校园卫生保洁制度
学校卫生保洁制度（5篇）
学校卫生保洁制度为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。
1、每位同学必须树立环境保护意识，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。
2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。
禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。
禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。
3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。
巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期五下午放学前，假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好，每次扣该班级卫生分____分。
4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域，一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分____分。
5、每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加____分。
被举报班级扣除____分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。
(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日值日师生报告)6、次日早操集会上对举报者予以表扬，对违规者予以批评教育。
7、此制度于____年____月起执行。
学校卫生保洁制度（2）一、制度背景随着社会的进步和教育事业的不断发展，学校卫生保洁工作越来越受到重视。
卫生保洁工作的好坏直接关系到学校的形象和学生的身体健康。
为了加强学校的卫生保洁工作，确保广大师生的身体健康，制定本学校卫生保洁制度。
二、宗旨和目标本学校卫生保洁制度的宗旨是：确保学校环境的整洁和卫生，保障广大师生的身体健康和学习环境的舒适。
制定本制度的目标是：1.建立科学、规范的卫生保洁工作流程。
2.调动广大师生的积极性，共同努力打造一个整洁、美观、温馨的学习环境。
3.强化师生的卫生保洁意识，增强自我保护能力。
4.确保学校卫生保洁工作的全面覆盖和持续改进。
三、责任和权限1.校长是学校卫生保洁工作的第一责任人，负责卫生保洁工作的全面统筹和监督。
校园环境卫生管理工作制度(10篇)
校园环境卫生管理工作制度（10篇）最新校园环境卫生管理工作制度【篇1】为确保学校环境卫生,特拟订下列环境卫生管理制度:1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。
组长:副组长:组员:2、全校环境卫生实行责任区域管理,由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周学生的检查和监督。
3、各班要建立一天两保洁,一周一清洗制度,所负责的包于区,要包清洁卫生,每天进行全面清理,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。
5、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。
做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。
坚持经常开窗通风。
6、各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,桌椅整齐、用具要摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。
7、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。
学生一律不带项链、耳环。
8、绿化地带每周拔草一次,常浇水,每周清除枯叶一次。
9、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评比的重要依据。
最新校园环境卫生管理工作制度【篇2】为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。
4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。
学校保洁规章制度（通用6篇）
