2020年中考语文专题复习03词语(包括成语)
2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题3：词语含答案
2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题03 词语1.【2019·广东广州】依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（3分）开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。
A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓【答案】 A【解析】本题考查词语的理解和运用能力。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，不易分辨。
鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的东西冒充真的东西。
息息相关：呼吸相关联，形容关系非常密切。
休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。
形容关系密切，利害相同。
众望所归：意思是某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作或完成事情。
刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。
2.【2019·山东德州】下列加点的成语使用不正确的一项是( ) （3分）A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭．．．．，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。
B.王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影．．．．，早已人地生疏。
C.因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷．．．．，连续几年都是销量冠军。
D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来．．．．的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。
【答案】C【解析】本题考查成语理解及辨析。
解答此题，在理解词义的基础上，要结合具体的语境进行分析。
C项，“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。
指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
”句子的大意是这款SUV因为质量过硬，实力超群连续几年销售第一。
成语使用不合语境。
不合语境。
3.【2019·湖北黄冈】下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止．．．．。
2020届九年级贵阳中考语文复习常考四字词语(含成语)梳理和训练
【编者按】在正确的句子后打“√”，错误的句子后面打“×”。
该部分学生每天复习10个左右为准。
1．花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
【易错警示】(易对象误用)多用来形容女子的打扮①忽然一阵儿银铃般的笑声由远及近传来，原来是一群花枝招展的姑娘，穿过街心公园匆匆而来。
(√)②在明媚阳光的照耀下，攀缘在树上的凌霄花花枝招展地在风中摇曳，煞是好看。
(×)(对象误用) 2．喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
【易错警示】(易造成语义矛盾)与表达预期情况的词语连用产生矛盾①我的回答已经让她喜出望外了。
(√)②听说总理要亲自来山村看望乡亲们，人们都高兴得喜出望外，家家户户都像过年似的。
(×)(语义重复) 3．各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。
①在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展所长，满怀信心地创造幸福美满的生活。
(√)②这两本词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
(×)(不合语境) 4．人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
【易错警示】(易对象误用)只能用于听觉，且一般形容人声嘈杂的环境①天气渐热，晚饭后我们来到人民广场，这时已是锣鼓喧天、人声鼎沸了。
(√)②寂静的乡村小路上人已经很少了，真是人声鼎沸。
(×)(不合语境)5．人迹罕至：指偏僻荒凉的地方少有人来。
【易错警示】只用于形容人很少的地方①在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
(√)②作为地质工作者的他，经常跋涉在人迹罕至的荒原。
(√)6．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
【易错警示】(易对象误用)只形容人的举动①我在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去。
(√)②我们只是安静地在屋里游移，小心翼翼地感受着自己身体的变化，只要稍微察觉有些异样的感受就彼此提醒说：“嗯，这是高原反应。
”(√) 7．不求甚解：现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
2020年中考语文复习学生写作必备：常用四字成语及解释(230条)
学生写作必备：常用四字成语及解释（230条）1、万古长春：万古：千年万代,永远.永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃.比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存.亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新”2、妙手回春：比喻将接近死亡的人救活.形容医术高明；能使生命垂危的病人痊愈.比喻将接近死亡的人救活.形容医术高明；能使生命垂危的病人痊愈.3、比肩叠踵：形容人多.4、七手八脚：原指比一般人多好几个手脚.形容人多手杂；动作忙乱.5、泰来否极：事物发展到一定程度,就要转化到它的对立面,好事来到是由于坏事已至终极,坏事变为好事.亦作“否去泰来”、“否极泰至”、“泰来否往”、“否极泰来”.6、适可而止：做到适当的程度就停止.比喻做事恰到好处.7、千疮百孔：形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重.8、夸大其词：语言夸张；超过事实.9、惊惶万状：惊惶：害怕；万状：各种样子,表示程度极深.形容害怕到了极点.10、无可救药：比喻坏到了无法挽救的地步.11、莫测高深：莫：不能.无法测量出多高多深.形容人或事难以揣测其高深奥妙.也可以讽刺故弄玄虚以迷惑别人者.12、狗彘不若：连猪狗都不如.比喻品行十分恶劣.彘：猪.13、体贴入微：形容对人照顾和关怀非常细心周到.体贴：细心为别人着想；入微：很小的地方都照顾到.14、千疮百孔：形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重.15、袅袅余音：〖解释〗袅袅：宛转悠扬.余音：不绝之音.形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边.同“余音袅袅”.16、无声无息：息：音信；消息.没有声音；没有气息.形容没有声响；不为人觉察.17、安安静静：指没有声音,没有吵闹和喧哗。
18、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。
比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。
