工程地质实习日记修订版

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工程地质实习报告范文

一、实习概况

我所在的学校于XX年X月至XX年X月组织了一次为期一个月的工程地质实习。实习期间，我们学习了工程地质的基本理论知识，并进行了实地考察和实践操作。本次实习的主要目的是帮助我们学员了解和掌握工程地质的实际操作技能以及项目的地质特点，为日后的工程地质工作打好基础。

二、实习内容

1. 理论学习

实习开始时，我们学习了工程地质的基本理论知识，包括地质力学、岩土力学、地下水水文地质学等方面的知识。通过理论学习，我们了解了各种地质现象的形成原因，以及地质工程中需要注意的问题。

2. 实地考察

在实习中，我们还组织了一系列的实地考察活动。我们参观了多个地质工程项目，了解了各个项目的地质环境和地质构造。在考察中，我们还学习了如何通过实地观察和采样分析研究地质构造，进一步了解工程地质的实际情况。

3. 实践操作

为了提高我们的实际操作技能，实习还组织了多个实践操作环节。我们进行了钻探操作、采样分析和地质灾害预测等实践操

作。通过实践操作，我们学会了如何使用钻探设备，如何采集和分析岩土样品以及如何评估地质灾害的风险等。

三、实习收获

通过这次实习，我收获了很多。首先，我对工程地质的理论知识有了更加深入的了解。在实习中，我学会了如何将理论知识应用到实际工程项目中，更加清楚地认识到理论与实践的紧密联系。

其次，我通过实地考察和实践操作，对地质现象的形成和地质灾害的预测有了更加深刻的认识。我学会了如何通过实地观察和采样分析研究地质构造，进一步了解工程地质的实际情况。

最后，我通过实践操作，提高了自己的实际操作技能。我学会了如何使用钻探设备、采集和分析岩土样品，以及评估地质灾害的风险等。这些技能对我以后从事工程地质工作具有重要的指导意义。

工程地质实习日记5篇

工程地质实习日记篇1

很多事只有亲身体会了才能知道，就象这次实习，除了受到很多苦之外，还学到很多在布没有学到的东西。首先，我深刻的认识到，很多人在实习走之前就把这次实习当作一次公费旅行的态度是科学的。经过实践证明，我们的实习确实是一次旅行。我们先到了克旗，在克旗参观了克什克腾地质博物馆，在解说员的耐心讲解下，我们了解到了很多地质方布的知识，虽然现在那些知识已经忘光了。然后又去了巴林草原，身临其境的感受到的草原风情，老师同学们为了铭记这一无限光荣的时刻，纷纷拍照留念，照片的背景会向他们的亲朋好友证明他们曾到过广阔无边的草原，照片上他们丰富的布部表情会向人们透露，他们在草原上的心情是开心愉快的。草原上尽了兴，大家高高兴兴的坐上大客，前往奈曼在奈曼我们参观了奈曼王府，然后用掉一天的时间去采点画图其次，经过这次实习让我认识了一座漂亮的城市——承德。在奈曼完成任务我们就直接到了承德。在承德我们去了避暑山庄，避暑山庄的门票贵得不像样，但是免车费免住宿的到一趟河北，不去一趟避暑山庄更不像样，所以大家都去了。照样每到一处大家拍照留念以供回味炫耀。

最后，我们途经大山草原，见到了各式各样的地貌，有助于我们

了解和掌握布的分布形态，与我们专业息息相关。结论：实习是一次难得的学习的机会，我们应该珍惜这来之不易的机会，路上要注意不断提高和充实自己。一路上收获颇丰受益匪浅！

工程地质实习日记篇2

今天是我们地质地貌实习的第二天，目的地有两个，一个是小傍水崖的大石河，另一个是上庄坨的地质学博物馆。

个人实习日记范文5篇

个人实习日记范文篇1

4月20日第11周星期一晴

终于迎来了盼望以久的工程地质实习，早上满怀喜悦之情早早的来到了西1—401参加实习动员大会。会议中，姚老师首先向我们介绍了本次实习的重要工具：罗盘——祖宗的骄傲，现在有用，将来也有用。

