沪教版化学九年级上册第一章单元能力提升卷
第1章提优测评-2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)上册
C )
A. “铜绿”与稀盐酸反应,产生气泡,固体逐渐消失,反应后得到蓝绿
色溶液
B. 碳酸氢铵受热产生无色、有刺激性气味的气体
C. 镁条与食醋反应产生氢气
D. “铜绿”受热逐渐变黑,有水雾产生
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10. 天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观测到的星系,其内
部的引力仅占“物质”引力总量的1%~10%,其他是大量的非星系内
部引力。这一发现表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光
也不反射光。因此,科学家称这些可能存在的“物质”为“暗物质”。
然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,
你认为下列观点中不可取的是(
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(3) 酒精灯是化学实验中常用的热源。
① 酒精灯的火焰分为焰心、内焰和外焰,加热时应该用 外焰
进行
加热。
② 向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的
三分之二(或 )
③ 使用酒精灯加热时,用完的酒精灯,必须用 灯帽
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沪教版九年级化学第一章单元检测试卷
沪教版九年级化学第一章单元检测试卷第一单元检测试卷一、选择题(每题只有一个正确答案)1.学好化学,能使我们更清楚地认识世界。
下列有关说法中不正确的是()A.化学实验是进行化学研究的重要手段之一。
B.地球上的煤、石油、天然气等资源是有限的、不可再生的C.居里夫妇通过长期的化学实验制造出了具有放射性元素——镭和钋D.干电池工作时是把化学能转化成电能2.“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。
下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成饲料D.制造沼气3.“白色污染”是主要指下列哪一类物质造成的污染A.白水泥B.石灰C.塑料D.粉笔灰4.下列科学研究成果是我国科学家在世界上首先研制成功的是()A.人工合成结晶牛胰岛素B.导电塑料C.元素周期律D.生物克隆技术5.人类生活中会产生大量的生活垃圾,下列垃圾处理的方法,你认为不可取的是()A.将垃圾分类回收后进行填埋处理B.利用垃圾生产“沼气” C.用垃圾产生的热量发电D.将垃圾发射到太空以减少对地球的污染6.生活中处处都蕴藏着化学知识,下列说法中不正确的是()A.食物放在冰箱里就永不变质B.香烟燃烧时会产生有毒气体影响健康C.用天然气替代煤作为燃料可大大减少大气污染D.喷洒灭蚊蝇药水时,一般要远离食品7.下列现象中一定发生化学变化的是()A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐8.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是()A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质D.铜质门把手上产生绿色斑点9.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.镁粉可以于制造照明弹B.木材可制成桌椅C.混凝土可以建造房屋D.钢铁可以用于制作工具、刀具等10.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是()A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中11.有关酒精灯的使用不正确的是()A.点燃酒精灯时必须用火柴点燃B.应用酒精灯的外焰给试管加热C.酒精灯中的酒精量超过容积的2/3 D.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭12.在化学实验中,必须遵守实验规则。
沪教版化学九年级上册单元测试:第1章《开启化学之门》(解析)
第1章《开启化学之门》单元测试一、选择题1.下列过程属于化学变化的是()A.碘升华B.铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜C.风能发电D.蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体【答案】B【解析】A、碘升华没有新物质生成,是物理变化,故错误;B、铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜,为新物质氧化铝,是化学变化,故正确;C、风能发电没有新物质生成,是物理变化,故错误;D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体没有新物质生成,是物理变化,故错误;故选B。
2.下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢B.海市蜃楼C.木已成舟D.蜡炬成灰【答案】D【解析】A、花香四溢没有新物质生成,为物理变化,故错误;B、海市蜃楼因为光的折射和全反射而形成的自然现象,没有新物质的生成,是物现变化,故错误;C、木已成舟只是外形发生了变化,没有新物质生成,是物理变化,矿错误;D、蜡炬成灰是蜡燃烧形成新物质,是化学变化,故正确;故选D。
3.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.普通玻璃属于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体【答案】B【解析】A、普通玻璃属于易碎品,属于物理性质,故错误;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是化学性质,故正确;C、金刚石硬度大是物理性质,故错误;D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,是物理性质,故错误;故选B。
4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃【答案】C【解析】A、铜丝作导线根据其有导电性,利用了物理性质,故错误;B、干冰用于人工降雨是因为干冰升华吸热,利用了物理性质,故错误;C、天然气作燃料是根据天然气的可燃性,利用了化学性质,故正确;D、金刚石用于切割玻璃利用了其硬度大的物理性质,故错误;故选C。
5.下列实验操作符合规范的是()【答案】A【解析】A、酒精灯、试管及试管夹和试管内的液体均符合操作要求,选项正确;B、取用块状固体时应将试管横放,以免打碎试管底部;C、量筒读数时应使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项错误;D、砝码要用镊子夹取,不能用手拿,选项错误;故选A。
沪教版(上海)九年级化学上册复习_第一章_化学的魅力_单元评估检测试卷_(有答案)