19、书声朗朗：〖解释〗形容读书声音清朗而响亮.20、音容如在：〖解释〗声音和容貌仿佛还在.形容对死者的想念.同“音容宛在”.21、天震地骇：解释〗震：震动.震动了天地.形容声音或声势极大.有时形容事件、场面令人惊骇.22、铿锵有力：〖解释〗形容声音响亮而有劲.铿镪：有节奏而响亮的声音.[语出] 〖出处〗郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理,回答得最为铿锵有力；不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历.”23、震天动地：震动了天地.形容声势浩大.24、怨声载道：载：充满；道：道路.怨恨的声音充塞道路.形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨.25、莺声燕语：莺：黄鹂.燕子的话语,黄鹂的歌声.原形容大好春光.后多形容年轻女子说笑的声音.26、应弦而倒：随着弓弦的声音而倒下.形容射箭技艺高超.27、无声无息：息：音信；消息.没有声音；没有气息.形容没有声响；不为人觉察.28、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”.①形容声音大（多指语音）.②形容人的名声很大.29、轻吞慢吐：形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢.30、气竭声嘶：气力竭尽,声音嘶哑.31撼天震地：撼：摇动；震：震动.震动了天地.形容声音或声势极大.32、绕梁三日：绕梁：在房梁间缭绕飘荡.（余音）环绕屋梁旋转三天.形容美妙动听的声音.33、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉.34、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边.形容人的声名很大.35、鼓乐喧天：鼓：弹奏.喧天：声音大而嘈杂.弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天.36、喧宾夺主：客人的声音压倒了主人的声音.比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置.喧：声音大；宾：客人；夺：压倒；超过.37、振聋发聩：使聋子都受到振动和醒悟（发：开启；聩：耳聋）.比喻唤醒糊涂、麻木的人.38、喏喏连声：喏喏：答应的声音.一声接一声地答应.形容十分恭顺的样子.39、嗳声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音.40、绵言细语：绵：柔软.绵言：柔和的语言.细语：低细的语句.指说话时声音柔和细微,使人容易接受.41、凤鸣鹤唳：形容优美的声音.42、悄然无声：悄然：寂静无声的样子.静悄悄的,听不到一点声音.45、抑扬顿挫：抑：降低；挫：转折.形容声音高低起伏；节奏分明46、和谐悦耳.一般指音乐、朗诵.有时也指文学作品.47、震耳欲聋：耳朵都要振聋了.形容很大；特别响.48、音容笑貌：音：说话的声音；容：容貌；笑起来的样子；指神态.指人的容貌和笑声.常用作怀念之词.49、音容宛在：仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情.形容对死者的想念.50、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺.形容声音柔和,态度恭顺.51、鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有.形容自然环境很静或形容人们默不作声；一声不响.鸦：乌鸦；雀：麻雀.52、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空.形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空.53、潜移默化：潜：暗地里；不见形迹.指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化.54、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音.形容恭敬畏惧的神态.55、如泣如诉：泣：哭；诉：说.像在哭泣；像在诉说.形容哀戚婉转的抒情乐声.56、石破天惊：山崩石裂；有惊天动地之势.原形容箜篌的乐声忽然高亢；震动了整个天界.现多指突发的大事或文章、议论的惊人. 57、声色俱厉：俱：全；都.说话时声音和脸色都很严厉.指人对不满的事表现得非常愤慨激动.58、万籁俱寂：形容周围环境非常安静；一点儿声响都没有.万籁：自然界万物发出的种种声响.59、唯唯诺诺：形容自己没有主意；一味附和；恭顺听从的样子.60、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器.演奏钟磬等乐器.也形容声音铿锵.61、人声鼎沸：鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂.形容人群的声音吵吵嚷嚷；就象煮开了锅一样.62、顺风而呼：顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清.比喻凭借外力可有较好效果.63、心潮澎湃：心里像浪潮翻腾.形容心情十分激动；不能平静.澎湃：波浪互相撞击.64、洞若观火：形容看得清楚明白。
2020年中考语文专题复习课文字词成语大全
2020年中考语文总复习字词《春》朱自清《济南的冬天》老舍《雨的四季》《秋天的怀念》《散步》朗润 [lǎng rùn]：明亮滋润。
朗，明亮。
润，滋润、润泽。
酝酿 [yùn niàng]：本义是酒的发酵过程应和 [yìng hè]：声音语言行动相呼应。
嘹亮 [liáo liàng]：声音圆润而响亮。
烘托 [hōng tuō]：陪衬，使明显突出。
静默 [jìng mò]：寂静，没有声音。
风筝 [fēng zheng]：一种玩具。
抖擞 [dǒu sǒu]：振作。
花枝招展：比喻姿态优美。
窠巢 [kē cháo]：鸟兽昆虫的窝。
黄晕 [huáng yùn]：昏黄，不明亮。
镶嵌 [xiāng]：把物体嵌入另一物体或围在另一物体边缘。
安适 [ān shì]：安静而舒适。
着落 [zhuó luò]：可以依靠或指望的来源。
澄清 [chéng qīng]：清亮、清澈。
贮蓄 [zhù xù]：存放，储藏。
发髻 [jì]：在头顶或脑后盘成各种形状的头发。
粗犷 [cū guǎng]：粗豪，豪放。
棱镜 [léng jìng]：透明材质制成能折射出不同颜色的光。
衣裳 [yī shang]：衣服的通称。
静谧 [jìng mì]：安静。
凄冷 [qī lěng]：凄凉寒冷。
化妆 [zhuāng]：用化妆品修饰容颜。
莅临 [lì lín]：来到，来临。
吝啬 [lìn sè]：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人。
淅沥 [xī lì]：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
干涩 [gān sè]：干而发涩，不润泽。
绿茵茵 [lǜ yīn ]：青草茂盛浓厚。
咄咄逼人[duō ]：形容气势汹汹盛气凌人。
2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题3：词语含答案
2020年中考高分秘籍之真题分类精解（语文积累与综合运用）专题03 词语1.【2019·广东广州】依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（3分）开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。
A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓【答案】 A【解析】本题考查词语的理解和运用能力。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，不易分辨。
鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的东西冒充真的东西。
息息相关：呼吸相关联，形容关系非常密切。
休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。
形容关系密切，利害相同。
众望所归：意思是某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作或完成事情。
刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。
2.【2019·山东德州】下列加点的成语使用不正确的一项是( ) （3分）A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭．．．．，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。