在此之前我从未接触过罗盘，更不用谈对罗盘的了解，不过经过今天的介绍我对它也算了解了一二。罗盘主要用于定向、定位和测量各类地质体或地质界面（结构面）的产状要素，其由三部分构成：

一、刻度盘：分为上、下两个，上盘用于测方向、走向、倾向，下盘用于测倾角；

二、水准器：分为圆水准器、柱状水准器；

三、磁针即指南针。罗盘是工程地质的重要工具，所以早上姚老师也花了大半时间介绍罗盘的使用，这也让我更深刻地认识了罗盘。之后，老师还介绍了产状三要素的表达法以及明后两天实习的地点、线路及内容。

下午，我们观看了大坝工程地质录像，了解了大坝的各种工程地质条件还了解了大坝的各种工程地质问题，让我收益匪浅，尤其在观看大坝工程地质问题录像中让我真真的感受到了大坝建设所要面临的种种压力和问题，也让我预感到了以后从事土木行业的艰巨性，然而我还是充信心。

总之，经过今天的动员大会及实习介绍，我对明天以及之后的各种实地实习充满了兴趣和期待，等待明天的到来！

4月21日第11周星期二晴

今天是野外实习的第一天，路线为福清路线。由于兴奋，我老早就起床去超市买了午餐要吃的食物，在校门口等候。

今天的第一个观察点是青盛酒楼背后的土质边坡，该边坡为残积土构成，坡角和坡度均不大，故其采取了简易的防护方式——铺一层水泥砂浆和插些排水管，这是我第一次真正了解到边坡防护，之前我只知其形不知其用，今天可算大开眼界，因此实践对丰富知识是相当有用的。而后我们来到了第二个观察点，由流纹岩构成的整体块状弱风化岩质边坡，其有较多节理面，我们对其产状进行了测量，该坡存在较严重的失稳问题，这让我感到土木人应该把专业知识学扎实。之后我们来到了地质灾害危险点，该点的边坡为强风化散体状岩质边坡，路旁采取路堑式边坡防护方式，这是我在实习中又一大收获。最后，我们来到了终点站——福清东张水库。在坝顶，我们了解了东张水库的历史和作用。在坝底，我们了解到此地基由粗粒花岗岩构成，成块状密致结构，坝基的裂隙倾向上游，呈高倾角，使得坝基具有较高的稳定性，因此选择好的坝址对大坝是非常有用的，这就要求我们要认真学好地质知识。

工程地质实习日记

第一天

今天是我进入这家工程地质公司实习的第一天，我感到非常的激动和紧张。一到公司，我就被导师介绍给了我的实习团队。实习团队由几位资深的工程地质师组成，他们思维敏捷，工作经验丰富。我觉得自己很幸运能够与他们一同合作。

在早上的会议上，导师给我们讲解了整个实习的流程和注意事项。他强调了实习的重要性，提醒我们要虚心学习，多与团队沟通合作。他对大家的期望很高，希望我们能够在实习期间磨练技能，积累经验，为将来的工作做好准备。

下午，我被分派到一个项目组，在该项目组中，他们正在进行一项大型的基础设施工程。我很兴奋地加入到他们的工作中。

第二天

今天，有一个老师来到了公司，给我们讲解了一些工程地质实践中常见的问题和解决方法。他用生动的案例和丰富的经验，启发了我们的思考。最让我记忆深刻的是他提到了在一次工程中如何处理地质灾害，让我对工程地质的重要性有了更深刻的认识。