沪教版(上海)九年级化学上册复习第一章化学的魅力单元评估检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1. 我国的发明与化学工艺有关的是()A.造纸、指南针、制火药B.造纸、烧陶瓷、制火药C.造纸、烧陶瓷、指南针D.造纸、制青铜器、制火药2. 下列物质,前者是单质,后者是混合物的是()A.液氧冰水混合物B.蒸馏水澄清石灰水C.新鲜的空气水银D.铜丝石灰石3. 下列实验操作中正确的是()A.可吹灭燃着的酒精灯B.为了节约火柴可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C.量筒不可用作反应容器D.将实验剩余药品放回原试剂瓶4. 你认为化学学科不涉及的研究领域是()A.合成新物质B.寻找新能源C.治理环境污染D.物体的运动形式5. 按质量计算,无论在地壳里还是在空气中,或是在生物的细胞内,其含量很丰富的一种元素是()A.氢B.碳C.氧D.铝6. 酒精灯的火焰可分为()A.内焰、中焰、外焰B.焰心、内焰、外焰C.焰心、中焰、外焰D.下焰、中焰、上焰7. 下列事实与化学有关的是()①合成新型材料;②使环境变得更美好;③发明新的药物;④研制新的半导体;⑤开发新能源.A.②④B.①③C.①②④D.①②③④⑤8. 下列元素属于金属元素的是()A. B. C. D.9. 用酒精灯给试管内的固体加热时,发现试管破裂,可能原因有()①用酒精灯的外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触灯芯④试管口向上倾斜⑤加热时间过长⑥没有进行均匀预热,直接加热试管里有药品的地方.A.①③⑤⑥B.②④C.②③④⑥D.③④⑤10. 下列实验基本操作正确的是()A.向酒精灯内添加酒精可以超过三分之二B.用酒精灯给物质加热,结束时用嘴吹灭酒精灯C.集气瓶磨口D.必须垫上石棉网才可以给蒸发皿内液体加热11. 考试的时候,通常使用铅笔涂卡,是利用了碳单质的()A.还原性B.可燃性C.稳定性D.有毒性12. 下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口沾水后挤套进乳胶管C.玻璃导管直接压进橡皮孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中13. 年月日联合国发布报告:到年,全球将有的国家和地区面临干旱问题.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列关于水的认识正确的是()A.过滤能除去天然水中所有的杂质B.将活性炭放入硬水中可使其软化C.工业废水要经过处理后再排放D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染14. “元素观”是化学学科的重要观念,自然界中的氧循环和碳循环正是这一观念的体现,各循环又是由许许多多物质间的转化组成的.下列自然过程中的物质转化只涉及一种元素的是()A.植物的光合作用B.动物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.石墨在地壳深处特殊条件下转化成金刚石D.二、多选题(本题共计 5 小题,每题 3 分,共计15分,)16. 酒精灯不易点燃或燃烧不好,可能的原因是()A.酒精灯不用时没盖上灯帽B.灯芯外露部分已烧焦碳化C.酒精灯内的酒精量只有酒精灯容积的D.火焰的温度低不能点燃酒精17. 下列实验操作不当的是()A.将烧碱直放在托盘天平的托盘上称量B.将试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口的处C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能接触及已加过其他试剂的试管内壁18. 下列各项化学实验的操作中,正确的是________(填序号).A.熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭B.被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干C.量筒不可用作反应容器D.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中E.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气时,试管口应略向下倾斜.19. 下列实验操作与所选择的仪器正确的是()A.盛装固体药品–广口瓶B.取用二氧化锰固体–药匙C.吸取少量液体–试管D.少量液体反应–量筒20. 下列有关化学实验的说法不正确的是()A.实验完毕后,从节约的角度考虑,实验用剩的试剂都应该放回原试剂瓶B.没有腐蚀性的固体药品可直接放在托盘上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外D.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过试管容积的三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)21. 请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示):.腐蚀标签.试管炸裂.沾污试剂.引发火灾(1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心________;(2)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂________;(3)加热后的试管立即用冷水冲洗________;(4)用嘴吹灭酒精灯________.22. 碳的单质有________、________、________、________;其中天然存在最硬的物质的是________,能导电的是________.23. 分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).(1)________,(2)________.四、解答题(本题共计 2 小题,每题 6 分,共计12分,)24. 我国内蒙古地区的某些盐湖,冬天湖底有纯碱晶体析出,夏天可见食盐晶体从湖中析出.为什么会出现这种现象?25. 蒸发与过滤是分离物质时经常采用的两种方法.请你思考:蒸发与过滤通常适用于哪类物质的分离?并举例说明.五、实验探究题(本题共计 4 小题,共计34分,)26. (7分)王明想制作一个储气瓶,将家中煤气带到学校进行探究.请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气瓶,如何选择仪器?在家里要想将煤气存储到储气瓶中,在学校要想将储气瓶中的煤气排出联系实际,充分发挥你的创造力,应该如何设计实验操作?27. (9分)化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响,使他们放弃了自己的研究成果.根据“燃素理论”推知,燃烧后物质的质量应当减轻,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时,做了大量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背.他大胆知疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,击破了“燃素理论”,真正发现了氧气.通过以上叙述你有何感想?28.(9分) 回顾实验室制取的实验,我们可知:研究实验室制取气体的一般顺序:(1)首先研究生成该气体的化学反应原理;(2)然后根据反应物的状态和反应的条件选择并安装实验仪器,而且一定要检查________;(3)根据收集气体的________和________确定气体的收集方法;(4)图中是制氧气的两套装置,按要求回答:①加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为________;制得氧气后,剩余固体是氯化钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水)的混合物,将它们分离后可回收使用.分离时,先将混合物放在烧杯中,加适量________并________;将所得的悬浊液进行________,可得到________;将滤液进行________,可得到________.②实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气可选________(图或),原因________.③某兴趣小组取克过氧化氢溶液在克二氧化锰的作用下反应,反应一段时间后测得容器中剩余物质的总质量为克.试计算:该实验中生成氧气的质量为________克,物质的量________摩尔.根据化学方程式列式计算参加反应的过氧化氢的物质的量.④硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合,在常温下发生反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:实验室制取硫化氢的化学反应方程式为:________.制取硫化氢气体的发生装置可以选用________(图或);收集硫化氢气体可用________法.29.(9分) 小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)在处理泉水的过程中,所得液体一定为混合物的是________(填字母序号);(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是________.A.玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘.(3)向滤液中加入活性炭,利用其________性,除去水样中的色素和异味.参考答案与试题解析沪教版(上海)九年级化学上册复习第一章化学的魅力单元评估检测试卷一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分)1.【答案】B【考点】化学的历史发展过程【解析】我国古代的一些发明中,蕴含着化学知识,属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成.本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道四大发明的制作原理.【解答】解:造纸时,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,属于化学工艺.火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺.烧制瓷器的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学工艺.指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺.故选2.【答案】D【考点】纯净物和混合物的判别单质和化合物的判别【解析】单质是由同种元素组成的纯净物,混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:.液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;冰水混合物中含有一种物质–水,属于纯净物,故A错误。
【可编辑全文】沪教版初三上册(上海版)第一章《化学的魅力》单元测试
可编辑修改精选全文完整版沪教版初三上册(上海版)第一章《化学的魅力》单元测试一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)取用48mL液体时,最好选用的仪器是()A. 胶头滴管B. 10mL量筒C. 50mL量筒D. 100mL量筒某同学用托盘天平称量固体药品时,将药品放在右盘,砝码放在左盘,读得的结果为砝码4克,游码0.6克,则药品的实际质量为()A. 4.6克B. 5.2克C. 3.4克D. 4.3克下列实验操作中,两者必需接触的是()A. 向试管中滴加试剂时,滴管与试管B. 向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口C. 用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯D. 用酒精灯给试管加热时,试管与手下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()A. B. C. D.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A. 确信大于6mLB. 确信小于6mLC. 确信等于6mLD. 可能大于也可能小于6mL“绿色化学”是21世纪化学进展的主导方向.“绿色化学”要求从全然上消灭污染,是一门能完全阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”.下列做法属于“绿色销毁”的是()A. 泼上汽油焚烧B. 倾倒入海里C. 深埋入泥土D. 碾压粉碎后回收再利用下列物质的用途,要紧利用其化学性质的是()A. 金刚石用来裁玻璃B. 干冰用于人工降雨C. 乙醇被用作内燃机中的燃料D. 铝用于制造电线下列属于纯洁物的是()A. 纯洁盐酸B. 二氧化碳C. 澄清石灰水D. 空气下列属于化合物的是()A. 氧气B. 水C. 碘酒D. 镁某研究小组在取得的水样中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀.这说明该水样是()A. 混合物B. 纯洁物C. 单质D. 化合物小明明白蛋壳的要紧成分是碳酸钙,愚人节这天决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”.他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质,将蛋泡在其中,则见蛋的表面冒出大量气泡,两天后就得到一个没有壳的蛋.他应取下列哪一种物质( )A. 高梁酒B. 醋C. 酱油D. 食盐水对下列化学变化的现象描述不正确的是()A. 碳酸钙粉末中滴加盐酸会产动气泡B. 镁带燃烧发出耀眼的白光C. 二氧化碳通入澄清石灰水,溶液变浑浊D. 氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,没有明显现象地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质是()A. 氧化铝B. 氧化铁C. 二氧化硅D. 氧化镁下列物质呈白色的是()A. 氧化镁B. 木炭粉C. 铜D. 高锰酸钾下列物质中氧元素的存在状态要紧为游离态的是()A. 二氧化碳B. 冰C. 液态空气D. 氧化镁二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)实验终止后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发觉实验台上有两只破旧的试管,请你和她们一起分析一下试管破旧的缘故(只需答三点即可):(1)______;(2)______;(3)______.从整个宇宙来看含量最丰富的元素是______和______;地壳含量最多的元素是______,其次是______,含量最多的金属元素是______;人体含量最多的元素是______,含量最多的金属元素是______;被称为地球上生命的基础元素是______。
沪教版九年级化学上册第1——3章综合提升卷
第1~3章可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S-32Fe—56Cu—64As-75一、选择题(每小题2分,共28分)1.下列是“木炭在氧气中燃烧”的实验操作示意图,其中属于物理变化的是()图QZ-12.2016·南昌由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是()A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化C.分子的体积变化D.分子的种类变化3.已知磷原子的核电荷数是15,相对原子质量是31,则磷原子的核内质子数是() A.15 B.16C.31 D.464.下列实验操作中正确的是()A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C.加热后的试管应立即用冷水冲洗D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己5.下列有关二氧化碳说法错误的是()A .空气中二氧化碳的质量约占0.03%B .二氧化碳溶于水使溶液呈酸性C .二氧化碳无毒D .二氧化碳可作气体肥料6.下列既是化合反应又是氧化反应的是( )A .酒精+氧气――→点燃二氧化碳+水B .水――→通电氢气+氧气C .一氧化碳+氧气――→点燃二氧化碳D .锌+硫酸―→硫酸锌+氢气7.2016·常州 下列关于原子的叙述中,正确的是( )A .是带电的微粒B .是实心球体C .可分解为分子D .可转变成离子8.2017·泰安 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )A .2Na :“2”表示两个钠元素B .NO 2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C .2OH -:“2”表示两个氢氧根离子D.Mg +2O :“+2”表示镁元素的化合价为+29.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。
