高三英语第二轮复习考点 第11讲 单项选择——副词性从句精讲精炼
2012届高三英语单项选择考点精讲精练-副词性从句
2012届高三英语第二轮复习考点精讲精炼第11讲单项选择——副词性从句时间状语从句的运用条件状语从句和结果状语从句的正确运用让步状语从句和方式状语从句的运用目的状语从句的运用till和until的用法区别though和although的用法as和though引导让步状语从句的语序方式状语从句中的虚拟语气接触生活话题(延边F)经典易错题会诊(延边F)命题角度l(延边F)时间状语从句的运用1. (延边F) (典型例题精选)—Did Jack come back early last night?—Yes. It was not yet eight o' clock he arrived home.A. beforeB. whenC. thatD. until(延边F) [考场错解] C(延边F) [专家把脉] 本题很多考生都以为是强调句，选that，事实上本题是一个when 引导的时间状语从句，句意为“他回家的时候不是八点钟”。
(延边F) [对症下药] B2. (延边F) (典型例题精选That was really a splendid evening, it' s years I enjoyed myself so much.A. whenB. thatC. beforeD. since(延边F) [考场错解] A(延边F) [专家把脉] 很多考生都选A，认为是由when引导的一个时间状态语从句。
本句是状语从句，但并不能用when引导，而应该用since引导，此时since译为“从……起”，整句应该理解为“我多年未这么快乐过了”。
(延边F) [对症下药] D3. (延边F)(典型例题精选) Scientists think that the continents always where they today.A. aren ' t ; areB. aren't; wereC. weren ' t; areD. weren ' t; were(延边F) [考场错解] A(延边F) [专家把脉] 理解句意是关键：科学家们认为陆地不总是在现在所在的位置。
2005年高考英语第二轮总复习讲座之十一Unit11名词性从句
2005年高考英语第二轮总复习讲座之十一Unit11 名词性从句一、考点聚焦1、名词性从句中连接词的运用名词性从句中的连接词有连词that / whether / as if，连接代词what / who/ which / whose / whatever / whoever / whomever / whichever，连接副词where / when / why / how / wherever / whenever。
（1）that的用法。
①主语从句、表语从句、同位语从句中用that但不能省略。
如：That they are good at English is known to us all.The problem is that we don’t have enough money.She expressed the hope that they would come to China one day.②宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省，在以下几种情况中that不能省略：（A）当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时，that不可省略；（B）当that 从句与另一名词性从句并列作宾语时，that不能省；（C）当that作介词宾语时，that不可省掉。
如：He judged that,because he was a child, he did not understandwineEveryone knew what happened and that she was worried.The reason lies in that she works harder than the others do.③that从句作主语和宾语时，可以用it 来替换成以下几种结构表达。
(A)It is clear/certain/likely/true/surprising that… （B）It is a pity/shame/good idea/no wonder that ...（C）It is said/reported/ believed/known/thought/suggested that … （D）It seems/happens that。
2021届高考英语二轮复习专项解密11状语从句含解析
解密11状语从句重点把握状语从句的时态、语态、语气和省略等及其引导并列句和时间、地点、条件、让步、比较、原因状语从句的连词的灵活运用。
状语从句主要考察引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词。
主要考点：1. 主句与从句的时态呼应问题；2. 连接词的选择；3. 状语从句与非谓语动词之间的替换；4. 根据从句与主句的逻辑关系选用从属连词。
复习中要具备全面的状语从句的知识，熟悉每个连接词的语义和运用特征，注意把握并列连词的用法，研读近几年高考题中的状语从句，提高运用状语从句的能力。
状语从句就是由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语 (或其他动词 )、形容词、副词或整个句子，它可以用来表示时问、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。
