小学食品安全教育主题班会方案

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小学生食品安全教育主题班会教案(优秀模板10篇)

小学生食品安全教育主题班会教案(优秀模板10篇)

小学生食品安全教育主题班会教案(优秀模板10篇)小学生食品安全教育主题班会教案第1篇

班会目的:

通过这次班会,教育学生时刻注意安全,珍爱生命。

班会流程:

(一)宣布班会开始:

“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?

重视安全,是我们每个人的义务。珍爱生命,更是我们每个人的责任。

泽楷:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次.

我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥

我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我

们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事

记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一

半的生命。”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学

者们大声呼救。老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。老者叹口

气说:“那你们就失去了全部的生命。”

这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。生命是可贵的,我们

应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。>

(三)生活安全常识问答

同学们平时生活在幸福、温暖的学校里,受到老师和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和

小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面我们就来进行“生活安全常识问答” 。学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识,不知道同学们有没

食品安全教育主题班会方案

食品安全教育主题班会方案

食品安全教育主题班会方案

一、主题导入

欢迎各位同学参加今天的班会,今天我们将要讨论一个非常重要的话题——食品安全。食品安全关乎我们每个人的健康,而且近年来食品安全事件频频发生,引起了社会的广泛关注。因此,我们有必要加强食品安全的教育,提高我们的食品安全意识,以保障我们的身体健康。

二、食品安全知识普及

1. 什么是食品安全

食品安全指的是食品在生产、加工、运输、储存和销售的过程中不受污染,不带有有害物质,符合卫生标准,不会对人体健康造成危害的状态。食品安全的重要性不言而喻,它关系着我们每个人的健康和生命。

2. 食品安全的重要性

食品安全的重要性主要体现在以下几个方面:

(1)食品直接关系到我们的健康。如果食品受到污染或者质量不合格,长期摄入可能会对我们的身体造成伤害,甚至引发一些严重疾病。

(2)食品安全关系到国家的经济和社会稳定。一旦发生严重的食品安全事件,不仅会损害食品生产者的声誉和利益,还会引发社会不满和动荡,影响整个社会的稳定。

(3)食品安全关乎每一个家庭。我们每个人都需要食品来维持生活,如果食品质量不安全,不仅会影响我们的健康,还会对我们的家庭生活造成不良影响。

3. 食品安全相关法律法规

食品安全相关法律法规是保障食品安全的重要依据,我们需要了解相关的法律法规,做到知法懂法,维护自己的合法权益。

4. 食品安全常识

在日常生活中,我们应该掌握一些食品安全的常识,比如如何选择食品、如何储存食品、如何避免食品中毒等,这些常识对我们的生活至关重要。

三、食品安全事件案例分享

1. 塑化剂事件

2011年,台湾爆发了塑化剂食品事件,一度引发了社会的恐慌。这次事件让人们深刻地认识到了食品安全的重要性,也引起了各级政府和相关部门的高度重视。

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案 (1)

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活

动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”

的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,

达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,

食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东

西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,

有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现

的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱

吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了

急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去

买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里

的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会(通用10篇)

在我们平凡无奇的学生时代,大家都接触过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编精心整理的食品安全教育主题班会,欢迎阅读与收藏。

食品安全教育主题班会1

食品安全教育专题教育主题班会设计理念:当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品

安全的这个话题。

二、得到启迪

食品安全教育主题班会教案

食品安全教育主题班会教案

食品安全教育主题班会教案

食品安全教育主题班会教案

食品安全一直是广大家长和学校所关心的,提高学生食品安全知识是学校重要任务,那么,以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的食品安全教育主题班会教案,供大家阅读参考。

食品安全教育主题班会教案篇1

一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

中小学食品安全主题班会教案(五篇)

中小学食品安全主题班会教案(五篇)

中小学食品安全主题班会教案(一)

设计理念:

当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

1、2010年,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

3、,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇

(第一篇)

教案一:小学生食品安全主题班会教案

教学目标:

让学生了解食品安全的重要性,提高学生的食品安全意识。

培养学生正确的食品安全观念,掌握防范食品安全问题的基本方法。

提高学生的自我保护意识,培养学生的责任感和使命感。

教学内容:

食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

学生的自我保护意识和责任意识。

教学重点:

食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

教学难点:

如何让学生理解食品安全知识的重要性。

如何引导学生掌握食品安全防范方法和技巧。教学准备:

PPT教学课件。

食品安全知识手册。

实物展示。

教学过程:

一、导入活动(5分钟)

教师向学生介绍本次主题班会的内容,并简单谈论食品安全问题的重要性,引导学生关注食品安全问题。

二、主体活动(30分钟)

食品安全的概念和意义(10分钟)

教师通过PPT和实物展示等方式,向学生介绍食品安全的概念和意义,并重点讲解食品中可能存在的安全隐患、食品中的添加剂等问题。

食品安全的防范方法和技巧(15分钟)

教师向学生介绍食品安全的防范方法和技巧,包括食品购买时的注意事项、食品存储的方法和技巧等。

学生的自我保护意识和责任意识(5分钟)

教师引导学生认识到食品安全问题是每个人都应该关注的问题,鼓励学生从自身做起,保障自己的健康和安全,同时也要积极参与到食品安全保障工作中来。

三、活动总结(5分钟)

教师引导学生对本次班会内容进行总结,提醒学生在日常生活中时刻注意食品安全问题,并希望学生能够将所学知识传递给家人和朋友。

教学反思:

教师需要在班会的设计中注重引导学生思考和交流,让学生在互动、思考、实践中更好地理解和掌握食品安全知识和防范方法。

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案 (1) 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,

刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,

这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在

下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激

发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命

的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,

耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,

会记住的。做过了,变真正掌握了。”

小学生食品安全教育主题班会教案 (2)

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

小学生食品安全教育主题班会教案记录

小学生食品安全教育主题班会教案记录

小学生食品安全教育主题班会教案记录

小朋友们,都爱吃零食,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,是否安全,这存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品,保证自己的健康。下面由小编给大家带来小学生食品安全教育主题班会教案记录,一起来看看吧!

小学生食品安全教育主题班会教案记录1

教学内容:

小学生食品安全教育

教学目的:

1、让学生了解食品卫生安全知识,了解街边小吃的危害,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

2、提高自我防护与救护意识

3、让学生养成良好的卫生饮食习惯,杜绝学生购买不安全的食品,保护自身身体健康,养成良好的饮食规律。

教学过程:

一、情境故事导入

师:民以食为天,我们吃的东西安全吗?

欣赏几张图片,分辨食品是否安全

多媒体出示(观察日记):

每天放学都会有一种奇怪的现象:部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部、小摊买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。有一次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。这些东西大多数是三无食品,安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严重的可能会造成智力下降。

师:这篇文章告诉我们什么?

生:不应该买校门口的小吃,可能有毒

师;老师收集了一些“街边的小吃”,让同学们看看这些好吃的背

后到底隐藏了什么/

1 烤肉串●烧烤摊挂羊头卖狗肉●廉价火卖这羊肉串是死猪

●亚硝酸盐过多吃肉串也会中毒●发红肉串可能被染有毒“红粉”

2 麻辣烫

●“麻辣烫”验出“罂粟底”●地沟油做麻辣烫●双氧水发制●福尔马林保鲜●蔬菜肉食竟靠彩灯增色●用病死鸡熬汤加工麻辣烫师:如果不小心吃了这些食品,会怎样呢?

