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理想伴我成长的作文

理想伴我成长的作文

理想伴我成长的作文

理想伴我成长的作文(精选21篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺精心整理的理想伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

理想伴我成长的作文篇1

简单的一句未来是什么,让多少人迷途知返,让多少人重新振作。

理想是什么,理想就是我们走向明天走向未来的最大动力,也是人为之奋斗的重要的标志。

如果你有理想你就会有一个好的状态,如果你有理想,那就注定你在未来有个方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都会是指引你走向成功的太阳,让你看见光明。

本身作为男孩子的我,当人也就对特别的了解男孩子,每一个男孩子,从出生到懂事,在到青少年,这几个阶段的变化,都是不一样的,作为属于青少年的我,我对身边朋友,兄弟,几乎都会向往当军人,当警察,那些能使男人热血沸腾的职业,属于半个成年人的我们,想让自己的理想实现,但是最后坚持下来,让他实现的又有几个。

我们心性尚未成熟,也会随着环境的变换来换自己最初的理想。

如果你能让自己最初的理想实现了,那就表你成熟了。

未来吗?还不如说是明天,都是一样的概念,我们谁也不知道明天发生什么,未来会有什么变化,能出现什么。

未来在走向我们,在一步步靠近,作为追梦者,有理想的人,想有自豪的未来,我们有什么理由不努力,不上进。

作为最有生命力的我们,怎么能输怎么能失败。

理想伴我成长的作文篇2

我有一个理想伴我成长,带着它我不曾放弃过。我不知道世界它是否会因为我的到来发生改变,但我知道我的梦不曾停过。它给我翅膀飞遍世界各地。它是仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美

描写梦想伴我成长的满分作文

描写梦想伴我成长的满分作文

描写梦想伴我成长的满分作文

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的描写梦想伴我成长的满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写梦想伴我成长的满分作文1

#梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一起,为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我知道这条路的挑战性有多大,有多难走,但是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒的奋斗,就一定会有所收获,有所回报。

教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆

梦想伴我成长作文600字左右

梦想伴我成长作文600字左右

梦想伴我成长作文600字左右

(经典版)

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序言

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校园文化艺术节活动方案大全8篇

校园文化艺术节活动方案大全8篇

(篇一)

一、活动主题

本届校园文化艺术节的主题:人格·质量·价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,哺育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间

**年 4 月 18 日—6 月 18 日

三、组织机构

校园文化艺术节领导组:

四、重点内容

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛

15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝结智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净璀璨的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。

宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗” ——中华经典诵读周

诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的漂亮,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

梦想伴我成长作文四篇

梦想伴我成长作文四篇

梦想伴我成长作文四篇

有人说,每个人的生命都是一只小船,而梦想是小船的风帆。我很喜欢这句话,因为人有了梦想就像小船有了风帆,能乘风破浪,在汹涌的激流中奋勇前进!

每个人的梦想都不一样,有的想做医生;有的想做教授、学者;有的想成为军人;有的希望做公务员;有的要做生意当大款…… 而我希望将来能成为一位老师。小学老师虽然普通但却重要。没有她们,谁向孩子们传授根底知识,孩子们哪来的好习惯,又怎么会懂得根本的做人道理?……

我希望成为小学教师,是因为她们总是默默地履行自己的职责,以至于人们有时将她们忘记。我们常看到孩子取得了好成绩,家长们只是夸奖自己的孩子聪明,或能吃苦,孩子考上了好学校,快乐之余,大排宴席,时候看到过小学老师的身影?可她们没有怨言,没有牢骚,只是尽职尽责,尽心尽力地教,一批又一批地向中学输送优秀的学生。

我希望成为小学教师,还因为教师具有奉献精神。我不但从书籍中看到了许多教师的语句,而且我亲眼看到教我的老师舍弃辅导自己的孩子而利用休息时间辅导学生,在风中护着学生,在身患重病时仍坚守讲台……

我被我的老师所感动,我要做一个像她们一样出色的人,但我知道,做为一个老师首先要有丰富的知识,所以我现在要好好,储藏知识,向着将来做一名小学老师的理想奋进!我渴望通过我的不懈努力,今后能实现我的梦想,长大以后做一名对社会有奉献的小学老师!就让我们扬起自己梦想的风帆,努力奋斗,共同编织祖国伟大的中国梦!

