第一节 水污染及其成因
高中地理课件—— 水污染及其成因
四大文明古国
• 天然水的自净作用
思考：
• ①什么样的水体自净能力强？什么样的水体 更易受到污染？水体的自净能力与水污染之 间有着怎样的关系？ • ②为什么沿海地区水污染严重的工业要布局 在河流入海口附近？ • ③“一节5号电池能污染6吨水”，在现有的 技术条件下，我们为什么不主张废旧电池回 收？
什么是水污染？
• 进入水体的污染物超过了其自身的环 境容量（自净能力），造成危害的现 象。
水体污染现象
• 案例中的污染物及其来源 • 污染的过程及其危害
来自百度文库
震惊世界的水俣病
• 水体的富营养化
水体富营养化的危害
• 鱼类死亡 • 水质变坏 • 变成沼泽
阅读案例：太湖的富营养化现象
１、来自太湖流域工业废水、农业污水和城 市污水中的氮、磷等植物营养素。
2、它们使其水体生态系统恶化，水生物种减 少，群落日益简单，并影响了周边人民生 活用水的质量
海洋水体污染的主要原因：
对海洋生物危害很大
水污染的防治措施
• 防治水污染，必须从源头抓起，有针对性地采 取得力控制措施。 • 1、坚持有法必依，尤其要做到“三同时”和 限期治理。 • 2、推行清洁生产。清洁生产包括清洁的生产 过程和清洁的产品两个方面。 • 3、坚持分散治理和集中控制相结合。 • 4、提高废水处理技术水平。 • 5、在生产和生活中大力提倡节约用水。
第一节 水污染及其成因
类型 水体富营养化
海洋石油污染 重金属污染
工业生产中排放 的含重金属的污 水和固体垃圾中 重金属淋溶污水
污 染 源
生产和生活污水 中所含的氮、磷 等营养物质
近海石油泄漏
表 现
陆地水体：称为 “水花(水华)”又 海洋上漂浮大 称“藻花”；海 量油膜和油块 洋水体：称为“ 赤潮”
各种重金属引起 的人畜病症
类型 水体富营养化 海洋石油污染 重金属污染
①海洋生物大量 死亡；②阻碍海 ①水体中植物死 藻光合作用；③ 亡；②鱼类死亡； 影响海洋底栖动 危害 ③湖泊演变为沼 物；④石油氧化 泽 分解大量消耗水 中溶解氧 重金属元素通 过食物链富集， 最终危害人畜 身体健康
瓦尔迪兹号油轮 太湖的富营养化 泄漏事件 日本的水俣病 案例 现象
河道中水的净化作用示意图
4.水污染 排放的污染物超过了水体的自净能力，从而导致 水体和底泥理化性质，水中生物群落组成的改变； 造成水质恶化，水体利用价值降低甚至丧失的现象。 二.水体污染的类型 类型 水体富营养化 海洋石油污染 重金属污染
各类重金属(汞、 近海石油的开采、 镉、铅、铬等)进 因氮、磷等营养 加工和运输过程 入水体，经动植 元素大量进入水 中，大量石油流 含义 体引起的水质恶 失到海洋中造成 物生物链逐渐富 集，对人畜造成 化现象 范围极广的污染 伤害 现象
富营养化过程对湖泊的影响
人教版高中地理选修6第2章第1节水污染及其成因 (共77张ppt)
河床底部可以吸附部分污染物； 微生物把污染物作为营养源，通过生 化过程，把复杂的化合物转变为简单 的化合物，以及CO2、H2O等无机物。
污染物进入河流后，首先发生混 合、稀释、挥发、扩散、沉淀等物理 作用，其次可能发生化学反应，使污 染物的存在形态发生变化，浓度降低。
思考
既然天然水体有自净能力，我们是否就可以 无限制的向水中排放污染物？
态系统。 ⑵引污水灌溉可使农作物变异甚至大面积
死亡，也可通过食物链富集到人体，构成对 人体健康的威胁。 ⑶长期饮用受污染的水，可引起人体各类疾 病甚至死亡。
2020/5/15
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2
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【案例分析】 阅读 ：案例1
震 惊 世 界 的 水 俣 病 水俣湾
水俣湾事件 1953～1956年日本熊县水俣市，因石油化工厂排 放含汞废水，人们食用了被汞污染和富集了甲基 汞的鱼、虾、贝类等水生生物，造成大量居民中 枢神经中毒，死亡率达38％，汞中毒者达238人， 其中60多人死亡。到1991年3月，被确认为水俣 病者达2248人，死亡1004人。
水体的自净能力是有限度的，而且不同种类水 体的自净能力是不同的。
综合来看，自净能力：河流水>湖泊水>地下水 但是，不论任何水体，其自净能力都是有限的。 如果进入水体的污染物超过水体的自净能力，就会 造成水污染。
