1得道多助失道寡助练习
《得道多助,失道寡助》试卷及答案
《得道多助，失道寡助》试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 以下哪个词在文中表示“道义”？
A. 天时
B. 地利
C. 人和
D. 域民
2. 文中“三里之城，七里之郭”中的“郭”指的是什么？
A. 城墙
B. 城池
C. 护城河
D. 城门
3. “委而去之”中的“委”字的意思是？
A. 扔掉
B. 委托
C. 放弃
D. 委屈
4. “得道者多助”中的“道”字指的是？
A. 道路
B. 道理
C. 道义
D. 道德
5. 以下哪个选项不是孟子强调的治国理政要素？
A. 封疆之界
B. 山溪之险
C. 兵革之利
D. 人和
二、解释字词（每题2分，共10分）
1. 天时
2. 地利
3. 人和
4. 域民
5. 威天下
三、句子翻译（每题3分，共15分）
1. “三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。”
2. “城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。”
3. “得道者多助，失道者寡助。”
4. “寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”
5. “以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。”
四、默写填空（每题2分，共10分）
1. “天时不如______，地利不如______。”
2. “域民不以封疆之界，固国不以______之险，威天下不以______之利。”
3. “得道者______，失道者______。”
五、内容理解概括（5分）
请用简洁的语言概括孟子的战争观和治国理念。
六、描写手法（5分）
请分析文中使用了哪些描写手法来阐述孟子的观点。
七、句子赏析（5分）
请任选一句进行赏析，并说明其表达效果。
得道多助失道寡助习题
夫用兵之法，全国①为上，破国②次之；全军为上，破军次之；全旅为上，破旅次之；全卒为上，破卒次之；全伍为上，破伍次之。是故百战百胜，非善之善也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋③，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，为不得已。修橹轒辒④，具器械，三月而后成；距堙⑤，又三月而后已。将不胜其忿而蚁附之⑨，杀士卒三分之一，而城不拔者，此攻之灾也。故善用兵者，屈人之兵而非战也，拔人之城而非攻也，毁人之国而非久也，必以全争于天下，故兵不顿而利可全，此谋攻之法也。【注释】①全国：迫使敌人举国降服。②破国：攻破敌国。③伐谋：挫败敌人的计谋。
④修橹轒辒(fén yūn)：修造用以攻城的盾牌、战车。⑤距堙(yīn)：构筑攻城的土山。
⑥将不胜其忿而蚁附之：将帅控制不住自己的忿怒情绪，而下令缘梯而上，蚁附乱进。1．解释下列加点的词。
2．(1)是故百战百胜()(2)不战而屈人之兵( ) (3)具器械
( )(4)而城不拔者( )
2．下列句中的“而”意思和用法与其它三项不同的一项是( )
A．不战而屈人之兵B．乃记之而去C．而城不拔
者D．屈人之兵而非战也
3．翻译下面的句子。
故兵不顿而利可全，此谋攻之法也。译：4．本文阐述的观点与课文中阐述的观点有哪一点是相似的?
