平安每一天主题班会活动方案
平安三率主题班会教案
平安三率主题班会教案
本次主题班会教案旨在宣传和普及平安三率，以及促进同学们的安全意识和责任意识，帮助他们建立正确的安全观念，意识到自身在安全中的重要性。通过本次主题班会的开展，希望同学们能够深刻理解平安三率的内涵，学会自我保护和互助，共同营造一个安全和谐的校园环境。
一、什么是平安三率
平安三率是指“爱生命，守纪律，顾大局”。其中，“爱生命”强调要珍惜生命，注意安全，不做危害自己和他人的事情；“守纪律”要求遵守学校和社会的纪律规定，不违法乱纪，做一个有纪律的好学生；“顾大局”要求同学们要以集体利益为重，不自私自利，为学校、为社会、为集体做出自己的贡献。
二、平安三率的意义
平安三率是我们学校的校训，也是我们每位同学应该遵守的基本准则。遵循平安三率可以使我们树立正确的人生观、价值观，增强安全意识和责任意识，让我们在成长的道路上更加健康、快乐、安全。只有做到平安三率，我们才能在学校和社会中更好地展现自己，更好地实现人生的理想和目标。
三、如何贯彻执行平安三率
1. 爱生命：我们要树立珍惜生命、健康成长的观念，绝对不能做任何危害自己和他人生命安全的事情。在生活中，要遵守交通规则、避免接触危险品，保护好自己和他人的生命安全。
2. 守纪律：我们要遵守学校和社会的各项规章制度，不逃课、不迟到、不早退，保持诚实守信、自觉尊敬师长、为人正直等好品质，做一个守纪律的好学生。
3. 顾大局：我们要树立集体利益高于一切的观念，不做一切损害集体利益的事情。在生活中，要互帮互助、团结友爱，为班级、为学校创造和谐的学习和生活氛围。
主题班会安全文明每一天教案
“安全·文明过国庆”主题班会教案
三年级
一、活动目的：
1、通过看图片、阅读材料、讨论等活动，使学生懂得我们中华民族自古是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过文明班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、通过看图片、视频等活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
4、通过本次主题班会的学习，使学生认识到讲文明、讲安全的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲安全”的小学生，安全、文明每一天。
二、活动准备：
制作多媒体课件
三、教学过程：
(一)第一篇：讲文明
l、导入：
观看视频《孔融让梨》
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌仪是中华民族是优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说：对不起。
人家向你道歉时，你要说：没关系。
客人来到我家时，你要说：请进。
放学了，你要和老师、同学说：再见。
在校园里见到老师，你要说：老师，您好。
3、同学们真厉害，那这些都是我们用到的什么呢？（礼貌用语）是呀，我们都是文明懂礼貌的好孩子，我们应该在日常的学习和生活中讲文明。是呀，我们除了知道要做个懂礼貌、讲文明的孩子，我们还要做到。
安全教育主题班会策划书10篇
安全教育主题班会策划书10篇
Safety education theme class meeting plan
汇报人：JinTai College
安全教育主题班会策划书10篇
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1：安全教育主题班会策划书
2、篇章2：安全教育主题班会策划书
3、篇章3：安全教育主题班会策划书
4、篇章4：安全教育主题班会策划书
5、篇章5：安全教育主题班会策划书
6、篇章6：安全教育主题班会策划书
7、篇章7：安全教育主题班会策划书
8、篇章8：安全教育主题班会策划书
9、篇章9：安全教育主题班会策划书
10、篇章10：安全教育主题班会策划书
篇章1:安全教育主题班会策划书
活动目的:
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
小品、模拟、演示、拍手游戏。
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）
安全教育日主题班会教案优秀8篇
安全教育日主题班会教案优秀8篇
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
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安全教育主题班会教案(精选10篇)
平安教育主题班会教案(精选10篇)
校园平安主题班会教案篇1
活动目的：结合学校平安文明教育的主题，让学生学习校园平安知识，认识平安警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学
活动准备：平安知识，关于平安方面的事例，警示牌。
活动过程：
一、导入
〔主持人〕同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安陪受家人和老师关注。为了我们平安，今天我们就开一个校园平安主题班会。
二、关于校园平安
1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开场了，可是我们对平安知识又理解多少呢？下面我们来说说我们学校的平安知识：
学校是我家，平安文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。假设照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告老师或总务处，由学校电工进展故障排除。