状语从句是一个较大的语法项目，也是近几年高考试题中常见的一个重要考点，我们应做好充分准备。
when，while，as1．when既可引导一个持续动作，也可引导一个短暂动作，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作。
2．从属连词while引导的动作必须是持续性的，侧重主句动作和从句动作相对比。
3．从属连词as可表示从句和主句的两个动作交替进行或同时完成，可译为“一边……，(一边……)”或“随着……”。
4．如果主句表示的是短暂性动作，而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作，此时when ，while 与as 可互换使用。
when 的特殊用法1．when 意为“正在这时”，表示某件事正在发生或刚刚发生时，突然发生另一动作。
常见句型有： ⎩⎪⎨⎪⎧ be about to do...when...be doing...when...be on the point of doing...when...had just done...when...2．when 还可表原因，意为“既然”。
（一）表示“刚……就……，一……就……”的常用表达1．as soon as ，immediately ，directly ，instantly ，the moment ，the minute ，the instant ，no sooner...than...，hardly/scarcely...when...和once(一……就……)上述从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生，常译为“一……就……”。
高考英语极简语法思维导图与提升专练：第十一章 名词性从句例句练习及答案
【第十一章名词性从句例句】养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
主语从句What Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.芭芭拉·琼斯给予她的粉丝们的是坦诚和快乐。
Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it.你能否成功取决于你努力的程度。
It is said that our school will hold a sports meeting next week.据说我们学校下周要举行运动会。
宾语从句I truly believe that beauty comes from within.我真心相信美来自内心。
Scientists study how human brains work to make computers.科学家通过研究人脑如何工作来制作电脑。
It depends on whether you can finish the project on time.那要取决于你能否按时完成那个项目。
表语从句The question is whether you can afford it.问题是你能否买得起。
But the bottom line is that I shouldn’t lie to my kids in any situation.但是，底线是在任何情况下我都不应该对我的孩子们撒谎。
2015年高考总复习英语 第二部分 第十一讲 状语从句[配套课件]
![2015年高考总复习英语 第二部分 第十一讲 状语从句[配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/d0e4703ecfc789eb172dc8fc.png)
till/until (直到……，主 止 性动词)
(续表)
状语从句
地点状语 从句
引导词
where, wherever
if ( 不能用 whether 替 条件状语 换 ), unless, so/as long 从句(真实 as, on condition that, /非真实) so/as far as, if only ( ＝ if)
原因状语 从句
because, since, as
例句 Make a mark where you have a question.在 你有问题的地方标个记号。 Sit wherever you like.坐在你喜欢的地方。 If he is not in the office, he must be out for lunch. 如果他不在办公室，那一定是出去 吃午饭了。 You may borrow the book so long as you keep it clean.你可以借这本书，只要你让 它保持干净。 He had to stay at home yesterday because he was ill.昨天他必须待在家里，因为他 病了。 Since everyone is here, now let's begin. 既 然大家都到齐了，那现在就开始。
(续表)
状语从句 引导词 例句 I have made a lot more mistakes than you have.我犯的错误比你犯的多得多。 The busier he is, the happier he feels. 越忙 他觉得越快乐。 You must do the exercise as I show you.你 必须按照我教你的去做练习。 He acted as if nothing had happened. 从他 的举止行为看，似乎什么也没发生过。
高三英语语法易错点辨析单选题30题