图QZ -2子数不同的两种原子,则图中表示化合物的是( )图QZ-210.2016·昆明锇是密度最大的金属。
如图QZ-3是元素周期表中锇元素的相关信息,下列有关说法不正确的是()图QZ-3A.锇的原子序数是76B.锇的元素符号是OsC.锇属于非金属元素D.锇元素的相对原子质量是190.211.2017·台州改编如图QZ-4是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。
沪教版(全国)化学 九年级上册 第1章 《开启化学之门》巩固提升练习(含答案)
沪教版化学九年级上册第一章开启化学之门巩固提升练习一、单选题1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氧气用于炼钢B.焦炭用于炼铁C.氢气用作高能洁净的燃料D.干冰用作制冷剂2.生活中下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.大理石用作建筑材料B.干冰用于人工降雨C.铁粉用作月饼的保鲜剂D.稀有气体用于制作霓虹灯3.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是()A.大街小巷两旁种草植树B.市区禁止机动车鸣笛C.摩托车的排气管加消声器D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备4.日常生活中的下列变化,一定发生化学变化的是()A.水蒸发B.用活性炭除去冰箱中的异味C.自行车胎充气过多爆炸D.节日燃放烟花5.下列变化中,属于化学变化的是()A.分离液态空气制氧气B.黄瓜榨汁C.干冰升华D.天然气燃烧6.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜用来做导线B.活性炭用于吸附色素C.氮气用作保护气D.金刚石可用来裁玻璃7.下列变化中,属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.汽油挥发C.湿衣晒干D.木材燃烧8.家庭厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是()A.米饭变馊B.天然气燃烧C.水沸腾D.菜刀生锈二、多选题9.下列过程中有化学变化发生的是()A.高炉炼铁B.探究铁生锈的条件C.比较合金与纯金属的硬度D.用洗涤剂洗餐具10.小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后,提出了以下4个方面的问题,其中与化学无关的问题是()A.隐形飞机有声音吗B.制隐形飞机的材料有什么性质C.隐形飞机为什么会隐形D.怎样合成隐形飞机的材料11.如图是一种航天器能量储存系统原理示意图.其中装置Y为氢氧燃料电池,下列说法正确的是()A.该系统中只存在3种形式的能量转化B.太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化12.下列所示的实验操作与方法正确的是()A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体13.下述描述生活中物质物理性质的是()A.酒精能烧B.轮胎能炸C.饭菜会馊D.瓷碗易碎14.如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用NaOH溶液。
2024-2025学年九年级化学上册 第1章 单元测试卷(沪教版)
2024-2025学年九年级化学上册第1章单元测试卷(沪教版)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.下列对重要化学研究成果的介绍中,错误的是()A.道尔顿提出了原子论B.拉瓦锡发现了电子C.门捷列夫提出了元素周期律D.阿伏伽德罗提出了分子假说2.明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用,是化学实验的基本要求之一。
下列仪器可以用于直接加热的是()3.[2024泰州一模]书法之美尽在笔墨纸砚之间,下列过程涉及化学变化的是()A.择笔刻字B.燃脂制墨C.裁剪宣纸D.砚台研墨4.[2024沈阳一模]下列化学观念中,不正确的是()A.物质的性质决定了物质的用途B.所有物质都能无条件进行转化C.物质既有天然存在的也有人工创造的D.化学变化中有新物质生成5.下列物质的性质属于化学性质的是()A.蔗糖能溶于水B.氢气能被点燃C.铜丝具有导电性D.食盐有咸味6.某同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能是产生了二氧化碳气体。
就“可能是产生了二氧化碳气体”而言,属于科学探究中的()A.作出猜想B.设计实验C.进行实验D.得出结论7.下列物质中,所含元素种类最多的是()A.金刚石(C)B.二氧化碳(CO2)C.氨气(NH3)D.碳酸氢铵(NH4HCO3)8.[2024泉州模拟]下列符合实验室安全规则的是()A.用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精B.实验室中没有腐蚀性的试剂,可用手抓取C.加热试管中的液体,要从侧面观察实验现象D.实验室中未经老师允许,可自行动手做实验9.[2024重庆]试管是实验室常用的仪器。
下列有关试管的使用正确的是()10.在做“镁条在空气中燃烧”的实验时,需要用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③陶土网④烧杯⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧镊子A.①②⑦B.①②③⑧C.②③④⑤D.②③⑥⑧11.[2024深圳模拟改编]2024年“中国航天日”的主题是“极目楚天,共襄星汉”。
沪教版九年级化学一至五章各单元测试卷(附答案)
沪教版九年级化学一至五章各单元测试卷(附答案)九年级化学第一章单元检测一、我来选(每题只有一个正确答案,每题3分,共45分)题号答案题号答案192103114125136147158//1.化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是()A.阅读B.调查C.实验D.计算2.下列化学工艺最早是从我国产生的是()A.酿制葡萄酒B.烧瓷器C.电解法精炼铜D.合成氨3.下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是()A.食盐能溶于水,具有咸味B.二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊C.铜能够导电D.酒精容易挥发4.燃放鞭炮对环境会造成污染,下列哪项污染与其无关()A.噪音污染B.空气污染C.食品污染D.水污染5.人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量6.下列有关生活常识的说法中,正确的是()A.用完后的废电池应回收集中处理B.天然果汁中不含任何化学物质C.“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱D.“沙尘暴”是一种正常的气候现象7.下列现象中一定发生化学变化的是()A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐8.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是()A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质D.