大学生活动中心设计2014220
大学生活动中心设计
大学生活动中心设计
大学生活动中心是大学校园中不可或缺的重要组成部分，它不仅是学生们进行
课外活动的场所，更是他们放松身心、结交朋友的重要场所。因此，一个优秀的大学生活动中心设计是至关重要的。
首先，一个好的大学生活动中心设计应该充分考虑到学生的需求和喜好。现代
大学生对于娱乐和休闲活动有着更高的要求，因此生活活动中心应该设有各种各样的设施和设备，如健身房、游泳池、篮球场、网球场等，以满足学生们的不同需求。此外，还应该有音乐室、舞蹈室、绘画室等艺术设施，为学生提供展示自己才华的机会。
其次，大学生活动中心设计还应该考虑到学生的社交需求。学生们在大学期间
需要结交朋友、建立社交圈，因此生活活动中心应该设计成一个交流互动的场所。可以设置休闲区、咖啡厅、多功能厅等，为学生们提供一个放松交流的场所。此外，还可以举办各种各样的社交活动，如派对、演出、展览等，让学生们在这里度过丰富多彩的大学生活。
最后，一个好的大学生活动中心设计还应该考虑到可持续发展的因素。可以采
用环保材料和技术，设计成一个绿色生态的建筑，为学生们提供一个健康、舒适的活动场所。同时，还可以设置一些节能设备和设施，减少能源消耗，降低对环境的影响。
总之，一个好的大学生活动中心设计应该充分考虑到学生的需求和喜好，为他
们提供丰富多彩的活动场所和社交平台，同时还要考虑到可持续发展的因素，为学生们创造一个健康、舒适的环境。希望未来的大学生活动中心设计能够更好地满足学生们的需求，为他们的大学生活增添更多色彩。
大学生学校活动室设计方案
大学生学校活动室设计方案
1. 引言
随着大学生活水平的提高，学校活动室作为提供学生课外活动和社交交流场所的重要空间，设计愈发受到关注。本文将就大学生学校活动室设计方案展开讨论，探讨如何通过设计来提高活动室的功能性、舒适性和吸引力。
2. 设计方案
2.1 空间规划
•多功能空间：活动室应设计为多功能空间，包括休闲区、集体活动区、会议区等，以满足不同需求。
•开放性设计：采用开放的设计风格，打破空间局限性，增加活动室的交流和互动性。
•私密空间：为个别或小团体提供私密空间，满足私人学习或小团体讨论的需求。
2.2 装饰设计
•色彩搭配：选择明快活泼的颜色，增加活动室的活力和情绪，使人愉悦。
•材质选择：采用舒适的材质，如布艺、木质材料，营造舒适温馨的氛围。
•灯光布置：合理布置灯光，既保证光线充足，又能营造温馨氛围，增加活动室的吸引力。
2.3 设施配备
•桌椅配置：选择舒适、耐用的桌椅，以保证活动室使用的舒适性。
•多媒体设备：配备投影仪、音响等多媒体设备，支持各类活动的展示和交流。
•独立卫生间：设计独立卫生间，便于学生在活动间随时使用，提高活动室的舒适度。
3. 活动室管理
3.1 预约制度
引入预约制度，避免活动室过度使用或浪费，实现高效利用。
3.2 管理维护
建立管理团队，定期巡查活动室设施设备状况，保证设施的正常运行。
4. 总结
本文阐述了大学生学校活动室设计方案，通过空间规划、装饰设计、设施配备和活动室管理四个方面提出了具体建议，旨在为提升学生活动室的功能性、舒适性和吸引力提供参考。希望本文的设计方案能够为大学学校改善活动空间提供一些启示。
大学生活动中心方案(一)2024
大学生活动中心方案（一）引言概述：
大学生活动中心是为了满足大学生们在校园生活中学习、锻炼和娱乐的需要而建立的一个重要场所。本文旨在提出一个关于大学生活动中心的方案，以满足大学生的多样化需求。该方案不仅将大学生活动中心视为一个娱乐和休闲的场所，更重要的是将其定位为一个全面培养大学生综合素质的场所。
正文：
大点1：设施完善
- 引入先进的健身器材和设备，包括跑步机、哑铃、器械等。
- 提供多样化的运动场地，如篮球场、排球场、羽毛球场等。
- 设立健身房、瑜伽室、舞蹈室等专门的运动区域。
大点2：文化活动
- 定期举办文化艺术展览，如摄影展、绘画展、手工艺展等，为学生提供展示和交流的平台。
- 组织文学、音乐、舞蹈等社团活动，鼓励学生展示自己的才艺。
- 搭建舞台并定期举办演出活动，如话剧演出、音乐会等，为学生提供演艺的机会。
大点3：学习交流
- 设立阅览室和自习室，为学生提供安静的学习环境。
- 设置讨论室和研讨室，鼓励学生进行学科交流和团队合作。
- 定期组织学术讲座和研讨会，邀请知名学者和行业专家来校分享经验和观点。
大点4：社团活动
- 提供充足的场地和资源，支持学生社团的发展和运营。
- 鼓励学生参加各类社团活动，如学术研究社团、艺术创作社团、志愿者服务社团等。
- 设立社团展示区，供各社团展示活动成果和宣传。
大点5：社交交流
- 设立休闲区域，提供舒适的座位和桌子，供学生休息和社交使用。
- 定期举办社交活动，如晚会、庆祝活动等，增进学生之间的友谊和互动。
- 创建线上社交平台，方便学生之间的交流和组织活动。
总结：
大学生活动中心设计毕业设计
大学生活动中心设计
