课外名句默写
最新届江苏高考语文名句默写课外名句选注资料
2016年江苏高考语文默写课外名句积累选注1、不怨天，不尤人。
下学而上达，知我者其天乎！《论语•宪问》【孔子说：“我不埋怨天,也不责备人,下学礼乐而上达天命,了解我的只有天吧!”】2、强弩之末，势不能穿鲁缟。
（《三国志·蜀志·诸葛亮传》）【弩弓射出的箭，到了射程之末连细绢也穿不透。
】3、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急4、穷则变，变则通，通则久。
(易经)5、一叶障目，不见泰山。
两耳塞豆，不闻雷霆。
(冠子)6、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。
（鲁迅•悼杨铨）7、子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”（《论语•为政》）8、孔子谓季氏，“八佾（yì，古时乐舞的行列）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。
”（《论语•八佾》）【孔子谈到季氏,说,“他用六十四人在自己的庭院中奏乐舞蹈,这样的事他都忍心去做,还有什么事情不可狠心做出来呢?”八佾：佾音yì,行列的意思.古时一佾8人,八佾就是64人,据《周礼》规定,只有周天子才可以使用八佾,诸侯为六佾,卿大夫为四佾,士用二佾.季氏是正卿,只能用四佾.春秋末期,奴隶制社会处于土崩瓦解、礼崩乐坏的过程中,违犯周礼、犯上作乱的事情不断发生,这是封建制代替奴隶制过程中的必然表现.季孙氏用八佾舞于庭院,是典型的破坏周礼的事件.对此,孔子表现出极大的愤慨,“是可忍孰不可忍”一句,反映了孔子对此事的基本态度.】9、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
（《荀子•修身》）【出自《荀子·修身》路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。
那些活在世上而闲荡的时间很多的人，他们即使能超出别人，也决不会很远的。
】10、天行有常，不为尧存，不为桀亡。
应之以治则吉，应之以乱则凶。
（《荀子•天论》）【自然的运行有其规律，不因为是尧就存在，不因为是桀就消亡。
适应自然的规律，用安定的方法治理，社会就平安；适应自然的规律，用混乱的方法治理，社会就凶险。
高一期中考试课文默写和课外名句复习
高一期末复习必修一默写和课外名句复习一、课内重点语句默写：1、看万山红遍，，，，鹰击长空，，万类霜天竞自由，，问苍茫大地，谁主沉浮？2、携来百侣曾游。
恰同学少年，，，，指点江山，，，曾记否，到中流击水，？3、青取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
，，其曲中规，，不复挺者，。
故木受绳则直，，君子博学而，。
4、吾尝终日而思矣。
不如须臾之所学也；，不如登高之博见也。
……顺风而呼，声非加疾也，。
，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
，。
5、故，无以至千里，不积小流，无以成江海。
，不能十步；，功在不舍。
，朽木不折，，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一下。
，，用心躁也。
6、清风徐来，水波不兴。
，，。
……白露横江，水光接天。
，。
，而不知所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
7、桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
，望美人兮天一方。
客有吹洞箫者，倚歌而和之。
，，。
，。
，。
8、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，，，，，固一世之雄也，而今安在哉！，。
驾一叶之扁舟，。
，。
，。
，抱明月而长终。
9、逝者如斯，而未尝往也；，。
盖将自其变者而观之，则，自其不变者而观之，，而又何羡乎！……惟江上之清风，与山间之明月，，，，用之不竭，，。
10、客喜而笑，洗盏更酌。
，。
，不知东方之既白。
二、课外名句默写：1、赤橙黄绿青蓝紫，。
（《菩萨蛮﹒大柏地》）2、雄关漫道真如铁，。
（《忆秦娥﹒娄山关》）3、为有牺牲多壮志，。
（《七律﹒到韶山》）4、更立西江石壁，，高峡出平湖。
（《水调歌头﹒游泳》）5、天若有情天亦老，。
（《七律﹒人们解放军占领南京》）6、，思而不学则殆。
（孔子）7、，教然后知困。
（孔子）8、苟利国家生死以，。
（林则徐）9、采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》其五）10、寒沙梅影路，。
（何中《辛亥元夕》）11、前村深雪里，。
（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）12、合抱之木，；九层之台，；千里之行，始于足下。
《老子》13、工欲善其事，。
高考名句默写课外部分
高考名句默写课外部分1.投我以桃，报之以李。
（《诗经》）2. 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
（《诗经·小雅·小旻》）3. 一日不见，如三秋兮。
（《诗经》）4. 彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？《诗经·王风·黍离》5.民不畏死，奈何以死惧之。
（《老子》）6.不登高山,不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
(《荀子·劝学》)7.哀莫大于心死，而人死亦次之。
（《庄子》）8.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
(《庄子·山木》)9.爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。
（《墨子》）10.知彼知已，百战不殆。
（《孙子》）11.百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。
（《孙子》）12.千里之堤，溃于蚁穴。
（《韩非子》）13.防民之口，甚于防川。
（《国语》）14.辅车相依，唇亡齿寒。
（《尚书·大禹谟》）15.多行不义，必自毙。
（《左传》）16.一鼓作气，再而衰，三而竭。
（《左传》）17.欲加之罪，何患无辞。
（《左传》）18.水至清则无鱼,人至察则无徒。
(《礼记·子张问入官》)19.生于忧患，死于安乐。
（《孟子》）20.尽信书，不如无书。
（《孟子》）21.孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
（《孟子》）22.鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
（《孟子》）23.得道者多助，失道者寡助。
（《孟子·公孙丑下》）24.不以规矩，无以成方圆。
（《孟子·离娄下》）25.与天地兮比寿，与日月兮齐光。
(屈原《涉江》)26.前事不忘，后事之师。
