说明文的赏析

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赏析说明文句子的方法

明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。以下是小编整理的赏析说明文句子的方法，欢迎阅读。

一、句子赏析的切入点

（一）从语言表达上看句子

考查句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。

1、从修辞的角度赏析。

常见的修辞有8种（比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

例句1：油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）

赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”、“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。

例句2：因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。

赏析：作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。

例句3、2008南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》（节选）中的题

中考满分说明文作文赏析5篇

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是条理性极强的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。优秀的说明文都具备一些什么特点呢?这里给大家分享一些关于中考满分说明文作文赏析，方便大家学习。

中考满分说明文作文赏析篇1

书，是知识的海洋，也是我们成长中比不可少的伙伴。因为只有书才能让我们进步，只有书才能让我们快乐，只有书才能让我们学习。啊!书是多么的伟大呀，让人这么的喜欢它。

其实，书就像是你的老师，也像一位可以倾心交谈的朋友。书能够让我们学到知识，能够让我们的生活增添乐趣。书是人类生活中不可缺少的一部分。有些贫穷人家的孩子没钱买书，书在他们的眼中是多么的宝贵呀，而我们比起他们来幸福多了，就更应该珍惜爱惜它了。

我的生活离不开书，书也离不开我。它是我的好兄弟，时时都在帮助着我。书是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道;书是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津;书是一位良师，在我骄傲自满时，提醒我不能骄傲;书是一个指南针，在我迷失方向时，为我指明了方向。

我爱读书，爱在知识的海洋中尽情遨游。在书海中，我可以与李白一同“举杯邀明月”，可以与范仲淹一起登上岳阳楼，体会“先天下之忧而又，后天下之乐而乐”的情怀，我还可以与杜甫一起分享“漫卷诗书喜欲狂”那难以言表的心情……我幻想着有一天自己也能乘风而去，与他们相谈。

书是我们的伙伴，是我最好的朋友，我一定要爱护它，让它陪伴着我一生。

中考满分说明文作文赏析篇2

因为太阳的存在世界才分为了白天和黑夜，人们常说“万物生长靠太阳”。世间万物在没有太阳的夜晚多数是休息的，因为在夜晚大多数动物的眼睛是看不清的，所以就有了太阳是光明正义的象征这种

赏析说明文的语言特点

篇一：赏析说明文的语言特点

赏析说明文的语言特点说明文的语言特点。

说明文的语言特点是准确、简明、浅显、易懂其中准确是前提。

在这个前提下语言风格可以是平实的也可是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。

此类题目是常考必考的（一）第一种题型句子中加点的词语有何作用1、答题模式①先配合实际语境说说加点启意思和所要表达的内容②这体现的语言的准确性。

2、例题解析。

试说说下列句中加点词的表达效果⑴自从鹭鸟在这片林子栖息后林子里的毒蛇飞虫几近绝迹村里六畜兴旺。

答“几近”是几乎接近的意思说明毒蛇飞虫差不多被吃光但是没有绝迹这体现了说明语言的准确性。

⑵村干部还告诉记者可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀这两年鹭鸟越来越少了。

答“可能”表示估计、推测说明了鹭鸟数量减少的原因但不是绝对肯定这体现了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

试说说“赵州桥的桥拱在当时可以算得上世界上最长的石拱”中的加点词有何作用答“在当时”在时间上进行了限定只说明赵州桥的桥拱在当时是最长的但现在不是这体现了说明语言的准确性。

（二）第二种题型句中加点词能否删去为什么1、答题模式①不能。

②因为******先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容，若删去就变成 6 7 6 7 的意思不符合实际“××”加点词体现了说明语言的准确性。

2、例题展示。

下面句中加点词能否删去为什么⑴旅人桥可能是有记载以来最早的石拱桥了。

答①不能。

②因为“可能”是估计、推测的意思。

“最早”在时间上加以限制它们是对旅人的最早出现的情况进行推测但并不是绝对的若删去就肯定旅人桥是第一个出现的不符合实际。“可能”和“最早”体现了说明语言的准确性。

赏析说明文的语言特点

如何赏析说明文的语言特点

一、说明文的语言特点。

说明文的语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。（此类题目是常考必考的）

（一）第一种题型：句子中加点的词语有何作用？

答题模式：①先配合实际语境说说加点启意思和所要表达的内容；②这体现的语言的准确性。

例题解析。（试说说下列句中加点词的表达效果）

⑴自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇，飞虫几近

．．绝迹，村里六畜兴旺。

答：“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇，飞虫差不多被吃光，但是没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。