【典例1】环境对污染物具有一定的消纳、同化能力,然而,随着
高中地理- 水污染及其成因(区一等奖)
第一节水污染及其成因
——以美舍河水污染治理为例
指导思想与理论依据：
普通高中地理课程标准（2017年版）选修4《环境》课标要求：本模块旨在帮助学生认识环境状况，了解环境问题的形成，以及环境保护的方法与措施，理解建设生态文明是中华民族永续发展千年大计的道理。
课标【教学提示】中要求教师：帮助学生了解环境问题、环境保护与修复措施等，懂得全民共治、源头防治的重要性。除课堂讲授外，鼓励学生主动探究身边的环境问题，提出相应的解决措施。鼓励学生走访调研，如调查学校附近农田农药、地膜、化肥的使用，以及垃圾分类情况;采集农田土样，分析土壤污染情况。采集河流水样，测试水污染状况，提出水资源保护方案。
基于对课程标准的研读，本节课以海口市的母亲河——美舍河水污染治理为例进行探讨，通过学生的实地考察调研、资料收集和小组合作交流的方式，多角度的认识水污染的危害，综合分析水污染的形成原因，以及保护和治理水污染的方法和措施，使学生深刻认识人地关系的内涵和可持续发展的必要性，把学科核心素养的教育渗透于日常的课堂教学中。
学习目标：
1.根据课前的调查研究，从自己所扮演的角色出发，谈谈水污染的危害
2.运用课本中的原理图，说明环境自净能力和环境容量对环境污染的影响。
3.根据课前的调查研究和查询资料，通过角色扮演提出美舍河水污染治理的方法和措施
4.通过学习和小组交流，提升人文素养，树立可持续发展理念
教学重难点：
分析有关水污染现象的污染过程及其防治措施
教具准备：多媒体图片，视频
教学方法：案例分析法、角色扮演法、探究教学法等
教学过程：
2019_2020学年高中地理第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因课件新人教版选修6
重金属元素 通过食物链 积累，最终 危害人畜身 体健康
①油污染直接导致海洋生物毛、皮丧 失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和 感觉器官而死亡；②油膜和油块粘住 大量鱼卵和幼鱼，阻碍海藻光合作用； ③沉降至海底的石油影响海洋底栖动 物；④石油氧化分解会消耗溶解氧， 间接危害生物
[例2] 阅读图文资料，回答下列问题。 下图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周 围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标 超出国家饮用水标准。
知识点二 水体污染现象
二、水体污染现象
1．水体富营养化 (1)污染物： 氮 、
磷 等营养物。
(2)形成条件：较水为的封流闭动的性海差湾，、自湖净泊能等力水弱体中
藻类 迅速繁殖，出现“水花水华”或“赤潮”， (3)危害鱼类湖大中量植死物亡光，合作用水生受阻生而态死系亡统 遭到严重破坏，
说明环太湖地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原因。 解析：环太湖地区人口众多，农业发达、泉水为重要的饮用水源和灌溉水源，被 污染后会导致农产品质量下降，并危害人体健康；泉水的补给来源为地下水，深 埋地下，更新净化周期长，图中六大名泉分布范围广，需要不同区域协调治理。 答案：危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源，人饮用受污染的泉水会危害身体 健康；引用泉水(地下水)灌溉，会污染土壤，导致农产品质量下降(污染物超标)。 原因：泉水(地下水)更新速度慢，自然净化周期长；深埋地下，人工净化困难； 涉及地区广，需区域联动共同治理。
人教版地理选修6习题第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因word版含答案
第二章环境污染与防治
第一节水污染及其成因
（一）教材第16页图22
图表分析：本图为河道剖面图，说明河流自净作用发生的位置以及净化的机理。位置不
同，净化的机理不同。如下表所示：
二教材第页图
图表分析：本图描述了水体（湖泊）富营养化导致湖泊变为沼泽的过程。在重度富营养化
