班主任周记
班主任实习周记3篇
班主任实习周记班主任实习周记精选3篇（一）本周是我的班主任实习的第一个周记，我感到非常兴奋和振奋。
在这一周的实习中，我学到了很多班主任的基本工作内容和技巧。
首先，在这周我主要负责了班级管理工作，包括考勤、纪律、班级活动等工作。
我发现班主任的工作需要耐心和细心，要随时关注学生的需求和情况，保持与学生的良好沟通是非常重要的。
在本周，我也参与了班级的组织管理工作，包括安排课程、协调班级活动等。
我意识到班主任的工作需要有组织能力和领导能力，要能够有效地协调各项工作，保证班级的正常运转。
在这一周的实习中，我还学到了如何与家长进行有效沟通，及时反馈学生的情况。
我发现与家长的沟通是非常重要的，可以更好地了解学生的家庭情况和需求，有助于更好地指导学生。
在今后的实习中，我会继续努力，学习更多班主任的工作技巧，提升自己的综合能力。
班主任实习周记精选3篇（二）今天是我的第一天担任班主任实习生，我感到非常兴奋和紧张。
在早晨的班会上，我向学生们介绍了自己，并和他们交流了一些规则和期望。
学生们看起来很友好，也很配合。
在上午的课堂中，我注意到一些学生在课堂上表现不够专注，我尝试采用一些提醒和鼓励的方式来激励他们。
虽然有一些阻力，但我也感到自己在与学生们建立联系上取得了一些进展。
下午，我参加了学校举办的班级活动，和学生们一起玩游戏、交流感受。
这让我更加了解学生们的兴趣和需求，也增强了我与他们之间的互动和信任。
总的来说，今天是充实而有意义的一天。
我知道自己还有很多需要学习和改进的地方，但我也很乐意投入到这个角色中，为学生们的成长和发展做出自己的贡献。
班主任实习周记精选3篇（三）尊敬的老师，我很高兴有机会在您的指导下担任班主任实习生。
这是我第一次担任这样的职责，虽然我感到有些紧张，但我会尽全力去做好。
以下是我的实习日记：第一天：今天是我正式担任班主任实习生的第一天，我和您一起参观了班级，并与学生们进行了简短的交流。
他们都非常友好和活泼，让我感到很放心。
关于老师的周记(20篇)
关于老师的周记（20篇）关于老师的周记（通用20篇）关于老师的周记篇1我有一位好老师，她姓陈，是我们的班主任。
陈老师长得非常漂亮，高高的个子，白白的皮肤，明亮的眼睛，黑黑的头发。
她爱梳一个独辫子，看上去象一个电影明星。
陈老师对我非常好，她鼓励我上台主持活动，还评选我当优秀升旗手。
不过，陈老师对我也很严格。
记得有一次，我字写得很不好看，陈老师就狠狠地批评了我。
陈老师真是我们的好老师。
关于老师的周记篇2我的语文老师叫于金花，是我的班主任。
她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。
她中等个儿，很苗条。
圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛，头发有点白。
她讲课非常生动有趣。
比如说在教“金”这个字时，会告诉我们这样记：“一个人他姓王，兜里装了两块糖。
”还有“告”这个字时，“一口咬掉牛尾巴”我们很快的记住了这些字，我很喜欢于老师。
在教师节来临之际，我祝我的于老师节日快乐，笑口常开，永远幸福。
关于老师的周记篇3在我的学习生活中，有许多教过我的老师，其中，给我印象最深的是四年级时的班主任皋老师。
皋老师30岁左右，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，一张圆圆的脸上总是带着微笑，那双明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能透视人们的心扉。
脑后还扎着一束马尾辫，走起路来上下摆动。
她待人诚恳亲切，教育同学耐心细致。
一次语文单元测试，我没有考好，心里很难受，精神总是振作不起来。
皋老师看出了我的心思，用热情的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。
我的心里好舒服啊！还有一次，皋老师问了我们几个课上没有学过的知识，我全回答对了，皋老师向我投来赞赏的目光。
老师的鼓励更增加了我阅读课外书籍的兴趣。
从那以后，我从心里敬佩皋老师。
她对我的教诲与鼓励将永远激励我不断攀登学习上一个又一个高峰！关于老师的周记篇4我有一位平易近人，温文尔雅的语文老师。
她真让我感到骄傲！她姓孔，名颜，是省级一级教师，市级二级教师。
还是“三八红旗手”呢！孔老师讲课时总是那么一丝不苟。
班主任日志5篇
班主任日志5篇
班主任日志（一）
今天早晨，我早早地来到了学校，看着学生们陆续走进教室，心情无比激动。
新的一年，我对自己充满了信心，相信在教育教学工作中能够取得更好的成绩。
班主任日志（二）
今天下午，我们班举行了一场座谈会。
会上，学生们畅所欲言，提出了在学习、生活中遇到的问题。
我认真倾听，并与他们共同探讨解决办法。
通过这次座谈会，我们增进了彼此的了解，也拉近了师生间的距离。
班主任日志（三）
今天上午，我组织学生们进行了新学期第一次卫生大扫除。
大家积极参与，热情高涨，共同为打造一个干净、整洁的教室环境而努力。
看着窗明几净的教室，我深感欣慰。
班主任日志（四）
今天下午，我组织了一次班级自习。
期间，我深入到学生中，了解他们在学习上的需求和困惑。
通过与学生的交流，我发现了部分学生在学习方法上存在问题，于是决定在接下来的教学中重点关注并帮助他们改进。
班主任日志（五）
今天，我国传统节日元宵节来临，我决定和学生们一起庆祝。
下午放
学后，我组织了一次班级联欢活动，学生们纷纷展示了自己的才艺。
在欢声笑语中，我们共同度过了这个难忘的节日。
这不仅增进了班级凝聚力，也让我们感受到了团结一心的力量。
总结：在新学期的班主任工作中，我始终秉持着关爱学生、关注成长的信念，努力为学生们创造一个良好的学习环境。
我相信，在今后的日子里，我们班会越来越好。
我的班主任周记700字(精选5篇)
我的班主任周记700字（精选5篇）篇一：我的班主任我的班主任老师姓王，名字叫王淑娥，王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴，一只小巧的鼻子，嘴巴如樱桃般的红润，美丽而温柔。
笑起来时，脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候，王老师的声音非常动听，可是接手我们班这么多新同学，劳心劳力，对我们太用心了，嗓子讲得有些沙哑。
这一切，我深深记在心里。
