word 绘图作品
word实例
邮件合并的步骤： 创建主文档，并输入文档中共有的内容 创建或打开数据源文档。存放信件或报表中变化 的信息 在主文档中插入合并域，以此代表信件或报表中 的变化内容 执行合并操作，用数据源文档替换主文档中的合 并域，并生成一个合并文档，如果需要可将合并 结果打印输出。
示例 利用邮件合并制作成批录取通知书 每年院校招生，都要为新生发放录取通知书， 每份通知书既有共同的文字，也含有不同信 息，如新生姓名、被录取的学院和专业等
格式四 文章分栏显示，且文章标题占用左栏位置。
涉及内容 文章连同标题分栏，标题调整字体，居中显 示。
格式五 文章标题全部竖向显示。
涉及内容 使用两个“竖排文本框”，调整效果。 另注意：在竖排文本框中，为了让数字正 常显示，在输入时，应采用全角格式。
实例3 快速制作目录 在WORD中快速制作目录。 通常需要要在书籍、论文前加上文章目录， 在Word中，如果将文章的标题设置成Word 提供的标题级别，则可自动生成目录。
实例7 日历向导 用word模板快速制作日历。 可用word提供的日历向导制作。日历向导 提供了多种样式的精美日历供用户选择。操 作很简单，根据一系列的对话框进行选择， 填写一些数据即可。
实例之
特殊符号处理
利用Ｗindows提供的软键盘输入特殊符号 利用Ｗord处理比较简单的符号和公式 利用公式编辑器处理复杂的符号和数学公式
e3 e
dx x(2 nx)
（２）在公式编辑器中输入公式 公式编辑器提供了“公式”工具栏，通过 它输入公式。 “公式“工具栏的第一行提供了各种数学 符号，第二行提供了各种数学公式模板。
如何用word画数学图形
如何用word画数学图形作为一名数学教师，最头痛、最难的不是日常教学工作，而是在电脑文档里画数学图形、标顶点字母、对图形排版等。
本文拟就以上问题作一些探讨。
一、认识word绘图1、认识“绘图”工具栏单击“视图”里工具栏中的“绘图”按钮，则会弹出“绘图”工具栏。
在工具栏中单击一种绘图工具，鼠标指针变成“十”字形状，按住左键并拖动鼠标至另一点，释放左键后，在两点之间就会留下该按钮所指示的几何图形，画完后按钮会自动弹起。
每若双击按钮，可以连续画多次，只要单击文本中任一点（或单击右键）该按钮才会弹起。
绘图工具中主要按钮的功能为：直线按钮：画直线。
若同时按住Shift键，可以画出水平、垂直、45度角等直线。
矩形按钮：画矩形框。
同时按住Shift键可以画出正方形框。
椭圆按钮：画椭圆框。
同时按住Shift健可以画出正圆框。
自选图形按钮：包括“基本形状”、“箭头总汇”、“线条”、“流程图”、“星与旗帜”、“标注”、“其它自选图形”共七个选项。
每一个选项下又有许多常用的绘图按钮。
可以用这些绘图按钮快速绘制各种图形。
填充颜色按钮：除直线外可以为选定的几何图形填充颜色。
线条颜色按钮：为选定的直线或其他各种几何图形的边框线设置颜色。
线型按钮：为将要画或已经画出的几何图形定义线型。
如虚线、细实线、粗实线、单向箭头线、双向箭头线等。
要了解绘图工具栏其他按钮的功能可将鼠标指向该按钮，稍停片刻即可获得功能说明。
2. 编辑图形绘制后的几何图形允许对其进行编辑。
如移动、删除、改变大小、配色、变换线型等。
（1）图形的移动与删除将鼠标指针指向图形，指针呈现空心箭头状并带一个十字双向箭头，单击鼠标左键，图形框线上会立即出现控制点，称作选定或选中。
如果是直线则在两端各有一个控制点，其他图形一般会出现8个控制点，控制点数取决于图形的大小，但最多是8个。
鼠标指针指向被选中的图形，当鼠标出现十字双向箭头时，按住左键并拖动鼠标，该图形就可以被移到其他位置。
用word绘画奥运五环
解决五个圆互相遮挡的问题？
教师：拿五片透明的玻璃叠加在一起不会互相遮挡。
击右键—设置自选图形格式或直接鼠标左键双击，弹出设置自选图形格式对话框。
如下图：
同时指出同一软件的不同版本，其功能有一定的不同，版本高的比版本低的，功能更加完善。
给出两个版本的不同之处，学生一看就很容易接受。
学生实践的时间一定要保证至少15分钟
