敬天爱人心得体会
读《敬天爱人》读后感500字
读《敬天爱人》读后感500字
导读：读书笔记读《敬天爱人》读后感500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
读《敬天爱人》读后感500字：
我读的是稻盛和夫的《敬天爱人》22面到26面。
这几面讲的是一个人创业的故事，分为三个部分，第一部分介绍了创业的背景，主人公在与上司不合的情况下，选择离开了公司，当时有很多愿意出钱帮助他以及跟随他的人，因此他们就一起合伙创办了一个企业。
这个企业是以心为本的企业，他们之间心心相印，使这个企业更加注重人与人之间的关系，形成了良好的企业氛围。
这一部分使我感受到了企业的文化氛围与企业创立之初的环境有着密不可分的联系。
第二部分描述了主人公以前的经历，他大学阶段学的是应用化学专业，之后就职于松风工业公司，这个公司每年都是处于亏损的状态，很多的职员都选择了辞职，而他也想着离开这个公司，但是由于种种原因和兄长的反对，他最终留在了这个公司。
而他也在这样的环境当中使得研发成果取得了进展，周围的人也都对他进行了夸奖，他也因此更加的努力工作了，也没有了怨言。
这一部分说明了人不论在怎么样的环境下，只要你肯努力奋斗，终究会有所得。
第三部分说明了实现目标要有坚定的信念，要充满激情地努力，有坚定的意志，还要付出不亚于任何人的努力。
并且还与人所处的环境有关，在氛围好的环境下工作，人会更加的努力，在懒散的环境下，
人们则有可能会懈怠，丧失动力。
作者：向欣裕感谢阅读，希望能帮助您！。
稻盛和夫敬天爱人读后感
稻盛和夫敬天爱人读后感Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998稻盛和夫《敬天爱人》读后感各位领导、同事大家好。
今天我就《敬天爱人》这本书谈谈我的感想。
《敬天爱人》是日本经营四圣之一的稻盛和夫先生所写，这本书主要从哲学的角度从京瓷公司经营和思维方式两方面阐释了敬天和爱人的思想。
“敬天爱人”的思想取自他最尊敬的一位日本先达——西乡隆盛的座佑铭。
“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性。
稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。
“爱人”，就是“利他”。
这本书告诉我们要做好本职工作就要敬天和爱人。
一、敬天：做人应该做的正确的事情，按原理原则做事稻盛和夫在《敬天爱人》一书中告诉我们：“把作为人，何谓正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的事情用正确的方法贯彻到底。
一方面这要求我们要做正确的事，正确地做事。
正确的事即为本职工作，要做好本职工作，职责分内之类之事，同时，在做工作时候要讲究用正确的方法，不要盲动，凡事三思而行。
稻盛和夫在书中也告诉我们：在经营活动中作出的必须基于世间通行的道理，即原理原则，意思就是要依据原理原则做事，与日常道理原则相违背的的行为是行不通的。
作为基层干部，这个道理同样适用。
普世的正邪善恶道德规范与我们休戚相关，道德底线必须遵守。
党章国法则是基层干部的天，必须要敬重，要敬畏规则，讲规矩。
否则无论如何努力，通往的必定不是成功的彼岸，反而是无尽的深渊。
二、爱人：利他心即为对方尽力的那颗心利他心指的是不只思考自己的利益，就算自我牺牲，也要为对方尽力的那颗心，是作为人最美丽的心。
稻盛老先生教导我们要满怀温暖的关爱之心。
我认为一名基层干部要切实领悟这句话的真谛。
基层干部面对的群体是广大群众，首先要做到的就是尊重，尊重是基础。
作为乡镇基层，面对的广大农民群众，他们可能素质不高，但他们仍然的人民群众，是历史创造者，党的宗旨是为人民服务，这一切都要求我们要尊重他们。
阿米巴敬天爱人读后感
《阿米巴敬天爱人读后感》读完《阿米巴敬天爱人》这本书，我心里好像打开了一扇新的窗户。
书里说的“敬天爱人”，一开始我不太明白，后来我发现，就是要尊重自然规律，还要对人有爱心。
这让我想起了我们班的一次活动。
那次是去敬老院看望爷爷奶奶，我们给他们唱歌、跳舞，陪他们聊天。
看到爷爷奶奶们脸上的笑容，我心里特别温暖。
我想，这就是在爱人吧。
还有一次，我看到有人在公园里摘花，我马上跑过去说：“不能摘花，花也是有生命的。
”这也许就是在敬天，尊重自然。
这本书让我知道，我们做事情不能只想着自己，要多为别人考虑，也要爱护身边的一切。
就像在学校里，要互相帮助，一起进步。
我以后也要努力做到敬天爱人，让自己变得更好，也让周围的世界更美好。
