最新2017人教版数学二年级下册第六单元过关测试密卷
二年级数学下册学业水平测试卷(人教版)试卷参考答案和评分标准
二年级数学下册学业水平测试卷(人教版)试卷参考答案和评
分标准
二年级数学下册学业水平测试卷(人教版)试卷参考答案和评分标准
平罗县城关第四小学安惠霞
一、填一填共22分,1小题3分,2、5、8、9小题每空0.5分,其余每小题1分。
参考答案:
1. 6×3=18或3×6=18;18 ÷3 = 6或18 ÷3 = 6
2. ②④③
3.2和5或5和2;1和6或6和1,3和8或8和3,4和7或7和4
4.10,四, 1
5.126, 580,2374,3003
6.五千四百六十四
7.200
8. <, >,=
9.千克,克,米
10.(1)23,30,38 (2)■◇◆□
二、火眼金睛来当老师共8分,每题2分
参考答案:1. × 2. × 3.√ 4.√ 5. × 6. √ 7.√ 8. ×三、快乐选择,共5分 ,每题1分
参考答案:1. ② 2. ③ 3.③ 4. ③ 5. ① 6. ① 7. ②
四、看清题目,精心细算共 39分
1.直接写得数共15分,每题1分
参考答案: 2 12 4 9 9
3 8 1 110 90
320 1100 1000 900 200
2.用竖式计算共8分,每题2分
参考答案:520 190 134 1210
3.用递等式计算共8分,每题2分,按步骤给分
参考答案:55 40 4 35
4.列式计算共8分,每题2分
参考答案:① 40÷8=5 ②20÷5=4 ③ 28÷7=4 ④ 25+60=85
五、移一移,画一画共3分,答案(略)
六、解决问题共22分, 4.5各5分,其余每题3分
参考答案:
1. 36÷6=6(天)36÷4=9(页)
2022年二年级数学下册单元测试卷及答案【A4打印版】
新版部编人教版二年级下册数学全
册试卷
按照最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2022 教育部最新版教材编写, 试卷内容详细考点齐全,可A4 纸直接打印,也可以随意编辑。
试卷目录:
新版部编人教版二年级下册数学第一单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第二单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第三单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第四单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第五单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学期中试卷( 2 套)
新版部编人教版二年级下册数学第六单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第七单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第八单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学第九单元试卷( 1 套)
新版部编人教版二年级下册数学期末试卷( 2 套)
第一单元检测
一、快乐的课外活动小组。
3. 上图中,( )的个数最多,( )的个数最少。
4. 西红柿比青椒多( )个。
5. 你还能提出什么数学问题?解答出来。
三、下面是二(3)班同学喜欢某个季节的调查情况。
1. 喜欢( )季的人数最多,喜欢( )季的人数最少。
2. 这个班一共有多少人?
3. 喜欢冬季的比喜欢秋季的少几人?
4. 若组织同学们游玩,安排在哪个季节比较好呢?
四、下表是实验小学二(1)班同学喜欢图书的情况。(每人只能选一种)
1. 把记录结果填在统计表中。
2. 喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
3. 这个班一共有多少人?
4. 喜欢《西游记》的比喜欢《十万个为什么》的多几人?
