高二生物6周末作业

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高二生物下学期第6周周练试题高二全册生物试题

标夺市安祺阳光实验学校高二生物下学期第6周周练试题考试时间：45分钟一．选择题：本题包括15小题，每小题4分，共60分。

1．高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是A．通过汗液和尿排泄代谢废物 B．血液运输氧气和代谢废物C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深2．关于人体激素的叙述，错误．．的是A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节3．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A．B细胞 B．T细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞4．有关人体内环境稳态的叙述，错误．．的是A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关 C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常5．吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰岛素 D．胰高血糖素A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加6．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞7．决定反射时间长短的主要因素是 ( )A. 刺激强度的大小B. 感受器的兴奋性C. 中枢突触数目的多少D. 效应器的兴奋性8．肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会Ａ．不变 B．减少 C．增加 D．不确定9．吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫中所起的作用是Ａ．对抗原的处理、传递、识别 B ．对抗原的处理、识别、传递Ｃ．对抗原的传递、处理、识别Ｄ．对抗原的识别、处理、传递10．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病Ｄ．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应11．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体Ｃ．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原12．医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得很成功，但是几周后，这个移植的肾脏仍然坏死了，这是人体免疫反应造成的，在这个免疫反应中，移植的肾属于Ａ．病原体 B．吞噬体 C．抗原 D．抗体13．挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。

高二生物第6周周末作业

2020届高二第二学期生物第6周周末作业2019.3.231.下列关于传统发酵技术的叙述错误的是( )A.家庭制作果酒、果醋、泡菜、腐乳可以不用专门接种B.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有乳酸菌不能进行有氧呼吸C.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作D.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有毛霉是真核生物2.下列关于传统发酵技术的说法,正确的是( )A.利用酵母菌酿酒时,密封时间越长,产生的酒精量就越多B.制作果醋的醋酸菌,属于严格厌氧的微生物C.青霉、毛霉、曲霉等真核生物均参与了腐乳的发酵D.制作泡菜的微生物是一种需氧细菌3.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。

下列与此有关的各4.下列有关腐乳制作的叙述中,正确的是( )①毛霉产生的蛋白酶只能将豆腐中的蛋白质分解为氨基酸②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝④决定腐乳特殊口味的是卤汤⑤加盐可以析出豆腐的水分,使豆腐块变硬⑥卤汤中酒的含最应控制在30%左右,酒含量过低,不足以抑制微生物A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥5.关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是( )A.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长B.腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物C.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长D.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染6.下列叙述错误的是( )A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶7.制作果酒、果醋、腐乳和泡菜所利用微生物的异化作用类型依次是( )A.需氧型、兼性厌氧型、厌氧型、需氧型B.兼性厌氧型、厌氧型、需氧型、厌氧型C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型D.厌氧型、需氧型、兼性厌氧型、需氧型8.腐乳制作过程中,将长满毛霉的豆腐块用盐腌制之前需进行“搓霉”处理,即将豆腐块表面的毛霉搓平,贴在豆腐块的表面,形成“皮”(如图)。

高二生物周练

高二生物周周练----植物的激素调节姓名___________ 分数____________1．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）A．胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段2．右图表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（）A．甲和乙都向右弯曲B．甲和乙都向左弯曲C．甲向左弯曲、乙向右弯曲D．甲向左弯曲、乙不弯曲3．荷兰学者Frits．Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是（）A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B．影响生长的物质自顶端向下运输C．该物质能促进胚芽鞘的生长 D．单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布4．图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果因是（）5．下列不能解除植物顶端优势的措施是（）A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块6．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得据表得出的正确结论是（）A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C.2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L7．用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A．用一定浓度的生长素培育无子番茄 B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育停止 D．植物的顶端优势现象8．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏9.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是（）A.受重力影响 ,向地性B.受重力影响,背地性C.受水的影响,向水性D.受光的影响,向光性10.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）A．背地（心）生长 B．向水平方向生长C．向光生长 D．无法确定11．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）A．a B．b C．c D．d12．一只发育着的幼果，虫蛀后不再生长，主要原因是虫蛀食了（）A、子房壁B、受精极核C、幼嫩种子D、受精卵13．用一定浓度的生长素类似物处理辣椒的未受粉花蕾，得到的无籽辣椒，其细胞中的染色体数A、与卵细胞中的染色体数相同B、与极核中的染色体数相同C、与体细胞中的染色体数目相同D、比体细胞中的染色体数目增加一倍14．吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的，下列对此问题的叙述，你认为最合理的是（）A．在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪尿的肥效很高B．人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后，生长素便进入人体内，但人体内没有破坏生长素的酶，生长素也不影响人体的正常生理功能，所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外C．在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸D．题干部分的叙述是错误的，在人的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长作用15．移栽作物时剪去主根和部分叶片的作用分别是（）A．减少养分和减少水分的散失B．抑制向地性和向光性C．解除主根尖端产生的生长素对侧根生长素的抑制作用和减少蒸腾作用D．减少机械刺激作用和减少蒸腾作用16．分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是( )A．左侧生长素含量高，生长快D．生长素的运输方式为主动运输C．生长素浓度高低依次是D>C>B>AD．根部生长也表现出顶端优势现象17．对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（）A．顶芽不再会产生生长素 B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低18．科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图所示）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝上，做同样试验。