学校保洁规章制度学校保洁规章制度（通用6篇）在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编收集整理的学校保洁规章制度（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校保洁规章制度（通用6篇）1一、工作范围学校a、b、c、d栋指定地点的楼内公共区域和公用设施的清洁、保洁，包括：楼道、楼梯、栏杆、平台、墙裙、墙面宣传栏、消防栓箱、开关器、卫生间等。
二、管理制度(一)保洁员工作纪律1、遵纪守法，遵守管理中心的各项规章制度。
2、按规定时间上下班，不无故擅离职守。
3、上班期间仪表整洁。
4、讲文明、有礼貌，服从安排，团结同志。
5、不在工作时间做与本职工作无关的事。
6、爱护公物，不准擅自筹用楼内的物品挪作他用。
损坏、遗失工具要照价赔偿。
(二)保洁员岗位职责1、根据服务第一的思想，遵章守法、热爱本职工作，服从安排，听从指挥，按时上下班，有事外出要请假并主动领取放行条。
2、落实好各项工作程序，按规定及时清扫和保洁自己的管辖区。
3、楼道、楼梯保持无垃圾、无污水、干净整洁。
4、楼梯扶手、窗台清擦干净，做到无尘土、无污迹。
5、楼内大厅玻璃、镜面等，保持干净、明亮。
6、卫生间的水阀做到上课停，下课开;上课期间保持便池无尿碱、无堆积、无恶臭味、上下水畅通;每天放学以后至少冲洗一次，保持干净，每月至少用洁厕剂洗刷一次。
7、垃圾日产日清，不堆积。
8、做好保洁管辖区域的值班安全和消防器材安全工作;每周至少检查消防栓、逃生指示灯等消防、逃生设施设备一次，确保所有设施设备均在工作状态。
9、虚心听取师生意见，端正服务态度，提高服务质量。
10、按时参加每月后勤例会，及时完成上级主管部门交办的其它任务。
(三)工具管理制度清洁工具是保持教学楼卫生环境的必备用品，为使其功能发挥更大作用及妥善管理，特定规定如下：1、用工具者必须是教学楼的保洁人员。
2、共用工具使用后立即归还，使用期间若有人为故意损坏或丢失情况应照价赔偿。
学校卫生保洁制度(精选7篇)
学校卫生保洁制度学校卫生保洁制度（精选7篇）在不断进步的社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家整理的学校卫生保洁制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校卫生保洁制度篇1为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。
1.每位同学必须树立卫生保洁意识，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。
2.禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。
禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。
禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。
3.各班级每天安排1人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班教室、走廊、卫生包干区的卫生保洁工作。
年级主任、值日教师和学生会随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期三下午第三节课前，假如发现班级卫生保洁做得不好，每次扣该班级卫生分1分。
4.凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域（或窗外挡雨棚），一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分5分。
5.凡在学校小买部购买食品，要把食品包装袋仍在小卖部旁的垃圾桶内，不得把包装袋带进教室或扔在别处。
6.每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加0.2分。
被举报班级扣除0.1分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。
（举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日行政值日干部报告。
）7.集会上对保洁工作做得好的予以表扬，对违规者予以批评教育。
类教不改的'进行处分。
8.此制度于10月13日起执行。
学校卫生保洁制度篇2一、卫生区1、卫生区卫生要求：(1)无砖头瓦片;(2)无杂草树叶;(3)无纸片果皮;2、每班每天必须早、中、晚三小扫(早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟)按时打扫，不可拖延。
3、卫生检查专人负责，天天检查记录，每周向全校公布4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。
校园环境卫生管理制度(通用10篇)
校园环境卫生管理制度(通用10篇)校园环境卫生管理制度篇一为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构：由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。