《阿米巴敬天爱人读后感》《阿米巴敬天爱人》这本书可真让我学到了不少东西。
“敬天爱人”这四个字，听起来简单，做起来可不简单。
比如说，我们要爱护环境，不乱扔垃圾，这就是敬天。
有一回，我和小伙伴出去玩，看到地上有好多垃圾，我们就一起捡起来，扔到垃圾桶里。
虽然累得满头大汗，但是看到干净的地面，心里特别高兴。
爱人呢，就是要关心身边的人。
我记得有一次，我的同桌考试没考好，心情特别低落。
我就主动安慰他，给他讲错题，还鼓励他下次一定能考好。
看到他重新露出笑容，我也很开心。
还有啊，我们要尊重老师和家长的教导，这也是敬天爱人的一种表现。
读完这本书，我明白了，只要我们怀着敬天爱人的心，生活就会充满阳光。
《阿米巴敬天爱人读后感》读了《阿米巴敬天爱人》，我心里有好多好多的想法。
书里讲的道理，就像一盏明灯，照亮了我前进的路。
敬天爱人，就是要对大自然有敬畏之心，对人要有爱心。
有一次，我们学校组织植树活动。
大家一起挖坑、种树、浇水，忙得不亦乐乎。
看着小树苗在风中挺立，我仿佛看到了它们长大后的样子。
这就是在敬天，为大自然增添绿色。
在生活中，我也会主动帮助爸爸妈妈做家务，给他们捶捶背，这是爱人的表现。
还有，当同学遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援手。
【心得体会】敬天爱人心得体会
【关键字】心得体会敬天爱人心得体会篇一：敬天爱人读书心得敬天爱人读后感稻盛和夫先生在《敬天爱人》中主要讲述了“道德”与“关爱”在企业经营中的重要性。
稻盛和夫先生的这种思想包含了很多中国古代文化的精髓。
从呀呀学语到两鬓染霜，人们从爱爸爸妈妈到爱祖国、爱人民，从助人为乐到舍己为人，这是我国的优良传统，也是我们中国人的骄傲。
“道德”与“关爱”不只是在企业经营中发挥重要作用，在教育方面也有举足轻重的作用。
为了培育祖国未来的栋梁，也为了祖国能更加繁荣富强，我们学校全体教职员工都应坚守“道德”和“关爱”，以身作则，在做好学生工作的同时，让学生们懂得“道德”和“关爱”，把祖国的优良传统发扬光大。
我国古代思想家孟子曾说过：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
”老一辈教育家夏丏尊先生说：“教育没有情感，没有爱，就如同水池里没有水一样，没有水，就不能称其为水池，没有爱也就没有教育。
”这说明，在学生工作中，老师们必须爱学生。
只有内心深爱学生，才会赢得学生的理解，才能做好学生工作，才能使学生成材，才能获得自己人生中的最大快乐。
在现实生活中，大部分老师起初都很爱学生，但是由于没有把握好方法，很多老师的爱没有得到理解，最终对部分恨铁不成钢的学生失去信心。
老师不仅需要心中有爱，还需要把爱传递给学生，只有温暖了心窝的爱才是有价值的。
那么，老师应该怎样才能让学生感受到爱呢？我认为可以参考以下两个方面。
加强自身道德修养，为学生树立良好榜样。
老师在学生前的言行举止至关重要，只有尊重了学生，遵守了时间，严守了诺言，老师才可能得到学生的尊重与信任。
有些老师开学生会议时，为了让学生提前到达，给学生谎报时间，把会议的时间提早十至二十分钟。
虽然喜欢迟到的学生按时到达了会议，但是更多守时的学生却只有苦等。
这次老师的确达到了自己的目的，但是以后的学生工作就更加困难了，因为老师的欺骗，守时的学生也会迟到十到二十分钟。
鲁迅说过“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命”，老师应该指引学生珍惜时间，老师所做的一切决策都要以学生的利益为前提。
稻盛和夫敬天爱人读后感
稻盛和夫《敬天爱人》读后感各位领导、同事大家好。
今天我就《敬天爱人》这本书谈谈我的感想。
《敬天爱人》是日本经营四圣之一的稻盛和夫先生所写，这本书主要从哲学的角度从京瓷公司经营和思维方式两方面阐释了敬天和爱人的思想。
“敬天爱人”的思想取自他最尊敬的一位日本先达——西乡隆盛的座佑铭。
“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性。
稻盛和夫坚持将正确的事情以正确的方式贯彻到底。
“爱人”，就是“利他”。
这本书告诉我们要做好本职工作就要敬天和爱人。
一、敬天：做人应该做的正确的事情，按原理原则做事稻盛和夫在《敬天爱人》一书中告诉我们：“把作为人，何谓正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的事情用正确的方法贯彻到底。
一方面这要求我们要做正确的事，正确地做事。
正确的事即为本职工作，要做好本职工作，职责分内之类之事，同时，在做工作时候要讲究用正确的方法，不要盲动，凡事三思而行。