大扫除时注意平安，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何成心伤害别人、窃取别人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。发觉到有不平安因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关平安规那么进展。在往返家校的路上，要注意交通平安，行路要严格遵守交通规那么。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准那么，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。〔畅所欲言〕
2、猜猜这些警示牌是什么意思〔出示警示牌〕
“平安每一天”主题班会活动方案
“平安每一天”主题班会活动方案
主题班会“平安每一天”
日期：2013-12-30
班级：二年级五班---七彩宝贝树
主持人：张睿轩
一，活动目的：1.引导孩子了解有关安全的常识，建立初步的安全意识
2.使孩子学会自我保护，和自救的一些方法，发展初步的自护自救能力
二，教学重点，帮助学生树立初步安全意识，发展学生的自我保护意识和自救能力。
三，活动过程（信息报道，视频展示，诗歌朗诵，问题回答，歌舞）
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的的同学们
合：大家下午好！
合：首先给小朋友们说一说关于学生安全的知识信息？（根据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有40多人，这意味着每天有1个班级的学生从我们身边消失，触目惊心的数字，给我们的安全敲响了警钟）
甲：所以今天我们的主题班会题目是“平安每一天”
乙：当我们背着书包，迎着朝霞，愉快的走在上学的路上。
甲：当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的教导。
乙：当我们愉快地飞奔在学校的操场上，和小朋友们一起心灵放飞的时刻。
甲：当我们和小伙伴们走向大自然开展实践活动的时刻
乙：当我们沉浸在幸福的欢乐之中
甲：你可曾想过生安全对我们有多么的重要
乙：或许你不会相信意外已经发生，不幸已悄悄来临，下面请同
学们观看视频。
甲：同学们看到了吗？这一幕幕令人揪心的画面，一次次令人心痛的教训。
乙：此时此刻我们心情是多么的沉重，同学们面对此情此景心中有何感想呢？（请同学回答）
1.xxx看完视频后，心里很不平静，以后再也不能在路上打闹了，一定会小心过马路
2.xxx下课或放学的时候再也不会一拥而上了，一定按顺序走出校门
2024年平安校园安全主题活动方案
2024年平安校园安全主题活动方案
活动方案：2024年平安校园安全主题活动
一、活动背景与目的
校园安全一直是教育工作的重点之一，保障学生的安全是学校的首要任务。为了增强师生对校园安全的认识，提高应对突发事件的能力，培养学生的自我保护意识和技能，我校决定开展2024年平安校园安全主题活动。
本次活动的目的是通过丰富多彩的活动形式，全面提升校园师生对于校园安全的认识和防护意识，培养学生正确的自我保护能力，进行自救互救的团结协作培训，加强家校合作，共同维护学校的安全稳定。
二、活动内容与具体安排
1. 安全知识讲座
时间：活动开展前一个月
地点：学校礼堂
内容：邀请当地公安机关、消防队伍等相关部门的专业人士，开展校园安全知识讲座。重点介绍校园常见安全隐患和事故案例，讲解火灾、地震、交通安全等应对措施，引导学生正确处理突发事件的方法。讲座结束后开展互动答题环节，设置奖励以激发学生参与热情。
2. 校园安全演练
时间：活动开展前一周
地点：学校各教室、走廊、操场等
内容：根据学校实际情况制定演练方案，组织全校师生进行校园安全演练。包括火灾逃生演练、地震避险演练、突发事件处置演练等。演练前提前进行规划，并配备专业工作人员进行指导和监控。演练结束后进行总结，及时反馈演练中的不足和改进意见。
3. 安全培训课程
时间：整个学年
地点：各班级
内容：每个班级根据学生年级进行不同的安全培训课程安排，包括火灾防护、交通安全、网络安全等等。通过讲座和实践课程，使学生更全面地了解安全知识。定期组织模拟火灾和突发事件处置演练，提高学生的应急反应能力。
安全快乐同行主题班会教案设计
平安快乐同行主题班会教案设计
1.让学生初步掌握一些平安常识，学会保护自己。
2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式稳固并拓展学生对“平安”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲平安知识的气氛，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的安康成长打好根底。
1、收集资料;
2、排练舞蹈;
3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。
甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们一定要关爱生命，珍视安康，关注平安，快乐成长。
甲、乙合：×年×班《快乐与平安同行》主题班会现在开始。
乙：安康之于生命，如光芒于太阳。拥有了安康，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因安康而美好，生命因安康而精彩。请欣赏舞蹈《安康歌》。
甲：关爱生命，呵护安康，是我们崇高的使命。为了使我们更加安康平安地成长，为了使同学们掌握更多的平安知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多平安常识。现在平安大使来考大家啦!