在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。
每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间：星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法1、卫生打扫时间：每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。
每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求：A:教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
中学清洁卫生制度(3篇)
中学清洁卫生制度(一)教室卫生每天安排值日生打扫卫生，课间休息要及时擦黑板。
要求做到教室走廊地面整洁无纸屑杂物，无泥沙。
课桌内无杂物、纸屑，表面整洁无刻划和不良张贴物，课桌椅排列整齐成一线。
讲台清洁无灰尘，擦净黑板槽以内积灰，及时倒掉垃圾并随时做好保洁工作。
每周组织一次大扫除，要求做到“净”和“齐”。
____室内及走廊地面整洁无纸屑杂物、泥沙、污渍。
2.墙面无球印、脚印、标语、专栏的布置整齐美观，墙面无乱刻画乱张贴现象，室内四周墙角及走廊天花无积灰、蜘网。
3.门面、窗框、玻璃、窗台、栏河无积灰。
4.电视柜内外无杂物、垃圾，地柜内物品摆放整齐无杂物。
5.投影仪架无积灰。
6.前、后黑板槽、框无积灰，板面清洁。
____日光灯、风扇无积灰、蜘网。
8.讲台内外无杂物、垃圾，教学仪器摆放整齐，讲台面上无粉笔灰。
9.课桌椅排列整齐。
10.扫帚、畚箕等劳动工具放置整齐。
(二)公区卫生每天早晨、中午、傍晚放学三次打扫公区，做到区内无纸屑、杂物，无泥沙。
包括外墙漆面清洁(窗台、窗框)无球印。
课间休息时，随时注意做好公区的保洁工作。
(三)责任室(区)卫生每周组织一次大扫除(与教室大扫除同时，同要求)。
责任室(区)内清除出的垃圾或杂草，应倒于学校附近的垃圾屋内。
(四)个人卫生要养成自觉的卫生习惯，不带食物回校。
常剪指甲，不随地吐痰。
不乱扔纸屑、果壳。
不乱倒饭菜，不随便乱吃零食，不乱丢粉笔头。
不在楼上向下乱抛东西。
中学清洁卫生制度（2）是中学为了维护学校环境卫生，保护学生健康而实施的一系列规定和措施。
1.日常清洁：学校制定每日的清洁计划，明确指定哪些区域需要清洁，包括教室、教师办公室、图书馆、餐厅、操场、洗手间等。
学校应配备足够的清洁人员，负责保洁工作。
2.垃圾处理：学校规定垃圾分类，分别设置可回收物、有害垃圾和其他垃圾的垃圾桶，并指定相应的处理方法和时间。
同时设置垃圾收集点，定期清理和处理垃圾。
3.卫生设施维护：学校应定期检查和维护卫生设施，包括洗手间、水龙头、厕纸、吹风机等。
学校校园、班级清洁卫生条例（五篇）
学校校园、班级清洁卫生条例第一条：为了维护学校校园环境的整洁和保持学生身心健康，制定本条例。
第二条：学校校园的清洁工作分为日常清洁和定期清洁两个部分。
第三条：日常清洁包括教室、走廊、操场、图书馆、厕所等公共场所的清洁工作。
每天由校园清洁人员负责保持卫生，学生要自觉维护学校环境的整洁。
第四条：学生应保持自己的座位和周围环境的清洁，并定期清理自己的书包和课桌。
第五条：定期清洁包括整理图书馆书籍、清洁景观设施、修剪植物、清理垃圾等工作，由学校组织学生和教工参与。
第六条：学校将定期开展校园环境清洁日活动，全校师生一起清理校园垃圾，增强环保意识。
第七条：校园内禁止乱扔垃圾和随地吐痰，违者将被处罚。
第八条：班级清洁由班级内务干部和所有学生共同负责。
每天上午和下午各进行一次卫生检查，发现问题要及时整改。
第九条：学生应保持个人卫生，每天穿戴整洁，保持头发清洁，保持指甲的整洁。
第十条：学校将重点培养学生的环保和卫生习惯，定期开展环保知识教育活动，加强学生对环保的认识和意识。
第十一条：学校将定期组织校园环境评选活动，表彰校园环境维护工作中的先进个人和班级。
第十二条：违反本条例的学生将根据情节轻重受到警告、批评教育、记过、留校察看等处理措施。
第十三条：本条例自颁布之日起执行，学生在校期间必须遵守。
如有需要修改的，由学校进行评估并提出相关修订方案。
学校校园、班级清洁卫生条例（二）学校校园卫生条范本第一章总则第一条学校校园卫生条是为维护学校环境整洁、提高校园卫生质量而制定的规范性文件，适用于全体师生和工作人员。
第二条学校校园卫生条的宗旨是倡导文明、健康、环保的校园卫生习惯，培养学生爱护环境的意识和责任感，共同营造良好的学习和生活环境。
第三条学校校园卫生条应当与其他学校规章制度相互衔接，相互协调。
第二章校园环境卫生第四条学校校园应保持整洁、干净、无异味，维护校园环境的美观和舒适。
第五条学校校园应定期进行清扫，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、体育场馆等校园各个区域。
学校环境卫生工作细则(5篇)
