最新机械设计专升本章节练习题(含答案)——联接-螺-纹
最新专升本《机械设计》_试卷_答案教学教材
专升本《机械设计》一、（共75题,共150分）1. 当两个被联接件之一太厚，不易制成通孔且需要经常拆卸时，往往采用( )。
（2分）A.螺栓联接B.双头螺柱联接C.螺钉联接D.铆钉联接.标准答案：B2. 滚动轴承中，为防止轴承发生疲劳点蚀，应进行( )。
（2分）A.疲劳寿命计算B.静强度计算C.极限转速验算D.发热量计算.标准答案：A3. 在减速传动过程中，V带截面上的最大应力发生在紧边( )。
（2分）A.进入小轮处B.进入大轮处C.离开小轮处D.离开大轮处.标准答案：A4. 一对圆柱齿轮传动，在确定大小齿轮的宽度时，通常把小齿轮的齿宽做得比大齿轮的齿宽宽一些，其目的是( )。
（2分）A.为了使小齿轮的弯曲强度比大齿轮的高一些B.为了便于安装，保证接触线长度C.为了使传动平稳，提高效率D.为了使小齿轮每个齿啮合次数比大齿轮多.标准答案：B5. V带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了( )。
（2分）A.使结构紧凑B.限制弯曲应力C.限制小带轮上的包角D.保证带和带轮接触面间有足够摩擦力.标准答案：B6. 在齿轮抗弯强度的设计公式m中，应代入( )。
A. B. C.与中大者 D.与中小者（2分）A..标准答案：C 7. 滚动轴承中，为防止轴承发生疲劳点蚀，应进行( )。
（2分）A.疲劳寿命计算B.静强度计算C.刚度计算D.极限转速验算.标准答案：A8. 滑动轴承中，含油轴承是采用( )材料制成的。
（2分）A.硬木B.塑料C.橡胶D.粉末冶金.标准答案：D9. 当键联接强度不足时可采用双键。
使用两个平键时要求键( )布置。
（2分）A.在同一条直线上B.相隔C.相隔D.相隔.标准答案：D10. 齿轮传动中，轮齿齿面的疲劳点蚀破坏通常先发生在( )。
（2分）A.接近齿顶处B.任意部位C.接近齿根处D.靠近节线的齿根部分.标准答案：D11. 下列零件的失效中，( )不属于强度问题。
（2分）A.螺栓断裂B.齿轮的齿面上发生疲劳点蚀C.蜗杆轴产生过大的弯曲变形D.滚动轴承套圈的滚道上被压出深的凹坑.标准答案：C12. 带传动发生打滑总是( )。
专升本机械设计基础专升本习题及答案
专升本机械设计基础专升本习题及答案专升本机械设计基础这门课呀，对于想要提升学历的小伙伴们来说，可真是个不小的挑战。
就拿我曾经遇到的一个学生小李来说吧，他在准备专升本考试的时候，被这门课的习题折磨得够呛。
咱们先来说说这机械设计基础的习题，那真是五花八门，从简单的零件受力分析，到复杂的传动系统设计，啥都有。
比如说，有一道关于轴的强度计算的习题，题目给了一堆数据，让你算出轴能承受的最大扭矩。
这可把好多同学难住了，不知道从哪儿下手。
还有那种判断齿轮类型和传动比的题目，你得先搞清楚是直齿、斜齿还是锥齿，然后再根据公式去算传动比。
有些同学总是在这上面栽跟头，不是把公式记错了，就是把参数弄混了。
再说说那些关于螺纹连接的习题，什么预紧力啦，防松措施啦，一个不小心就会出错。
记得小李当时做一道关于螺栓组连接的受力分析题，算了好几遍，结果都不一样，急得他抓耳挠腮的。
下面给大家分享一些常见的习题答案和解题思路。
比如说刚才提到的轴的强度计算那道题，首先你得根据题目给出的轴的结构和受力情况，确定危险截面。
然后再用相应的强度理论公式进行计算。
计算的时候可千万要仔细，别把数据弄错了。
对于齿轮传动比的题目，要先根据齿轮的齿数算出传动比，然后判断是增速还是减速。
这里面有个小窍门，传动比大于 1 就是减速，小于 1 就是增速。
螺纹连接的题目呢，预紧力的计算一般要考虑摩擦系数和拧紧力矩。
防松措施常见的有摩擦防松、机械防松和永久防松，要根据具体情况选择合适的防松方法。
小李在经过一段时间的刻苦练习和总结之后，终于掌握了这些习题的解题方法，成绩也有了很大的提高。
所以啊，同学们，只要你们肯下功夫，多做题，多总结，这专升本机械设计基础的习题也没那么可怕。
再比如说有一道关于带传动的习题，让你计算带的根数。
这就需要先根据功率和转速算出所需的拉力，然后再根据带的型号和许用拉力来确定根数。
解题的时候一定要注意单位的换算，一不注意就容易出错。
还有那种关于滚动轴承寿命计算的题目，要用到寿命公式，同时还要考虑载荷系数和温度系数。
专升本《机械设计基础》专升本习题及答案
机械设计基础专升本复习题（一）Sunny sｍile一、判断题:正确得打符号√,错误得打符号×1.在实际生产中,有时也利用机构得”死点"位置夹紧工件.（）2、机构具有确定得运动得条件就是：原动件得个数等于机构得自由度数。
（ )3.若力得作用线通过矩心,则力矩为零. （ )4．平面连杆机构中,连杆与从动件之间所夹锐角称为压力角. （ )５.带传动中,打滑现象就是不可避免得。
