七的乘法口诀-资料

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七的乘法口诀

七的乘法口诀
能根据这七个图案写出 相应的乘法算式吗?试试看能 编几句.请各小组完成老师发 下去的表.
乘法算式 乘法口诀 7×1= 7 1×7= 7 一七( 得七 ) 7×2= 14 2×7= 14 二七( 十四 ) 7×3= 21 7×4= 28 7×5= 35 7×6=42 7×7= 49 3×7= 21 三七( 二十一 ) 4×7= 28 四七( 二十八) 5×7= 35 五七(三十五 ) 6×7= 42 六七( 四十二 ) 七七( 四十九)
七的简洁口诀有什么特点: 1、共有七句口诀; 2、每相邻两句的积都是相差7。
1、小明只知道四七二十八,不知道五七是多 少?谁能告诉他怎么办? 2、亮亮在做数学题时,忘记了乘法口 诀,他怎样才能做出5×7是多少啊?
这节课我们学习了:
1、七的乘法口诀; 2、七的乘法口诀的特点; 3、不知道七的乘法口诀怎么办?

7的乘法口诀

7的乘法口诀

7的乘法口诀引言学习乘法口诀是学习数学的基础知识之一。

通过掌握乘法口诀,我们可以快速计算两个数的乘积,提高计算效率。

本文将介绍7的乘法口诀,帮助读者掌握7的乘法口诀规律。

7的乘法口诀7的乘法口诀可以总结为以下内容:7 × 1 = 7 7 × 2 = 14 7 × 3 = 21 7 × 4 = 28 7 × 5 = 35 7 × 6 = 42 7 × 7 = 49 7 × 8 = 56 7 × 9 = 63 7 × 10 = 70 7 × 11 = 77 7 × 12 = 84规律总结通过观察以上乘法口诀,我们可以得出以下规律:1.7乘以任意一个数,乘积的个位数字都是7的倍数。

例如,7 × 2 = 14,14的个位数字4是7的倍数。

2.7乘以一个数,乘积的十位数字减去个位数字得到的差是9。

例如,7 × 3 = 21,21的十位数字2减去个位数字1得到的差是1。

3.7乘以一个数,乘积的和的个位数字和十位数字加起来得到的和是9。

例如,7 × 9 = 63,63的个位数字3和十位数字6的和是9。

应用举例现在我们来应用上述的规律,解决一些实际问题。

例子1:计算7的倍数如果我们要计算7的倍数,可以利用7的乘法口诀中的规律快速计算。

例如,计算7的6倍: 7 × 6 = 42通过查看7的乘法口诀,我们可以立即得到结果是42。

例子2:判断一个数是否是7的倍数如果我们想判断一个数是否是7的倍数,可以通过计算乘积的个位数字是否是7的倍数来判断。

例如,判断63是否是7的倍数。

首先,计算7 × 9 = 63通过观察乘积的个位数字3,我们可以得出结论,63是7的倍数。

结论通过学习7的乘法口诀,我们可以掌握7的乘法口诀规律,快速计算7的倍数以及判断一个数是否是7的倍数。

7的乘法口诀课件

7的乘法口诀课件

7的乘法口诀课件一、引言乘法口诀是数学学习的基础,对于提高计算速度和培养数学思维具有重要意义。

7的乘法口诀作为其中的一部分,具有独特的规律和特点。

本文将详细介绍7的乘法口诀,帮助大家更好地掌握这一知识点。

二、7的乘法口诀7的乘法口诀共有7个,分别为:1.1乘以7等于72.2乘以7等于143.3乘以7等于214.4乘以7等于285.5乘以7等于356.6乘以7等于427.7乘以7等于49三、7的乘法口诀规律1.乘数从1到7,呈递增趋势。

2.积的个位数与乘数相同,十位数依次增加。

3.积的个位数与乘数之和等于8。

四、7的乘法口诀记忆方法1.联想记忆法:将7的乘法口诀与实际生活中的事物相联系,如“1乘以7等于7”可以联想到“一个星期有7天”。

2.歌谣记忆法:将7的乘法口诀编成歌谣,如“1乘以7等于7,2乘以7等于14,3乘以7等于21,4乘以7等于28,5乘以7等于35,6乘以7等于42,7乘以7等于49”。