学校环境卫生工作细则一、工作目标：1、树立人人都是校园环保小卫士的意识，减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。
2、建立班级卫生责任制和定期打扫制度。
3、加强学生个人卫生的管理。
二、具体要求：1、各班要做到每日两小扫(早自习前和午餐后)，一周一大扫。
2、教室和包干区各处要责任到人。
3、教室及包干区清洁卫生标准：(1)桌椅摆设整齐。
桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具；(2)清洁用具摆放有序。
每个教室扫帚、拖把不能超过____个，拖把使用完后必须清洗干净，拧干，挂在门背后。
抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后，不能随处乱挂。
(3)教室必须保持通风，保证教室里空气新鲜。
班上一次感冒学生超过____个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。
(4)学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。
(5)教室地面打扫干净，每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净，无果皮、纸屑和饭菜残渣，地面无油迹。
(6)各班卫生包干区随时保持干净，地面无果皮、纸屑、积水和油污。
(7)公共部分的清洁，风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责，一星期轮换一次。
这些公共部分要求每日两扫，在早自习前和中午1：____分后进行，公共部分卫生要达到地面整洁，无果皮、纸屑和其他一些杂物。
(8)教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内，不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。
4、任何同学不得乱扔果皮纸屑，看到这类现象要及时制止，并主动弯腰捡地上的垃圾。
(不管垃圾是否是自己所扔，是否在本班教室或包干区内)三、具体管理办法：1、做好每月清洁示范班的评比工作。
在全校范围中形成人人争当卫生小标兵，班班争创示范班的局面。
2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员，协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分，保健室每日将结果反馈到公示栏上并督促各班及时改进。
3、和大队部联手，请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境“卫生小标兵”的和乱扔垃圾的两种学生的典型，在全校进行表扬和批评，形成激励制度。
校园清洁卫生管理制度(5篇)
校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校____检查；3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以____元/次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。
校园清洁卫生管理制度（2）是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。
以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范：1. 建立校园清洁卫生管理委员会，负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。
2. 每天定时清扫校园各个区域，包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等，确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。
3. 维护校园绿化环境，定期修剪草坪、修整花木，确保校园环境干净整洁。
4. 建立垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾，确保垃圾能够得到合理回收利用。
5. 加强食品安全管理，食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食，定期检测食品质量，确保食品卫生安全。
学校校园卫生管理制度(5篇)
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。
学校卫生保洁人员制度
一、总则为加强学校卫生保洁工作，保障师生身体健康，维护校园环境卫生，提高学校整体形象，特制定本制度。
二、职责与分工1. 学校卫生保洁人员应严格遵守国家法律法规，认真履行职责，确保校园环境卫生整洁。