高三英语语法易错点辨析单选题30题1. If I ______ you, I would study harder for the coming exam.A. amB. wereC. wasD. be答案：B。
本题考查虚拟语气中be 动词的用法。
在虚拟语气中，be 动词一律用were，不用was。
A 选项am 是一般现在时，不符合虚拟语气的要求；C 选项was 是错误用法；D 选项be 形式错误。
2. I wish I ______ to the party last night, but I was too busy.A. wentB. could goC. had goneD. would go答案：C。
本题考查wish 后接宾语从句的虚拟语气。
last night 是过去时间，对过去的虚拟要用过去完成时。
A 选项went 是一般过去时；B 选项could go 是对现在或将来的虚拟；D 选项would go 也是对现在或将来的虚拟。
3. If it ______ tomorrow, we would have to cancel the picnic.A. rainsB. rainedC. would rainD. should rain答案：B。
本题考查if 引导的条件状语从句中的虚拟语气。
对将来的虚拟，从句用一般过去时、were to do 或should do。
A 选项rains 是一般现在时；C 选项would rain 形式错误；D 选项should rain 通常不单独使用。
4. He talked as if he ______ all the work himself, but in fact, Tom andI did most of it.A. didB. had doneC. has doneD. would do答案：B。
本题考查as if 引导的方式状语从句中的虚拟语气。
(英语)高中英语副词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（英语）高中英语副词常有题型及答题技巧及练习题(含答案)一、单项选择副词1．It seemed an impossible task, but Tom, though physically challenged, carried on until it was completely fulfilled.A． instead B．yetC． regardless D． still【答案】 C【分析】句意：这仿佛是不行能的任务，可是汤姆，只管是体能挑战，不论如何持续下去直到完全达成。
instead 相反； yet 还； regardless 不论如何； still 仍旧。
应选C。
2．The incomes of skilled workers went up. A． MoreoverC． Meanwhile【答案】 C【分析】,u nskilled workers saw their earnings fall. B．ThereforeD． Otherwise试题剖析：观察副词词义辨析。
依据句意：娴熟工人的收入在上涨，同时，不娴熟工人的的收入在降落。
skilled workers 表示 "娴熟工人 "和 unskilled workers 表示 " 不娴熟工人 "二者状况的对照。
Moreover“再者，加之，别的，并且”；therefore 因“此，所以”； otherwise “不然，要不然”； meanwhile“在此期间，同时”，切合句意，应选 C.考点：观察副词3．–Do you think that the 16 th Asian Games were a success?--Yes, _______!It couldn’ t be better.A．relatively B． approximately C． absolutely D． fortunately【答案】 C【分析】词义辨析。
高三英语语法知识复习精讲精练-复合句
高三英语语法知识复习(复合句)一、名词性从句名词性从句相当于名词，可分别在句中作主语、表语、宾语和同位语。
可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
从属连词that：在从句中不充当任何成分，也没有任何意思，只起连接作用，有时可以省略从属连词if, whether：在从句中不充当任何成分，有意义，不可以省略连接代词who, whoever, whom, whomever, which, whichever, what, whatever, whose：在从句中充当成分，有意义，不可以省略连接副词where, when, why, how：在从句中充当成分，有意义，不可以省略一、主语从句１.由从属连词引导的主语从句：①Whether the country should build a nuclear power station is something we must discuss.那个国家是否应该建立核电站……②That light travels in straight line is known to all .光以直线传播….２.由连接代词引导的主语从句：①What we need is more time. 我们所需要的是……②Whichever book you choose doesn’t matter to me.无论你选哪本书……３.由连接副词引导的主语从句：①When the plane is to take off hasn’t been announced.飞机什么时候起飞……③How much water is flowing can be measured easily.水的流量是多少……4.关于形式主语it①It + be +形容词+ that-从句It is necessary that…有必要……It is important that…重要的是…It is obvious that…很明显……It is likely that….很可能②It + be + -ed 分词+ that-从句It is believed that…人们相信……It is known to all that…众所周知…It has been decided that…已决定……③It + be +名词+ that-从句It is common knowledge that………是常识It is a surprise that…令人惊奇的是……It is a fact that…事实是……可应用于此句型的名词还有fact / shame / honor / question/pity 等。