稻盛和夫在书中也告诉我们：在经营活动中作出的必须基于世间通行的道理，即原理原则，意思就是要依据原理原则做事，与日常道理原则相违背的的行为是行不通的。
作为基层干部，这个道理同样适用。
普世的正邪善恶道德规范与我们休戚相关，道德底线必须遵守。
党章国法则是基层干部的天，必须要敬重，要敬畏规则，讲规矩。
否则无论如何努力，通往的必定不是成功的彼岸，反而是无尽的深渊。
二、爱人：利他心即为对方尽力的那颗心利他心指的是不只思考自己的利益，就算自我牺牲，也要为对方尽力的那颗心，是作为人最美丽的心。
稻盛老先生教导我们要满怀温暖的关爱之心。
我认为一名基层干部要切实领悟这句话的真谛。
基层干部面对的群体是广大群众，首先要做到的就是尊重，尊重是基础。
作为乡镇基层，面对的广大农民群众，他们可能素质不高，但他们仍然的人民群众，是历史创造者，党的宗旨是为人民服务，这一切都要求我们要尊重他们。
或许有些群众有时候有不当行为。
但是我们仍然要尊重他们，但是也要把握一个度，尊重过度就是谄媚，完全没有必要，大家都是平等的。
《敬天爱人》读书笔记
《敬天爱人》读书笔记《敬天爱人-从零开始的挑战》读后感订阅这本书的时候想法很简单，总经理推荐的书肯定是值得一读的，我应该定来看看学习更多的知识以丰富自己的内涵。
初拿到这本书，看完新老版的推荐序就迫不及待的想看下去，想要知道更多，想了解稻盛和夫这位传奇人物的创业史，想知道他是如何从零成为了传奇。
然而，因为刚刚休完产假回到工作岗位，生活忽然混乱起来，工作的事，家里的事常常使自己感觉筋疲力尽，导致这本本身并没有多少字数的书迟迟没有看完，只是在最近几天里匆匆一扫而过，多少有些收获。
以心为本的工作生活做任何事情的前提都应遵循一个行为准则，那就是书中所提的“作为人，何为正确”这一原则，做任何事不知道正确与否，都应想想是否问心无愧，是否违背了做人的基本原则，如果答案是否定的，那么就去做，无论成功与否都会心中无憾。
最牢靠的是人心作为公司最普通的一名员工，我觉得应该带着一种归属感，使命感去工作，这样才能把工作做到最好，工作才能舒心。
记得上学的时候去找姐姐玩儿，在她经营的几个美容店里都有逗留体验过，其中两个店给我的感触最深，一个店里的员工在店长的带领下，店里气氛非常融洽，店员相处的像一家人，整体给人一种非常舒服的感觉，店里的业绩非常的好，每个员工都很开心。
而另一个店里呢，完全没有一点凝结力，店长从中挑拨离间，店员勾心斗角，甚至出现了打架现象，每个员工见面像仇人，当然店里业绩总是垫底的。
这两家店情况和书中所说的最牢靠的是人心不谋而合。
而我作为集体中的一员，我不能左右每个人的想法，但我希望自己能做到最好，不扯皮，不推卸责任，以一种积极地态度去做每一件事。
在此基础之上，我们要有崇高的志向，相信自己，力求完美以及生活的热情和能力才能做好每一件事，应对好人生中的每一次机遇和挑战，才能不枉此生，最终能成就敬奉天理，关爱世人的最高境界。
书中讲的很多，而我只能匆匆一掠而过，希望接下来能空出来一些闲暇时光，让我再仔细拜读此作品，得到更深的体会是自己得以升华。
《《赠人玫瑰,手有余香》——《敬天爱人》心得体会》
《《赠人玫瑰,手有余香》——《敬天爱人》心得体会》第一篇：《赠人玫瑰，手有余香》——《敬天爱人》心得体会赠人玫瑰，手留余香——读《敬天爱人》心得体会很高兴有机会与大家一起交流自己的读书感悟，我交流的题目是《赠人玫瑰，手留余香》。
在此之前，我并未读过任何日本人所写的关于企业经营类的书，但前不久我抽空读完了稻盛和夫先生所著的《敬天爱人》。
掩卷沉思，我的心中却充满了无限的想象和感慨。
虽然《敬天爱人》这本书介绍的是稻盛和夫的经营之道，但其中却处处渗透着作者做人的哲学，即“为社会为世人做贡献”。
人生在世最重要的事情就是修炼灵魂，使其在谢幕之时比开幕之初高尚一点点，为了这一目的，我们就要不断修炼。
同样，经营企业也要不间断地修炼，而修炼的原则就是自利他利，这也正是日本“经营四圣”之一稻盛和夫《敬天爱人》一书的核心。
他主张自利是人的本性，没有自利，人就失去了生存的基础。
同时，利他也是人性的一部分，没有利他，人生和事业就会失去平衡并最终导致失败。
书中对“敬天爱人”的解释是。
“敬天”，首先是坚守企业的道德底线，第二层含义是，企业的经营内容应该是对社会的进步有积极意义的，应该是对人类的生活有正向价值的，这是对外的“爱人”；而对内的“爱人”的含义是，一个好的企业应该和员工分享企业的成长收获。
简单地说，“敬天”就是爱社会爱人类，“爱人”就是爱自己身边的与自己朝夕相处的人。
通读全书，我深深地被稻盛和夫的企业文化所打动，总结一下京瓷的思维方式——京瓷哲学包括：1、社训——敬天爱人知行合一2、判断标准——作为人，何为正确。