（《战国策》）27.亡羊而补牢，未为迟也。
（《战国策》）27.鹬蚌相争，渔翁得利。
（《战国策》）28.泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。
（李斯《谏逐客书》）29.临渊羡鱼，不如退而结网。
名句默写课外部分
名句默写课外部分先秦《诗经》1.言者无罪，闻者足戒。
2.他山之石，可以攻玉。
3.高山仰止，景行行止。
4.如切如磋，如琢如磨。
5.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
6.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
《易经》7.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
8.穷则变，变则通，通则久。
《老子》9.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
10.天网恢恢，疏而不漏。
11.知人者智，自知者明。
12.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
13.大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
14.信言不美，美言不信。
善者不辩，辩者不善。
《尚书》15.星星之火，可以燎原。
16.为山九仞，功亏一篑。
17.满招损，谦受益。
《左传》18.言之无文，行而不远。
19.皮之不存，毛将焉附？20.辅车相依，唇亡齿寒。
21.俭，德之共也；侈，恶之大也。
22.居安思危，思则有备，有备无患。
23.人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
《国语》24.从善如登，从恶如崩。
25.防民之口，甚于防川。
《论语》26.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
27.巧言乱德，小不忍则乱大谋。
28.名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
29.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
30.岁寒，然后知松柏之后凋也。
31.逝者如斯夫，不舍昼夜。
32.工欲善其事，必先利其器。
33.君子坦荡荡，小人长戚戚。
34.往者不可谏，来者犹可追。
35.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
36.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
37.士不可不弘毅，任重而道远。
38.欲速则不达，见小利则大事不成。
39.言必行，行必果，果必信。
40.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
41.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
42.已所不欲，勿施于人。
43.仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。
44.有则改之，无则加勉。
45.仁者见仁，智者见智。
46.不患贫而患不均，不患寡而患不安。
47.均无贫，和无寡，安无倾。
人教版语文 九下课外古诗词理解默写 答案 中考考点
九年级下册课外古诗词理解默写(一)《从军行》1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是宁为百夫长，胜作一书生。
2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
3、从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声（二）《月下独酌》1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：举杯邀明月，对影成三人。
2、举杯邀明月，对影成三人。
两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷。
3、李白《月下独酌》中的举杯邀明月，对影成三人一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。
4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：永结无情游，相期邈云汉。
2．《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是：花间一壶酒，独酌无相亲。
（三）《羌村（其三）》1、《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难时局动荡，“满目萧然的句子是“莫辞酒味薄，黍地无人耕，兵戈既未息，儿童尽东征”，但父老乡亲的深情仍可从“父老四五人，问我久远行”句中体现出来。
2、《羌村三首》全诗只有一句写景：“群鸡正乱叫，, 客至鸡斗争。
”3、杜甫《羌村三首》之三“莫辞酒味薄，，兵戈既未息，。
”请为父老歌，。
，四座泪纵横。
（四）《登楼》1、杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”两句写出了他登楼时的所见景象。
2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父呤。
3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”体现诗人忧国忧民的句子是：“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫呤1．《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是：北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
2．《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族，历史追怀的句子是：锦不春色来天地，玉垒浮云变古今。
七年级上册课外必背古诗理解性默写
七年级上册课外必背古诗理解性默写一、《龟虽寿》（东汉曹操）神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：（老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
）2.最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：（老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
）3.表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：（老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
