人教版九年级物理第十八章第二节电功率(精)
人教版九年级物理十八章第二节《电功率》
1kW=1000W
1W=1000mW
P表示用电器的功率， 单位瓦特（w）
单位选用的两种方法： P－－瓦特w P－－千瓦 kw
W－－焦耳J t －－秒 s
.
W－－千瓦时 kw· h t －－小时 h
（二）kW▪h的来历
功率为1kW的用电器在1h内 所做的功，就是1kW·h。
W=P t =1kW×1h =1kW· h =1000W×3600s =3.6×106J 即1kW· h＝3.6×106J
有哪些办法可以比较电流做功的快慢？
①通电时间相同，消耗电能多的
做功快
②消耗电能相同，通电时间短的 电流做功快
（一）电功率：
1 .物理学中用电功率表示消耗电能的快慢。 2. 公式： P = W
t
3.国际单位： 瓦特（W）
W表示电流所做的 功(消耗的电能)， 单位焦耳（J）
t表示消耗这些电能 常用单位： 千瓦（kW） 所用的时间，单位 秒（s）Fra bibliotek 不同型号的电灯
例题 如图所示小灯泡两端电 压是６V，通过电流是２A，这 时小灯泡的电功率是多少？ 解：根据P=UI得：
P=UI=6V×2A =12W
答：
例：一盏电灯连在电压是220V的 电路中，电灯中通过的电流是 68mA，这个灯泡的电功率是多少 瓦？一个月总共通电100h，电流 所做的功是多少？ 解：P=UI=220V×0.068A=15W W=Pt=15W×3.6×105s=5.4×106J 或W=Pt=0.015KW×100h=1.5KWh =1.5度电
我们家里的电能表上的铝盘有时慢
悠悠，有时急匆匆。为什么呢？
铝盘转动快慢与什么有关系？
铝盘转动快慢不同，表示消耗的电
(完整版)九年级物理全册第十八章电功率知识点汇总(新版)新人教版
第十八章 电功率第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位：焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2= W Rt I = W Rt R=W I 2t t = W I 2R③W=U 2R t U 2= WR t U = WR t R =U 2 t W t =WR U2④W=UQ U=W Q Q =W U⑤ W=Pt P=W t t=W P公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。
“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用； “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2 =R 2R 1（各支路通电时间都相同）。
【九年级物理】第十八章 第2节 电功率
第2节电功率一、电功率【符号：P 】1、定义：电流所做的功与做功时间的比值。
数值上等于电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量。
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
[实际功率越大越亮！]3、电功率计算公式：R I RU UI t W P 22====P=UI （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：RI R U UI t W P 22====R I R U UI t W P 22===整体为：RI RU UI t W P 22====[1]、串联电路中常用公式：P=I 2R2121R R P P =（串联电路中：用电器的电功率与电阻成正比）[2]、并联电路中常用公式：RI RU UI t W P 22====R I R U UI t W P 22===1221R R P P =（并联电路中：用电器的电功率与电阻成反比）[3]、无论用电器串联或并联。
计算总功率常用公式P=P 1+P 24、单位：国际单位瓦特（W ）常用单位：千瓦（kw ）5、一些家用电器的电功率。
用电器的电功率天河一号巨型计算机4.04×106W液晶电视机约100W家用空调约1000W排风扇约20W吸尘器约800W手电筒约0.5W电吹风机约500W计算器约0.5mW台式计算机约200W电子表约0.01mW二、“千瓦时”的来历由W=Pt可知：1、当功率P和时间t的单位分别为“瓦(W)”和“秒(s)”时，功(W)的单位为“焦(J)”；2、当功率P和时间t的单位分别为“千瓦(KW)”和“小时(h)”时，功(W)的单位为“千瓦时(kW·h)”；[1kW·h=3.6×106J]【1度=1千瓦时】推算过程：W=Pt=1kW·h=1kW×1h=1000W×3600s=3.6×106J三、额定电压U额、额定功率U额1．几个概念2．用电器所消耗的功率与用电器两端电压的关系：[1]、当U实>U额时，P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)有时会损坏用电器；[2]、当U实＝U额时，P实=P额用电器正常工作（灯正常发光）；[3]、当U实<U额时，P实<P额用电器不能正常工作（灯光暗淡）。
人教版九年级物理(初中)第十八章电功率(共4节)
第1节电能电功第十八章电功率人教版九年级物理（初中）课堂导入问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能上学骑电动车也用电能上课用的投影仪，得依靠电能工作电能确实是利用方便又广泛的能，我们用的电能来自哪里呢？1.电能的来源各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