梦想,伴我成长

宛如春的涟漪,梦想就那样暖暖地漾开了……

——题记

年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。

《勤奋伴我成长》六年级话题作文

《勤奋伴我成长》六年级话题作文

《勤奋伴我成长》六年级话题作文

在人生的道路上,梦想成功的起跑线,犹如起步时的枪声,清脆而有力。而决心,则是那发令枪的火光,点燃了我们追求成功的激情。勤奋,则如起跑者全力的奔驰,唯有坚持不懈,方能最终冲向胜利的终点。

那是一年前的事了。我们舞蹈班的老师编排了一个名为“笋儿尖尖”的节目,准备参加网络春晚的海选。在这个舞蹈中,有一个动作是由我独自完成的——我需要单脚跃起,并在空中做出一个华丽优美的造型。然而,不巧的是,那段时间我不小心扭到了脚踝,无法进行幅度太大的动作。

面对这个困境,换人已经来不及了,我只能硬着头皮上。为了确保演出的成功,我毅然决然地放弃了自己的休息时间,一遍又一遍地练习这个动作。每一次的跳跃,都伴随着痛苦和汗水,但我始终没有放弃,心中只有一个坚定的信念:我要成功,我要为观众呈现出最完美的表演。

“彤彤,吃饭了!”妈妈的呼喊声传入我的耳畔。“等一下,马上就来。”我回应道,然后继续投入到练习中。只听“啪”的一声,我再次失败了,整个身子重重地摔到了地板上。我的泪水不受控制地涌出,模糊了我的视线。妈妈连忙走过来,轻轻抚摸着我的头,安慰我说:“没事的,彤彤。你已经很努力了,可能是刚才劲儿使大了。再使点劲儿,再努努力,你一定可以做到的。妈妈相信你,加油!”

演出的那一天终于到来了。我怀着紧张不安的心情在后台一遍又一遍地练习那个关键动作。妈妈的话语在我的耳边不断回响:“用尽自己最大的力气,就可以了。”终于,轮到我们的节目上场了,也是该我展现那个动作的时候了。我深吸一口气,奋力一跃,将全身的力量都集中到了那个瞬间。在半空中,我尽力伸展身体,展现出那个华丽而优美的造型。

梦想助我成长作文(精选35篇)

梦想助我成长作文(精选35篇)

梦想助我成长作文(精选35篇)

梦想助我成长作文(精选35篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的梦想助我成长作文,欢迎大家分享。

梦想助我成长作文篇1

人人都说,一个人如果没有梦想,就像鸟儿没有翅膀,不能在空中自由飞翔,一个人没有梦想,就像没有指航灯的帆船,飘荡在茫茫大海里,一个人没有梦想,就是一墩丑陋的乱石,没有人会停下来关注你。

在儿时的记忆长河,最喜欢和爸爸去各种地方闲逛,有时看到警察叔叔惩治坏人我就想以后当警察;又有时生病了去医院,看到医术精湛的医生为病人治病,我就想当医生;吃到饭店里美味的饭菜时,我又想当厨师了。这样幼稚的心理,一直沿续到我六年级,便不再有。

六年级时,觉得儿时的想法的确幼稚,因为觉得当警察太危险,当医生太累,当厨师又讨厌做饭,那还能做什么呢。于是我一边不断学习一边寻找梦想,终于,在一天下午,朋友推荐给我一本书,我对这本书爱不释手,完全沉浸在书的内容量,为了了解更多,我还搜素了大量书籍来看。

我完全沉浸在阅读里,却未发现小升初考试已经悄悄到来,考试前一个月,家里的书都被搬了,书桌空荡荡的,只堆着几堆厚厚的试卷,那一个月没有课外书看,惹得我心痒痒,考试结束了,成绩并不是很理想,但我对书的兴趣一点也不少,我开始意识到自己应该做什么了。