）4.强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：（盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
）5.运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：（神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
）6.比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：（老骥伏枥）7.表现了英雄人物老当益壮胸怀的句子或抒发诗人年老雄心在的诗句或表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：（老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
）8.配乐所加与内容无关的句子是：（幸甚至哉！歌以咏志。
）9.表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：（烈士暮年，壮心不已）10.以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：（神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
）二、《过故人庄》（唐孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.描绘优美宁静的田园生活的句子是：（绿树村边合，青山郭外斜。
）2.借树、山来表现夏景的诗句是：（绿树村边合，青山郭外斜。
）3.描写乡村秀丽景色的诗句是：（绿树村边合，青山郭外斜。
）4.写出农家劳动生活的句子是：（开轩面场圃，把酒话桑麻。
）5.表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：（待到重阳日，还来就菊花。
）三、《题破山寺后禅院》（唐常建）清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
八年级下册语文名句默写题
八年级下册语文名句默写题
1. "读书破万卷，下笔如有神" ——《岳阳楼记》。
2. "人生自古谁无死，留取丹心照汗青" ——《赤壁赋》。
3. "海上生明月，天涯共此时" ——《静夜思》。
4. "落红不是无情物，化作春泥更护花" ——《赋得古原草送别》。
以上这些名句都是中国古代文学中的经典之作，通过默写这些名句，不仅可以锻炼学生的记忆力和书写能力，更能让学生深入理解其中所蕴含的哲理和情感。
默写名句也是一种对古诗词的尊重和传承，有助于培养学生对传统文化的热爱和理解。
希望学生能够认真对待这项任务，通过不断的练习和积累，提高自己的语文素养和修养。
课外名句默写练习1
2015届高三迎一检课外名句默写（一）1.如切如磋，。
（《诗经卫风淇奥》）2. ，可以攻玉。
（《诗经小雅鹤鸣》）3.高山仰止，。
虽不能至，心向往之。
（《诗经小雅车辖》）4.战战兢兢，，如履薄冰。
（诗经小雅小旻）5.昔我往矣，；今我来思，。
（《诗经小雅采薇》）6. ，鲜克有终。
（《诗经大雅荡》）7.投我以桃，。
（《诗经大雅抑》）8. ，谦受益。
（《尚书大禹谟》）9.为山九仞，。
（《尚书旅獒》）10.人谁无过，，善莫大焉。
（《左传宣公二年》）11.居安思危，思则有备，。
（《左传襄公十一年》）12. ，行而不远。
（《左传襄公二十五年》）13. ，从恶如崩。
（《国语周语下》）14.善作者不必善成，。
（《战国策燕策》）15. ，后事之师。
（《战国策赵策一》）16.天行健，；地势坤，君子以厚德载物。
（《易经》）17. ，教然后知困。
（《礼记学记》）18.师严然后道尊，。
（《礼记学记》）19.独学而无友，。
（《礼记学记》）20. ，不成器；人不学，。
（《礼记学记》）21.欲明德于天下者，先治其国；，先齐其家；欲齐其家者，。
（《礼记》）22.礼尚往来。
往而不来，非礼也；，亦非礼也。
（《礼记》）23. ，文武之道也。
（《礼记杂记下》）24.凡事豫则立，。
（《礼记中庸》）25.博学之，审问之，，明辨之，。
（《礼记中庸》）26.其身正，不令而行；，。
（《论语子路》）27. ，行必果。
（《论语子路》）28.名不正，；言不顺，则事不成。
（《论语子路》）29.吾十有五而志于学，三十而立，，五十而知天命，，七十而从心所欲，不逾矩。
（《论语为政》）30. ，不知为不知，是知也。
（《论语为政》）31.仰之弥高，。
瞻之在前，忽焉在后。
（《论语子罕》）32. ，匹夫不可夺志也（《论语子罕》）33.知者不惑，，勇者不惧。
（《论语子罕》）34.子在川上曰：“！不舍昼夜。
”（《论语子罕》）35. ，猛志固常在。
36. ，任重而道远。
（《论语泰伯》）37.落红不是无情物，。
四年级语文下册默写
四年级语文下册默写1．默写名言警句。
（1）少年不知勤学苦，。
（2）一日读书一日功，。
（3）学习不怕根底浅，。
（4），学海无涯苦作舟。
古诗词默写。
2．，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，。
［范成大《四时田园杂兴》（其二十五）］3．篱落疏疏一径深，。
儿童急走追黄蝶，。
（杨万里《宿新市徐公店》）4．茅檐低小，。
，白发谁家翁媪？大儿，中儿。
最喜，溪头。
（辛弃疾《清平乐·村居》）5．，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）6．月黑雁飞高，。
欲将轻骑逐，。
（卢纶《塞下曲》）7．我家洗砚池头树，。
，只留清气满乾坤。
（王冕《墨梅》8．不论平地与山尖，。
采得百花成蜜后，？（罗隐《蜂》）9．众鸟高飞尽，。
，只有敬亭山。
（李白《独坐敬亭山》）10．天行健，君子以。
——《周易》11．而死于安乐。
——《孟子》12．少年不知勤学苦，。
13．学习不怕根底浅，。
14．诗是人类向未来，诗给人类以。
15．根据课文内容填空。
（1）《芙蓉楼送辛渐》中诗人对朋友临别的叮嘱是：，。
（2）“，单于夜遁逃。
，大雪满弓刀。
”这是代诗人写的《》。
（3）我做事总是遇到困难就想退缩，爸爸对我说：“天行健，。
“16．根据课文内容填空。
（1）篱落疏疏一径深，。
（2）突然一阵风，好像，所有的绿就整齐地……（3）《短诗三首》是现代作家、翻译家、儿童文学作家的作品。
《繁星》（七一）和《繁星》（一五九）都表达了。
（4）《纳米技术就在我们身边》这篇科学小品文说明的对象是。
（5）《白鹅》一文细致地刻画了鹅的音调、步态和吃相，表现出白鹅的性格特点，字里行间渗透着作者对白鹅的。
17．日积月累。
（1）诗是,诗给人类以。
（2）诗和音乐一样,。
（3）诗是强烈感情的,它源于的情感。
18．比比看，谁的积累多。
（1）儿童急走追黄蝶，。
（2）梅子金黄杏子肥，。
（3）《蜂》中的名句是：采得百花成蜜后，？（4）雾锁山头山锁雾，。
（5），近水远山皆有情。
（6），只有敬亭山。
课外名句默写二次
课外名句默写二次————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：课外名句检测（1）姓名1、学而时习之，不亦说乎？，不亦乐乎？，不亦君子乎？2、。