3.画图记忆法:通过画图的方式展示7的乘法口诀,如画出7个格子,每个格子里分别写上乘数和对应的积。

五、7的乘法口诀应用1.加法运算:如计算7+7、14+14等。

2.减法运算:如计算14-7、21-7等。

3.乘法运算:如计算7×2、7×3等。

4.除法运算:如计算14÷7、28÷7等。

六、总结7的乘法口诀是数学学习中的重要知识点,通过掌握其规律和记忆方法,我们可以更好地应对各类数学题目。

希望大家能够认真学习,不断提高自己的计算能力和数学素养。

重点关注的细节:7的乘法口诀规律详细补充和说明:1.乘数递增规律:7的乘法口诀中,乘数从1递增到7,每个乘数对应一个唯一的积。

这种递增的规律为我们提供了一个有序的学习路径,使得我们能够按照一定的顺序逐个记忆和掌握每个乘法口诀。

2.积的个位与乘数相同规律:在7的乘法口诀中,每个积的个位数都与乘数相同。

例如,1乘以7等于7,个位数是1;2乘以7等于14,个位数是2;以此类推,直到7乘以7等于49,个位数是7。

七的乘法口诀怎么背

七的乘法口诀怎么背

七的乘法口诀怎么背
七的乘法口诀背法如下:
一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,七八五十六,七九六十三。

1×7=7,2×7=14,3×7=21,4×7=28,5×7=35,6×7=42,7×7=49,7×8=56,7×9=63。

乘法口诀是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则,沿用已有两千多年,九九表也是小学算术的基本功。

古时的乘法口诀,是自上而下,从“九九八十一”开始,至“一一如一”止,与使用的顺序相反,因此古人用乘法口诀开始的两个字
“九九”作为此口诀的名称,又称九九表、九九歌、九因歌、九九乘法表。

古希腊、古埃及、古印度、古罗马没有进位制,原则上需要无限大的乘法表,因此不可能有九九表。

例如希腊乘法表必须列出7x8,70x8,700x8,7000x8……。

相形之下,由于九九表基于十进位制,7x8=56,70x8=560,700x8=5600,7000x8=56000,只需7x8=56一项代表。

7的乘法口诀

7的乘法口诀

用口诀
7×2+7=14 7×3+7= 28 7×4+7= 35 7×3= 21 7×4= 28 7×5= 35
用口诀
5 × ( 7 )=35 7 ×ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ( 7 )=49 ( 7 ) × 3 =21
用口诀
孙悟空在炼丹炉中七七四十九 天,炼成火眼金晴,取经的路上遇 到妖怪,不管三七二十一,举起金 箍棒就打。
( 三 )七二十一 六七( 四十二 ) ( 五七 )三十五 二七( 十四 ) ( 七七 )四十九 四七( 二十八 )
三、运用口诀,巩固练习
1. 说一说。
四七等于多少?
四七( 二十)八
聪聪
问题:1. 聪聪在学习口诀时遇到困难了,快听听 他遇到了什么困难。
7×6+7 7×4-4 7×2+7 7×5-7
7×2 7×2 7×3 7×4 7×5 7×6
把口诀补充完整
三七( 二十)一(
)六四七十二
四七(二十)八( )七四七十九
二七( 十 四) ( 五)三七十五
7×6
7×4
7×5
1×7
5×7 7×3
7×7
7×6
算对了, 就摘下
来。
4×7
7×2
看口诀,写算式。
六七四十二
6×7=42 7×6=42 四六二十四
( )里最大能填几? ( )×7〈 15
7 ×(
) 〈36
一根绳子对折后再对折, 这时每段长是7厘米, 这根绳子原来长多少厘米?
想:对折了几次?
对折后分成了几段?
看图说题意,并列式计算。
挑战你的智慧
7×6+7=( )×( )=( )
5×7-7=( )×( )=( )

“7的乘法口诀”,

“7的乘法口诀”,

7的乘法口诀引言在学习数学的过程中,乘法口诀是一个非常重要且基础的概念。

学好乘法口诀可以帮助我们计算速度更快、更准确。

本文将介绍7的乘法口诀,帮助大家更好地掌握7的乘法。

7的乘法口诀当我们需要计算7的乘法时,可以利用以下的乘法口诀:1.7 × 1 = 72.7 × 2 = 143.7 × 3 = 214.7 × 4 = 285.7 × 5 = 356.7 × 6 = 427.7 × 7 = 498.7 × 8 = 569.7 × 9 = 6310.7 × 10 = 70通过反复记忆和实践,我们可以牢记这些乘法结果,并在实际应用中迅速计算出7的乘法。