火电厂化学能转化成电能风力发电站风能转化成电能太阳能发电站太阳能转化成电能一、电能各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能电能转化成光能和内能电能转化成内能电能转化为机械能电能的国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：千瓦时，符号是kW·h, 俗称“度”他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J想一想你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?（1）电能表：用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表1.认识电能表IC卡式电能表电子式电能表机械式电能表二、电能的计量（2）. 电能表上个参数的含义①.220V:表示该电能表在220 V的电路中使用；②.5A:这个电能表的标定电流为5A ；③.(10A): 通过电能表的电流在短时间应用时允许大些，但不能超过10A；④. 50Hz:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；⑤.720r/KW.h: 电能表的铝盘转过720转时，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h ；⑥.3200imp/(Kw·h):电能表上的指示灯闪烁3200次，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h.本周用电：823.3kw.h-781.5kw.h=41.8kw.h①.数字表盘有5位数字，最后一位红框里表示小数位。
②.读数方法：一段时间电能表计数器前后两次读数差，就是这段时间用去的电能。
如：某电能表在一周内的示数变化为：（3）. 电能表的读数①.观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是所求的电能值.J 5102.1J 6106.360020圈，消耗的电能为：20则：电能表转过J 1200J 6106.3300013000h kW 1消耗的电能是：解：电能表转过一圈，⨯=⨯⨯=⨯⨯=⋅例如：某电能表的表盘上标有“3000R/KWh”字样，现只让一台40英寸彩电工作，发现一段时间内转盘转了20R ，则这段时间内，电视机消耗了多少电能？②.测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值.（4）通过电能表求用电器消耗的电能三、电功1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
新人教版九年级物理第十七章 欧姆定律 第二节 电功率
电功率
一、电功率（P ）
1．物理意义：表示电流做功的快慢。 2．定义：电流在单位时间内所做的功
单位：瓦特，简称瓦，符号是 W。
常用单位：1 kW = 103 W
3．定义：如果在 t 这么长的时间内电流做功 为W，那么，电功率P 就是
P=
W t
W ——焦耳（J） t —— 秒（s） P ——瓦特（W）
1．额定电压：用电器正常工作时的电压。 U额 2．额定功率：用电器在额定电压下工作时的
功率。 P额
3．实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压。
U实
用电器在实际电压下工作时的功率。 P实
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。 U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。 U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
1．某电视机的电功率是 150 W，每天使用 3 h，一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算）
解：P = 150 W = 0.15 kW t = 3 h×30 = 90 h 一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW ·h
答：一个月用电 13.5 kW ·h。 正常工作时通过它的电流是多少？它的电阻
有多大？算电阻的方法有几种？
练一练
2．1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
解：
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
该灯泡的电阻是多大？如果有相同的两个灯泡 并联在一起，每个灯泡的实际功率是多大？
新人教版 物理 九年级全册 第十八章 第二节 电功率-课件
t t ——时间 -——小时（h）
求电能 W pt
求时间 t W p
电功率计算公式
P = UIt t
= UI
电功率：
PUI
符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W） U——电压——伏特（V） I——电流-——安培（A）
理解，你认为正确的
（B ）
A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少
的物理量
B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢
的物理量
C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
3、电功和电功率的单位分别是
（ C）
A.千瓦时和焦
B.瓦和千瓦
C.焦和瓦
D.千瓦和千瓦时
4、标有“6V 9W”的灯，6V指_额__定__电__压；9W指 __额__定__功__率_，若使它正常发光，它两端所加电压
认识电功率
一 电功率
1、电功率表示： 电流做功的快慢。 电功率越大，表明电流做功越 。
2、电功率的符号：P
3、电功率的单位：
主单位 瓦特 简称瓦 单位符号 W ，
常用单位：kW、mW
1kW=1000w
1w=1000mW
瓦特 James Watt 英国 1736－1819
为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。
当U实＝ U额， 则P实＝ P额， 用电器正常工作。 当U实＞ U额， 则P实 ＞ P额， 用电器容易烧坏。 当U实＜ U额， 则P实＜P额，用电器不能正常工作。