体现合作学习、自主创新、互帮高尚等教改的新内涵
填充颜色已是白色，透明度调成100％。
每个圆都这么设置，就解决了互相遮挡的问题
下个问题是着色
着色改变的是线条的颜色及粗细
教师示范改下参数的值。粗细要保持一样。
需要注意的一个问题：教师机用的是word2003，而学生用的是word2000。版本不一样，一些功能也不一样。
评选本节课的优秀之星和优秀合作小组
最后提醒学生注意保存自己的作品。
通过MTV，激发学生对奥运会的关注。
提出本节课任务：尽一步了解奥运会并在Word里画出奥运五环。
设置这个问题主要考察并引起学生用计算机术语的组织表达能力。
也为了在本节课结束之前评出本节课的优秀之星。
边演示边讲解更容易让学生接受
有些问题学生很容易发现，但学生是第一次接触，直接告诉学生更节省时间。
如何切换输入法？
三、新授课
下面我们来分析一下这个奥运五环可以用哪些软件来做？
画图程序、photoshop、word等
本课主题：在word中画出奥运五环
启动word
找到绘图工具栏（视图—工具栏—绘图）
介绍绘图工具栏也像常用工具栏等是浮动的，可以拖动到窗口的其他位置并演示。
如何用Word的画图功能画五星红旗
如何用Word的画图功能画五星红旗1、单击菜单栏的“插入”→图片→自选图形，打开“自选图形”工具栏中，单击“基本形状”→长方形，按住左键拖动画出一长方形，在长方形中间双击左键，打开“设置自选图形格式”对话框。
自选图形工具栏设置自选图形格式在“大小”选项卡中把高度设为10厘米，宽度为15厘米：再到“颜色与线条”选项卡中，把“填充”颜色和“线条”颜色都设为红色：最后到“版式”选项卡中把“在画布上的位置”水平和垂直都设为0厘米(为下一步5颗星的定位做准备)。
把“在画布上的位置”水平和垂直都设为0厘米2、在“自选图形”工具栏中，单击“星与旗帜”→五角星，在画好的旗面上，按住左键拖动画出1颗五角星，双击五角星中间，在打开的“设置自选图形格式”对话框中的“颜色与线条”选项中，把“填充”颜色和“线条”颜色都设为黄色：在“大小”选项卡中把高度设为3厘米，宽度也高为3厘米：最后再到“版式”选项卡中把“在画布上的位置”水平和垂直都设为1厘米。
这样大五角星就画好了。
单击“星与旗帜”→五角星3、右键单击大五角星，单击“复制”，再右键单击旗面空白地方，单击“粘贴”，复制出1颗五角星，再粘贴出3颗，这样就会出现5颗有一部分重叠的五角星。
为了调整方便，按住左键把复制出的4颗星在旗面分别拖动开一定距离。
4、双击复制出的1颗五角星中间，在“设置自选图形格式”对话框的“大小”选项卡中把高度设为1厘米，宽度为1厘米，旋转246度：再到“版式”选项卡中把“在画布上的位置”水平设为4.5厘米，垂直设为0.5厘米。
设置自选图形格式设置自选图形格式仿照此种方法，把第2颗小星高度设为1厘米，宽度为1厘米，旋转261度：“在画布上的位置”水平设为5.5厘米，垂直设为1.5厘米。
第3颗小星高度设为1厘米，宽度为1厘米，旋转288度：“在画布上的位置”水平设为5.5厘米，垂直设为3厘米。
第4颗小星高度设为1厘米，宽度为1厘米，旋转313度：“在画布上的位置”水平设为4.5厘米，垂直设为4厘米。
巧用Word绘制简单的体育教学用图
巧用Word绘制简单的体育教学用图巧用Word绘制简单的体育教学用图（张永璟甘肃省环县第一中学 745700）现在很多体育教师不能应用绘图软件来制作自己需要的教学用图，据了解大多数体育教师普遍是用Word来打写论文、制定计划、编写教案和制作游戏的，而要想将这些东西做好，那必须得有图形和图例展示。
所以，笔者给广大体育教师介绍一种巧用Word来制作简单的体育教学用图，也可以让大多数体育教师能够便捷的在Word下直接制作教学用图，希望能够给大家带来方便。
一、人物的绘制方法1、代替人物的绘制方法：人物的画法很多，有时可以用一个三角形、圆圈、小叉或五角星等(如图1)就可以代替，这种很好做。
直接在绘图栏下的自选图形中的基本形状、流程图或星与旗帜下找所需要的图形点击绘制就可以了（如图2）。
有些可以在插入特殊符号下选取（如图3）。