小学班级食品安全教育方案

小学班级食品安全教育方案

小学班级食品安全教育方案

一、方案目的

食品安全是关乎每一个人的健康问题,而小学生因为年龄小、对食品安全知识了解不足,容易受到食品安全问题的影响。因此,制定小学班级食品安全教育方案,旨在帮助学生养成良好的饮食习惯,提高食品安全意识,保障他们健康成长。

二、教育内容

1. 食品安全常识

通过故事、图片等形式向学生介绍一些食品安全知识,如:要选择新鲜的食材、保持食物卫生、注意食品保存等。

2. 饮食健康知识

向学生介绍健康饮食的基本原则,如多吃水果蔬菜、适量摄入各类营养素等。

3. 食品中有害物质防范

向学生介绍一些食品中常见的有害物质,如农药残留、添加剂等,并告诉他们如何避免。

4. 健康饮食的基本常识

向学生介绍一些饮食的基本知识,如三餐均衡、多变食材、少吃垃圾食品等。

5. 预防食物中毒知识

向学生介绍一些防范食物中毒的基本知识,如洗手洁净、食材煮熟、食品卫生等。

三、教育方法

1. 课堂讲解

老师可以通过讲解的方式向学生介绍食品安全知识,协助学生了解食品安全的重要性和相关知识。

2. 视听教学

老师可以借助PPT、视频等形式向学生介绍食品安全知识,通过图文并茂的方式增加学生的接受效果。

3. 互动游戏

通过一些食品安全互动游戏的形式,如抢答、角色扮演等,激发学生学习兴趣,使教育形式更加生动有趣。

4. 实地教学

老师可以组织学生去市场、超市等地方进行实地教学,指导学生如何辨别食品的好坏,增

加学生的实践能力。

5. 亲子教育

老师可以通过邀请家长参与进来,共同教育孩子食品安全知识,加强孩子的自我保护意识。

四、教育环节

1. 课前预习

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板9篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板9篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板9篇)小学生食品安全教育主题班会第1篇

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言

文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽

误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、

精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得

不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

小学生食品安全教育方案

小学生食品安全教育方案

小学生食品安全教育方案

随着社会发展和生活水平的提高,小学生的食品安全问题越来越受到家长和教

育部门的关注。为了确保小学生在成长过程中的食品健康和安全,我们需要制定一套针对小学生的食品安全教育方案。

一、了解食品安全知识

小学生首先需要了解什么是食品安全,以及食品安全的重要性。可以通过图片、视频和实物展示的方式向他们介绍常见的食品安全问题,如不洁净的食物、超过保质期的食品和添加有害物质的食品等。同时,可以请专业人士来讲解食品安全知识,让小学生更加深入地了解食品安全的相关内容。

二、培养正确的饮食习惯

小学生需要养成良好的饮食习惯,包括合理搭配食物、多吃蔬菜水果、少食巧

克力和糖果等。可以通过给小学生提供多样化、均衡的餐食,教育他们选择健康食品的重要性。此外,还可以组织一些有关饮食的活动,比如水果拼盘比赛和健康午餐制作等,激发孩子们对健康饮食的兴趣。

三、学习正确的食品存储方法

小学生需要了解不同食品的存储方法,以及如何判断食品是否安全。可以教导

他们区分新鲜食品和变质食品的特征,如气味、颜色和质地等。同时,还可以向小学生介绍正确的食品储存温度和方式,如冰箱保鲜盒的使用和食物的密封包装等。

四、学习合理的食品购买技巧

小学生需要学习如何正确选择和购买食品,避免购买不安全的食品。可以请专

业人士组织讲座,向小学生介绍如何阅读食品标签,包括认识食品添加剂、生产日期和保质期等信息。同时,可以请小学生参观超市,并引导他们观察和选择健康食品。

五、了解食品安全监管机构和检测方法

小学生需要了解食品安全监管机构的工作和食品检测方法。可以组织参观当地

食品安全教育主题班会(共4篇)

食品安全教育主题班会(共4篇)

食品安全教育主题班会(共4篇)

教学目的是为了让学生研究食品安全知识,重点是帮助学生选择和鉴别食品,保证他们的安全和健康成长。

在谈话引入阶段,我们可以提醒学生生活中的危险,并讲述食品安全需要注意的事项,如正确洗手,不吃路边饮食和零食,不买包装不完整、标示不明的食品等。

在教育学生养成良好的食品卫生惯阶段,我们可以教育学生选择和鉴别食品,不购买“三无食品”,并提醒他们在烹调和保存食物时要注意卫生。

在发生身体不适怎么办阶段,我们可以告诉学生立即停止食用可疑食品,饮水稀释毒素,催吐将胃里的食物吐出,用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