用电器铭牌：
用电器的额定 电压： 用电器的额定 功率：
WP700型微波炉
货号：WP700L17 产品机号：
(名师整理)最新人教版物理9年级全一册第18章第2节《电功率》精品课件
提升检测
1．下列关于电功率的说法中，正确的是（ ）
B
A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．电功率大的用电器消耗电能一定多 D．电功率大的用电器工作时间一定短
2.将“12V 16W”的灯泡L1和“12V 4W”的灯泡L2 串联后接在电压是12V的电路中，则（ ）
达标检测
三、计算 1.甲、乙两灯加相同的电压时，通过的电流分别是 0.2A和0.5A，若乙的电功率是60W，则甲的电功率多 大？
解： U甲=U乙=P乙/I乙=60/0.5=120（V） P甲=U甲I甲=120×0.2=24（W）
2.两个电阻R1、R2串联接到电路中，用电压表测得电阻R1 两端的电压为6V，电阻R2两端电压为3V,若R1工作时的电功 率为6W，那么R2电阻工作时的电功率为多大？（写出解题 思路）
电功率定义式
例1：功率为1000w的空调连续工作10s，消耗多少 电能？此空调连续工作1h，消耗多少电能？
解： （1）W=Pt=1000×10=10000(J) （2）1000W=1KW
W=Pt=1×1=1(kw.h)
Hale Waihona Puke 结P W 变形公式： t第一套单位：国际主单位
W=Pt
t=W/P
W ——焦耳（J） t —— 秒（s） P ——瓦特（W）
A. L1和L2C均正常发光
B. L1比L2亮 C. L1比L2暗 D. L1和L2一样亮
3．将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电 路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡
L2较暗，此现象说A明（ ）
A．灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C．灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流
初中物理人教版九年级上学期18.2 电功率(包含答案解析)
初中物理人教版九年级上学期18.2 电功率一、电功率及其测量1.家庭照明电路中的一盏节能灯正常工作时，通过它的电流约为（）A. 0.05安B. 0.5安C. 1安D. 1.5安2.将标有“8 V8 W"的灯泡L1和“8 V16 W"的灯泡L2接串连在12 V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A. 灯泡L1、L2都能正常发光B. 灯泡L1比灯泡L2亮C. 灯泡L2比灯泡L1亮D. 灯泡L1、L2一样亮3.电功率100W表示的意思是________。
4.如图分别是电冰箱和电风扇的铭牌，当它们均正常工作12h时，电冰箱消耗的电能为________kW•h，电风扇消耗电能为________kW•h。
5.两只灯泡L1和L2分别标有“6V3W”和“10V10W”的字样（灯丝电阻不变），若把它们并联在电路中，则灯________发光较亮，两灯的实际功率之比P1：P2=________。
（保证两灯安全使用）6.1kW•h的电能可以使“220V40W”的电灯正常工作________h。
7.甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为________A，此时两灯的总功率为________W.8.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为________Ω．灯泡正常发光1min，灯丝消耗的电能为________J．如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上，灯丝电阻变为440Ω，通电后灯泡消耗的功率为________W。
9.如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象。
现将它们并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是________A，小灯泡L的实际电功率是________W。
10.灯泡的亮度决定于________。
(名师整理)最新人教版物理9年级全一册第18章第2节《电功率》精品课件
3．小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有 “220 V 40 W”的字样。下列说法中 正确的是( D ) A. 该灯泡只能在220 V电压下工作 B. 该灯泡的实际功率是40 W不变 C. 该灯泡每秒消耗的电能是40 W D. 该灯泡正常发光时的功率是40 W
4．实验室里有两个灯泡，灯泡上分 别标有“220 V 40 W”和“220 V 100 W”，关于这两个灯泡，下列说法正确的是 (A) A．这两个灯泡正常发光时的实际电压是相 同的 B．这两个灯泡正常发光时的亮度是相同的 C．这两个灯泡正常发光时的电阻是相同的 D．这两个灯泡正常发光时的电流是相同的
6．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是 “220 V 25 W”和“220 V 100 W”，若 两灯灯丝长短相同，关于这两个灯泡的描 述正确的是( B )
A. 甲灯的灯丝粗，电阻大 B. 甲灯的灯丝细，电阻大 C. 乙灯的灯丝细，电阻小 D. 乙灯的灯丝粗，电阻大
7．某同学家的电炉正常工作时通过电
炉丝的电流是5 A，若电炉在220 V电压下 正常工作，则该电炉的额定功率为_1_1_0_0__W。
提升检测
1．下列关于电功率的说法中，正确的是（ ）
B
A．电功率是表示电流做功多少的物理量 B．电功率是表示电流做功快慢的物理量 C．电功率大的用电器消耗电能一定多 D．电功率大的用电器工作时间一定短
24电W .将路”“中C的1，2灯则V泡（1L62W串”）联的后灯接泡在L电1和压“是1122VV的