我的班主任王老师是一位心地善良的人，从我进入这个班，我感受到王老师很多爱。
不仅仅只是教我们学知识，更重要的是教会了我们如何做人。
即使我初一第一学期测评考试，成绩非常不理想，考了全班倒数第一。
敬爱的王老师像妈妈般关心我，安慰我，鼓励我，王老师比之前更加耐心又细心引导我，王老师从来没有放弃过我，包括任何一位同学。
我更不能放弃我自己。
王老师苦口婆心的教育我们。
我和王老师相处一年多，明白老师的用心良苦。
记得有一次，我有几道题不会，我去问了问班长，她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。
我跑到王老师的办公室，敲门后，请教王老师这几道难题，王老师亲切的说：兰婧过来，我看看。
王老师反复给我讲了好几遍，我又高兴又感动，也学会了王老师所讲的全部内容。
我和王老师点点滴滴，每一次想起我的班主任王老师，都是我今后努力学习原动力。
还有一次周末，王老师让我们写件事情的作文，我写的作文题目是《悔恨》，内容是关于我弟弟和我的一些事情。
我的作文王老师打的分很高，王老师对我鼓励和关爱，深深感动着我。
我的成绩也逐渐提高了，我不能骄傲自满，我比我的同学还相差甚远，我要努力。
不能辜负王老师及父母的期望。
我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴，她的教诲之恩及关爱之情，伴随着我成长，王老师的爱我终身难忘。
在此感谢所有的老师们，感恩您们给予我们知识增长，教导我们如何的做人，谢谢您们!我最敬爱的老师们!篇二：我的班主任三年级的时候，王春梅老师担任了我们的班主任。
王老师个头不算太高，严厉但是热情，一双眼睛炯炯有神，仿佛什么样的小动作都逃不过她的眼睛。
班主任实习周记范文7篇
班主任实习周记范文7篇班主任实习周记(一)一转眼，来到这个学校实习已经一个星期了，但似乎研修讲授的时间过得特别快，现在通过周记来记录一下我这一周的实习生活。
实习第一天，我很迷茫，见指导班主任的时候有点糟尴尬，因为班主任说“体育老师还当实习班主任”，当时我体会到了体育老师被歧视的感觉，因而我认为只有通过自己的努力表现，或许可以改变一下体育老师被歧视的现象，况且这不是我一个人能完成的，更不是我能重塑的局面，但是至少我应该努力一下。
晚上自习快结束的时候，我看见了我的第一批学生，当时有点激动，因为有点突然，我甚至不知道该说些什么，脸红我能感觉到自己说谎时的脸红与羞涩，貌似这不是体育老师应该有的举动。
当跟学生说训导主任我是体育老师之后，学生笑了……当然我知道他们笑什么，于是我也笑了。
实习第二天早上5点半，我起了床，看学生早锻炼，高一新生刚到，新的广播操都不会做，就看到亲眼目睹一群学生诧异的东站着，然后前面站着一排更惊诧的实习老师。
我的体育指导老师让我到星期五再，于是我就在浑浑噩噩的度过了一天，上了一天的网，看了一天的广播操流媒体，觉得异常的空虚。
但是很快，一天就混过去了，终于知道，原来混日子如此简单，但却如此不安……想像中不到的是我在实习第三天就上了课，而且连上了两节，在毫不查问的情况下。
我有点惊慌失措，但是也有点激动，还好让我教广播操，还好我昨天看了至少20遍，还好我脸皮比较厚，于是我激动的上了我的第一节激动政治课，幸好我的特长是健美操，所以广播操对我而言还是比较简单的事，但是上完之后，就感受到了自己的不足之处。
操场大，学生多，人又吵，所以我那听似比较大的的嗓门在那个热闹的操场上还是显得异常温柔。
于是，在第二节课，我吸取了教训，我的口令喊得很坚决，当然很用劲的喊，有了第一节课的经验，第二节课带的就似乎老练了很多，心也慢慢的平静了大多数……之后的几天我重复的教着广播操，上才了好多个班级的课，我很庆幸我有这样的大好机会，有这么多全校可以给我班级试课，虽然只是教广播操，但是也是一种非常重要的锻炼，为下面的讲座做了很好的下面铺垫……昨天，全校举行了庆祝教师节的班会活动，作为高一(6)班的实习班主任，我参加了大型活动的台下策划也到了现场，看着自己越来越熟悉更加的学生，觉得脸上洋溢着笑容的他们显得异常乖巧。
班主任工作周记范文九篇
班主任工作周记范文九篇班主任工作周记篇1 第一周11月15日至11月19日班级文化巡礼筹备本周主要集中精力安排班级同学为班级文化巡礼活动出谋划策，并且进行各项筹备布置工作，组织班级同学对班风、班规的标语、班级卫生、板报设计、班级书橱等进行布置。
对班风、学风及班规标语的设计、板报的绘制以及班级书橱内书籍和其他体育物品的摆放等进行人员的安排与分工。
期间，还要进行班歌演唱的排练等工作。
筹备过程中需要对文化巡礼正式评比的流程进行几轮彩排，最终使同学对流程以及每位同学的分工详细熟悉。
第二周11月22日至11月26日11月26日班级文化巡礼评比本周主要涉及班级常规工作及安排班级文化巡礼的筹备工作。
首先是班级纪律、卫生、生活等常规工作。
班级纪律，包括班级的早读、晚读以及自习课等期间的纪律;班级卫生，包括教室内、座位前后左右的清洁以及黑板和黑板槽、窗户玻璃等的卫生;班级生活包括班级的眼保健操、课间操、冬季长跑等与学生身体休息及锻炼等。
以上这些工作需要常抓不懈，教育学生从小事做起，从班级常规工作做起，扎实完成各项班级集体事务，培养细心、耐心等优良品格，鼓励大家多为集体着想，热爱集体劳动，乐于为集体出力，勤于为维护集体形象与荣誉出谋划策，争当班级集体的主人翁。
其次是班级文化巡礼的筹备、排练及展示工作。
这项活动旨在动员班级同学为自己每天生活学习的场所进行精心布置，使每位同学都有一个舒适、明朗的学习和生活环境，倡导有品位、讲文明的生活，同时锻炼班级同学动手能力，注重班级同学群策群力，共同为教室的布置和装扮出谋划策。
第三周11月29日至12月3日12月2日高一年级表彰大会本周在上一周的班级常规工作的基础上进一步加强对学生班规纪律的教育工作，督促同学做好自身的本职工作，努力学好各门功课，及时处理各科布置的作业，合理安排好各科的时间，高效率地完成每天的学习任务。
同时，组织班级同学参加高一年级期中考试总结暨表彰大会，安排同学在大礼堂指定地点就坐，保持会场纪律，并于会后鼓励班级学生奋起追赶，力争在下一阶段的学习过程中取得长足的进步和丰硕的成绩。
班主任周记范文
班主任周记范文2023班主任周记通用6篇。
最后一周了!任务是异常的艰巨，班主任这个星期要出差，班上的教学任务和班主任工作都由我们全权负责;也是辞旧迎新的一周，我们师大的实习生这个星期收队，而江西教育学院又有新的实习生来;更是感动不舍还夹杂着惊喜的一周，因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖的礼物。
