爱心助学志愿活动总结书

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传递爱心团日活动总结_爱心助学工作总结

传递爱心团日活动总结_爱心助学工作总结

传递爱心团日活动总结_爱心助学工作总结全文共四篇示例,供读者参考

第一篇示例:

爱心助学工作总结

在过去的几个月里,我们组织了一系列的爱心助学活动,旨在帮助贫困地区的学生接受良好的教育。通过这些活动,我们传递了爱心,帮助了许多需要帮助的孩子。在这篇总结中,我将回顾我们的活动,并总结我们的工作成果和存在的问题,以便今后更好地开展爱心助学工作。

我们在团日活动中组织了一次爱心助学募捐活动。通过社区动员和媒体宣传,我们得到了很多爱心人士的支持和捐助。这些善款在活动结束后被用于购买学习用具、书籍和校服,帮助了一批贫困地区的学生。我们还组织了一次走访活动,亲自走进贫困地区的家庭,了解他们的实际需求,为他们送去了温暖和帮助。这次走访活动不仅让我们更加深入地了解了贫困地区的实际情况,也拉近了我们与受助学生和家庭的距离,增进了我们之间的情感交流。

我们还组织了一次“爱心助学助教”活动,邀请了一些志愿者老师和社会爱心人士,前往贫困地区的学校,为学生们提供义务教育辅导和心理关怀。这次活动不仅让学生们受益匪浅,同时也让志愿者们感受到了奉献和乐于助人的快乐。我们还组织了一次“爱心助学校园行”,在学校校园内开展了关于助学帮扶的主题宣传活动,并向学生宣传了助学基金的设立和使用情况,激发了更多学生的爱心和奉献精神。

在这些活动中,我们取得了一些成绩。我们筹集到了一定的资金,并且将这些资金用于了切实的帮扶行动中。很多学生得到了实实在在的帮助,他们的学习环境得到了改善,学业也取得了一定的进步。与此我们也得到了社会各界的大力支持,许多爱心企业和机构纷纷加入到了我们的助学行列中,使得我们的助学活动得到了更大的发展。

幼儿园“爱心助学公益活动总结 幼儿园公益活动

幼儿园“爱心助学公益活动总结 幼儿园公益活动

幼儿园“爱心助学公益活动总结

一、活动概述

1.1 活动背景

随着我国社会经济的不断发展,越来越多的家庭意识到了

教育的重要性。尤其是在农村地区,由于生活条件的限制,许多贫困

家庭无法给孩子提供良好的教育资源。为了帮助这些家庭,我园决定

开展“爱心助学公益活动,为他们送去温暖和希望。

1.2 活动内容

我们通过募捐、捐助、义卖等形式,筹集善款,课外书、

文具、衣物等学习用品,帮助孩子们解决物质困难,让他们能够顺利

完成学业。我们还组织了一些志愿者们绘本讲故事、亲子游戏等活动,让孩子们感受到了来自社会的关爱。

二、活动过程

2.1 募捐环节

我们先是在园内宣传,并向家长、老师发出了捐款、捐物

的倡议。得益于家长和老师的大力支持,我们很快筹集到了一定的善

款和物资。

2.2 物资

在筹集到一定数量的善款后,我们选择了当地的书店、文具店学习用品,并着手准备义卖所需的物资。

2.3 义卖活动

我们在园内举办了义卖活动,出售义卖品,筹集更多的善款。孩子们也积极参与其中,他们用手工制作的小物件和绘画作品吸引了许多家长和游客。

2.4 志愿者活动

为了让捐赠物资能够更直接地送到需要帮助的孩子手中,我们组织了一批志愿者,前往贫困地区进行捐赠和志愿服务。

三、活动成果

3.1 物质支持

我们成功筹集了一定数量的善款和物品,为贫困家庭的孩子们提供了一定的物资支持,解决了他们的学习困难。

3.2 情感关怀

通过本次活动,孩子们感受到了来自社会的关爱,他们收到了许多来自陌生人的祝福和关心,这对他们的成长将产生积极的影响。

3.3 志愿服务

我们的志愿者们在贫困地区为孩子们送去了爱心,同时也让更多的人了解到了贫困地区教育的形势,唤起了更多人的与行动。

爱心捐书活动总结

爱心捐书活动总结

爱心捐书活动总结

爱心捐书活动总结1

自__年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会

立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、

促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,

充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17

个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的

实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现

将具体情况总结如下:

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动

作为关心未成年人工作的重点。青少年是社会的未来,关心青少年

的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐

书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣

辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,

认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课

堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书

得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重

要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生

“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就

是少而旧。可概括为三大不足:

一是大多数中小学的图书藏量不足;

二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图

书不足;

三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是

98助学爱心捐款活动总结

98助学爱心捐款活动总结

爱心捐款活动总结

学校“爱心捐款”于9月10日在学校各班教室如期举行。在沧港中心小学少先队发出爱心捐款倡议书后,全校师生纷纷响应,伸出援助之手,慷慨解囊,奉献出自己的一片爱心。短短半个小时,全校师生共捐款895元。

此次捐款活动为自愿原则,但捐款体现了同学们回报社会、用一颗博爱的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的同学都是光荣的,相信在同学们的心里都有一个共同的愿望:让我们的爱送去温暖,驱散不幸的阴霾!让我们的真情给不幸的肖小满同学带去一份希望、一个安慰、一份关怀。

这次活动,不管捐钱多少,却是对我校全体师生道德品质的一次大检验,是对我们有没有爱心的一次测试。活动也使全体师生深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的教育。虽然捐款已经结束,但它给我们的意义和影响是重大的,相信奉献爱心的行动是终生的。

最后,衷心祝愿献出爱心的老师同学,好人一生平安;衷心希望受到捐助的同学,能够刻苦学习,取得骄人的成绩,品德学业双丰收!

沧港中心小学少先队

2013/9/15

开展爱心助学活动总结

开展爱心助学活动总结

开展爱心助学活动总结

【篇一】展开爱心助学活动总结

捐资助学是善举,兴学育人是美德!向贫困学生捐资助学是“三

个代表”重要思想的具体实践,是展开群众性精神文明创建活动的具

体行动。同时也为师生们体现社会责任感,追求崇高道德,表现关爱

之心提供了平台和机会,是利国利民、利人利己的慈善事业。

只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且温暖的阳光,我们也会收

获一段丰盛的人生!涓涓细流汇成大海,让我们共同伸出援助之手,

以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。

为了协助家庭生活困难的学生度过难关,充分体现学校大家庭的

温暖氛围。在学校政教处、少先队的积极组织下,我校展开了“爱心

助学”活动。在这次活动中,全校学生积极响应,捐款总数达到3146

﹒5元,活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观点、团结友爱观点进一步增强,师生感情、同学感情进一步融洽,班级和学校的的凝

聚力、战斗力进一步提升。在这次活动中,99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班集体,涌现了一大批“爱心助学”的小明星,99

班的张钰滢、唐喆、杨思洁、张紫琪、杨征宇同学、101班的唐典彭、102班的陈鑫、103班的杨燕、105班杨思熠、张延、106班吴明用、

晏伊伟、张思荣、辛涛、程馨同学、107班张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、108班杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、辛宇航、兰冯思源、109班杜业文同学、110班匡章灏、覃灏宇同学,朱林杰等88名同学捐款10元,这些同学为大家树立了良好的榜样。

这次“爱心助学”活动虽已结束,但是,这些善举深深地感动了

爱心捐款活动总结(精选20篇)

爱心捐款活动总结(精选20篇)

爱心捐款活动总结

爱心捐款活动总结(精选20篇)

爱心捐款活动总结篇1

今年的5月16日是我国“全国助残日”,我镇中心小学少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我镇两所中心小学、两所中心幼儿园分别开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。镇中心小学大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、银小、淮小广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和

意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

开展助学公益的活动总结(4篇)

开展助学公益的活动总结(4篇)

开展助学公益的活动总结

合肥志愿服务队从____年上半年开始,就计划到大别山老区小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人,前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。____月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款____元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者____人和____个小朋友。

参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥____志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达小学。

一到学校,大家便分头忙开了。忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中,主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗

菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

学校献爱心活动总结(6篇)

学校献爱心活动总结(6篇)