2. 保洁人员应按照学校环境卫生要求，对校园内公共区域、教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行定期清扫、消毒、保洁。
3. 保洁人员应按照学校规定的时间、路线、区域进行保洁工作，确保校园环境卫生整洁。
4. 保洁人员应协助学校做好垃圾分类工作，引导师生养成良好的卫生习惯。
5. 保洁人员应配合学校开展爱国卫生运动，积极参与校园绿化、美化工作。
三、工作要求1. 保洁人员应按时到岗，认真履行职责，不得迟到、早退、旷工。
2. 保洁人员应穿戴整齐，保持个人卫生，不得在岗位上吸烟、吃零食。
3. 保洁人员应保持工作场所的整洁，不得将私人物品堆放在工作区域。
4. 保洁人员应使用环保、安全的清洁剂和消毒剂，不得使用有毒、有害的化学物品。
5. 保洁人员应做好垃圾收集、清运工作，确保垃圾日产日清。
6. 保洁人员应定期对保洁工具进行清洗、消毒，保持清洁工具的卫生。
四、监督检查1. 学校设立卫生保洁工作领导小组，负责对保洁工作进行监督检查。
2. 学校定期对保洁人员进行业务培训，提高保洁人员的业务水平。
3. 学校设立投诉举报电话，接受师生对保洁工作的意见和建议。
4. 学校对保洁工作进行检查评估，对工作成绩突出的保洁人员进行表彰和奖励。
五、奖惩措施1. 对工作认真负责、表现突出的保洁人员，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度规定，影响学校环境卫生的保洁人员，给予批评教育，情节严重的，予以辞退。
3. 对在工作中造成安全事故的保洁人员，依法依规追究责任。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校卫生保洁工作领导小组负责解释。
【学校名称】年月日。
学校卫生保洁制度范文(4篇)
学校卫生保洁制度范文是指学校为了保障学生和教职员工的健康和安全，制定并执行的一系列卫生保洁规章制度。
其主要目的是保持学校环境整洁、卫生，预防疾病传播，提供学习和工作的良好条件。
学校卫生保洁制度包括以下方面内容：1. 环境保洁：规定学校各个区域的清洁频率和方式，确保教学楼、图书馆、实验室、食堂、洗手间等公共场所的清洁卫生，每日清扫、擦拭、消毒和垃圾清理等工作，定期进行大扫除，并在必要时进行灭虫、灭鼠等防治措施。
2. 垃圾分类：引导学生和教职员工进行垃圾分类，确保有序的垃圾处理，减少对环境的影响。
3. 餐饮卫生：规定食堂和食品摊位的卫生标准，包括食品采购、储存、加工、烹饪、供应等环节的卫生管理，加强对食品安全的监管，确保食品的卫生安全。
4. 学生个人卫生：要求学生保持个人卫生，定期洗澡、更换衣服，注意口腔卫生，养成勤洗手、戴口罩等良好卫生习惯。
5. 疫病防控：制定疫情防控措施，应对突发传染病等卫生事件的发生，加强学校内部的传染病监测和报告机制，确保及时应对和疫病的防控。
6. 教育宣传：通过举办卫生保洁知识讲座、宣传海报、组织学生参与卫生保洁活动等方式，提高学生和教职员工的卫生保洁意识，培养良好的卫生习惯。
学校卫生保洁制度的实施需要配备专职或兼职的卫生保洁人员，确保规章制度的贯彻执行，并进行定期的检查和评估，对违反规定的人员进行相应的处罚和教育。
同时，需要建立与学生和家长的沟通渠道，加强家庭与学校的协作，共同维护学校的卫生环境。
学校卫生保洁制度范文（2）第一章总则为了维护学校环境整洁、提升校园卫生质量，制定本卫生保洁制度。
本制度适用于学校全体教职员工及在校学生，对校园内的卫生保洁工作进行规范、统一管理。
第二章学校卫生保洁组织第一节卫生保洁组织架构1. 学校设立卫生保洁管理部门，负责全校卫生保洁工作的组织、协调与管理。
2. 卫生保洁管理部门分为行政管理组和操作执行组。
行政管理组负责制定卫生保洁工作计划、安排人员，协调各项工作；操作执行组负责具体的卫生保洁工作。
校园清洁卫生管理制度模版（3篇）
校园清洁卫生管理制度模版第一章总则第一条为了维护校园环境的整洁与美观，提高广大师生的生活质量和身心健康水平，制定本校园清洁卫生管理制度。
第二条本制度适用于学校内各个场所的清洁卫生管理工作。
第三条学校各级组织和全体师生应当严格遵守本制度，并按照制度要求进行工作。
第四条本制度的实施机构为学校行政部门。
第二章清洁卫生责任第五条学校行政部门负责制定清洁卫生管理的工作计划和管理制度，并对各项工作进行统筹协调和监督检查。
第六条学校行政部门应当配备清洁卫生管理工作人员，负责日常清洁卫生管理工作的组织实施。
第七条学校行政部门负责对学校清洁卫生管理工作进行评估和考核，对工作成绩优秀的单位和个人进行表彰和奖励。
第八条教职工有义务主动参与学校清洁卫生管理工作，做到保持个人卫生、教室卫生、办公区卫生以及公共区域卫生。
发现问题应及时报告并协助解决。
第九条学生有义务参与学校清洁卫生管理工作，保持个人卫生和宿舍卫生，不乱丢乱扔垃圾，注意环境卫生和公共设施的保护。
第十条学生会、团委等学生组织应当协助学校行政部门组织和开展清洁卫生管理工作，组织清洁活动和宣传教育。
第三章清洁卫生工作内容第十一条学校行政部门应当制定清洁卫生工作日常细则，包括以下内容：（一）学校各个场所的清洁卫生保洁要求和标准。
（二）清洁卫生工作的计划、组织和督导要求。