最后,我们可以小结本次教学内容,强调食品安全的重要性,并鼓励学生在日常生活中注意食品安全。

喜欢吃零食是孩子的天性,但往往在享受美食的同时忽视了食品的质量和安全,这是一个很大的隐患。因此,我们要在享受零食的同时,也要注意食品的安全和质量。为了预防食物中毒,我们首先要讲究个人卫生,保持身体的清洁,勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。同时,我们还要保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好惯。其次,我们要遵循“六不吃”的原则,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。最后,我们还要注意食品标签上的信息,选择安全的食品是保护我们健康的第一步。

食品安全教育主题班会教案

班会目的是为了加强食品安全教育,提高学生的食品安全知识和自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好惯。为了准备这次班会,我们让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案 (1)

一、班会目的:

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

二、班会形式:

以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。

三、班会前准备:

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

四、活动过程:

(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食

品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食

时记住要吃安全放心的食品。

1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指

甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的

良好习惯。

3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未

经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”

的第一关。

主持人:下面进行第一个环节

(二) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品?(C)

A、蔬菜和水果

B、绿颜色的食品

小学生食品安全主题班会教案6篇

小学生食品安全主题班会教案6篇

小学生食品安全主题班会教案6篇

小学生食品安全主题班会教案篇1

活动目的:

1、了解食品卫生与饮食安全相关学问。

2、在学校留意一些食品方面的安全。

活动过程:

辅导员谈卫生安全常识:

一、正确洗手,是饮食安全第一步

洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

二、路边小吃拒入口

不购置路边饮食、零食,远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

1、够买食品时要进展选择,不购置“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

2、天气酷热,微生物生殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒。住校生应特殊留意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进展观看、区分。

七、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的学问?

八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的学问

小学生食品安全主题班会教案篇2

教学内容:

小学生食品安全教育

教学目的:

1、让学生了解食品卫生安全学问,了解街边小吃的危害,熟悉食物中毒特征,提高自我抢救意识,预防发生食物中毒。

2、提高自我防护与抢救意识

3、让学生养成良好的卫生饮食习惯,杜绝学生购置担心全的食品,爱护自身身体安康,养成良好的饮食规律。

教学过程:

一、情境故事导入

师:民以食为天,我们吃的东西安全吗?

观赏几张图片,辨别食品是否安全

多媒体出示(观看日记):

每天放学都会有一种惊奇的现象:局部同学不是向家的方向走去,而

是直接走向学校门口的小卖部、小摊买了一些颜色艳丽、包装简易的小食品。有一次,我亲眼观察老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被损害着。这些东西大多数是三无食品,安全没保证假如长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严峻的可能会造成智力下降。

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会

食品安全教育主题班会

食品安全主题班会(一)

【活动目的】

1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

【活动内容】

以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。公分四个小组。

【活动准备】

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

4.准备题板

【活动过程】

开场导入

主持人甲:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。今天就让我们从食品卫生的角度来开一次主题班会。

主持人乙:食品安全的确是最容易引发事故的。喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时,却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时,一定记住要当心“病从口入”啊!

主持人(合):“食品安全心中记”主题班会现在开始。

活动一:小组比赛“翻题板,我知道”

主持人甲:那么就让我们来看看到底食品安全要注意些什么?我们来做个游戏,看看哪个小组得分最高,这里有一些题板被遮住了,每个小组都可以自由发言,如果说中其中一个就得10分,题板全部打开后,游戏结束。然后计算得分。

(甲主持,乙记录分数)

题板内容:

1.到正规的商场购买有质量保证的食品

2.选择安全、卫生的餐馆

3.讲究良好的卫生习惯:饭前便后洗手

4.合理安排一日三餐,讲究良好的饮食习惯:不暴饮暴食

5.做到"六不吃":不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

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小学食品安全教育主题班会方案

一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报

对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,

食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请a同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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