高中历史第2单元资本主义世界的市场的形成和发展第8课第二次工业革命课件新人教版必修20626325
人教版高中历史必修2《二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第8课 第二次工业革命》培优课件_30
【夯实基础 快速作答】
6、19世纪晚期,电灯、电车、电话、电影放 映机等纷纷涌现,改变了人类的生产和生活, 人类由此进入 A、蒸汽时代 B、电气时代 C、信息时代 D、知识经济时代
【夯实基础 快速作答】
7、下列属于第一次工业革命主要发明成就的 是( ) ①蒸汽火车②珍妮纺纱机③飞机④塑料
材料二 从19世纪20年代开始,在印度输往中国的货物 中,棉花退居次要位置,鸦片越来越重要甚至成为唯一 重要的东西。鸦片在中国有很好的销路,保证了英国有 足够的白银购买中国茶叶,而中国由茶叶所得外汇又全 部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业 的发展需要大量进口棉花,印度棉花于是大量运至英国。 英国—印度—中国三角贸易最清晰简洁的路线图是:英 国将印度的鸦片出口到中国,英国从中国进口茶叶到本 国,英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是, 每个环节都由英国人控制。
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
【夯实基础 快速作答】
8、电影《泰坦尼克号》描述的是英国的一艘豪 华巨轮与冰山相撞而沉没的一次重大海难。当 海难发生时,船上曾通过无线电发出求救信号。 下列关于泰坦尼克号说法最确切的的是( ) A.它是18世纪以前的轮船 B. 它是第一次工业革命的成果 C. 它是第一次工业革命和第二次工业革命结合 的成果 D. 它是第三次科技革命的成果
A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、荷兰
4、早期殖民扩张对欧洲产生的最大影响是( ) A、增强了殖民者的实力 B、满足了封建主的奢侈生活 C、使世界日益连为一体 D、加速了欧洲资本的原始积累
英国的 手工工厂
【夯实基础 快速作答】
高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命课件新人教版必修2
2.目的:为适应 资本主义大生产 的要求,提高劳动生产率,追求更多的 利润。 3.表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业采取各种方式,控制产品生 产、价格和市场,形成了垄断组织。 4.影响:渗入资本主义社会的许多方面,成为这一时期资本主义的重要特 征。
易混易错
知识点拨
三、世界市场的发展 1.条件 (1)第二次工业革命促进了生产力的巨大增长,世界各地经济联系更加密 切。 (2)第二次工业革命中新型 交通工具和通讯手段的出现,大大加强了世界 各地的联系。 (3)资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分世界的狂 潮。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 思考 依据史料,分析垄断组织的影响。
提示 垄断组织资金雄厚,采用最新技术,一定程度上实现了有计划地 生产,提高了劳动生产率,推动了社会经济的发展。
提示
主题二 资本主义世界市场最终形成 探究点1 世界市场最终形成 史料 19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培 植出一种真正的世界经济。……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在 19世纪末统治了世界经济。——杰克逊·斯皮瓦格尔《西方文明史》 思考 根据史料并结合所学知识,说明世界市场最终形成的特点。
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命课件新人教版必修2
课程标准
学法指导
1.列表识记第二次工业革命的成就以及
了解第二次工业 影响。
革命的基本史实, 2.运用对比法,理解两次工业革命的
探讨其对资本主 异同。
义世界市场发展 3.联系新航路开辟、早期殖民扩张以
的影响。
及工业革命,掌握资本主义世界市场形
成的历程和影响。
知识点一 人类迈入“电气时代” 1.背景:欧美各国科学家的 科学探索 取得了丰硕成果。 2.时间:19世纪中后期。 3.特点:很多科学研究成果都应用于生产。德国和 美国扮
[名家论史] 垄断组织的影响 观点:如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个 工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且 无计划性也没有了。
——恩格斯 导读:托拉斯等高级形式的垄断组织出现,能够更大规模和 更有组织有计划地进行,科研新成果能够较快地运用于生产。
