常见物质的检验2PPT教学课件

用CCl4从碘水中 提取碘
气态
各气体与吸收剂作 用不同
洗气
Cl2中混有HCl
Ways of communicating
Spoken
speaking
language
ringing
Written language
writing typing
Body
gesturing
language
gesture 手势，姿势 n.
把分液漏斗放正
E.旋开活塞，用烧杯接收溶液
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液
G.将漏斗上口的玻璃塞打开
H.静置，分层
就此实验完成下列填空
（1）正确操作步骤的顺序是：
AG
EF
（2）上述E步骤的操作中应注意：
。
上述G步骤操作的目的是
。
（3）能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是
。
混合物类型 混合物主份性质
分离方法
举例
固态
两组分混合物中一 种可溶，另一种不 可溶
两组分均可溶，但 溶解度随温度变化 差别大
溶解、过滤、 Na和 CaCO3的分 蒸发、结晶 离
溶解、加热、 NaCl和KNO3的分 冷却、结晶 离
液态
各组分互溶，但沸 点不同
溶质在两种互不相 溶的溶剂中溶解度 不同
蒸馏、分馏 萃取、分液
酒精与水的分 离
(2)蘸取试样在火焰上灼烧，观察火焰的 颜色（钾要透过蓝色钴玻璃观察）
(3)用稀盐酸洗净铂丝（方法同(1)）
钠（黄色）
钾（紫色）
铜（绿色）
练习
1、能用来区别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的 试剂是（ ） A. AgNO3 B. 稀硫酸 C. 稀盐酸 D. 稀硝酸
2、在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别 硫酸铵、氯化钾、氯化镁和硫酸铁溶液，这种试剂 是（ ）
3. Who gives Simon advice?
A senior employee, Mr Young. 4. In the photo, which person looks more friendly, the boy or the girl?
The girl (Debbie).
Read the story and complete the chart:
Poor guy!
a senior employee 一位级别较高的职员 • senior: holding a higher position • employee: a person who is paid to work for other people
What’s up, Simon? • What’s up? • = What’s the matter?
• People in France greet friends with kissing instead of shaking hands.
sigh 叹气 v. / n.
‘How can I lose my weight?’,he sighed. Miss Cat left with a sigh.
某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘 水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为
如下几步：
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中
B.把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞 C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜
D. 倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，
A.某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固 体中一定含有碳酸盐
B. 某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明一 定含有SO42C.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色，该溶液一定 是酸溶液
D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-，先加稀硝酸除去OH-， 再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，证明含Cl-
A．NaOH C．AgNO3
B．Na2CO3 D．BaCl2
3、某溶液中含有大量的Cl-、SO42-、OH-三种离子， 如果只取一次就能够将3种阴离子依次检验出来， 下列实验操作顺序正确的是：
① 滴加Mg(NO3)2溶液 ③ 滴加Ag(NO3)3
② 过滤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ④滴加Ag(NO3)3
2、对下列实验过程的评价，正确的是
分离提纯方法 过滤
蒸发、结晶 降温结晶
适用范围
萃取、分液
主要仪器
蒸馏、分馏
例子
分离提纯方法
适用范围
主要仪器
例子
过滤 蒸发、结晶
降温结晶 萃取、分液
蒸馏、分馏
不溶性固体与液 漏斗、滤纸、
体的分离
烧杯、玻璃棒
提纯粗食盐
可溶性固体与液 蒸发皿、玻璃 蒸发食盐溶液
体的分离
棒、酒精灯 制得固体食盐
溶解度随温度变 化较大的可溶性 固体的分离
澄清石灰水中
现象： 澄清石灰水变浑浊 结论： CO32-存在 化学方程式：
利用NaOH、NH4Cl、(NH4)2SO4、KCl、 AgNO3、稀HNO3、K2SO4、BaCl2、稀HCl 这些溶液检验NH4+、Cl-、SO42-存在
1、NH4+的检验
试剂： NaOH、NH4Cl、(NH4)2SO4溶 步骤： P液19实验一
name Body language
outcome
sit up and hold head up, look friendly, Debbie make eye contact with make others
the customers, always feel welcome smile, greet cheerfully
• What kind/sort of shoes would
you like?
You whole appearance
communicates things.
• 你的整体外貌都能传达信息． • appearance外观，外貌．出现n. • Don’t judge by appearances. • 切勿以貌取人． • appear 出现 v. • He didn’t appear until 9pm. • 直到９点他才出现．
Where’s my I won a tour It’s unfair!
Mum?
around world?
angry surprised
sad
disappointed
Why can’t I find a good job?
• disappointed adj. • be disappointed at sth. • Jay was disappointed at the bad news.
thumbs up
good job / the number one
gesture 手势，姿势 n.