的湖泊中，富集的氮和磷等营养物质会使水藻大量滋生，由于水藻不能被鱼类食用或鱼类已死亡，自灭后的藻类成为新一代藻类的营养供体。因此，即使切断营养物质的来源，湖泊水体生态也难以恢复，最终大量藻类沉积湖底，湖泊将演变为沼泽。沼泽的形成是一种自然现象，但人类不合理的活动无疑加速了这一演变的过程。
（三）教材第18页案例
案例分析：
思考提示：导致太湖出现富营养化现象的污染物质是氮、磷等营养物质。
2 •导致太湖出现富营养化现象的污染物质主要来自太湖流域的工业废水、农业污水和城
市污水。
3 •太湖富营养化会使其水体生态系统恶化，水生物种减少，群落组成日益简单，并影响
周边人民生活用水的质量。
（四）教材第19页案例
案例分析：本案例以图文结合的方式，标明了石油泄漏事件发生的地点、扩展的范围，
分析了事件造成的严重危害和清理污染工作的难度。石油比水轻，入海后会浮在水面上，扩
展成油膜，光亮的油膜由厚变薄，逐渐扩展，每升石油的扩展面积可达100〜10 000平方米, 随后分裂为片状、带状油膜，随风迁移。石油氧化后的残渣形成的沥青块，可以在海面上长
期漂浮。
思考提示：1.该事件是瓦尔迪兹号油轮触礁后，约4万立方米原油泄漏造成的污染。
2 .此次污染导致300万只海鸟丧生，同时对海区的浮游生物、海洋鱼类、海兽类、底栖动物的生存均造成了长期而深远的影响。
第二章第一节水污染及其成因
1．阅读材料，回答下列问题。 2014 年 4 月 10 日，兰州发生严重的自来水苯含量超标 事件。4 月 10 日苯含量为 170 微克/升，4 月 11 日检测值为 200 微克/升，均远超出国家限值的 10 微克/升。4 月 12 日 原因查明，兰州自来水苯超标系兰州石化管道泄漏所致。
8
2014 年 8 月 13 日，重庆巫山县千丈岩水库 280 万立 方米水体受到严重污染，原因是硫精矿洗矿场直排废水。 据报道，被污染水体具有有机物毒性，悬浮物高达 260 mg/L，化学需氧量(COD)、铁分别超标 0.25 倍和 30.3 倍， 导致周边 4 乡镇 5 万余名群众饮水困难。
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1．水污染的主要污染物 水污染的主要污染物包括以下几类，其主要成分和污 染特征见下表。
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易分解的有机化合物， 有机无
如碳水化合物、脂肪、 毒物
蛋白质等
苯酚、多环芳烃和各种 有机有 人工合成的具累积性的 毒物 稳定有机化合物，如多
氯联苯和有机农药等
耗氧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
耗氧、有 生物毒性
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2.主要水体污染现象
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1．下列有关水体自净能力的叙述，正确的是( ) A．不同水体的自净能力是相同的 B．水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化 和生物净化实现的 C．不同水体的自净能力是不同的，一般来说，河流 水>地下水>湖泊水
水污染及其成因PPT课件
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8
水体富营养化的危害：
①藻类聚集在水上层，遮蔽阳光，使湖泊 中植物光合作用受阻而死亡；
②藻类有毒，残体分解消耗大量溶解氧， 鱼可能身亡；
③残体分解后，营养物质重新释放到水中 形成周而复始的物质循环，破坏水中生态系 统久而久之湖泊演变成沼泽。
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海洋水体石油污染
在第九届"世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家
节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。
标志以水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。
白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水