人教版数学二年级下册第五单元过关测试密卷
人教版数学二年级下册第五单元过关测试密卷
考试时间:90分钟满分:110分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、看谁算得又对又快。(共4题;共12分)
)6×4÷8=(____________) (15-8)×7=
(____________) (3分)
(4+3)×2=(____________)63÷7÷3=(____________)30+12÷4=
(____________) (3分)
28-28÷4=(____________)9+9÷3=(____________)18÷2×6=
(____________) (3分)
50+26-38=(____________) 12-3×4=(____________)7+7÷7=
(____________) (3分)
二、跟我一起来填空。(共8题;共16分)
____________);30减去6的差,除以4得
(____________)。 (2分)
2.72加上72除以9的商,和是(____________)。 (2分)
3.在没有括号的算式里,如果只有乘、除法或只有加、减法,都要按
(____________)的顺序计算。 (2分)
4.计算52-12÷4时,应先算(____________);计算(21-12)×7时,应先算(____________)。 (2分)
二年级下册数学单元试卷分析
小学数学二年级第一单元考试试卷分析
胥海先
一、试题概况分析
试题主要由知识演练(包括填空、计算、森林医生、对号入座)和应用天地(包括画一画,再解答、解决问题,你能行)两大部分构成。试题题型多、考查角度灵活。第一题“填空”,分值24分。第二题“计算”,分值26分。主要考查学生计算能力。第三题“森林医生”,分值4分。第四题“对号入座”,分值8分。第五题“画一画,再解答”,分值8分。试题对小学数学知识体系的把握是相当精当的。第六题“解决问题,你能行”,分值30分。该题贴近身边生活现象,通过贴近学生生活现实的情境展示数学,让学生在具体情境中抽象出数学知识,建立解决问题的模型,从而渗透“数学建模思想”。题目给考生一种亲身经历的感觉,使数学与学生的距离近了,感觉亲了,接受、学习数学的兴趣浓了。
二、学生考试情况分析
本次考试应考:6人实考:6人
总分:506分平均成绩:84.33分
及格人数:5人及格率:83.33%
优秀人数:5人优秀率:83.33%
三、学生答题分析
1、计算题大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算。
2、学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。第一题第4小题大多数学生理解不了题意,找不到方法,说明平时教学中对数学观察、理解、分析、建立思维方法培养训练意识仍有缺失。
3、应用题偏知识应用,将繁、难的,脱离生活实际的一些应用题抛
开。所以这套试题应用题的难度不是很大。
四、反思及改进措施
通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的
新人教版二年级数学下册第二次月考综合试题及答案(八套)
新人教版二年级数学下册第二次月考综合试题及答
案
说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全
套试卷共八卷。
目录:
新人教版二年级数学下册第二次月考综合试题及答案(一)
新人教版二年级数学下册第二次月考考点题及答案(二)
新人教版二年级数学下册第二次月考考试卷及答案(三)
新人教版二年级数学下册第二次月考考试及答案(四)
新人教版二年级数学下册第二次月考考试及答案(五)
新人教版二年级数学下册第二次月考考试及答案(六)
新人教版二年级数学下册第二次月考考试及答案(七)
新人教版二年级数学下册第二次月考考试及答案(八)
新人教版二年级数学下册第二次月考综合试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
一、填空题。(20分)
1、1张可以换(____)张,或换(____)张,或换(____)张。
2、6个4相加的和是________。
3、同学们排队,小丽前面有14名同学,后面有16名同学,她所在的这队共有(____)名同学。
4、6个9相加的和是(____),7个5相加的和是(____)。
5、丽丽用4米长的竹竿量井深,竹竿露出井沿部分是1米.井深_______米.