铜质门把手上产生绿色斑点9.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.镁粉可以于制造照明弹B.木材可制成桌椅C.铝合金可以用于制作门窗D.钢铁可以用于制作工具、刀具等10.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是()A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中11.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()12.在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是()A.绿色粉末变成红色的铜B.试管内壁上出现小水珠C.有无色气体二氧化碳产生D.试管内产生浓厚的黑烟13.下列物质的颜色状态描述不正确的是()A.氧化镁——白色粉末B.铜绿——绿色粉末C.稀盐酸——白色液体D.镁带——银白色金属14.下列物质中,既没有氢元素又没有氧元素的是()A.水B.铁C.氨气D.碳酸氢铵15.下列物质对应的化学式不正确的是()A.氧化镁—MgOB.石灰水—Ca(OH)2C.氧气—OD.氧化铜—CuO 二、我来填(每空1分,共31分)16.(1)写出下列物质的颜色:镁带,氧化镁,氧化铜,稀盐酸(2)运用哪些性质(填在下列括号中)可以区别厨房中的下列物质:①白糖和食盐()②铜导线和铝导线()③白酒和白醋()④酒精和水()17.物质的物理性质是不需要就能表现出来的。
沪教版九年级化学上册第一章测试试卷
沪教版九年级化学上册第一章测试试卷班级姓名成绩一、选择题1.化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是()A.阅读 B.调查 C.实验 D.计算2.下列化学工艺最早是从我国产生的是()A.酿制葡萄酒 B.烧瓷器 C.电解法精炼铜 D.合成氨3.下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是()A.食盐能溶于水,具有咸味B.二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊C.铜能够导电 D.酒精容易挥发4.燃放鞭炮对环境会造成污染,下列哪项污染与其无关()A.噪音污染 B.空气污染 C.食品污染 D.水污染5.人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量 B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能 D.液化石油气燃烧放出的热量6.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确...的是()7.下列有关生活常识的说法中,正确的是()A.用完后的废电池应回收集中处理 B.天然果汁中不含任何化学物质C.“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱 D.“沙尘暴”是一种正常的气候现象8.下列现象中一定发生化学变化的是()A.湿衣服晾干B.食物腐烂 C.矿石粉碎D.海水晒盐9.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是()A.点燃蚊香驱赶蚊虫 B.冰块的熔化[来源:学科网]C.水果的腐烂变质 D.铜质门把手上产生绿色斑点10.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.镁粉可以于制造照明弹 B.木材可制成桌椅C.铝合金可以用于制作门窗 D.钢铁可以用于制作工具、刀具等11.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是()A.为节约倒回原试剂瓶 B.带回家做家庭小实验C.倒入下水道以防止污染环境 D.倒在指定的容器中[来源:学+科+网] 12.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()13.在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是()A.绿色粉末变成红色的铜 B.试管内壁上出现小水珠C.有无色气体二氧化碳产生 D.试管内产生浓厚的黑烟14.下列物质的颜色状态描述不正确的是()A.氧化镁—白色粉末 B.铜绿—绿色粉末 C.稀盐酸—白色液体 D.镁带—银白色15.下列玻璃仪器中,不可以直接在酒精灯火焰上加热的是()A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙16.下列仪器中,不能作反应容器的是()A.量筒 B.试管 C.集气瓶 D.锥形瓶17.加热50 mL液体应选用下列仪器中的()①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦漏斗A.①③⑤ B.②③⑤⑥ C.①③④ D.①③⑤⑥18.小张同学用50mL量筒量取一定量液体,读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线,当视线俯视凹液面的最低处时读数为45mL,倒出部分液体后,仰视读数为35mL,则实际倒出液体的体积 A.小于10mL B.大于10mL C.等于10mL D.无法确定()19.质量的固体物质时,误将物质放在右,10g的砝码放在左,然后移动游码,这样称得的固体物质质量为13.2g.若按正确操作,该固体物质的质量为()A.10gB.6.8gC.13gD.13.2g20.下列物质中属于纯净物的是()A.清新的空气B.冰红茶C.清洁的海水D.冰水混合物二、填空题1.“蜡烛流泪”属于变化,“蜡烛燃烧”属于_______变化。
沪教版九年级上册第1章 开启化学之门 单元测试卷(含答案)
沪教版九年级上册《第1章开启化学之门》单元测试卷姓名:___________班级:___________考号:___________成绩:___________一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. 2019年是“国际化学元素周期表年”,编制出第一张元素周期表的科学家是( )A. 徐寿B. 屠呦呦C. 门捷列夫D. 拉瓦锡2. 下列变化中,只涉及物理变化的是( )A. 酸雨形成B. 水蒸发C. 汽油燃烧D. 食物腐烂3. 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )A. 氮气B. 氧气C. 氦气D. 二氧化碳4. 下列属于物质化学性质的是( )A. 颜色、状态B. 密度、硬度C. 可燃性、酸碱性D. 熔点、沸点5. 规范的实验操作是保障实验安全和成功的重要前提。
下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是( )A. B.C. D.6. 空气是人类生产活动的重要资源。
下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 用于飞艇的氦气7. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等.下列说法正确的是( )A. “人造空气”比空气中的氮气含量高B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C. 可以利用红磷来测定“人造空气”中氧气的含量D. “人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸8. 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。