摘要：本设计为拟建大学生活动中心,主体四层，建筑面积约为5420m2。该活动中心本着安全、适用、耐久、经济的原则,严格遵循了国家相关规范规程进行设计, 并力求细节完整。本设计主要分为建筑设计、结构设计和施工组织设计三部分,在建筑设计部分主要进行平面、立面和剖面设计及部分详图。在结构设计部分进行了结构选型、荷载计算、内力分析与组合、梁柱配筋、板、连续梁、楼梯及基础设计。采用AutoCAD2007和天正建筑设计软件进行了施工图设计。在计算中按6度抗震设防设计。最后完成了建筑图、结构布置图、梁柱配筋图、部分构件(板、连续梁、楼梯、基础)设计。
关键词：建筑设计；结构设计；
The structure and the construction organization design of
the students' activity center
Abstract:This design is for constructing a students' activity center. The main body of the center has four floors and the construction area is about 5420 m2. This activity center is designed with the comfortable, practical, durable and economic principles. It strictly abides by the related standards and rules of our country and makes every effort to make the details integrated. This design is mainly divided into the following three parts: building design and structure design and the construction organization design. In the architectural design, it mainly makes plane, three-dimensional, sectional designs and part of the detailed drawing. In the structure design, it makes selecting structure, calculating load, analyzing and combinating internal force, designing the reinforcement of the beam and column , board, continuous beam, stair and foundation. It adopts the AUTOCAD2007 and TianZheng architecture design software to design the construction drawing. In the calculation, it designs the anti-seismic garrison with 6 degrees. In the end, it completes the calculations of construction figure, structural layout, the reinforcement of the beam and column, some components(board, continuous beam, stair and foundation), etc. Keywords: architectural design; structure design;
大学生活动中心设计
大学生活动中心设计
背景介绍
随着高等教育的普及，大学校园里的学生数量不断增加，学校对学生综合素质的培养也越来越注重。在这种背景下，建设一个合理、先进的大学生活动中心成为不可或缺的一部分。
大学生活动中心是大学校园里为学生提供体育、文娱等各类活动的场所，是一个多功能、综合性强的设施中心。它不仅包含了学生活动的场地和设施，还要具备组织和管理活动的职责。因此，一个好的大学生活动中心设计是校园文化建设成功的关键之一。
设计原则
在设计大学生活动中心时，需要考虑以下几个原则：
多功能性
大学生活动中心应该具备多种用途和功能，能够满足不同群体、不同类型的活动需求。例如，健身房、羽毛球馆、篮球馆、游泳池等体育类设施，图书馆、自习室、多媒体室等学习类设施，音乐厅、舞蹈室、剧场等文艺类设施等等。这样才能让学生们在其中找到适合自己的活动和生活空间。
易于管理
大学生活动中心的管理是设计中必须考虑的一个环节。设计需要考虑并预留足够的管理空间和设施，以确保管理人员能够有效的进行场地管理、设施维护及活动组织等各项工作。
面向未来