( ）6.在平面连杆机构中，连杆与曲柄就是同时存在得，即只要有连杆就一定有曲柄.( )7。
标准齿轮分度圆上得齿厚与齿槽宽相等。
（）8。
平键得工作面就是两个侧面. （）9.连续工作得闭式蜗杆传动需要进行热平衡计算,以控制工作温度。
( )10.螺纹中径就是螺纹得公称直径。
（）1１。
刚体受三个力作用处于平衡时，这三个力得作用线必交于一点.( )1２。
在运动副中,高副就是点接触,低副就是线接触。
（ )１3。
曲柄摇杆机构以曲柄或摇杆为原动件时,均有两个死点位置。
( ）14.加大凸轮基圆半径可以减少凸轮机构得压力角。
（）1５．渐开线标准直齿圆柱齿轮不产生根切得最少齿数就是15。
( ）16.周转轮系得自由度一定为1. （）１7．将通过蜗杆轴线并与蜗轮轴线垂直得平面定义为中间平面. （）1８。
代号为6２05得滚动轴承，其内径为2５ｍm。
( )19.在Ｖ带传动中,限制带轮最小直径主要就是为了限制带得弯曲应力。
（）20．利用轴肩或轴环就是最常用与最方便可靠得轴上固定方法.( ）二、填空题1。
直齿圆柱齿轮得正确啮合条件就是相等, 相等。
2.螺杆相对于螺母转过一周时，它们沿轴线方向相对移动得距离称为。
3。
在V带传动设计中,为了限制带得弯曲应力，应对带轮得加以限制。
4.硬齿面齿轮常用渗碳淬火来得到，热处理后需要加工。
５.要将主动件得连续转动转换为从动件得间歇转动,可用机构. 6．轴上零件得轴向固定方法有、、、等。
7。
常用得滑动轴承材料分为、、三类。
专升本机械设计基础专升本习题及答案
专升本机械设计基础专升本习题及答案一、选择题1、在机械中，因构件作变速运动而产生的惯性力（）。
A 一定是驱动力B 一定是阻力C 可能是驱动力，也可能是阻力D 不可能是阻力答案：C解析：构件作变速运动时产生的惯性力，其方向和大小会随着运动状态的变化而变化。
当惯性力有助于构件的运动时，它是驱动力；当惯性力阻碍构件的运动时，它就是阻力。
2、平面四杆机构中，若各杆长度分别为 a=40mm，b=60mm，c=90mm，d=110mm。
当以 a 为机架时，该机构为（）。
A 双曲柄机构B 曲柄摇杆机构C 双摇杆机构D 不确定答案：A解析：因为 a 为最短杆，且 b+c=60+90=150mm＞d+a=110+40=150mm，满足杆长之和条件，所以为双曲柄机构。
3、渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是（）。
A 模数相等B 压力角相等C 模数和压力角分别相等D 以上都不对答案：C解析：渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合，必须模数和压力角分别相等，这样才能保证两齿轮在啮合点处的法向齿距相等，从而实现平稳传动。
4、带传动中，打滑总是（）。
A 在小带轮上先发生B 在大带轮上先发生C 在两轮上同时发生D 不定在哪轮上先发生答案：A解析：因为小带轮的包角小于大带轮的包角，传动能力相对较弱，所以打滑总是在小带轮上先发生。
5、对于受轴向工作载荷的紧螺栓连接，在强度计算时（）。
A 只考虑拉伸强度B 只考虑扭转切应力C 只考虑挤压强度D 应同时考虑拉伸强度和扭转切应力答案：D解析：紧螺栓在连接工作时，受到预紧力产生的拉伸力和工作载荷产生的拉伸力，同时还受到螺纹摩擦力矩产生的扭转切应力，所以在强度计算时应同时考虑拉伸强度和扭转切应力。
二、填空题1、机器是由_____、＿____、＿____组成的。
答案：动力部分、传动部分、执行部分2、平面运动副按其接触形式分为_____和_____。
答案：低副、高副3、铰链四杆机构的基本形式有_____、＿____、＿____。
专升本机械设计练习题
专升本机械设计练习题### 专升本机械设计练习题#### 一、选择题（每题2分，共10分）1. 机械设计中，以下哪种材料通常用于制造轴承？A. 铸铁B. 低碳钢C. 黄铜D. 陶瓷2. 齿轮传动中，齿轮的齿数越少，其承载能力：A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 在机械设计中，以下哪种连接方式不属于固定连接？A. 焊接B. 铆接C. 螺纹连接D. 铰接4. 以下哪种机构不是四杆机构？A. 曲柄摇杆机构B. 双曲柄机构C. 双摇杆机构D. 凸轮机构5. 机械设计中，以下哪种材料的弹性模量最高？A. 铝B. 钢C. 铜D. 塑料#### 二、填空题（每题2分，共10分）1. 机械设计中，材料的______是指材料在受到外力作用时，能够产生形变而不破坏的能力。
2. 齿轮的模数m=______/齿数Z，其中d是齿轮的节圆直径。
3. 在机械设计中，为了减少摩擦和磨损，常在相对运动的零件表面涂抹______。
4. 机械零件的失效形式主要有断裂、塑性变形、______和腐蚀等。