答：
【甲】（见上文）
【乙】孟子日：“桀、纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹④也。
【注释】①桀、纣：指夏桀、商纣，古代的暴君。②与：同“为”，替的意思。③尔也：而已。④圹(kuàng)：原野。
《得道多助，失道寡助》阅读练习及答案
《得道多助，失道寡助》阅读练习及答案
《得道多助，失道寡助》阅读练习及答案
得道多助，失道寡助（10分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(选自课文《孟子两章》)
小题1:解释下列句中划线的词。（4分）
（1）委而去之（）（2）域民不以封疆之界（）
（3）固国不以山溪之险（）（4）寡助之至，亲戚畔之（）
小题2:下列句中划线词的意义和用法完全相同的一项是（）（2分） A．环而攻之而不胜委而去之
B．然而不胜者，是天时不如地利也得道者多助
C．固国不以山溪之险多助之至，天下顺之
D．域民不以封疆之界问：“何以战？”
小题3:用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
小题4:文中体现了孟子怎样的治国主张？（2分）
参考答案：
小题1:（4分）（1）舍去（2）限制（限止）（3）国防（4）极点
小题1:（2分）D
小题1:（2分）凭借天下人都归顺他的条件，攻打被内外亲戚背叛的'人，
所以君子不战则已，作战就一定能胜利。
小题1:（2分）要施行“王道”（“仁政”），实现“人和”，使天下归顺。
（或“要体恤百姓，凝聚人心”）
小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:D中二者都是“凭借”。
得道多助失道寡助文言文训练题与答案
得道多助失道寡助文言文训练题与答案
《得道多助失道寡助》一文是中学语文课本的传统篇，其思想内容与写作技巧都有可借鉴处。做练习加深对课文的理解。本文是店铺整理得道多助失道寡助文言文训练题与答案的资料，仅供参考。
训练题
一.《得道多助，失道寡助》选自，孟子名，是战国时期家思想的代表人物。孟子反对，主张以统一天下，本文是一篇。
二.解释下列加点的词
得道()寡()天时()地利()
人和()三里之城()
郭()环()城非不高也()池()
兵革()委()去()域()
固()威()至()畔()
顺()以()故()君子()
三.翻译句子
1.得道者多助，失道者寡助。
2.委而去之
3.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利
4.故君子有不战，战必胜矣
四.阅读理解
1.本文阐述的主要观点(中心论点)是什么？得出的结论又是什么？表明了作者什么主张？
2.为什么说本文的观点(中心论点)是孟子"仁政"主张的具体表现？
3.孟子认为决定战争胜负的三要素是什么？其中起决定因素的是什么？
4.作者围绕中心论点，分别从哪两方面逐层论证？(用原文回答)
5.第二段用了什么论证方法？论证了什么？
6.地利在文中具体是指什么？"委而去之"是指什么人？
7.第三段用了什么论证方法？论证了什么？第三段用了什么句式？
什么修辞？有什么作用？
8."域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。"这三个句子的顺序能否改变？为什么？战必胜的原因是什么？第四段用了什么句式？什么修辞？有什么作用？
11.孟子认为怎样才能得道？得道的结果怎样？最后一段有哪两种论证方法？
《得道多助,失道寡助》阅读练习及答案
《得道多助，失道寡助》阅读练习及答案
得道多助，失道寡助（10分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。(选自课文《孟子两章》)
小题1:解释下列句中划线的词。（4分）
（1）委而去之（）（2）域民不以封疆之界（）
（3）固国不以山溪之险（）（4）寡助之至，亲戚畔之（）
小题2:下列句中划线词的意义和用法完全相同的.一项是（）（2分）A．环而攻之而不胜委而去之
B．然而不胜者，是天时不如地利也得道者多助
C．固国不以山溪之险多助之至，天下顺之
D．域民不以封疆之界问：“何以战？”
小题3:用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
小题4:文中体现了孟子怎样的治国主张？（2分）
参考答案：
小题1:（4分）（1）舍去（2）限制（限止）（3）国防（4）极点
小题1:（2分）D
小题1:（2分）凭借天下人都归顺他的条件，攻打被内外亲戚背叛的人，
所以君子不战则已，作战就一定能胜利。
小题1:（2分）要施行“王道”（“仁政”），实现“人和”，使天下归顺。
（或“要体恤百姓，凝聚人心”）
小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:D中二者都是“凭借”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
《得道多助，失道寡助》的习题及答案
《得道多助，失道寡助》的习题及答案