设计需要充分考虑未来的发展和变化，以便在今后的使用过程中进行改进和扩展。例如，现在很多大学生活动中心都在充分考虑环保和可持续性问题，大量应用了可再生能源、节能设施等。这样的设计不仅提升了校园文化建设的水平，也提高了学校形象。
设计内容
大学生活动中心的设计是一个循序渐进的过程，包括以下几个方面：
1、空间布局
对于大学生活动中心的空间布局，需要考虑设施的种类、空间的利用率、通道
的设计和交通组织等因素。设计要充分利用室内外空间，避免空间浪费。
大学学生活动中心案例
大学学生活动中心案例
1. 引言
学生活动中心是大学校园中非常重要的组成部分，为大学生们提供了丰富多样的课余活动和社交交流的平台。本文将以某大学学生活动中心为案例，介绍其设计理念、功能设施以及实际运营情况。
2. 设计理念
大学学生活动中心的设计理念是为了满足学生们的多样化需求并促进校园文化的发展。在设计中，注重灵活性、创新性和互动性，以创造一个具有活力和吸引力的空间。
2.1 空间规划与布局
学生活动中心的空间规划考虑到不同活动的需求和规模，划分出了不同功能区域。例如，大型多功能厅用于举办大型演讲、演出和比赛等活动；小型会议室用于开展小型研讨会和学术讲座；休闲区提供了舒适的休息场所和社交空间。
2.2 设施设计
为了满足学生们的多样化需求，学生活动中心配备了各种
设施。其中包括音乐室、电影放映厅、阅览室、桌游室等供学生们娱乐和学习的场所。此外，学生活动中心还设有健身房、游泳池和篮球场等体育设施，以鼓励学生们积极参与体育活动。
2.3 环境设计
学生活动中心的环境设计以年轻、活力和创新为主题。采
用明亮的色彩、简洁的线条和现代的装饰，营造出一个充满活力和创意的校园氛围。此外，为了提供更好的使用体验，学生活动中心还注重舒适度和可持续发展。
3. 功能设施
大学学生活动中心的功能设施十分丰富，以满足学生们的
各种需求。
3.1 多功能厅
多功能厅是学生活动中心的核心设施，可容纳大量观众。
它经常用于举办文化活动、演讲、演出、比赛等。除了提供舞
台和音响设备，多功能厅还配备了专业的灯光系统，以确保活动的效果。
3.2 学习区
学生活动中心的学习区提供了安静的环境和舒适的座位，以方便学生们进行学习和研究。该区域通常配备了书籍、电脑和互联网连接，以便学生们获取信息和进行学术交流。
大学生活动中心方案(二)2024
大学生活动中心方案（二）引言：
大学生活动中心是为满足大学生们的多样化需求而建立的一个重要场所。通过提供各种各样的活动和服务，大学生活动中心能够促进大学生之间的相互交流与合作，丰富他们的校园生活。本文将探讨大学生活动中心方案的具体内容，包括空间规划、设施设备、活动项目、管理运营和服务理念。
正文：
1. 空间规划
1.1. 布局设计：大学生活动中心应该有一个合理的布局设计，包括多功能大厅、活动室、学生社团办公区、创意工作室等。
1.2. 空间分区：不同的活动需求应该有相应的空间分区，例如音乐室、舞蹈室、电影放映室等，以满足大学生的各种兴趣爱好。
1.3. 设施规划：充分考虑到大学生的日常需求，包括休息区、自助餐厅、书店、咖啡厅等，以提供一个舒适便利的学习和社交环境。
2. 设施设备
2.1. 多媒体设备：大学生活动中心应该配备先进的音视频设备，以满足学生们组织各类演讲、研讨和演艺活动的需求。
2.2. 运动设施：为了鼓励学生们积极参与体育运动，大学生活动中心应该配备适当的室内和室外运动设施，如健身房、羽毛球场、篮球场等。
2.3. 创意工具：为了促进学生们的创造力，中心应该提供各种创意工具，如画室、摄影室、音乐室等，以满足他们的艺术和创作需求。
3. 活动项目
3.1. 学术讲座：举办学术讲座，邀请专家学者为学生们提供学科前沿知识和学习经验。
3.2. 文化展览：组织各类文化展览，包括书画展、摄影展、手工艺展等，以展示学生们的才艺和创意。
3.3. 社团活动：为学生社团提供举办各类活动的场地和支持，并定期举办社团展示活动，鼓励学生们参与社团活动。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案
近年来，随着大学教育的普及和发展，大学生活已不再局限于传统
的学习和考试，而是逐渐多元化和丰富化。因此，为了满足学生们对
于各类文化、体育和社交活动的需求，大学活动中心的设计变得尤为
重要。本文将介绍一个理想的大学活动中心设计方案，以期提供一个
舒适、充满活力且多功能的场所，以满足大学生们的多样化需求。
1. 总体布局设计
大学活动中心应该具备较大的规模和开放的空间，以容纳各类活动
和人群。建议采用现代化建筑设计风格，外观线条简洁流畅，与周边
建筑相协调。活动中心的主要入口应宽敞明亮，并有良好的指引标识，方便学生和游客的进出。
2. 多功能活动空间
为了满足不同类型的活动需求，大学活动中心应设计多个灵活且多
功能的活动空间。包括但不限于大型礼堂、多功能厅、独立演播室、
展览馆等。这些空间可以根据不同活动的需要进行分隔或合并，创造
出适合不同规模活动的场地。