5. 机械设计中，为了提高零件的疲劳强度，可以采取______、表面强化等措施。
#### 三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述机械设计中常见的几种传动方式及其特点。
2. 说明机械设计中为什么要进行强度校核，强度校核的一般步骤是什么？#### 四、计算题（每题15分，共30分）1. 某机械零件采用45号钢制造，已知其抗拉强度σb=600MPa，屈服强度σs=355MPa，试计算该零件的许用应力[σ]。
(1) 若零件为静载，安全系数n=1.5；(2) 若零件为变载，安全系数n=2.0。
2. 一齿轮传动系统，已知主动齿轮齿数Z1=20，从动齿轮齿数Z2=40，主动齿轮转速n1=960r/min，试计算从动齿轮的转速n2。
#### 五、设计题（20分）设计一个简单的四杆机构，要求实现以下运动规律：1. 曲柄OA长度为200mm；2. 摇杆OB长度为300mm；3. 曲柄OA的角速度ω=120rad/min；4. 摇杆OB的摆角范围为±30°。
机械设计_第3章螺纹联接和螺旋传动答案参考资料
kF a 二F。
b F E =4000&+&0 577350.57735+12000 = 4732NFor pers onal use only in study andresearch; not for commercial use第3章螺纹联接和螺旋传动答案思考题（略）习题1、如图所示为某受轴向工作载荷的紧螺栓联接的载荷变形图：（1）当工作载荷为2000N时，求螺栓所受总拉力及被联接件间残余预紧力。
（2）若被联接件间不出现缝隙，最大工作载荷是多少？解：（1 ）螺栓刚度k b二tan30 =0.57735，被联接件刚度k A tan45 =1，由图知预紧力F。
= 4000N。
螺栓所受总拉力(2)被联接件不出现缝隙，需2.受轴向力紧螺栓联接，已知螺栓刚度 k b =0.4 106N/mm ,被联接件刚度k c -1.6 106N/mm ,螺栓所受预紧力F 。
=8000N ,螺栓所受工作载荷为F E =4000N 。
要求:(1)按比例画出螺栓与被联接件受力-变形图(比例尺自定)。
⑵ 在图上量出螺栓所受的总拉力F a 和剩余预紧力F R ，并用计算法求出此二值，互相校对。
(3)若工作载荷在0? 4000 N 之间变化，螺栓的危险截面面积为 96.6mm 2,求螺栓的应力幅二a 和平均应力二m (按计算值F 0等求二m 、二a ，不按作图求值)F E _oF a 和F R 图示如下:力E maxk ck b k ck c0.577351 14000 = 6309.4N4000N预紧后螺栓变形b AA0A=0.02mm被联接件变形80001.6 106=0.005mmFR = F °k ck b kc? =8000一 0.4 1061.6 106L 1 6 10^ 4000 = 4800N误差F a8800 - 9000 一 2.3% ,-F R =4800一一一 ^00°「417%880048002AF a - F o 8800 -8000 = 4.i4MPa12个M18的螺栓，螺纹 内径15.294mm 、中径16.376mm ，许用 拉应力（取计算直径d c =dj2 96.6F aF 。
机械设计专升本章节练习题(含答案)——联轴器
第18章联轴器【思考题】18-1 什么是刚性联轴器？什么是弹性联轴器？两者有什么区别？18-2 固定式刚性联轴器与可移式刚性联轴器的主要区别是什么？18-3 可移式刚性联轴器与弹簧联轴器的异同点是什么？18-4参照机械设计手册，进一步了解联轴器的主要参数。
A级能力训练题1.联轴器与离合器的主要作用是，不能用来联接。
（1）传递扭矩，两根平行轴（2）缓和冲击和振动，套装在轴上的两个零件（3）防止机器发生过载，轴和套装在轴上的零件（4）补偿两轴的不同心度或热膨胀，两根同心轴2.在载荷平稳、冲击轻微且两轴对中准确的情况下，若希望寿命较长，则宜选用联轴器。
在载荷不平稳且具有较大的冲击和振动的场合下，一般宜选用联轴器。
（1）刚性固定式（2）刚性补偿式（3）弹性（4）安全3.刚性联轴器中，应用最广泛的是______联轴器。
（1）套筒 2）凸缘（4）万向节（5）齿轮（3）十字滑块4.弹性套柱销联轴器的主要缺点是。
（1）只能容许两轴线有相对径向偏移（2）制造和装拆困难（3）只能容许两轴线有相对角偏移（4）传递的扭矩很小（5）在轴线相对角偏移较大时，橡胶圈磨损寿命短5.尼龙柱销联轴器的刚度特性属于。
其主要缺点是。
（1）定刚度的，不宜用于高速、起动频繁和正反转多变的传动（2）变刚度的，径向尺寸大、允许的工作温度范围小（3）既可以是定刚度的，也可以是变刚度的，结构复杂、制造不便6.凸缘联轴器依靠铰制孔螺栓来保证两轴同心，也可依靠两个半联轴器上的凸肩和凹槽的配合来保证两轴同心。