为人谋而不忠乎？？传不习乎？3、事父母，；事君，能致其身；与朋友交，。
4、君子食无求饱，，，就有道而正焉，可谓好学也已。
5、诗三百，一言以蔽之，曰：“。
”6、吾十有五而志于学，，，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，。
7、，思而不学则殆。
8、子曰：“由，诲女知之乎？，，是知也。
”9、子曰：“，不知其可也。
”10、子曰：“士志于道，，未足与议也。
”11、子曰：“，小人喻于利。
”12、子曰：“，见不贤而内自省也。
”13、子曰：“君子欲讷于言，。
”14、子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，。
”15、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“，，是以谓之‘文’也。
”16、子曰：“质胜文则野，。
，然后君子。
”17、子曰：“知之者不如好之者，。
”21、子曰：“，；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
”18、子曰：“夫仁者，，己欲达而达人。
”19、子曰：“默而识之，，，何有于我哉？”20、子曰：“，不悱不发。
，则不复也。
”21、子曰：“其为人也，，，不知老之将至云尔。
”22、子曰：“三人行，。
，。
”23、曾子曰：“，。
仁以为己任，不亦重乎？，不亦远乎？”24、，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。
，博我以文，，欲罢不能。
25、子曰：“，焉知来者之不如今也？”课外名句检测（2）姓名1、子曰：“主忠信，，。
”2、子曰：“三军可夺帅也，。
”3、子曰：“岁寒，。
”4、子曰：“，仁者不忧，。
”5、子夏曰：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，。
”6、子曰：“自古皆有死，。
”7、子曰：“，不成人之恶。
小人反是。
”8、曾子曰：“，以友辅仁。
”9、，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，，刑罚不中，则民无所措手足。
苏教版语文七年级下册课外读本古代名句整理及默写
苏教版语文七年级下册课外读本古代名句整理及默写TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】苏教版语文课外读本古代名句（七年级下册）1.桃李不言，下自成蹊。
《史记·李将军列传》2.见善则迁，有过则改。
《陆象山集·语录》3.知而好问，然后能才。
《荀子·儒效》4.蚍蜉撼大树，可笑不自量。
韩愈《调张籍》5.读书百遍，而义自见。
《三国志·魏志·王肃传》6.己所不欲，勿施于人。
《论语·卫灵公》7.兼听则明，偏听则暗。
汉朝王符《潜夫论·明道》8.为者常成，行者常至。
《晏子春秋·内篇杂下》9.靡不有初，鲜克有终。
《诗经·大雅·荡》10.皮之不存，毛将焉附《左传·僖公十四年》11.前事不忘，后事之师。
《战国策·赵策一》12.亡羊补牢，犹未为晚。
《战国策·楚策四》13.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》14.近朱者赤，近墨者黑。
晋代傅玄《太子少傅箴》15.有则改之，无则加勉。
《论语·学而》16.人无远虑，必有近忧。
《论语·卫灵公》17.凡事豫则立，不豫则废。
《礼记·中庯》18.知人者智，自知者明。
《老子》19.不患人之不己知，患不知人也。
《论语·学而》20.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
《论语·里仁》21. 张而不弛，文武弗能也，弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。
《礼记·杂记下》22天下同归而殊途，一致而百虑。
《周易·系辞下》23.不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
《史记·滑稽列传》24.一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人。
《管子·权修》25.临河而羡鱼，不如归家结网。
《淮南子·说林训》临渊羡鱼，不如退而结网。
高考语文常考名句默写
高考语文常考名句默写包括很多内容，以下为您推荐：
屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”两句，表达了诗人对受压迫受剥削的楚国人民的深切同情。
《诗经·卫风·氓》中“于嗟鸠兮，无食桑葚”两句，比喻女子不可沉溺于爱情。
《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”两句，写一个男子对心中爱人的追求。
《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”两句，以酒为引，发出了人生苦短的慨叹。
《归园田居》中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，比喻自己误入官场，渴望摆脱束缚、回归自然的迫切心情。
《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”两句，以物喻人，表达了生命的短暂和渺小。
《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春乃发生”两句，赞美春雨滋润万物、造福人类的品质。
《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，描绘了秋日壮美的江景。
《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”两句，表达了诗人为国家舍生取义的决心。
《声声慢》中“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”两句，写出了词人因离别而倍感孤独、凄凉的感受。
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高考语文名句名篇默写大全
⾼考语⽂名句名篇默写⼤全名篇名句默写1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》)2、亲贤⾂，远⼩⼈，________________；亲⼩⼈，远贤⾂，______________。
（诸葛亮《出师表》）3、⼦⽈：“温故⽽知新，____________。
”(《论语。
为政》)4、______ _________，秋⽔共长天⼀⾊。
（王勃《滕王阁序》）5、青海长云暗雪⼭，___ ______ 。
(王昌龄《从军⾏》)6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)7、师道之不传也久矣! __ ________!是故⽆贵⽆贱，⽆长⽆少，__ ______，___ _____。
彼童⼦之师，授之书⽽习其句读者，。