3. 学生社交区
作为大学生活的一部分，社交活动应该得到充分的重视。为此，设
计中应考虑设置学生社交区，包括休闲区、休息室和多功能座位区等。这些区域应提供各类座椅和桌子，供学生们自由交流、休息和学习使用。
4. 创新实践区
大学活动中心也应该为学生提供创新实践的空间和设施。设计中可以考虑建立创业孵化中心、实验室和创客空间等。这些区域应配备先进的设备和工具，以满足学生创新实践的需求，并提供相关培训和指导支持。
5. 健身与运动区
健康的体魄是大学生全面发展的重要组成部分。因此，大学活动中心设计方案还应包含专门的运动区域，如健身房、多功能体育馆、室内游泳池等。这些区域应提供各种体育设施和器材，供学生们进行健身和团队运动活动。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案
1. 引言
大学活动中心是大学校园中的一个重要建筑，它是学生们开展各种
社团活动、培养兴趣爱好、锻炼个人能力的场所。因此，一个设计合理、功能完备的大学活动中心对于学生们的成长和发展来说非常重要。本文将提出一个全面而实用的大学活动中心设计方案，目的是为了满
足学生们的多样化需求，提供一个良好的学习和活动环境。
2. 建筑概述
2.1 建筑定位
大学活动中心的定位是一个多功能、开放性的建筑，旨在为学生们
提供一个集教育、娱乐、交流于一体的场所。它应该满足学生组织活动、学术研讨、娱乐演出等各种需求，并且能够容纳较大量的人群。
2.2 建筑布局
大学活动中心的建筑布局应当分为多个功能区域，例如：•学生社团活动区：为学生社团提供办公、讨论和展示的场所。可以包括会议室、多功能活动室、展示区等。
•学术研讨区：为学术组织和研究团队提供研讨、讲座和学术交流的场所。可以包括报告厅、研讨室、实验室等。
•娱乐演出区：为学生们提供娱乐、演出和观赏的场所。可以包括剧场、音乐厅、舞蹈室等。
•休闲娱乐区：为学生提供休闲、娱乐、体育锻炼的场所。可以包括图书馆、咖啡厅、运动场等。
3.1 多功能性
大学活动中心应该具备多功能性，能够满足不同活动的需求。例如，可以通过可移动隔断来实现空间的灵活划分，根据活动的规模和性质
进行调整。同时，应该设计适当大小的活动场地，以容纳不同规模的
活动。
3.2 开放性与互动性
大学活动中心应该是一个开放的建筑，鼓励学生之间的交流和合作。为此，可以在设计中增加宽敞的交流区域、开放式的学习区域和共享
某大学生活动中心全套建筑设计方案图
大学生活动中心设计
一、学生活动用房
1、多功能厅360m*，300座，人均1.2M*（每人
0.72m*，0.6*(0.3+0.1+0.5+0.3)=0.72m*,s1=0.72*300=216m*,
共20排，及时24m，走道=24*1.1=26.4m*,舞台=6*8=48m*控
制间等个15m*,共60M*。S=216+26.4+48+60=350.4M，门厅
10m*）
多功能厅简介：所谓多功能厅一般是指单位内部，面积在不低于200平方左右，集会议、小型演出、影视播放、跳舞娱乐、卡拉OK等功能于一体的活动场所。别看厅堂面积不大，要满足上述诸多功能，除设备配置合理外，其厅堂的形状结构、材料选用、装修风格、吸声材料布置等（我们称之为建筑环境）对实现上述功能起着十分重要的作用。
对于厅堂的高度倒是一个较灵活的指标，随厅堂面积大小变动。以标准的最低限度是：100平方左右不低于3米，200平方左右不低于3.5米，300平方左右不低于4米，超过400平方不低于4.5米，对于梁底高度可降低0.5米左右。至于高度的上限，在现在条件下一般是越高越好。
超过上述范围过大（高度太低，面积又较大）则应放弃或另外考虑。以下几点可供参考：
一、厅堂大小及几何形状
厅堂大小及几何形状对建筑声环境的影响十分明显，有时甚至是决定性的。要取得多功能厅好的效果，首先要求厅堂的几何形状呈矩形、扇形等，不宜呈钟形、要杜绝圆形。尤其是一些新建大厦，因为设计师的别出心裁，强调造型、布局等，把多功能厅规划成圆形或多边形。
殊不知，圆弧形的墙面若不加声学处理极易产生声聚焦，严重影响声场分布，破坏听觉效果。另外，钟形、圆形等不规则形状不利于舞台、音箱等的布置。当然，除非仅作开会之用，（比如圆桌会议），则桌子、座位可作弧形布置，但各侧墙仍应避免作圆弧形设计。就是对于那些矩形、扇形的厅堂，其长宽比例一般要求在（1－3）:1之内。受到条件限制，对不规则多边形厅堂，一般应找专业技术人员进行现场评估，认真做环境及声学方面的设计。
大学生活动中心设计
施工时间计划
基础施工
完成活动中心的基础设施建设， 预计用时4周。
主体施工
搭建活动中心的主体结构，预计 用时6周。
室内装修与机电设备安装
完成室内装修和机电设备的安装 调试，预计用时8周。
施工准备
包括现场勘查、施工组织设计、 材料采购等，预计用时2周。
验收与交付
组织验收工作，确保活动中心符 合设计要求和使用安全，预计用 时2周。
员、服务人员、维护人员等。
设备维护费用