B.王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影．．．．，早已人地生疏。
C.因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷．．．．，连续几年都是销量冠军。
D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来．．．．的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。
【答案】C【解析】本题考查成语理解及辨析。
解答此题，在理解词义的基础上，要结合具体的语境进行分析。
C项，“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。
指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
”句子的大意是这款SUV因为质量过硬，实力超群连续几年销售第一。
成语使用不合语境。
不合语境。
3.【2019·湖北黄冈】下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止．．．．。
2020年中考语文四字成语解析整理
2020年中考语文四字成语解析整理1、空穴来风【解释】空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。
【误用】大多用来表示毫无根据，完全用反了。
2、三人成虎【解释】传言有虎的人很多，大家便相信了。
【误用】多误解为团结合作力量大。
3、美轮美奂【解释】只能形容房屋高大美丽。
【误用】媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
4、炙手可热【解释】形容人很有权势,含贬义。
【误用】媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
5、侃侃而谈【解释】“侃侃”本为刚直之意。
谈得理直气壮才叫侃侃而谈。
【误用】人们大多用此语形容聊天，属误用。
6、首当其冲【解释】首先受到攻击，一般作谓语。
【误用】常被人误用为定语，代替“首先”。
7、不瘟不火【解释】指表演既不沉闷也不过火。
【误用】常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
8、鼎力相助【解释】只用于对方或他人【误用】不可用于自己，否则太不谦虚。
9、集思广益【解释】广泛吸收群众有有益的意见。
【误用】主语应该是领导者，不能是提意见得群众。
10、首鼠两端【解释】迟疑不决。
【误用】常误解为言行前后不一致。
11、溢美之词【解释】过分赞美的言词。
【误用】常误用于褒义场合。
12、脱颖而出【解释】比喻人才崭露头角。
【误用】误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”13、蓬荜生辉【解释】谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。
【误用】广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。
14、不可收拾【解释】事物败坏到无可挽救。
【误用】常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。
(“一发而不可收”：行为不受控制或无法停住。
“一发不可收拾”：更加无法整顿)15、出奇制胜【解释】作谓语，不带宾语。
【误用】说成“出奇制胜叛军”之类则错。
16、意气用事【解释】凭感情办事，缺乏理智【误用】不表示“讲义气重感情”。
17、不知所云【解释】批评说话人说得不好，内容混乱，无法理解。
2020年中考语文重要成语专题复习
2020年中考语文重要成语专题复习一、描写人品质平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河- 1 -六、来自历史故事的成语三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛- 2 -无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木- 3 -繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、AABB式鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色- 4 -二十一、AABC式芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余二十二、十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡顺手牵羊人怕出名猪怕壮二十三、含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象二十四、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁- 5 -二十五、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观二十六、含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹二十七、含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说二十八、含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪二十九、多字格成语九牛二虎之力- 6 -手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相，海水不可斗量千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛三十、描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急三十一、描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡- 7 -眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸三十二、描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷三十三、描写春天美好的成语春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满园春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨三十四、“想”的成语苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）三十五、“多”的成语- 8 -观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）三十六、带有“看”的近义词的成语见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目三十七、带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞- 9 -龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴三十八、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影三十九、源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐四十、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻四十一、带有鸟类名称的成语欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后四十二、成语接龙（“不”字开头）不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋四十三、成语之最- 10 -（一日三秋）最短的季节。
2020年中考语文专题复习03词语(包括成语)
专题3:词语（包括成语）考点解读真题实故【2019年题组】1.【2019年中考湖北黄石卷】下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）A.夕阳西下，磁湖湖面光影交织，好一派浮光坪影..的景象。