初中后,我借着空闲时间去写文章,小说常常一写就是一整天,直到腰酸背痛,脖子发酸才愿意停下笔。我将自己的每一张创作都放在书柜里最显眼的地方,这样我就可以每天都可以一眼看见。我爱上了写作,爱上了富生命的文字,我想用一个一个字写出生机勃勃的万物,不论是在温暖的春季,在炎热的夏季,不论是在明朗的早晨还是

梦想伴我成长优秀作文500字(精选7篇)

梦想伴我成长优秀作文500字(精选7篇)

梦想伴我成长优秀作文500字(精选7篇)

梦想伴我成长优秀作文500字(精选7篇)

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的梦想伴我成长优秀作文500字(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

梦想伴我成长优秀作文500字1

五一放假回乡下,看见奶奶家屋檐下的小燕子正在练习飞翔,它时而展翅高飞,时而收翅滑翔。我心中在想,也许它的梦想就是赶快学会飞翔,这样就可以在一望无际的天空中自由地翱翔了。

“我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花……”这是我很喜欢的一段歌词,因为我相信每个人身上都有一双隐形的翅膀,它就是梦想,它是一个人前进的动力,是一个人成长的动力,是生命中不可缺少的动力。莱特兄弟因为有梦想,制造了飞机,实现了飞天梦;爱迪生因为有梦想,发明了电灯,为人类带来了光明……没有梦想,人类的科技就不会进步。

从小到大,我也有许多小小的梦想。幼儿园时,我梦想当一个明星,因为这样就可以穿着漂亮的衣服,在舞台上表演节目了。自从我学了钢琴以后,我梦想当一名钢琴家,像郎朗那样用双手把没有生命的黑白键变成美妙的音乐。因为有这个梦想,所以我每天都认认真真地练习钢琴,钢琴上还摆放着许多奖状,这些奖状都是我参加钢琴比赛时获得的,每一次比赛我都感觉离梦想又近了一步,我相信,只要一直坚持下去,我一定会实现梦想的!

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。梦想是人生命成长的灵魂,没有梦想的人生是不完整的。我们要珍惜每一分,每一秒,向着梦想去探索,去追求,去奋斗……

成长与梦想作文8篇

成长与梦想作文8篇

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最新梦想伴我成长的满分作文

最新梦想伴我成长的满分作文

最新梦想伴我成长的满分作文

蝶在沉默了之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。下面小编给大家分享一些最新梦想伴我成长的满分作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

最新梦想伴我成长的满分作文1

每个人心中都有一个属于自我的梦想。梦想是动力,鼓励我们前行,梦想是挡路牌,带领我们走向人生大道;梦想是朋友,在我们摔倒受伤的时候给予力量……

一个没有梦想的人生不是完美的人生。所以,我也有我的梦想。我梦想能坐在紫丁花的窗前批改作业,我梦想我能站在夕阳映衬下的菊花丛中备课,我梦想能站在马兰花香弥漫的教室里对学生们谆谆教导,带领他们迎接明日的朝阳……顾名思义,我的梦想是做一名人民教师。

随着年龄的增大,我对教师理解一步步加深。起初,我以为教师是站在讲台上吵骂学生的神气,殊不知,教师吵骂也是为了我们的学习;之后,我以为教师是一份安逸的工作,有双休日假期,殊不知,教师的双休日也如同上班,没有休息。明白此刻,我才明白教师是奉献的工作。所以我梦想做一名教师,为学生奉献自我的一切,毫无保留地向学生传授自我的知识。

但我明白,要实现梦想是一件困难的事,我必须学习很好,有很渊博的文化知识。所以要实现我的梦想的第一步就是考上科技部,这对我来绝非易事。但我明白要有“世上无难事,只怕有心人”的勇敢,我明白要有“欲穷千里日,更上一层楼”的豪迈,我也明白要有“磨杵成针”“水滴石穿”的坚持。我相信,我会成功的,我会一步步的攀登,去实现我最终的梦想。

