八年级约分练习题
春八年级数学下册第10章分式10.2分式的基本性质第2课时分式的约分练习(新版)苏科版
课时作业(二十四)
第2课时 分式的约分]
一、选择题
1.计算x 2-4x -2
的结果是( ) A .x -2 B .x +2 C.
x -42 D.x +2x
2.下列分式中,最简分式是( )
链接听课例2归纳总结 A.x 2-1x 2+1 B.x +1x 2-1
C.x 2-2xy +y 2x 2-xy
D.x 2-362x +12
3.下列各式的约分运算中,正确的是( )
A .a 2+b 2
a +
b =a +b B .-a -b a +b
=-1 C .-a -b a -b =1 D .a 2-b 2a -b
=a -b 4.2018·海门校级期中 若m 为整数,则能使2m -2m 2-1也为整数的m 有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
二、填空题
5.2018·泰州期中 分式4xy 2
20x 2y
中分子、分母的公因式为________. 6.2016·扬州 当a =2016时,分式a 2-4a -2
的值是________. 7.2018·灌南校级期末 写出一个分子至少含有两项,且能够约分的分式________.
三、解答题
8.约分:
(1)-35a 4b 3c 221a 2b 4c ; (2)2x 3(x -y )34y (x -y )2;
(3)a +1a 2-1; (4)x 2-1x 2-2x +1
.链接听课例1归纳总结
9.从三个代数式:①a 2-2ab +b 2,②3a -3b ,③a 2-b 2中任意选两个代数式构造分式,
然后进行化简,并求出当a =6,b =3时该分式的值.
八年级数学上册分式通分与约分练习题
a am
3、下列分式中是最简分式的是( )
A、 4 B、 m2 1
2a
m 1
C、 2
m2 1
D、 m 1
1 m
5、计算 ( 3m )2 ( 2n )3 的结果是( )
2n 3m
A、 n
3m
B、 n C、 2n D、 2n
3m
3m
3m
6、计算 x y 的结果是( )
xy xy
x2 1 x2 3x 2
A、1 B、0
C、 xy
x y
D、 x y
x y
7、化简 m n m2 的结果是( )
mn
A、 m
n
B、 m2
mn
C、 n2
mn
D、 n
m
二、当 x 取何值时,下列分式的值为零?
① 2x 3
3x 5
② x2 4
x2
③
x 1
x2 2x 3
三、约分:
测试卷
班级:
姓名:
一、选择题:
1、下列式子:
2 3x
,
2x 3
,
a
ห้องสมุดไป่ตู้1
b
,1
a
a
b
,
m
n
,
中是分式的有(
15.1.2分式的基本性质与约分练习题人教版八年级数学上册
15.1.2 第1课时 分式的基本性质与约分
【基础练习】
知识点 1 分式的基本性质
1. 填空:(1)3c 2ab =15ac
( );
(2)m+n m -n =(m+n)2
( )(m+n ≠0);
(3)xy+x x 2=y+1
( ).
2.[2020·河北] 若a ≠b ,则下列分式化简正确的是 ( ) A .a+2b+2=a b B .a -2b -2=a b
C .a 2b 2=a b
D .12a 12b =
a b
3.如果把2y
2x -3y 中的x 和y 的值都扩大为原来的5倍,那么分式的值
( )
A .扩大为原来的5倍
B .不变
C .缩小为原来的15
D .扩大为原来的4倍
4.下列式子从左到右的变形一定正确的是 ( )
A .a+3b+3=a b
B .a b =ac bc
C .ma mb =a b
D .a b =a 2
b 2
5.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号:
(1)a -2b = ;(2)--2x 3y = .
6.不改变分式的值,把下列分式的分子、分母中的各项系数都化为整数:
(1)0.1x+0.2y 0.3+y : ;(2)12x+13y
13x -12y : .
知识点 2 分式的约分
7.化简a 3a ,正确的结果为 ( )
A .a
B .a 2
C .a 3
D .a 4
8.下列分式中,是最简分式的是 ( )
A .x 2-1x 2+1
B .x+1x 2-1
C .x 2-2xy+y 2x 2-xy
D .x 2-362x+12
9.约分:
(1)18ab
24a3b
;
(2)-ab
ab-b2
八年级数学分式经典练习题分式的乘除
分式的乘除运算
一、基础知识点: 1.约分
把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质.
若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式.
分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式.