下列因素与化学探究有关的是( )①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详细记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②③⑤D. ①②③9. 下列说法正确的是( )A. CO2是大气污染物B. 空气中含量最多的气体是氧气C. 洁净的空气属于纯净物D. 为保护空气,应积极植树造林10. 下列物质属于纯净物的是( )A. 氢气B. 加碘盐C. 酱油D. 白酒11. 下列实验操作不符合规范的是( )A. 取用药品时,若没有说明用量,液体通常取1~2mLB. 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C. 通过品尝来确定实验室中某种试剂的味道D. 用酒精灯加热试管里的固体时先预热12. 空气是一种宝贵的自然资源。
沪教版化学-九年级上册-第一章 开启化学之门(单元测试)
新课标2007届九年级化学系列练习卷第1章开启化学之门单元测试班级学号姓名一.选择题1.厨房里发生的下列变化,属于化学变化的是()A.食物腐败B.锅炉爆炸C.水的沸腾D.酒精挥发2.下列变化属于物理变化的是()A.铜抽成铜丝B.蜡烛燃烧C.干电池释放电能D.氯化氢和氨气混合产生白烟3.下列说法有科学依据的是()A.纯天然物质酿制成的饮料中绝对不含化学物质B.水和油可以互变C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金4.物质的下列性质中属于化学性质的是()A.铜是红色的金属B.镁条放入白醋中会产生气泡C.水在0℃时结冰D.碳酸氢铵是白色粉末5.下列措施是为了防止环境污染的是()A.食盐加碘B.禁止食用霉变的食品C.禁止饮用工业酒精D.禁止鸣放鞭炮6.下列物质的用途是由物质的化学性质决定的是()A.用铜丝制导线B.煤可作为燃料C.用木材制成木船D.铝可制成铝箔7.不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是()A.用白瓷板盖在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B.变化时发光发热C.在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,杯壁上有水珠出现D.用涂有澄清石灰水的的烧杯罩在火焰上,澄清石灰水变浑浊8.下列实验操作正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.加热试管时,试管口不对着自己或他人C.给固体加热时,试管竖直放置在火焰上D.为了节约药品,实验后剩余的药品要放回原瓶二.填空题9.化学是研究物质的和、和、和。
10.是学习化学的重要方法。
通过进行科学探究,是认识物质及其变化的重要方法。
11.1965年国科学家在世界上首次人工合成了蛋白质-结晶牛胰岛素。
12.填写下列变化中的现象①在火焰上灼烧红亮的铜丝可观察到。
②加热碳酸氢铵可观察到,这个实验证明碳酸氢铵具有性。
③把铁丝浸入白醋里可观察到。
④镁条在空气中燃烧发出,生成。
将镁条放入食醋中可观察到。
⑤在镁条燃烧的实验中用到的仪器是:、。
13.写出下列物质常温下的颜色、状态并化学符号表示。
沪教版九年级(上)《第1章 开启化学之门》单元测试卷(1)
.
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
.
12.(10 分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)
.
(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
.
a.自顶端起约 1cm 以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
C.蒸发液态空气
D.氧气在通常状态下是一种无色无味不容于水比空气重的气体
3.(3 分)空气成分按体积计算,含量最多的气体是( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
4.(3 分)下列性质中属于氧气化学性质的是( )
A.无色无味的气体
B.比空气重
C.具有氧化性
D.氧气在压强为 101Kpa 时变成淡蓝色液体
d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶 1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(1)
;
(2)
.
第3页(共4页)
沪教版九年级上册《第 1 章 开启化学之门》单元测试卷 (1)
参考答案
一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.C; 2.D; 3.B; 4.C; 5.B; 6.D; 7.A; 8.D; 9.D; 10.D; 二、填空题(分) 11.残留的药液会腐蚀标签;引起火灾,甚至发生爆炸;;药液会腐蚀橡胶的胶管;; 12.bdeh; acfgij;火焰分为 3 层;外层火焰最明亮; 13.20mL;平视;凹液面的最低处; 三、简答题 14.用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳,使木条燃 烧得更旺的是氧气;分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡,能使澄清石灰水 变浑浊的是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气;
沪教版化学九年级上册第一章测试(60分钟,100分).docx
第一章测试 (60 分钟, 100 分 )一、选择题 (每题只有一个正确答案,每题 2 分,共 40 分 )1.(湖南永州模拟)实验室有一瓶标签残缺的试剂,可能是浓氨水,有同学提出打开瓶塞观察。
这属于科学探究中的( )A. 猜想假设B. 收集证据C.设计实验D. 得出结论2.(浙江嘉兴模拟)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A. 氮气B. 氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.(山东东营期末模拟)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,其中发生化学变化的是( )A. 采集野果B.钻木取火C.狩猎捕鱼D.缝制衣服4.(广西柳州期末模拟) 蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃。
此白烟可能是( )A. 氮气B. 水蒸气C.二氧化碳D.石蜡固体小颗粒5.(四川黄龙期末模拟)化学以物质作为研究对象。
下列物质属于同一种物质的是( )A. 冰和干冰B. 镁带和氧化镁C.铁丝和铁锈D. 铜绿和碱式碳酸铜6.实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。
应用了陶瓷的物理性质是( )A. 耐高温B. 耐腐蚀C.硬度小D. 能导电7.(云南大理 )下列物质属于纯净物的是( )A. 食醋B. 二氧化碳C.加碘食盐D.雪碧饮料8.(上海模拟 )托盘天平是科学实验中常用的仪器。
用托盘天平称量15 g 粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是( )A. 减少砝码B.添加粗盐C.减少粗盐D. 调节平衡螺母9.(江苏扬州月测)实验时,对剩余药品的处理方法是( )A. 倒回原瓶B. 倒入废水池里C.原地抛弃D. 放入指定容器里10.(江苏扬州月测)镁带燃烧之所以是化学变化,是由于镁带在燃烧时( )A. 逐渐变短B. 发出耀眼的白光C.放出大量的热D. 生成白色固体粉末11.绿“色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合要求的是 ( )A. 就地焚烧B. 发酵后作农家肥C.加工成精饲料D. 制造沼气12.空气是一种宝贵的自然资源。
沪教版化学九年级上册单元测试:第1章《开启化学之门》.docx