平安大使上：我来考考大家，同学们可一定答对啊，答对了就可以得到平安自护奖章啊，还有奖品啊!
(多媒体课件出示竞赛题目)
乙：看来同学们对平安知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相，并请大家做出选择。(ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应该怎么做?是下水去救人，还是去找大人来救人?让学生做出选择，并且相同选择的同学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。) 平安大使：同学们的选择都有自己的理由，但是我要告诉大家，生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是荣耀的，但是如果我们能想出更好的方法，能够既救了人，又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动，要积极地想方法。
全国中小学安全教育日主题队会教案(通用14篇)
全国中小学平安教育日主题队会教案〔通用14
篇〕
全国中小学平安教育日主题队会教案〔通用14篇〕
全国中小学平安教育日主题队会教案篇1
教学目的：
1、增强平安意识，时时处处树立“平安第一”思想，加强平安教育。
2、认真汲取平安事故血的教训，树立自我防范和保护意识。教学重点：进步学生的平安意识。
教学准备：
搜集一些小学生平安事故的资料。
教学过程：
一、导入。
同学们，从今天开场我们就是小学生了。新学期开场了，平安将时时刻刻伴随着我们学习和安康成长。为了大家的平安，使平安伴我们成长。我们呢今天来学习一些平安知识。
二、老师讲解
近几年来一些地方发生的小学生平安事故。学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果。
三、为了大家的平安，为了使大家可以健安康康地成长，老师希望你们可以。
怎样给一年级的小学生上平安教育课
给出点建议吧：
1、要与一年级的小学生承受才能相适应，讲就存在小学生周围的平安故事，如过马路考前须知?运动玩耍时注意?使用铅笔等学惯用具注意?采用假如怎么样会有什么后果的方式，让学生容易理解。
2、在老师讲的根底上，引导学生谈自己周围都有哪此不平安因素?