，表示节水需要公众参与。
⑴污染物：石油及石油制成品 ⑵常发区域：世界的主要港湾、主要航线附 近、海上油井周围 ⑶原因：近海石油的开采、加工和运输过 程中，大量石油流失到海洋中，造成范围极 广的海洋石油污染。其中大型和超大型油轮 事故，经常引发附近海域严重污染的急性事 件，对海洋和附近海岸环境造成极其严重的 后果。
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危害：石油污染海洋，会给被污染区域的生 物带来灭顶之灾。 1、油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧 失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器 官而大量死亡。 2、油膜和油块 能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并 阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉 降到海底的石油的影响。 3、石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中 的溶解氧，也会间接地对 生物造成危害。
《水污染及其成因》课件
宣传教育
加强对公众的环保教育 ，提高公众的环保意识
和参与度。
信息公开
及时公开水环境质量信 息和污染源排放情况， 保障公众的知情权和参
与权。
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水污染案例分析
某河流的水污染事件
事件概述
某河流近年来遭受严重的水污 染，水质恶化，威胁到沿岸居
民的健康和生态环境。
污染源分析
经过调查，主要污染源为上游 工业区排放的废水、农业径流 和生活污水。
。
社会监督
发挥媒体、社会组织等社会力量 的监督作用，对水污染行为进行 曝光和谴责，形成强大的舆论压
力。
THANKS
感谢观看
水污染的危害
对人类健康的危害
水体污染可能导致人类饮用后出 现中毒、感染等疾病，长期饮用 被污染的水可能会增加患癌症等
疾病的风险。
对生态环境的危害
水体污染会影响水生生物的生存， 破坏生态平衡，同时还会影响土壤 质量，导致土地退化。
对经济发展的危害
水体污染会影响工农业生产，导致 产品质量下降，产量减少，甚至可 能导致企业倒闭，经济发展受阻。
治理成果
水体逐渐恢复清澈，鱼类重现，生态 平衡得到维护，居民生活品质提高。
经验总结
科学规划、持续投入、严格监管、社 会参与是治理水污染的关键。
国际水污染防治案例
案例一
2020-2021学年人教版地理选修6教师用书：第2章 第1节 水污染及其成因 Word版含解析
姓名，年级：
时间：
第一节水污染及其成因
学习目标:1。了解天然水的自净作用。2。理解水体污染现象。（重点）3。通过实例学会分析水污染的原因、过程及危害。(难点、重点)
一、天然水的自净作用
1．环境的自净能力
(1)概念:环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力，叫作环境的自净能力。
（2)机理：
2．不同水体的自净能力
(1）差异：河流的自净能力是最强的，地下水的自净能力是最差的.
（2)意义:掌握不同水体的自净规律，充分利用水体的自净能力,就能以最经济的方法控制和治理水污染.
（3）水污染形成条件:在一定的时间、空间范围内,污染物排放量超过水体的自净能力。
二、水体污染现象
1．水体富营养化
（1)污染物：氮和磷等营养物质。
(2)表现：
(3)危害
①藻类迅速繁殖,出现“水花(水华）"或赤潮。
②藻类残体分解消耗大量溶解氧，导致鱼类死亡。
③湖泊水深变浅并演化为沼泽。
2．海洋石油污染
(1)污染源：近海石油的开采、加工、运输。
(2）对生物的危害
①油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。
②油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用,底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。
③石油氧化分解,大量消耗水中的溶解氧，间接地对生物造成危害.