2.分式的乘法 乘法法测:b
a ·d
c =
bd ac . 3.分式的除法 除法法则:b
a ÷d c =b
a ·c
d =bc
ad 4.分式的乘方
求n 个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是(b
a
)n . 分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为:
(b
a )n =n n
b a (n 为正整数)
二、典型例题
例1、下列分式a bc
1215,a b b a --2)(3,)
(222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ).
A.1
B.2
C.3
D.4
例2.计算:3234)1(x y y x ∙ a
a a a 2122)2(2+⋅
-+ x y xy 22
63)3(÷
4
1441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若432z y x ==,求222z y x zx yz xy ++++的值.
例4、计算
(1)3
3
22)(c b a - (2)43222)()()(x y x y y x -÷-⋅-(3)2
33
2
)3()2(c
b a b
c a -
÷- (4)232222)()()(x y xy xy x y y x -⋅+÷- 例5计算:
1
8
141211118
42+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8
八年级数学上册分式通分与约分练习题
一、选择题:
1、下列式子:,,1,1,32,32π
n m b a a b a x x --++ 中是分式的有( )个 A 、5 B 、4 C 、3 D 、2
2、下列等式从左到右的变形正确的是( )
A 、11++=a b a b
B 、22
a
b a b = C 、b a b ab =2 D 、am bm a b = 3、下列分式中是最简分式的是( )A 、a 24 B 、1
12+-m m C 、122+m D 、m m --11 5、计算32)32()23(m n n m ∙-的结果是( )A 、m n 3 B 、m n 3- C 、m
n 32 D 、m n 32- 6、计算y x y y x x ---的结果是( )A 、1 B 、0 C 、y x xy - D 、y
x y x -+ 7、化简n m m n m --+2的结果是( )A 、n m B 、n m m --2 C 、n
m n --2
D 、m n - 二、当x 取何值时,下列分式的值为零?① 5332++x x ② 242+-x x ③ 3
212-+-x x x 三、约分:⑴3
224
23248c b a c b a ⑵()()()()b a y x b a y x -+-+23 ⑶ab bc a 2
⑷d
b a
c b a 32232432- ⑸ 432164abc bc a - ⑹63422
-+++x x x x 四、通分 2,21--x x 2
31,1122+--x x x
家长签名:
《10.2 分式的基本性质》课后习题-八年级下册数学苏科版
10.2分式基本性质(2)练习
1.计算242x x --,结果是( )。 A. 2x - B. 2x + C.
42x - D. 2x x + 2. 将3a a b
-中的a b 、都扩大3倍,则分式的值( )。 A. 不变 B. 扩大3倍 C. 扩大9倍 D. 扩大6倍
3. 化简:2422x x x
+--= 。 4. 若2a b
=,则2222a ab b a b -++= 。 5、若分式1
222-+a a 的值为正整数,则整数=a 6. 已知4x y xy -=,求
2322x xy y x xy y +---的值。
7.约分:
(1)
; (2); (3)•.
初二数学分式约分练习题
初二数学分式约分练习题
分式约分是初中数学中的重要知识点,也是初二数学教材中的一部分内容。通过对分式的约分练习题的学习和解答,可以帮助学生掌握分式的约分方法和技巧,提高他们在解答有关分式的问题时的能力。本文将为您提供一系列关于初二数学分式约分练习题及其解答。
练习题一:约分到最简形式
1. 将分式$\frac{12}{18}$约分到最简形式。
2. 将分式$\frac{25}{35}$约分到最简形式。
3. 将分式$\frac{16}{48}$约分到最简形式。
解答:
1. 分式$\frac{12}{18}$的最大公因数为6,因此约分后的最简形式为$\frac{2}{3}$。
2. 分式$\frac{25}{35}$的最大公因数为5,因此约分后的最简形式为$\frac{5}{7}$。
3. 分式$\frac{16}{48}$的最大公因数为16,因此约分后的最简形式为$\frac{1}{3}$。
练习题二:化简分数的表达式
1. 化简分数$\frac{6+a}{4+a}$,其中a为任意实数。
2. 化简分数$\frac{2x-3x}{x+2}$,其中x为任意实数。
3. 化简分数$\frac{5n+10}{2n+4}$,其中n为任意实数。
解答:
1. 分数$\frac{6+a}{4+a}$无法再进一步化简。
2. 分数$\frac{2x-3x}{x+2}$可以化简为$\frac{-x}{x+2}$。
3. 分数$\frac{5n+10}{2n+4}$可以化简为$\frac{5(n+2)}{2(n+2)}$,
然后再约分为$\frac{5}{2}$。
初二【数学(人教版)】分式的约分
x2 1
(2)
x2
; 2x+1
4 x2
(3)
x2
;Biblioteka Baidu4x+4
9x2 6xy+y2 (4) 2y 6x .