第1章《开启化学之门》单元测试一、选择题1.下列过程属于化学变化的是()A.碘升华B.铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜C.风能发电D.蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体2.下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.木已成舟 D.蜡炬成灰3.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.普通玻璃属于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃5.下列实验操作符合规范的是()6.实验中既能做反应容器,又能直接加热的仪器是()A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.集气瓶7.下列有关红磷燃烧测氧气含量的实验说法中,正确的是()A红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气C点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管D取用极少量红磷,可减少污染且不影响结果8.下列关于科学探究的说法,正确的是()A实验结果与假设不一致时,应坚持自己的假设B经过一次实验后,结果与假设相符,可以停止实验C探究结果需要进行反复的实验论证D为了节省时间,可以将表达交流这一环节取消9.物质发生化学变化时,一定有()A.颜色变化 B.状态变化 C.发光、发热 D.其他物质生成10.以下不属于我国古代化学工艺成就的是()A.指南针的发明 B.青铜器的制造C.钢铁的冶炼D.黑火药的发明11.下列物质属于纯净物的是()A.冰水 B.海水 C.盐水 D.雨水12.加热化肥碳酸氢铵的实验过程中,相关实验操作正确的是()A. B. C. D.13.下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是()A.食品防腐 B.制成各种电光源C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料14.下列有关化学的说法错误的是( )A.化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学B.门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表C.环境污染是化学造成的D.现代人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学学科的发展15.下列说法错误的是( )A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C.人类利用化学合成了许多物质D.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发二、填空题16.某同学在用量筒量取一定体积的液体时,采用如图所示的方法,该方法导致实际量取的液体体积比规定值偏______(填“大”或“小”),该液体的实际值是______mL;指出图中其他几处错误,并指出该错误可能导致的后果____________________________________。
沪教版化学九年级上册第一章单元能力提升卷.doc
第一章单元能力提升卷一、选择题(每小题只有一个正确选项。
每小题3分,共45分)1.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是( )A.水受热沸腾酒精燃烧 B.汽油挥发动物的呼吸作用C.剩饭变馊铁锅生锈 D.玻璃破碎西瓜榨成汁2.下列对物质性质的描述,属于化学性质的是 ( )A.盐酸有挥发性 B.固态氧呈淡蓝色C.铁在潮湿的空气中易生锈 D.氨气极易溶于水3.固体氧化铜的颜色是( )A.绿色 B.蓝色 C.红色 D.黑色4.下列有关物质的应用中,具有重大伤害事故隐患的是( )A.用活性炭作冰箱除臭剂 B.用二氧化碳灭火C.用干冰进行人工降雨 D.庆典活动时使用大量氢气球5.化学可以使我们学会怎样合理地利用自然资源,提高我们的生活质量和对抗自然灾害的能力等,下列关于学习化学的目的的叙述中,不正确的是( )A.合理使用农药、化肥B.用工业污水浇灌农田,充分利用现有水资源C.通过钢铁锈蚀的研究,研制有关防止或延缓钢铁锈蚀的产品D.研制新型材料,改善现有机械的性能6.下列不属于化学研究的内容的是( )A.海水淡化和水污染的防治B.火车提速和提高公路的运输能力C.研制新型塑料,减少“白色污染”D.研制新型药物,提高人类战胜疾病的能力7.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )A.金刚石用来裁玻璃 B.干冰用于人工降雨C.乙醇被用作内燃机中的燃料 D.铝用于制造电线8.检查装置气密性的步骤为:①用手掌紧贴容器外壁;②导气管口有气泡冒出(说明气密性良好);③把导气管的—端浸入水中;④移开手后,导气管内形成一段水柱。
其正确的操作顺序是( )A.①②③④ B.②③④① C.③①②④ D.④③②①9.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”。
例如,燃料(CH4、CH3OH 等)燃烧产物(CO2、H2O等) 燃料(CH4、CH3OH等),这样既可解决能源问题,又能消除污染。
上述构想中的①②两个转化过程的变化( )A.均为物理变化 B.①为物理变化,②为化学变化C.①为化学变化,②为物理变化 D.均为化学变化10.玻璃棒在化学实验中有多种用途,下列操作不当的是( )A.搅拌溶液 B.捣碎固体药品 C.蘸取少量液体 D.沿玻璃棒倾倒液体11.下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是( )①试管②烧杯③量筒④蒸发皿⑤石棉网A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②④12.10mL量筒内液体的液面位置如右图所示,则所量取液体的体积为( )A.3.5mL B.6.5mL C.7.5mL D.13mL13.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。
沪教版九年级化学上册第一章达标测试卷含答案
沪教版九年级化学上册第一章达标测试卷限时:45分钟满分:100分一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)1. 下列不属于化学研究范畴的是()A. 纳米铜的性质B.研发氢能源C. 食盐的微观结构D.无人机的研发2. 下列我国古代发明或技术应用中,属于物理变化的是()A. 甲骨刻字B.火药爆炸 C. 陶罐烧制D.高粱酿酒3. 下列能用于加热的仪器是()A B C D4. 填涂答题卡需要用2B铅笔,铅笔芯中含有石墨。
下列属于石墨的化学性质的是()A. 金属光泽B.质软 C. 导电性D.可燃性5. 实验室盛放酸的柜子里有一瓶标签残缺的试剂,有同学提出可能是盐酸。
该同学的行为属于科学探究中的()A. 提出问题B.做出猜想 C. 收集证据D.得出结论6. 下列物质中属于纯净物的是()A. 土壤B.海水 C. 冰水共存物D.空气7. 下列有关硬水性质实验的操作,正确的是()A. 取样品B. 滴加肥皂水C. 振荡D. 加热水样8. 在做镁带在空气中燃烧的实验时,需用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③石棉网④镊子⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧止水夹A. ①②⑦B.①②③⑧ C. ②③④⑤D.②③⑥9. 下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()A. 石墨棒作干电池的电极B. 氮气用作保护气C. 金刚石加工成钻石D. 铜用于制造导线10. 实验时应仔细观察并记录实验现象。
下列有关实验现象的说法中,不正确的是()A. 氯化氢气体和氨气混合,产生白烟B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C. 铁丝网在潮湿的空气中,表面慢慢出现红色物质D. 往“铜绿”中加入稀盐酸,固体消失,产生气泡,无色溶液变成蓝绿色11. 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度。