(韩愈《师说》)8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。
(⾟弃疾《清平乐村居》)9、吾⽣也有涯，______ ________ 。
(《庄⼦养⽣主》)10、风急天⾼猿啸哀，__ _____。
⽆边落⽊萧萧下，不尽长江滚滚来。
_____ ______，______ ______。
（杜甫《登⾼》）11、___ ________，___________ 。
羌管悠悠霜满地。
（范仲淹《渔家傲》）12、外⽆期功强近之亲，内⽆应门五尺之僮，______ ____，_________乌鸟私情，__ _____。
（李密《陈情表》）13、____ ________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城⼦密州出猎》）14、____________，寻常巷陌，⼈道寄奴曾住。
（⾟弃疾《永遇乐京⼝北固亭怀古》）15、别有幽愁暗恨⽣，____________。
同是天涯沦落⼈，__ _________！（⽩居易《琵琶⾏》）16、故⽊受绳则直，____ ______君⼦博学⽽⽇参省乎⼰，________ 。
吾尝终⽇⽽思矣___________。
（《荀⼦.劝学》）积善成德，____________，圣⼼备焉。
高中语文课外名句默写
高中语文课外名句默写1.往者不可谏，来者犹可追。
2.四体不勤，五谷不分，孰为夫子？3.仰之弥高，钻之弥坚。
瞻之在前，忽焉在后。
4.欲速则不达，见小利则大事不成。
5.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
6.不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
7.弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。
8.仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
9.乐民之乐者，民亦乐其乐。
忧民之忧者，民亦忧其忧。
10.恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。
11.日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。
12.是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。
13.敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
14.知之为知之，不知为不知，是知也。
15.老者安之，朋友信之，少者怀之。
16.君子坦荡荡，小人长戚戚。
17.道可道，非常道；名可名，非常名。
无，名天地之始；有，名万物之母。
18.身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下太平。
19.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
20.士不可以不弘毅，任重而道远。
21.岁寒，而后知松柏之凋也。
22.己所不欲，勿施于人。
23.大方无隅，大器晚成，大音声希，大象无形。
24.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
25.合抱之木，生于毫末；九层之台，始于累土；千里之行，始于足下。
26.天之道，损有余而补不足。
人之道则不然，损不足而奉有余。
27.朝闻道，夕死可矣。
28.君子固穷，小人穷斯滥矣。
29.不患人之不己知，患其不能也。
30.君子求诸己，小人求诸人。
31.人而无信，不知其可也。
32.质胜文则野，文胜质则史；文质彬彬，然后君子。
33.君子泰而不骄，小人骄而不泰。
34.不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
35.既来之，则安之。
36.民为贵，社稷次之，君为轻。
37.吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。
38.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。
初中语文九上册 第六单元 课外古诗词诵读(二)
2．阅读赏析。 （1）分析“一上高城万里愁”的“愁”的含义和作用。 含义：思乡、怀古。作用：①一个“愁”字奠定全诗的感情基调；②以“愁” 开篇，其后交代“愁”的缘由，由首句引出下文情感的抒发。 （2）简要赏析颈联的表达效果。 颈联晚眺近景，虚实结合；强调过去的秦苑深宫，现今只是绿芜遍地，黄叶满林， 唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故。
第六单元
课外古诗词诵读(二)
一、《咸阳城东楼》 1．名句默写。 （1）一上高城万里愁， 蒹葭杨柳似汀洲 。 （2） 溪云初起日沉阁 ，山雨欲来风满楼。 （3）诗中描绘渭水无语东流景象的诗句是： 行人莫问当年事 ， 故国东来 渭水流 。 （4）感慨历史沧桑的诗句是： 鸟下绿芜秦苑夕 ， 蝉鸣黄叶汉宫秋 。
四、《丑奴儿·书博山道中壁》 7．名句默写。 （1） 少年不识愁滋味 ，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 （2）词中写出满腔愁绪无处诉说的句子是： 欲说还休 ， 却道“天凉好个 秋” ！
8．阅读赏析。 （1）“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义是否相 同？为什么？ 不相同。上片“愁”的是春花秋月、无病呻吟的闲愁；下片说的是关怀国家、怀 才不遇的哀愁。 （2）分析下片的艺术表现手法染了有苦无处诉的气氛，加强了艺术效果， 使读者深刻体会到了作者为国事忧愁，极端痛苦的情感，悲愤愁苦溢于言表。
三、《行香子》 5．名句默写。 （1） 树绕村庄 ， 水满陂塘 。倚东风，豪兴徜徉。 （2）远远围墙，隐隐茅堂。 飏青旗 ， 流水桥旁 。 （3）词中近景描写小园中的几种主要花色的句子是： 有桃花红 ， 李花 白 ， 菜花黄 。
6．阅读赏析。 （1）请简要概括这首词的主要内容和作者的思想感情。 这首诗记叙了一次兴致勃勃的春游，展示了大自然的优美境界，表达了词人对自 然风光的热爱之情。 （2）这首词的白描手法历来为人称道，请简要分析。 这首词语言简洁，极少修饰，如“红、白、黄、啼、舞、忙”，有静有动，有色 有声，描绘出一幅百花盛开、莺歌燕舞的美好图画。
八年级下册语文名句默写题
八年级下册语文名句默写题名句默写题是语文学习中的重要环节，通过默写名句，可以提高学生对古诗文的理解和记忆能力。
下面是八年级下册语文名句默写题，希望对同学们的语文学习有所帮助。
1. "一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
”（出自《月夜忆舍弟》）这是唐代文学家杜甫的名句，描绘了夕阳下的美景。
默写这句名句时，我们需要注意字词的顺序和正确的标点符号。
瑟瑟是形容江水流动的声音，江红则是指夕阳映在江面上的景象。
通过默写这句名句，我们可以感受到诗人对大自然的细腻描绘，领略到他独特的意境。