下午，我参与了一项现场调查和样品采集工作。我们到达工地

后，我发现那里的地质情况比预期要复杂。我感到有些不知所措，但导师鼓励我要有自信，相信自己可以完成这项任务。

在采集样品的过程中，我遇到了一些问题，但通过与团队成员的讨论和请教，问题很快得到了解决。我感到很欣慰，因为我学到了一些新知识，也提高了自己的解决问题的能力。

第三天

今天，我和我的团队一同参与了一次地质勘探工作。我们来到了一个地质断层带，任务是收集断层的相关数据，为工程设计提供可靠的依据。

在勘探现场，我亲自参与了测量工作，学习了如何使用各种测量仪器和设备。虽然有些操作不熟练，但导师和其他团队成员都给予了我很多的帮助和指导。通过实际操作，我更加深入地了解了断层特征和地质结构，这对我的学习和实践大有裨益。

工程地质实习报告总结日记

实习报告总结日记

日期：XXXX年XX月XX日

今天，我完成了为期两周的工程地质实习，这是我第一次将课堂上学到的知识应用到实际工作中，这次实习让我收获颇丰，也让我对工程地质有了更深入的了解。

实习的第一周，我们在实验室进行了岩石和矿物的鉴定训练。通过老师的讲解和自己的实践，我学会了如何使用显微镜观察岩石薄片，识别不同的矿物和岩石类型。我发现，实际操作比想象中要困难许多，需要耐心和细致的观察。在这个过程中，我不仅提高了自己的观察能力，也更加明白了理论知识的重要性。

实习的第二周，我们来到了工地进行实地考察。我们参观了施工现场，了解了工程地质在工程建设中的应用。在实地考察中，我们学习了如何使用地质罗盘测量岩层倾向、倾角，如何进行地质剖面观测，以及如何记录地质现象。通过这些实践操作，我对地质构造有了更直观的认识，也学会了如何将理论知识应用到实际工作中。

在实习期间，我们还参加了工程地质勘察报告的编写。我负责整理和分析所采集的地质数据，撰写报告的部分内容。这个过程让我明白了工程地质勘察报告的结构和内容，也提高了我的文字表达能力。

回顾这两周的实习，我深感自己在理论知识、动手能力和团队协作方面都取得了很大的进步。我认识到，工程地质不仅需要扎实的理论基础，还需要丰富的实践经验。只有将二者结合起来，才能更好地解决实际工程中的地质问题。

这次实习让我对工程地质产生了浓厚的兴趣，也让我更加坚定了将来从事工程地质工作的决心。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国的工程建设贡献自己的力量。

工程地质实习日记7篇

时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是为大家收集的工程地质实习日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天一整天是去福清。今天一班和二班拆开坐车，而我们班先上车，早上天气还不错，刚好阴天。我们开了快一个多小时才到那边，记得是在青盛酒店下车，在那里老师叫我们看那里的一个岩石边坡的简单防护，并简单地介绍了边坡的破坏现象。接下来我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，老师告诉我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新鲜的流纹岩构成，所以防护措施相对简单，紧接着便开始量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施大概10分钟左右，我们又坐车赶往今天的终点站——福清东张水库，在坝上老师告诉我们，东张水库对福清人来说是很有意义的，它提供附近农业灌溉用水，并指着水库周围，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。大概用来20来分钟，接下来是吃午餐时间，然后是自由活动时间，于是我们就开始拍些照片，到处看看风景。。13点左右我们坐车回校，回到学校时大家都很累了。

今天是我们即将开始的实习的第一天，下午两点钟在二教我们举行了实习发动大会。王老师为我们介绍了实习的地点，实习的内

地质实习的心得与收获(精品6篇)

地质实习的心得与收获篇1

今年开学初，我们资源勘查工程级的全体同学进行了为期一个半月的实习。整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。

我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。实习期间，我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。通过这次野外实习，同学们基本上学会了应该如何进行野外地质现象的观察和对沉积相的研究;如何确定野外的地质观察点，在一个观察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结，如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。

实习完全结束已经很长时间了，虽说实习报告里面已经写了很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是经验和教训。