梦想伴我成长作文1000字(精选29篇)

梦想伴我成长作文1000字(精选29篇)

梦想伴我成长作文

梦想伴我成长作文1000字(精选29篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文筹莫展吗?下面是小编整理的梦想伴我成长作文1000字(精选29篇),欢迎大家分享。

梦想伴我成长作文篇1

在我们的成长历程中,会遇到许多“弯路”,为了防止走入歧途,我们为自己定了个目标,对,这就是梦想。梦想就像是那茫茫大海中的灯塔,照亮我们前进的路,引领我们走向成功。

个人可能会有许多的梦想。随着年龄的增长,我们的梦想与企求也在悄然地变化着。小时候那些幼稚的追求,也许早已淡忘,但我们的信念却始终支持着我们奔向梦想。

小时候的梦想

每当我想起小时候的梦想,心里就会暗暗的笑。那时的我竟然想着长大后建所学校,这样,我就可以管理整个校园,想干什么就干什么,整日坐在办公室,悠闲的喝茶、看书,每个学生与老师见了我都有要向我问好,十分悠闲得意。但是稍稍大了些,我的这个想法立即被自己驳回。当校长也不容易啊!管理整个校园可不是什么容易的事,学校的大事小事都需要管理,整天忙于工作,根本没有什么悠闲可言。

好吧!我承认,得知这个消息后,我再也没有想过要当校长这码事了,于是,童年时,那最最美丽,最最纯真的梦想破灭了。

小学时的梦想

小学时的梦想呢?唉,说来惭愧,也是半途而废,原因只有个——太不靠谱!也许是我喜欢听钢琴曲吧!我幻想着当名音乐家,在大舞台上弹着自己作的曲子,享受音乐的柔美,实在悠久闲。于是,爸爸让我学起钢琴。但是后来我却发现,这个愿望恐怕无法实现。学了两年的时间,只是因为钢琴的曲子越来越难弹,越来越别扭,我弹得极不顺畅,便又放弃的钢琴,只是在空闲时偶尔在家中弹几下电子琴,

阅读点燃梦想作文

阅读点燃梦想作文

阅读点燃梦想作文

阅读点燃梦想作文

阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们充满着美好、崇高的梦想!小编收集了阅读点燃梦想,欢迎阅读。

第一篇:阅读点燃梦想

书籍是知识的海洋,阅读可以带我们遨游海洋;书籍是人类进步的阶梯,阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星,阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美好梦想,阅读可以带我们点燃梦想!

记得那一天,妈妈问了我一个奇怪的问题:“你的梦想是什?”我思索了脑中的职业,随后脱口而出:“老师!”“那你知道吗?做一位老师,就必须有渊博的知识,那么知识是从哪来的呢?”妈妈问。我对答如流的说:“知识当然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗?那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈不停的问。我面对妈妈问的一连串问题,我都有点儿回答不上来了。我深思熟虑之后回答说:“虽然我不喜欢看书,但是我读过一些书,从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西:”那么做一位老师要有渊博的知识,那么从今以后你都要这样做……“自那天以后,我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。

当然,也不是囫囵吞枣,而是深深地其中另一层奇妙的含义。例如:我从《恐龙之未解之谜》中了解到恐龙的特征、恐龙的生活习性、恐龙的捕食习惯以及恐龙的亲戚;我从《三国演义》中了解到怎样能生动、形象的描写人物;我从《英雄人物故事》中体会到英雄的伟大,英雄的无私奉献精神……终于,我大显身手的时候到了,老师布置了我们写一篇关于描写小动物的作文。刚好我前几天买的几条小金鱼派上了用场。我从小金鱼的各个角度、小金鱼的生活习性、小金鱼是怎样吃食的、小金鱼晚上怎样睡觉的以及小金鱼怎样在水里游泳的这几个方面来写。这时,脑子里有关与描写小动物的好词好句像发了酵母似的,老是浮现在我的脑海中。最后我写出来的作文被得到了老师的好评,