3、最后总结归纳一下，将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子，大都已经经历了幼儿园，学前班的教育，平安教育要全方位的展开。
全国中小学平安教育日主题队会教案篇2
教学目的：
1、理解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大自然的美丽。
2、理解自己的生长规律，懂得男女之间的差异，从而更加悦纳自我，敬畏生命。
3、让学生感受到生命是幸运的，从而珍爱生命，安康成长。
《平安每一天》主题班会
《平安每一天》主题班会教案一．活动主题：平安每一天
二．活动时间：2021年6月18日
三．活动目标：
⒈引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；
⒉使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。
四．活动准备：
根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。
设计奖品（“平安小精灵”胸章）；绘制情景图和制作红、绿灯牌。
五．活动过程：
1．报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
学生发表看法。
2．结合实际，发现危险。
3．小组竞赛，信息交流.“自护自救大闯关”
4．教师总结，注意事项
(1).交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
(2).体育运动安全：
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
(3).发生火灾怎么办？
一、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的
地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
二、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离
开火场。
三、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿
全民国家安全日主题班会教案
全民国家平安日主题班会教案
篇一
一、活动主题
为了全面普及学生的国家平安意识、风险意识、反意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家平安责任义务和教育的气氛, XXX年级XXX班于2023年4月15日班会课开展以“坚持总体国家平安观着力防范化解重大风险喜迎中华人民共和国成立70周年”为主题的国家平安教育主题班会活动。
二、活动目的
1、向学生介绍“什么是国家平安”;
2、向学生介绍为什么要设立国家平安日;
3、向学生介绍怎样维护国家平安。
三、主题班会内容1.什么是国家平安
2.“你问我答”
就国家平安日主题，老师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进展了详细地阐述。
3、《国家平安法》规定的七项义务:
第一、是教育防范义务，就是教育、发动、组织群众防范、制止危害国家平安的行为。
第二、是提供便利条件的义务。第三、是提供情况、证据的义务。第四、是发现、报告的义务。第五、是保守机密的义务。第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用器材的义务。四、班会小结
学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的国家平安意识,结实树立“国家平安，人人有责”的观念，认真贯彻执行《国家平安法》及其施行细那么和相关法律，积极支持配合国家平安机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道结实的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家平安的违法犯罪行为，为国家平安奉献自己的一份力量。
篇二
一、活动目的:
1、让学生明白进展国家平安教育的意义。
2、通过开展以“珍爱生命，平安第一”为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的平安知识，到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。
关于平安宣传活动方案策划
关于平安宣传活动方案策划
一、活动背景
随着社会的发展，各类安全风险在我们身边频繁发生，人们的平安意识和安全意识越来越强。作为一个企业或是组织，宣传平安的重要性不容忽视。本次活动以宣传社会安全知识
和提高公众安全意识为目的，通过多种渠道和方式宣传平安理念，深入人心，提升平安意识，实现平安生活的愿景。
二、活动目标
1. 提高公众安全意识：通过宣传活动，让公众更加重视自身与他人的安全，提高防范意识，避免事故的发生。
2. 传播平安理念：通过多渠道的宣传，让更多人了解平安理念，认识到平安的重要性，做
到平安守护。
3. 增强企业公众形象：通过举办平安宣传活动，让公众感受到企业的社会责任感和关爱意识，提升企业形象和美誉度。
三、活动内容及安排
1. 宣传展览
活动地点：市中心广场
活动时间：10:00-16:00
活动内容：在市中心广场搭建展台，展示各种平安知识宣传资料和展板，设立互动游戏区域，设置抽奖环节，吸引市民参与。展台工作人员提供相关解答，传播平安知识。
2. 安全知识讲座
活动地点：社区活动中心
活动时间：14:00-16:00
活动内容：邀请公安部门、消防部门等相关专业人士，为社区居民进行安全知识讲座，包
括火灾防范、交通安全等方面的知识普及和应对方法，并为参与者提供平安宣传册子和小
礼品。
3. 安全演练活动
活动地点：企业内部
活动时间：09:00-11:00
活动内容：组织企业内部安全演练活动，包括火灾逃生演练、紧急疏散演练等，提醒员工保持安全意识，掌握基本的应急处理方法，保证员工和企业的安全。
4. 安全知识培训课程
安全主题班会教案4篇
平安主题班会教案4篇
平安主题班会教案第1篇
一、班会目的：
经过开展以珍爱生命，平安第一为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的平安知识，到达进取预防危险的发生并提高学生根本自我保护的本领。
二、活动准备：
收集适合学生特点的一些平安知识。
三、活动过程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜保护自我珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固了解过的一些关于平安知识，师问生答。
2、师领生做选择题
〔1〕关于楼梯平安，下头哪些行为是错误的
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
〔2〕清扫教室卫生时，下头哪些行为可能很危险
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
〔3〕遇到交通事故应当拨打的电话是：
①122②114③119教师总结：经过这次主题班会，使同学们掌握了一些平安防护知识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等平安知识，本次活动同
学进取表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，期望能经过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！
平安主题班会反思篇三：《平安伴我行》主题班会教案
《强化平安意识提升平安素养》主题班会教案
活动目的：
1、经过本次主题班会，让学生了解和掌握更多的平安常识、自护知识，增强学生平安意识和自我保护意识，逐步提高学生的素养和本领。
2、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
小学安全教育主题班会活动方案——平安每一天