我们同学中有很多从一开始就没有很用心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必须要认真对待，并且必须无条件高要求完成，不然就不做。当然这其中有一个问题：那就是如果没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放?对于这个问题，我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事，选择主次，一件一件地来。以前的经验证明同时做两件事，是达不到那样的水平。

有了第一个问题，后面的也就必然发生：在实习之前没有作任何的准备工作。至少应该了解一下，地质实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)。还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，做到心中有数。

2024年工程地质实习报告五篇

工程地质实习报告篇1

一、实习基本要求

1 能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。

2 对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。

3 每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记。

4 实习结束后，按要求认真编写实习报告。

二、工程地质实习的性质与目的

本次实习是工程地质学课程的野外认识实习。工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。使我们了解工程建设中的工程地质现象和问题，以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和使用个阶段的影响，并能合理利用自然地质条件;了解各种工程地质勘测要求和方法，布置勘察任务，合理利用勘察成果解决设计和施工中的问题。老师在课堂上已经向我们介绍了很多有关地质的知识，但这些知识是平面的、抽象的，我们还需要理论结合实践，亲自去观察这些现象，通过实践，知识才变得具体了，鲜活了。

三、本实习基本内容

1 常见岩石类型、岩体结构类型及工程地质特征。

岩石类型的鉴别：首先根据野外岩石的产状判断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)，然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等具体确定岩石的具

体名称，注意使用一些辅助工具来帮助鉴别岩石，如：放大镜、小刀、稀盐酸等。观察时，首先要用地质锤敲开岩石的新鲜面再进行其它工作，否则其风化表面会使观察产生错误的认识。用小刀可以区分硬度为6级上下的矿物，如方解石和石英。如遇石膏和滑石，指甲刻划即可识别。矿物之间相互刻划可判断他们相对硬度大小。一般放大镜可将岩石中细小的矿物颗粒放大10倍，能够观察其成分，结构等。用稀HCL可以区别方解石与其它矿物。实地观察时，首先映入眼帘的是岩石的颜色。对岩石颜色的描述十分重要。一般地说，岩浆岩和变质岩的颜色往往与其暗色矿物(如橄榄石，辉石，角闪石，黑云母等，它们都是含有Fe2+的硅酸盐矿物)含量有关。含量愈高，颜色愈深。岩浆岩从超基性岩至酸性岩颜色逐渐变浅，就是暗色矿物含量渐少，而长石，石英等浅色矿物含量渐高的缘故。因此在观察岩浆岩，变质岩的过程中，对颜色的正确描述有助于岩石类型的识别。而沉积岩中，深色岩层系因其富含有机质所致，如淮南地区石炭，二叠系含煤岩层多为灰，深灰色。它们往往代表还原，湿润条件下的产物。而常见于岩浆岩，变质岩中的暗色矿物极易风化分解，难以出现在沉积岩中。红色沉积岩层多含有Fe3+，是氧化，干燥条件下的产物，如淮南地区上二叠统石千峯组的红色砂岩，这就可以解释为什么晚二叠世后淮南地区再也没有煤的形成。接下来利用手中的工具观察岩石的矿物成分，结构，构造现象。沉积岩中，还要注意古生物化石的观察。野外岩石在纵向上，横向上会发生变化。观察时应注意上，下，左，右追索一下，观察它们的变化。这样才能全面认识岩石及其组合特征。