主题 资本主义评价】 1.(判断)第二次工业革命后,世界市场进一步发展。 (√ ) 2.(判断)资本主义世界市场是资本主义世界体系。 ( ×) 3.(思考)19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,
资本主义世界市场最终形成。试分析资本主义世界市场 具有哪些特征? 提示 以西欧为中心;欧美主要资本主义国家起主导作 用,亚非拉等国家和地区被迫卷入资本主义世界市场; 科技进步对世界市场的形成有很大的推动作用。
3.影响 (1)列强掀起瓜分世界的狂潮,世界基本被资本主义列强 瓜分完毕, 亚 洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都 沦为殖民地或半殖民地。 (2)资本主义国家既输出 商品 、掠夺原材料,又直接输出 资本。 (3)殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的 发展历程。
4.结果:19世纪末20世纪初,以 欧美 资本主义列强为主导 的资本主义世界体系最终建立起来。
人教版高中历史必修2精品课件1:第8课第二次工业革命
兴起条 件比较积累 来源于资本集中
技术 工场手工业时代的积累 由当时科学技术的发展转化而来
劳动力 有自由的身份
还要具有一定的科学知识和劳动 技能
市场 英国有广大的海外市场 资本主义世界市场已基本形成
二、人类迈入“电气时代”
1.电的广泛应用
1831年:英国: 法拉第 发现 电磁感应现象 1866年:德国: 西门子 发明 发电机 1876年:美国: 贝尔 发明 电话 1879年:美国: 爱迪生 发明 白炽灯 1888年:德国: 赫兹 发现 电磁波 1899年:意大利:马可尼 发明 电报
2.工业时代欧美国家的殖民扩张 (1)条件:资本主义国家通过两次工业革命增强了经济和军事实力,为它们征服世界 提供了物质条件,加紧在全球扩张。 (2)表现:通过对外商品输出和资本输出、武力战争等手段使亚、非、拉美地区成为 欧美国家的殖民地或半殖民地。 (3)特征 ①通过商品和资本输出及武力手段进行扩张。 ②扩张目标不再以掠夺贵重金属为主,而是抢占商品、资本市场和掠夺原料。 ③殖民扩张遍及全球,资本主义世界市场形成。
②国有企业改革 内容:中心环节是增强企业活力,以产权制度改革和股份制改革为主要内容。 意义:增强了企业竞争力,解放了社会生产力,国有资产大幅增长,有利于国民经 济的稳定和健康发展。 (3)对外开放格局的初步形成 ①过程 从1980年起先后建立深圳、珠海、汕头、厦门和海南五个经济特区。 1984年开放大连、天津、秦皇岛、青岛等14个沿海港口城市。 1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿 海经济开放区。 ②特点:形成从经济特区到沿海开放城市,再到内地省会开放城市,从东部到中西 部全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。
2.改革开放的深化(20世纪90年代至今) (1)社会主义市场经济体制的建立 ①过程 1992年,中共十四大明确提出我国经济体制的改革目标是建立社会主义市场经济体制。 21世纪初,社会主义市场经济体制基本建立起来。 ②作用:中国经济高速增长,成为世界上经济增长速度最快的国家之一,人民生活发生 巨大变化。 (2)对外开放的深入 ①1990年,国家作出开发和开放上海浦东的决策,是中国进一步对外开放的标志。 ②2001年12月11日,中国加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。
2019_2020学年高中历史第2单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命课件新人教版必修2
5.世界铁路总长度由 1840 年的 5 490 英里增至 1880 年的 22.2 万英里,1900 年达到 46.6 万英里。出现兴建铁路热潮的原因是( )
A.第二次工业革命推动 B.巩固国防的需要 C.世界市场的逐步形成 D.开发边疆的需求
C [第二次工业革命发生于 19 世纪 70 年代,它主要不是以铁 路交通为主,故排除 A 项;B、D 两项与材料内容不符;由于世界市 场的形成,世界各地的商品需要大量的远程运输,推动了铁路这种 动力大、费用低的运输方式的发展,故选 C 项。]
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》 [解读] ①处说明欧洲在世界经济中占据了统治地位。
[思考] 根据史料一并结合所学知识,说明世界市场最终形成的 特点。
【提示】 19 世纪末,随着交通工具的革新,世界联系进一步 加强,以欧洲为中心的资本主义国家确立了对世界的统治,资本主 义世界市场最终形成。
史料二 从 1870 年至 1913 年,原料和工业制成品的贸易额 都增加了两倍多②,这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的 国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了③。
自主预习 探新知