B.李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵..，形影不离。
C.美国逆时代潮流，动不动就对他国挥舞制裁大棒，这种做法真是令人叹为观止....。
D.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣...的英雄人物。
【答案】D【解析】A: “浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。
不符合语境。
B: “摩肩接踵”形容来往的人很多，很拥挤。
用在此处不合适。
C: “叹为观止”赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
不符合语境。
可歌可泣，意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。
使用正确。
故选Do2 .【2019年中考辽宁辽阳卷】选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（）经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，宛如长者的谆谆叮哼，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，_ ________ 。
经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的历久________孙新）督乔春代乂代河匕1卬至「勺人11」。
A.而TE 耳目新涤荡虔诚B.就是获益匪浅洗礼真诚C.就是耳目一新涤荡真诚D.而是获益匪浅洗礼虔诚【答案】D【解析】可用排除法。
“旧纸堆里的过往云烟”和“宛如长者的谆谆叮哼”是并列的关系，而非选择关系，所以第一处应填“而是"，排除BC; “耳目一新”意思是听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。
“获益匪浅”是形容受到很大的益处和启迪。
上句已经写到“让人常读常新”，所以不能再用“耳目一新”，否则语意重复，应用意思上更进一层的“获益匪浅”，排除 A.故选D。
3 .【2019年中考黑龙江大庆卷】下列加点成语使用错误的一项是（）A. 一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄...。
B.三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中场景仍历历在目.。
2020年学业水平考试语文要点必备：第三专题 常见常考成语识记
第三专题常见常考成语识记①不孚众望：不能使人信服(孚，使人信服)。
误区提醒易误作“不负众望”。
②首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。
误区提醒易误解为言行前后不一致。
③不名一文：一个钱也没有(名，占有)。
误区提醒易误作“不值一钱”。
④付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。
误区提醒易误作形容人和蔼可亲的样子。
⑤敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话(谢，推辞；不敏，无能)。
误区提醒易误用于拒绝别人的要求。
⑥人满为患：强调人多的坏处，贬义。
误区提醒易误用于表示人很多的情景。
⑦不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理(喻，使明白)。
误区提醒易误作不可理解。
⑧不假思索：用不着想，形容说话做事迅速(假，凭借、依靠)。
误区提醒易误作做事不动脑子。
⑨不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常恐惧(寒，寒冷；栗，发抖)。
误区提醒易误作寒冷。
⑩不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)(然，正确，对)。
误区提醒易误作“不以为意”“不放在心上”。
⑪不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。
误区提醒易误作听话人听不懂。
⑫侧目而视：斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，也形容畏惧而又愤恨。
误区提醒易误作目光轻蔑地看。
⑬差强人意：大体上还能使人满意(差，稍微；强，振奋)。
误区提醒易误作使人不满意。
⑭车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
误区提醒易误作买卖兴隆。
⑮赤地千里：形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象(赤，空)。
误区提醒易误作火灾。
⑯期期艾艾：形容口吃。
误区提醒易误作懦弱、犹豫等。
⑰耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱，形容恳切地教导。
误区提醒易误作只是当面说。
⑱犯而不校：别人触犯、侮辱了自己也不计较(校，计较)。
误区提醒易误作犯了错误也不改。
⑲首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难(冲：要冲)。
误区提醒易误理解为起带头示范作用。
⑳五风十雨：形容风调雨顺。
误区提醒易误作风雨交加、气候恶劣。
专题03词语(成语)的理解与运用(讲练)-2023年中考语文一轮复习讲练测(部编版)(原卷版)
专题03 词语（成语）的理解与运用1.掌握初中三年课内中出现的常见常用词语（成语）；2.掌握词语（成语）在具体语境中的运用，正确判断词语（成语）运用的正误；3.掌握关联词语的正确运用。
一、思维导图二、知识梳理知识点一：词语的基本义、引申义、比喻义基本义:多义词的几个意义中,最初的或最常用的意义。
例如“海”的基本义是大洋靠近陆地的部分,如“大海”。
引申义:从基本义引申出来的意义。
例如“海”的引申义为大的(器皿或容量等),如“海量”。
比喻义:通过基本义比喻另外的事物而固定下来的意义。
如“海”比喻连成一大片的很多同类事物,如“人海”。
知识点二：词语的语境义词语的多义性是在长期的历史发展中形成的,不以语言环境为转移,在词典等工具书中可以找到义项。
语境义却恰恰相反,它是不固定的,是在语境中临时赋予的,离开了具体的语言环境,其意义便不存在了。
词的语境义具有特殊的表情达意的作用,如反语表达的语境义,与词的字面意思完全相反。
词的语境义一旦固定下来,就变成了词的引申义或比喻义。
如“粉丝”原指用绿豆等的淀粉制成的线状食品,现在也指迷恋、崇拜某个名人的人。
知识点三：词语的色彩1.词语的感情色彩词语的感情色彩是指词语在某种语言环境中带有赞扬、喜爱或贬斥、憎恶等感情色彩。
主要包括以下三种：（1）褒义词：在表示意义的时候，带有赞美、喜爱、肯定的感情色彩。
如：雄伟、庄严、怀念、敬仰、鞠躬尽瘁。
（2）贬义词：在表示意义的时候，带有贬斥、憎恶、否定、轻蔑的感情色彩。
如：虚伪、丑恶、阴险、卑鄙、处心积虑。
（3）中性词：指不带有褒贬感情色彩的词。
中性词根据语言表达的需要，可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。
如：发动、保护、思想、害怕。
2.词语的语体色彩，一般分为书面语、口语。
（1）书面语多用于书写或阅读文章，较正式、严谨，如：头颅、氧化、思考。
（2）口语多用于非正式的场合或日常的对话，较随意。
如：脑袋、生锈、想。
知识点三四：成语的辨析与运用成语是人们长期以来习用的简洁精辟的定型词组或短句,是一种特殊的词汇现象。
2020广东中考语文总复习第三章 词语运用
因此，我们要重视课文中的重点词语及这个词语所 在的课文原句。我们可以利用早读时间熟读这些重点 词语所在的原句，通过品读原句，掌握词语的意思和 用法。
（二）正确辨别近义词 1．看词义的适用范围
如(2011·广州市)试题：广州沙面随处可见的古 榕树大多______(年纪 年龄)相仿，它们虽然都经历 了一百多年的风风雨雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎 然。
沧海桑田：指大海变成农田；农田变成大海。比喻人世 间事物变化极大，或者变化较快。不能理解为“大海、 农田”，此处犯了望文生义的错误