同学们,再见!
④
m2 n2 m+n ;
②
m4 4 m;
⑤
m2+n2 m+n ;
③
m m(2
2 m)2 ;
⑥
x+1 x 2.
初中数学
3. 将下列分式进行约分:
2bc
8x2y
8a2b(a 1)
(1) ac ; (2) 24xy2 ; (3) 28ab2(1 a) .
初中数学
初中数学
4. 将下列分式进行约分:
a2 36 (1) 2a+12 ;
(x2 9) = x2 6x+9
x2 9 = x2 6x+9
(x+3)(x 3) x+3 = (x 3)2 = x 3 .
初中数学
分子分母是多项式时
例 将下列分式进行约分:
6x2 12xy+6y2 3x 3y
==
66((xx22 22xxyy++yy22)) 33((xx yy))
2
==
66((xx 33((xx
最新华东师大版下册数学八年级约分及考点解析同步练习试题.doc
最新华东师大版下册数学八年级约分及考点解析同步练习试
题.doc
(新课标)华东师大版八年级下册
16.1.3约分
一.选择题(共9小题)
1.化简结果正确的是()
A.ab B.﹣ab C.a2﹣b2D.b2﹣a2
2.计算,结果是()
A.x﹣2 B.x+2 C.D.
3.化简的结果是()
A.B.C.D.
4.化简分式的结果是()
A. B.C.D.
5.化简的结果()
A.x﹣y B.y﹣x C.x+y D.﹣x﹣y
6.下面化简正确的是()
A.=0 B.=﹣1 C.=2 D.=x+y 7.化简的结果是()
A.x+3 B.x﹣9 C.x﹣3 D.x+9
8.化简,正确结果为()
A.a B.a2C.a﹣1D.a﹣2
9.下列等式成立的是()
A.B.(3﹣a)2=﹣(a﹣3)2C.a﹣(b+c)=a﹣b+c D.(a+b)(b﹣a)=a2﹣b2
二.填空题(共6小题)
10.化简:=._________ .
11.化简:的结果是_________ .
12.化简:= _________ .
13.化简:= _________ .
14.化简:= _________ .
15.化简的结果是_________ .
三.解答题(共7小题)
16.在给出的三个多项式:x2+4xy+4y2、x2﹣4y2、x2+2xy中,请你任选出两个分别作为分子和分母组成分式,并进行化简运算.17.计算:.
18.化简:
19.化简:.
20.化简:
(1);(2).
21.化简:.22.计算:.
16.1.3约分
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.化简结果正确的是()
华东师大版八年级下册数学课本习题答案
华东师大版八年级下册数学课本习题答案
练习
1. 约分:
(1)2x/(3y) ;(2)-2a/(3b) ;(3)1/(x-a) ;(4)(x-2)/y .
2. 通分:
(1)4y/(12x^2y),5x/(12x^2y);(2)(x-1)/[x(x-1)(x+1)] ,(x+1)/[(x(x+1)(x-1)] .
3. 军训期间,小华打靶的成绩是m发9环和n发7环,请问,小华的平均成绩是每发多少环?
16/(m+n)
习题17.1
1. 用分式填空:
(1)小明t小时走了s千米的路,则他走这段路的平均速度是_s/t___千米/时;
(2)一货车送货上山,上山速度为x千米/时,下山速度为y千米/时,则该货车的平均速度为__2xy/(x+y)__千米/时.
2. 指出下列有理式中,哪些是分式?
1,4,5
3. 当x取什么值时,下列分式有意义?
(1)x不=0 ;(2)x不=-2 ;(3)x不=-1/4 ;(4)x不=5/3 .
4. 通分:
(1)c^2/(abc) 、a^2/(abc) 、b^2/(abc) ;(2)(x+1)/[x(x+1)^2],-x/[x(x+1)^2] .
5. 某机械厂欲成批生产某种零件,第一道工序需要将一批长l厘米、底面半径为2r厘米的圆钢锻造成底面半径为r 厘米的圆钢.请问锻造后的圆钢长多少厘米?