高二年级生物周日测试题

高二年级生物周日测试题一、选择题（每题2分，共70分）。

1. 血细胞、口腔上皮细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是( )A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液、淋巴 D．血液、细胞外液、体液2．下列能在内环境中存在的物质是( )①呼吸氧化酶②抗毒素、外毒素③血红蛋白④神经递质⑤解旋酶⑥淋巴因子A．①②③ B．②③④ C．④⑤⑥ D．②④⑥3. 关于动物内环境稳态的叙述，错误的是( )A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B．缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定C．寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗D．运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加4. 如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是( )A.肌肉细胞缺氧时，③的pH会降低，但由于Na2CO3的调节作用，③的pH会维持相对恒定 B．③与⑤相比，③中含有蛋白质更多C．②中的氧气到达④至少需要经过3层膜，②处的氧气浓度高于④处D．②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变5. 下列关于神经调节的叙述，错误的是( )A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射B．最简单的反射弧至少由两个神经元组成C．神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋D．兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致6. 已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内则相反，如下图所示。

如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相关的电流，则膜外与膜内电流方向为( )A．膜外b→a；膜内a→b B．膜外b→a；膜内b→aC．膜外a→b；膜内a→b D．膜外a→b；膜内b→a7. 关于下丘脑功能的叙述，正确的是( )①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A．①③B．②③C．②④D．①②8. 在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是( )①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤9. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为( )A．既有感觉又能运动 B．无感觉也无收缩反应C．有感觉但无收缩反应 D．无感觉但能运动10. 下列各组激素，由同一种内分泌腺分泌的是( )A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B．促甲状腺激素、促性腺激素C．雄激素、胰岛素、肾上腺素 D．甲状腺激素、生长激素11. 人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼类排卵，这是由于垂体内含有( )A．促甲状腺激素 B．促性腺激素 C．生长素 D．性激素12. 下图表示三个通过突触连接的神经元。

生物周六放假练习

10月27日生物周六练习1．生物膜分子结构模型的探究历经了100多年的时间，目前仍在研究之中。

在这期间，无数科学家积极投身该项研究之中并各自取得一定的进展。

下列叙述正确的是：A ．1859年，欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次实验，最终推测膜上含有蛋白质B ．1925年，两位荷兰科学家抽提出蛙红细胞内所有脂质，最终确定膜上的磷脂为双层C ．1959年，罗伯特森获得细胞膜“暗—明—暗”的电镜照片，认为蛋白质分布于膜两侧D ．1972年，桑格和尼克森提出流动镶嵌模型，认为膜上所有磷脂和蛋白质都是运动的 2．将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5．0cm 的小条，再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分两次（浸入30分钟和4小时）测量每一根的长度，结果如右图所示，下列结论错误的是： A ．a 条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B ．b 条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原 C ．c 条马铃薯细胞质壁分离D ．d 条马铃薯细胞外KNO 3浸泡溶液浓度增加 3．关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是：A ．绿色植物从光照转入黑暗条件后，叶肉细胞内五碳化合物含量上升B ．酶与底物分子的结合，能降低化学反应的活化能C ．当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值下降D ．剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP 比值上升 4．实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度和呼吸作用强度（用红墨水的移动距离表示）5子一代中出现白眼果蝇。