知识点一 人类迈入“电气时代” 1.条件 (1)欧美各国科学家的科学探索取得了丰硕成果。 (2)19 世纪中后期,很多科学研究成果都应用于 生产 。
2.成就
表现
主要发明
意义
(1)1866 年,德国人 西门子 研制发电
人类进入
机成功
“_电__气__时___代___”,电
电的广 (2)19 世纪 70 年代,实际可用的发电
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第8课 第二次工业革命
课程标准
素养解读 1.从史料实证角度把握第二次工
高中历史第二单元资本主义世界的市场的形成和发展第8课第二次工业革命教案3新人教版必修2
第8课第二次工业革命【课程标准】了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
【学习目标】了解第二次工业革命的原因、掌握第二次工业革命的主要成就、理解第二次工业革命的影响、比较两次工业革命的异同、探讨垄断组织出现的原因及影响、第二次工业革命对资本主义生产方式和世界市场发展的影响。
认识“科技是第一生产力”。
重点:第二次工业革命的发生的重要成就、特点及影响。
难点:工业革命对世界市场的发展所起的推动作用;垄断的作用【情境导入】电灯、、汽车、飞机都是第二次工业革命的成果。
第二次工业革命的成就还有哪些?它是怎样兴起的?又是如何改变我们的生活和世界的呢?【知识探究】1、第二次工业革命产生的原因和条件:【自主学习】阅读教材34页,思考:第二次工业革命的出现直接原因是什么?联系第一次工业革命的背景和条件,思考:第二次工业革命的出现应具备哪些条件?1、政治前提:资本主义制度在世界范围内的确立2、资本条件:资本主义经济发展和殖民扩张,资本积累3、科技、直接因素:自然科学的巨大进步和发展,新技术、新发明层出不穷(如发现电磁感应现象)4、市场条件:殖民扩张;第一次工业革命使世界市场初步形成5、劳动力条件:自由劳动力增长,工人素质提高2、工业革命的进程与成就:【合作探究】阅读教材3435内容,结合初中所学知识,如果你们小组是1908年英国伦敦世界博览会的策划者,你们要设立几个展区,展出哪些产品,并给这些产品加上解说词。
起始时间: 19世纪中后期——20世纪初主要国家:美国、德国用1876 贝尔(美)使人类历史从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”1879 电灯爱迪生(美)电厂、电车、电报、电影机内燃机的创制和使用1885汽车本茨和戴姆勒(德)为交通工具解决了发动机问题,推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生,加强了世界各地的联系1903飞机莱特兄弟(美)化学工业发1866安全炸药瑞典诺贝尔(瑞典)丰富了人们的生活,产生了新的工业部门——化学工业人工染料、人造纤维、合成塑料、化学药品传统工业进步推动了钢铁工业等传统工业的发展跨入了“钢铁时代”【合作探究】与第一次工业革命比较,第二次工业革命的特点在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。
人教版高中历史必修2《二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第8课 第二次工业革命》培优课件_32
工业文明的到来——近代中后期的世界 结 束
3.一艘货船在1910年离开英格兰,带着铁轨和普通货物前往墨
尔本,然后为阿根廷捎上联合收割机,此后装载运往加尔各
答的小麦,在此装载运往纽约的黄麻。它在17个月里跨越了
六大洲,而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报
伦敦的人口增长了236%
A.工业革命导致了城市规模的扩大
B.19世纪早期的伦敦贫富差距日益扩大
C.交通变革改变了人们的生活习惯
D.19世纪中期的英国成为“日不落帝国”
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工业文明的到来——近代中后期的世界 结 束
解析:根据1800~1850年伦敦的人口增长了236%可知工业革命 导致了城市规模的扩大,故A项正确;材料没有涉及收入情 况,不能推断出贫富差距扩大,故B项错误;材料虽提到修建 铁路,但只能说改变了人们的出行方式,无法直接得出改变了 人们的生活习惯,故C项错误;材料没有涉及英国对外殖民扩 张的信息,故D项错误。 答案:A
散 工业革命从棉纺织业起步,几乎与法国同时开始。到19
美 世纪50年代末,资本主义工厂制度在美国的主要工业部
国 门已占据主导地位。创造了机器零部件的标准化生产方
法。美国的工业革命与中西部的开发相伴进行。
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工业文明的到来——近代中后期的世界 结 束
2.第二次工业革命
工业文明的到来——近代中后期的世界 结 束
通史融会(三) 工业文明的到来——近代中后期的世界
(18世纪60年代到20世纪初)
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工业文明的到来——近代中后期的世界 结 束