1*派(2r)^2=x*派r^2
x=4cm
重庆市涪陵第十九中学八年级数学上册 15.1.2 分式的约分练习题(无答案) 新人教版
15.1.2 分式的约分
1. 关于约分,下列说法正确的是( )
A. 约分是分式的分子、分母同时除以一个公因式 。
B. 约分是分式的分子、分母同时乘一个公因式 。
C. 约分是分式的分子、分母同时加上一个公因式 。
D. 约分是分式的分子、分母同时减去一个公因式 。
2.下列分式中是最简分式的是( ) A. 21227b a B. 22()a b b a -- C . 22x y x y ++ D .22
x y x y
-- 3. 下列各式中与y
x y x +-相等的是( ) A .33+++-y x y x B.y x y x +-33 C.222)(y x y x -- D.222
2y x y x +- 4. 化简22164m
m m --的结果是( ) A.4+m m B.4+-m m C.m m -4 D.m
m 4- 5.将下列各式约分。
(1)cd b c b a 2322432- (2)622324n m n m - (3)y x y x 42
2128--
(4))
(25)(152
b a b a +-+- (5)()()x y a y x a --322 (6)x
x x 52522--
6. 化简求值: (1),25251022-+-x x x 其中x =3 ; (2)96922+--a a a 其中5=a
7. 约分
(1)2222a ab a ab b +++ (2)2293m m m -- (3)2242x x x ---
8. 已知 ,2=b a 求222
27632b
ab a b ab a ---+的值。
通分与约分练习题 初二
通分与约分练习题初二
一、通分练习题
1. 小明有3块巧克力和5块糖果,小红有7块巧克力和4块糖果。
他们的巧克力和糖果能否通分?如果可以,通分后每个人将会得到多
少块巧克力和糖果?
2. 班级里共有24个男生和36个女生,他们是否能够平均分成若干
小组,使得每个小组既有男生又有女生?如果可以,请说明分成几个
小组,并写出每个小组男生和女生的人数。
3. 球队A的比赛场次是20场,球队B的比赛场次是30场,两个球
队是否能够用相同场次的比赛来组成一个联赛,使得每个球队的比赛
场次相同?如果可以,请写出联赛的总场次以及每个球队的比赛场次。
二、约分练习题
1. 把下列分数化简为最简分数:
a) 12/18 b) 25/35 c) 36/48
2. 小明买了一张长度为8/12米的布料,他想把它剪成长1/3米一段
的小布条,问他最多能剪出多少段小布条,并且这些小布条的长度是
相等的?
3. 将下列数化简成最简分数:
a) 0.5 b) 1.25 c) 2.4
三、通分与约分混合练习题
1. 求下列分数的和,并化简为最简分数:
a) 3/4 + 5/6
b) 2/3 + 4/9
c) 7/8 + 1/2
2. 把下列分数相乘,并将结果约分:
a) 2/3 × 3/5
b) 4/9 × 6/10
c) 7/8 × 2/3
3. 求下列分数的差,并化简为最简分数:
a) 5/6 - 2/3
b) 7/8 - 3/4
c) 3/5 - 4/9
四、解答题
1. 小明想要将一块长为4/5米的绳子剪成若干段相等长度的小绳子,每段小绳子的长度不能超过1/3米。问他最多能剪出多少段小绳子?
苏科版八年级下册10.2(2)分式的约分课后巩固练习题(有答案)
ab
=1 A.a3 B.
A.0.1x5
0.2x0.3y
可变形为
b 可以变形为a1
八下10.2(2)分式的约分课后巩固练习
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列运算正确的是
A.(ab)3=a3b
B.ab
C.a6÷a2=a3
D.(a b)2=a2b2
2.把分式a29化简得().
ab3b
a3
b3b3 3.下列分式中,最简分式是()C.a3 D.a3
b b
A.x2y
xy 2 B.6b
4a
C.x24
x2
D.a24a
a
4.下面说法正确的是()
x5
2x3y
B.分式m2n2约分后结果为m n
mn
C.a1
b
D.分式2xy中的x、y都扩大3倍,分式的值不变
xy
5.化简时,小明、小华两位同学的化简过程如下:
小明:==4a b;
小华:==4a b.
对于他俩的解法,你的看法是()
A.都正确
B.小明正确,小华不正确
C.小华正确,小明不正确
D.都不正确
6.下列分式,,,中,不能再化简的有()
3x2=
2a
=
1a
;④
=1;⑤a21=a1;
(xy)2=
xy
.其中正确的有()
;(2)(ab
(ba)2
.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
7.下列约分:①x1
3x ;②am=a;③
bm b
212xy
xy2a1
⑥(xy)
A.2个1
B.3个
C.4个
D.5个
8.使n216是自然数的非负整数n的值有(
n4
)个.