让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为： A ．3∶1 B ．5∶3 C ．13∶3 D ．7∶1 6．科学兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因（A 、a ）控制），为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中A ．如果突变基因位于Y 染色体上，则Q 和P 值分别为1、0B ．如果突变基因位于X 染色体上且为显性，则Q 和P 值分别为0、1C ．如果突变基因位于X 和Y 的同源区段，且为显性，则该株突变个体的基因型为X A Y a 、X a YA或X A Y AD．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P 值分别为1/2、1/2。

2021年高二上学期第六次周练生物试题含答案

2021年高二上学期第六次周练生物试题含答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共60分）1．以下关于遗传的叙述，正确的是（）A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量2．人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（A、a表示相关基因）。

一对单眼皮夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则（）A．甲是男性，基因型是Aa B．甲是女性，基因型是AaC．甲是男性，基因型是aa D．甲是女性，基因型是aa3．下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（）A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容4．牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制，叶的形状由一对等位基因W、w控制，这两对基因是自由组合的。

现有子代基因型及比值如下表：下列有关说法正确的是（）A．双亲的基因型组合为RrWw×RrWW B．测交是验证亲代基因型的最简便方法C．等位基因R、r位于复制时产生的两条姐妹染色单体上D．基因型为RrWw的子代个体自交后代中，与上表中表现型不同的个体占1/45．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传。

现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。

再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为（）A．9∶3∶3∶1 B．1∶1∶1∶1C．4∶2∶2∶1 D．3∶1∶3∶16．萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。

高二生物上学期第六次双周练试题(含解析)(2021年整理)

湖北省沙市2016-2017学年高二生物上学期第六次双周练试题（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖北省沙市2016-2017学年高二生物上学期第六次双周练试题（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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湖北省沙市2016-2017学年高二生物上学期第六次双周练试题（含解析）第Ⅰ卷单项选择题（每小题2分，共60分）一、选择题（共60分)1．各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（)A．传统的育种方法周期长，可选择的范围有限B．通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性C．杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍，过程繁杂缓慢，效率低D．基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种【答案】 B2．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是（)A．培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→VB．通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易到达目的C．通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异D．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗【答案】 D【考点定位】杂交育种，生物变异的应用3．某植物种群中，AA个体占16%,aa个体占36％，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为 ( ）A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大【答案】 C【解析】由题意可知,AA=16%,aa=36%,Aa=1—16％—36%=48％，由根据基因型频率计算基因频率的公式可知：A的基因频率=16%+1/2×48％=40%，a的基因频率=36％+1/2×48%=60%；自由交配后后代的基因型为:AA=40％×40％=16%，aa=60％×60%=36％,Aa=2×40％×60％=48%,自由交配后代的基因型频率不变，基因频率也不变;若种群进行自交，AA、aa个体自交后代的基因型分别是AA和aa，Aa个体自交，后代的基因型及比例是：AA:Aa：aa=1：2：1,因此自交后代AA的基因型频率是AA=16%+48％×1/4=28%，aa的基因型频率是aa=36%+48％×1/4=48％，Aa的基因型频率是Aa=48%×1/2=24%,自交后代是基因频率是：A=28%+24%×1/2=40％,a=48%+24％×1/2=60％，因此该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为不变、不变；增大,不变.故选C.【考点定位】基因频率的变化4．如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是（)A．a物种最终进化为b、c两个物种，经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B．b迁到黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同C．c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化D．欲判断d与b是否为同一物种，只需看b与d能否自由交配即可【答案】 D5。

2021-2022年高二上学期第六次周练生物试题含答案

2021-2022年高二上学期第六次周练生物试题含答案一、选择题1．用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后( )A．使小鼠产生过敏反应B．产生的抗体不能与该病毒结合C．小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D．短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体2．某种病菌感染人体并侵入细胞后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有( )A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭3．在临床治疗上已证实，将受甲型H1N1病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射给另一甲型H1N1患者(乙)体内能够提高治疗效果。

甲的血清中具有治疗作用的物质是 ( )A．疫苗B．外毒素C．抗原 D．抗体4．下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是( )A．泪液中的溶酶菌可破坏侵入人体的细菌B．体液中的吞噬细胞可吞噬病原体C．抗毒素与细菌外毒素结合，从而抑制病菌的繁殖D．体液中的免疫活性物质干扰素可抵抗病毒感染6．体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在 ( )①作用的机理和方式②分布位置③作用的结果④化学性质⑤所产生的细胞⑥作用对象A．①③⑤ B．②④⑥C．②③⑥ D．①②⑤7．传染性非典型性肺炎暴发期间，一些医院为工作在第一线的医护人员注射胸腺素，以提高他们的免疫力。