使用7的乘法口诀的例子示例一:计算7 × 3根据7的乘法口诀,我们可以知道7 × 3 = 21。

通过记忆乘法口诀,我们可以毫不费力地计算出结果。

示例二:计算7 × 8根据7的乘法口诀,我们可以知道7 × 8 = 56。

利用乘法口诀,我们可以很轻松地得出结果。

示例三:计算7 × 10根据7的乘法口诀,我们可以知道7 × 10 = 70。

通过简单的计算,我们可以得出这个结果。

怎样记住7的乘法口诀?有许多方法可以帮助我们记住7的乘法口诀。

以下是一些简单的技巧:•反复默写:在学习过程中,反复默写7的乘法口诀可以帮助巩固记忆。

•制作记忆卡片:将7的乘法口诀写在卡片上,通过不断翻看和复习来记忆。

•运用关联:与已知的数学知识或生活中的事物进行关联,帮助记忆,例如7天一周。

•制作口诀歌或快速唱诵:将7的乘法口诀编成简单有趣的歌曲,通过唱诵来记忆。

结论7的乘法口诀是数学学习中的基础内容,熟练掌握7的乘法口诀可以提高计算速度和准确性。

通过记忆口诀歌或反复默写等方法,我们可以轻松记住7的乘法口诀。

不断练习和巩固这些口诀,相信大家在学习数学中的表现会有显著提升。

7的乘法口诀

7的乘法口诀
乘法口诀
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二
三三得九
你还记得吗?
三四十二 四四十六
三五十五 四五二十 五五二十五
三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
口诀:一七得七
1×7=7 7×1=7
口诀:二七十四
7+7=14 2×7=14 7×2=14
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。77 Nhomakorabea7
5
智力大挑战
•10×7=
•12×7=
学会学习
•1.是什么?(what) •2.为什么?(why) •3.怎样用?(how)
孙悟空在炼丹炉中七七四十九 天,炼成火眼金晴,取经的路上遇 到妖怪,不管三七二十一,举起金 箍棒就打。
7与女生的成长
幼儿期1×7=7 儿童期2×7=14 少年期3×7=21 青年期4×7=28 中年期5×7=35
123 456 789
12 3
45 6 78 9
取长补短,丰富自我!
赠汪伦

《7的乘法口诀》PPT优秀课件

《7的乘法口诀》PPT优秀课件

04 互动练习与游戏环节
小组竞赛:快速说出7的倍数
规则
将班级分成若干小组,每组轮流快速 说出7的倍数,如7、14、21等,说 错或重复则被淘汰,最后留下的小组 获胜。
目的
通过竞赛形式激发学生的学习兴趣, 巩固对7的倍数的掌握。
填空题:完成7的乘法算式
题目举例
3 × 7 = _______;7 × 6 = _______。
乘法交换律图形化
03
利用图形展示乘法交换律,如7×a=a×7,帮助学生认识乘法公
式的灵活应用。
图形化记忆法介绍
故事联想法
将7的乘法口诀与生动的故事情节相结合,形成有趣的联想记忆 。
手指记忆法
利用手指的排列组合来表示7的乘法关系,方便学生随时随地进 行记忆和复习。
视觉化记忆法
通过绘制精美的图表、插画或动画来展示7的乘法关系,提高学 生的记忆兴趣和效果。

分配与组合问题
如将7个物品平均分给若干人 ,或从7个物品中选取若干个
进行组合。
培养逻辑思维能力和数学素养
01
02
03
04
通过7的乘法口诀进行逻 辑推理训练,提高思维 敏捷性和准确性。
利用7的乘法解决实际问 题,培养数学应用意识 和实践能力。
探索7在数学中的特殊性 质,如7是质数、7的阶 乘等,拓宽数学视野。
《7的乘法口诀》PPT优秀课件
目 录
• 乘法口诀简介 • 7的乘法口诀表 • 图形化理解7的乘法关系 • 互动练习与游戏环节 • 拓展应用与思维训练 • 总结回顾与展望未来
01 乘法口诀简介
乘法口诀定义与作用
定义
乘法口诀,又称九九乘法表,是 中国古代发明的数学工具,用于 快速计算乘法。

7的乘法口诀小故事

7的乘法口诀小故事

7的乘法口诀小故事
有一个小学生叫小明,他学习乘法口诀时总是记不住7的乘法口诀。

一天,他在路上遇到了一位数学老师。

老师问他:“小明,你知道7的乘法口诀吗?”
小明有点尴尬地说:“老师,我记不住。


老师笑着说:“那我来告诉你一个小故事吧。


“从前有一只鹰,它每天都要飞7圈,每圈飞行的距离都是7公里。

请问这只鹰每天一共要飞多少公里呢?”
小明算了一下,答案是49公里。

老师接着说:“非常好!这就是7的乘法口诀,7乘以7等于49。


小明恍然大悟,原来乘法口诀也可以通过生动的故事来记忆啊!从此之后,他就能够轻松地记住7的乘法口诀了。

通过这个小故事,我们可以看到,数学并不是一件枯燥无味的事情,我们可以通过生动形象的方式来学习和记忆数学知识,让数学变得更加有趣、有意义。

7的乘法口诀 -(课件)