根据设备类型和使用频率，预 测设备的维护和修理费用，包 括机电设备、家具、照明等。
能源费用
根据活动中心的能耗情况，预 测水、电、气等能源费用。
清洁维护费用
根据活动中心规模和清洁需求 ，预测日常清洁和维护费用。
投资回报分析
收益预测
根据活动中心的使用情况，预测可能的收入来源，如场地出租、活动 组织、餐饮服务等，并评估每项收入的潜力。
开放与封闭空间
结合实际需求，设置开放和封闭的 空间，以适应不同活动的需要。
公共空间设计
共享空间
公共休息区
提供宽敞的共享空间，方便学生交流、 聚会和举办活动。
设置公共休息区，提供舒适的座椅和 茶水服务，供学生休息和放松。
多功能厅
设计多功能厅，可用于会议、讲座、 表演等多种用途。
专用空间设计
学习室
学校学生活动中心建设方案(策划方案)
学校学生活动中心建设方案（策划方案）
一、概述
目标：建设一个多功能、高效便利的学校学生活动中心，为学生提供优质的学生活动场所，丰富课余生活，促进学生发展。
二、建设内容
1. 功能规划
学生活动中心应包含以下功能区域：
（1）多功能活动厅：用于举办大型活动，如校园招聘会、文艺演出等。
（2）学生社团活动室：为各种学生社团提供场地，促进学生兴趣爱好的发展。
（3）学生工作办公区：提供学校学生会、青年志愿者协会等组织的办公场所。
（4）学生交流休闲区：提供学生休息、交流、娱乐的场所，如自习区、休闲区以及乒乓球室等。
（5）健身房：为学生提供锻炼身体的设施和场地，促进学生健康成长。
2. 设备配置
（1）音响设备：配备高品质音响设备，保证音乐、演讲等活动的
声音效果。
（2）投影设备：配备先进的投影仪设备，满足各类演讲、培训、
放映等需求。
（3）家具设备：提供舒适、耐用的桌椅、沙发等家具，确保学生
的日常使用需求。
（4）灯光设备：配备合适的灯光设备，以满足各种活动对光线的
需求。
（5）健身设施：配置高品质的健身器材，鼓励学生积极锻炼身体。
3. 环境设计
（1）空间布局：合理规划中心内各功能区域的位置，确保各区域
的互不干扰，并提供便捷的通道和出入口。
（2）装修设计：采用明亮、温馨的装修风格，营造积极向上的学
习和交流氛围。
（3）绿化环境：增加适量绿化园区，提供学生休闲娱乐的场所。
4. 安全设施
（1）消防设施：配备灭火器、疏散通道标识等消防设施，确保学
生的人身安全。
（2）监控设备：安装摄像头等监控设备，维护学生活动中心的秩
序和安全。
建筑设计(二)大学生大学生活动中心设计
行政管理及辅助设施部分—处理好主与辅的关系， 办公部分流线组织合理，避免流线交叉影响活动。
空间组织
流动空间—空间通透、连贯，视线连续，空间具 有整体性。
灵活空间—空间的组织应适应使用变化和发展的 需求，运用灵活可变的空间形式及空间组合来组 织空间。
流线分析
体块分析
建筑物主题的两翼分别呈 两个面替换为大圆弧的正 方体块，和顶面呈突起的L 型体块。中间由两层连廊 相结合。
结构分析
建筑一层采用梁柱混合 结构用来承重，建筑二 层的活动厅因功能需要 采用了柱承重以保证空 间的灵动开阔。三层为 露天舞台。建筑的另一 部分基本为墙承重，为 办公区域，演讲厅为保 证空间需求增加了柱减 少了墙。
3、群众性文化活动场所: 舞蹈室、音乐室、陈列 室、多功能厅、休息室
4、管理服务设施: 办公室，复印室、门卫等等
一层平面
门 厅 为 中 心
主入口
东入 口门厅 是全楼 中心， 围绕门 厅上下 布置了 一系列 适合群 众性的 文化活 动场所。 二楼也 是如此。
二层平面
二层平面
门厅的 两层环廊， 大楼梯连 接了二层 的陈列室、 多功能厅， 休息厅以 及琴房。 使得空间 联系性强。
该建筑的整体设计自始至终都围绕 着建筑本身的体量、尺度、风格、色调 等如何与周围相匹配、和谐，同时又使 自身的形象更具鲜明的、独特的魅力， 在变化中求得统一这一主题展开。
大学生活动中心方案
大学生活动中心方案
摘要：
大学生活动中心是为了满足大学生们的各项需求和提供各种活动的场所。本文将介绍大学生活动中心的功能和设计要点，并提出一个可行的方案来满足大学生们的多元化需求。
引言：
随着社会的发展和大学教育的普及，大学已经不再是传统的文化沙龙，而是一个具有多元化需求的学习社区。因此，大学生活动
中心的建设和规划变得尤为重要。一个功能
齐全、设计合理的大学生活动中心将会为大
学生们提供一个良好的学习和生活环境。
一、功能要点
大学生活动中心应该具备以下功能要点：
1. 学习空间：提供安静、舒适的学习空间，配备电脑、图书馆、自习室等设施，满足学
生学习的需求。
2. 娱乐休闲：提供多样的娱乐活动，如电影放映厅、游戏室、KTV等，满足学生休闲
娱乐的需求，促进学生间的交流和友谊。
3. 体育健身：建设室内外运动场地，提供健身房、篮球场、乒乓球室等，鼓励学生参与体育运动，增强体质和身心健康。
4. 社交活动：提供多功能的活动厅、会议室等，方便学生组织各类社交活动、学术讲座、座谈会等。
5. 餐饮服务：设立饭堂或者小吃店，提供丰富的餐饮选择，满足学生的日常需求。