3、京瓷使命——在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献。
4、员工共有——京瓷公司应该成为全体员工共同追求幸福的场所。
稻盛和夫最初只是一名技术人员，最终却能够创立两个进入世界五百强的企业，取得如此傲人的成绩并非因为他有高明的经营手段，而是源于他伟大的人格，就像他自己所说的，“所谓经营，只能是经营者人格的投影”。
敬天爱人读书感悟
“敬天爱人”读后感
----学会成长主动发展一拿到这本书，就被“敬天爱人”的题目深深吸引，看到是稻盛和夫所著，更是坚定了我马上阅读的决心。
想想依然回荡在脑中的稻盛和夫关于“人为什么活着”的经典论著，怀着满心的期待和尊重，我翻开了这本书。
当看到稻盛和夫始终把员工放在第一位，首先追求全体员工物质和精神两方面的幸福时，我被感动了，我找到了幸福的归属。
我为也能成长在一样把我们教师的发展始终放在第一位的学校而感到幸福和骄傲。
不仅如此，我们对待学生的观点也在悄然改变，从一直追求升学率到素质教育，再到现在的全员育人，我们也在践行着“敬天爱人”。
这正如我们平时管理学生一样，如果我们总是追求成绩，而忽略了学生们的感受，与他们没有感情的交流，也不能把他们的苦乐放在心上，不能激发孩子们的潜能，更有甚者嘴上说着“为中华之崛起而读书”、“为了自己的未来而努力拼搏”这样是不能唤起学生的共鸣的，我们和学生就会缺乏一个共同的目标，而学生也就不能真正落实到行动之中，归根到底还是我们教师自己想要一个好成绩。
这样得不到学生由衷的配合，我们的学生当然不能取得好成绩。
所以，我们更应该站在学生的角度，多替他们着想，真正找到我们共同的目标，以心灵相通的师生之间结成的牢固纽带为基础，培养真正的班级凝聚力。
真正用心在感受着学生的喜怒哀乐，和他们公共成长，一起进步，共同
分享属于我们全体师生的成长收获。
请记住稻盛和夫告诉我们的成功的王道：成功无捷径！始终满怀热情，坚持认真、踏实地努力，看起来这是最蠢笨无比的方法，实际上却是通往成功的正道。
邢泉城
2011-12-21。
敬天爱人读后感300(实用19篇)
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敬天爱人读后感800(优质15篇)
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敬天爱人
敬天爱人读后感小学高年级李慧假期读了稻盛和夫的《敬天爱人》。
对于书中所提到的经商之道，我不是很懂，也不是太感兴趣。
可以说我是当一本小说读的，读后却觉得这本书中蕴含着许多大道理，给我们的学习生活以很大启发。
读了稻盛和夫的《敬天爱人》这本书，我可以用两个词语概括一下这本书带给我们的启示，那就是：简单和认真。
首先我谈一下对“简单“的理解。
我曾经听过这样一个小故事：教授在一堂讲座课上拿出20元钱，高举问：“谁要？”所有人都举起手表示要这二十元钱。
接着教授将钱揉了揉，又放在地上踩了踩后拿起这二十元钱，所有人表示都还要这二十元钱。
可见在这堂讲座课上的人都能很容易的认清这二十元的价值，把握事物的本质，但在生活中却往往被万物俗事所迷惑，看不清事物的根本，误入歧途。
庄子是我国古代最具智慧的圣人，可以说他所推崇的生活就是“最最简简单单的生活”。
他曾经说“吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆矣！”而在日本商界稻盛和夫也算这方面的翘楚。
他对生活、经商都有自己最简单、本源的理解。
他把自己公司的经营理念定位“敬天爱人”。
“敬天”就是敬奉天理，不作恶；“爱人”就是追求全体员工物质和精神两方面的幸福。
“敬天”来作为约束自己的准绳，用“作为人的良知”去判断何为对何为。
错稻盛和夫就是凭借这样简单而又高深的哲学思想缔造了两个世界500强，并让濒临破产的日航集团重现希望。
而现实生活中要想简简单单的生活就是要有颗乐观平和的心态。
人的乐观心态，将使你心理年龄永远年轻。
当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信。
你就会自然形成乐观的心态，快乐将永远与你相伴！你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能控制风向，但你可以改变帆向；你不能改变天气，但你可以左右自己的心情；你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。