3．(2017·广东省)下列句子中加点的词语使用不恰当 的一项是( C )(3分) A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务， 担任这项工作是相宜的。 B．我们原打算天黑之前赶回县城，突如其来的一场大 雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出 来的一座恢宏的艺术宫殿。 D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益 求精的态度贯穿于工作的始终。
第三章 词语运用
课标关联词语)。
二、命题规律 1．题量及分值：广东省中考词语运用题量为1小题， 分值为3分。 2．命题形式：词语运用往往以选择题的形式出现， 主要有两种命题形式： ①判断词语运用是否恰当。 ②正确辨析、选用词语。
考纲解读
注意：2017年、2018年和2019年广东省中考词语运 用考查的都是“判断词语运用是否恰当”这种题型，但 我们在复习时两种题型都应重视。
前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。形 容英勇奋斗，不怕牺牲。这里用在建造莫高窟艺术宫殿 上不合适，应改为“前赴后继”
答题技巧
2020年中考语文备考：四字成语.doc
2020年中考语文备考：四字成语中考语文备考的方法有哪些？下面由我为你精心准备了“2020年中考语文备考：四字成语”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020年中考语文备考：四字成语【一】1、黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
2、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。
也指献媚取宠，暗中勾结。
3、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
4、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
5、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。
也比喻做事适中，没有过与不及之处。
6、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。
也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。
7、不翼而飞：比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。
8、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。
(鞭辟：鞭策;里：里层)。
9、不省人事：昏迷，失去了知觉。
也指不懂得人情世事。
10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有权威。
也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。
比喻不亲历艰险就不能取得成功。
现也比喻不经过艰苦氖导?筒荒苋〉谜嬷??br>12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。
也比喻互相帮助，共同前进。
13、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。
14、不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。
也指一言不发。
15、不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂：厅堂。
意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。
有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。
15、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。
比喻做事各有各的一套办法。
也比喻各自拿出本领互相比赛。
16、拔了萝卜地皮宽：比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。
也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
2020年中考语文课文中重点成语归纳183个
2020年中考语文课文中重点成语归纳183个【一】爱憎分明：憎：恨。
爱和恨的立场和态度十分鲜亮。
例句：他专门困惑，也专门痛楚，想不到～、坚强独立的小睛会怕人"闲话"。
【二】安稳无恙：恙：病。
原指人平安没有疾病。
现泛指事物平安未遭损害。
例句：只求处士每岁元旦，作一朱幡，上图日月五星之文，立于苑东，吾辈那么安稳无恙矣。
【三】拔苗助长：比喻违反事物进展的客观规律，急于求成，反而坏事。
例句：那种不顾学生能否同意的填鸭式的教学方法，无异于～。
【四】跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水，用脚趟着水渡过大河。
翻山越岭，趟水过河。
形容走远路的困难。
例句：同样的青春，同样的年龄，有人～，为改变祖国一穷二白的面貌而感到莫大的幸福。
【五】百看不厌：如何看也看不厌烦。
例句：那个东西可真是百看不厌啊。
【六】班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子。
比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
例句：闻得亭亭姐姐学咨询渊博，妹子何敢～，同他乱谈。
〔清·李汝珍«镜花缘»第五十二回〕【七】搬弄是非：搬弄：挑拔。
把不人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷。
例句：况三姑六婆，里外搬弄是非，何能不生事端。
〔清·李汝珍«镜花缘»第十二回〕【八】变本加厉：厉：猛烈。
指比原先更加进展。
现指情形变得比本来更加严峻。
例句：断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥，比起断章取义，真是～了。
〔朱自清«经典常谈·诗经第四»〕【九】变幻莫测：变幻：变化不可测度。
变化专门多，不能预料。
例句：吾"红水阵"内夺壬癸之精，藏天乙之妙，～。
〔明·许仲琳«封神演义»第四十四回〕【十】不具匠心：匠心：巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
例句：美术馆里展出了许多～的工艺美术品。
【十一】不耻下咨询：乐于向学咨询或地位比自己低的人学习，而不觉得不行意思。
2020年中考语文总复习(重庆专版)——4.第二部分 专题三 词语的理解与运用(含成语)
类型三 正确辨析成语
【知识点解析】
判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义， 还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三 个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项， 把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判 断的难度。
例（2019·黄冈·3分）下列句子中，加点成语使恰当的一项 是( )
【参考答案】 A
技法点拨
• 技法点拨1：要重视平时对词汇的积累，尤其对词义的用法 要有准确的理解和掌握。
• 技法点拨2：应对不同的题型采取不同的解答方法。如词语 运用性选择题，可以从四方面入手：①注意题干显示测试要 求的关键性词语;②快速浏览句子，了解句子的基本意思;③ 把备选词语进行相互比较，找出其细微差别;④根据提供的 语境推敲备选词语，以确定恰当的选项。
例（2019·武汉·3分）依次填入下面横线处的词语，恰当的 一组是（ ）
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 ———— 。一方面， 他们躬逢盛世，———— 飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另 一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至———— ，如孔雀 背后的狼狈不堪。现实的窘迫，人性的复杂，使得多种看似 矛盾对立的东西却———— 。
【思路点拨】 本题考查成语的使用，成语在句中要使语言表 达更准确、简洁、要和句子所表达的感情色彩相一致。A项 “高山仰止”比喻对高尚的品德的仰慕。符合语境。B项“登 堂入室”比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。与语境 不符。C项“充耳不闻”形容有意不听别人的意见。与语境不 符。D项“风声鹤唳”形容惊慌失措或自相惊扰。与语境不符。