二、设计要点
1. 空间规划：根据各个功能区域的需求，合理规划活动中心的空间，确保各个区域能
够独立开展活动，并且互相之间不会干扰。
2. 设施设备：根据学生的需求和实际情况，合理配置设施设备。例如，在学习空间中提
供宽敞的桌椅和电源插座，保障学生的学习
需要；在娱乐休闲区中配备舒适的沙发、电
视和音响设备，提供良好的娱乐环境。
3. 环境建设：注重大学生活动中心的环境建设，创造一个温馨、舒适的氛围。可以考
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案
近年来，随着国内高等教育的不断发展，对大学校园的建设也越来越重视。而大学活动中心作为校园文化活动的核心场所，其功能与建筑设计方案的重要性不可忽视。本文将就大学活动中心设计方案进行探讨。
一、设计原则
大学活动中心旨在为学生创造一个高品位、多元化的校园文化活动场所。因此，在设计方案中应遵循以下一些原则：
1. 整合各类文化资源，打造文化氛围浓厚的校园环境；
2. 围绕学生需求和用户体验，提供灵活的空间集成和多元化的活动形式；
3. 尊重校园历史文化，与校园其他建筑融洽共处；
4. 实现可持续发展，提高节能环保性能。
二、建筑设计要素
在建筑设计中，应注意以下要素：
1. 空间布局：要考虑不同活动类型的需要，设计一个灵活多变
的场地组合和空间布局。如会议厅、展览馆、音乐厅、舞蹈室、
咖啡厅等；
2. 材料构造：选择环保、易维护和美观耐用的材料，采用先进
的结构技术和装修技艺；
3. 空气环境：要保持空气质量舒适，采用环保和节能的通风系
统和空调装置；
4. 照明设计：在空间布局和氛围营造基础上，考虑灯光的渲染
效果和舒适性，采用 LED 灯和光线设计；
5. 可达性：要考虑到建筑与其他设施的衔接度，设置合理的出
入口和交通系统，方便行人和车辆进出。
三、功能分区
大学活动中心的功能通常分为活动区、休闲区、服务区三个区域。其中活动区是中心设计中最为重要的一个部分。具体分区如
下所示：
1. 活动区：活动区是中心的核心，包括会议中心、展览馆、音
乐厅、剧院、多功能厅等。需要考虑不同需求场地的大小、布局、舞台、音响、灯光和视频技术等建设；
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建筑空间布局与建筑形态
流动式空间
巴塞罗那德国馆
建筑空间布局与建筑形态
幕隔式空间
美国某儿童俱乐部游艺室
建筑空间布局与建筑形态
大空间灵活分割
日本桐生市文化中心图书馆
建筑空间布局与建筑形态
（二）空间布局与形态构思的基本步骤
功能分区
确定基本功能体块
空间布局
总体构思（总平面设计）
形体选择与组合
深化平面设计
• ③灵活隔断式空间 采用橱柜、书柜、屏风等可以移动的家具 进行空间分隔，灵活性很大。
•
建筑空间布局与建筑形态
• (3)灵活空间设计
④多用途空间 又称多功能厅。这种空间应兼顾各种用途的需要。 例如，当观演厅也兼作舞厅、大游艺室时，地面应设计为平地，坐 椅应是活动的。 ⑤灵活单元式空间 将空间设计成若干单元，既可按单元独立使 用，也可将若干单元连通起来使用。
与次、内与外、联系与分隔等关系，其中以闹与静的关系对空间组 合影响最大。为了避免闹干扰静，它们应相互分开，但又要便于管 理、疏散安全。其处理方法通常有三种：
•
a将闹和静的部分按楼层分开。
•
b从平面布置上先划分四大功能区，再将不同功能区中的闹、
静部分采取相对隔离措施，如在两者间插入楼梯、过厅、卫生间、
大学生活动中心设计
授课教师： 杜 娟 时 间：2014.02.20
城市规划二年级.设计Ⅱ
思考问题
• 你心目中的大学生活动中心是什么样的？
内容框架
• 关于大学生活动中心
概念简述 建筑特点
• 关于大学生活动中心的设计
典型空间的设计要求 相关设计原则 空间布局与建筑形态 设计实例分析（学生作业等）
为了使结构布置合理，宜将开间、进深、层高相同的房间相对 集中，或上下重叠。卫生间或其他用水较多的房间宜布置在底层， 或上下重叠。
建筑空间布局与建筑形态
• (1)空间组合方法
•
•
由于文化馆建筑的各活动用房不仅活动方式不同，而且参加活
动的人员流动方式也极不相同，因此，流线呈现出集中与分散、有
序与无序、平行与交叉等特点。
• (1)空间组合方法
• ③根据使用特点进行空间组合
•
很多使用房间都有配套的服务房间，如管理室、贮藏间等，它
们应成组布置。游艺活动内容多，趣味性强，吸引力大，人流往返
频繁，并有一定噪音产生，应单独设区，靠近主要出入口。展览与
阅览部分应安排在较醒目位置。学习辅导用房、专业工作用房大部
分都需要安静的环境，宜有单独出入口，或与工作人员共用一个出
为研究人员或教员提供各种专业工作室。 需要安静的环境。 不同的专业用房应满足各自的使用要求。
功能组成与使用要求