在日常过程学习中，大家一定没少背过文言文吧？文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。是不是有很多人没有真正理解文言文？下面是小编整理的《得道多助，失道寡助》的习题及答案，希望能够帮助到大家。
阅读文言文《得道多助，失道寡助》，按要求回答问题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《〈孟子〉两章》）
(一)
1．解释下列加点的词在文中的意思。
(1)兵革非不坚利也兵：
(2)域民不以封疆之界域：
(3)寡助之至，亲戚畔之畔：
2．“得道者多助”中的“道”是指什么说的( )
A．正确的道理 B．作战的规律 C．施行“仁政” D．统治的方法3．对文章内容的理解有误的一项是( )
A．“天时不如地利，地利不如人和”是全文的中心论点。
B．第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”；第三段写地理条件虽优越而守城失利，来论证“天时不如地利”。
C．第四段深入论证“得道”即“得人和”，“得人和”则“战必胜”。
D．本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。
4．哪两组句子中加点的词的意思相同？( )和（）
得道多助失道寡助练习题
《得道多助失道寡助》检测题
班级：姓名：
1.解释下列加点的词语。
①人和．②域．民不以．封疆之界
③固．国④失道．
⑤池．非不深也⑥委．而去．之
⑦七里之郭．⑧是．天时不如地利也
⑨环．而攻之而不胜⑩所以动．心忍．性
(11)而后作． (12)而后喻．
(13)必先苦．其心志 (14)威．天下不以兵革之利
(15)寡助之至．，亲戚畔．之（16）兵．革非不坚利也
2.翻译下列句子。
①天时不如地利，地利不如人和。
②夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
③城非不高也，池非不深也。
④域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。
⑤寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
⑥以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
3．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）
A．环而．攻之而不胜委而．去之 B．然而不胜者．得道者．多助C．固国不以．山溪之险以．天下之所顺 D．寡助之．至天下顺之．4．下面“以”字的用法，不相同的一项是（）
A．固国不以．山溪之险B．以．天下之所顺
C．寡人以．五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）D．属予作文以．记之（《岳阳楼记》）
5.下列四组虚词意义和用法相同的一项是（）
A、固国不以．山溪之险属予作文以．记之
B、环而攻之．而不胜杜少府之．任蜀州
C、故天将降大任于．是人也曹操比于．袁绍
D、择其善者而．从之征于色，发于声，而．后喻
6.作者认为决定战争胜利的主要条件是，你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？
7．“得道者”的意思是；文中与它意思相同的一个词
是。
8．从全文看，得“人和”的实质是“”，得“人和”的最佳局面是
《得道多助 失道寡助》课后练习
（7）寡助之至．，亲戚畔之至：
（8）故君子
．．有不战君子：
5. 下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（2分）
A. 环而攻之而．不胜委而．去之
B.然而不胜者．，是天时不如地利也得道者．多助
C.固国不以．山溪之险以．天下之所顺
D.寡助之．至天下顺之．
6.文中体现了孟子怎样的治国主张？答：（2分）
7．用“/”划分句子的朗读节奏。划二处（2分）
威天下不以兵革之利
8．盂子在文中指明克敌制胜的首要条件是，它就是下文说的“多助”和“”（此空用文中原句作答）。（2分）
9．孟子认为怎样才能得道？得道的结果是什么？（2分）
10．本文的中心论点是什么？结论（主旨）又是什么？（2分）
《得道多助,失道寡助》对比阅读练习(含答案)
《得道多助，失道寡助》对比阅读
中考真题｜文言文+文言文｜文言群文｜古诗词+文言文
（2024·云南昭通·二模）阅读下面文言文，完成下面小题。
[甲]
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险；威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
(选自《孟子译注》)
[乙]
秦攻赵长平，齐、燕救之。秦计曰：齐、燕救赵，亲，则将退兵；不亲，则且遂攻之。赵无以食，请粟①于齐，而齐不听。周子②谓齐王曰：不如听之以却秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中③，而齐、燕之计过矣。且赵之于燕、齐，隐蔽也④，齿之有唇也，唇亡则齿寒。今日亡赵，则明日及齐、楚矣。且夫救赵之务，宜若奉漏壅⑤，沃焦釜⑥。夫救赵，高义也；却秦兵，显名也。义救亡赵，威却强秦兵，不务为此，而务爱粟，则为国计者过矣。