重庆三年中考
1.（2019·重庆A卷·3分）下列句子中加点词语使用有误的项是( D )
A.两千多年前，《蒹葭》以爱为主题的诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远 古的人们对美好生活的憧憬与追求。
中考语文专练词语、短语与成语(原卷版)
热点03 词语、短语与成语（建议用时：30分钟）【命题趋势】以选择题为主，是中考必考知识点，主要考查学生对词语、短语与成语的运用。
【满分技巧】具体语境中词语、短语与成语的运用正误的辨析，要结合平时积累的来分析，在平时的学习中，首先要做好积累，其次是注意从词语感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
在辨析其意的前提下，在理解句子或文段的基础上，也要注意语体风格，与空缺词语前后的意义相一致，做出正确的选择。
【限时检测】1.（2020绍兴中考）根据语境，选出用词搭配最恰当的一项。
（）2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①_________，专家的②_________，媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③_________。
A.①水平②良知③能力和状态B.①良知②水平③能力和状态C.①能力和状态②良知③水平2.（2020重庆中考A）下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )A.微风摇碎一树阳光，地上树影斑驳，四下一片静谧．．。
B.冬野寂寂，万物悄然．．积蓄力量，静待生命在春天怒放。
C.回到阔别多年的母校，师生欢聚一堂，共享天伦之乐．．．．。
D.邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”，今日家喻户晓．．．．扬美名。
3.（2020遂宁中考）依次填人下列横线上最恰当的一组词语是（）①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的_________。
②“不待千年成琥珀，直疑六月冻琼浆。
”将一颗冰糖放入温水中，看它缓缓_________，忍不住想要感谢它的发明者——遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。
③临仙阁_________在涪江边上，听春鸟啾啾，嗅莲香阵阵，看秋叶簌簌，感冬阳暖.....④宪法作为我国的根本大法，是公民_________的保障书，是治国安邦的总章程。
2020年中考语文复习：初中语文必须掌握的成语
2020年中考语文复习：初中语文必须掌握的成语1. 花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。
常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
2. 不能自已：不能抑制自己的感情。
已：停止。
3. 忍俊不禁：忍不住笑。
4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。
5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。
这里指神秘的意思。
6. 呕心沥血：形容费尽心思。
7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。
速：邀请。
9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。
鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。
10. 置之度外：不把它放在心上。
度：这里是考虑的意思。
11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。
12. 人迹罕至：少有人来。
迹：足迹。
罕：稀少。
13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见。
14．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。
15．一张一翕：形容呼吸时一张一合。
16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。
17．相映成趣：互相衬托。
18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。
19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
怀：心。
20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
22．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。
23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。
24．面面相觑：你看我，我看你，形容因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。
26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。
28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。
29．血雨腥风：指大革命失败后，国民党反动派对革命人民的血腥镇压。
30．取义成仁：这里指为真理为中国人民的解放事业而英勇牺牲。
31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。
敝：破旧。
珍：贵重爱惜。
32．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。
2020年中考语文必考四字成语
2020年中考语文必考四字成语导读：本文2020年中考语文必考四字成语，来源互联网,仅供读者阅读参考.01、黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
02、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。
也指献媚取宠，暗中勾结。
03、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
04、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
05、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。
也比喻做事适中，没有过与不及之处。
06、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。
也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。
07、不翼而飞：比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。
08、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。
(鞭辟：鞭策;里：里层)。
09、不省人事：昏迷，失去了知觉。
也指不懂得人情世事。
10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有。
也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。
比喻不亲历艰险就不能取得成功。
现也比喻不经过艰苦氖导?筒荒苋〉谜嬷??br>12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。
也比喻互相帮助，共同前进。
13、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。
14、不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。
也指一言不发。
15、不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂：厅堂。