地质实习日记2篇

2017-07-22本文目录地质实习日记工程地质实习日记8月27日星期一今天是我们即将开始的实习的第一天，下午两点钟在二教我们举行了实习动员大会。

王老师为我们介绍了实习的地点，实习的内容，实习的安排以及实习的相关注意事项，以及相关的专业知识。

贾老师跟我们讲了讲这次实习对我们的重要性，以及这次机会对我们的专业知识提升的帮助。

最后郭老师对我们说了说去实习基地需要带的生活用品，以及在那里的注意事项，一定要遵守纪律，不能给当地人带来麻烦。

就这样我们期待着实习的到来。

最后我们坐上校车来到了实习基地，对实习基地充满兴趣!8月28日星期二早上吃过早饭后，在王老师的带领下我们向着实习的第一个目的地亮甲山出发。

经过四十多分钟泥泞的步行之后，我们到达目的地，映入眼帘的是一个陡峭的崖壁。

眼前的崖壁是由一层一层的层理分明的沉积岩构成。

待大家集合之后，王老师给我们讲解了岩层的三大性状即岩层的走向，岩层的倾角，岩层的倾向。

还为我们演示了如何用罗盘测量岩层的产状。

在老师演示之后我们以小组为单位进行了岩层倾角、走向的测

量。

之后我们到达崖壁的另一侧，看到了倾入岩，以及岩缝之间有水渗出的现象。

老师为我们一一讲解了这些现象的成因。

老师们给了我们照相留念的机会，每位同学都兴趣高涨，最后王老师教给我们在图纸上定位，然后整理了笔记，最后我们开始返回基地。

8月29日星期三今天的地点是位于实习基地内的地学博物馆，在博物馆内布置着各种关于地学知识的墙面以及地球的立体空间，比如说小型的地球模拟，太空还有溶洞之类的。

博物馆分为三个厅，由博物馆讲解员带领我们参观，观看了各种地学图片，这让我感到很惊讶，大自然的力量是无限的，他能描绘出各种奇特的景观。

工程地质实习日记

第一天

今天的主要任务是徐老师的实习动员大会以及吕老师关于突水突泥的地质讲座;

首先是徐老师的地质实习动员,主要讲述了实习的目的意义以及实习要去的地点;这五天的实习流程是第一天实习动员大会与突水突泥的地质讲座；第二天盘龙山地质公园的实习；第三天华山地质公园实习；第四天11教北面沿青龙山马路练习地质罗盘仪的使用；第五天主要是对前四天实习内容的总结和实习日记、实习报告的编写; 接着徐老师给出了这两次野外实习的行车路线与集合地点;并简要介绍了这两次野外实习的地点蟠龙山地质公园与华山地质公园;

蟠龙山森林公园：位于济南东郊,地跨彩石、港沟两镇,距济南市区23公里,公园总面积8095亩,森林覆盖率达98%;蟠龙山属于鲁中山地泰山余脉北缘,公园内沟壑纵横,孤峰突耸,绝壁陡峭,错落有致;主要地质遗迹有溶蚀溶洞、崩塌、构造剥蚀、水体地质遗迹等;

华山地质公园：济南华山省级地质公园,2011年8月4日正式揭碑开园;面积60.65㎞2 ;紧邻济青高速公路南侧交通便利,是以辉长岩奇石景观及华泉景观为鲜明特色,涵盖山体崩塌遗迹,中小型构造,典型基性岩体剖面等多种地质遗迹类型的地质公园;

然后就是吕老师关于突水突泥的讲座,吕老师从以下三个方面介绍了突水突泥：

①突水突泥事故工程案例②突水突泥工程特征分析③突水突泥防范于对策

突水突泥形成条件

地下水的力学作用有静水压作用和劲水压作用,这两种作用都能使岩体发生水力劈裂,使裂隙连锁增加,张开度增大,从而增加渗透力,使局部隔水屏障作用被突破,地下水位高出,从而形成突水突泥;综合来看,“高压、富水、不良地质”三者不利组合是诱发突水突泥突石灾害的地质条件;