⑵村干部还告诉记者，可能

．．是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年鹭鸟越来越少了。

答：“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。

牛刀小试。

试说说“（赵州桥的桥拱）在当时

．．．可以算得上世界上最长的石拱”中的加点词有何作用？

答：“在当时”在时间上进行了限定，只说明赵州桥的桥拱在当时是最长的，但现在不是，这体现了说明语言的准确性。

（二）第二种题型：句中加点词能否删去？为什么？

答题模式：①不能。②因为……（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变

成……的意思，不符合实际，“××”（加点词）体现了说明语言的准确性。

例题展示。（下面句中加点词能否删去？为什么？）

⑴旅人桥可能

．．的石拱桥了。

．．是有记载以来最早

答：①不能。②因为“可能”是估计、推测的意思。“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际。“可能”和“最早”体现了说明语言的准确性。

说明文的语言和说明方法的赏析

第一篇：说明文的语言和说明方法的赏析

说明文的语言和说明方法的赏析

一、说明的方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下10种：

1．举例子：具体、真实、有力的说明了……事物的……特征。

2．分类别：条理清楚、层次分明的说明了……事物的……特征。

3．列数据：准确、具体、一目了然的说明了……事物的……特征，比文字说明更有说服力。

4．作比较：突出了……事物……特征。

5．下定义：准确、简明的说明了……事物的……本质特征。

6．打比方：形象、生动的说明了……事物的……特征。

7．画图表：直观、一目了然的说明了……事物的……特征。

8．作诠释：对……事物进行解释说明，使其通俗易懂。

9．引资料：突出……事物的……特征；引用神话传说，增强事物的神秘色彩；为了引出……说明对象

10．摹状貌：形象、生动的说明了……事物的……特征。

二、说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

赏析说明文语言的具体方法：

第一种：【题型】：给出一句话，分析其中加点的字或词的表达作用或效果？

【解法】：通常的答法：这个字或词的意思是什么，这个字或词使这句话表达了

什么意思，体现了说明文语言的准确性。

【例题】：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中

说明文阅读赏析课件

作用分析
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/ 事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
作用分析
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？标准化答题格式：本文使用了__________ 的说明顺序，对__________加以说明，使说明更有条理性。
A
B 自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，
人要有主见，才会办好事。
情景导入
下面请同学们分别判断下列片段分别属于哪一文体。
地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。管制雷达分为一次监视雷达与二次监视雷达。一次监视雷达通过扫描获得回波，屏幕上显示的一个个小光点就是空中的飞机。二次监视雷达将向空中的飞机发射询问脉冲，机载应答机接收到询问脉冲后，将应答机代码及高度、速度等信息编成应答脉冲，发回地面。

说明方法及赏析

说明句子赏析：

1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

（打比方，可以使要说明的对象形象可感。）

2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

（引用说明，可以增加文章的说服力。）

3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

（列数字，突出了赵州桥十分宏伟的特点。）

4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

（作比较，容易突出被说明对象的特点。）

5.这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

（摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。）

6.按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

（分类别，使读者明白屏的种类繁多。）

7.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（作比较，突出苏州园林的极少使用彩绘特点。）

8.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（引用说明，可以增加文章的说服力。）

9.苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。

（举例子，增加文章的可信度。）

10.大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。

（作诠释，突出大拱两肩上两个小拱的巧妙之处。）

11.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（举例子，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满。）

赏析说明文的语言特点

一、说明文的语言特点。

说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。〔此类题目是常考必考的〕

〔一〕第一种题型：句子中加点词有何作用？

1、答题模式讲解：1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；2这表达了语言的准确性。

2、例题解析。〔试说说以下句中加点词的表达效果。〕

〔1〕自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。

答："几近〞是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这表达了说明语言的准确性。

〔2〕村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。

答："可能〞表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这表达了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

试说说"〔赵州桥的的桥拱〕在当时

．．．．可算是世界上最长的石拱〞中的加点词有何作用？

答：

【答案】"在当时〞在时间上进展了限定，只说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长的，但现在不是，这表达了语言的准确性。〔二〕第二种题型：句中的加点词能否删去？为什么？

1、答题模式讲解：1不能。2因为……〔先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容〕，假设删去，就变成……的意思，不符合实际，"**〞〔加点词〕表达了说明语言的准确性。

2、例题展示。〔下面句子中的加点词能否删去？为什么？〕

〔1〕旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。

答：1不能；2因为"可能〞是估计、推测的意思，"最早〞在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进展推测，但并不是绝对的，假设删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，"可能〞和"最早〞，表达了说明语言的准确性。

说明文的阅读方法和范例

一、分类

1. 从说明对象的角度：事物说明文和事理说明文

二、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

出题类型：本文使用了??的说明顺序对??加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填具体的事物名称或说明的事理。