6、35里面有(____)个5,63是7的(______)倍。从40里连续减去(______)个8,得0。
7、1米=(____)厘米200厘米=(____)米
7厘米+6厘米=(____)厘米42米-20米=(____)米
8、在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是(______)。
9、一根铁丝先用去一半,再用去剩下的一半,还剩9米。这根铁丝原来长___米。
人教版小学二年级下册数学单元试卷 全册-21页精选文档
人教版小学数学二年级下册单元试题 全册
二年级下册数学第一单元测试卷
一、 口算每题(3分,共18分)
8× 9-50= 56 +(31-20)= 16+18-20=
5 + 4×7= 62 – 19 + 18 = 29+70-50=
二、 快乐涂一涂。(在正确的答案前面的 上,涂上你喜欢的颜
色,.每题4分,共18分)
1、学校有 32本, 25本,借出去了40本,还
剩
多少本书? 正确的算式是 32+25+40 32+25-40 32-25+40 2、76-8×9,这个算式在计算时先算:
76-8 76×9 8×9
3、计算80-(43-24)的得数是:
51 13 61
4、商店运来了78个
,上午卖出43个,下午卖出了17个,商店里还剩下多少个,正确的列式是:
78+43-17 78-(43+17) 78-43+17
故事书
科
技书
三、填一填,并列出综合算式。(每题7.5分,共15分)
四、看图列式计算,(每题5分,共10分)
1、
列式:
2、
列式:
五、解决问题(共36分)
1、根据表格填数(每空4分.共12分)
班级松树杨树合计
二(1)班31棵比松树少25棵
二(2)班比柳树多22棵19棵
二(3)班45棵比松树少17棵
2、二年级(3)班为庆祝三八妇女节,表演了节目
我们班有男生64
人,
女生27人
没有参加演出的有
39人
参加演出的人有多少人?(本题4分)
3、二(3)班为玉树捐款(本题8分)
第二组捐了多少元钱?(用两种方法解答。)
方法一;
方法二:
4、小红有6盒,每盒有8支,送给捐给希望小学19只铅笔,她还剩下了几支?(本题4分)
最新部编人教版二年级数学下册第1--8单元测试卷(全册单元测试)
)换()呼(
)
)唤()乎(
)二年级下册第一单元测试题
拼一拼,写一写,我的字最漂亮
zh m g y u sh i ji e h u hu n mi n y i ji e sh
(3u
sS y a y e c d w d xi ao shu di n
zh u s tn
二、拼一拼,读一读,连一连。
m 百(u i x i sh ⑦ g l o d co z i r vn n出l u 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润_的士—_________ 的天空—________ 的枝条_的阳光—_________ 的小溪—________ 的田野_的叶子—_________ 的笋芽—________ 的世界
六、你能给词语重新排排队吗?
1、我们快乐的时光这一起度过
2、王老师的好老师是我们
三、给下面的偏旁找朋友
J : _____________________ ? :
________________________
木:___________________________ 什:
_______________________________
四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。
探()彩()芬()射()深()菜()呀()谢(
)
七、我找到春天啦
()从地下探出头来,那是春天的()吧?
早开的()一朵两朵,那是春天的()吧? 树木吐出点点(),那是春天的()吧?
解冻的小溪(),那是春天的()吧?
人教版语文二年级下册第1-8单元测试卷
五、瞧,我搭配多恰当
八、默写古诗《草》,弁完成练习。离离 , o
1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时
人教版二年级下册数学期末测试卷【有一套】
人教版二年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用两个1和两个0可以组成()个不同的四位数。
A.2
B.3
C.4
2.一个数除以8,商和余数都是6,这个数是()。
A.48
B.44
C.54
3.在□÷5=7……△中,余数可以是()。
A.2、7
B.1、2、3、4
C.1、2、3、4、5、6
4.一个足球约重()克。
A.60
B.440
C.6000
5.幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份()个。
A.9
B.15
C.16 D 10
6.九千零三十写作()。
A.9003
B.9030
C.9300
二.判断题(共6题,共12分)
1.用0、3、5可以组成4个没有重复数字的不同三位数。()
2.27里面有3个9。()
3.一个数除以6,有余数,那么余数最大是7。()
4.计算8×5和40÷8时,用的口诀相同。()
5.读数和写数时,都要从最高位读起和写起。()
6.16里面最多有4个3。()
三.填空题(共6题,共19分)
1.最小的四位数比最大的三位数多()。
2.一个四位数的密码,它的大小在5000到6000之间,百位上的数字是9,个位上的数字是3,十位上的数字是百位与个位数字之差,这个密码是
()。
3.填上“>”“<”或“=”。
(1)5________20÷5 (2)36÷9________6
(3)40________6×5 (4)12÷3________5
(5)6________63÷7 (6)20________4×5
4.在括号内填上合适的数。
()×3=125×()=40 4×()=28
20=4×() 30=()×()()×
资溪县中心小学二年级数学下册 第6单元 余数的除法评价测试卷 新人教版
第6单元评价测试卷
(时间:40分钟满分:100分)
题号一二三四总分
得分
一、我会填。(第1题4分,其余每空1分,共21分)
1.填一填。
□÷□=□(组)……□(个)
□÷□=□(组)……□(个)
2.20÷9=2……2读作( )除以( )商( )余( )。
3.□÷7=5……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
4.32个,至少拿走( )个,剩下的正好平均分给7人。
5.一个数除以8有余数,余数最大是( ),最小是( )。
6.22里面最多有( )个7;49里面最多有( )个8。
7.( )里最大能填几?