心睛的时候,雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。
这就是说：心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果，保持积极的心态，你就可以控制环境，反之环境将会控制你。
敬天爱人读后感
敬天爱人读后感《敬天爱人》这本书以其深邃的哲思和丰富的文化内涵，让我在阅读之后产生了许多共鸣和思考。
这部作品让我深刻地认识到，对天地万物的敬畏和对人性的尊重，是我们作为人类应该追求的最高境界。
在《敬天爱人》中，作者通过一系列的故事和寓言，向我们展示了大自然的神奇和伟大。
他告诉我们，天地间的一切都有其固定的秩序和规律，我们应该尊重它们，并且要善待每一个生命。
这让我想起了我们身边的一些事情，比如我们常常无视的小昆虫、被我们随意丢弃的垃圾，以及被我们过度开采的自然资源。
我们应该像书中的主人公那样，敬畏自然、保护环境，与大自然和谐相处。
另外，《敬天爱人》还告诉我们要学会宽容和理解。
在书中，人物之间存在着各种冲突和矛盾，但作者并没有简单地划分对错，而是通过故事中的人物变化和成长，告诉我们要尊重和理解他人的不同，要包容和宽恕。
这使我深思自己在日常生活中对他人是否足够宽容和理解，以及我是否能够尊重他人的不同意见。
这本书引发了我对人际关系和社会交往的思考，让我愿意主动去了解他人，并与他人和睦相处。
此外，我从《敬天爱人》中还学到了如何更好地关爱他人。
书中的主人公以自己的善良和爱心去关心他人，并最终化解了冲突和矛盾。
这使我意识到，作为一个人，我们应该注重他人的需求和感受，关注他人的痛苦和困境，并尽力去帮助他人。
我们应该将悲悯之心化为行动，用心去爱人，让世界充满爱和温暖。
总结来说，读完《敬天爱人》，我受益匪浅。
这本书让我明白了敬畏自然和保护环境的重要性，学会了宽容和理解他人的不同，也激发了我更多地关注他人并提供帮助的愿望。
这些都是作为一个人，作为一个社会成员，我们应该具备的品质和素养。
通过阅读《敬天爱人》，我更加坚信，只有敬畏天地、爱人与生俱来的美德，才能建立一个和谐、包容、充满爱的社会。
最后，我想感谢《敬天爱人》这本书带给我这么多的思考和触动。
通过深入阅读和体会，我将会以更积极的态度去追求自己的成长和进步，更加关心他人、热爱自然、以及提供帮助，用实际行动去践行敬天爱人的理念。
学习《敬天爱人》心得体会
学习《敬天爱人》心得体会静心捧读了稻盛和夫的《敬天爱人》，心中涌起无限的感想与共鸣。
读这本书的过程如同与一位智者心灵对话。
在他的作品里，我看到了睿智与宽厚、坚毅与平和。
无论少年时的苦难，青春成长期的失意，还是创业过程的挫折，以及身体受病魔催残和企业濒临破产的沉重打击，稻盛先生从不放弃“坚守底线”的信念，演绎了饱含激情的人生。
敬天爱人，是每一个中国人从小熏习的基本伦理，这不仅仅是个体灵性层面的一种醒觉，不仅仅是一种顺化万物的心境，更是激发集体潜意识和场域能量的大智慧。
中国有句老话说“天人合一、顺天应人”，中国还有一句老话说“仁者爱人”。
其实这些都与稻盛和夫的“敬天爱人”一脉相承。
“敬天爱人”的经营理念使稻盛和夫的企业获得巨大的发展，我想这个理念更应该是教育界应该遵循的教育理念。
对于公理的遵循，对于教育道德底线的坚守，就是最基础的“敬天”；“爱人”，也就是爱我们身边的人，包括亲人，朋友，自己。
作为一名孵化人员，在读完稻盛和夫的“敬天爱人”一书后，结合自己工作中的成败得失，最深刻的体会就是“保持乐观向上的态度”，抱着梦想与希望，以诚挚之心处心。
不管处于何种逆境，时刻必须始终保持开朗的、乐观的心态，即使为工作上的各中问题所困扰，也能顶住压力，坚忍不拔。
稻盛和夫的经营哲学和人生哲学都来自于他所经受的苦难和磨炼，他经常说的一句话就是：“工作造就人格。
”将所有精力都投入到自己应该做的事情上，聚精会神，精益求精。
热爱自己的事业，全身心地投身于事业中去，在这一过程中，必须要将自私自利的贪婪之心抑制住，使自己的人格得到提升和陶冶。
同时还要积累经验，提高自己的能力。
只有这样，才能得到社会及世人的尊敬和信任。
敬天爱人读后感范文(精选6篇)
敬天爱人读后感范文（精选6篇）敬天爱人读后感范文（精选6篇）敬天爱人读后感1本书是稻盛先生首次全面阐释这一经营理念，并把这个四字经营理念通俗为：在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展做出贡献。
而怎么去执行这一经营理念就需要有一个行动基准，稻盛先生把“作为人，何为正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的正确的事情用正确的方法贯彻到底。