三、说明的方法

2. 说明方法的作用：

四、说明文的语言赏析

(1)是一般说明文的共同特点。

如：这篇文章充分体现了说明文语言准确或生动形象或简明平实的特点。

4. 对具体词的分析

（1）加点字词有何作用？（2）能否替换为另一个词语？（3）加点词语能否删去？

五、说明文的写法分析

3.结合表达方式谈记叙、描写使说明更加具体形象，抒情议论使说明的感情表达更加充分。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有二：

（1）结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。

范例

人类水资源现状

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。

②全球有水１３９万亿立方米，其中９７、３％是咸水。２、７％的淡水中又有６９％

以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的`时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。

说明文的赏析方法

说明文以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。以下是小编为大家整理好的说明文的赏析方法，欢迎大家参考学习哦！

说明文的赏析方法篇1

1.试列举出常见的论证方法，并分别说说哪些作用？

① 举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

② 道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。更容易让读者接受和理解。

④对比论证：突出论证了……的观点。

格式：运用对比论证的方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读。）

2.试列举出常见的说明方法，并分别说说哪些作用？

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从

而使说明更具体，更有说服力。

赏析说明文的语言特点教师用

赏析说明文的语言特点

一、说明文的语言特点。

说明文的语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。（此类题目是常考必考的）

（一）第一种题型：句子中加点的词语有何作用？

1、答题模式：①先配合实际语境说说加点启意思和所要表达的内容；

②这体现的语言的准确性。

2、例题解析。（试说说下列句中加点词的表达效果）

⑴自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇，飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。．．

答：“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇，飞虫差不多被吃光，但是没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。

⑵村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年鹭鸟越来越少了。．．

答：“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

试说说“（赵州桥的桥拱）在当时可以算得上世界上最长的石拱”中的加点词有何作用？．．．

答：“在当时”在时间上进行了限定，只说明赵州桥的桥拱在当时是最长的，但现在不是，这体现了说明语言的准确性。

（二）第二种题型：句中加点词能否删去？为什么？

1、答题模式：①不能。②因为??（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变成??的意思，不符合实际，“××”（加点词）体现了说明语言的准确性。

2、例题展示。（下面句中加点词能否删去？为什么？）

⑴旅人桥可能是有记载以来最早的石拱桥了。．．．．

赏析说明文的语言特点

一、说明文的语言特点。

说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。（此类题目是常考必考的）

（一）第一种题型：句子中加点词有何作用？

1、答题模式讲解：○

1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；○2这体现了语言的准确性。

2、例题解析。（试说说下列句中加点词的表达效果。）

（1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近．．

绝迹，村里六畜兴旺。答：“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。

（2）村干部还告诉记者，可能．．

是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。答：“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

试说说“（赵州桥的的桥拱）在当时．．．

可算是世界上最长的石拱”中的加点词有何作用？

答：

（二）第二种题型：句中的加点词能否删去？为什么？

1、答题模式讲解：○

1不能。○2因为……（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变成……的意思，不符合实际，“xx ”（加点词）体现了说明语言的准确性。

2、例题展示。（下面句子中的加点词能否删去？为什么？）

（1）旅人桥可能．．是有记载的最早．．

的石拱桥了。答：○

1不能；○2因为“可能”是估计、推测的意思，“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能”和“最早”，体现了说明语言的准确性。

赏析说明文的语言特点

在日常生活中，我们经常接触到说明文，它们通常用来描述某个事物的性质、

特点、用途、操作方法等等。其中，赏析说明文是一种用来描述艺术品、文物等事物的特点和价值的说明文。在这篇文章中，我们将讨论赏析说明文的语言特点。

1. 使用严密的语言

赏析说明文需要使用严密、准确的语言来描述艺术品或文物的特点。这是因为

艺术品和文物通常都具有独特的、复杂的特征，用准确的语言可以更好地展现其真实面貌，使读者更好地理解和欣赏。

例如，当我们描述一幅画时，需要用准确的语言来描述画面的色彩、构图、线

条等特点。在描述文物时，需要详细地描述其使用材料、工艺、历史背景等信息。

2. 使用形象的比喻和象征

在赏析说明文中，使用形象的比喻和象征是很常见的。这些比喻和象征可以让

读者更好地理解艺术品或文物的意义和价值，同时也可以激发读者的情感。

例如，在描述一幅画时，可以使用比喻来描述画面所呈现的情感。比如，一幅

画中的风景如果富有生机，可以形容为“繁花似锦，风景如画”；反之，如果画中的

元素比较单一，可以形容为“寂静无声，芜湖一片”。

另外，一些文物和艺术品特定的象征也可以用来描述其意义和价值。例如，中

国传统文物中的“花鸟”图案常用来象征美好。而在西方文化中，白鸽常被用作和平

的象征。

3. 使用文学化的语言

赏析说明文有时可以使用文学化的语言来描述艺术品或文物，这可以增强文章

的美感和艺术性，使读者更深入地了解这些事物的文化背景和内涵。

例如，在描述一个古代文物时，我们可以使用一些老北京方言，这种做法不仅

让文章更加文艺，也是为了更好地展现文物所在时代和地域的特色。

说明文怎么写赏析

赏析文是一种对其中一作品进行深入分析和评价的文体。不同于简单的描述或解释，赏析文需要通过深入的思考、细致的观察和全面的分析来展现对作品的独到见解和审美体验。以下是一种可能的赏析文写作结构和步骤：