（三）清洁卫生工作的责任和分工。
（四）清洁卫生工作的检查和考核要求。
（五）清洁卫生工作的表彰和奖励制度。
（六）清洁卫生设备的购置和维护要求。
第十二条学校行政部门应当定期组织对教室、办公区、公共区域等场所进行清洁卫生检查，发现问题及时整改，并将检查结果向相关单位和个人进行通报。
第十三条学校行政部门应当制定相应的清洁卫生设备使用和维护制度，确保设备的正常使用和维护保养，及时修理和更换损坏设备。
第十四条学校行政部门应当制定垃圾分类管理制度，促进环保和资源的有效利用。
第四章监督检查和处罚第十五条学校行政部门应当设立清洁卫生管理的监督检查机构，对清洁卫生工作的实施情况进行监督检查。
学校环境保洁管理规章制度(7篇)
学校环境保洁管理规章制度(7篇)学校环境保洁管理规章制度篇1为创造一个清洁、优美的学习、生活环境，培养学生的劳动卫生习惯，特制定本标准和制度。
一、教室卫生标准1、桌椅摆放有序，课桌内外物品摆放整齐，无杂物。
2、讲台地面干净，讲课桌保持整洁，黑板擦、粉笔盒和座次表等物品摆放整齐且无杂物。
3、室内外墙壁无乱写、乱画、乱涂，无污渍，无蛛网积尘，窗台保持干净，不能堆放杂物。
4、室内地面干净整洁，无水渍、无纸屑、果皮和食品包装袋等杂物。
5、室内标语、时间表、课程表等按规定张贴，清洁、整齐。
6、门窗干净，无乱贴乱画、无烂玻璃、烂纱窗等现象。
7、垃圾篓、垃圾桶和笤帚等卫生工具（拖把除外）有序摆放。
拖把按规定挂在洗手间，卫生工具不得放在教室窗外。
矿泉水瓶要整齐地摆放在讲台一侧或装在塑料袋中。
8、教室门前走廊、栏杆保持清洁，无杂物、污渍。
9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔废纸、果皮和包装袋等一切杂物。
二、卫生责任区（洗手间、楼梯）标准1、地面上、洗手池内、楼梯扶手和楼梯垃圾道口无污渍、纸屑、剩茶叶、果皮和食品包袋等杂物。
2、洗手间内的拖把要悬挂于规定地方。
三、基本要求1、教室应始终保持清洁、整齐。
每天至少打扫一次，每周彻底清扫一次。
做到：地面无灰尘、脚印、积水、废纸等；门窗无灰尘；墙壁无各种印迹；桌椅干净、整齐；讲台上无粉笔沫，无卫生死角。
2、班内卫生要责任到人，教室须有值日表。
3、卫生责任区（洗手间、楼梯）由承包年级负责安排保洁，教学楼后保洁区每天至少打扫两次。
四、卫生检查措施1、卫生检查由学生会卫生部具体负责。
2、检查分定期检查、临时检查和不定期抽查三种方式。
3、每天上午课间操期间和晚自习上课前20分钟由校卫生部安排分年级进行交叉检查。
4、每次检查都按卫生标准打分，不符合标准的每项扣两分，检查结果作为班级评优的重要依据，凡达不到卫生标准的班级，责令值日生重新打扫。
5、检查结果及时公布具体情况。
实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。
学校校园卫生保洁制度
一、总则为加强我校校园卫生管理，营造一个整洁、优美、舒适的学习和生活环境，保障师生员工的身心健康，提高学校整体形象，特制定本制度。
二、卫生保洁责任划分1. 校园整体卫生保洁责任：（1）学校后勤管理部门负责校园整体卫生保洁工作，包括绿化区域、道路、公共设施等。
（2）各班级负责本班级教室、宿舍、卫生区等区域的卫生保洁。
2. 教学楼、实验楼、图书馆等公共区域卫生保洁责任：（1）学校后勤管理部门负责教学楼、实验楼、图书馆等公共区域的卫生保洁。
（2）各部门负责本部门办公室、会议室等区域的卫生保洁。
三、卫生保洁标准1. 校园整体卫生标准：（1）地面无杂物、垃圾，保持整洁。
（2）绿化区域无杂草、枯枝，树木修剪整齐。
（3）公共设施完好无损，无明显污渍。
2. 教学楼、实验楼、图书馆等公共区域卫生标准：（1）地面干净，无明显污渍、水渍。
（2）墙面、玻璃无污渍、无蜘蛛网。
（3）卫生间、洗手间等区域无异味，设施完好。
3. 各班级卫生标准：（1）教室、宿舍地面干净，无明显污渍、水渍。
（2）桌椅、墙壁、门窗等设施完好无损。
（3）垃圾筒内无满溢，分类投放垃圾。
四、卫生保洁工作流程1. 每日卫生保洁：（1）学校后勤管理部门负责校园整体卫生保洁，每日进行一次全面清扫。
（2）各班级负责本班级区域卫生保洁，每日进行一次清扫。
2. 周末卫生大扫除：（1）学校后勤管理部门组织全体教职工进行校园卫生大扫除。
（2）各班级组织学生进行教室、宿舍、卫生区等区域卫生大扫除。
3. 定期检查与评比：（1）学校后勤管理部门定期对各区域卫生进行检查。
（2）对卫生保洁工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
五、奖惩措施1. 对卫生保洁工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对卫生保洁工作不力的班级和个人进行通报批评，并责令整改。
3. 对违反卫生保洁规定的行为，依法依规进行处理。
六、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
校园环境卫生管理制度