( )×5<27 26>4×( )
7×( )<60 ( )×4<19
34>( )×8 9×( )<67
二、我会选。(把序号填入适当的方框中)(10分)
①45÷7②38÷9③27÷6④52÷7⑤26÷4⑥33÷6⑦47÷5⑧56÷9⑨59÷7⑩39÷6余数是3的余数是2的
三、用竖式计算下面各题。(18分)
19÷4=34÷8=27÷5=
48÷9=39÷9=54÷7=
四、我会解答。(51分)
1.(10分)
(1)明明买《漫画书》最多能买多少本?还剩多少元?(5分)
(2)若明明买《故事书》,则最多可以买几本?(5分)
2.拿牛奶。(6分)
一共有28瓶牛奶,小明一次能拿5瓶,小明至少要拿几次才能全部拿完?
3.郊游。(10分)
(1)如果全都乘坐面包车,那么至少需要几辆?(5分)
(2)如果全都乘坐小轿车,那么至少需要几辆?(5分)
4.(6分)
5.“六一”儿童节到了,二(3)班同学用彩色小旗按照下图的顺序布置教室。(12分) (1)第48面小旗是什么颜色的?(6分)
新人教版小学数学二年级数学下册单元同步测试题(27页)
小学二年级数学下册单元同步测试题
数学
小学二年级数学下册第一单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第二单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第三单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第四单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第五单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第六单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第七单元试卷(人教版)
小学二年级数学下册第八、九单元试卷(人教版)
(三)情感态度与价值观:比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。培养学生的语言表达能力。
教学重点:积累农业气象谚语。
教学难点:比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。
课时安排 2 课时第
一课时
一、展示事例,激发兴趣
1、2000 多年前,埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,踢到了干乌龟壳,从中受到启发,发明了木手制四弦的乐器,——世界上最早的小提琴。
2、早先澳大利亚没有兔子,只有袋鼠、驼鸟等少数的动物。1859 年英国移民带去了20 多只兔子,到澳大利亚。那里没有虎、豹、豺、狼等食肉动物,兔子没有天敌,只生不死,不到三年时间,就多得挤满了牧场草地。到了19 世纪末,兔子经过的地方,牧草,麦苗荡然无存,丰美的草场变成了荒漠,确确实实发生了一场兔灾,造成了巨大的损失。很长时间人们对兔子的逞区束手无策。后来,科学家找到了一种针对兔子的粘液瘤病毒,它通过蚊子传播给兔子,大批兔子连接死去,这样澳大利亚的农业和畜牧业才得以恢复。这是一个真实的故事,它告诉我们一个道理:自然界动物与动物之
间,动物与植物之间,它们的关系是协调统一的,哪个环节上失调就会破坏生态平衡,就会给人类带来灾害。
二年级下册数学单元试卷分析
小学数学二年级第一单元考试试卷分析
胥海先
一、试题概况分析