(选自《战国策》)
[注释]①粟：粮食②周子：齐国谋臣，其名不详。③中：得，适合。
④隐蔽：屏藩，屏障。⑤奉漏壅：意为捧着漏瓮。⑥沃焦釜：浇烧干的锅。
1．解释下面加点的词。
(1)委而去之委：
(2)亲戚畔之畔：
(3)则且遂攻之且：
(4)则明日及齐、楚矣及：
2．翻译下列语句。
（1）威天下不以兵革之利。
（2）齿之有唇也，唇亡则齿寒。
3．[甲][乙]两文都谈论了战争取胜之道，二者有何异同？
《得道多助，失道寡助》阅读练习
《得道多助，失道寡助》阅读练习
《得道多助，失道寡助》阅读练习1
文言文阅读（共10分）
阅读《得道多助，失道寡助》，完成第8—10题。
得道多助，失道寡助
①天时不如地利，地利不如人和。
②三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。
③城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也;委而去之，是地利不如人和也。
④故曰:域民不以封疆之界，固国不以山谿之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
小题1:解释下列语句中加点词的意思。（4分）
（1）三里之城之：（2）委而去之去：
（3）亲戚畔之畔：（4）多助之至至：
小题2:用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）是天时不如地利也翻译：
（2）固国不以山谿之险翻译：
小题3:文章中哪个语句最能体现作者的仁政思想？（用文中句子作答）参考答案：
小题1:（1）之：的（2）去：离开（3）畔：通“叛” （4）至：到了极点
小题2:（1）这（是）天时不如地利。（2）巩固国防，不依靠山河的险要。
小题3:得道者多助，失道者寡助。
小题1:
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百
遍，其义自现。“去”字在这里是“离开”的意思。“畔”的通假，一定要记住。
小题2:
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句“是”和判断句式。2句“以”的意思。
《得道多助，失道寡助》同步练习（附答案）
《得道多助，失道寡助》同步练习（附答案）
导语：学完一课，应该通过练习来温习课堂知识，巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是《得道多助，失道寡助》同步练习，欢迎同学们过来练习。
认真阅读选文，完成后面的问题
天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1、本文选自《》，《孟子》----------是所作。--------经典之一。孟子，名----，字-------，-----人，------家、------家。他是战国中期儒家思想的重要代表人物，他在孔子“仁”的学说的基础上提出了“仁政”说，主张以“仁政”来统一天下。孟子还主张“性善”论
2、下列句中“之”的意思和用法，与其他三个不同的是( )
A、永州之野产异蛇
B、此诚危急存亡之秋也
C、环而攻之而不胜
D、威天下不以兵革之利
3、用“/”正确划分下列句子的朗读节奏
(1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。
(2)夫环而攻之，必有得天时者矣。
4.对《得道多助，失道寡助》分析有误的一项是( )
A.文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大，以致难以攻破，所以说：“天时不如地利”。
《得道多助,失道寡助》练习题含答案附文言文常见的特殊句式
《得道多助，失道寡助》练习题含答案附常见的特殊句式
(一) 阅读回答下列问题（共4小题，共28分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1.(7分)用现代汉语翻译下面句子。
威天下不以兵革之利。
2.(7分)用现代汉语翻译下面句子。
寡助之至，亲戚畔之。
3.(7分)下面是有关本文的分析，请根据文章内容将其补充完整。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答）
文章先用“三里”“七里”等词语来强调防守方虽____________，但占有地利，用“环而攻之”来表明进攻方____________，用攻方无法取胜的结果证明地利的重要。然后再用一组排比句，表明防守方占有地利，用其最终却“____________”的结果证明人和的重要。在此基础之上，文章最后阐明了作者的观点，告诉我们君子“战必胜”的根本原因是“____________”（限两个字）。4.(7分)（1）《伯牙善鼓琴》中“钟子期必得之”一句中“之”是代词，代“伯牙所念”，《核舟记》