校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度（精选11篇）在当下社会，越来越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园环境卫生管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园环境卫生管理制度篇1为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度范本篇。
一、具体要求1.校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须保持干净、整洁，无卫生死角。
2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。
3.窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘和痕迹。
4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。
5.厨房、食堂必须随时打扫，不管任何时候都必须保持整洁、卫生，坚决杜绝卫生死角。
餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方，并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生，要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。
6.教师宿舍楼前后应定期打扫，随时保持干净卫生，走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。
7.校园内的所有厕所每天必须冲洗1---2次，要做到干净卫生，无异味。
二、具体措施1.校园内的环境卫生采取班级分片负责制，各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生，要随时接受检查。
2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责，什么时候有，什么时候打扫，要随时保证干净整洁。
学校随时督促检查。
3.教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪，楼梯由楼上的教师轮流打扫。
以任何时候都必须保持整洁为目标，实行不定期打扫。
4.注重保持，坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为，每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。
二、管理办法为了更好地保证校园内的环境卫生，确保措施落到实处，决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴，由值周教师对班级实行量化考核，每周一小评，每期一终评。
校园环境卫生管理制度(15篇)
校园环境卫生管理制度(15篇)在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的校园环境卫生管理制度(15篇)，一起来看看吧!校园环境卫生管理制度1一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。
各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:(一)教室卫生:1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。
(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
小学卫生清洁制度（5篇）
小学卫生清洁制度为创建一个室内外环境清洁卫生、空气清新的学校，给全体师生一个干净整洁的教学环境，制订学校卫生清洁制度。
1、卫生清洁时间为：早上早读前，下午第一节课前。
2、检查清洁时间：早上早读课，下午第一节课，学校卫生管理员全天巡查校园卫生清洁情况。
3、检查范围：教室、走廊、厕所、楼梯、宿舍、水沟、校道、环境清洁区等。
4、教室、走廊清洁：要求桌椅整齐、地面无垃圾杂物，天花无蜘蛛网及其他污点，玻璃窗无灰尘，墙上无乱涂乱画及其他污点，有垃圾桶或箱。
检查时如不能达到要求每项扣____分；如发现向窗外倒垃圾或其他杂物扣____分。
5、厕所清洁：要求地面、走廊无积水杂物，水池无垃圾杂物，瓷盆洁白无污渍，天花、墙壁无蜘蛛网及其他污点，检查时不达要求每项扣____分。
6、楼梯清洁：范围包括楼梯间平台及楼梯走廊，以及楼梯间的玻璃窗，要求保持地面清洁无杂物、积水，墙壁无乱涂乱画及其他污点，玻璃无灰尘，天花无蜘蛛网及其他污点。
检查时不达要求每项扣____分。
7、宿舍清洁：要求室内被席、箱、桶、衣服、鞋、口盅、牙刷、手巾等物品摆放整齐，地面、走廊无杂物、积水，玻璃窗无灰尘，室内空气清新无臭味，天花无蜘蛛网及其他污点，检查时不达要求每项扣____分。