河北衡水高三英语新高考语法二轮复习(11)副词从句与关系从句知识点总结整理
2021届河北衡水高三英语新高考语法二轮复习（11）副词从句与关系从句知识点总结整理副词从句副词从句情况不同。
它是修饰语的词类，要附在一个完整的主要从句上作修饰语使用。
Suppose you were ill,where would you go?(假定你生病了，你会到哪里去？）副词从句修饰动词would go的条件suppose本来是动词，这个副词从句原来是supposing that you were ill 的句型，经过省略后才成为只剩suppose—字当连接词用。
He writes as if he is left handed.(他写字像左撇子。
)He writes as if he were left handed.He writes as if he was left handed.上面三句中，用is表示他应该真的是左撇子，用were表示他不是，只是冒充左撇子，用was则表示不一定——可能是，也可能不是。
三句话都是用连接词as if引导后面的副词从句，修饰动词writes——“如何写法”关系从句关系从句如果没有经过任何省略，都应该以形容词从句看待。
关系从句的特色一、两个句子要有交集也就是:两个句子间要有一个重复的元素，由此建立“关系”，才可以用关系从句的方式来合成复句二、把交集点改写为关系词的拼法（wh-），让它产生连接词的功能三、将关系从句附于主要子句的交集点（名词），后面来修饰它（做形容词使用）关系从句有一个很重要的特色：关系从句的连接词是从句中内含字眼的改写，而名词从句与副词从句的连接词都是外加的关系从句中与主要从句的交叉点，可能是代名词，也可能是副词。
改变为wh-的拼法后，分别称为关系代名词与关系副词。
语法书列出规则：关系代名词作宾语使用时可以省略。
关系词所以常会省略，主要是因为它在句子中是重复的元素: 和主要从句中的先行词重复。
可是它除了代名词的功能之外，还有连接词的功能,用来标示另外一个从句的开始。
2024届高考英语二轮复习核心专题精讲精练题3.1+语法填空(一)(考情分析+真题回顾+最新含答案
【重难题型•精准破解】2024届高考英语二轮复习核心专题精讲精练专题3.1高考英语语法填空（一）一、考情分析语法填空重在语境中考查考生的语法和词汇综合语言运用能力。
它是命题人在预先选好的一篇地道的英语文章中，在保证句子成分、结构和语法等有效解题信息基本完备的基础上，挖去10个空，这10个空根据有无提示词可分为有提示词类和无提示词类两种。
在语法填空中，有提示词的题目最重要的考点就是动词的谓语、非谓语和词性转换，其它的考点还包括名词复数、代词形式、形容词比较级最高级、名词形容词词性转换等。
其中谓语动词的时态、语态和非谓语形式是考查的难点。
这里我们主要讲解无提示词的语法填空题。
一般情况下，一篇语法填空中应该包括3-4道无提示词的题目。
对于这类题目，首先一定要明确题目要求：每个空格只能填一个词。
然后是这类题目的考点，主要包括以下的三项：1、从句关系词或逻辑关系连词；2、介词本义或常用介词相关短语搭配；3、冠词对名词的限定作用。
其中从句关系词和冠词是考查的难点，也是学生容易忽视的地方。
无提示词的考查请看下表：无提示词类：一般设置3个小题高频考点介词0-1题：重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词，一般不涉及短语介词。
冠词0-1题：重点考查冠词的特指、泛指用法或固定搭配中的冠词，一般不涉及零冠词。
从属连词0-2题：侧重于定语从句的引导词。
此外，名词性从句、状语从句的引导词也偶有涉及。
低频考点并列连词0-1题：并列句的连词也偶有涉及。
其它0-1题：包括助动词（如强调谓语动词的do,does,did ；构成部分倒装的do,does,did ；构成一般疑问句的do,does,did ），构成强调结构的it 或that ，连接性副词(before,ago,however,anyway ...)等。
虽然无提示词的设空不多，但恰恰是学生感到为难的地方。
高中阶段，好多学生不太注重语法知识的学习，连基本的语法现象都弄不明白，分析句子结构很成问题，尤其是从句这一块，老是分不清句子中的从句属于哪一类从句。
U11重点知识挖空版
重要知识 U11练习巩固：1.The farmer Mr. King taught us ___________(milk) a cow.2.On my last trip, I went ___________(fish) every day.3.After Mr. Li finished ____________(work), we left school.4.We did some ___________(clean) with our parents last weekend.5.Are you interested in ___________(draw) pictures?6.Can you teach us how ____________(make) a model plane?7.He taught us what ___________ (do) if we got lost.练习巩固：1.这是我们的工厂，凯会带你到处转一下。