星期二，按照原计划，我们要来和班主任老师进行教学任务和班主任工作的交接事宜，并把我们精心准备地小贺卡送给老师。
没想到一来学校，就得知江西教育学院也来了2个英语实习老师，都是漂亮文静的女生。
按照之前商量好的，教学任务由我们师大3个老师分担：王冠杰讲试卷，黄乐威讲报纸，而我准备上新课选修6的unit1.教学任务确认完成，我们就从老师那拿了些辅导书回去好好备一备接下来要上的课了。
周五是英语早读，也是由我上第三节的英语课，也是我们老师和学生告别的班会。
刚开始早读时，由于另外两个实习生本着更快认识同学的初衷，逐个开始点名，花去了早读1/3的时间。
但尽管如此，学生们到早读的最后时间也还是一副懒洋洋的样子，不愿早读。
等到第三节课时，虽然之前星期四由于我们学校体检让另外两个实习生老师代了一下课，她们直接把unit1的warmingup和一部分单词上完了，但学生们集体要求让我重新上过一遍单词。
为了避免伤了实习老师之间的和气，我就折中地把之前学过的单词以复习之名再给同学们讲解了一遍。
上课时，有些同学在认真做笔记，有些同学由于班主任不在就肆意地捣乱课堂纪律。
就算上课点名也起不到什么威慑作用，作为实习班主任的我也实在是无可奈何!下午的班会课，本来我们打算在这临别之际，让同学们给我们实习老师写些临别赠言或是直接留个名也行，就做个纪念。
但没想到一进教室，有些同学就把早已做好的礼物送给我们，好一番惊喜和感动!最后我们刚上讲台，还没说完我们的临别感言。
班长淦力霏就代表全班同学给我们送上了同学们准备的信和小礼物，围巾和帽子，希望我们可以温暖的过个冬天!这些惊喜和感动弄得我们有些个措手不及，真是太感谢同学们了!最后我们也把我们准备的信和卡片送给了同学们!临近下课，我们和学生说了好一会儿话，才依依惜别了，看着同学们打扫完卫生，看着他们一张张洋溢青春的笑靥和我们一一道别。
班主任工作实习周志【12篇】
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的班主任⼯作实习周志【12篇】，供⼤家参考学习。
1.班主任⼯作实习周志 在这⼀周，我的⽣活⽐之前更忙碌了：备课、批改作业、管理⾃习课、班主任的⽇常⼯作，每⼀样都不能少。
⽽且，我负责了这个星期的所有语⽂课，所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。
不过，我上了这么多堂语⽂课，终于能够找到点感觉了；同时，每次课后都有原任⽼师的指导，我获得了不少宝贵的经验： ⾸先，不能拖堂，任何的课程都不能例外。
因为学⽣在拖堂的时间⾥，精神根本不能集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。
“不要逼学⽣说出你⼼中的答案，学⽣的答案有时候是可取的，甚⾄⽐你的答案更容易理解。
”这是xx⽼师说的。
通过实践，我觉得很有道理。
教师⽤书不⼀定是万能，⽼师的答案有时候也只是从⽼师的⾓度来讲。
但学⽣的答案，却能引起同龄⼈的共鸣，⽐⽼师的答案更容易接受。
所以，我们教授的知识⼀定要经过⾃⼰的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。
在这个星期，我充分感受到学⽣的热情，他们对我的⽀持，⽽我也渐渐发现，我习惯了这样忙碌、充满意义的⽣活。
我开始离不开他们了！2.班主任⼯作实习周志 这⼀周，从学⽣转型到⽼师，我感触极深，获益匪浅。
⾯对第⼀次上台授课，既期待也有少许紧张。
为了上好第⼀堂课，仅仅⼀个版⾯的内容，却奋⾝备课到凌晨⼀点！第⼀堂英语课，⼤获好评。
第⼆堂信息技术课，班主任xx⽼师微笑的对我竖起⼤拇指。
现稍稍总结我的实习表现： 优点：精⼼的设计了教案，台风不错，教态⾃然⼤⽅，不慌不忙，亲切近⼈，⾃信，语⾔连贯紧凑。
缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及⼀些⼩的细节问题等。
实习期间，让我深深体会到教师的艰⾟和责任感。
班主任工作周记3篇
班主任工作周记3篇班主任工作周记 3篇工作在不经意间已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的班主任工作周记，欢迎阅读与收藏。
班主任工作周记 1第一周值得表扬的，就是咱们班早读，午读和值日。
在杨佳璐小朋友的带领下，孩子们的早读很自觉。
但也有一些问题，需要咱们共同去解决：一随意讲话的现象严重，课堂纪律从第二天开始，一直不是很好。
二生字学习略显吃力，由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。
而每一课的生字量又比较大，如果不能很好地预习和复习，孩子的生字掌握情况就不好。
星期三和星期四的生字听写，全对的小朋友只占三分之一。
好了，第一周过去了，新的一周，咱们继续努力!第二周这周很累。
这一周说的话，比以往说的话都多。
有一种感觉，怎么以前孩子养成的那些好习惯，一转眼都丢掉了呢?杨佳璐的嗓子一直哑着，所以早读还没有合适的人选。
贾利颖读得很好，可是他总管不住自己;李金续读得太快了，还没有诵读的感觉;张展俊的自觉性和朗读都很好，但个别字音会不准;女生们共同的问题是，声音太小。
所以，我只能自己上。
效果是好，但是只要我不来，他们就不会像以前一样自觉的读书。
课间我是一刻也坐不下来了，最近男孩子之间流行打架游戏。
他们似乎在这份游戏中体会到一种咱们无法体会到的乐趣，说教显得有些无力。
第三周我开始了讲故事计划。
虽然孩子已经开始自己读，但总感觉他们的读还是流于形式的，很担心他们会厌倦这种装样子的阅读。
因此还是自己多读读，让他们知道书中有比打架更有意思的事情。
其实，我多么希望家长也能多为孩子读读书啊!虽然孩子已经认识一些字了，但父母和老师为他们读书，还是会把他们与书本之间的距离拉得更近的。
当孩子真正爱上读书的时候，他离美好的未来、幸福的生活也就不远了。
这周最大的欣慰是什么呢?是孩子们的日记。
水平有了很大程度的提高，很多孩子开始用日记表达自己的内心，看了很有意思，也很是感动。
班主任周工作记录5次
班主任周工作记录5次第一天：今天是一周的开始，我早早来到学校，为新的一周的工作做好准备。
首先，我检查了班级的卫生情况，确保教室整洁干净。
随后，我开始了今天的早操活动，带领着学生们做各种健身操锻炼身体。
早操结束后，我组织学生们进行班级会议，宣布了本周的学习目标和安排。