试题主要由知识演练(包括填空、计算、森林医生、对号入座)和应用天地(包括画一画,再解答、解决问题,你能行)两大部分构成。试题题型多、考查角度灵活。第一题“填空”,分值24分。第二题“计算”,分值26分。主要考查学生计算能力。第三题“森林医生”,分值4分。第四题“对号入座”,分值8分。第五题“画一画,再解答”,分值8分。试题对小学数学知识体系的把握是相当精当的。第六题“解决问题,你能行”,分值30分。该题贴近身边生活现象,通过贴近学生生活现实的情境展示数学,让学生在具体情境中抽象出数学知识,建立解决问题的模型,从而渗透“数学建模思想”。题目给考生一种亲身经历的感觉,使数学与学生的距离近了,感觉亲了,接受、学习数学的兴趣浓了。
二、学生考试情况分析
本次考试应考:6人实考:6人
总分:506分平均成绩:84.33分
及格人数:5人及格率:83.33%
优秀人数:5人优秀率:83.33%
三、学生答题分析
1、计算题大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算。
2、学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。第一题第4小题大多数学生理解不了题意,找不到方法,说明平时教学中对数学观察、理解、分析、建立思维方法培养训练意识仍有缺失。
3、应用题偏知识应用,将繁、难的,脱离生活实际的一些应用题抛
开。所以这套试题应用题的难度不是很大。
四、反思及改进措施
通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的
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小考复习试卷基础知识复习试卷·四年级英语下册期末复习题及答案·冀教版小学四年级数学下册60道简算·四年级下册数学知识点复习资料
·(人教版)六年级语文下册词语过关·小学数学五年级下册应用题集(无答·(青岛版五四制)五年级数学下册概
·(青岛版五四制)一年级数学下册概·(青岛版五四制)四年级数学下册概·(青岛版五四制)三年级数学下册概
·(青岛版五四制)二年级数学下册概专题资料复习试卷·六年级数学下册应用题练习题(无答·小学六年级数学下册易错题集(共9套)
·小学数学总复习归类讲解及训练(二·小学数学总复习归类讲解及训练(一·工程问题专项复深圳分类信息网 dongding习资料(无答案)
最新人教版二年级数学下册四单元质量分析卷及答案(八套)
6、一道乘法算式的两个乘数是4和6,这道乘法算式为(____),再加上76等于(___)。
7、1米=(_______)厘米35厘米+52厘米=(______)厘米
500厘米=(_______)米1米-40厘米=(______)厘米
8、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。
5、被除数和除数都是9,商是(_______)
6、同学们排队,小丽前面有14名同学,后面有16名同学,她所在的这队共有(____)名同学。
7、2千克=(___)克8000克=(_____)千克
600克+400克=(____)千克3千克-100克=(____)克
8、在()里填上合适的单位
手掌的宽约8(______)一条跳绳长2(______)
七、解决问题。(20分)
1、兰兰每天跑步锻炼身体,她绕一个长方形花池跑,每天跑684米正好12圈,花池的一圈长多少米?
2、解决问题:观察下图的时钟,根据题目解答:
(1)小明生病了,小明现在吃药是几时?
(2)医生告诉他每6小时吃一次药,今天他第二次吃药应该是什么时候?
3、车上原有25人,现有多少人?
4、这些钱可以买几支钢笔?