（二）各类用房的使用要求 4 行政管理用房 内容组成——办公、会议、接待、值班等。 性质及一般要求——内部用房，私密性强。 出入口应与公众入口分开。 相对安静的环境。 与其它用房之间既要隔离，又要联系方便。
文化站类 ——是国家最基层的文化事业机构
文化娱乐类建筑概述
（二)文化娱乐建筑的性质与作用 ——工作与娱乐相结合
城市文化或城市空间的重要组成部分。 健康完善的城市生活的必要条件。 地段或区域的中心、标志性建筑。 交往、交流、休闲、娱乐、宣传。 大众思想教化交流场所。
特征分析
功能组成与使用要求
① 观演用房
包括门厅、休息厅、观演厅、舞台、化妆室、放映室、卫生间 等。
观演厅规模不宜 >500座。 超过300座时，可参照剧院或电影院设计要求，地面应有升起。 小于300座时，可不考虑视线升起，以便形成平地面，供多功
能使用。 观演厅使用面积包括开敞式舞台在内，按0.5-0.7㎡/座计算。 多功能厅面积不宜小于200平方米，当为矩形房间时，宽度不
•
d 其他活动用房的人流多数呈既分散又无序的特点。
建筑空间布局与建筑形态
• (1)空间组合方法
•
⑥为尽可能多地使用房间创造良好的物理环境
•
空间组合应使大多数使用房间有良好的朝向、天然采光和自然
通风条件。可以适当设置庭园，既可提供户外活动场地，丰富景观，
又有利于改善采光、通风条件。
• ⑦满足安全疏散的要求 • 文化馆设计必须严格遵守防火规范中的有关规定。文化馆的建
•
a 门厅(或大厅)是各种流线汇集的枢纽，因此，在此处宜采取
中心辐射形组织各种流线通往楼层和底层的各个功能区。
•
b 观演大厅的人流既是大量集中的，又是定时定向地有序流动，
因此，应以最短的流线集散。
•
c 歌舞厅的人流集中，但呈随机无序的特点，宜控制在具有类
似活动环境的区域内，尽可能减少对安静活动区域的干扰。
行政管理
内
静
专业工作
内/外 静
学习辅导
外
静
群众活动 观演 外
动Βιβλιοθήκη Baidu
游艺 外
闹
展览 外
动
阅览 外
静
交谊 外
闹
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
1 合理的功能分区 分区方法——竖向分区
水平分区
功能组成与使用要求
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
2 简捷的活动流线
区分各功能空间人流特点，并据此作出布局安排。
2 外部因素 环境——道路交通/城市空间/景观环境/文化传统/气候…… 审美——大众审美心理/设计师个人偏好
建筑空间布局与建筑形态
• (1)空间组合方法
•
①按功能分区进行空间组合
•
文化馆一般分为群众活动部分、学习辅导部分、专业工作部分、
行政管理部分四大功能区。群众活动部分又可分为观演、交谊、游
艺、展览、阅览等小的功能区。这些功能区之间存在着闹与静、主
有较大的人流量，且疏散时间集中。 不完全开放。需要安静的学习环境。 综合排练厅主要供器乐、声乐舞蹈等使用，应配备储藏、更衣 等辅助房间，净高应>3.6米。
功能组成与使用要求
（二）各类用房的使用要求
3.专业工作用房 内容组成——书法、美术、音乐、摄影、舞蹈、戏曲等。 性质及一般要求——不对公众开放。
筑耐火等级，对于高层建筑不应低于二级，对于多层建筑不应低于 三级。当五层或五层以上设有群众活动、学习辅导用房时，文化馆 应设电梯。观演厅、展览厅、舞厅、大游艺室等人员密集用房宜设 在底层， 并有直接对外的安全出口。
建筑空间布局与建筑形态
• （2）空间组合形式
•
文化馆建筑的空间组合形式主要有三类，即集中式、庭院式和
观演空间、学习辅导 集中而有序
游艺空间、工作管理 分散而无序
交谊空间
集中而无序
展览空间
分散而有序
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
集中而有序——紧邻门厅，必要时设单独出入口，以最短捷的 流线集散。
集中而无序——集中在独立区域，必要时设单独出入口，避免 对其他部分的交通干扰。
人流分散——创造便于自由选择活动项目的流线，减少人流迂 回带来干扰。
功能组成与使用要求
⑤ 阅览用房
包括阅览室、资料室、书刊库等房间。 远离嘈杂环境，提供安静的阅读空间。 应有充足的自然采光，照度均匀。采光窗应设遮光设施。 儿童阅览室宜单独设于门厅附近。
功能组成与使用要求
(二）各类用房的使用要求
2.学习辅导用房 内容组成——综合排练厅、普通教室、合班教室、专用教室等。 性质及一般要求
（三）文化娱乐建筑的特征
功能的综合性 ——可以包括许多类型的功能内容
空间的多样性 ——对应功能要求的多样性，空间差异性较大， 层次也非常丰富
形体的复杂性 ——对应于空间的变化，建筑形体往往呈现 复杂多变的形体组合关系
功能组成与使用要求
（二）各类用房的使用要求
1.群众活动用房 内容组成 ——包括观演用房、游艺用房、交谊用房、展览用房、阅览用 房或多功能厅等。 性质及一般要求 ——人流量较大，应组织便捷的流线及快速疏散。 注：开放性，应有方便的对外联系； 独立性，有时应考虑单独开放； 考虑多功能使用的可能性；