在会议上，我鼓励学生们要积极参与课堂活动，主动思考问题，并提醒他们要做好课后作业。
下午，我参加了学校的教研活动，和其他班主任们一起讨论教学方法和学生管理策略，相互分享经验，互相学习。
下班回家后，我花了一些时间准备明天的课程，整理教材和课件，为学生们提供更好的教学资料。
第二天：今天的一天，我把重心放在了课堂教学上。
早上，我上了一节英语课，主题是动物世界。
我利用多媒体技术，用有趣的图片和视频展示动物的生活习性，激发学生的学习兴趣。
下午，我上了一节数学课，讲解了求解一元二次方程的方法。
在讲解过程中，我重点讲解了解法的步骤和技巧，并让学生们进行了一定的练习。
下课后，我进行了课堂反思，总结了上课中的亮点和问题，并及时调整教学策略，准备明天的课程。
第三天：今天，我参加了学校组织的学生班干部培训活动。
这次培训旨在提高学生干部的组织能力和领导才能。
在培训中，我担任了一堂课的主讲人，分享了自己的管理经验和团队建设的方法。
我给学生们提供了一些案例分析，帮助他们明确自己的职责和任务，并鼓励他们积极参与班级活动，为班级的发展做出贡献。
下午，我参加了一次家长会，与家长们交流并解答他们的疑问和关心的问题。
回到办公室后，我处理了一些行政事务，并为明天的班级活动做好了准备。
第四天：今天是周四，我把重心放在了学生的心理健康教育上。
早上，我组织了一次心理测试活动，了解学生的心理状况和问题，并为他们提供相应的帮助和指导。
下午，我进行了一次班级讨论，让学生们分享自己遇到的心理问题和解决方法，以及身边朋友的经验。
我希望通过这样的活动，帮助学生们更好地了解自己的内心世界，提高心理素质。
班主任实习周记(精选)3篇
班主任实习周记（精选）3篇Weekly notes of class teacher practice (selected)汇报人：JinTai College班主任实习周记（精选）3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：班主任实习周记（精选）2、篇章2：班主任实习周记（精选）3、篇章3：班主任实习周记（精选）篇章1:班主任实习周记（精选）第一周和实习搭档一起来到了我们老师生涯开始的第一站-----XX中学。
我们第一天乘大客车来到这，到教育局报道，教育局局长和我们开了个简短的会议，先表达了对我们的欢迎，然后把我们在这边的实习老师和顶岗老师，指导老师等等的费用问题全部详细的说了一遍，避免出现不必要的纠纷，最重要的是交代我们一定要注意安全，刚来对这也不熟，不要老是跑出去玩，之后，我们给中学的刘校长打了个电话，他很热情的对我们说，你们在教育局那边等我，我开车来接你们，让我们有一种回到家的感觉，到了学校后一眼看去，一片绿色笼罩着整个学校，旁边还有高高大大的数目，给人一种生机勃勃的感觉，多了一些乡村里自然的和谐宁静，少了一份城市里的繁华喧嚣。
安排好住处，和学校几位领导去吃饭，他们一直对我们嘘寒问暖，就怕我们不习惯，回来后去见了我要顶岗的老师，教学指导老师和班主任实习指导老师等，我发现这里的老师都非常热情。
尤其是带我的两位老师好的超出了我的想象。
见面会的当天晚上他们就分别和我畅谈了一下当地的学生学习状况，简单交代给我一些以后要注意的事项，最让我吃惊的是，他们如此细心，竟然看出我来时晕车身体不舒服，还说我们刚来这两三天就先听一下课，然后到周五时试讲一下，他们会去看并给与一些点评，等下周顶岗老师走了我们再正式上课.总之，在和这两位老师的交谈中我非常高兴甚至可以说是非常兴奋。
我的班主任周记五篇
我的班主任周记五篇导语：班主任是班级的领导者，在我们的学习和生活上给了我们很大的帮助，以下是小编为大家搜集的我的班主任精选作文内容，欢迎大家阅读与借鉴！我的班主任周记（1）我的班主任是教语文的张月琴教师，她个子不高不矮，圆圆的脸上长着一双和颜悦色的眼睛，鼻子和嘴巴也十分协调。
张教师在同学们心目中，既是严厉的师长，又是一位慈祥的母亲。
说她严厉，是她对我们的学习要求十分严厉。
她从不放过我们学习中的任何一个小错误，每一篇课文的学习，从生字到课文内容的掌握，都要求每个同学弄通弄懂。
不然的话，就得牺牲一些课余时间，让你开开小灶。
自从进入五年级学习，为了锻炼提高我们的写作能力。
张教师几乎每个星期都要我们写一篇精选作文，而且每次精选作文的体裁都不一样。
为了使同学们把精选作文写好，张教师总是诲人不倦的向我们交待写作要领。
精选作文批改好后，又把同学们写得好的精选作文在班上进行讲评，同时指出本次精选作文中存在的不足之处，使我们的写作水平，迅速得到了提高。
然而，张教师更像一位慈祥的母亲。
她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。
比如，有同学上学忘了带汉语词典，她就把自己的拿来给同学用，甚至有的同学还忘了带书，她也亲自去其他班级帮助借书。
最让我难忘的是，有一次中午放学，突然下起大雨，我无法回家吃饭，爸爸妈妈在公司上班，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。
又是张教师出面，一边安排我到学校的食堂吃饭，一边又通过“家校通”，发短信告诉我爸爸妈妈放心。
第二天，我爸爸给我5元钱，要我给张教师交饭钱，可张教师说什么也不肯收，她语重心长的对我说：“罗昊，只要你好好学习，张教师就满足了。
”这就是我们的班主任，一位平凡而又令全班同学尊敬的好教师。
我的班主任周记（2）我已经是四年级的学生了，四年里我认识了很多教师，其中印象最深刻的就是我现在的班主任贾教师了。
贾教师一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴巴，加上模特般的身材，我在心目中就称她为美女班主任。
班主任工作周记1000字3篇
班主任工作周记1000字3篇班主任工作周记(篇1)走进学生的内心，发现他们背后的故事，让他们写周日记，是比较好的方法。
因为每天写日记，学生会觉得压力太大，而且会占用太多时间。
而且，如果写在太隐私的地方，会怕被发现。
周记避免了这些缺点。
每周只有一次，学生可以接受和表达自己内心的感受。
虽然我教的学科是数学，但是作为班主任，我觉得周记可以拉近我们老师和学生之间的距离，班主任的工作也没有什么区别。
虽然教两个毕业班的数学很忙，但我还是坚持批改学生的周日记。
有老师和同事看到我在课间批改周日记，觉得我是在自找麻烦，但我觉得我的工作是值得的。
我用笔和学生交谈，有时候我的批语达到一页纸的速度更快。
最近在批改班级学生周记中发现了很多隐藏在学生背后的故事。