向宿舍楼后面倒垃圾或其他杂物，每次扣____分。
8、水沟清洁：要求无积水，无垃圾杂物，检查时不达要求每项扣____分。
9、校道及环境区清洁：要求无杂草、落叶，无瓜皮果壳、包装袋等杂物，检查时不达要求每项扣____分。
10、要求节约用水用电，如发现未关龙头放长流水每次扣____分，开长明灯扣____分。
11、要求全体师生养成良好的卫生习惯，如发现在校园内乱扔垃圾杂物，每次扣____分。
小学卫生清洁制度（2）一、总则为了保障小学师生的身体健康，创造良好的学习环境，制定本卫生清洁制度。
本制度适用于全校师生，并且遵守国家有关法律法规和学校的其他管理制度。
二、校园环境卫生1. 校园内应保持整洁，墙壁、地面、门窗、桌椅应保持干净，定期进行清洁。
中学卫生保洁制度(四篇)
中学卫生保洁制度一、引言中学是学生接受教育的重要场所之一，其环境卫生的优劣直接关系到学生的学习效果和身心健康。
为了营造良好的学习环境和培养良好的卫生习惯，中学需要建立健全的卫生保洁制度，有效组织学生和教职员工参与到卫生保洁工作中。
本文将围绕中学卫生保洁制度展开，从制度的内容、实施方式、管理监督等方面进行探讨。
二、制度内容1. 定期清扫：制度规定了中学的各个区域（包括教室、走廊、卫生间、食堂等）的清扫频次和方式。
清扫工作应该定期进行，例如每天清理教室，每周清扫走廊等。
清扫方式应该包括桌面擦拭、地面扫除、垃圾收集等。
2. 垃圾处理：制度规定了垃圾的分类、收集、运输和处理方式。
学校应该设立垃圾分类的垃圾桶，并定期进行分类垃圾的收集和处理。
同时还要制定相应的运输和处理程序，确保垃圾不会造成污染和恶臭。
3. 环境卫生：制度规定了对中学环境卫生的管理要求。
除了定期清扫和垃圾处理，还应该包括绿化养护、害虫防治、环境整治等方面的内容。
学校应该制定相应的管理计划，并负责组织实施。
4. 卫生设施维护：制度规定了卫生设施的维护和保养要求。
学校应该定期检查卫生设施的情况，及时修复和维护，确保卫生设施的正常运行。
5. 健康教育：制度规定了开展健康教育的方式和内容。
学校应该组织开展健康宣传和教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
三、实施方式1. 组织形式：中学可根据自身情况，成立卫生保洁小组或委员会，负责卫生保洁工作的组织和指导。
小组或委员会可以由教师和学生代表组成，定期召开会议讨论卫生保洁事宜，并制定相关措施和计划。
2. 分工负责：制度规定了卫生保洁工作的分工和责任。
教师应该负责监督和指导学生的卫生工作，学生则应该积极参与卫生保洁工作，如清理教室、清扫走廊等。
同时，学校还可以聘请专业保洁人员进行卫生保洁工作。
3. 培训与考核：制度规定了卫生保洁工作的培训和考核要求。
学校应该定期组织卫生保洁培训，提升工作人员的操作技能和卫生意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园卫生保洁制度
为保持学校清洁优美环境，树立学生正确的卫生观念，培养学生养成良好的卫生行为习惯，根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及《学校卫生工作条例》等规定，特制定本卫生保洁制度，具体内容如下：
一、学生卫生目标及要求：
1.头发整洁（勤洗头、无异味、无头虱），面、耳、颈、手干净，牙齿清洁无牙垢，指甲整洁（勤剪指甲，保持干净），衣服、鞋袜整洁无异味。
2.注意用眼卫生，读写姿式规范正确。
3.不能将饮料、食品袋等带到教学区，不能在教室、阅览室等学习场所就餐。
4.不乱扔废弃物（剩饭、纸屑、软包装盒、饮料瓶、脏物或其它杂物），不准随地吐痰、倒水等，不乱涂乱画，污损环境。
二、室内外清洁区卫生工作目标及要求：
1.室内：
（1）地面和墙壁（含瓷片）无烟头、无污迹、无沙尘、无纸屑；窗明桌椅净，无蜘蛛网；桌椅墙面无刻划、损坏和涂写。
（2）桌椅、物品摆放整齐有序，扫帚、拖把、垃圾桶用后洗净，在固定地点整齐摆放好。
（3）前后门、讲台、窗台等整洁；走廊、楼梯及其扶手无积尘（门前三包）。
（4）正面悬挂国旗、班训、奖状等按要求张贴、悬挂整齐，并保持整洁；
（5）早上到校要打开门窗，保持教室内的空气流通（恶劣天气除外），离校时值日生要负责关好门窗。
2.室外：
（1）无杂草落叶、无乱丢废弃物、无污迹、无乱写乱画。
（2）排水沟要疏通，无积水、无污物；水泥路面无泥沙；绿化带无杂草。
（3）不准随地乱倒垃圾，清洁卫生后的垃圾必须用垃圾桶装好，运到垃圾池。
（4）地面干净，无污水、无垃圾；无蚊、蝇、蛆滋生；无乱拉乱尿，无乱写乱画。
三、卫生保洁工作的要求和安排：
1.积极开展环保知识的宣传学习，树立和加强环保意识，力创“净化、美化、绿化”的优良校园环境。
2.每天坚持一小扫，每周坚持一大扫。
3.室内清洁工具放置要规范、整齐：垃圾桶放在教室后面；拖把用后洗净晾干与扫帚一起在教室后面放好。
4.室内外卫生包干区有不清洁地方，所属班级应主动及时进行清洁。
5.年级在活动后要安排学生及时对活动场所进行卫生清洁.
6.各班级应按要求安排好人员和时间认真做好室内外的卫生清洁工作和保洁工作。