1.引言（100字）：开篇部分是对作品进行简要的介绍，包括作者、作品背景和主题。同时，表达自己对作品的整体印象和意义的期待。

2.结构分析（200字）：对作品的结构进行分析，包括篇章的布局、章节的划分、人物的关系等。讲述这些因素如何有助于整体叙事或者表达主题。

3.内容分析（500字）：对作品的具体内容进行分析，深入探讨作品中的情节、人物形象、主题或象征意义等。可以通过引用作品中的片段、对话或描写来支持自己的分析观点。

5.主题评价（300字）：对作品的主题进行评价，指出作品所传递的思想、价值观或哲理，并评价其对读者的启发和思考的意义。

6.结论（100字）：总结全文观点，再次表达自己对作品的赏析和价值的认同。

在写赏析文时，要注意以下几点：

1.观点要独特：除了简单的解读，要表达自己的独特见解和观点。可以通过对作品细节的挖掘、对历史背景的研究或与其他作品的对比来达到独特性。

2.举例具体：通过具体的例子来支持自己的观点。避免直接引用大段

文本，可以选择其中的关键片段或对话来具体阐释自己的观点。

3.文采斐然：在语言表达上要注意华丽的修辞，以及多变的句式结构。适当运用比喻、象征、排比等修辞手法，增加文章的艺术美感和吸引力。

4.总结简洁：结论部分要表达明确的总结和观点，同时展示个人对作

品的推崇和认同。

说明文语言的赏析方法

语言特点就是文本呈现出来的语言个性。不同的文章，语言上各具特色，有的语言明白晓畅、简洁清丽，有的语言通俗易懂、形象生动，有的语言凝练含蓄、形象生动、情理相谐、意境深广，有的语言精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感人。不同作家有不同语言风格特点，有的豪放，有的婉约。下面是小编整理的说明文语言的赏析方法，希望对你有帮助。

一、删除比较法

【案例一】教学莫怀戚《散步》，删除若干句子中“我的”这个限制性定语，品读“我的”这个限制性定语的表达作用。王君老师的教学过程：

⑴用多媒体投影展示关键句：①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②我的母亲又熬过了一个酷冬。③我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。④后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

⑵指导学生朗读删掉“我的”后的句子。

⑶组织学生讨论可不可以删除。

⑷教师点拨：①责任与担当；②适当的重复就是一种表达的“慢”和“稳”！语言形式帮助了作者表达情感。

【品析一】怎样让学生到“我的”责任感和担当意识？怎样引导学生琢磨“适当的重复就是一种表达的慢和稳”，感受到语言细节的精妙？如果我们用讲授的方法去强调，或者直接让学生讨论“我的”这个限制性定语有什么表达作用，学生都难以体会到“我的”的思想内涵和艺术趣味。王君老师的高明之处在于，她选择了文本中非常典型的关键句，将这些关键句中的“我的”删除，然后引导学生朗读，在朗读中，学生对“删除前”和“删除后”的句子就有了表达差异上的初步感知，然后，再组织学生讨论，将这种感知上升到理性的认知，教师适时的点拨和总结，为学生的指引了方向，让学生具体而深刻地

赏析说明文的语言特点

一、说明文的语言特点。

说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。（此类题目是常考必考的）

（一）第一种题型：句子中加点词有何作用？

1、答题模式讲解：1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；2这体现了语言的准确性。

2、例题解析。（试说说下列句中加点词的表达效果。）

（1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。

答：“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。

（2）村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。

答：“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

试说说“（赵州桥的的桥拱）在当时

．．．．可算是世界上最长的石拱”中的加点词有何作用？

答：

【答案】“在当时”在时间上进行了限定，只说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长的，但现在不是，这体现了语言的准确性。

（二）第二种题型：句中的加点词能否删去？为什么？

1、答题模式讲解：1不能。2因为……（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变成……的意思，不符合实际，“xx”（加点词）体现了说明语言的准确性。

2、例题展示。（下面句子中的加点词能否删去？为什么？）

（1）旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。

答：1不能；2因为“可能”是估计、推测的意思，“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能”和“最早”，体现了说明语言的准确性。

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