许多学生可以在每周日记中写下他们的想法和想法。
有些同学把自己对生活和学习的内心感受表达出来，记录下来，揭露同学的不良思想或行为，对学习或生活中的困难或困惑向老师求教。
每次认真看学生写的周记，我都会选择最美的语言鼓励生活中遇到困难的学生，教会他们如何面对挫折。
没想到老师的语言能给学生这么大的动力，他们会因为你的鼓励而表现出满满的信心去迎接挑战。
我还筛选出优秀的文章读给学生听，鼓励他们喜欢写作。
现在学生们已经形成了写周日记的习惯，他们经常在周日记中叫我袁媛老师。
他们跟我说话的语言就像好朋友一样亲切自然，还会很真诚地把我不知道的班级情况写在每周的日记里，让我及时发现班级的问题。
“周记”它象一个纽带，将老师和学生的心融合在一起，它更象一座桥梁架起我和学生之间的友谊，它是老师的知音，便于师生共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
班主任工作周记(篇2)班主任工作实习周记（一）本周实习我主要负责小学三年级的语文教学工作，由于兼任班主任的缘故导致我很重视实习工作的展开，由于班上学生学习基础差的缘故导致我付出了不少精力，主要是向指导老师请教从而加深对班上学生的理解，由于是临时兼任班主任的缘故导致我对班上学生的情况并不熟悉，虽然感到惭愧却也要履行好作为班主任的职责才行，所以我强化了对班级纪律的管理并教导学生要遵守班级规定。
我的班主任老师周记300字
我的班主任老师周记300字我的班主任老师周记300字班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
下面是店铺为你带来的我的班主任老师周记300字，欢迎阅读。
【篇一：我的班主任老师】要是说起我的班主任老师，保管把你们吓一跳！他就是和蔼可亲的周老师，人送外号：“神奇班主任”，怎么样，吓你们一跳吧！记得有一次：我犯了一个严重的错误——没做语文小册。
我就被周老师带进了办公室，这是，我的心忐忑不安，特别害怕。
“我该怎么办？逃跑？不行，我可是一个好学生！还是认错吧！”我的心里一次又一次想这句话。
“今天你为什么不做作业呀？不会吗？”周老师和蔼可亲地说。
“周老师，对不起，昨天，我……”我无地自容的说。
“行了，不用说了。
下次千万不要再范这种低级的错误了，好吗？”“嗯，周老师，我保证再也不犯了！”我的心顿时平静了下来。
再回教室的路上，我一直在思考一件事：我为什么不做作业呢？做作业不好吗？于是，从那以后，我就在再也没有没做过作业了。
怎么样？周老师是不是很厉害呢？【篇二：我的班主任宋老师】我们班的班主任宋老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。
宋老师是一个属于暖水瓶型的老师，但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。
记得二年级的时候，我是一名副班长，但是我写的字却很难看。
有一次，我的写字本因为写得不好，宋老师给我批了“重写”，我只好乖乖的重写一遍，然后我拿去给宋老师看，宋老师看了看说：“这才是班长的字嘛。
”我说：“我的字没写好，是因为太马虎了。
”宋老师鼓励我说：“你这次重写的字不错，但你还要努力。
”从那以后，我认认真真的.写字，通过不断努力，终于有一次我的写字得到了第一个“优+”，那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。
我喜欢我的老师，我有一个好老师。
在她的关心下，我的写字水平提高了很多。
【篇三：我的班主任——施老师作文】记得我第一天上学，是老师您让我做自我介绍，那时，我的胆子特别小，见到老师就像老鼠见到猫，是老师您不断鼓励我，我终于鼓起了信心，到讲台上做自我介绍。
班主任实习周记3篇
班主任实习周记班主任实习周记精选3篇（一）本周是我作为班主任的第一周实习，经历了许多新鲜的事物和挑战。
我想通过写周记来记录下我在这一周中的所见所闻，总结经验，并思考如何改进。
在本周的班会上，我向学生介绍了我自己并解释了我的角色和责任，让他们了解到我是他们的班主任。
虽然我有些紧张，但学生们很快就接受了我，并积极参与班会讨论。
在课堂上，我观察到学生们对我还不够熟悉，并且我发现他们对一些规定和纪律不够重视。
因此，我决定在接下来的时间里更加注重纪律和规定的执行，并且以身作则地遵守这些规定。
除了课堂上的挑战，我还要处理许多行政工作，例如整理学生档案、核对出勤记录等。
这让我认识到班主任的工作不仅仅是教书育人，还需要处理很多琐碎的事务。
在与其他老师和学生家长的交流中，我发现沟通是非常重要的。
我学到了要善于倾听和沟通，尊重每个人的意见，并寻求共识。
我已经开始与其他老师合作，并与家长保持密切联系，以便及时了解学生的情况。
尽管这一周有许多挑战和困难，但也有许多值得庆祝的事情。
我在这一周中建立了与学生的良好关系，并得到了其他老师和家长的支持和鼓励。
这让我更加有信心，也更加坚定地迈向了自己的目标。
回顾这一周，我认识到我还有许多地方需要改进。
首先，我需要更好地组织自己的时间，以便更好地完成工作。
其次，我需要加强与学生的互动，了解他们的需求和困难，并寻求帮助和支持他们。
最后，我要不断学习和提高自己的教育能力，以便更好地履行班主任的职责。
总的来说，这一周是充满挑战和成长的一周。
我相信通过不断地努力和改进，我会成为一名优秀的班主任，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
班主任实习周记精选3篇（二）作为一名班主任实习生，我在这段时间里获得了许多宝贵的经验和体会。
以下是我对班主任实习的心得体会：1.管理技巧：作为班主任，我学会了如何有效地管理班级。
我学会了制定清晰的规章制度，并且确保学生们遵守。
我还学会了如何处理班级纪律问题，和学生家长进行有效沟通。
班主任每周工作记录
班主任每周工作记录
本周是新学期的第一周，我作为班主任，工作任务繁重，但我会尽心尽力，做
好每一项工作，确保学生们能够有一个良好的学习环境和积极的学习状态。
首先，我要做好每天的班级管理工作。
每天早晨，我会提前到校，检查班级卫
生和学习用品的摆放情况，确保课桌整洁，学习氛围良好。
在上课期间，我会严格要求学生遵守纪律，保持课堂秩序，确保每节课都能够高效进行。
同时，我也会关注学生的学习情况，及时发现问题并给予帮助。
其次，我要做好学生的心理辅导工作。
新学期对于一些学生来说可能是一个新