A. L1和L2均正常发光 B. L1比L2亮 C. L1比L2暗 D. L1和L2一样亮
解: 由P UI U U U 2 得，灯泡的电阻： RR
U 2 （6V）2
R
3
P 12W
人教版九年级物理全册第十八章第2节电功率教案
教案：人教版九年级物理全册第十八章第2节电功率一、教学内容本节课的教学内容主要包括电功率的概念、公式及其计算方法。
教材的章节为第十八章第2节，具体内容包括：1. 电功率的定义：电功率是指电流在单位时间内所做的功。
2. 电功率的公式：P = UI，其中P表示电功率，U表示电压，I 表示电流。
3. 电功率的计算方法：根据给定的电压和电流值，可以直接使用公式P = UI计算电功率。
二、教学目标1. 让学生理解电功率的概念，掌握电功率的计算方法。
2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
3. 通过对电功率的学习，提高学生对物理学科的兴趣和积极性。
三、教学难点与重点1. 电功率的概念及其理解。
2. 电功率公式的记忆及其应用。
3. 电功率计算方法的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体设备。
2. 学具：笔记本、笔、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师可以展示一些生活中常见的电器设备，如电灯、电视、电风扇等，让学生观察这些设备上标注的功率值，引发学生对电功率的兴趣。
2. 概念讲解：教师在黑板上写出电功率的定义，解释电流在单位时间内所做的功，让学生理解电功率的概念。
3. 公式讲解：教师给出电功率的公式P = UI，解释电压和电流的关系，让学生理解电功率的计算方法。
4. 例题讲解：教师可以选择一道具有代表性的例题，如一个电阻器在电压为220V，电流为1A的情况下，求其电功率。
教师引导学生运用电功率公式进行计算，得出答案。
5. 随堂练习：教师可以给出几道类似的练习题，让学生独立完成，巩固对电功率公式的记忆和应用。
6. 板书设计：教师在黑板上写出电功率的定义、公式及其计算方法，方便学生课后复习。
7. 作业设计：教师可以布置一些有关电功率的题目，如计算某个电器的功率、分析电流和电压的关系等。
8. 课后反思及拓展延伸：教师可以引导学生思考电功率在实际生活中的应用，如如何选择合适的电器设备、如何节能等。
新人教版新九年级物理第18章电功率知识点全面总结.docx
电功率虿18第 1 节电能电功芇肇一、电能肁1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。
蒁2、用电器时消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
肆3、电能的单位膇（ 1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J 表示。
蒂（ 2）常用单位：千瓦时，用符号kW· h 表示，俗称度。
衿（ 3）换算关系：1kW· h=1× 103W× 3600s=3.6 × 106J。
聿二、电能的计量膇 1、电能的计量工具——电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。
袃2、电能表的读数薁电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kW· h（度）。
注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。
袈3、电能表上所标参数的含义芆（ 1）“220V”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。
芄（ 2）“10（ 20） A”——这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A。
电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。
聿（ 3）“50Hz”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。
蚇（ 4）“3000revs/ （ kW·h）”——接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW· h 的电能，电能表上的转盘转过3000 转。
2莆 4、 1kW·h 的作用：洗衣机工作约 2.7h ；电脑工作约5h；电车行驶0.85km ；灌溉农田330m。
蚅三、电功螁1、电功概念蚀（ 1）定义：当电能转化为其他形式的能时，我们说电流做了功，简称电功。
电功用“W”表示。
蒆（ 2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功，两种说法是一样的。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
新人教版九年级物理第18章电功率知识点全面总结
18 电功率第1节电能电功一、电能1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。
2、用电器时消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
3、电能的单位（1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J表示。
（2）常用单位：千瓦时，用符号kW·h表示，俗称度。
（3）换算关系：1kW·h=1×103W×3600s=×106J。
二、电能的计量1、电能的计量工具——电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。
2、电能表的读数电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kW·h（度）。
注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。