7的乘法口诀 -(课件)

谢谢再见!
我约小红、小丽、小东到动物 园游玩,一张门票是7元,我们 一共要付多少钱?
4×7=28(元) 或7×4=28(元) 口诀:四七二十八 答:我们一共要付28元。

3元 天
喝 一 瓶
一个星期花多少钱?
7 x3
21 (元)
每 天 上 6 节 课
一个星期上多少节课?
5 x 6 30 (节)
4×7
4×2
7×6
5×43Βιβλιοθήκη 77777
7
山行
远 上 寒 山 石 径 斜,
白 云 深 处 有 人 家。
停 车 坐 爱 枫 林 晚,
霜 叶 红 于 二 月 花。
4×74=×287+2=73×04=28 口诀5:×四7-七5=二30十

一二三四五六日 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
身体半球形 背上七颗星 蚜虫怕见它 棉花最欢迎
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
点数 7 14 21 28 35 42 49
7的乘法口诀
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
孙悟空在保护唐僧西天取经的路上,白 骨精想吃唐僧肉,被孙悟空的火眼金睛 识破了,他不管三七二十一,举起金箍 棒就朝白骨精打下去。
简单的推理:
++
=( 7)
= 21
+ = 10 =( 5 )
+ + =15 =(5 )
在( )里填上“+”“-”或“×”
7×4=32(-)4 5×6=18(+)12 3(×)6=15(+)3 5(×)7=30(+)5
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(1)理解乘法意义,编制7的乘法 口诀。 (2)熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口 诀解决简单的实际问题。
2020/5/15
每次加7,把得数填在空格里。
7 14 21 28 35 42 49
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 1=7 1×7=7
一七得七
7 ×4 = 28 4×7 = 28 四七二十八
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7×5 =35 5× 7 = 35 五七三十五
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 6 = 42 6× 7 = 42 六七四十二
2020/5/15
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 2 = 14 2 × 7 = 14 二七十四
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 ×3 = 21 3× 7 = 21 三七二十一
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
3. 7×2+7 = 21 7×6+7 = 49 7×5+7 = 42
2020/5/15
7×3+7 = 28 7×4+7 = 35
7×4 = 28 4×7 = 28 口诀:四七二十八
2020/5/15
做一做
1. 7×5 = 35
5×7 = 35
7×6 = 42 6×7 = 42
7×2 = 14 2×7 = 14
在○里填上“>”、“<”或“=”。
7×7<○50
6×7○>6×6
7×5=○5×7
3×7○>20
7×4>○30-5
4×3=○2×6
1×7○=5+2
7×7○>7+7
7×3<○6×4
2020/5/15
评一评 同学们这节课你学会了哪些知识?有什 么收获?说出来和大家一起分享。
这节课你们学得愉快吗?
2020/5/15
2020/5/15
摆一条小鱼要用几个三角形? 摆2条呢?••••••摆7条呢?
7 × 7 = 49 七七四十九
2020/5/15

七的乘法口诀:
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
2020/5/15
做一做
1. 口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢?
4星期、5星期、6星期、7星期呢?
七的乘法口诀
钱墩小学 洪震东
2020/5/15
请同学回答:
6×5是多少?
等于30
用哪句乘法口诀计算? 五六三十
表示的意义?
5个6相加或6个5相加
5×6是多少?
等于30
用哪句乘法口诀计算? 五六三十
表示的意义?
6个5相加或5个6相加
2020/5/15
学习目标:同学们想一想,7的乘法 口 诀有哪些问题值得我们研究?
1991 年 9 月
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2020/5/15
2. 7×3 = 21 7×4 = 28 7×1 = 7
7×5 = 35 7×6 = 42 7×7 = 49 7×2 = 14
2. 算出下面各题,并说出用哪句口诀。 5×7 = 35 4×7 = 28 6×7 = 42
五七三十五 四七二十八 六七四十二
2020/5/15
数学游戏
四七
二十八
2020/5/15
四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 ) 三七( 二十一 ) 一七( 得七 ) 四六( 二十四 ) 四五( 二十 )
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