OK
bad
gesture 手势，姿势 n.
Be quiet!
Come here.
expression 表情，神态
shocked
thoughtful
expression 表情，神态
tired excited
He does not make a good
impression on people.
make a good imopression on sb. 给某人留下好印象
• He rests his head on his hand.
rest head on hand,
Simon look downwards,
never smile,
look unfriendly, make others go away
well-dressed 穿着讲究的adj. • People are well-dressed at
the wedding.
enter 进入,登台 v.
• Don’t enter the office without knocking. exit 退出,退场 v. 出口 n.
• exit visa出境签证 fire exit安全出口
entrance 入口 n.
glance at 匆匆一看
• 浏览报纸
• glance at the newspapers greet 和某人打招呼，迎接v. greeting 问候，欢迎n.
烧杯、玻璃 棒、酒精灯
KNO3与KCl的分 离
互不相溶的两种 液体混合物的分 离
烧杯、分液漏 斗
用CCl4提取溴水 中的溴
蒸馏烧瓶、酒 沸点不同的液体 精灯、温度计、 混合物的分离 冷凝管、石棉
网、接液管、
锥形瓶
石油的分馏
你知道哪些物质及离子的检验方法？
例如：CO32-的检验
试剂： 稀盐酸 澄清石灰水 步骤： 滴加稀盐酸，将产生的气体通入
现象：
加热产生刺激性气味的气体，使湿润的 红色石蕊试纸变为蓝色
结论： NH4Cl、(NH4)2SO4中含有NH4+
化学方程式： NH4Cl+NaOH=△=NaCl+H2O+NH3
(NH4)2SO4
△
+2NaOH==Na2SO4+2H2O+
2NH3
方法:
取样与碱混合加热,若有刺激性气味的气体产生, 且该气使湿润的红色石蕊试纸变蓝， 证明该试样中含有NH4+。
The customers always prefer Debbie to me.
• prefer A (to B) 选择Ａ(而不选择Ｂ) • 你想喝什么，茶还是咖啡？ • Which would you prefer, tea or coffee? • 我想喝茶，不想喝咖啡． • I prefer tea to coffee. • 她愿意步行，不愿意骑车． • She prefers walking to cycling.
3、SO42-的检验
试剂：
(NH4)2SO4、K2SO4、BaCl2、稀HCl溶液
步骤： P19实验三
现象： (NH4)2SO4溶液中有不溶于稀HCl的
白色沉淀
结论： (NH4)2SO4中含有SO42化学方程式： (NH4)2SO4+BaCl2====BaSO4 +2NH4Cl
方法：
取样并向内加稀HCl、BaCl2溶液，若生 成白色沉淀，且该沉淀不溶于稀HCl， 证明该试样中含有SO42- 。
Look at the photo and skim the story to find out:
1. What is the main topic of the story?
Body language.
2. Where are Debbie and Simon?
They are at work, in the office of a travel agency.
2、Cl-的检验
试剂： 步骤： 现象：
结论：
NH4Cl、KCl、AgNO3、稀HNO3溶液
P19实验二
溶液中有不溶于稀HNO3的白色 沉淀产生
NH4Cl中含有Cl-
化学方程式： NH4Cl+AgNO3==AgCl +NH4NO3
方法：
取样并向内加AgNO3溶液，若生成白色 沉淀，且该沉淀不溶于稀HNO3，证明 该试样中含有Cl- 。
communication. • 语言并不是唯一的沟通方式．
I don’t even get a chance to speak to them.
• 我甚至没有和他们说话的机会．
• get a chance有机会
• take a chance
• 冒一冒险, 碰碰运气,
• by chance偶然, 意外地 • I met an old friend by chance.
Speech is not the only way we
communicate. • 语言并不是我们唯一的沟通方式.
It’s the way you stand and sit. •它是你站立和坐姿的方式。 定语从句
What kind of language is that?
• 那是一种怎样的语言? • What kind/sort of…?什么类型…？
？ 思考：如何区别KCl、NaCl
4、K+的检验
试剂： 步骤： 现象： 结论：
K2SO4、 KCl、铂丝 P20实验四
透过蓝色钴玻璃，看到火焰呈紫色
K2SO4、 KCl中含有K+
焰色反应：
许多金属或它们的化合物 在灼烧时都会使火焰呈现 特殊的颜色
验色反应实验步骤
(1)取一根铂丝(或光洁无绣的铁丝)在稀 盐酸中清洗一下，然后在火焰上灼烧， 反复多次，直至与火焰同色
It’s the way you communicate.
• communicate with sb. 与某人沟通 • Parents should always
communicate with their children. • communication沟通，交流 n. • Speech is not the only method of