▲●★×图1图2图32、简单直线人的绘制方法：在广播体操中有很多直体的动作，我们只要通过绘图栏目中的自选图形和直线符号就可以制作简单的直线人。
比如制作（图4）这两个动作。
[具体步骤] 首先在绘图里用一条或两条直线转动方向就可以制作躯干、胳膊和腿，线的长短可以移动鼠标出现就可以任意调整，如果是微调按住“Alt”键拖动鼠标即可。
制作头部一般用小圆圈代替，用短线制作手和脚，各个部位制作时一定要考虑人体比例（如图5）。
然后按照躯干、头部、腿脚和胳膊手的顺序一步一步的调整组合。
最后将整个图形组合起来，调整大小后移动到文章需要的位置。
注意制作组合图形时长按“Ctrl”键，移动鼠标出现小“﹢”点左键逐个选中需要组合的图形，放开“Ctrl”键，在选中图形上移动鼠标，出现后点右键选组合图形就可以了（如图6）。
图4图5图63、复杂曲线人的绘制方法：在有些广播体操或运动技术中存在复杂动作，比如有要求正背面的，有要求屈伸的，还有要求弓背的动作，要通过绘图栏目中的自选图形和绘图工具来详细制作。
[具体步骤]首先对头部是侧面的可以用月牙经过调整来代替或用椭圆在上面画一斜线来代替，如果是头的背面可以在圆圈中填充为黑色即可（如图7）。
(完整版)Word绘图技巧比较全面
最全面的Word绘图技巧编辑技巧相信大家对Word中的绘图功能都有一定的了解，可能以为Word中只能绘制一些[url=javascript:void(0)]简单[/url]的图形。
其实如果掌握好Word绘图技巧，相信足以应付办公中绝大多数的需求，下面将这些技巧全面介绍一下，希望大家能从中获益。
一、绘制图形的技巧1．画直线画直线的同时按着Shift键，将可以画出15°、30°、45°、60°、75°等具有特殊角度的直线。
按住Ctrl键可画出自中间向两侧延伸的直线，同时按住这两个键则可画出自中间向两侧延伸的具有特殊角度的直线。
2．画弧按住Shift键的同时可画出45度圆弧（画圆弧方法：打开绘图工具栏，单击“自选图形/基本形状/弧形”），按住Ctrl键可画出自中间向两侧延伸的圆弧，同时按住这两个键则可画出自中间向两侧延伸的45°圆弧，按住Alt键可画出一端固定的圆弧，同时按住Ctrl和Alt键则可画出一端固定的45°圆弧。
3．画矩形按住Shift键可绘制出一个特殊的矩形——正方形，按住Ctrl键可绘出自中间向四周延伸的矩形，同时按住这两个键则可画出自中间向四周延伸的正方形。
画圆时与此类似。
由此可见结合键盘画图的奇妙效果。
二、选择图形的技巧如果需要选择部分图形，则可在按住Shift键的同时依次进行选择或单击绘图工具栏上的“选择对象”按钮，然后用鼠标画出一个框将所需要的图形罩住即可。
如果是各图形层叠在一起的情况，则可以首先选中最上面的图形，然后按Tab键或“Shift+Tab”组合键依次选择即可。
小提示：如果你发现某图形选择起来很困难（鼠标变不成十字形状），这种情况常发生在多个图形混杂在一起的情况，同样点击“选择对象”按钮后你会发现选择很容易。
三、改变图形大小的技巧1．改变某条线段的长短如果只是粗略改变，可在选中该线段后，将鼠标移至线段的一端待鼠标指针变成箭头状时拖动即可，如果要细微改变，则可在选中线段后，右键单击选择“编辑顶点”命令，鼠标指针变成一个中心实心的菱形形状，用鼠标拖拽相应的顶点达到调整的目的。
Word绘图使用技巧
Word绘图使用技巧Word绘图使用技巧[ 26/8/2006 AM 8:52:00 | By: 凭海临风 ]在平时的教学中常用word绘图，学会了些好用的技巧，但过了一阵，就忘记了，索性将这些不错的招数收集下来，以备用到。
（内容来自网络，经过转载加工，不是原创）一、Word中的像素级移动在Word中移动或对齐图像和文本框时，总是让人感到不能得心应手。
想让它微移，不论是用鼠标拖动，还是按方向键移动，结果都一样——图像闪开了一大截，太多了！绘出的图形移动不到想要的位置，达不到理想的效果，这还不说，短线段、小圆圈等小尺度的图形要素还画不出来。
唉，如果Word也像Photoshop、Flash等软件一样有像素级的移动功能就好了！别叹气，Word真有这样的功能。