中“能以径寸之木”中“之”相当于“的”，文中“七里之郭”一句中“之”的意思是：______________。
《得道多助失道寡助》练习题
《得道多助，失道寡助》练习题
(一) 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也;委而去之，地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔;故君子有不战，战必胜矣。
1、解释下列加上点的词在文中的意思。(2分)
(1)委而去之委:_________ (2)亲戚畔之畔: ______________（3）天时不如地利天时：_________（4）池非不深池：_______
（6）地利不如人和地利：___________ 人和：____________
2、下列句子朗读停顿(“/”)标示正确的一项是( )
A、天时/不如地/利
B、必有/得天时/者矣
C、城/非不高也，池/非不深也
D、域/民不以/封疆之界
2、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)故君子有不战，战必胜矣。
译文: ____________________________________________
(2)以天下之所顺，攻亲戚之所畔
译文：____________________________________________
（3）委而去之，是地利不如人和也
译文：_____________________________________________
3、对“天时”“地利”“人和”三者在军事上的不同作用，作者持怎样的看法？（原文回答）
得道多助,失道寡助知识点及练习题
得道多助，失道寡助知识点及练习题
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《得道多助-失道寡助》课堂同步练习题精选(附参考答案)
《得道多助，失道寡助》课堂同步练习题精选（附参考答案）
试题共六部分：文言实词、文言虚词、句子翻译、问题探究、理解性默写、阅读选择
一、文言实词
1.通假字
寡助之至，亲戚畔．之同，意思为：
2.古今异义
寡助之至，亲戚
．．畔之古义：今义：和自己有血亲或姻亲关系的人3.其他重点实词
(1)七里之郭．郭：(2)环．而攻之而不胜环：(3)池．非不深也池：
(4)兵革
．．非不坚利也兵: 革：(5)委．而去．之委去：
(6)固国不以山溪之险．险：(7)得道
．．者多助得道：
(8)寡助之至．至：(9)天下顺．之顺:
4.一词多义
利①天时不如地利．②威天下不以兵革之利．
二、文言虚词
1.固国不以．山溪之险以：
2而①环而攻之而．不胜②夫环而．攻之
3.之①三里之．城②环而攻之．而不胜③多助之．至
④以天下之．所顺
三、句子翻译
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
四、问题探究
孟子认为君子“战必胜”最重要的条件是什么？他这么说的理由是什么？
五、理解性默写
1、《得道多助失道寡助》的中心论点是：，。
2、《得道多助失道寡助》的主旨句是：，。
3、《得道多助失道寡助》中，指出决定战争胜负的三要素的关系的句子是：，。4《得道多助失道寡助》中，强调守方所具备的地利方面的有利条件的句子是：，，，。
5、《得道多助失道寡助》中，由战争类比治国，从反面论述治国需要“人和”句子是：，，。
6、《得道多助失道寡助》中，指出君主施行“仁政”的结果：，。
7、《得道多助失道寡助》中，指出君主施仁政达到“人和”的局面的句子是：，。
8、《得道多助失道寡助》中，指出攻城一方不能取胜的原因是：。
得道多助失道寡助练习与答案
得道多助失道寡助练习与答案
一、选择题
1.“得道多助，失道寡助”这句话表达的意思是：
A. 人在成功的时候会得到更多帮助
B. 失败后，周围的人会离你远去
C. 人在成功时需要更多的帮助和支持
D. 成功后，你会变得更加独立
答案：C
2.以下哪项不是失道的原因？
A. 缺乏诚信
B. 没有正确的价值观
C. 缺乏执行力
D. 人际关系差
答案：D
3.失道后，以下哪个方法最不可取？
A. 寻找正确的人生方向
B. 逃避现实
C. 反思自己的错误
D. 重新树立信心
答案：B
4.成功者的共同特点是：
A. 具备扎实的专业知识
B. 具有创新精神
C. 具有超强的意志力和毅力
D. 以上都是
答案：D
5.“得道多助”中的“道”指的是：
A. 成功的道路
B. 道德
C. 正确的方向
D. 知识、技能
答案：C
二、填空题
1.失道的原因有很多，其中最主要的原因是缺乏正确的_______观。
答案：价值
2.失道后，我们应该及时反思自己的错误，寻找正确的_______。答案：方向
3.成功的关键因素之一是具备扎实的专业_______。
答案：知识
4.“得道多助”中的“道”指的是正确的_______。
答案：方向
5.失道后，我们应该采取积极的措施，如重新树立_______。
答案：信心
三、问答题
1.什么是“得道多助，失道寡助”？
答：这是一句成语，意思是在人生的道路上，如果能够找到正确的方向，就能得到更多的帮助和支持。相反，如果失去了正确的方向，就会变得孤独和无助。