2. "山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”（出自《渡汉江》）这是唐代文学家杨炯的名句，表达了在困境中依然坚持前进的信念。
这句名句中的“山重水复”形容环境的艰险，而“柳暗花明”则寓意着希望的出现。
通过默写这句名句，我们可以理解到困难并不是终点，只要坚持不懈，就会找到新的希望和机遇。
3. "白日依山尽，黄河入海流。
”（出自《登鹳雀楼》）这是唐代文学家王之涣的名句，描绘了壮丽的自然景色。
默写这句名句时，我们需要注意“白日依山尽”中的依，以及“黄河入海流”中的入和流，这些字词的正确运用能够准确表达出山河壮丽的景象。
4. "只因广寒宫里人，云中吹笛月明中。
”（出自《长恨歌》）这是唐代文学家白居易的名句，描绘了令人向往的仙境景象。
这句名句中的“广寒宫”是嫦娥所在的宫殿，而“云中吹笛”则是形容宫中音乐的美妙。
通过默写这句名句，我们可以感受到诗人对美好事物的向往和渴望。
5. "床前明月光，疑是地上霜。
”（出自《静夜思》）这是唐代文学家李白的名句，描绘了一个寂静夜晚的美丽景象。
这句名句中的“床前明月光”是诗人在床上看到的明亮的月光，而“疑是地上霜”则形容月光的明亮如同地上的霜。
通过默写这句名句，我们可以感受到诗人的孤独和对大自然的敏感。
通过默写这些名句，我们可以加深对古代诗文的理解和记忆，提高我们的写作能力。
五年级上册课外必背古诗词理解性默写
1、文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概，与孟子“舍生取义”精神是一脉相承的，是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。
2、《过零丁洋》中，作者回忆过去、感怀身世的语句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
3、文天祥在《过零丁洋》中连续运用比喻形容国家危亡和个人坎坷命运紧密相连的名句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
4、《过零丁洋》概括写出两次抗元遭受失败后的心情，一语双关，暗示诗人处境艰难的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
5、《过零丁洋》中，感召志士仁人为正义事业而英勇献身，以死明志，且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
6、《礼记·中庸》中，表现打破砂锅问到底的精神的句子是“有弗问，问之弗知，弗措也。
”7、《礼记·中庸》中，作者对“博学之”在行动上提出具体的补充要求的句子是有弗学，学之弗能，弗措也。
8、《礼记·中庸》中，作者对“审问之”在行动上提出具体的补充要求的句子是有弗问，问之弗知，弗措也。
9、《礼记·中庸》中，作者对“慎思之”在行动上提出具体的补充要求的句子是有弗思，思之弗得，弗措也。
10、《礼记·中庸》中，作者对“明辨之”在行动上提出具体的补充要求的句子是有弗辨，辨之弗明，弗措也。
11、《礼记·中庸》中，作者对“笃行之”在行动上提出具体的补充要求的句子是有弗行，行之弗笃，弗措也。
12、《礼记·中庸》中，作者用“一能之，己百之；人十能之，己千之。
”四句表明了一种不放弃、笨鸟先飞的精神。
13、《大学之道》中，表明物和事皆有规律，推演万物皆有道的句子是“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
”14、《大学之道》中，用“_在止于至善”来表达大学之道的最高境界。
15、《大学之道》中，用“物有本末，事有终始”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。
课外古诗词赏析默写
理解默写：
1.意在提醒最高统治者普降恩泽，施惠于民 的句子是： “ 八方各异气 ， 千里殊风雨 。” 2.从“ 妻子象禽兽 ， 行止依林阻 ”中我 们看到了海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样 的粗俗艰苦的生活方式。
3.通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海
人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与 凄楚的句子是： “ 柴门何萧条 ， 狐兔翔我宇 。”
始终保持乐观的精神，就能延年益寿的诗句 是：“ 盈缩之期 养怡之福 ， 不但在天 。” 。Βιβλιοθήκη ， 可得永年名句赏析
岂不罹凝寒，松柏有本性！
中国古代的士大夫喜欢用松、竹、 梅、菊来比喻人格。在这里，作者以松 柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒， 经严寒而不凋。勉励他的堂弟坚贞自守， 不因外力压迫而改变本性。，号召人们 处于乱世的时候要有一种坚定的人格追 求。
格外突出。
理解默写：
1.“ 攀条折其荣 ， 将以遗所思 ”写主人公 情不自禁地折下一枝花，想把它赠送给远方 的亲人，寄托了她深深的思念之情。 2.诗中起到卒章显志、点明诗旨、升华情感 的句子是“ 此物何足贵 ， 但感别经时 ”。
3.“ 此物何足贵 ， 但感别经时 ”表达了主
人公无可奈何、自我宽慰的心情，同时也点 明了全诗相思怀念的主题。
理解默写：
1.作者用比喻的方法，以神龟和螣蛇为喻， 极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句是： “ 神龟虽寿 ， 犹有竟时 。 螣蛇乘雾 ， 终为土灰 。”
2.《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年， 仍然老当益壮，雄心不减的诗句是： “ 老骥伏枥 ， 志在千里 。 烈士暮年 ， 壮心不已 。”
3.作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，
龟虽寿（曹操）
• 1、表达作者人老智仍在的诗句是 答案：老骥伏枥 志在千里 • 2、《龟虽寿》中强调了人的主观作用，表现 出自己积极进取的旷达胸襟的句子是_ _ _ _ ,_ _ _ _ 。 答案：老骥伏枥，志在千里; 烈士暮年，壮心 不已。 • 3、《龟虽寿》中点明诗歌主旨的诗句是_ _ _ __ _ _ _，_ __ _ _ _ 。 答案：神龟虽寿，犹有竟时。
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课外名句默写先秦时期名句精选（1）1、曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语学而》）2、子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”（《论语为政》）3、子曰：“诗三百首，一言以蔽之，曰‘思无邪。
’”（论语为政）4、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（论语为政）5、子曰：“非其鬼而祭之，谄也。
见义不为，无勇也。