小学安全教育主题班会活动方案——平
安每一天
1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
二、教学重、难点:帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。
三、活动过程：
（一）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
生发表看法。
（“他们不注意安全”；“发生了很多安全事故”；“他们不知道保护好自己”；“可能他们缺少安全常识”……）
（师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢？
生发表看法。
（“爸爸妈妈会很难过”；“他们会很着急，很担心。”……）（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。
出示课题：“平安每一天”
（二）结合实际，发现危险。
（师）：看看这些画面，他们的做法对吗？为什么？
（画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b一个女孩用湿手插插销。 c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。
（师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事？
生发表看法。
（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤、砸伤、撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤；节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒
“安全在我心 平安伴我行”主题班会教案设计
“安全在我心、平安伴我行”主题班会设
计
每一天，在生命的每一面，我都有进步
主题：“知法、懂法、守法”
班会主题：安全在我心平安伴我行
教学目的：
1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。
教学内容：
一、中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患？（1）交通安全方面。
（2）消防安全方面。
（3）卫生防病方面。
（4）网络交友安全方面。
2、谈论主题
安全事故是否可以避免？
（1）讨论。
（2）辩论。
二、强化安全意识、提高安全防范能力。
1、中学生如何防止上当受骗？
在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语；不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
2、发生火灾时有哪些自救方法？
在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选择有利的时机、路线和方向进行自救。
(1)争取时间，尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。
(2)选择通道，果断脱离。如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。
安全主题班会的活动方案(7篇)
安全主题班会的活动方案(7篇)
安全主题班会的活动方案篇1
一、指导思想：
以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。
二、活动主题：安全发展，预防为主
三、活动时间：3月1日至31日。
四、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
五、活动形式：
1、营造氛围
在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。(美术组负责)
2、宣传教育
利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径，学习安全工作的法律法规和安全常识。
3、开展活动
①认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，签订安全责任状，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
举行“校园安全教育月”活动启动仪式，进行一次安全教育讲座。(值周老师负责)
②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(王碧静负责)
③各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生交通等安全事故的发生。(总务负责)
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平安每一天主题班会活动方案
平安每一天主题班会活动方案
一、活动目标：
1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
二、教学重、难点:帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。
三、活动过程：（一）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
生发表看法。
（“他们不注意安全”；“发生了很多安全事故”；“他们不知道保护好自己”；“可能他们缺少安全常识”……）
（师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢？
生发表看法。
（“爸爸妈妈会很难过”；“他们会很着急，很担心。”……）（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的.幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。
出示课题：“平安每一天”
（二）结合实际，发现危险。
（师）：看看这些画面，他们的做法对吗为什么
（画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b 一个女孩用湿手插插销。c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。
（师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事？
生发表看法。
（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤、砸伤、撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤；节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。）（师）：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的人。请看这个小女孩遭遇的故事……
播放VCD碟：“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办？
（首先播放前半部分设置问题情境。）
（师）：如果你是这个小女孩，当你身边出现了不怀好意的人，你有什么高招对付吗？
生分小组讨论，将小组讨论得出的妙计献给全班。
师生共同评价哪些办法妙。
（播放后半部分对比正确与错误的做法及其结果。）
（如：锁好防盗门；门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有陌生人来电话，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗外看到只有一个孩子在家；如果发现有人隔窗偷看，尽快打电话给亲友或拨叫“110”。）
（师）：当你独自在家时，请记住这招：“不速之客来敲门，开门迎接太愚笨，盲目反抗很危险，保护生命有学问”。