2.失道的原因有哪些？
答：失道的原因有很多，最主要的原因是缺乏正确的价值观。此外，缺乏执行力、人际关系差等也是失道的原因。
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1．解释下列加点的词在文中的意思。
(1)兵革非不坚利也兵：
(2)域民不以封疆之界域：
(3)寡助之至，亲戚畔之畔：
2．“得道者多助”中的“道”是指什么说的( )
A．正确的道理B．作战的规律C．施行“仁政”D．统治的方法3．对文章内容的理解有误的一项是( ) A．“天时不如地利，地利不如人和”是全文的中心论点。
B．第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”；第三段写地理条件虽优越而守城失利，来论证“天时不如地利”。C．第四段深入论证“得道”即“得人和”，“得人和”则“战必胜”。
D．本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。
4．哪两组句子中加点的词的意思相同？( )和（）
A．三里之城，七里之郭爷娘闻女来，出郭相扶将(《木兰诗》)
B．委而去之去国怀乡(《岳阳楼记》)
C．威天下不以兵革之利上使外将兵(《陈涉世家》)
D．固国不以山溪之险汝心之固，固不可彻(《愚公移山》)
E．多助之至余人各复延至其家(《桃花源记》)
5．“得道者”的意思是；文中与它意思相同的一个词是。6．用文中语句填空。
从上文看，得“人和”的实质是“”，得“人和”的最佳局面是“”。
7．回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明本文论点的史实。
（二）
8．下列句子中加点词语理解有误的一项是（）
A．环而攻之而不胜（环：包围）
B．池非不深也（池：水池）
C．寡助之至，亲戚畔之（畔：通“叛”，背叛）
D．域民不以封疆之界（域：这里是“限制”的意思）
13．对下面句子翻译有误的一项是（）
A．故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利）
B．三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城）
C．委而去之（弃城而逃）
D．威天下不以兵革之利（不能只靠武力强大来震慑天下）
9．下面判断有误的一项是（）
A．《孟子》相传是孟子及其弟子所作。
B．文章采用了“总——分——总”的结构模式。
C．文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。
D．本文骈散结合，读来琅琅上口，朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故君子有不战，战/必胜矣”。
10．对文章内容理解有误的一项是（）
A．文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。
B．作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。
C．文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。
D．文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。
（三）
[甲] 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
[乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。（选自《论语》）
11．解释文中加点的字。（2分）
①兵革非不尖利也兵
②域民不以封疆之界域
③足兵兵
④民信之矣信
12．将下列句子译成现代汉语。（4分）
①故君子有不战，战必胜矣。
②自古皆有死,民无信不立。
13．[甲] 文中提出的中心论点是什么？[乙]文重点强调的观点是什么？（3分）
14．你认为[甲] [乙]两文重点强调的内容有什么关系？（3分）
参考答案：
1．(1)兵器(2)限制(3)通“叛”，背叛2．C 3．B 4．A B 5．施行仁政的人君子6．得道天下顺之7．秦王朝施行暴政，使“天下苦秦久矣”，导致陈胜吴广起义，秦王朝灭亡。或者：长勺之战能以弱胜强的先决条件，就是做到了取信于民。8．B 9．B 10．C 11．D
12．①兵器②疆界（答“限制”也算对）③军备（军队）④信任，信用
13．①所以君子不战则已，战就一定能胜利。②从古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，国家就无以立足。
14．天时不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助）民无信不立（或自古皆有死，民无信不立）
15．[甲] 文重点强调的“人和”（“得道”）与[乙]文重点强调的“民信”（“取信于民”），二者有密切的相关性。“民信”（“取信于民”）是“人和”（“得道”）的重要条件（或
“内容”）之一