A.3个
二、填空题
B.4个
C.5个
D.6个
9.将下列分式约分:(1)7m2n
35mn2
)2
10.计算(xy)2(xy)2
4xy
的结果为______.
11.下列各式①30b;②y2x2;③y2x2;④m2;⑤2x3中分子与分母没有公因式的
初二分数约分练习题
初二分数约分练习题1. 将下列分数进行约分:
(1)12/18
(2)16/24
(3)20/36
(4)28/49
(5)30/50
解答:
(1)12/18可以同时被2整除,约分得2/3。(2)16/24可以同时被8整除,约分得2/3。(3)20/36可以同时被4整除,约分得5/9。(4)28/49可以同时被7整除,约分得4/7。(5)30/50可以同时被10整除,约分得3/5。2. 用最简分数表示下列分数:
(1)24/48
(2)36/60
(3)48/72
(4)56/84
(5)70/98
解答:
(1)24/48可以同时被24整除,约分得1/2。(2)36/60可以同时被12整除,约分得3/5。(3)48/72可以同时被24整除,约分得2/3。(4)56/84可以同时被28整除,约分得2/3。(5)70/98可以同时被14整除,约分得5/7。
3. 化简下列分数:
(1)4/7 + 2/7
(2)5/6 + 1/6
(3)2/3 + 1/4
(4)3/8 + 5/8
(5)9/10 + 1/5
解答:
(1)4/7 + 2/7 = 6/7
(2)5/6 + 1/6 = 6/6 = 1
(3)2/3 + 1/4 = 8/12 + 3/12 = 11/12
(4)3/8 + 5/8 = 8/8 = 1
(5)9/10 + 1/5 = 9/10 + 2/10 = 11/10 = 1 1/10 4. 求下列分数的和,并化简:
(1)2/3 + 1/6
(2)3/4 + 2/5
(3)5/6 + 1/3
(4)4/5 + 2/7
(5)3/8 + 5/12
(完整word版)华师版八年级下册第16章通分、约分练习题.pdf
y
x
x
x2
y
y
10 .计算( )·( )÷( - )的结果是( )
yx
x
b2
11 .( -
) 2n+1
的值是(
)
m
12 .化简:(
x3y z
) 2·(
xz
)·(
y
yz x2
)
wenku.baidu.com
3
等于(
)
2x 6
x2 x 6
13 .计算:(1 ) x2
÷(x+3 )·
4x 4
3x
;
x2 6x 9
x2 9
x3
( 2 ) x2
x
6 ÷ x2
·
.
3x 10 2x 10
与
.
2x2y 5m2n 5xym 4.计算: 3mn2 · 4xy 2 ÷ 3n .
5.计算:
16 m2
m
16
8m
m2
÷
2m
4 ·m 8m
2
.
2
6.计算:( - 2 a 2b ) 3. 3c
7.( - b2 ) 2n 的值是( ) a
8.计算:( b ) 2÷(
b
)·(-
3b
) 3.
2a
a
4a
9.计算( x 2 ) 2·( y 2 )3÷( - y ) 4 得( )
八年级的计算题大全及答案
八年级的计算题大全及答案
作为八年级学生,我们每天都要面对各种各样的计算题。虽然
有时候计算会让我们感到头疼,但是只要掌握了一些方法和技巧,我们就能快速、准确地完成计算。下面我将介绍一些八年级常见
的计算题及答案,希望能对大家有所帮助。
一、分数运算
1) 分数的加减乘除都需要将分母化为相同的数再进行运算。
例如:$\frac{1}{4} + \frac{1}{3} = \frac{3}{12} + \frac{4}{12}
= \frac{7}{12}$
2) 对于分数的约分和通分,我们可以采用分解质因数的方法,
找到它们的公约数或公倍数,再进行约分或通分。
例如:$\frac{6}{12}$可约分为$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{4}$的通分为$\frac{12}{12}$。
二、小数运算
1) 小数的加减乘除也需要将小数点对齐,再进行运算。
例如:$0.89 + 0.67 = 1.56$
2) 小数的化为分数可以将小数点后移动若干位,然后以
$10^n$为分母化为分数。
例如:$0.35 = \frac{35}{100} = \frac{7}{20}$
三、整式的加减乘除
1) 整式的加减要注意合并同类项,即把含有相同字母的项合并为一个。
例如:$3x+5y+2x-4y=5x+y$。
2) 整式的乘法可以采用分配律和合并同类项的方法,将它们相乘后合并同类项。
例如:$(x+3y)(2x-5y)=2x^2+x(3-10)y-15y^2$。
3) 整式的除法可以采用带余除法的方法,先将被除式和除式的
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八年级约分练习题
班级:姓名:第二周一、选择题: 1、下列式子:个 A、B、C、D、、下列等式从左到右的变形正确的是
A、
ba?b?1a?1
23x,2x3,1a?