胸腺素的作用是 ( )A．促使B淋巴细胞形成B．促使T淋巴细胞形成C．促使B淋巴细胞转化为效应B细胞D．促使T淋巴细胞转化为效应T细胞8．对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是( )A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C．有免疫反应的是效应淋巴细胞D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟9．哮喘是世界性顽症，最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。

高三生物备考高考全国卷周六模拟测试题五套含答案及详细解析

周六生物模拟测试题(一)1．关于DNA和RNA的叙述，正确的是( )A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2．关于叶绿素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光3.下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是( )A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同4．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是( ) A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．T细胞合成并分泌淋巴因子C．浆细胞进行分裂并分泌抗体D．B细胞增殖分化形成记忆细胞5．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( )①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤6．下列有关酶和ATP的叙述正确的是( )A．酶的基本组成单位是氨基酸B．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D. ATP是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键29．（10分）已知大麦在萌发过程中可以产生α－淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使回答下列问题：(1)α－淀粉酶催化____________水解可生成二糖，该二糖是__________。

(2)综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的，这两支试管中淀粉量不同的原因是。

(3)综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是。

(4)综合分析试管2、3和4的实验结果，说明___________。

2021年高二下学期第六次周考生物试题(实验班) 含答案

2021年高二下学期第六次周考生物试题（实验班）含答案一、单选题（本题共15道小题，每小题4分，共60分）1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（）A．血浆蛋白的合成B．葡萄糖分解为丙酮酸C．H1N1病毒的增殖D．抗原和抗体的结合2.浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是（）A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD.抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面3.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

有关叙述正确的是（）A．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性B．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8（mol/L）C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输D．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间4.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B．唾液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线C．过敏反应是人体异常的特异性免疫应答现象D．吞噬细胞只参与非特异性免痰过程5.下图为高等动物反射结构示意图，下列有关说法正确的是（）A.当动物所吃食物过咸或饮水不足时，可以在图中“蝴蝶图形”处产生渴觉B.当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为内负外正C.若从①处剪断神经纤维，刺激②处，M不能产生反应D.③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的6.下列有关种群和群落的说法不正确的是（）A．雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布属于种群空间特征B．自然界中四大家鱼在水域中的分布现象是群落的垂直结构C．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型，达到K值时保持不变D．人口的年龄组成可用来预测一个国家或地区人口数量未来的变化趋势7.据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（）A．限制性内切酶可以切断a处B．DNA连接酶可以连接c处C．解旋酶可以使b处解开D．DNA聚合酶可以连接a处8.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。

高二生物周练答案

高二生物周练答案3．下图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图，以下叙述正确的是（）【答案】C【分析】1、生长素（IAA）：生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。

生长素作用特点：一般情况下，低浓度时促进生长，浓度过高时抑制生长，表现为两重性。

2、赤霉素生理作用：促进茎秆伸长、解除种子休眠。

3、细胞分裂素在进行细胞分裂的器官中含量较高，主要作用是促进细胞分裂，此外还能诱导芽的分化，延缓叶片的衰老。

细胞分裂素主要在根尖合成。

4、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成。

5、脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。

【详解】A、激素C的作用特点具有两重性，激素C为生长素。

生长素在高浓度的情况下，会促进脱落酸的合成，激素D为脱落酸，抑制果实发育，A错误；B、图中A的作用是促进细胞分裂，故植物激素A为细胞分裂素；激素B具有促进细胞伸长的作用，激素B为赤霉素。

激素A也具有促进植物生长的作用，B错误；C、生长素作用特点为一般情况下，低浓度时促进生长，浓度过高时抑制生长，表现为两重性，且同一植物不同器官：根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎，故用相同浓度的激素C处理植物的不同部位，作用效果可能不同，C正确；D、激素C的前体物质是色氨酸，不是温特首先提取出了该物质。