以上两者相比较，前者的优点是。
（1）制造比较方便（2）装配比较方便（3）拆卸比较方便（4）对中精度较高7.安全联轴器是用来限制联轴器所传递的。
（1）功率（2）转速（3）扭矩（4）冲击载荷。
专升本《机械设计基础》专升本习题及答案
专升本《机械设计基础》专升本习题及答案一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、在平面机构中，若引入一个高副将引入（）个约束。
A 1B 2C 3D 0答案：A解析：在平面机构中，一个高副引入一个约束。
2、平面四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，当以最短杆为机架时，机构为（）。
A 双曲柄机构B 双摇杆机构C 曲柄摇杆机构D 不确定答案：A解析：平面四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，当以最短杆为机架时，机构为双曲柄机构。
3、渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆（）大于基圆。
A 一定B 不一定C 一定不D 无法确定答案：B解析：渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆不一定大于基圆，当齿数较少时，齿根圆可能小于基圆。
4、在带传动中，打滑是（）。
A 不可避免的B 可以避免的C 过载时才会发生D 以上都不对答案：C解析：在带传动中，打滑是由于过载引起的，是可以避免的。
5、普通平键的工作面是（）。
A 上、下表面B 两侧面C 端面上D 以上都不对答案：B解析：普通平键的工作面是两侧面。
6、滚动轴承在一般转速下的主要失效形式是（）。
A 疲劳点蚀B 塑性变形C 胶合D 磨损答案：A解析：滚动轴承在一般转速下的主要失效形式是疲劳点蚀。
7、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是（）。
A 模数相等B 压力角相等C 模数和压力角分别相等D 以上都不对答案：C解析：一对渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是模数和压力角分别相等。
8、螺纹连接防松的根本问题在于（）。
A 增加螺纹连接的轴向力B 增加螺纹连接的横向力C 防止螺纹副的相对转动 D 增加螺纹连接的刚度答案：C解析：螺纹连接防松的根本问题在于防止螺纹副的相对转动。
9、在设计轴时，采用的一般步骤为（）。
A 先进行结构设计，再按转矩计算轴径B 先按转矩计算轴径，再进行结构设计 C 按弯扭合成强度计算轴径，再进行结构设计 D 按许用弯曲应力计算轴径，再进行结构设计答案：B解析：在设计轴时，一般先按转矩计算轴径，再进行结构设计。
机械设计基础考试(专升本)试题及答案
38.图示为用一对圆锥滚子轴承外圆窄外圈窄边相对安装的轴系结构。试按例①所示，指出图中的其它结构错误(不少于7处)。
(注：润滑方式、倒角和圆角忽略不计。)
参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C
三、问答题（有3小题，每题5分,共15分）
12.对轴瓦材料的主要要求有哪些？
13.螺纹联接有哪几种基本类型?它们各适用于什么场合？
14.典型的滚动轴承由哪些基本元件组成？它们的作用是什么？
四、改错题（有1小题，每题2分，共2分，圈出题中文字错误处，并用线引在题外的空白处改正）
15.最大应力max值相同，循环特征r分别是+1、0、-1的应力，其中r=+1的应力最易使零件疲劳损伤。
32.试分析只受预紧力F′作用的单个螺栓联接的应力情况，写出其强度计算公式，并指出公式中每个参数的物理意义。
四、计算题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
33.计算图示机构的自由度，若含有复合铰链，局部自由度和虚约束请明确指出。
34.已知一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的标准中心距a=108mm,传动比i12=3,小齿轮的齿数z1=18。试确定大齿轮的齿数z2、齿轮的模数m和两轮的分度圆直径、齿顶圆直径。
当量动载荷
FaⅠ/FrⅠ=2430/9000=0.27<e
XⅠ=1 YⅠ=0
PⅠ=XⅠFrⅠ=9000N
FaⅡ/FrⅡ=3430/5000=0.686>e
XⅡ=0.4 YⅡ=1.88
PⅡ=XⅡFYⅡ+YⅡFaⅡ=0.4×5000+1.88×3430=12672.6N
机械设计专升本章节练习题(含答案)——平面连杆机构