b
,1?
aa?b
,m?n
?
,
中是分式的有
B、
ba
?
ba
22
C、ab
b
2
?
D、b
a
?
bmam
3、下列分式中是最简分式的是
A、5、计算?
3
2
C、
2m
2
?1
D、
m?11?m
3m?2nn3m
2n3m
的结果是
n3m
B、?
?
yx?y
2n3m
D、?
2n3m
xx?y
的结果是
xyx?y
A、1
B、0
C、7、化简m?n?A、 mn
D、x?y
x?y
m
2
m?n
m
的结果是
2
B、?
m?n
C、
?n
2
D、?
nm
二、当x取何值时,下列分式的值为零?① 2x?33x?5
②
x?4x?2
2
③
三、约分:
2
x
?2x?3
x?1
?x?y??a?b?2⑵⑴ ⑶ab2
24abc?x?y??a?b?
3
8abc
324
abc
2
?32abc⑷四、通分
?4abc
⑸
23
24abd
23
16abc
4
?4x?3
⑹
?x?6x
2
2
1x?2
,x?2
1
2
x?1x?3x?2 ,
1
2
家长签名:
测试卷
班级:姓名:
一、选择题:
1、下列式子:22x1am?n,,,1?,,x3a?ba?b?中是分式的有个
A、B、C、D、2
2、下列等式从左到右的变形正确的是
bb?1A、? aa?1 bb2B、?2aa C、aba?b2b D、bbm?aam 3、下列分式中是最简分式的是
4A、a m2?1B、 m?1 C、2m?1 D、m?1 1?m
5、计算?的结果是 ?2n3m
nn2n2nA、 B、?C、 D、?m3m3m3m
6、计算xy?的结果是
D、x?y x?yA、1 B、0 C、xy x?y
m27、化简m?n?的结果是 D、?n
m m2B、? m?n ?n2C、 m?n
二、当x取何值时,下列分式的值为零?x?3①x?x2? ② x?2
③
x?2x?3x?1
三、约分:abc
⑴24a2b2c3
324abc?x?y??a?b? ⑵x?ya?b ⑶ab322
?4abc?32a3b2c
⑹23⑷ ⑸ 16abc24abd
四、通分3?4x?3?x?6x22
111,x?2,2 x?2x?1x?3x?2
提高训练
1、在a?bx5?xa?b,,,a2??14中,
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
2
2、计算的结果是 a2b
A.a B.b C.1 D.-b
3、一份工作,甲单独做需a天完成,乙单独做需b天完成,则甲乙两人合作一天的工作量是
1a?b11; C.;D.? a?b2ab
a?2b4、如果把分式中的a和b都扩大2倍,即分式的值 abA.a+b; B.
A、扩大4倍;
B、扩大2倍;
C、不变;D缩小2倍
5、能使分式x?2的值为零的所有x的值是 x2?4x?4
A.x?2
B.x??
C.x?或x??
D.x?2或x?1
6、下列四种说法分式的分子、分母都乘以a?2,分式的值不变;分式3
8?y
的值可以等于零;方程x?x111的解是x??1;2的最小值为零;x?1x?1x?1
其中正确的说法有
A .1个B.个C. 个 D. 个
7. 已知:a?b?2,ab??5,则
A. ?
8、当x?时,分式
B. ?1ab?的值等于 ba192
C. ?
D. ?51无意义. x?2? a?2?3a?1?。5xy10axy a?4
22a?b的值等于. b?a
ab11??11、a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P Q. 12:已知abc?1,求
abc??的值。 ab?a?1bc?b?1ac?c?1
13.已知a、b、c为实数,且ab1bc1ca1abc?,?,?,那么的值是多少?
约分:a3b2c4
⑴24a2b2c3
⑸?15?a?b?2
?25a?b
x2y?xy2
⑼2xy