This is our factory, and Kay will __________ you __________.2.你昨天在农场骑马了吗？________ you ________ a horse yesterday?3.我们学到了很多有关务农的知识We ____________ a lot ___________ farming.4.我喜欢参观农场因为可以看很多的动物。
I love visiting farms because there are _________ _________ __________ of animals to see.5.上周我和朋友参观了一个农场Last week, I _________ a farm _________ my friends.6.小鸡很可爱，我喂了它们一些米饭。
The chickens are cute and I _________ _________ some rice.7.雨停后太阳出来了。
【学海导航】安徽省高中英语总复习 考点11 名词性从句课件 北师大 新课标
2．语序 表语从句要用陈述句语序，即主谓语序。
3．时态 主句时态为过去时，从句时态为过去的某一时态； 主句时态为现在时或将来时，从句时态视具体情况 而定。
4．常见的句型 (1) It looks / seems as if …好像……；仿佛…… (2) This is because… 这是因为…… (3) The reason why… is that… ……的原因是…… (4) That is why… 那是因为……
1．连词的选用 规则1: that从句：从句为一个句意完整的陈述句，that
不能省略，没有具体的汉语意思，不充当句子成分， 只是起标志性的作用，如：(1)。 规则2: whether从句：从句来源于一般疑问句，为一个 句意完整、语气不确定的陈述句。whether不能省略， 意为“是否”，不能用if替换，如：(2)。 规则3：特殊疑问词从句：从句来源于特殊疑问句， 特殊疑问词不能省略，在从句中充当句子成分， 如：(3)。
(3) It doesn't matter how he can attend our meeting. [改 错](how→whether/if)
(4) That 2008 Beijing Olympic Games are successful is known to all.
(5) It's important that you should finish your work on time. (6) It is his suggestion that his son (should) stay at home
(5) The question / problem is whether / when / where… 问题是……
高考英语语法填空抢分热点精选精练：副词(含高考真题)(解析版)
高考语法填空抢分热点之副词养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
一、考点精讲副词几乎是每年的热点考点。
副词修饰动词、形容词、其他副词、介词短语、整个句子等。
考试时通常给你一个形容词，让你根据语境变成副词。
形容词+ly后缀变成副词。
常见的形容词变副词的规则是：1. 一般是在形容词后面直接加ly，变成副词。
quiet——quietly（安静地）financial——financially（财政上，金融上）sharp——sharply（严厉地，急剧地，锋利地）particular——particularly（尤其地，特别地）poor——poorly（贫穷地，不充分地）actual——actually（实际上，事实上）recent——recently（最近）fair——fairly（相当地，公平地）official——officially（官方地，正式地）certain——certainly（无疑，确定，当然）2. 以辅音字母+y结尾的形容词，把y变成i再加ly。
heavy——heavilylucky——luckily（幸运地）easy——easily（容易地）3. polite——politely（有礼貌地）immediate——immediately（立刻，马上）fierce——fiercely（凶猛的，激烈地）brave——bravely（勇敢地）complete——completely（完全地，彻底地）huge——hugely（极度，巨大地）large——largely（很大程度上，主要地）remote——remotely（稍微，偏远地）fortunate——fortunately（幸运地）extreme——extremely（极度，非常）unfortunate——unfortunately（遗憾地）entire——entirely（完全地，完整地）close——closely（仔细地，严密地）wide——widely（普遍地，广泛地）4. possible——possibly（可能地）probable——probably（可能地）comfortable——comfortably（舒适地）reasonable——reasonably（合乎情理地）simple——simply（简单地）gentle——gently（温柔地）terrible——terribly（糟糕地，可怕地）flexible——flexibly（灵活地）remarkable——remarkably（引人注目地）5. true——truly（真实地）6. full——fully（充分地）dull——dully7. whole——wholly（完全地，全部地）二、高考真题经典解读1.（2023年新高考I卷）No matter where I buy them, one steamer is ___64__(rare) enough, yet two seems greedy, so I am always left ___65___ (want) more next time.【答案】rarely；wanting【解析】64.考查副词。