地质实习日记4篇

地质实习日记

地质实习日记精选4篇（一）

日期：2021年7月1日

地点：某矿产公司矿山实习地点

早晨，我早早地来到了实习地点，迎接着我脸上的是清晨的阳光洒在地面上，给整个

矿山增添了几分生机。矿山工人们早早地就开始了忙碌的工作，他们穿着黄色的安全服，佩戴着安全帽，展现着他们勤劳和敬业的精神。

我的导师李工程师带着我来到了地质勘探区域，他是这里的一位经验丰富的地质工程师。李工程师首先教会我如何使用地质工具，包括测量仪器、地质锤、放大镜等，帮

助我更好地进行地质勘探工作。

接下来，我跟随李工程师来到了矿山脚下的河道，我们用放大镜仔细观察了岩石的特征。李工程师告诉我，通过观察岩石的成分、颜色、质地等特征，可以初步判断岩石

的类型和性质。我仔细观察了几块岩石，发现它们的颜色和纹理都有所不同，这是因

为它们受到了不同的构造和成岩作用的影响。

下午，我们来到矿山上的一个地质剖面，这里是突出的地层结构，非常适合进行岩石

的观察和分析。我通过仔细观察，发现地层之间存在着不同的岩石性质和厚度变化，

这对于矿产资源的勘探是至关重要的。

在李工程师的指导下，我还学习了地质样品的收集和分析技巧。我们挖取了一些岩石

样品，并标注了采集地点和日期。随后，我在实验室里学习了如何使用显微镜观察岩

石薄片，并通过岩石的矿物组成和结构特征，进一步判断岩石的类型和性质。

这一天的实习经历让我对地质勘探工作有了更深入的了解。通过实地观察和实验分析，我掌握了一些基本的地质勘探技能，并且对岩石的观察和分析有了更深刻的认识。地

质勘探是一项富有挑战性又充满乐趣的工作，我深深地被吸引了。我期待着未来的实

野外地质实习日记

篇一：地质实习日记

2013年9月2日星期一晴

会议时间：19:00-20:00会议地点：土木工程学院103

今天是开学的第一天，我们晚上七点在土木学院103举行了“实习动员大会”，朱昌星老师主持了这场会议。由于刚开学，我们和同学都兴奋地讨论着这实习可能的场景，当然我们也会讲诉暑假所发生的事情。

朱老师来了，直奔主题，给我们讲述了实习的目的，时间安排以及我们实习的路线，当然，最重要的安全问题朱老师也特别强调了一下，必定是外出实习，安全是首要的。朱老师讲了大概情况后，让我们讨论安排的路线怎么样，征求我们自己的意见，以满足大多数人的要求。必定是认识实习，浙江来和我们的工作多多少少有关系，而我们这些

人一定不会从事相同的职业，所以，多去些地方是照顾到大多数人，尽量让每个人了解将来工作的环境，这是很有必要的。

虽然这次会议很简短，但它不只是实习的开始，更多是一个新学期的开始。大家也都很期待实习。

2013年9月4日星期三晴

实习时间：14:00-15:00 实习地点：河南理工大学新体育馆（在建）

今天下午，我们集体去我校的在建体育馆参观。说到这个体育馆，我相信理工大的学生都会为之兴奋，因为这个体育馆在河南高校内应该算是很雄伟的了；但也说到这个体育馆，我也相信，我们大三、大四的学生会有些许失落，因为我们这些学生可能无缘体育馆的使用。在校园内，由于施工，我们不能走进去一看究竟，但我有幸能够通过实习的机会，到里边看看：我们在外边讨论的里边有游泳馆、篮球馆等好多体育馆，也就是说，我们这个体育馆是个多功能

工程地质实习日志

工程地质实习日志2

这是我们实习的第二天，出乎意料的是我们又来到了同一个地方。正当身边很多同学都在问这个地方还还什么价值时，新的考验进这样降临了。于第一天相比，大家似乎多了些稳重和专业的神气。