意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。
有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。
15、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。
比喻做事各有各的一套办法。
也比喻各自拿出本领互相比赛。
16、拔了萝卜地皮宽：比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。
也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
17、兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。
也比喻要求质量而不能只讲数量。
2020届九年级中考语文复习常考四字词语(含成语)梳理及训练
【编者按】在正确的句子后打“√”，错误的句子后面打“×”。
该部分学生每天复习10个左右为准。
1．花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
【易错警示】(易对象误用)多用来形容女子的打扮①忽然一阵儿银铃般的笑声由远及近传来，原来是一群花枝招展的姑娘，穿过街心公园匆匆而来。
( √)②在明媚阳光的照耀下，攀缘在树上的凌霄花花枝招展地在风中摇曳，煞是好看。
( ×)(对象误用) 2．喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
【易错警示】(易造成语义矛盾)与表达预期情况的词语连用产生矛盾①我的回答已经让她喜出望外了。
( √)②听说总理要亲自来山村看望乡亲们，人们都高兴得喜出望外，家家户户都像过年似的。
( ×)(语义重复) 3．各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。
①在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展所长，满怀信心地创造幸福美满的生活。
( √)②这两本词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
( ×)(不合语境) 4．人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
【易错警示】(易对象误用)只能用于听觉，且一般形容人声嘈杂的环境①天气渐热，晚饭后我们来到人民广场，这时已是锣鼓喧天、人声鼎沸了。
( √)②寂静的乡村小路上人已经很少了，真是人声鼎沸。
( ×)(不合语境)5．人迹罕至：指偏僻荒凉的地方少有人来。
【易错警示】只用于形容人很少的地方①在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
( √)②作为地质工作者的他，经常跋涉在人迹罕至的荒原。
( √)6．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
【易错警示】(易对象误用)只形容人的举动①我在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去。
( √)②我们只是安静地在屋里游移，小心翼翼地感受着自己身体的变化，只要稍微察觉有些异样的感受就彼此提醒说：“嗯，这是高原反应。
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专题3：词语（包括成语）知识点名师点晴词词的常识：了解词的定义和特点、词义的定义和特点、词语的感情色彩；词类：了解词语的分类；主要了解实词和虚词的种类；各种词的语法功能；并要求学生能够用一定的标准进行区分词类考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用，常用易混同音异义词的辨析和运用；词语辨析与选用的原则是“词不离句”，要先理解语境意义再关注词语意义。
短语（一）掌握短语的几种类型，注意区分几种容易混淆的类型（二）了解成语的特点和来源，注意成语运用中典型的错误类型。
（三）了解有关关联词语的知识特点，掌握关联词语的运用规律成语和关联词语的辨析运用。
所考词语，绝大多数是教材中过的词语。
学生应积累各种短语。
【2019年题组】1．【2019年中考湖北黄石卷】下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）A．夕阳西下，磁湖湖面光影交织，好一派浮光掠影．．．．的景象。
B．李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵．．．．，形影不离。
C．美国逆时代潮流，动不动就对他国挥舞制裁大棒，这种做法真是令人叹为观止．．．．。
D．纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣．．．．的英雄人物。
【答案】D【解析】A：“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。
不符合语境。
B：“摩肩接踵”形容来往的人很多，很拥挤。
用在此处不合适。
C：“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
不符合语境。
可歌可泣，意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。
使用正确。
故选D。
2．【2019年中考辽宁辽阳卷】选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（）经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，宛如长者的谆谆叮哼，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，。
经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的，历久弥新，滋养着一代又一代对它仰望的人们。
A．而是耳目一新涤荡虔诚B．就是获益匪浅洗礼真诚C．就是耳目一新涤荡真诚D．而是获益匪浅洗礼虔诚【答案】D【解析】可用排除法。
“旧纸堆里的过往云烟”和“宛如长者的谆谆叮哼”是并列的关系，而非选择关系，所以第一处应填“而是”，排除BC；“耳目一新”意思是听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。
“获益匪浅”是形容受到很大的益处和启迪。
上句已经写到“让人常读常新”，所以不能再用“耳目一新”，否则语意重复，应用意思上更进一层的“获益匪浅”，排除A．故选D。
3．【2019年中考黑龙江大庆卷】下列加点成语使用错误的一项是（）A．一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄．．．．。
B．三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中场景仍历历在目．．．．。
C．这些正值豆蔻年华．．．．的男同学，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
D．在学生的眼里，谭老师讲课绘声绘色．．．．，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。
【答案】C【解析】A．妄自菲薄：本意是自暴自弃，后来也引申为过分看轻自己。
使用恰当。
B．历历在目：意思是清晰地出现在眼前，一一分明。
指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
使用恰当；C．豆蔻年华：指少女十三岁。
代指少女的青春年华。
使用不恰当；D．绘声绘色：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。
形容叙述、描写得极其逼真。
使用恰当。
【点睛】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
4．【2019年中考重庆A卷】下列句子中加点词语使用有误的项是（）A．两千多年前，《蒹葭》以爱为主题的诗，那片伫立．．千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。
B．纷扬的白雪里，依稀．．看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
C．博物馆是一个城市的历史见证。
在博物馆里，处处是珍品，步步是文化，那些流逝着历史智慧的文物，让人惊叹不已．．．．。