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2012届高三英语第二轮复习考点精讲精炼第11讲单项选择——副词性从句时间状语从句的运用条件状语从句和结果状语从句的正确运用让步状语从句和方式状语从句的运用目的状语从句的运用 till和until的用法区别 though和although的用法 as和though引导让步状语从句的语序方式状语从句中的虚拟语气接触生活话题(延边F)经典易错题会诊(延边F)命题角度l(延边F)时间状语从句的运用1. (延边F) (典型例题精选)—Did Jack come back early last night?—Yes. It was not yet eight o' clock he arrived home.A. beforeB. whenC. thatD. until(延边F) [考场错解] C(延边F)[专家把脉] 本题很多考生都以为是强调句，选that，事实上本题是一个when引导的时间状语从句，句意为“他回家的时候不是八点钟”。
(延边F) [对症下药] B2. (延边F) (典型例题精选That was really a splendid evening, it' s yearsI enjoyed myself so much.A. whenB. thatC. beforeD. since(延边F) [考场错解] A(延边F) [专家把脉] 很多考生都选A，认为是由when引导的一个时间状态语从句。
本句是状语从句，但并不能用 when引导，而应该用since引导，此时since译为“从……起”，整句应该理解为“我多年未这么快乐过了”。
(延边F) [对症下药] D3. (延边F) (典型例题精选 ) Scientists think that the continents alwayswhere they today.A. aren ' t ; areB. aren't; wereC. weren ' t; areD. weren ' t; were(延边F) [考场错解] A(延边F) [专家把脉] 理解句意是关键：科学家们认为陆地不总是在现在所在的位置。
由于知识先入为主，这会造成考生看到always就会选aren’t的可能性。
(延边F) [对症下药] C4. (延边F) (典型例题精选How can you expect to learn anything you neverlisten?A. in caseB. even ifC. unlessD. when(延边F) [考场错解] C(延边F) [专家把脉] 本题考查when引导的时间状语从句。
意思是：“在你什么都不听时，又能期望学到什么呢?”(延边F) [对症下药] D5. (延边F) ( 典型例题精选Why didn' t you tell him about the meeting?—He rushed out of the room I could say a word.A．before B．until C．when D．after(延边F) [考场错解] C(延边F)[专家把脉] 本题考查1)efore引导时间状语从句的用法。
本句意为“我还没来得及说话，他就冲了出去”。
(延边F) [对症下药] A6. (延边F) (典型例题精选How long do you think it will be China sendsa manmade spaceship to the moon?—Perhaps two or three years.A. whenB. untilC. thatD. before(延边F) [考场错解]A或c(延边F) [专家把脉] 本题考查before的特殊用法，此处可译为“还要过多久才……”。
(延边F) [对症下药] D(延边F)专家会诊1 (延边F)时间状语从句的引导词有：when，whi]e，as，every time，the moment，hardly…when，no sooner… than等.2．(延边F)使用时问状语从句时要注意下列几个词：as，while，whenas强调两个动作同时进行，动作通常是延续性的，且表示“一边……一边”；还可表示“随着时间的推移”。
如：He always sings aw he walks．As time went on，his theory proved to be correct．when引导的时间状语从句中，其谓语动词可以是延续性的，也可以是非延续性的，有时还表示“就在那时”。
如：When the teacher came in, the students were reading aloud.When he stayed in America, he learned a lot of English.We were about to set out when it began to rain.while在……期间，引导的从句的动作是延续性的，并侧重主从句的动作同时发生：有时while还表示转折关系“而”。