2019_2020学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命课件新人教版必修2
(2)工业结构的巨变:重化工业成为工业生产的主要 成分,工业生产规模不断扩大;
(3)生产社会化趋势加强:生产规模扩大,资本需求 日益庞大,引发生产社会化趋势加强。
2.目的:为适应资本主义大生产要求,提高效率, 追求更多的利润。
3.世界一体化,促进了人群的大规模流动与融合, 也带来世界动植物物种的广泛交流,极大地促进了世界 农业经济的发展。
4.国际劳动分工向广度和深度发展,生产的社会化 程度提高。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最 大受益者。
[探究问题] 材料一 有人在描述 20 世纪初世界经济联系日1 年的某天,一 边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购 多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口; 同时如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具, 立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆。
世纪初推动世界市场最终形成的因素。
(3)第二次工业革命开始时一些国家尚未完成第一次 工业革命,如德国、日本,在这些国家两次工业革命是交 叉进行的。
(4) 第 二 次 工 业 革 命 中 科 技 转 化 为 生 产 力 的 速 度 加 快,更大程度上改变了社会经济,重化工业取代轻纺工业 成为工业的主要成分。
2.启示。 (1)科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会进 步的动力。 (2)应重视教育,重视人才的培养。
——吴于廑《世界史·近代史编》 思考: (1)依据材料一,指出第二次工业革命的突出特点。 (2)依据材料二,分析垄断组织的影响。 提示:(1)自然科学与工业生产紧密结合,科学在推 动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。
(2)垄断组织资金雄厚,采用最新技术,一定程度上 实现了有计划地生产,提高了劳动生产率,推动了社会 经济的发展。
人教版高一历史 必修二 第二单元 第8课 第二次工业革命(共38张ppt)
内燃机、柴油机 汽车 内燃机车、远洋轮 船、飞机
新通讯 手段的 发明
美国人 贝尔 意大利人 马可尼
化学工 瑞典人 业的建 诺贝尔 立
电话 无线电报
炸药(甘油火药) 塑料、纤维 石油化工的产生
内容
国别 发明人
珍妮纺纱机 英国 水力纺纱机 英国 水力织布机 英国
哈格里夫斯 (织工)
阿克莱特 (钟表匠) 卡特莱特
爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月书,就 被老师斥为“低能儿”而撵出校门,回家接受母 亲家庭教育。
10岁时酷爱化学。11岁那年,他实验了他的 第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备,他 开始了工作。12岁的时候,获得列车上售报的工 作,辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他 一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意,只要有空 他就到图书馆看书。
1900 669 272000 29500000 590000000
B
4.下列关于垄断组织的说法,不正确的是( A. 科技革命发展的必然结果 B.主要形式有卡特尔、辛迪加、托拉斯等 C.促使资本主义国家进一步侵略扩张 D.是对资本主义生产关系的根本改变
)。
D
1.电的广泛使用:
法拉第
发现电磁感应现象:导 体在磁场中运动可以产 生电流
4、 新通讯手段的发明
1876年贝尔发明有线 电话。
为迅速传递信 息提供了方便
世界各地 的联系进 一步加强
1895年意大利人马可尼 (1874--1937)制造了第一个 无线电系统。1901年,他成功 地横越大西洋发报成功。
3、化学工业的建立
80年代从煤炭中提取氨、苯等化学产品 1867年诺贝尔发明炸药 80年代改良制造无烟火药的技术 塑料、人造纤维开始投入生产和使用
(人教版)高中必修二历史:第8课《第二次工业革命》ppt课件
2.第一次工业革命首先发生在英国,重要 的新机器和新生产方法主要是在英国发明的, 其他国家工业革命发展相对缓慢;而第二次 工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主 义国家,新的技术和发明超出了一国的范围, 其规模更加广泛,发展也比较迅速。
3.第二次工业革命开始时,有些主要资本 主义国家,如日本、德国和俄国等尚未完成 第一次工业革命,对它们来说,两次工业革 命是交叉进行的。这些国家既可以吸收第一 次工业革命的技术成果,义可以直接利用第 二次工业革命的新技术,经济发展速度比较