温特是命名了“生长素”，D错误。

故选C。

4．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，请根据图中信息和相关知识分析下列说法，错误的是（）A．赤霉素与生长素在植物茎秆伸长过程中表现为协同作用B．生长素对细胞伸长的促进作用可能与基因表达的调控有关C．由图可知植物的生长是多种激素相互作用共同调节的结果D．赤霉素对图中的过程①和①所起的作用最可能都是抑制【答案】D【分析】分析题图可知，前提物质色氨酸能转化成生长素从而促进细胞伸长，生长素被氧化形成氧化产物后不再有促进细胞伸长的作用，赤霉素通过促进色氨酸能转化成生长素和抑制生长素的氧化过程促进细胞生长。

2022年高二生物周末试题

2022-2023学年上学期高二年级生物周考试题（1）2022.9.16 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填涂在答题卡上一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.选择是生物进化的重要动力。

下列叙述正确的是（）A. 同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择B. 人工选择可以培育新品种，自然选择不能形成新物种C. 自然选择保存适应环境的变异，人工选择保留人类所需的变异D. 经自然选择，同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化2.现代的生物都是由共同祖先进化而来的，物种的进化体现在种群基因频率的改变。

下列能引起基因频率改变的因素是（）A.自然选择B.基因重组C.随机交配D.大的种群3.在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如图所示。

下列说法正确的是(D )A.相对于二倍体植物,四倍体植物果实大且多B.二倍体植物与四倍体植物不存在生殖隔离C.秋水仙素形成多倍体的原理与该过程类似D.确定四倍体植物的DNA序列只需测2种染色体4. 桦尺蛾的体色有黑色、灰色两种，黑色对灰色为显性，分别由D、d基因控制。

如图为三个地区内黑色表型频率以及D基因的频率。

相关分析错误的是( )A. 在工业区中，环境可通过影响灰色个体的死亡率而影响灰色个体的数量B. 在非工业区中，表现为黑色的个体中纯合子所占的比例为1/19C. 若工业区1的污染继续加重，当D基因频率升为100%后即产生新的物种D. 自然选择是导致工业区2桦尺蛾种群基因频率发生变化的主要因素5.大豆子叶的颜色受一对等位基因(A、a)控制。

基因型为AA的大豆子叶呈深绿色；基因型为Aa的大豆子叶呈浅绿色；基因型为aa的大豆子叶呈黄色，在幼苗阶段死亡。

下列说法错误的是( )A. 基因型为aa的个体因不适应环境而被淘汰B. 浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代的表型为深绿色和浅绿色，且比例为1:1C. 浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1:2D. 浅绿色植株连续自交n次，其成熟后代中杂合子的概率为1/2n6. 家族性高胆固醇血症(FH)是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000。

高二生物周末作业

高二生物周末作业一、选择题1．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2．自由组合定律中的“自由组合”是指A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的组合3．豌豆种皮灰色A对白色a为显性，现将AA为父本、aa为母本的豌豆进行杂交，将获得的种子种植并让其连续自交，有关叙述不正确的是A．将F2植株上所有种子种下去，发育成的植物有1/2能稳定遗传B．将F1植株上所有种子种下去，发育成的植物有3种基因型，比例为1：2：1C．F1植株上的种子种皮都是灰色D．F2植株上的种子种皮灰色：白色为3:14．基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因独立遗传，F1杂种形成的配子种类和F1自交后代F2的基因型分别是A．4和27 B．4和9 C．8和27 D．32和815．鸡的毛腿F对光腿f是显性，豌豆冠E对单冠e是显性。

现有一只公鸡甲与两只母鸡乙和丙，这三只鸡都是毛腿豌豆冠，用甲与乙、丙分别进行杂交，它们产生的后代性状表现如下：甲×乙→毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠；甲×丙→毛腿豌豆冠，毛腿单冠；则公鸡甲的遗传因子组成是A．FFEE B．FFEe C．FfEe D．FfEE6．豌豆花的颜色受两对同源染色体上的两对等位基因E/e与F/f所控制，只有当E、F同时存在时才开紫花，否则开白花。

根据下面的杂交结果判断亲本基因型组合可能是A．EEFf×eeff B．EeFF×Eeff C．EeFf×eeff D．EeFf×Eeff7．果蝇的长翅（V）对残翅为显性，灰身（S）对黑身为显性，两对相对性状的遗传互不干扰，用纯合长翅灰身果蝇与残翅黑身果蝇杂交，F1全部为长翅灰身果蝇。

周六理综生物试题.doc

1、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重耍意义 D. 遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型2、在家兔动脉血压正常波动过程屮，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于A.神经调节，负反馈调节 B.神经调节，免疫调节C.体液调节，负反馈调节D.体液调节，免疫调节3、下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是A. 结构①为神经递质与受体结合提供能量B. 当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C. 递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D. 结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关4、人类免疫缺陷病毒（HIV ）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。