如：While his mother was cooking in the kitchen,the little boy fell asleep in the chair.He is a worker,while his sister is a doctor.(延边F)考场思维训练1 (延边F) the teacher came in,the students were fighting with each other.A. WhileB. WhenC. AsD. Since1．B解析：when在本句中意为“当……时候”。
2 (延边F) many boys were playing basketball on the playground, the girls were singing and dancing in the room.A. WhenB. WhileC. BeforeD. As2．B解析：while在本句中指主从句的动作几乎同时发生。
3 (延边F) he walked along the street, he sang happily.A. WhenB. WhileC. AsD. That3．c解析：when，while和as都表示“当……时候”讲，但when引导的从句的动作可同时发生，也可先后发生。
用as和while时则表示动作同时发生。
(延边F)命题角度2(延边F)条件状语从句和结果状语/,A句的正确运用1. (延边F) (典型例题精选 ) It is known to all that you exercise regularly ,you won't keep good health.A. unlessB. wheneverC. althoughD. if(延边F) [考场错解] B(延边F) [专家把脉] 很多考生认为本题应该用whenever来引导时间状语从句，事实上分析本句结构和句意可知，it实际上是替代后面从句的，句子的真正结构为：—— you exerci‘se regularly．you won’t keep good health。
因此，应该用unless，句意为“除非你经常有规则地锻炼，否则不会有好身体的”。
(延边F) [对症下药] A2. (延边F) ( 典型例题精选Ⅲ) I always take something to read when I go to the doctor' s I have to wait.A. in caseB. so thatC. in orderD. as if(延边F) [考场错解] B(延边F) [专家把脉] 四个选项中in case表示“以防万一”；而 so that表示“以致”；in order表示“为了”，后加不定式或 that从句；as if表示“似乎”。
据题意可知。
(延边F) [对症下药] A3. (延边F) (典型例题精选 you have tried it, you can' timagine how pleasant it is.A. UnlessB. BecauseC. AlthoughD. When(延边F) [考场错解] C(延边F)[专家把脉] 本题句意为“如果你没有尝试过，你就不能想像它是多么令人愉快。
”(延边F) [对症下药] A4. (延边F) (典型例题精选 We don' t keep winning games we keep playing well.A. becauseB. unlessC. whenD. while(延边F) [考场错解] C(延边F) [专家把脉] 本题考查奈件状语从句，把A、C、D带进句子中，不符合逻辑。
(延边F) [对症下药] B5. (延边F) ( 典型例题精选 His plan was such a good one we all agreed to accept it.A. soB. andC. thatD. as(延边F) [考场错解] D(延边F) [专家把脉] 本题考查sueh…that引导的结果状语从句。
(延边F) [对症下药] C(延边F)专家会诊1 (延边F)条件状语从句的引导词有：if，unless，as longas，so long a8，on condition that等.2．(延边F)结果状语从句的引导词有：so…that，SUCh…that应该正确使用so和sueho(1)so十adj/adv．/分词+that…(2)so+adj+a+可数名词单数+tbat．．．(3)so+many/few/lime/mueh+名词+that…此处many/few/little/much是表示数量的形容词。
(4)sheh+a+adj．+单数可数名词+that…(5)SUCh+adj．+可数名词复数或不可数名词+出at…如：The boy is so young that he can' t go to school.He is such a young boy that he can't go to school.He is so young a boy that he can 't go to school.He made such rapid progress that he was praised by his mother.Soon there were so many deer that they ate up all the wild roses.(延边F)考场思维训练1 (延边F)China can get more benifit it is a member of WTO.A. becauseB. on condition thatC. thoughD. when1．B解析：on condition that引导条件状语从句，意为“在……前提条件之下”。