学校献爱心活动总结(6篇)

学校献爱心活动总结1

由某某社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动,在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款x元,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

某某来自某某,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的`热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述某某的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。

通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,社长总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于某某社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

献爱心活动总结(15篇)

献爱心活动总结(15篇)

献爱心活动总结(15篇)

献爱心活动总结1

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20__年6月21日——20__年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给僻地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

一、前期准备工作

1、6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

2、6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极忙。

二、中期筹备计划

6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

1、团总支部根据各团的课程时间表,合理安排工作人员和时

间,轮流值班。

2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

3、指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

4、当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

5、6月23日晚,各团完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

三、后期收尾工作

1、6月23日,活动负责人与部分团把部分捐赠物进行整理,并捐出。

2、6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

2024年学校爱心捐书活动总结范文

2024年学校爱心捐书活动总结范文

2024年学校爱心捐书活动总结范文____年学校爱心捐书活动总结

引言:

在这个信息爆炸的时代里,阅读已经逐渐被忽视。为了弘扬阅读的文化,同时帮助有需要的孩子们,我们学校于____年举办了一次爱心捐书活动。通过这次活动,我们希望能够唤起学生们对阅读的热爱,同时也能为有需要的孩子们提供更多的阅读资源。本文将对这次活动进行总结,从活动的准备、执行以及效果等多个方面进行回顾。

一、活动准备阶段:

为了确保活动能够顺利进行,我们提前做了详细的准备工作。首先,我们成立了一个活动策划小组,由学校老师和学生组成,负责活动的组织与宣传。接着,我们策划了整个活动的流程和内容,确定了活动的时间、地点和参与者等。同时,我们还联系了一些相关的机构和组织,请求他们的支持与合作。最后,我们制作了活动宣传册,并在学校内外进行广泛宣传,以吸引更多人参与这次活动。

二、活动执行阶段:

活动正式开始后,首先我们设置了一个捐书点,供学生、老师和社会人士捐赠自己已读过的书籍。捐书点的工作人员细心地记录了每一本书的名称和数量,并将这些书籍分类整理,以便后续的分发工作。接着,我们将捐赠的书籍进行了初步的筛选,剔

除了一些残缺不全或内容不适合孩子们阅读的书籍。随后,我们联系了一些贫困地区的学校,与他们协商后将捐赠的书籍运送到他们那里。同时,我们还安排了一些志愿者前往这些学校,负责对接收到的书籍进行二次筛选,然后将它们分发给有需要的孩子们。

三、活动效果评估:

经过几个月的努力,我们的活动取得了很好的效果。首先,在捐书点设置的短短几周时间内,我们收集到了约2000本书籍,其中不乏珍贵的名著和教育类书籍。这些书籍对于有需要的孩子们来说,无疑是一次难得的机会。其次,在捐赠的过程中,许多学生都对自己将要捐赠的书籍进行了仔细筛选,希望能够给需要的孩子们带去更多的帮助和启发。这种自发的爱心行为让我们深感欣慰。最后,通过与贫困地区学校的合作,我们成功地将大部分捐赠的书籍送到了最需要的地方,并在那里进行了合理的分发和利用。通过这次活动,更多的孩子们有机会接触到了优质的书籍,开阔了他们的眼界,激发了他们的学习兴趣。

综合实践活动总结 捐书助学献爱心活动总结(最新版)

综合实践活动总结 捐书助学献爱心活动总结(最新版)

综合实践活动总结捐书助学献爱心活动总结(最新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency.

( 工作总结)

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综合实践活动总结捐书助学献爱心活动

总结(最新版)

自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活

动作为关心未成年人工作的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

献爱心捐款活动总结(14篇)

献爱心捐款活动总结(14篇)

献爱心捐款活动总结(14篇)

献爱心捐款活动总结1

在院团委的有序组织下,热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果,蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心,同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩,收拾床褥,梳洗头发等,忙的不亦乐乎。男同学也没偷懒的,他们帮助老人扫地,擦窗户,清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品,但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意,古语有云:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人,用甜美得微笑去温暖他们的.心。

感恩之旅,爱给我们无比的感动和深思。是的,我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。献爱心捐款活动总结2

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕"捐书助学",省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