的开始，他们需要适应新的学习环境和学习方式。
因此，我会定期与学生进行交流，了解他们的心理状态，及时发现并解决问题，确保学生们能够顺利适应新的学习生活。
另外，我还要做好与家长的沟通工作。
家长是学生成长道路上的重要支持者，
他们的参与和支持对学生的成长至关重要。
我会定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况，及时反馈学生在学校的表现，共同关注学生的成长和发展。
此外，我还要做好学生活动的组织工作。
学校生活不仅仅是学习，还包括各种
丰富多彩的活动。
作为班主任，我要积极组织学生参与各种活动，如班级文艺演出、运动会等，让学生在活动中得到锻炼和放松，丰富校园生活。
最后，我要定期总结和反思自己的工作，不断提高自身的素质和能力。
作为一
名班主任，我要不断学习和进步，以更好地为学生服务。
总之，作为一名班主任，我将尽心尽力，做好每一项工作，确保学生们能够有
一个良好的学习环境和积极的学习状态。
希望在新的学期里，我能够与学生一起成长，共同进步。
我的班主任周记五篇
我的班主任周记五篇导语：班主任是班级的领导者，在我们的学习和生活上给了我们很大的帮助，以下是小编为大家搜集的我的班主任作文内容，欢迎大家阅读与借鉴！我的班主任周记（1）我的班主任是教语文的张月琴老师，她个子不高不矮，圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛，鼻子和嘴巴也十分协调。
张老师在同学们心目中，既是严厉的师长，又是一位慈祥的母亲。
说她严厉，是她对我们的学习要求十分严厉。
她从不放过我们学习中的任何一个小错误，每一篇课文的学习，从生字到课文内容的掌握，都要求每个同学弄通弄懂。
不然的话，就得牺牲一些课余时间，让你开开小灶。
自从进入五年级学习，为了锻炼提高我们的写作能力。
张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文，而且每次作文的体裁都不一样。
为了使同学们把作文写好，张老师总是不厌其烦的向我们交待写作要领。
作文批改好后，又把同学们写得好的作文在班上进行讲评，同时指出本次作文中存在的不足之处，使我们的写作水平，迅速得到了提高。
然而，张老师更像一位慈祥的母亲。
她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。
比如，有同学上学忘了带汉语词典，她就把自己的拿来给同学用，甚至有的同学还忘了带书，她也亲自去其他班级帮助借书。
最让我难忘的是，有一次中午放学，突然下起大雨，我无法回家吃饭，爸爸妈妈在公司上班，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。
又是张老师出面，一边安排我到学校的食堂吃饭，一边又通过“家校通”，发短信告诉我爸爸妈妈放心。
第二天，我爸爸给我5元钱，要我给张老师交饭钱，可张老师说什么也不肯收，她语重心长的对我说：“罗昊，只要你好好学习，张老师就满足了。
”这就是我们的班主任，一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。
我的班主任周记（2）我已经是四年级的学生了，四年里我认识了很多老师，其中印象最深刻的就是我现在的班主任贾老师了。
贾老师一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴巴，加上模特般的身材，我在心目中就称她为美女班主任。
贾老师是位幽默风趣的老师。
七年级班主任的工作日志
七年级班主任的工作日志日期：XXXX年XX月XX日地点：XXXX中学七年级班级工作日志今天是我担任七年级班主任的第一天，我对这个新的角色感到非常兴奋。
作为一名班主任，我将肩负起引领学生成长、管理班级事务的重任。
希望通过我的努力，能够为学生们创造一个良好的学习和发展环境。
晨会管理每天早晨，我都会组织班级进行晨会活动。
晨会是我了解学生情况、传递重要信息的重要时刻。
在晨会上，我会向学生传达学校的通知、安排并鼓励他们积极参与班级活动。
此外，我还会组织一些小游戏、趣味问答等活动，以增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
学生管理作为班主任，我对学生的管理是非常重要的。
我积极倾听学生们的心声，关注他们的学习状况和生活动态。
我与学生建立起了良好的沟通渠道，鼓励他们分享问题和困惑，并给予积极的解答和指导。
我尽量了解每个学生的特点和潜能，制定个性化的学习计划，帮助他们充分发展自己的优势。
课程设置为了提高学生的学习质量，我不断努力优化课程设置。
我和学科老师们密切合作，对课程进行科学的安排和设计。
我们力求将抽象的知识内容结合生活实际，注重培养学生的实际动手能力和创造思维。
在教学中，我尽量采用多媒体教学和小组合作学习模式，培养学生的主动学习能力和团队协作精神。
班级卫生一个整洁的学习环境对学生的学习效果和身心健康至关重要。
我时常邀请学生一起进行卫生打扫，让他们增强环境保护意识和珍惜公共设施的观念。
我注重培养学生的卫生习惯，定期检查学生的卫生情况，并及时与家长沟通，共同关注学生的健康成长。
家校合作班级管理工作不仅仅局限于学校，与家长的密切合作也是不可或缺的。
我注重与家长的沟通，定期组织家长会，及时与家长交流学生的学习和行为情况。
我会向家长们介绍学校的教育理念和教学特色，共同探讨如何更好地帮助学生成长。
同时，我也会向家长们征求他们的建议和意见，不断完善班级管理工作。
心理关怀作为班主任，我认为给予学生心理关怀是我的职责之一。
每天我都会关注学生的情绪和心理状态，对他们进行疏导和鼓励。
班主任的星期工作总结
班主任的星期工作总结一、工作概述本周是5月份的第二周，我作为班主任，主要负责管理和指导八年级3班的工作。
在过去的一周中，我按照计划的安排，认真履行了职责，并与学生、家长以及其他教师积极合作，致力于提高班级的整体素质和学生的综合能力。
二、学生管理在学生管理方面，我注重维持班级的良好秩序，确保学生有一个良好的学习环境。
我每天早晨都会进行晨检，检查学生的仪表和卫生，提醒他们注意个人形象和卫生习惯。
并且我会针对学生的学习情况进行分组，根据学生的学习能力和特长，设立不同的任务和考试，激发他们的学习动力。
此外，我也积极参与课堂管理，与任课教师共同制定课堂纪律规范，确保每节课的教学秩序。
通过定期的班会和个别谈话，我了解学生的学习和生活情况，及时解答他们的疑问，帮助他们解决问题。