开始俯视液面,读数为60mL;倒出部分液体后仰视液面,读数为52 mL。
则该学生实际倒出的液体体积()A. 大于8 mL B.等于8 mL C. 小于8 mL D.无法判断12. 某班同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
沪教版九年级化学第一章检测试卷(附答案)
绝密★启用前沪教版九年级化学第一章检测试卷(附答案)第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(题型注释)1.下列实验操作正确的是:( )A.加热试管里的液体时,管口不对着任何人B.用嘴吹灭酒精灯C.加热试管里的液体时,试管竖直放在灯焰上D.直接在量筒里配制溶液2.(2012•罗山县校级模拟)下列著名诗句中隐含有化学变化的是()A.白玉做床,金做马 B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃4.在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是()A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.使用煤气作燃料烧饭做菜5.下列图示实验操作中正确的是( )6.下列实验操作中正确的是A、向点燃的酒精灯里添加酒精B、滴瓶上的滴管用过之后也要清洗C、未用完的药品要放回原试剂瓶中D、称量时先加大的砝码,再加小的砝码7.化学使世界变得绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。
下列事实与化学无关的是()A.新能源的开发和利用 B.研究生命的起源和进化C.火箭新型燃料的研制 D.化肥和农药的研制8.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的()A B C D9.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是()A.能观察到有水和二氧化碳生成B.熄灭时产生白烟是化学变化C.证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D.证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体10.下列常见的现象中,一定发生化学变化的是()A.粉笔折断 B.轮胎爆炸 C.食物腐烂 D.灯泡发光11.下列说法中正确的是()①取药品没有说明用量时,液体取1~2mL②取用食盐,可用手直接拿取③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗,以免冷了洗不干净④给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的A.①③ B.①④ C.①③④ D.①②③④12.下列实验操作中,不正确...的是A.加热液体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.检查装置气密性13.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是A. B. C. D.液体喷出受热仪器破裂污染试剂读数偏小14.化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验操作符合这一要求的是()A.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道B.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C.选用50ml的量筒量取8ml液体D.给试管内的液体加热时,试管口不能对着人15.日常生活中的下列做法,可用物质的化学性质解释的是()①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发醋产生的酸味③用木炭粉除去冰箱内的异味④家庭中熬骨头汤时,加人少量食醋可以增加汤中的钙质A.①② B.①③④ C.②④ D.②③④第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)16.(2015秋•庆阳校级期中)请用如图所示的化学仪器的名称填空:(1)写出仪器名称:C ;F .(2)可用于直接加热的玻璃仪器有;(3)欲量取一定体积的液体药品应选用的仪器有.17.今年湄公河流域遭遇百年干旱,中国克服困难伸援手开闸放水,使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。
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第一章单元能力提升卷
一、选择题(每小题只有一个正确选项。
每小题3分,共45分)
1.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是( )
A.水受热沸腾酒精燃烧 B.汽油挥发动物的呼吸作用
C.剩饭变馊铁锅生锈 D.玻璃破碎西瓜榨成汁
2.下列对物质性质的描述,属于化学性质的是 ( )
A.盐酸有挥发性 B.固态氧呈淡蓝色
C.铁在潮湿的空气中易生锈 D.氨气极易溶于水
3.固体氧化铜的颜色是( )
A.绿色 B.蓝色 C.红色 D.黑色
4.下列有关物质的应用中,具有重大伤害事故隐患的是( )
A.用活性炭作冰箱除臭剂 B.用二氧化碳灭火
C.用干冰进行人工降雨 D.庆典活动时使用大量氢气球
5.化学可以使我们学会怎样合理地利用自然资源,提高我们的生活质量和对抗自然灾害的能力等,下列关于学习化学的目的的叙述中,不正确的是( )
A.合理使用农药、化肥
B.用工业污水浇灌农田,充分利用现有水资源
C.通过钢铁锈蚀的研究,研制有关防止或延缓钢铁锈蚀的产品
D.研制新型材料,改善现有机械的性能
6.下列不属于化学研究的内容的是( )
A.海水淡化和水污染的防治
B.火车提速和提高公路的运输能力
C.研制新型塑料,减少“白色污染”
D.研制新型药物,提高人类战胜疾病的能力7.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )
A.金刚石用来裁玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.乙醇被用作内燃机中的燃料 D.铝用于制造电线
8.检查装置气密性的步骤为:①用手掌紧贴容器外壁;②导气管口有气泡冒出(说明气密性良好);③把导气管的—端浸入水中;④移开手后,导气管内形成一段水柱。
其正确的操作顺序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③①②④ D.④③②①
9.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”。
例如,燃料(CH4、CH3OH 等)燃烧产物(CO2、H2O等) 燃料(CH4、CH3OH等),这样既可解决能源问题,又能消除污染。
上述构想中的①②两个转化过程的变化( )
A.均为物理变化 B.①为物理变化,②为化学变化
C.①为化学变化,②为物理变化 D.均为化学变化
10.玻璃棒在化学实验中有多种用途,下列操作不当的是( )
A.搅拌溶液 B.捣碎固体药品 C.蘸取少量液体 D.沿玻璃棒倾倒液体
11.下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是( )
①试管②烧杯③量筒④蒸发皿⑤石棉网
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②④
12.10mL量筒内液体的液面位置如右图所示,则所量取液体的体积为( )
A.3.5mL B.6.5mL C.7.5mL D.13mL
13.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该( ) A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母。