有关志愿者爱心助学活动总结

有关志愿者爱心助学活动总结

有关志愿者爱心助学活动总结

有关志愿者爱心助学活动总结7篇

很多人对志愿者这个平凡而伟大越来越喜爱,我开始愿意帮助别人,也希望更多人

加入到志愿者的队伍,这样社会才能越来越好。这里给大家分享一些有关志愿者爱心

助学活动总结,供大家参考。

有关志愿者爱心助学活动总结精选篇1

推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题,充分发挥工会在维护社会和谐稳

定中的作用,日前,绍兴市上虞区工会继续开展“金秋助学”活动。

据悉,今年“金秋助学”活动从7月10日开始,到8月25日结束。助学对象为符

合工会困难职工建档标准,已在工会帮扶系统建档的低保户、低保边缘户、意外致困

户家庭中在校读书的子女。本年度已享受政府困难助学的不在此列。救助标准:大学

本科2500元,大专(高职)2000元,高中(中专、职高)1200元,初中600元,小学

300元。助学资金可从送温暖基金、基层工会互助资金、工会经费、行政资助或通过

其它渠道筹措。建档户主填写工会“金秋助学”申请表,同时提供相关建档材料,如:困难职工家庭申报表;困难职工单位公示资料;家庭就业人员的工资收入证明;建档户主身份证、家庭户口簿复印件;低保户家庭提供低保证复印件;有残疾人员的提供残疾证

复印件;家庭成员因病的提供医院病历卡及今年1-6月自负医药费收据复印件;就学困

难的家庭提供高校录取通知书、学费收据复印件;因重大意外事故的提供相关的损失证明;外来务工人员提供劳动合同复印件。

为做好此项工作,绍兴市上虞区工会提出了相关工作要求:一是做好调查摸底,健全助学档案。各基层工会要尽快研究制订金秋助学活动实施方案,确定本年度的助学帮扶目标、计划筹款数额和助学方式,落实责任,确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学;二是加强协调沟通,形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等部门做好衔接,分工协作,发挥工会拾遗补缺作用,避免重复帮扶救助;三是加强宣传工作,扩大社会影响。各基层工会要深入报道活动开展情况,特别是推广、宣传金秋助学活动的经验做法和主要成果,深入报道在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。

2024年学校爱心捐书活动总结范文

2024年学校爱心捐书活动总结范文

2024年学校爱心捐书活动总结范文2024年学校爱心捐书活动是我校一年一度的重要活动之一,旨在通过学生自主捐赠和共享图书资源,促进阅读风气的培养和知识的传承。本次活动自筹备以来,得到了学生、家长和社会的广泛参与和支持,圆满完成了各项任务,取得了显著成效。

一、活动策划与组织

为了确保活动的顺利进行,我们制定了详细的活动策划方案,并组建了专门的活动策划与组织小组。该小组由学校领导、教师和学生代表组成,各自负责活动的宣传、组织、收集与分类等工作。在策划过程中,我们注重活动的时机和地点的选择,确保活动的影响力和参与度。

二、宣传与动员

为了使广大师生了解活动的意义和目的,并积极参与捐赠,我们通过校内广播、橱窗展示、班级动员等方式进行全面宣传。此外,我们还邀请了知名作家、阅读推广大使等进行宣讲,激发了同学们的阅读热情和参与意识。

三、捐书收集与分类

活动期间,我们设置了捐书箱,并招募了学生志愿者负责收集、整理和分类捐赠的图书。通过学生们的积极参与,我们收集到了大量的图书,其中包括名著、百科书、漫画等多种类型的阅读材料。志愿者们将捐赠的图书按照年级和类别进行分类,确保图书资源的合理利用和利于师生的阅读需求。

四、图书分发与共享

为了确保图书能够最大限度地发挥作用,我们制定了图书分发的计划。首先,我们将一部分图书捐赠给贫困地区的学校或社区图书馆,让更多的孩子能够享受到阅读的乐趣。其次,我们还设立了学校的阅读角落,供师生们随时借阅喜欢的图书。通过这种方式,我们希望能够激发师生的阅读兴趣,提高阅读水平。