2012—13年大事记

2012—13年大事记

2012年大事记

1、2012年2月13日,县教育局张兆伟副局长调研学校安全工作。东城教管办主任来永峰、陪同参观了校园环境、宿舍等安全工作。学校安全科主任李群针对校园安全问题做了详细汇报。

2、2012年2月15日,东城街道党委书记孙传坤来校视察调研。教管办主任来永峰,校长王永德陪同孙书记视察了三校合并后的开学秩序、校园美化绿化、等情况,针对营子、上庄、张庄撤并出现的问题进行了调研,并提出了科学合理的意见和建议。

3、2012年2月17日,学校举行家委会成立大会。校长王永德、副校长徐光圣、王民诗、马学军、家委会主任窦浩亮及家委会成员、家长出席了会议。

4、2012年2月17日,受学校邀请,家长委员会50多名代表走进校园,对餐饮服务进行了监督工作。王永德校长带领他们走进食堂内部,对食堂卫生、操作规程、食材选购进行了现场查验,随后,校长、后勤主任、家长委员会代表共同协商,优化了学校师生餐谱,更加合理的搭配为学生的健康成长提供保障。

5、2012年4月13日,朱树民听徐丽思品课。

6、2012年5月17日,潍坊“科普大篷车”开进双语校园进行科普宣传。本次巡展展出的主题是“体验科学”,内容包括声光体验、电磁探秘、数学魅力、运动旋律、安全生活、健康生活、数字生活、小球旅行记8个区,以及科学实验区、科学表演区等11个部分。

7、2012年5月26日,潍坊市“家庭教育农村行”巡回报告会在温馨苑举行。报告会上,全国著名教育专家王大龙教授作了精彩报告。

8、2012年5月28日,全国儿童中心建设基地挂牌仪式在双语小学隆重举行。全国儿童中心主任为中心揭牌。校长吕世彬做了热情洋溢的讲话:儿童中心的成立,为学校发展奠定了教育基调,就是要以儿童为中心,尊重儿童,发现儿童,解放儿童,赏识儿童,发展儿童体、智、情、创、和,让儿童在实现人生价值的同时,获得快乐与幸福。

梦想伴我成长四年级作文

梦想伴我成长四年级作文

梦想伴我成长四年级作文

梦想伴我成长四年级作文1

梦想,就好似一双会飞的翅膀,带领你遨游它那神秘的海洋;梦想,仿佛一个

蓝色的小精灵,深深牵动你的思绪。

每个人都有美丽的梦想。我的梦想是周游中国。中国有着悠悠五千年历史,拥有960万平方千米的土地,在这片土地上有优美的自然风光、丰富的人文景观、灿烂的历史文化,壮丽的名山大川……它们像一块磁铁紧紧吸引着我,让我心驰神往。

我的梦想有一半源自我的老爸,他爱好摄影。西藏、新疆、四川、甘南……高原大地、乡野小道、大海岸边等许许多多地方都留下了老爸的足迹。他经常把拍摄的照片给我看,虽然我对摄影一无所知,但照片上美丽的风景,淳朴的藏民,深深吸引住了我。爸爸把反转片放映在银幕上,我顿时被眼前的美景惊呆了!——一望无垠的大草原与湛蓝的天空交相辉映;静静的哈纳斯湖与岸上翩翩起舞的“黄蝴蝶”构成了一幅人间仙境;随着一条蜿蜒的涓涓小溪,映入眼帘的是远处高耸入云的雪山……一幅幅优美的画面使我心旷神怡。我仿佛身临其境,正在呼吸那清新的空气。

爸爸拍摄的照片题材丰富,不仅有风景,还有民俗、人物等。在一座座寺庙前,虔诚的朝圣者缓缓地摇着手中的转经筒;年轻的藏族妇女背着孩子,夕阳的余辉映在母子俩灿烂的笑脸上;纯朴的藏族小男孩骑在马上,高高挥舞着鞭子……