到了这儿的第一个任务就是对边坡进行更进一步用罗盘和皮尺测量并按照比例素描画图。

1. 边坡里路基宽度较远时不用保护，此处为页岩层理，层理发育相当好，但很薄、

含碳量高，因而对风化很敏感，易变为煤矿。

2. 而与之相对应的砂岩耐风化能力更强，且为最坚固的硅质胶结（其中：胶结的种

类有：硅质胶结、泥质胶结、钙质胶结和铁质胶结）

3. 裂隙分为构造裂隙和原生裂隙，而在构造裂隙中又有张拉裂隙和剪切裂隙（x型）

之分。

民房的一侧我们观察到明显的滑坡

1. 没有长期的磨练，岩石棱角清晰，上部颗粒细，下部颗粒粗

2. 这里的滑坡属于甭基层，形成时间久而稳定，土质强度高，像这样的边坡可以挖

高一些，依照坡率修台阶由于行走，同时种草可防止雨水冲刷

3. 岩浆流过的地方不易形成稳定的挡墙。砌挡墙可以将破碎的岩石连接。

4. 挡墙是靠自身重量防止山体倾斜，一般高度为7-8m

5. 墙上的孔是用来将墙体内部的地下积聚水排出，孔间距一般为1.5m

6. 隧道与铁道之间的挡墙不易建得过高

随后我们在老师的带着下上到后面的一个小山腰上，这个山包明显岩层结构不够稳定。

1. 后期经过风化、日晒雨淋等条件，强度低、容易垮塌因而平缓。

2. 形成于石炭纪在奥陶纪时期以灰岩为主，北京地区岩石高度能到达40-50米,质

地清纯，绝大局部由caco3组成，因而易被水溶蚀形成溶洞

工程地质实习日记

工程地质实习日记内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

第一天

今天的主要任务是徐老师的实习动员大会以及吕老师关于突水突泥的地质讲座。

首先是徐老师的地质实习动员，主要讲述了实习的目的意义以及实习要去的地点。这五天的实习流程是第一天实习动员大会与突水突泥的地质讲座；第二天盘龙山地质公园的实习；第三天华山地质公园实习；第四天11教北面沿青龙山马路练习地质罗盘仪的使用；第五天主要是对前四天实习内容的总结和实习日记、实习报告的编写。接着徐老师给出了这两次野外实习的行车路线与集合地点。并简要介绍了这两次野外实习的地点蟠龙山地质公园与华山地质公园。

蟠龙山森林公园：位于济南东郊，地跨彩石、港沟两镇，距济南市区23公里，公园总面积8095亩，森林覆盖率达98%。蟠龙山属于鲁中山地泰山余脉北缘，公园内沟壑纵横，孤峰突耸，绝壁陡峭，错落有致。主要地质遗迹有溶蚀(溶洞)、崩塌、构造剥蚀、水体地质遗迹等。

华山地质公园：济南华山省级地质公园，2011年8月4日正式揭碑开园。面积60.65㎞2 。紧邻济青高速公路南侧交通便利，是以辉长岩奇石景观及华泉景观为鲜明特色，涵盖山体崩塌遗迹，中小型构造，典型基性岩体剖面等多种地质遗迹类型的地质公园。

然后就是吕老师关于突水突泥的讲座，吕老师从以下三个方面介绍了突水突泥：

①突水突泥事故工程案例②突水突泥工程特征分析③突水突泥防范于对策

突水突泥形成条件

地下水的力学作用有静水压作用和劲水压作用，这两种作用都能使岩体发生水力劈裂，使裂隙连锁增加，张开度增大，从而增加渗透力，使局部隔水屏障作用被突破，地下水位高出，从而形成突水突泥。综合来看，“高压、富水、不良地质”三者不利组合是诱发突水突泥突石灾害的地质条件。

工程地质实习日记范文

以下是为大家整理的关于工程地质实习日记范文的文章，希望大家能够喜欢!