1．水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现的。
( ) 2．不同水体的自净能力是不同的，一般来说,河流水>地下水〉湖泊水。
（) 3．藻类聚集在湖泊上层遮蔽阳光，使湖中植物呼吸作用受阻而死亡。
( ）4．石油污染海洋，会给被污染区域的生物带来灭顶之灾。
水污染及其成因分析PPT(共20页)
•
52、思想如钻子，必须集中在一点钻下 去才有 力量。
•
53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势 不可挡 ，只是 我们还 没学会 去战斗 。经过 一番努 力，我 们终于 学会了 战斗， 却已没 有了拼 搏的勇 气。因 此，我 们转向 自身， 攻击自 己，成 为自己 最大的 敌人。
•
54、最伟大的思想和行动往往需要最微 不足道 的开始 。
•
31、我们无法选择自己的出身，可是我 们的未 来是自 己去改 变的。
•
32、命好不如习惯好。养成好习惯，一 辈子受 用不尽 。
•
33、比别人多一点执着，你就会创造奇 迹。
•
50、想像力比知识更重要。不是无知 ，而是 对无知 的无知 ，才是 知的死 亡。
•
51、对于最有能力的领航人风浪总是格 外的汹 涌。
瓦尔迪兹号石油泄漏
威 廉 王 子 岛 海 湾 地 形 图 示 意
② 海洋石油污染的危害：
石油污染海洋给海洋生物带来巨大危害，对海洋和 海岸环境造成极其严重的破坏。
污染物质及过程 油污染
油膜和油块 沉降至海底石油
石油氧化分解
危害
直接导致海洋生物毛、皮丧失保温 性能；或因堵塞呼吸道和感觉器官 而死亡
第一节 水污染及其成因
一 天然水的自净作用
1 、定义：指环境本身对外来物质的消解，同化能力。
高中地理水污染及其成因
固体废弃物的污染途径
二、当代垃圾产生的环境问题
1、垃圾的危害：固体废弃物排放＞境容量（自净能力）
污染空气
污染水体
污染土壤
2、环境问题： 占用耕地
固体废 弃物
影响环 境卫生
危害人 体健康
二、当代垃圾产生的环境问题
1、垃圾的危害：固体废弃物排放＞境容量（自净能力）
污染空气
污染水体
污染土壤
2、环境问题： 占用耕地
NO.3 我能降低大气透明度，减少地面 紫外线的照射强度；紫外线照射不足，会 间接影响人类 儿童骨骼的发育。
虽然人类为了对付我已经采取了 一些措施，如加强对施工工地和拆迁工地 的扬尘的管理，扩大道路的喷水清洁措施， 发展区域集中供暖，减少分散烟囱，改造 锅炉、改进燃料的燃烧方法，安装净化除 尘设备，利用一切空地种植花草树木使城 市绿化等。但是因为地面扬尘和燃煤排放 的烟尘还大量存在，所以我们的家族依然
大气污染的防治： 节能和提高能源效率、开
发洁净煤技术、开发新能源、利用可再生资 源、控制机动车污染，以及工业污染方面。
Earth
公元2002年×月×日
附： 医院证明
大量CO2气体的 排放，导致大气中 CO2浓度不断上升， CO2能阻碍由地面 反射回高空的红外 辐射，使地表气温 增高。
☺ 回复
亲爱的地球：
鉴于你病情之严
人教版地理选修6达标巩固：2.1水污染及其成因(含答案)
地理·选修6(人教版)
环境污染与防治
第一节水污染及其成因
水的社会循环是指在水的自然循环当中，人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。读下图，
完成1～2题。
1．图中来源于用户的潜在回用水源包括( )
A．降水、地下水、地表水
B．供水厂提供的自来水
C．可循环使用的清洁冷却水
D．经污水处理厂处理后的中水
解析：因从图中可看出用户回用水不可能是降水、地下水、地表水和经污水处理厂处理后的中水，而清洁的冷却水可以再利用。
答案：C
2．污水再生回用( )
A．是解决城市水资源短缺的有效途径
B．只适用于城市
C．虽无经济效益但有环境效益
D．属于节流措施
解析：由于城市水资源短缺，所以可用图示的系统解决，而这个系统属于水源再用的开源方式。
答案：A