欣赏完,老爸又开始给我讲他在旅途中发生的各种有趣的经历,我听得入神。慢慢的我发现,旅行不仅是一项休闲运动,可以留下许多美好的回忆,还能了解各地风土人情、历史文化、地理知识,一些书本上学不到的知识,开拓自己的视野,锻炼胆量、增强自立,更妙的是能使自己心情舒畅呢!旅行似一本无形的书,也如一位和你形影不离的朋友。

成长应有梦想作伴高中生作文800字(通用10篇)

成长应有梦想作伴高中生作文800字(通用10篇)

成长应有梦想作伴高中生作文

成长应有梦想作伴高中生作文800字(通用10篇)

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的成长应有梦想作伴高中生作文800字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长应有梦想作伴高中生作文1

人的一生都在经历一个成长的过程。岁月悠悠,往事蒹葭,是什么点燃了前行的希望?是啊,是梦想。成长这一段不懈的旅程,因为梦想在前方我们才得以坚守。有梦想,我们得以成长,成长应有梦想作伴。

以梦想为马,成长中的苦难不再算什么。梦想给我们一种气贯长虹的快意,一笑泯恩仇的潇然。追逐梦想本身就是一件快乐的事情。当初参与“两弹一星”工程的元勋,我们熟知的钱学森,邓稼先,钱三强……他们将它们大半个生涯,都隐匿在荒无人烟的大漠中的研究棚中。在那里,不乏思家之情,不乏劳累之苦,可你曾记得何时见过这些人在后来接受采访时倾诉自己的痛苦和悲哀?为什么明明一片荒漠,却又隐藏着属于他们的不绝的快意呢?因为他们在那里成就的,是属于他们自己的乃至亿万个华夏子孙的梦想啊!他们在那儿成长着,成为科技的先锋;国家在那里成长着,扎根于世界之林……实现梦想的路上,有苦有累,有太多的一切尽在不言中,可是你的心灵深处是在渴望着的,你渴望的是在成长的过程中,有梦想作伴。

没有梦想,成长化作一条不知曲折几何蜿蜒盘旋的未知之路,有梦想在前,或许拨云见日,云卷云舒。大仲马年轻的时候无所事事,一事无成。在又一次请求他人给他的人生指一条明路时,惊喜的被人发现自己的字写得很不错。一时间他好似懂得了梦想指引的方向——他开始尝试写诗,写文章,后来扩张到写戏剧,一路走来,他的名气越来越大,当初闲愰街头的登徒子最终成为一名卓越的戏剧大师。为

放飞梦想伴我成长作文

放飞梦想伴我成长作文

放飞梦想伴我成长作文

作文一:放飞梦想伴我成长

幽幽中华魂,华魂遍千年。敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清亮的音韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月。五千年的历史,五千年的辉煌,在河之洲,水之湄,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声。在亿万炎黄子孙的心中凝结着一个主题---幽幽中华魂。

翻开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃刚刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬,一淌淌鲜艳刺目的血!山河在呜咽,松涛在哀鸣。然而英雄的中国人没有趴下,一片片衷心,一首首悲歌,化作一声声呐喊,一股股豪情!多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆常南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃了星星之火。沉睡的雄狮终于发出了震耳欲聋的怒吼,东方巨龙终于抖擞精神扬威于世。

1949年五星红旗冉冉升起,中国历史开创了新的纪元。1978年神州流香异彩的广袤大地上,春天的故事正在灿烂的陽光下演绎,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。

抗洪精神,抗击非典精神,抗灾精神。中华儿女挺直了不屈的脊梁,用热血和信念,光明和不屈,铸就了一座民族的精神丰碑。巍巍的丰碑里凝固着百折不挠,奋发图强的幽幽中华魂。

奥运精神,载人航天精神,世博精神,是中华民族精神的升华。

我要歌颂您,歌颂您的美丽。因为您珍存有万里长城,秦兵马俑;因为您是苏杭,桂林的母亲,因为您拥有西双版纳,西沙群岛……

我要歌颂您,歌颂您的实力。因为您成功举办了奥运,世博;因为您让航天人登上了太空,圆了华人五千年的梦想。我要歌颂您,歌颂您的精魂。因为您造就了孔子,司马迁;因为您培育了毛泽东,邓小平;因为您哺育了袁隆平,杨利伟。

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科技点燃梦想快乐伴我成长

济南市科普活动培训中心

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友、同学们:

你们好!