”（论语为政）6、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。
”（论语八佾）7、予谓韶“尽美矣，又尽善矣。
”谓武“尽美矣，未尽善也。
”（论语八佾）8、宰予昼寝。
子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也”（论语公治长）9、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”（论语雍也）10、子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”（论语雍也）11、子曰：“知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
”（论语雍也）12、子曰：“夫仁者，己欲立则立人，己欲达而达人。
”（论语雍也）13、子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。
”（论语述而）14、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（论语述而）15、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
“”（论语述而）16、叶公问孔子与子路，子路不对。
孔子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”17、曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀，人之将死，其言也善。
”（论语泰伯）18、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（论语泰伯）19、颜渊未然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。
瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，改我以礼，”（论语子罕）20、子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（论语子罕）21、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”（论语子罕）22、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
”（论语颜渊）23、子曰：“名不正，则言不顺，言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴，礼乐不兴，则刑罚不中，刑罚不中，则民之无所措手足。
”24、子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”（2）1、庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。
《孟子梁惠王上》2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。
《孟子梁惠王上》3、由是观之，无恻隐之心，非人也，无羞恶之心，非人也；无是非之心，非人也。
《孟子公孙丑上》4、得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之《孟子公孙丑下》5、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫《孟子滕文公下》6、孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”《孟子离娄上》7、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
《孟子告子上》（3）1、故不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也，不闻先王之遗言，不知学问之大也。
《荀子劝学》2、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
《荀子劝学》3、行衢道者不至，视两君者不容。
目不能两视而明，耳不能两听而聪。
《荀子劝学》（4）1、道可道，非常道，名可名，非常名。
《老子第一》2、人法地，地法天，天法道，道法自然。
《老子第二十五》3、知人之智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
《老子第三十三》4、大器晚成，大音希声，大象无形，道隐无名。
《老子第四十一》5、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
静胜躁，寒胜热。
清静为天下正。
《老子第四十五》6、祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
古文知足之足，常足矣。
《老子第四十六》7、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
《老子第五十八》8、天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。
《老子第六十三》9、合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。
《老子第六十四》（5）1、吾生也有涯，而知也无涯也，以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。
《庄子养生主》2、彼节者有间，而刀刃者无厚，以无厚入有间，恢恢乎其余游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。
《庄子养生主》3、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
《庄子大宗师》4、荃者所以在鱼，得鱼而忘筌，蹄者所以在兔，得兔而忘蹄，言者所以在意，得意而忘言，吾安得夫忘言之人与之言哉！《庄子外物》5、人生天地之间，昔白驹之过隙，忽然而已。
《庄子知北游》6、日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。
《庄子让王》（六）1、玉不琢，不成器。
人不学，不知道。
2、是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰“教学相长”也。
3、杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻。
4、教也者，长善而救其失者也。
善歌者，使人继其声。
善教者，使人继其志。
5、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
6、诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也。
7、故歌之为之言也，长言之也。
说之，故言之；言之不足，故长言之；长言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故不知乎之舞之、足之蹈之也。