3、电能表上所标参数的含义（1）“220V”——这个电能表应该在220V的电路中使用。
（2）“10（20）A”——这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A。
电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。
（3）“50Hz”——这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用。
（4）“3000revs/（kW·h）”——接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW·h的电能，电能表上的转盘转过3000转。
4、1kW ·h 的作用：洗衣机工作约；电脑工作约5h ；电车行驶；灌溉农田330m 2。
三、电功1、电功概念（1）定义：当电能转化为其他形式的能时，我们说电流做了功，简称电功。
电功用“W ”表示。
（2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功，两种说法是一样的。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
2、电流做功多少的影响因素：跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。
人教版九年级物理第十八章第二节《电功率》教学课件
故要串联的电阻的电流也是0.5A
电阻两端的电压U阻=220V-44V=176V
根据公式I=U/R，电阻的阻值
R=U阻/I=176V/0.5A=352Ω
故需要串联一个阻值为352Ω的电阻。
课堂检
测
5.如图所示,在探究并联电路中电流电压规律的实验中,闭合开关S后,发现L1比L2亮。则( B)
一个月内消耗的电能是
W=Pt=0.15kW × 90h=13.5kW·h
W=Pt=150W × 3.24×105s =4.86×107J
13.5kW·h=13.5×3.6×106J=4.86×107J
探索新
知
二
千瓦时的来历
3.想想议议
我这只电吹风是500瓦的,也就是0.5千
瓦,这个厂节省的电力可以开动10000
根据串联电路的电压特点：
各用电器两端的电压之和等于电源电压
n=220V/44V=5（个）
故需要串联5个这样的灯泡才行。
探索新
知
三
额定电压 额定功率
4.想想议议（拓展）
一种彩色灯泡的额定电压是44V,额定功率是22W，要接在220V的电路中,要串联一
个多大的电阻才行?（设灯丝电阻不随温度变化）
根据P=UI，灯泡正常工作时的电流
04
应用电功率的公式进行计算
P=UI
保持学习兴趣和探究欲望
学习目
标
过程与方法
1.理解电功率的概念及
其物理意义。
2.掌握计算电功率的公
式，并应用公式解决实
际问题。
3.了解电功率与电能消
耗之间的关系，以及如
何节约电能。
4.掌握不同电器功率的
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2.丙灯40s电流做功为1000J，丁灯25s电流做功为 1000J，哪个灯泡电流做功得快?
丁灯
3.某电风扇通电工作30s，电流做功3600J；某洗衣机 通电工作40s，电流做功20000J，哪台电器电流做 功得快？
一、电功率（P）
1.物理意义： 表示消耗电能快慢的物理量。
2.定义： 电流做的功与所用时间的比值。
25h
ห้องสมุดไป่ตู้
你知道吗？
从公式W = Pt中你想到了日常 生活中节约用电的办法吗？请 举例。
二、kw▪h的来历
功率为1KW的用电器在1h内 所做的功，就是1KW·h。
W=Pt =1kW×1h =1kW·h
=1000W×3600s =3.6×106J
即1kW·h＝3.6×106J
电功&电功率
物理量 符号 概念
电功率各是多少？灯泡的发光情况 ？（灯泡电阻不变）
分析：因为U实≠U额， 所以此时可用的数据有R=
U 110V
UP额额2（= 22400VW）2=1210Ω和U=110V；
则：I= R = 1210 Ω = 0.09A，P＝UI=110V×0.09A=10W
3、将标有“PZ220 40”灯泡接在240V的电路中，则它的电流、 电功率各是多少？灯泡的发光情况？（灯泡电阻不变）
二、在任何计算中，本质上都要用实际数值计算；只 有当用电器正常工作时才能使用额定数值。
三、实际数值与额定数值的关系。 1、当Ｕ实=Ｕ额时，Ｐ实=Ｐ额； 2、当Ｕ实>Ｕ额时，Ｐ实>Ｐ额； 3、当Ｕ实<Ｕ额时，Ｐ实<Ｐ额。
注意：小灯泡的亮度取决于——实际功率
将标有“PZ220 40”和“PZ220 100”的两只
现象：在并联电路中更亮的灯泡，在串联电路 中反而变暗。
灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的。
练一练：
1、一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡，接入电压值为
12V的电路中，若使灯泡正常发光，则需
联一
个阻值为
Ω的电阻。
2、一个“220V 800W”的电炉，正常工作时电阻丝 的电阻有多大？假如电路中的电压降低到200V，电 阻丝的电阻不变，这时电炉实际功率有多大？
单位 意义
电功
W 电流做功的多少 J
消耗电
kW.h 能多少
电功率
电功率等于电
P 功与时间之比
W kW
做功快慢
单位换算: 1kw.h=3.6×106 J 1kw=103w
三、串并联电路中电功率的关系： R1
R1
R2
R2
串联电路中：根据公式 P = I2R 推导
得：P1 ：P2 = R1 ：R2
并联电路中：根据公式
人教版九年级物理第十八章 电功率 钟山学校：张显锋
认识各种用电器的铭牌
将电视机和电磁炉分别接在家庭电路中单独工 作，会发现电视机单独工作时，电能表铝盘转动慢； 电磁炉单独工作时，电能表铝盘转动快。这说明了 什么问题？
说明电流做功有快有慢！
如何比较电流做功快慢？
1.甲灯20s电流做功为1200J,乙灯20s电流做功800J,哪 个灯泡电流做功快?