石油排入海洋形成的油膜浮在海面上，抑制海水的蒸发，使海上空气变得干燥，同时又抑制了海面潜热的转移，导致海水温度的日变化，年变化加大，使海洋调节气温的作用减弱，产生海洋沙漠化效应。据此完成3～4题。
3．产生海洋沙漠化效应的污染物的主要来源是( )
A．人类生活污染
B．陆地上工业生产排污
C．近海石油的开采加工和运输泄露
D．港口建设
解析：产生海洋污染的最主要原因是原油的泄漏，生活生产排放的是指生活污水或工业污水。
答案：C
4．有关海洋沙漠化效应产生的危害的叙述，不正确的是( ) A．海洋生物因氧气不足而大量死亡
B．使沿岸地区气候变得炎热干燥，干旱面积扩大
C．加剧海洋污染的程度
D．使热带水温降低
解析：题目中的影响范围没有说明一定是在热带地区，而且从题中可得出是影响热交换，便气温变化加大，不是降温。
安徽省天长中学高中地理人教版选修六课件：21水污染及其成因(共20张PPT)
第一节 水污染及其成因
不同水体的自净规律 ——流动性强的河流比湖泊和地下水的
净化能力强。
1水污染的概念
水污染是指水体受人类的影响，失去了利用价 值，危害人类健康或者破坏生态环境，造成水 质恶化的现象。
2、危害：
导致大量水生动植物死亡，破坏水生生态 系统。
引污水灌溉可使弄作物变异甚至大面积死 亡，永可通过食物链富集到人体，构成对人 体的身体健康威胁
危害：石油污染海洋，会给被污染区域的生 物带来灭顶之灾。 1、油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧 失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器 官而大量死亡。 2、油膜和油块 能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并
阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉 降到海底的石油的影响。
3、石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中 的溶解氧，也会间接地对 生物造成危害。
⑴污染物：植物营养素氮、磷等 ⑵形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中， 由于水体的流动性差，自净能力弱，一方面污 染物易于积累，另一方面静水利于水生植物的 繁殖，从而使水体生物群落急剧变化，水体生
态系统则失去平衡，并造成严重的危害。
水体富营养化的危害：
①藻类聚集在水上层，遮蔽阳光，使湖泊 中植物光合作用受阻而死亡；
四读我国赤潮相关图讨论：
1赤潮发生的趋势 2赤潮发生的地理差异 3浙江省赤潮发生次 数和面积最多的原因
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高二地理选修六《环境保护》2.1水污染及其成因练习题
1.下列有关水体自净能力的叙述，正确的是( )
A.不同水体的自净能力是相同的
B.水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现的
C.不同水体的自净能力是不同的，一般来说，河流水＞地下水＞湖泊水
D.水体的自净能力可随污染物数量的增加而不断加强
答案详解
B
解析:
本题主要考查水体的自净能力。不同水体的自净能力是不同的，一般来说，水体的流动速度越快，循环周期越短，水体中的溶解氧越多，污染物越容易被氧化分解，自净能力越强，故就自净能力来说，一般是河流水＞湖泊水＞地下水。如果人类向水体中排放的污染物质超过了水体的自净能力，便会产生水体污染，引起水体自净能力的减弱
2.下列水体中自净能力最强的是
A.青海湖
B.结冰时的黄河
C.7月份的珠江
D.深层地下水
答案详解 C
3.读某海域示意图，图中海域油污严重的主要原因是( )
A.油轮排放和油轮泄漏
B.海底石油开采排放原油
C.海风从产油区将油污吹来
D.洋流从产油区将油污带来
答案详解
A
解析:
本题考查海洋污染的来源。海洋污染的来源于陆地污染物排放，以及海洋上的生产活动和生活垃圾。①海洋有机质污染主要来源于工业废水和生活污水，它集中在大型港口和工业城市附近，导致海水富营养化。②重金属污染主要来源于工矿企业的废水、化学农药以及含铅汽油等。③石油污染：油船事故、海上井喷事故、输油管道漏油、沿海工矿企业和城市排放含油污水等造成。由图可知，该海区为世界主要的石油运输线路。所以本题选择A选项。
4.关于水体污染，下列说法错误的是()
A.赤潮是海洋水体污染造成的
B.水华是淡水水体污染造成的
C.水体污染只能使水质变坏，而不会使水深变浅
D.湖泊水流动性差，更新周期长，污染后自净较难
答案详解
C
解析:
在重度富营养化的湖泊中，富集的植物营养素会使水藻大量滋生，由于不能被鱼类食用或鱼类已死亡，自灭后的藻类成为新一代藻类的营养供体。因此，即使切断营养物质的来源，湖泊水体生态也难以恢复。最终大量藻类沉积湖底，湖泊将演变为沼泽。
读化肥的污染示意图，完成5～6题。
5．若水中鱼类最后死亡，其原因可能是()
A．硝酸盐中毒死亡B．溶解氧缺乏，窒息死亡
C．藻类缺乏，饥饿死亡D．食道癌、胃癌发病死亡
6．由图可以看出，过量施肥可能造成()
①土壤污染②白色污染③臭氧层破坏④水体污染⑤农作物污染
A．①②③④B．①③④⑤
C．①②④⑤D．②③④⑤
答案详解
5.B
6.B
解析:
第1题，水体富营养化后导致藻类过度繁殖，水体缺氧，鱼类窒息而死亡。第2题，图中显示过量施用化肥造成的问题有土壤污染、臭氧层破坏、水体污染、农作物污染等。
7.两艘外籍万吨级集装箱在珠江口担杆岛东北约8海里处发生碰撞,溢出燃油约450吨,造成我国最大的船舶碰撞溢油事故。交通部牵头全力组织清污,采用围油拦截污、向海上洒消油剂和吸油毡等来清除油污。据此回答下列各题。
【小题1】若泄油区内的鱼类迅速死亡,则有关鱼类死亡原因的叙述,正确的是( )
①油膜覆盖海面,水中异常黑暗,鱼类缺少必要的光照②油膜覆盖水面,海水中缺氧,鱼类窒息③海水严重污染,鱼类中毒④石油比较黏稠,鱼类难以游动
A．①②B．①④C．②③D．①②③④【小题2】下列对油污的处理方案中,对海洋环境影响最小的是( )
A．喷洒强效洗涤剂,使油污迅速分散
B．利用吸油毡、麦秆等物质吸收,集中处理
C．直接用燃烧法清除
D．播撒粉状石灰,使油污分散【小题3】处理污水时,要不要除去化合态磷,有以下几种意见,你认为正确的是( )
A．磷是植物生长的营养元素,不必除去
B．含磷废液是很好的肥料,不必处理
C．含磷污水排入自然水体中,能引起藻类繁殖,使水质变坏, 必须除去
D．磷对生物无毒,除去与否都无关紧要
答案详解 C B C
8.墨西哥湾发生漏油事件，造成严重海洋污染，有关专家担心浮油可能“侵入”大西洋，甚至漂向欧洲沿海，下图为墨西哥湾泄漏原油漂浮海面扩散示意图。结合所学知识，读图完成1~3题。
1．导致浮油层向附近海岸扩散的可能原因是()
A．北大西洋暖流B．南赤道暖流C．厄尔尼诺D．偏南风2．石油污染对墨西哥湾沿岸产生的影响有()
A．引发赤潮B．软件业遭受打击C．降水增多D．破坏海洋生态系统
3．该海域所在地区最容易发生，并且加剧油污治理难度的气象灾害是()
A．寒潮B．伏旱C．季风D．飓风
答案
DDD
9.近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈现红紫等颜色，并对生物造成危害。据此完成34～36题：
小题1:下列说法中不正确的是
A．赤潮是目前在全球较为普遍且日趋严重的水污染现象
B．含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一
C．在封闭的海湾容易发生赤潮
D．赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象小题2:形成“赤潮”的主要污染物为A．重金属B．甲基汞C．氮、磷等营养元素D．有机氯农药小题3:在下列水域中最容易发生赤潮的是
A．杭州湾B．莱州湾C．辽东湾D．珠江口
答案
小题1:D
小题2:C
小题3:D
略
10.赤潮是海洋中由海水富营养化造成的常见污染类型。20-30℃是赤潮发生最适宜的温度范围，赤潮发生的环境条件如下图所示。