（7）1、天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。
2、夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之。
（8）1、一年之计，莫若树谷；十年之计，莫若树木；终身之计，莫若树人。
2、国多财则远者来，地辟举则民留处；仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
3、政之所行，在顺民心；政之所废，在逆民心。
（9）1、是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。
2、故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。
（十）1、天作孽，犹可违；自作孽，不可活。
2、不矜细行，终累大德。
为山九仞，功亏一篑。
3、必有忍，其乃有济；有容，德乃大。
4、惟德动天，无远弗届。
满招损，谦受益，时乃天道。
（十一）1、桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
2、投我以桃木，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也！3、知我者，谓我心忧；不知我者；谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉！4、硕鼠硕鼠，无食我黍；三岁贯女，莫我肯顾。
逝将去女，适彼乐土。
5、岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛。
与子同仇。
（十二）1、谚所谓“辅车相依；唇亡齿寒”者其虞虢之谓也。
2、人谁无过？过而能改，善莫大焉。
《诗》曰：“靡不有初，鲜克有终。
”夫如是，则能补过者鲜矣。
3、居安思危，思则有备，有备无患，敢以此规。
（十三）1、千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。
2、虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。
3、志之难也，不在胜人，在自胜。
4、失火而取水于海，海水虽多，火必不灭矣，远水不救近火也。
（十四）1、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
2、天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
3、君子之道，或出或处，或默或语。
二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。
4、屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
是以见放。
”5、世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。
6、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
7、圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。
8、任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。
9、流水不腐，户枢不蠹，动也。
形气亦然。
其他时期名句默写1、生年不满百,常怀千岁忧。
昼短苦夜长,何不秉烛游!（《古诗十九首·生年不满百》）2、对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
……山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
（曹操《短歌行》）3、策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
（陶渊明《归去来兮辞》）4、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
此地动归念，长年悲倦游。
（王籍《入若耶溪》）5、岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
（宋之问《渡汉江》）6、戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》）7、昔年有狂客，号尔谪仙人。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（杜甫《寄李十二白二十韵》）8、细雨鱼儿出,微风燕子斜。
城中十万户,此地两三家。
（杜甫《水槛遣心》）9、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）10、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
（白居易《长恨歌》）11、昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
（孟郊《登科后》）12、莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
（刘禹锡《浪淘沙》）13、东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
（苏轼《海棠》）14、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
（陆游《书愤》）15、山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。
（林升《题临安邸》）16、东城渐觉风光好,彀皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
（宋祁《玉楼春》）17、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
（郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》）18、避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。
田横五百人安在，难道归来尽列侯？（龚自珍《咏史》）19、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
（谭嗣同《狱中题壁》）20、不惜千金买宝刀, 貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重, 洒去犹能化碧涛。
（秋瑾《对酒》）21、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
（鲁迅《自嘲》）22、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。
（毛泽东《七律·和柳亚子先生》）。