下列相关叙述错误的是A. HTV 感染人群比健康人群更易患甲型II1W 流感B. HIV 的高度变异性，致使疫苗效果难以持久0.被H1V 潜伏感染的细胞表面没有H1V 蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D. HIV 破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV 感染 5、通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸憾水、细胞分裂素（CTK ）、脱落酸（ABA ）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。

一段时间内叶片屮叶绿素含量变化趋势如图所示。

拯图判断，下列叙述错误的是A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B. 本实验屮CTK 对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱艺«血夜罪g能瞰古C. 可推测ABA 组叶绿体中NADPH （还原氢）合成速率大于CTK 组D. 可推测施用ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程6、下图是某昆虫基因pe/7突变产生抗药性示意图。

2022-2023高二下生物周末测试

2022-2023学年下学期高二年级生物周考试题（2）注意事项： 2023.3.101．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填涂在答题卡上一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是( )A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴液B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35~7.45D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞2.支配内脏、血管和腺体的传出神经的活动不受意识支配,称为自主神经系统。

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。

例如,当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。

下列有关叙述,错误的是( )A.人处于安静状态时副交感神经活动占据优势B.大脑皮层可以随意地调控瞳孔的放大或缩小C.洗澡时受到冷水刺激后引起心跳加快源于交感神经兴奋D.跑步引起血压变化说明自主神经系统的活动与随意运动密切相关3.当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒。

其中的反射弧示意图如图,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。

甲~丁是其中的突触,在上述反射过程中,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为( )A.+、-、+、+B.+、+、+、+C.-、+、-、+D.+、-、+、-4.在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。

下列有关叙述错误的是( )A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化5.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是( )A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常6.为探究胰岛素的功能，某同学给几只禁食一天的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配制），观察小鼠是否出现惊厥。

周练6答案

高二生物周练6参考答案一、选择题(每小题5分，共60分)1．解析：一般选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，去除植物细胞壁一般用纤维素酶和果胶酶进行酶解法处理，观察时应先用低倍镜进行观察，再利用高倍镜观察。

答案：C2．解析：细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中蛋白质约占40%，脂质约占50%，此外还含有少量的糖类。

脂质中含量最丰富的是磷脂，构成细胞膜的基本支架。

还含有少量的胆固醇。

蛋白质是细胞膜功能的行使者，其种类与数量越多，功能越复杂。

答案：A3．解析：细胞间的信息传递与识别是通过细胞膜上的糖蛋白来实现的，细胞膜上的糖蛋白识别的信号分子可以是多种成分，如性激素(脂质)、胰岛素(蛋白质)。

答案：A4．解析：题中的红细胞破裂出现溶血现象，剩下的结构——“血影”实际上是细胞膜。

答案：D 5．解析：根据亚显微结构特点可以判断这五种结构分别是高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体和核糖体。

一般来说，叶绿体只存在于植物细胞，并不广泛地存在于各种细胞内，线粒体能为各种生命活动提供能量，但叶绿体进行的光合作用的能量是叶绿体光反应产生的，不是呼吸作用提供。

叶绿体本身呈绿色，显微镜下观察不需要染色，但线粒体的观察需要健那绿染色。

内质网形成囊泡，与高尔基体融合，再形成囊泡，这些都体现了生物膜的流动性。

答案：D6．解析：染色体由DNA和蛋白质构成，蛋白质的合成场所是核糖体，DNA是在细胞核内完成复制的。

答案：C7．解析：内质网的功能是多方面的，它既与蛋白质、脂肪的合成、加工、包装和运输有关，又与脂类、胆固醇代谢、糖原的分解、脂溶性毒物(如苯巴比妥)的解毒作用等有关，因此所有选项均是内质网的功能。

但就题中所阐述的结构特点分析，表达的是其重要的功能之一——提供细胞内物质运输的通道。

例如：细胞内合成的血浆蛋白、免疫球蛋白、胰岛素、各种消化酶等各种分泌蛋白，就是在这些膜构成的管道内，运输到高尔基体，经加工包装再分泌到细胞外。

答案：B 8．解析：细胞内合成的蛋白质有两种，胞内蛋白和胞外蛋白(分泌蛋白)。