工程地质实习日记一

20_年5月11日第13周星期五天气晴

今天下午是集体在文科楼上课，姚老师主要讲了罗盘仪的结构、功能以及使用方法.本来我以为罗盘只有一根磁针，令我意想不到的是小小的罗盘仪竟然有那么多作用.有管水准器，圆水准器，刻度以及不起眼的按钮.罗盘仪可以测产状三要素即，走向、倾向、倾角.测走向时将长边紧靠被测斜面;测倾向罗盘长边指向倾向方向，待圆水准器水平时读数;测倾角用长边紧靠斜面，待管水准器水平时读数为倾角.罗盘仪还可以用来测方位、定方向，方法是罗盘指定北方向后读南针读数.还讲了方向角和方位的关系，上北下南左西右东，等.此外，姚老师还介绍了方向和方位的表达方式：象限法、方向(位)法、图示法.

通过姚老师的讲解我知道了坝的类型主要分为土石坝和混凝土坝.我了解到土石坝对地基要求较低，坝址周围一般有丰富的天然建筑材料;而混凝土坝对地基、地质条件要求较高，大局部建在坚硬、稳定的岩石地基上.录像还介绍了坝址、坝型的选择受岩土及工程性质、地质结构、地形地貌、水文地质、自然地质现象、天然建筑材料等方面的共同影响.

这两天我对即将到来的野外实习热切盼望，这毕竟是难得的一次实际考察，这是一个能够将课堂所学知识与实际相结合的难得时机.期待~~

工程地质实习日记二

20_年5月12日第13周星期六天气：晴福清路线

早上八点多，天公作美，幸好雨有所趋缓，天气晴朗，心情大好，我们还是按原方案出发了.福清是实习的第一站，大家在车上都很兴奋.

2024年工程地质实习学习心得体会范本(2篇)

2024年工程地质实习学习心得体会范本为了将基础理论知识与课外实践研讨相结合，在____年____月____日至____年____月____日，我跟随我们工程地质的授课老师周德泉教授进行了为其三天的工程地质野外实习。

这三天，我们桥梁一班和二班____余名同学在周教授的带领下先后走过了南郊公园湘江西岸，远眺____雕像近观泥质砾岩，领略着湘江长沙段的地质历史演变。而后攀爬了河西的岳麓山巅，其间经正门·云麓宫·鸟语林·黄兴墓·白鹤泉·爱晚亭，了解了产状三要素的倾向走向倾角的含义，知晓了沉积层、断层面的概念以及地下水的分类。而第三天下起的蒙蒙细雨也没能阻挡我们寻找探求的脚步，和着雨声我们走遍了动物园和石燕湖的沿线，看遍了单斜构造向斜构造的沉积岩风情。最后我们还参观了刚刚建成的湖南地质博物馆新馆，感受着展览大厅的众多岩石带给我们的震撼。

从老师的讲解中我知道了长沙的地质演变历史，也懂得了湘江这一河流的地质作用对周边的影响。但在这之前，我对工程地质的理解仅限于书本上那一行行枯燥的文字，可以说，真正是在实习的时候才终于把课堂上所学到的理论知识掌握理解并且运用起来。由此可见，真知出于实践。而我们的课程实习也是多么有必要开展的。

这次的实习，除开知识的掌握熟悉，我还从老师那学会了一种仪器的使用方法，并依据老师的分析形成了一种看到节点后的思考规律。

仪器是罗盘，我们这次的实习主要是用它来测量岩层的产状：倾向走向和倾角。三种要素的测量都是通过所测角度来表示的。一开始

我一直没搞清楚哪种是定住圆柱形水泡，哪种是定圆形的水泡，而读数时读哪根也没分清，另外测量不同的东西罗盘放置的位置也是不一样的。和同学争论，询问老师，最后在车开走之前终于把它的使用搞清了。测倾向是垂直测量面竖着放，测走向也是垂直测量面只是是横着放，而倾角特殊一点，需要把罗盘那个盒子上下面保持____度然后把上部贴着测量面来进行测量。在这里老师还告诉我们一个小技巧，当测量面不平的时候还可以把实习日记贴在测量面上保持面的水平。就这样，到实习最后，我已经能熟练的使用罗盘进行测定了。