我觉得，“敬天爱人”是稻盛和夫先生经营哲学的核心，而这本小册子几乎概括了稻盛哲学的所有思想，包括“作为人，何为正确”的原则、阿米巴经营思想、人生方程式以及经营十二条等等。
其中，我对稻盛先生所提倡的以将来进行时去设立目标很感兴趣，他说：以现在的能力来判断是否可行，就不可能做成新的事情。
也就是说，不以现有的能力决定将来能做什么，而是现在就决定一个现有能力达不到的高目标，并决定在将来某个时点达成它。
这是一种魄力，也是对自己的信心。
在经营十二条中，第四条是“付出不亚于任何人的努力”，读到这里，我不禁反思，我有没有为自己的梦想付出过努力，有没有努力尝试往更好的方面发展自己，然后我发现好像自己也没有那么努力，没有努力到看起来毫不费劲的地步，更别提“不亚于任何人”了。
在读书会上我们也讨论过“努力”这件事情，我们一致同意，每天比别人努力一点点，日久月长会得到的一个惊人的成效，就像1。
01的1000次幂远大于0。
99的1000次幂一样。
最后，也是这本书最后的内容，经营十二条的最后一条“保持乐观向上的态度”，抱着梦想与希望，以诚挚之心处事。
敬天爱人读后感2在读书感悟之前先允许我和大家分享一段我最近才修正过的错误理解。
“人不为己，天诛地灭”，想必这句话大家都听过吧？这句话流传甚广，甚至幼儿园的孩子都知道这句话，但是其真正的意思却被我们很多人弄错了。
也正是因为这句诛心之言，让多少人行下恶事，走入歧途。
同时也正是这句话也成了包括我自己在内的很多人做错事的借口。
造成误解的原因就是其中的“为”字，这个字其实应该读作二声“wéi”，在这句话中是一个动词，是“修养、修为”的意思，整句话的真实释义应该是“人如果不修身，上天都容不下你。
敬天爱人读后感
敬天爱人读后感《敬天爱人》是一部由著名作家鲁迅先生所著的散文集，这部作品以其深刻的思想和独特的文学风格而著称。
在这部作品中，鲁迅先生通过对人生、社会和历史的思考，表达了自己对于敬天爱人的理念，引起了读者的共鸣和思考。
在阅读完《敬天爱人》后，我深受启发，对自己的生活和处世态度有了新的认识和思考。
首先，鲁迅先生在《敬天爱人》中提出了“敬天”和“爱人”的观念。
他认为，人应该尊重自然、尊重天地间的万物，同时也应该关爱自己的同胞，关爱人类。
这种敬天爱人的理念，不仅是对于人生态度的一种倡导，更是对于人类社会和文明的一种期许。
在当今社会，人们往往忽视了对自然的尊重和对他人的关爱，导致了一系列的环境问题和社会问题。
因此，我们应该从鲁迅先生的敬天爱人的理念中汲取力量，重新审视自己的生活态度和行为举止，努力做一个敬天爱人的人。
其次，鲁迅先生在《敬天爱人》中对于社会现实和人性的揭需，让人深感震撼。
他通过对于社会黑暗面的揭需，对于人性的批判，让人们认识到了社会的种种弊病和人性的种种丑恶。
在当今社会，我们也面临着各种各样的社会问题和人性问题，比如贫富差距、道德沦丧、人与人之间的冷漠等等。
通过阅读《敬天爱人》，我深刻地意识到了这些问题的存在，也更加清楚地认识到了自己应该如何对待这些问题。
我认为，作为一个现代人，我们应该敢于直面社会现实，敢于批判人性的丑恶，努力改变自己，改变社会，让世界变得更加美好。
最后，鲁迅先生在《敬天爱人》中对于历史和文化的思考，也给了我很大的启发。
他通过对于中国传统文化和现代文明的对比，对于历史的反思和未来的展望，让人们认识到了历史的重要性和文化的珍贵。
在当今社会，我们往往忽视了历史的传承和文化的传统，导致了文化的断层和历史的遗忘。
通过阅读《敬天爱人》，我深刻地意识到了历史和文化的重要性，也更加珍惜和热爱自己的文化传统。
我认为，我们应该从鲁迅先生的思想中汲取力量，努力传承和弘扬中华优秀传统文化，让历史的记忆永远铭刻在我们的心中。
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敬天爱人心得体会篇一：敬天爱人读书心得敬天爱人读后感稻盛和夫先生在《敬天爱人》中主要讲述了“道德”与“关爱”在企业经营中的重要性。
稻盛和夫先生的这种思想包含了很多中国古代文化的精髓。
从呀呀学语到两鬓染霜，人们从爱爸爸妈妈到爱祖国、爱人民，从助人为乐到舍己为人，这是我国的优良传统，也是我们中国人的骄傲。
“道德”与“关爱”不只是在企业经营中发挥重要作用，在教育方面也有举足轻重的作用。
为了培育祖国未来的栋梁，也为了祖国能更加繁荣富强，我们学校全体教职员工都应坚守“道德”和“关爱”，以身作则，在做好学生工作的同时，让学生们懂得“道德”和“关爱”，把祖国的优良传统发扬光大。
我国古代思想家孟子曾说过：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