D．家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。
美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成．．．．。
【答案】D【解析】A伫立：（1）长时间地站立，没有动作。
（2）泛指站立。
B依稀：彷佛，粗略、不清楚的样子；些许、微少。
C惊叹不已：．．．．．形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，感受至深。
一气呵成：形容文章结构紧凑，也指一件事接连不断的完成。
家风的形成不能一气呵成。
所以选D。
5．【2019年中考四川遂宁卷】在下列横线上依次填入所给词语，最合适的一项是（）空气和水中的酸类，________了岩石中的一部分物质。
水流和风还不断地_____、吹拂着它，造成了许多奇形怪状的石头。
雨水落到河湖里，______到地下，都对岩石有破坏作用。
即使在海洋中，海水也在不断地_______着岸上的石壁。
A．破坏冲击渗入冲刷B．腐蚀冲击进入冲刷C．腐蚀冲刷渗入冲击D．破坏冲刷进入冲击【答案】C【解析】（1）破坏：摧毁，毁坏。
腐蚀：由化学或由化学作用使物体消耗或破坏。
这里指酸类对岩石的消耗或破坏，所以用“腐蚀”。
（2）冲击：冲撞碰击。
冲刷：水流冲击，使土石流失或剥蚀；用水冲着洗刷。
这里形容水流对岩石的冲击与剥蚀，自然选“冲刷”。
（3）“渗入”：形容水的进入。
进入：进去到内部。
这里形容水流入地下，自然选“渗入”。
（4）这里指海水对岸上的石壁的拍打，自然选“冲击”。
所以选C 项。
6．【2019年中考四川遂宁卷】下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A．李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问．．．．地向老师请教。
B．留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工的家长却不以为然．．．．。
C．在观众震耳欲聋的助威声中，王强首当其冲．．．．，率先跑过终点，夺得遂宁市中学生田径运动会百米比赛的冠军。
D．或者我们问得再直截一点，假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉．．．称．，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？【答案】D【解析】A项，不耻下问：不以向学问比自己差或辈分，地位比自己低的人请教为可耻。
用错了对象。
B项，不以为然：不认为是对的。
表示不同意或否定。
应改为“不以为意”。
C项，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。
运用语境错误。
D项，铢两悉称：形容两者轻重相当，丝毫不差。
悉：都。
称：相当。
使用正确。
7．【2019年中考江苏泰州卷】下列加点的成语使用有错误的一项是（）A．中华文化源远流长．．．．、星光璀璨，汉字是它的基石。
B．长征是中国革命史上惊天动地．．．．的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。
C．小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，令人流连忘返．．．．。
D．高明的画家会在画面上留下耐人寻味．．．．的空白，优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。
【答案】C【解析】C．有误，“流连忘返”：玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。
该成语与语境不符，语境中没有“忘记回去”的意思。
应给为“赏心悦目”等。
【点睛】运用成语应注意几个问题：1．注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2．注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3．注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4．注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5．注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
8．【2019年中考内蒙古包头卷】下列各句中，加点词语使用错误的一项是A．“文房四室”的说法最早可追溯．．到梁朝，到明清时期，随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视，“文房四宝”之称也盛行起来，B．乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮，到了牧民家中无瑕．．休息，换上服装拿出乐器，就赶到牧场毡房去演出。
C．新学期伊始，有关部门提醒学校要防微杜渐．．．．，学校应加强校车安全管理，主动开展安全自查工作，切实保障学生上下学交通安全。
D．思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关，要想深入地认识事物，须得身临其境．．．．，长期观察，才能把握其精神实质。
【答案】B【解析】B项加点词语使用错误。
无瑕：没有瑕疵，比喻没有缺点或污点。
运用语境错误。
应改为“无暇”。
无暇：没有空闲。
【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
9．【2019年中考广东深圳卷】请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）A．经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹．．．．。
B．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭．．．．，无法达成共识。
C．深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观．．．．。
D．在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣．．．．的事迹。
【答案】C【解析】A项，“胸有成竹”比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握。
符合语境产，使用正确。
B项，“大相径庭”指彼此相差极远或矛盾很大。
用来形象“意见”，符合语境，使用正确。
C项，“袖手旁观”表示把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
望文生义，使用错误。
D项，“可歌可泣”表示值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
与语境相合，使用正确。
故答案为C。
10．【2019年中考四川攀枝花卷】下列加点词语运用正确的一项是（）。
A．老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍．．．．，大家都特喜欢同他聊天。
B．看着别人在联谊会上有说有笑，自己却在角落里默默不语，显得鹤立鸡群．．．．，心里很不是滋味。
C．中国南极科考队经过锲而不舍．．．．的努力，在南极成功架设了天文望远镜。
D．小刚的作业字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．．．．。
【答案】C【解析】A项，强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
与“老王为人热情”的语境不符。
B项，鹤立鸡群：比喻一个人的才能或者仪表在一群人里显得很突出。
与“自己却在角落里默默不语”“心里很不是滋味”语境不符。
D 项，群蚁排街：指整齐的排列着。
与前文“字迹潦草，杂乱无章”矛盾。
【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
【2018年题组】1．【2018年中考广西柳州卷】下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是A．在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖．．．．的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。