②适应资本主义大生产的要求,提高劳动生 产率,追求更多的利润。自由竞争
(2)表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大 企业一定程度上放弃了资产阶级一贯倡导的 ___________原则,采取各种方式,控制 产品生产、价格和市场。
特别提示:评价历史的根本标准是生产力。 垄断组织的出现,是生产力发展的结果,适 应了生产力发展的需要,在一定程度上促进 了生产力的发展。企业的规模进一步扩大, 有利于改善企业经营管理,降低成本,提高 劳动生产率。因此,垄断组织的出现是资本 主义生产关系的自我完善和局部调整,是资 本主义进一步发展的表现。
历史
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
第二单元
第八课 第二次工业革命
1 情景导入
2 目标导航
5 随堂练习
3 自主预习
6 高考演练
4 课堂探究
7 课后强化作业
情景导入
你认识上面的这些汽车标志吗?它们分别是 大众、奥迪、宝马、奔驰、丰田、马自达等 品牌汽车的标志。早在一百多年前的1886 年1月29日,德国工程师卡尔·本茨发明的
三、世界市场的发展
2018_2019学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命课件新人教版必修2ppt版本
了劳动生产率;推动了社会经济的发 展创造了有利条件。
展。 ——吴于廑、齐世荣等主编
《世界史·近代史编》
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C
谢谢
课前自主学习
①『点拨』 第二次工业革
单击此处编辑母版文本样命式发生的原因和条件
(1)政治:19世纪六七十年代
,资本主义制度在世界范围内确立
生产
,这是政治前提。 (2)科技:19世纪中后期以来
,自然科学的研究取得突破性的进
发明层出不穷,这是重要原
因和条件。
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电动机
电气时代
(3) 市 场 : 美 、 德 、意、日等国的统一或 改革扩大了国内市场; 资本主义世界体系的形 成扩大了国外市场,商 品需求量剧增。
(4) 资 本 : 第 一 次 工业革命以来,资本主 义的持续发展和对殖民 地的长期掠夺,积累了 大量的资本。
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——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 发展成为垄断组织后,企业 的规模进一步扩大,这自然会有利于
思考:结合材料二,分析这一经济现 劳动生产率的进一步提高。同时,资
象产生了怎样的影响。 金雄厚的垄断组织能够使科学技术的
[答案] 提示:出现了垄断组织;垄 研究更大规模和更有组织有计划地进
断组织资金雄厚,采用最新技术,一 行,从而取得新的成果,运用于生产
科学和技术结合不紧密
迎来的是“电气时代” 科学和技术紧密结合
两次工业革命都对人们的生产方式、生存状态、社会经济结构产生
同
了深远的影响。两次工业革命本质上都是人们对新能源、新材料、 新技术的应用,都促进了生产力的迅速发展。两次工业革命都带来
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二、垄断组织的出现 1.条件 石油 工业和汽车工业等 (1)工业部门的变化:诞生了电力工业、 一系列新兴工业。 (2)工业结构的变化:重化工业 成为工业生产的主要成分,工业 生产规模不断扩大。 (3)生产社会化趋势加强:由于工厂规模扩大,对资本 的需求日 益增加,引起生产社会化趋势加强。 2.目的:为适应 资本主义大生产 的要求,提高劳动生产率, 追求更多的利润。 3.表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃 自由竞争原则,控制产品生产、价格和市场,形成了 垄断组织 。 4.影响: 垄断 很快渗入资本主义社会的许多方面,成为这一 时期资本主义的一个重要特征。
2. 资本主义世界体系 资本主义世界体系指的是 19 世纪六七十年代至 20 世纪初形 成的资本主义世界政治经济体系,即世界范围内资本主义国 家和其他非资本主义国家,通过它们之间的相互经济联系而 形成的统一的经济整体。 资本主义世界体系包括三个部分:资本主义政治体系、以资 本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义 世界殖民体系。与资本主义世界市场的关系:资本主义世界 市场不等于资本主义世界体系,资本主义世界市场只是资本 主义世界体系的一部分。
三、世界市场的发展 1.条件 (1)第二次工业革命促进了生产力的巨大增长,世界各地经济联 系更加密切。 (2)第二次工业革命中出现的许多新型交通工具 和通讯手段, 大大加强了世界各地的联系。 (3)资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分 世界的狂潮。 2.表现 (1)世界贸易额增长:1870 年以后的三十多年间,世界贸易额增 长了三倍左右。