第4章平面连杆机构【思考题】4-1 平面四杆机构的基本形式是什么？它有哪些演化形式？演化的方式有哪些？4-2 什么是曲柄？平面四杆机构曲柄存在的条件是什么？曲柄是否就是最短杆？4-3 什么是行程速比系数？极位夹角？急回特性？三者之间关系如何？4-4 什么是平面连杆机构的死点？举出避免死点和利用死点进行工作的例子。
4-5 平面铰链四杆机构的主要演化形式有哪几种？它们是如何演化来的？4-6 平面四杆机构的设计方法有哪几种？它们的特点是什么？A级能力训练题1.平面四杆机构有无急回特性取决于________的大小。
2.机构中的运动副是指________________________，平面连杆机构是由许多刚性构件用________联接而成的机构。
3.铰链四杆机构有曲柄存在的必要条件是________。
（1）最短杆与最长杆长度之和小于或等于其它两杆长度之和（2）最短杆与最长杆长度之和大于其它两杆长度之和（3）以最短杆为机架或以最短杆相邻的杆为机架4.在铰链四杆机构中，最短杆与最长杆长度之和≤其余的两杆长之和。
a.当取与最短杆为机架时，机构为________________；b.当取最短杆相邻杆为机架时，机构为_______________；c.当取最短杆的对边杆为机架，机构为________________。
（1）双摇杆机构（2）导杆机构（3）双曲柄机构（4）曲柄摇杆机构5.对于双摇杆机构，最短构件与最长构件长度之和_______大于其余两构件长度之和。
（1）一定（2）不一定（3）一定不6.铰链四杆机构的压力角是指在不计摩擦情况下，连杆作用于________上的力与该力作用点速度间所夹的锐角。
（1）主动件（2）从动件（3）机架（4）连架杆7.当四杆机构处于死点位置时，机构的压力角________。
（1）为0°（2）为90°（3）与构件尺寸有关8.曲柄滑块机构的死点只能发生在________。
机械设计专升本章节练习题(含答案)——联接
第10章联接—键【思考题】10-1 平键联接有哪些失效形式？普通平键的截面尺寸和长度如何确定？10-2 为什么采用两个平键时，一般布置在沿周向相隔180°的位置，采用两个楔键时，相隔90°～120°，而采用两个半圆键时，却布置在轴的同一母线上？10-3 试比较平键和花键的相同点和不同点。
A级能力训练题1.键联接的主要用途是使轴与轮毂之间______。
（1）沿轴向固定并传递轴向力（2）沿周向固定并传递扭矩（3）安装与拆卸方便（4）沿轴向可作相对滑动并可导向2.常用来制造键的材料是______。
（1）低碳钢（2）中碳钢（3）高碳钢（4）铸铁3.键的剖面尺寸通常是根据______按标准选择，而键的长度主要是根据______来选择。
（1）传递功率的大小（2）传递扭矩的大小（3）轴的直径（4）轮毂的长度4.平键与楔键相比，它只能传递扭矩，不能传递轴向力，这是因为______。
（1）楔键有拆卸键用的钩头（2）楔面摩擦力大于平面摩擦力（3）楔键的工作面有斜度（4）楔键安装时可沿轴向楔紧5.半圆键联接的主要优点是______。
（1）键槽的加工方便（2）轴的削弱较轻（3）键的高度较大（4）键槽的应力集中小6.半圆键和切向键应用的场合是______。
（1）前者多用于传递较大扭矩,后者多用于传递较小扭矩（2）前者多用于传递较小扭矩,后者多用于传递较大扭矩（3）两者都用于传递较小扭矩（4）两者都用于传递较大扭矩7.在键与键槽间存在有压紧力的键联接是______，沿工作长度具有不变截面的键是______。
（1）平键（2）楔键（3）半圆键（4）切向键8.楔键和______，两者的接触面都具有1：100的斜度。
（1）键槽的侧面（2）轴上键槽的底面（3）轮毂上键槽的底面9.楔键联接的缺点是______。
（1）键的斜面加工困难（2）轴和轴上零件的对中性差（3）键安装时易损坏（4）键打人轴和毂槽内产生初应压10.薄壁零件与轴的花键联接，宜采用______。
机械设计专升本章节练习题(含答案)——联接 螺 纹
第10章联接螺纹【思考题】10-1 螺纹的主要参数有哪些？螺距与导程有何不同？螺纹升角与哪些参数有关？10-2 为什么三角形螺纹多用于联接，而矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹多用于传动？为什么多线螺纹主要用于传动？10-3 螺纹副的自锁条件是什么？理由是什么？10-4 试说明螺纹联接的主要类型和特点。
10-5 螺纹联接为什么要预紧？预紧力如何控制？10-6 螺纹联接为什么要防松？常见的防松方法有哪些？10-7 在紧螺栓联接强度计算中，为何要把螺栓所受的载荷增加30%？10-8 试分析比较普通螺栓联接和铰制孔螺栓联接的特点、失效形式和设计准则。
10-9 简述受轴向工作载荷紧螺栓联接的预紧力和残余预紧力的区别，并说明螺栓工作时所受的总拉力为什么不等于预紧力和工作载荷之和。