五、成效与评估

有关助学公益活动心得感悟范文

有关助学公益活动心得感悟范文

有关助学公益活动心得感悟范文1

合肥志愿服务队从20_年上半年开始,就计划到大别山老区_小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人,前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达小学。

一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中,主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

学校捐赠助学活动总结通用5篇

学校捐赠助学活动总结通用5篇

学校捐赠助学活动总结5篇

学校捐赠助学活动总结篇1

一、资助对象

全县困难职工(含农民工、外来工)子女中,今年应届考上公立二本以上院校(不含提前录取的二本以下院校;军校、委培等免费生不在此次申请救助范围之内)的学生。主要类型如下:

1、家庭人均收入低于本地最低生活保障线,经政府救助后生活仍然困难的职工子女(需提供县民政部门出具的低保证);

2、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线,但由于疾病等困难原因,不能维持基本生活的职工子女(需提供其县级及以上医院开具的疾病证明或镇、街道、企业工会盖章的生活困难证明);

3、因各类自然灾害或重大意外事故等原因造成生活特别困难的职工子女(需提供其重大支出费用证明或特别困难证明);

4、享受了社会其他方面资助的学生,不列入本次资助范围(不能重复上报,一旦发现不予救助)。

二、申报程序

1、困难职工本人向单位或户口所在地镇、街道工会提出书面申请;

2、所在单位、镇、街道工会接到申请后,进行核实,如属上述三类对象,符合工会救助要求的发给《金秋助学申请表》(附件1)、《困难职工家庭申报表》(附件2);

3、按《金秋助学申请表》、《困难职工家庭申报表》要求如实填写后,并附相关证明材料的原件和复印件:(1)申请人身份证复印件(2)困难证明(3)家庭就业成员的工资收入证明(4)若申请人为农民工或非公企业人员,需提供劳动合同复印件(5)全家户口本复印件(6)申请人本人工商银行帐号(7)大学录取通知书(8)普通高校统一《考试准考证》,交所在单位工会核实签署意见盖章后,送镇、街道、系统工会复审把关并盖章,上报县总工会;

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黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队

“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学志愿活动

经管学院团总支青年志愿者服务队

2013年6月3日

携手感恩,奉献爱心,收获希望

针对爱心人士和文具商家的文具支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者队发起的联合爱心人士为泉州云山小学贫困生进行文具资助活动,真正满足他们有属于自己一套文具用品的渴望,尽我们志愿者的微薄之力来让他们能开心、用心的上学,把大家的爱心传达给他们,让他们真正感受到家的温馨和社会的温暖。

在进行了为期一个月的努力,我们终于迎来了收获得日子,2013年5月29日下午4点,我们经管学院志愿者服务队的志愿者们在云山小学举行了“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学资助仪式。出席本次活动的嘉宾有云山小学林校长等,经管学院党总支书记颜秀春老师,辅导员何秋香老师等。本次活动得到了晨光文具的大力支持与赞助等多家爱心商家的帮助。

首先,由颜秀春老师为本次活动致辞,她对本次活动赞助商晨光文具等多家爱心文具商家的的大力支持表示感谢;接着我院代表表演了积极向上的拉拉操;接着,颜秀春老师与林校长共同在资助协议上签字;云山小学的小朋友们为大家表演《隐形的翅膀》,;随后,老师们将由晨光文具等6家爱心商家资助的文具分发给了7名可爱的小朋友,并与他们合影留念,他们一张张可爱的笑脸,是对本次活动的赞助商晨光文具的感谢。随着志愿者们共同表演的一曲感恩的心,本次活动落下了帷幕。

此次活动我们付出了非常多得汗水和艰辛,可在看到孩子们那灿

烂的笑容的时候,我们真的得到了很大的满足感,祝愿孩子们的生活能越来越好,能常怀一颗感恩的心,未来能为我们的社会贡献更多的爱。在我们的爱心文具资助活动中,我们的爱心商家们给了我们非常多得支持,感谢他们的爱心与奉献,他们让我们明白了这个社会还是充满着爱的光芒的。希望社会各界的爱心人士们能勇于的奉献出自己的爱心,让更多的人关注到我们的贫困孩童。让我们的贫困孩童能得到更多的社会帮助,

黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队

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