分散式。
•
①集中式组合 这种组合形式布局紧凑，用地经济，适用于
占地规模小的文化馆。功能分区常按楼层进行划分。为了增加露天
活动场地，可以设置屋顶花园，或在屋顶设儿童活动和老人活动场
地，但应有必要的安全措施。
建筑空间布局与建筑形态
• （2）空间组合形式
•
②庭院式组合
•
庭院可以是单院，也可以是多院。北方庭院一般较封闭，南方
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
3 开放的组织结构 适应服务功能的扩展 适应经营方式的改变 适应活动项目的调整
功能组成与使用要求
（四）功能组织的基本模式
建筑空间布局与建筑形态
（一）空间布局与建筑形态生成的制约因素
1 内在因素 功能——功能分区/流线组织 技术——采光通风/建筑节能/结构体系 空间——流动、渗透、穿插、过渡
庭院宜开敞一些。庭院中可以设置绿化，也可适当安排室外活动场
地。如果在庭院上加玻璃顶盖，则形成中庭，活动不受气候影响，
但造价会增加许多。
•
③分散式组合
•
当基地较大，或基地被山坡、水面、树木分割得较破碎时，可
以采用分散式组合。这种组合形式的房屋结构简单，施工方便，分 区明确，可以分期建设，但占地较多，管线较长，管理也不方便。
③ 交谊用房
包括舞厅、歌厅、茶座及相应的配套设施。 茶座应设开水间、服务间及小卖部等辅助房间。 应设置单独对外出入口，以便独立使用。 舞厅宽度不宜小于10米。
功能组成与使用要求
功能组成与使用要求
④ 展览用房
包括展厅、展廊等空间形式，需配备储藏间。 每个展厅使用面积不宜<65平方米。 参观路线应精心组织，做到合理通畅。 以自然采光为主，并应避免眩光及直射光。
造型推敲与加工
建筑空间布局与建筑形态
1.功能分区，将各房间进行归类 2.确定基本功能体块
确定大空间与小空间的组合关系 独立单层/组合多层 线性/点状
•
b 闹静分区。在功能分区上，要求安静的房间宜设置在楼层或
者当设在底层时宜远离门厅或有干扰的房间，而那些人流多、干扰
大的房间宜设置在底层，并邻近主要门厅和出入交通最为直接的部
位。
•
c 开放性组合。文化馆建筑的每一个功能内容不像其他类建筑
多为封闭式，文化馆建筑的有些功能空间完全可以呈开放式组合。
建筑空间布局与建筑形态
建筑空间布局与建筑形态
庭院式组合（河北邯郸苏曹镇文化中心）
建筑空间布局与建筑形态
分散式组合（南京南湖小区文化馆）
建筑空间布局与建筑形态
• (3)灵活空间设计
•
由于文化馆开展的活动经常会发生变化，要求使用空间应有较
大的灵活性和适用性。灵活空间的设计手法常常有以下几种：
• ①流动式空间
• ②幕隔式空间 装置可开闭帷幕，分隔简便易行。
连廊等。
•
c综合运用前两种手法。
建筑空间布局与建筑形态
(1)空间组合方法
•
②按各房间的功能关系进行空间组合
•
在功能分区的基础上，进一步分析各房间的功能关系，以确定
各个房间的位置。
•
a 内外有别。文化馆建筑至少要有两个对外出入口，一个是群
众出入口，一个是管理辅助出入口。在一些较大型的文化馆建筑中， 诸如观演厅、舞厅还需要单独设对外出入口。
宜小于10米。
功能组成与使用要求
① 观演用房
功能组成与使用要求
② 游艺用房
包括乒乓球、台球、棋牌、电子游戏等。 游艺室使用面积不宜小于下列要求： 大游艺室65㎡；中游艺室45㎡；小游艺室25㎡。 净高不宜<3.4米，兼作健身房时，不宜<3.6米。
功能组成与使用要求
功能组成与使用要求
入口。当文化馆为多层建筑时，宜将使用人数多的房间如观演厅、
游艺厅、展览厅放在底层。
建筑空间布局与建筑形态
• (1)空间组合方法
• ④根据文化馆规模、结构与设备布置的要求进行空间组合 规模大的文化馆，房间划分可以细一些。规模小的文化馆，宜
将功能相近的房间进行合并，设计成多功能厅或灵活可变的空间形 式。
概念简述
• 大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺 术娱乐活动的场所，属于文化娱乐类建筑或称文化馆类建 筑。
文化娱乐类建筑概述
（一）文化娱乐建筑的分类 ——社会公益性设施
文化馆类 ——隶属政府文化部门的群众文化事业机构 群众艺术馆、文化艺术中心、文化馆、文化宫
群众艺术馆类 ——隶属部门、单位、群众团体的文化福利设施 工人俱乐部、教工俱乐部、青少年宫、社区中 心、大学生活动中心
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
1 合理的功能分区
将各种空间或房间按使用要求、相互间联系的密切程度、相互 间可能存在的不利影响组合成不同的功能块，并使各功能块间 既有必要的联系，又有必要的隔离。
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
动静分区（动/静）
内外有别（内部工作区/对外服务区）