4、正方形有________个直角,3个正方形共有________个直角。
5、0与任何数相乘都得(___),1与任何数相乘都得(___)。
二年级下册数学单元试卷分析
小学数学二年级第一单元考试试卷分析
胥海先
一、试题概况分析
试题主要由知识演练(包括填空、计算、森林医生、对号入座)和应用天地(包括画一画,再解答、解决问题,你能行)两大部分构成。试题题型多、考查角度灵活。第一题“填空”,分值24分。第二题“计算”,分值26分。主要考查学生计算能力。第三题“森林医生”,分值4分。第四题“对号入座”,分值8分。第五题“画一画,再解答”,分值8分。试题对小学数学知识体系的把握是相当精当的。第六题“解决问题,你能行”,分值30分。该题贴近身边生活现象,通过贴近学生生活现实的情境展示数学,让学生在具体情境中抽象出数学知识,建立解决问题的模型,从而渗透“数学建模思想”。题目给考生一种亲身经历的感觉,使数学与学生的距离近了,感觉亲了,接受、学习数学的兴趣浓了。
二、学生考试情况分析
本次考试应考:6人实考:6人
总分:506分平均成绩:84.33分
及格人数:5人及格率:83.33%
优秀人数:5人优秀率:83.33%
三、学生答题分析
1、计算题大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算。
2、学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。第一题第4小题大多数学生理解不了题意,找不到方法,说明平时教学中对数学观察、理解、分析、建立思维方法培养训练意识仍有缺失。
3、应用题偏知识应用,将繁、难的,脱离生活实际的一些应用题抛
开。所以这套试题应用题的难度不是很大。
四、反思及改进措施
通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的
人教版二年级数学下册全套单元测试卷及答案
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第一单元检测
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类连环画故事书科技书其他
人数181284
1.喜欢()的人数最多。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
2.喜欢()的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
A.10
B.6
C.4
D.8
4.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。
A.30
B.20
C.26
D.12
二、填表。
1.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
正正正正正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》
人数
2.李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。
根据上图画“正”字整理。
水果葡萄桃子苹果香蕉
人数
三、数气球。
1.用合适的方法统计左面的各种气球。
2.黄色的气球比红色的少()个,绿色的气球比红色的少()个。
3.红色的气球和蓝色的气球一共有()个。
四、小军的储蓄罐。
1.用画“正”字的方法统计。
种类1元5角1角
枚数
2.算一算一共有多少钱。
3.小军想买1本10元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱?
五、二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。
春正正正
夏正正
秋正正正正
冬正正正
1.从上表中可以看出,共调查了()名同学。
2.()季过生日的人数最多,()季过生日的人数最少。
3.春季和冬季过生日的共有()人。
4.你还能提出什么数学问题?
六、数图形并回答问题。
1.完成下面的统计表。
人教版数学二年级下册第五单元过关测试密卷
重点小学培优密卷
人教版数学二年级下册第五单元过关测试密卷
考试时间:90分钟满分:110分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、看谁算得又对又快。(共4题;共12分)
)6×4÷8=(____________) (15-8)×7=
(____________) (3分)
(4+3)×2=(____________)63÷7÷3=(____________)30+12÷4=
(____________) (3分)
28-28÷4=(____________)9+9÷3=(____________)18÷2×6=
(____________) (3分)
50+26-38=(____________) 12-3×4=(____________)7+7÷7=
(____________) (3分)
二、跟我一起来填空。(共8题;共16分)
____________);30减去6的差,除以4得
(____________)。 (2分)
2.72加上72除以9的商,和是(____________)。 (2分)
3.在没有括号的算式里,如果只有乘、除法或只有加、减法,都要按
(____________)的顺序计算。 (2分)
4.计算52-12÷4时,应先算(____________);计算(21-12)×7时,应先算(____________)。 (2分)
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最新精品试卷
人教版数学二年级下册第六单元过关测试密卷
考试时间:90分钟满分:110分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、我算得又对又快。(共4题;共8分)
)6×7=(____________)
52-23=(____________)30÷5=(____________) (2分)
28÷7=(____________) 18+82=(____________)
64÷8=(____________)36÷4=(____________) (2分)
35÷5=(____________)7×7=(____________)
80-26=(____________)42÷6=(____________) (2分)
63÷9=(____________)32÷4=(____________)
8×9=(____________)72÷9=(____________) (2分)
二、我会按要求填空。(共10题;共23分)
(____________)。
(3分)
2.小猪在穿糖葫芦,帮它想想应该怎样穿。
(1)17÷(____________)=(____________)(串)……(____________)(个)