我们今天坐在这里讨论一个你们感兴趣的话题:孩子们应该怎么玩!

说到玩有些家长可能先会想到“我这调皮鬼就是不学习都快玩疯了,还能怎么玩啊!”实际上正是孩子的这种疯玩给我们带来了一个误区——玩没好处。但玩是孩子们的天性啊,我们应该做的是去引导孩子们玩,而不是制止孩子们玩,当然强行制止的话最终也会发现我们也制止不了。那引导孩子们玩是怎么玩呢、就是让孩子们在玩中学、玩出花来、玩出能力来。

首先我们先看几个统计:2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。什么是有创造力的人?对此,美国著名心理学家托兰斯(E.P. Torrance) 在1970年代对87名教育家做了一项有趣的调查。他要求每个人列出5项有创造力学生的行为特征,并加以统计分析,结果排列在前五位的特征有: 思维和行动有独创性(38%),思维和行动有独立性(36%),想象力丰富,喜欢叙述(35%),不随大流,不依赖群体的公认(28%),好奇心,能不断提问(18%)。近年来的研究更表明,西方人对创新的理解主要包括下列特质:好奇心、独立力、幽默、自信、批判精神、想象力、坚靱不拔等。在中国的中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。是不是中国人没有创造力?伟大的四大发明和辉煌的古文化足以说明中华民族不缺乏创造力。中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多,为非美裔学生之冠,比排第二的印度多出1倍。但美国几个专业学会共同评出的影响人类20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明。我们的教育到底怎么了?

在这里我不想多说中外文化差异和教育形式的差距。我们国家早就重视起了科教兴国,提出了由应试教育向素质教育的转化。素质教育搞了很多年,也很有成果,但改变毕竟需要一个过程。特别是对于传统教育观念深入人心的山东省来说,过去一直有一种现象在高校中出现。那就是:山东高考分数线居高不下,但很多名牌大学不愿招收山东的高分考生。因为虽然山东孩子分数高的可怕,但进入大学以后与其他地区学生一比较,山东孩子除了在记忆能力、执行能力和考试能力高出一筹之外,在知识面、应变能力、自理能力、交流展示能力、合作能力以及心理素质上较差。我曾经带山东的孩子去参加全国的比赛,一个北京的初中生能把钓鱼岛问题分析得头头是道并说出自己的观点,而一个山东的高中生除了会喊钓鱼岛是中国的其他什么都不知道。在北京、上海、以及南方的很多大城市,他们的素质教育已经有了显著的成效。北京的中小学生,每天下午3时30分就放学,参加各种活动展示自我,可以获得学分;主动上网或去图书馆查资料,完成研究性报告或论文,也可以积攒学分;而达到一定学分,就能申请更高一级的学习项目。学生因此有了目标和求知欲,更看重学生独立完成学习任务的过程,而非一定要要就学生掌握什么。每个阶段的教育都是为学生的终生发展服务而不是为了哪一次考试。这种先进的教育方式是我国素质教育改革的大势所趋。

特别是今年,我们看到招聘会已经开始进行了很多场,高校学子就业压力特别大。很多单位招人开始更关注情商而不是智商,关注能力而不是学历。那我们应该如何应对,如何培

养我们的孩子呢?也许有人会想,我们的孩子还太小现在就是应该好好学习文化课,考上个好大学作为基础再展开各种能力的培养。其实国家早就发现了这个问题,并提出了要培养创新型人才要从青少年抓起,利用好基础教育阶段孩子的可塑性,把孩子从小培养成全面发展的人才,这是符合科学发展观要求的。为此国家也制定了很多政策:

第一:高校自主招生权利。过去上大学要么高考要么走特长生,所以才有了黑色高考日和艺考大军。现在高校有了自主招生的权利,学校可以根据自己的特点自主选择在某方面有特长或者能力突出的学生。有个学生叫王川,上小学后,他对航模的兴趣高涨,家长怕他玩物丧志,便停止自己的爱好,将阳台上的工作室锁了起来,王川急得团团转。父亲怕王川对学习分心,不给他购买航模器材,王川就把压岁钱、零用钱攒起来。父母为王川立下规矩:“玩”航模不能影响学习,制作模型要等周末。为了激励王川将精力放在学习上,父母还将买器材的机会与考试成绩挂钩,成绩达到一定标准,才可以奖励他买零件。父母对王川的“经济封锁”,却从另一方面锻炼了他的动手能力。同龄的一些孩子泡在网吧玩“传奇”,沉浸在“魔兽争霸”世界时,王川却在默默放飞着自己的梦想。2005年,河北省举行青少年航模锦标赛,首次参赛的王川一举获得冠军,随后作为特长生被保送至一所市属重点高中。父母终于取消了对他“玩”航模的约束。随后,王川多次在直升机项目航模比赛中获奖:2006年全国室内航空模型公开赛直升机特技飞行项目冠军;2007年第三届全国“高安杯”赛P3C项目亚军;2007年作为国家队主力队员参加在波兰举行的F3C世界锦标赛;2007年全国航空航天模型锦标赛F3C项目亚军,获国家运动健将称号;2007年全国航空航天模型锦标赛直升机项目冠军。最终王川以运动健将的身份通过自主招生免试进入北航学习。

第二:科技竞赛类获奖保送大学或高考加分。国家教育部中央电教馆在全国中学校电脑制作大赛中多年保持这电脑机器人竞赛项目,过去获得竞赛全国一等奖的学生可以保送上大学,如今高考改革后获奖选手可得20分加分奖励。另外中国科协组织的中国青少年创新大赛获奖选手也可获此奖励。

第三:增加科技奖学金。共青团中央、关工委组织为科技活动取得优秀成果的青少年专门设立了科技奖学金,鼓励他们在科技道路上更进一步。另外宋庆龄基金会也专门设立了创新发明奖学金,鼓励学生发明创造。

这些奖励机制正是逐步与世界先进教育接轨。例如我们的近邻韩国,他们的高中省参加国际机器人奥林匹克竞赛获奖可以直升被他们的大学录取。在国内哈工大、北大、清华、南开也在开展着这用竞赛活动以发现好苗子。在北京师范大学,机器人面向全国有了考级资质,像钢琴考级一样,学生操作机器人的能力也有了严格的等级划分。就说我们山东潍坊,潍坊市的学生获得机器人竞赛全国一等奖,学生所在学校获得市级教学优质单位,老师评为市级教学能手,学生本人潍坊市所有高中随便挑。我们山东也逐步发生的改变。

现在我们看到在济南,绝大多数不管是去还是乡镇的学校都开始重视学生的科技创新教育。在学校里开展机器人、航模、车模、无线电测向等兴趣小组,甚至在开设学校课程跟其他文化可以养让孩子系统的学习科技知识。教育局、科协、体育局要高度重视,为学生们组织了丰富多彩的活动和竞赛。每年学生可参加的机器人竞赛有:全国青少年机器人竞赛、中小学电脑机器人大赛、济南市机器人工作室联赛、iroc国际机器人奥林匹克竞赛、wro机器人奥林匹克竞赛、rcj机器人世界杯青少年大赛以及我们组织的全国机器人高手巡回赛。航模比赛包括:“飞向北京“全国青少年航模比赛、高安杯航模锦标赛、省科协组织的航模竞赛、市科协航模大赛、山东省全民健身运动会航模项目竞赛、全国模拟飞行锦标赛、网络赛、挑战赛等等。另外我们现在也看到社会上各类的科技培训机构逐渐多了起来,这体现了科技创新教育得到了社会和家长的广泛肯定。

有些不了解的家长还在抱着观望的态度,大多数是陷入了这么几个误区。

第一个误区:航模不就是玩嘛,街上买个遥控直升机玩的孩子多的是啊。

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