”老一辈教育家夏丏尊先生说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱也就没有教育。
”这说明，在学生工作中，老师们必须爱学生。
只有内心深爱学生，才会赢得学生的理解，才能做好学生工作，才能使学生成材，才能获得自己人生中的最大快乐。
在现实生活中，大部分老师起初都很爱学生，但是由于没有把握好方法，很多老师的爱没有得到理解，最终对部分恨铁不成钢的学生失去信心。
老师不仅需要心中有爱，还需要把爱传递给学生，只有温暖了心窝的爱才是有价值的。
那么，老师应该怎样才能让学生感受到爱呢？我认为可以参考以下两个方面。
加强自身道德修养，为学生树立良好榜样。
老师在学生前的言行举止至关重要，只有尊重了学生，遵守了时间，严守了诺言，老师才可能得到学生的尊重与信任。
有些老师开学生会议时，为了让学生提前到达，给学生谎报时间，把会议的时间提早十至二十分钟。
虽然喜欢迟到的学生按时到达了会议，但是更多守时的学生却只有苦等。
这次老师的确达到了自己的目的，但是以后的学生工作就更加困难了，因为老师的欺骗，守时的学生也会迟到十到二十分钟。
鲁迅说过“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命”，老师应该指引学生珍惜时间，老师所做的一切决策都要以学生的利益为前提。
主动观察、了解学生，帮助学生树立正确的人生目标。
每个人的成长经历不一样，即使年龄相同的人也存在一定的代沟，所以老师不可能要求所有的学生都按自己的步调走。
老师也不一定完全正确，那些事事都顺从老师的学生缺乏主见。
生活都是自己创造的，所以，我反而更欣赏那些坚持自我的学生。
老师的期待不是学生自己的目标，那只是老师花园里的花奔，并不是学生自己想要的。
无论老师的期待怎样美好，它也不属于学生，除非老师把这株花奔栽种在学生的心灵花园，使它生根发芽，成为学生自己的目标。
俗话说，授人以鱼不如授人以渔，老师需要做的不是安排学生做什么事情，而是引导、教会学生正确选择人生目标，学会选择自己应该做的事。
总之，在学生工作当中，老师需要保持严于律己，宽以待人的思想，尊重学生，爱护学生，走进学生的思想，试着从学生的角度看待和解决问题。
敞开自己的胸怀，包容学生的思想，真正了解学生，这样学生工作就会显得更加容易。
篇二：敬天爱人体会读《敬天爱人》一书的体会低年级组吕继芹读书，促进生命成长，丰富生命内涵。
这不，根据学校的安排，我利用寒假时间阅读了被誉为“日本经营四圣”之一的稻盛和夫先生的《敬天爱人》一书。
书中的经营之道我不懂，但书中的许多理念，虽然浅显易懂，却让我无不为之感慨、沉思。
首先，拿起书来，“敬天爱人”四个大字映入眼帘，刹那，这四个大字的意思在我的心中不断地闪烁，“敬天、爱人”——“天”代表什么？“人”又代表什么？它不可能就字表意思，要不，稻盛和夫就不可能称之为“日本经营四圣”之一。
带着种种猜测，我翻开了这本书。
“敬天爱人”是西乡隆盛的座右铭，天就是道理，合乎道理即为“敬天”：而人都是自己的同胞，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”。
随着读书的深入，我渐渐理解了“敬天爱人”这四个字的意思。
在理解“敬天爱人”意思的同时，我不由得想起了自己，我是一名教师，身负传授知识，教育学生的重任，整天喊着爱教育，爱学生，如果你能做到“敬天爱人”，又何愁不去爱教育，爱学生？再者，京瓷的经营理念是“在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献。
”瞧！这一经营理念是多么的朴实。
就是这一经营理念，激发了员工内心的共鸣，获取了他们对企业长时间、全方位的协助。
同时大义名分又给经营者足够的底气，可以堂堂正正，不受任何牵制，全身心地投入经营。
就是以这一经营理念为出发点，稻盛和夫经营的企业集团取得了如此巨大的发展。
那么，我们，我，作为外国语学校的一名普通教师的教育理念又是什么呢？献身教育事业？培养伟人？NO。
这是你要做的，但不是你现在要做的。
由此，我想到了寿光世纪学校的林春英老师，她本着减轻学生认字困难的原则，发明了“三维高效识字法”。
看来，作为人，你只要有目标，只要从实际出发，即使在最平凡的岗位上也能做出不平凡的业绩。
这是因为“始终满怀热情，坚持认真、踏实地努力，看起来这是愚笨无比的方法，实际上却是通往成功的王道。
”理念还有许多，如：“不论在企业经营方面还是在人生中，只要心怀纯粹的愿望并不懈努力，就一定能迎来美好的未来。