W = UIt
I
=
U R
P = UI
P = I2R
P
=
U2 R
练习3：
1.100W的电灯工作0.5h电流做多少J的功?
1.8×105J
2.30kW电动机工作30min电流做多少kW.h的功?
15kW.h
3.一台电视机在3h内耗电0.6kW.h,这台电视机的电
功率多大？
0.2kW
4.1kW.h的电能可供40W的电灯工作多少小时？
（或单位时间内电流做的功。）
3.原始公式：电功率 ＝ 电功
时间
即：P =
W t
4.单位： 国际单位:瓦特,简称瓦 符号 W
常用单位:千瓦 符号 kW
1 kW = 103 W
小资料
练习1： 下列说法正确的是：（D）
A、电流做功越少，电功率越小；
B、电流做功时间越短，电功率越大；
C、用电器的功率越大，电流做功越多；
计算并思考
1、将标有“PZ220 40”灯泡接在220V的电路中，则它的电流、
电功率各是多少？灯泡的发光情况？（灯泡电阻不变）
分析：因为U实＝U额=220V， 所示P实＝P额=40W， I实＝I额=
P额 I额
=
40W 220V
=0.18A
2、将标有“PZ220 40”灯泡接在110V的电路中，则它的电流、
D、电流做功越快，电功率越大。
练习2：用连线将下列用电器相应电 功率连接起来。
彩色电视机
0.6mW
手电筒
125W
日光灯
800W
电饭锅
0.4W
计算器
40W
公式变形：
P=
W t
变形得: W = Pt
t= W P
W－s－J
注意：电功率、时间和电
功的单位对应关系： kW－h－kW·h
公式推导：
P=
W t
则：用电器的U额、I额、P额对应于同一时刻，即 正常工作时。
利用 R =
作时的电阻。
U额2 P额
或
R
=
U额 I额
可以计算出用电器正常工
各种用电器的铭牌
实际数值与额定数值的区别与联系：
实际数值：
用电器实际工作时的数值，一般用Ｕ实、 P实、I实表示。
额定数值：
用电器正常工作时的数值，用Ｕ额、P额、I额表示。
P
=
U2 R
推导
得：P1 ：P2 = R2 ：R1
任何电路中： P总= P1 + P2 + …
S1
R1
R2
S1 R1
R2
分析上面两个电路当开关处于什么状态是高 档和低档？
四、额定电压、额定功率、额定电流
不同型号的电灯
你知道铭牌上的“220–25”是什么意思吗？
额定电压 额定功率
额定电压是指用电器正常工作时的电压。 额定功率是指用电器正常工作时的电功率。 额定电流是指用电器正常工作时的电流。
灯泡先后并联和串联接入家庭电路中，观察灯泡
的发光情况？并说明原因。
分析：
R1=
U额2 P额
（220V）2 = 40W =1210Ω
R2=
U额2 P额
（220V）2 = 100W =484Ω
因为R1>R2，并联时，根据
P=
U2 R
可得：P1<P2
因为R1>R2，并联时，根据 P = I2R 可得：P1>P2
分析：因为U实≠U额，
所以此时可用的数据有R= U 240V
UP额额2（= 22400VW）2=1210Ω和U=240V；
则：I= R = 1210 Ω = 0.2A， P＝UI=240V×0.2A=48W
重要收获：
一、由额定数值可以计算电阻； R
（注意：灯泡电阻会随温度改变）
=
U额2 P额
R
=
U额 I额