10-10简述滑动螺旋传动的主要特点及其应用。
A级能力训练题1.螺纹标记M24×2表示。
2.下列不能作为螺纹联接优点的是。
（1）构造简单（2）在变载荷下也具有很高的疲劳强度（3）装拆方便（4）多数零件已标准化,生产率高,成本低廉3.螺纹联接是一种，常见的联接螺纹是。
（1）可拆联接，右旋单线（3）具有防松装置的不可拆联接，左旋单线（2）不可拆联接，右旋双线（4）具有自锁性能的不可拆联接，左旋双线4.螺纹的牙型有下列几种，其中用于联接的有；用于传动的有。
单向传力用螺纹的轴向剖面形状，宜采用。
（1）三角形（2）矩形（3）梯形（4）锯齿形5.公制三角形螺纹，螺纹的牙型斜角为β，升角为λ，螺纹副的当量摩擦角ρv，则螺纹副的自锁条件为______。
螺纹副之间的摩擦系数f v=0.2，则当量摩擦角ρv为。
（1）λ≤β，11.7°（2）λ≤ρv，13°（3）β≤ρv，19.2°（4）λ≤ρ，21.8°6.用于薄壁零件联接的螺纹，应采用。
（1）三角形细牙螺纹（2）梯形螺纹（3）锯齿形螺纹（4）多线的三角形粗牙螺纹7.当螺纹公称直径、牙型角、螺纹线数相同时，细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹。
机械设计题库(含答案)---2
机械设计---2第一章机械设计总论习题三、选择填空：（1）对于受循环变应力作用的零件，影响疲劳破坏的主要因素是。
A、最大应力；B、平均应力；C、应力幅。
（2）塑性材料制成的零件进行静强度计算时，其极限应力为。
A、；B、；C、；D、。
（3）零件受对称循环应力时，对于塑性材料应取作为材料的极限。
A、材料的强度极限；B、材料的屈服极限；C、材料的疲劳极限；D、屈服极限除以安全系数。
（4）当三个相同的零件甲、乙、丙承受的是相同的，但应力的循环特性r分别为+1，0，-1，其中最易疲劳损伤的零件是。
（5）两圆柱体沿母线相压，载荷为F时，最大接触应力为，若载荷增大到2F时，最大接触应力变为。
A、；B、；? C、；D、。
（6）?由实验知，有效应力集中、绝对尺寸和表面状态只对有影响。
A、应力幅；B、平均应力； ??C、应力幅和平均应力。
（7）摩擦副表面为液体动压润滑状态，当外载荷不变时，摩擦面间的最小油膜厚度随相对滑动速度的增加而。
A、变薄；B、增厚；C、不变。
（8）在外载荷不变的情况下，试判断下列零件上各点应力的变化特性（用应力循环特性系数表示）：a）转动心轴，外径上的弯曲应力r为：b）推力球轴承滚动体上一点的接触应力，r为。
A、 r= +1；B、 r=－1；C、 r=－1；D、 0<r<+1；E、 -1<r<0。
（9）为了减轻摩擦副的表面疲劳磨损，下列措施中，是不合理的。
A、降低表面粗糙度；B、增大润滑油粘度；C、提高表面硬度；D、提高相对滑动速度。
（10）采用含有油性和极压添加剂的润滑剂，主要是为了减少。
A、粘着磨损；B、磨粒磨损；C、表面疲劳磨损；D、腐蚀磨损。
（11）零件的工作安全系数为。
A、零件的极限应力比许用应力；B、零件的工作应力比许用应力；C、零件的极限应力比零件的工作应力；D、零件的工作应力比零件的极限应力。
（12）某截面形状一定的零件，当尺寸增大时，其疲劳极限值将随之。
（完整版）《机械设计基础》专升本习题及答案
（完整版）《机械设计基础》专升本习题及答案机械设计基础专升本复习题（⼀）⼀、判断题：正确的打符号√，错误的打符号×1．在实际⽣产中，有时也利⽤机构的"死点"位置夹紧⼯件。
( )2. 机构具有确定的运动的条件是：原动件的个数等于机构的⾃由度数。
( ) 3．若⼒的作⽤线通过矩⼼，则⼒矩为零。
( ) 4．平⾯连杆机构中，连杆与从动件之间所夹锐⾓称为压⼒⾓。
( )5．带传动中，打滑现象是不可避免的。
( )6．在平⾯连杆机构中，连杆与曲柄是同时存在的，即只要有连杆就⼀定有曲柄。
( )7．标准齿轮分度圆上的齿厚和齿槽宽相等。
( )8．平键的⼯作⾯是两个侧⾯。
( )9．连续⼯作的闭式蜗杆传动需要进⾏热平衡计算，以控制⼯作温度。
( ) 10．螺纹中径是螺纹的公称直径。
（）11．刚体受三个⼒作⽤处于平衡时，这三个⼒的作⽤线必交于⼀点。
( ) 12．在运动副中，⾼副是点接触，低副是线接触。
( ) 13．曲柄摇杆机构以曲柄或摇杆为原动件时，均有两个死点位置。
( ) 14．加⼤凸轮基圆半径可以减少凸轮机构的压⼒⾓。
( ) 15．渐开线标准直齿圆柱齿轮不产⽣根切的最少齿数是15。
( )16．周转轮系的⾃由度⼀定为1。
( )17．将通过蜗杆轴线并与蜗轮轴线垂直的平⾯定义为中间平⾯。
( ) 18．代号为6205的滚动轴承，其内径为25mm。
( ) 19．在V带传动中，限制带轮最⼩直径主要是为了限制带的弯曲应⼒。
( ) 20．利⽤轴肩或轴环是最常⽤和最⽅便可靠的轴上固定⽅法。