”“关爱他人也就是建立心与心的连接，是人与人之间的基本连接模式。
有人与人连接模式形成的场域，又反过来决定了其中发挥作用的人的创造性和工作效率。
”??还有一些处事经典，如：“经营需要洞穿岩石般的坚强意志。
经营需要昂扬的斗志。
拿出勇气做事。
不断从事创造性的工作。
以关爱和诚实之心待人。
保持乐观向上的态度。
”??这些理念对于我们教育工作者来说也非常实用。
借一句话：人生只有一次，让人生变得更有意义吧，今天，我们获得了百年一遇的绝好机会，有幸遇到求之不得的良机，我们应该心存感激，让我们把握好这次机会，摒除一切杂念，抱着纯粹之心，将“作为人，何谓正确”彻底贯彻下去，事业就一定会顺利。
加油吧！昌乐外国语学校的老师们。
篇三：敬天爱人赠人玫瑰，手留余香——读《敬天爱人》心得体会在此之前，我并未读过任何日本人所写的关于企业经营类的书，但前不久我抽空读完了稻盛和夫先生所著的《敬天爱人》。
掩卷沉思，我的心中却充满了无限的想象和感慨。
虽然《敬天爱人》这本书介绍的是稻盛和夫的经营之道，但其中却处处渗透着作者做人的哲学，即“为社会为世人做贡献”。
人生在世最重要的事情就是修炼灵魂，使其在谢幕之时比开幕之初高尚一点点，为了这一目的，我们就要不断修炼。
同样，经营企业也要不间断地修炼，而修炼的原则就是自利他利，这也正是日本“经营四圣”之一稻盛和夫《敬天爱人》一书的核心。
他主张自利是人的本性，没有自利，人就失去了生存的基础。
同时，利他也是人性的一部分，没有利他，人生和事业就会失去平衡并最终导致失败。
书中对“敬天爱人”的解释是：“敬天”，首先是坚守企业的道德底线，第二层含义是，企业的经营内容应该是对社会的进步有积极意义的，应该是对人类的生活有正向价值的，这是对外的“爱人”；而对内的“爱人”的含义是，一个好的企业应该和员工分享企业的成长收获。
简单地说，“敬天”就是爱社会爱人类，“爱人”就是爱自己身边的与自己朝夕相处的人。
通读全书，我深深地被稻盛和夫的企业文化所打动，总结一下京瓷的思维方式——京瓷哲学包括：1、社训——敬天爱人知行合一 2、判断标准——作为人，何为正确？3、京瓷使命——在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献。
4、员工共有——京瓷公司应该成为全体员工共同追求幸福的场所。
稻盛和夫最初只是一名技术人员，最终却能够创立两个进入世界五百强的企业，取得如此傲人的成绩并非因为他有高明的经营手段，而是源于他伟大的人格，就像他自己所说的，“所谓经营，只能是经营者人格的投影”。
他的经营理念是“在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献”，他从不强调自己的利益，但是他的拼搏与付出最终却收获了丰硕的成果。
与大多数追求个人利益的企业经营者相比，稻盛和夫不仅收获了金钱，更收获了企业员工的心。
而且他的成功将更为稳固与长久。
稻盛和夫一直在为员工为人类付出，这非但没有损害自己的利益，反而让自己的人生变得更有价值，这正是我所说的“赠人玫瑰，手留余香”。
“看重对方，为对方着想的行为，表面上看起来似乎自己蒙受了损失，但终将带来意想不到的收获。
”稻盛和夫的人生哲学对于每一个人都有借鉴意义，因为无论我们是什么身份，无论我们从事什么职业，人格都是最起码的保障。
而对于作为老师的我们，更需要认真思考并践行他的人生哲学，因为教师这一职业需要的不仅仅是履行自己的义务，更多的时候我们需要付出自己的爱心。
首先，我们要培养自己的优秀人格。
最近跟别人聊天的时候常常在说，自己的个性都跟同事非常相像，从中足以看出周围人对自己产生的深远影响。
因此我们，必须先保证自己的为人不出现任何问题，然后在潜移默化中，用自己的人格去影响周围人的人格，引领学生的人格。
第二，每个人都是个天使，需要我们用爱呵护。
我们在做任何事的时候，都要真心实意地从他们的利益出发。
工作上，想着如何能让自己在有限的时间里掌握更多的知识，就会不断地改进自己的错误；生活上，想着怎样能发现更多的问题，就会耐下心来检查自己的不足；与群众谈话时，想着怎样能让他们更容易接受，就会促使自己不断研究群众的心理，改进自己与群众的交流方法?作为领导，我相信只要我每天都用心与群众交流，每天俯下身子，我就一定会聆听到群众的心声！相信我们的人民也能够看到我们作为基层干部的努力。
孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”我不渴望功名利禄，我只求成为一名同事认可、群众喜欢的领导，为了这个目标，我将全力以赴。
就如书中所说，把目标变成“渗透到潜意识的强烈而持久的愿望”，然后始终满怀热情，认真踏实地努力。