三、家校合作家校合作是促进学生全面发展的重要环节，我本周积极与家长进行沟通和交流。
我每天都会及时向家长反馈学生的学习和表现情况，协助家长了解孩子在学校的情况。
在本周的家长会上，我向家长们详细介绍了学校的教育理念和教学计划，并邀请家长参与学校的各项活动。
同时，我也指导家长如何正确引导孩子学习，如何帮助孩子树立正确的学习态度和价值观，并向他们提供一些实用的学习方法和技巧。
通过与家长的深入交流，我相信家校合作的力量能够促进学生全面发展。
四、教师协作作为班主任，与其他任课教师的协作也是非常重要的。
本周，我与各科任课教师进行了多次交流和合作。
我们共同制定了学习目标和教学计划，互相提供帮助和建议，以确保学生能够全面、有效地学习。
此外，我还组织了集体备课活动，分享教学经验和教学资源，促进教师之间的交流和学习。
通过加强教师协作，我相信班级的整体教育水平会得到提高。
五、自我反思和展望总结一周的工作，我认识到自身在班主任工作中还存在一些不足和不足之处。
我发现自己在学生管理中有时过于严厉，应更加注重情感关怀；在与家长的沟通中，还需提高沟通技巧，更好地把握家长与学生的需求；在教师协作中，我应更加主动地表达自己的看法和建议。
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和你们在一起06中医1班 殷忠勇大学里，我是06中医1班这个集体中没有学号的第71位成员我只有也只能给你们两样东西：一是我内心中深沉的爱，一是我大脑里深刻的思想好的开始是成功的一半--我的班主任周记0012006年9月14日 阴转多云 昨天，我们召开了第一次班会，持续了整整两个小时的时间，我和大家一样都很兴奋，人生中有很多的第一次会让我们每个人难以忘记，我想，大学以来的第一次班会也会带给大家身同如此的感受。
班会的最后，我向大家做出了承诺，我说，如果有幸能够和大学共同度过这五年美好的时光的话，我一定会坚持每一周写一篇周记直到你们大学毕业。
我想通过这样的方式和形式与大家进行思想上、情感上的交流，以期把我对大学生活的认识、理解乃至观念、立场阐述和表达给大家，在你们的内心里产生哪怕是一点点的涟漪，让你们觉得这样的大学是有意义的、有价值的，最终，你们能够在心理上、思想上、精神上真正长大成人，从而在今后的社会生活中能够自信、勇敢的面对和接受挑战，如果那样的话，我心甚慰！ 今天，我开始了第一篇周记的写作。
一如任何一个新集体组成后的第一次集体会议一样，成员之间的自我介绍自然是免不了的，在昨天的会上，从你们或从容、或慌张；或练达、或浅显的自我介绍中，大家也目睹了各自的风采。
正如我最后总结的那样，大家一是表达了良好的祝愿和期盼，一是流露了内心的情绪和感受。
在你们自我介绍的各种各样的词汇中，"缘份"、"朋友"、"多多关照"、"美好时光"等成为使用频率很高的词汇，我想，这是你们发自心底的声音。
同时，你们也谈到了学校、专业，关于专业，有的同学是主动选择的，很是喜欢，有的同学是被动接受的，不甚喜欢，不管怎样，正如你们自己所说的，"爱我所学，学我所爱"、"选择了就不会放弃"，我也相信，作为江苏省品牌专业的中医学专业一定不会让你们失望的，学校最具有竞争力的教育资源也集中在中医学这一学科内，在今后的学习生活中，我也将会邀请诸多大师名家和大家交流沟通，希望你们从他们的身上感受中医学的魅力，并能够立志为祖国的传统医学贡献自己的一份力量。
有一位同学引用别人的诗句这样说道，"前生的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过"。
大家都表示珍惜70个人汇聚在一起的缘份，也希望从一个团结的班集体中获得成长和进步的力量。
我想说的是，班集体是靠大家共同维护的，每个人首先要有付出的义务、有着为班级的荣誉奉献的心态，才能从集体中获得成长的情感和精神元素。
大家刚刚来到大学，很多地方还不适应，学校为大家提供的各种服务可能还有不尽如人意需要进一步改善的地方，这个时候，需要大家相互帮助、相互协调、相互支持，班级同学之间和谐的关系、向上的氛围也正是从这些小事情中逐步形成并发展的，我希望生活中的各种事情你们能够自行共同解决和应对，这不仅是培养你们独立生活的能力，也是在培养一种团队协作的意识、独立自主的思维。
所以，我需要首先和大家交代的是，你们应该在生活中学会"自我教育、自我管理、自我服务"。
这是一句口号，但当你们真正达致了这样的一种状态后，自然会发现，不知不觉中已经长大成人了。
当然，由于对环境的陌生和不适，这些天，你们如果碰到了不知道怎么解决的事情可以在第一时间内向我寻求帮助和解决，我很乐意为大家解决一些问题和困难，但是，我也不会完全包办，更多的我会提供方法、方式上的指导，你们不要说我言行不一哦，呵呵。
此外，应该值得提起的事情就是，昨天的班会上，江丽同学还给大家念了我曾经的2002年级的学生、你们的学姐贺佳同学从大洋彼岸的美国写给你们的信，这是她应我所约送给你们的入学礼物，这封平实的信件简要回忆了她的大学生活及其所感所悟，文字流畅，真情流露，象姐姐一样在和你们谈心，也许，你们刚刚踏入大学之门对此还没有太多深刻的感受，但我相信，随着大学生活的深入，冰雪聪明的你们一定会从中汲取到深刻的思想和智慧的。
我也会在以后适当的时间里和大家重温这封信，亦是回忆亦是学习。
祝你们在接下来两周的充实的军训生活中能够愉快，尽管可能会很苦很累。
老班：殷忠勇 2006年9月14日晚11：30于仙林成长总需付出代价--我的班主任周记0022006年9月21日 晴 成长总需付出代价，这是不可避免的，同时也是符合人的成长规律的，否则，通过教化后世界岂不是早已达到了大同。
但是，我希望我们的代价要小一点、代价付出的周期短一点，如何能做到这样呢？我想，除了学习知晓一些道理之外，与比你们年长的师长校友们交流一下经验不失为一条很好的途径，特别是选择一位你们自己认为值得信赖的人，无论是老师，还是学长，我想说的是，有时候，这样的一个你值得信赖的人与你说的话或者讲的道理，也许其他人包括你的父母或者我在内也曾经讲过，但是，你能够入耳且又入心的往往是前者讲过的。
人就是这样，很多时候道理是懂得的，但错误仍然是在重复地犯着的，我们只是让成长的代价小一点而已。
最近，你们的刚刚走上工作岗位的学长学姐们也时常与我联系，谈及了初入社会后的种种感受，言语之间透露出些许兴奋，但更多的是在不同程度上表现出的一些迷惘和不适。