( )⼆、填空题1．直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是相等，相等。
2．螺杆相对于螺母转过⼀周时，它们沿轴线⽅向相对移动的距离称为。
3．在V带传动设计中，为了限制带的弯曲应⼒，应对带轮的加以限制。
4．硬齿⾯齿轮常⽤渗碳淬⽕来得到，热处理后需要加⼯。
5．要将主动件的连续转动转换为从动件的间歇转动，可⽤机构。
机械设计专升本章节练习题含答案链传动
第12章链传动【思考题】12-1 与带传动相比，链传动有哪些优缺点？12-2 滚子链是如何构成的？其最主要的参数是什么？对传动有何影响？12-3 为什么一般链节数选偶数，而链轮齿数多取奇数？12-4 链传动中为什么小链轮的齿数不宜过少？而大链轮的齿数又不宜过多？12-5 何谓链传动的多边形效应？如何减轻多边形效应的影响？12-6 在什么条件下链传动瞬时传动比为恒定？此时链速是否也恒定？A级能力训练题1.滚子链标记：08A-1×100表示。
2.在机械传动中，理论上能保证瞬时传动比为常数的是______。
能缓冲减振，并能起到过载安全保护作用的是______。
（1）带传动（2）链传动（3）齿轮传动3.链传动与带传动相比较，其优点是______。
与齿轮传动相比，其重要优点是______。
（1）寿命长（2）可用于中心距较大的场合（3）安装精度要求不高（4）平稳无噪音、能保持准确的传动比4.链轮的节圆是______所构成的圆。
链条的基本参数是______。
（1）齿廓曲率中心，销轴直径（2）销轴中心，销轴长度（3）齿高中点，链板厚度（4）销轴中心，节距5.套筒滚子链中，滚子的作用是______ 。
（1）缓和冲击（2）减轻套筒与轮齿间的磨损（3）提高链的破坏载荷（4）保证链条与轮齿间的良好啮合6.由于受到链条在小链轮上的包角不能太小的限制，因而在一般链速下，链传动的传动比i______。
（1）≤6 （2）≤8 （3）≤10 （4）≤127.链传动的中心距过小的缺点是______。
（1）链条工作颤动、运行不平稳（2）链条运动不均匀性和冲击作用增强（3）容易发生“脱链”现象（4）链条的磨损快、小链轮上包角小8.链传动瞬时传动比也是常数必须具备的条件：链传动的传动比______。
（1）i=1 （2）i＞1 （3）i＜19.链条中应尽量避免使用过渡链节，所以在一般情况下最好不用奇数链节。
这主要是因为______ 。
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第10章联接螺纹
【思考题】
10-1 螺纹的主要参数有哪些？螺距与导程有何不同？螺纹升角与哪些参数有关？
10-2 为什么三角形螺纹多用于联接，而矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹多用于传动？为什么多线螺纹主要用于传动？
10-3 螺纹副的自锁条件是什么？理由是什么？
10-4 试说明螺纹联接的主要类型和特点。
10-5 螺纹联接为什么要预紧？预紧力如何控制？
10-6 螺纹联接为什么要防松？常见的防松方法有哪些？
10-7 在紧螺栓联接强度计算中，为何要把螺栓所受的载荷增加30%？
10-8 试分析比较普通螺栓联接和铰制孔螺栓联接的特点、失效形式和设计准则。
10-9 简述受轴向工作载荷紧螺栓联接的预紧力和残余预紧力的区别，并说明螺栓工作时所受的总拉力为什么不等于预紧力和工作载荷之和。
10-10简述滑动螺旋传动的主要特点及其应用。
A级能力训练题
1.螺纹标记M24×2表示。
2.下列不能作为螺纹联接优点的是。
（1）构造简单（2）在变载荷下也具有很高的疲劳强度
（3）装拆方便（4）多数零件已标准化,生产率高,成本低廉
3.螺纹联接是一种，常见的联接螺纹是。
（1）可拆联接，右旋单线（3）具有防松装置的不可拆联接，左旋单线
（2）不可拆联接，右旋双线（4）具有自锁性能的不可拆联接，左旋双线
4.螺纹的牙型有下列几种，其中用于联接的有；用于传动的有。
单向传力
用螺纹的轴向剖面形状，宜采用。
（1）三角形（2）矩形（3）梯形（4）锯齿形
5.公制三角形螺纹，螺纹的牙型斜角为β，升角为λ，螺纹副的当量摩擦角ρv，则螺纹副
的自锁条件为______。
螺纹副之间的摩擦系数f v=0.2，则当量摩擦角ρv为。
（1）λ≤β，11.7°（2）λ≤ρv，13°
（3）β≤ρv，19.2°（4）λ≤ρ，21.8°
6.用于薄壁零件联接的螺纹，应采用。
（1）三角形细牙螺纹（2）梯形螺纹
（3）锯齿形螺纹（4）多线的三角形粗牙螺纹
7.当螺纹公称直径、牙型角、螺纹线数相同时，细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹。
（1）自锁性好,螺杆强度低（2）自锁性好,螺杆强度高
（3）自锁性差,螺杆强度低（4）自锁性相同,螺杆强度高