1.电的广泛使用,改善了人类的生产和生活,人类进入“电气 时代”。内燃机的创制和使用、化学工业的发展是第二次工 业革命的重要成就。 2.第二次工业革命期间,科学和技术紧密结合,极大地提高了 生产力。 3.第二次工业革命使企业的规模越来越大,生产和资本出现集 中的趋势,垄断组织出现。 4.第二次工业革命后,欧美资产阶级凭借强大的实力,推动了 世界市场的进一步发展,建立起以欧美资本主义列强为主导 的资本主义世界体系。
[易错提醒] 1.交通运输业是第一次工业革命中出现的新兴工业部门,第 二次工业革命时期主要是动力的更新换代和新交通工具的 创制。 2.主要资本主义国家并不都是在第一次工业革命完成后才进 行第二次工业革命的。第二次工业革命几乎同时发生在几 个先进的资本主义国家,并且第二次工业革命开始时,有 些资本主义国家尚未完成第一次工业革命,因此有些后起 国家出现了两次工业革命交叉进行的情况。
(2)国际分工明显:粮食和原料生产集中于亚非拉等地区的 非工业国家,工业生产集中于欧美国家。 3.影响:以 欧美资本主义 列强为主导的资本主义世界体 系最终建立起来。 (1)途径:划分殖民地和势力范围,瓜分世界。 (2)时间:19世纪末20世纪初。 (3)侵略方式:商品输出为辅,资本输出为主。
[轻巧识记] 第二次工业革命
(2)内燃机的创制和使用: 部门 成就 影响 ①19世纪七八十年代,以煤气 大大提高了工业部 内 和 汽油 为燃料的内燃机相继问 门的生产力,推动 新 燃 世②不久,以 柴油 为燃料的内 了 交通运输 领域的 兴 机 燃机也研制成功 革新 工 科学家从 煤 和石油等原材料 业 化 大大丰富了人类的 中,提炼出多种化学物质,并 学 生活 化学合成 制成多种 材料 传统 部门 推动了 钢铁工业 等传统工业的 进步 在制造业和建筑业 中,人们越来越多 地使用钢材
(1)根据所学知识,说明材料一中最先发生这个“5 分钟事 件”的是哪个国家?该国发生“5 分钟事件”的最基本的动因 是什么? [教你读史] “资本主义工业经济的需求”是核心语句,据此分析其原因。
[提示]
国家:英国。动因:市场的需求。
[材料二]
亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零
件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不 用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十 年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到 1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。 ——摘编自韦尔奇《美国创新史》 (2)据材料二并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特 “创新”产生的原因,简析其影响。
[教你读史] 抓住关键信息“1914年”“《美国创新史》”并结合第二次工 业革命分析原因;从材料的后两句话分析其影响。
[提示] 原因:大规模工业生产的需要;第二次工业革命的 推动。 影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用 汽车;有助于垄断组织产生。
3.垄断组织的出现不是历史的倒退。尽管垄断组织是资本家为追 求更多的利润而出现的,但这是生产力发展、科学技术进步的 必然结果,是对生产关系的一次成功的调整,是资本主义经济 成熟的标志,是历史的进步。 [பைடு நூலகம்念阐释] 1.垄断组织 是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的 大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位,控制 相应部门的商品生产,瓜分销售市场、原料产地和投资场所,规 定垄断价格,攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产 关系的局部调整。
两次工业革命的启示
[材料一] 如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表
示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。在欧美近(现)代化的初 期,资本主义工业经济的需求,给予科学技术的发展以很大的推动 力,从而引发了科技革命。此后,科学技术开始以巨大的生产力转 化功能回馈工业进步和经济发展,并间接推动了资本主义生产关系 的变化。 ——《世界文明史》
第8课
第二次工业革命
一、人类进入“电气时代” 1.条件 (1)欧美各国科学家的科学探索取得了丰硕成果。 (2)19世纪中后期,科学家把研究成果应用于 生产 。
2.成就 (1)电的广泛使用: ①19世纪70年代,实际可用的 发电机 和电动机相继研制成功。 ② 电灯 、电车、 电话 、电影放映机等电器产品纷纷涌现。 ③“电”改变了人类的生产和生活,人类由此进入“ 电气时代 ”。