仅仅是在离开菁菁校园两个月之后，他们的话题已经发生了巨大的变化，工作的压力、房子和车子等等，稚嫩中显现出老练和世故，这和两个月前毕业前夕交流的话题已经想去甚远，那时候，他们还是那么"无知"与"天真"，我真的很惊奇，社会改造人的速度竟然是这样的快，且很本质。
不过我很高兴的是，他们在离开了校园之后仍然选择我作为倾诉与沟通的对象。
他们也不约而同的想起了刚刚结束的大学历程中我曾经和他们说过的一些话语，而今细细道来，却有些语境里的沧桑与悲凉，不过我淡然一笑，坦白的说，当时我说那些话的时候也许只是出于所谓教育的责任和义务，有些话语，凭我当时的阅历，也是不甚了了，但是，能够在他们的心灵里留点痕迹我已经深感为人师的骄傲了。
为什么在第二周里就和大家交流这样的问题呢，并且以上的一些话让你们可能听得云里雾里的，是因为我觉得，如果开始的时间里大家并没有从方法论的角度解决认识问题的意识并且形成习惯的话，再多的有益的思想交流可能都是多余的，甚至会引起同学的反感。
你们以为呢？因此，解决了对这一问题的认识，也便更加牢固的奠定了我与你们思想交流的基础。
我总觉得，人只有先在思维上成熟起来，才能获得自身发展的源动力，其源泉也是其自身，现在，我们还在学习、还在成长，借助别人的力量是很重要的，我愿意以我有限而浅薄的思想给你们提供一些帮助，包括我为大家争取到的其他教育资源，但是，能否把握得住，还看你们自己喽：）大学里就是这样，不会有人时时地在盯着你们、督促你们，如果主动学习了，到处都有教育的资源，如果并不主动寻求，也能在平淡中慢慢过去，只是毕业的时候会对自己发问，我在大学里究竟学到了什么，只是为时已晚。
你们知道自己该怎么做了吧？ 老班：殷忠勇 2006年9月21日晚6：30于仙林而今迈步从头越--我的班主任周记0032006年9月30日 阴有小雨 自从前面两周周以来，大家一直在军训，我们见面的机会并不多。
在路上远远望着身着迷彩服或踢着正步或站着队列的你们，我知道，各位在军训生活中拉开了大学生涯的序幕，但我不知道，除了普遍都有的累的感觉以及饭量大增的感受外，你们还能从行将结束的军训中体会到了其他什么情感？或许很多！很多过来人都有体会，多年之后仍然能够记住军训生活中的一些细节，一是因为军训是大学生活的起点，一些关于大学的人与事就是在军训的时候接触和产生的，二是因为军训这样一种形式在一定程度上确实磨练了人的意志和品格。
这些天来，大家朝夕相处，彼此之间已经初步熟悉起来，而我，对你们还显得有点陌生，除了在看你们的档案时能够从比较特别的描绘中能够对你们有所了解外，对于大家的性格特征、心中的所思所想还一无所知，可能在未来的一段时间内仍然不能完全搞清楚，甚至直到5年后你们毕业离开校园，但是，我需要了解你们，无论是出于什么样的立场和角度。
昨天晚上，我们开了第二次班会，主要是一些事务性的工作，关于选课的一些问题、放假的有关问题等，并没有涉及其他深刻的话题，因为从你们归心似箭的眼神和神态中能够感觉到大家已经非常想家了，父母的关心、家中的美食以及你们自己的小屋，所有关于家的感觉都可以让初入大学的你们心中涌起回家的感觉，我非常理解。
我想提醒大家的是，父母为你们不容易，过节回家也为他们做些事情。
也许，当你们看到这篇周记的时候已经过节回来了，但是我仍然要这样说，因为懂得并回报父母的恩情不仅是所谓美德，甚至我以为这是本能。
在以后的生活中你们也应当努力做好一点！ 今天早上，在蒙蒙细雨中参加了包括你们在内的2006级新生开学典礼并观看了你们的军训汇报表演。
坦诚的说，在队列中没有看到你们中的任何一个，但我感觉，每一个方阵中都有你们坚毅的身影和昂扬的身姿。
当你们的队伍走过主席台前的时候，台上的领导和老师都为你们鼓掌，那是赞许、那是肯定。
在并不算小且还有点寒意的秋雨中，你们席地而坐参加了为你们而举办的开学典礼，又是一种考验和展现，我不知道，你们有没有看清楚解放军理工大学工程兵工程学院的政委在讲话中曾经脱稿赞赏你们的细节，当然，这是包括你们在内的所有新同学共同努力的结果。
我在这里提起这件事情，不仅仅是一种肯定，我更想说，以后的大学生活中类乎这种考验的机会还多着呢，我希望你们能够经受住每一次的考验，包括你们理解的和不理解的。
最后，我需要提请大家讨论的一个话题是，你们将会怎样处理军训服？你们认为这一看似平常的生活举动中包含了什么样的涵义？说些你们的感受呢。
等国庆和中秋佳节后回来，你们的大学生活就要真正开始了...... 祝大家国庆和中秋愉快！ 老班：殷忠勇 2006年9月30日晚10：30于集庆门每个人都是班级的主人--我的班主任周记42006年10月8日 晴 今天晚上，我们召开了第三次班会，主题是选举班委会和团支部成员。
从整个过程来看，这已经不是一次简单的选举活动了，在你们的积极参与下已经包含了更多的教育意义，我想你们也能够体会到了。
在你们对自我大胆表现与展示、对一些深刻命题已经有所思考虽尚显稚嫩的背后，我看到了你们背后的素质。
其实，我还想说的一句话是：每个人都是班级的主人！虽然产生了第一届班委会和团支部，却并非说以后班级的事情就是这些同学的事情了，一个有着较高的发展水平、较强的凝聚力的班集体里必定是每个成员都有一种主人翁的意识，一种"班兴我荣，班衰我耻"的价值观。
所以，首先，我不是向当选的班干部们表示祝贺，而是要向勇敢的走向讲台最终没有如愿的同学们表示欣赏：陈露（第一个走上讲台的女孩，大胆中也显现出自信）、孙佳（你其实可以表现得更放松点）、徐蕾蕾（我觉得你应该并且会赢得一片天地的）、高洁（虽然两次走上来都"失败"了，但我相信你的内心里一定想表达着什么）、张蓓蕾（希望大学第一天丢箱子的事情能给你一点点启示，虽然你可以说不是你自己弄丢了箱子，没有批评的意思哦）、贾祥勇（学习无处不在，好好把握）、席云卫（我有感觉将来你能学好中医）、邓佳星（前面那么多人竞选学习委员这个职位了，你仍然坚持，我希望这股韧劲继续用在更长更高的大学生活中去）、程松（凭你入学来的表现做个班干是没有问题的，但是PK班长的过程中尚显示出了你的一些不足，不知你察觉到了没有，但你的舞台仍然很广阔）、钱洁（你觉得自己今天失败了吗，反正我不这样认为，继续努力）、韦云霞（以后不要再让别人以韦小宝的名义记得你啦，你就是你自己）、史静（以后有你"使劲"的地方呢）、朱孟静（你的才能以后还有发挥之地的）周凤霞（我在下面记名字，唯一漏了你，真对不住）、朱亚梅（在以后的生活中我想你仍然乐于为大家服务的）、张棋（你确实有细致之处，这是个好的习惯和素质）、何凝（坐在第一排是不是有点不悦呢，其实你是有着很好的亲和力的，从充满笑颜的脸庞和大眼睛中已经有了足够的说明）、王芳（我想以后还会有机会让你感受和体验生活的）、宋成鑫（虽然你最后出场，但你的表现依然展示了你）。