8.螺纹的公称直径是指它的。
管螺纹的公称直径是指它的。
（1）螺纹小径d1（2）螺纹中径d2（3）螺纹大径d （4）管子内径d
9.设计螺纹联接时，若联接件总厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常拆卸宜采
用；不需经常拆卸宜采用。
（1）螺栓联接（2）螺钉联接（3）双头螺柱联接
10.在用于传动的几种螺纹中，矩形螺纹的主要优点是，而梯形螺纹的主要优点
是。
（1）传动效率较高（2）获得自锁的可能性大
（3）较易精确制造（4）螺纹已标准化，强度较高
11.螺纹联接防松的根本问题是在于。
在螺纹防松的各种方法中，对承受冲击和或
振动载荷无效的是。
（1）增加螺纹联接的轴向力，安装弹簧垫圈
（2）增加螺纹联接的横向力，槽形螺母加开口销或胶、焊
（3）防止螺纹副的相对转动，设计满足自锁条件
12.采用螺纹联接时，若被联接件厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常装拆的情况
下，一般宜采用。
若不需要经常装拆的情况下，宜采用。
（1）螺栓联接（2）双头螺柱联接（3）螺钉联接（4）紧定螺钉联接
13.滚压螺纹比车制螺纹。
（1）强度高，生产率低（2）强度低，生产率高
（3）强度高，生产率高（4）强度低，生产率低
14.普通螺纹联接中，松联接和紧联接之间的主要区别是。
（1）增加螺纹联接的轴向力（2）增加螺纹联接的横向力
（3）防止螺纹副的相对转动
15.在通用机械中，共同完成一个联接任务的一组联接螺栓，虽然受力不同，但均应采用相
同材料和同样尺寸的螺栓，这主要是为了。
（1）外形美观（3）便于加工和安装（2）购买同一规格的螺栓联接件
B级能力训练题
16.受拉螺栓的断裂最多发生在。
（1）螺栓头部（2）螺杆中部（3）螺纹尾部（4）靠近螺母支承面的螺纹部位
17.被联接件受横向外力的作用时，若采用一组普通螺栓联接，则靠来传递外力。
则
螺栓可能的失效形式为。
（1）被联接件接合面之间的摩擦力，拉、扭断裂
（2）螺栓的剪切和挤压，剪切或挤压破坏
（3）螺栓的剪切和被联接件的挤压，剪切
18.螺旋副中一个零件相对另一个零件转过一周时，则它们沿轴线移动的距离是。
（1）一个螺距（2）线数×螺距（3）线数×导程（4）导程/线数
19.被联接件受横向力作用时，如采用铰制孔螺栓联接，则螺栓的失效形式可能为。
（1）螺纹处拉断（2）螺纹处拉、扭断裂
（3）螺栓杆剪切或挤压破坏（4）螺纹根部弯曲断裂
20.螺纹副在摩擦系数一定时，螺纹的牙型角越大，则当量摩擦系数_______，自锁性
_______。
（1）越小，越好（2）越小，越差（3）越大，越好（4）越大，越差
21.用普通螺栓来联接的凸缘联轴器，在传递扭矩时，。
用铰制孔螺栓来联接的凸
缘联轴器，在传递扭矩时，。
（1）螺栓的横剖面受剪切（2）螺栓受拉伸与扭转
（3）螺栓与螺栓孔接触面受挤压（4）螺栓同时受剪切与挤压
22.螺母的螺纹圈数不宜大于10圈，其主要原因是。
在螺栓联接中，有时在—个螺
栓上采用双螺母，其目的是。
（1）制造困难，提高刚度和强度（2）避免螺母太厚，便于自锁
（3）采用圈数过多的中厚螺母不能提高联接的强度，防止松动
23.普通螺栓联接的强度计算，主要是计算。
紧联接螺栓按拉伸强度计算时，考虑到
拉伸和扭转的复合作用，应将拉伸载荷增大至原来倍。
（1）螺杆在螺纹部分的拉伸强度，1.3 （2）螺纹工作面的挤压强度，1.3
（3）螺纹部位的剪切强度，1.5 （4）螺纹根部的弯曲强度，1.5
24.有一压力容器，已知，容器内直径D=280mm，气体压强p=0.5MPa，容器盖用12只螺栓
与容器相联；要求剩余锁紧力等于1.5倍外载荷。
则单个螺栓所受的总拉力为。
（1）1640N （2）3848N （3）6414N （4）8979N
C级拓展训练题
25.公制螺纹三角形，外径d=20mm，内径d1=17.294mm，中径d2=18.376mm，螺距P=2.5mm，
则螺纹升角：单线；双线。
（1）λ=2.48°（2）λ=2.63°（3）λ=4.95°（4）λ=4.55°
26.若螺纹的直径和螺旋副的摩擦系数一定，则拧紧螺母时的效率取决于。
具有自
锁性能的螺纹副，其传动效率最高不会超过。
（1）螺距和牙型角，35% （2）线数和升角，40%
（3）导程（或升角）和牙型角，50% （4）螺距和升角，45%
27.
28.压力容器盖的紧螺栓联接中，若螺栓预紧力和容器内压力不变，但将螺栓由实心的换成
空心的，则螺栓的总拉力。
（1）F2增高，联接的紧密性降低（2）F2降低，紧密性增高
（3）F2与紧密性同时增高（4）F2与紧密性同时降低
29.
30.悬置螺母的主要作用是。
（1）作为联接的防松装置（2）减小螺栓系统的刚度
（3）使螺母中各圈螺纹受力较均匀（4）防止螺栓受弯曲载荷。