在菜单“视图”的“工具栏”中打开“绘图”工具条，选择“绘图”中的“绘图网络”，在打开的绘图网络对话框中把“网络设置”项中的“水平间距”由默认的0.86字符改为0.01字符，“垂直间距”由默认的0.5行改为0.01行，单击“确定”。
这时，画条短线段试一试，啊，长度竟然可以随心所欲！选中图像，用方向键移动一下。
怎么样，像素级是不是来了？二、文本框中文字随图片一起缩放在Word中处理图像时，有时候要在图像中用文本框加入文字。
输入文字后，再把图像和文本框组合在一起。
但是，如果图像大小不符合要求，需要进行缩放，拖放图像时文本框中的文字并不会随图像一起变大变小。
这时，很多人选择把图像取消组合后再编辑文本框的方法改变文字大小。
其实，只要把该图像剪切，再依次单击“编辑→选择性粘贴”，在打开的对话框中选择粘贴形式为“图片（增强型图元文件）”即可。
这时，再拖放图像，就会发现“图像变，我也变”了。
如果文字还需要修改变动，可以把图片格式由“嵌入式”变为“环绕式”，再取消组合，就可以对文本框进行编辑了。
有意思的是，原来的文本框可能会由一个分解为多个。
三、画出不打折的直线在Word中如果想画水平、垂直或“15o、30o、45o、75o”角的直线，只须在固定一个端点后，按住Shift键，上下拖动鼠标，将会出现上述几种直线选择，位置调整合适后松开Shift键即可。
奇妙的word画图工具
Word画图工具在word的教学中，文字录入、文本编辑和图文编辑是主要的学习内容。
Word的绘图工具制作的简单的图形也是学生需要掌握的学习内容。
基础打好了，计算机会给学生展示出更为丰富的美丽画面。
一、教学目标1、认识word绘图工具，基本掌握绘图工具条的简单使用。
2、学会制作简单的图形。
3、培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。
二、教学方式利用计算机网络教学软件进行广播教学，学生在各自的电脑上充分的动手练习，加深印象。
通过教学中三个环节（全部演示，学生按教师的方法制作——帮助分析特征，找到合理的制作方法后再制作——提示制作中会遇到的问题的解决办法，由学生自主完成）的不同设计。
体现了循序渐进的引导学生学习、对知识的不断探究的过程。
三、教学准备1、制作教学软件。
2、计算机网络教室安装有广播教学软件。
3、制作如教材30页图6-1的三个图形。
长方形斜坡上的小车科技之光四、教学过程【引入课题】同学们都知道，word是最常用的办公软件。
我们知道在word里面能够完成文字的录入、编辑，插入剪贴画或图片来丰富编辑的内容，使用艺术字来增强表现效果。
这节可我们一起来学习另外一个有用的word工具——绘图（板书课题）。
利用广播系统，向学生展示准备好的三个图形，这些漂亮的图形就是利用word里面的绘图工具制作的。
师：引导学生们观察，可以发现这些图形有些什么特点（由什么构成的）？生：线条和色块、图形（板书）。
对了，线条和色块的处理和我们文字的处理办法有许多相同的地方。
主要的方法有（对照图形一边讲解一边板书）调整线条的长短、粗细、颜色。
调整色块的大小、颜色、是否遮挡。
调整图形的长、宽、大小，旋转的方向。
【新授课】1、认识word的绘图工具。
（演示）打开绘图工具和处理图形工具：分别打开菜单栏中的“视图”——“工具栏”——“绘图”。
再次进入就可以看见“绘图”前面有√。
此时Word窗口下面多出了一条工具条——绘图工具条。
引导同学们用鼠标指针去探测就会得到它们的名称：同学们可以一边动用鼠标探测，一边填写在书上P31页图6-2上面的方框里。
用Word制作宣传海报
你设置对了吗？
单击“页面布局”菜单下的“纸张大小” 命令设置纸张的大小。
单击“页面布局”菜单下的“纸张方向” 命令设置纸张的方向。
精品课件
神奇的 图片工具格式栏
它可以更改图片的位置以及对图片 进行旋转，裁剪，对齐等操作，还可以更改 图片边框，图片效果以及删除图片背景。
精品课件
02 第二关
04
精品课件
这节课，大家有哪些收获呢？
作业：请大家世界环境日制作一幅精美的海报宣
传画，呼吁大家参与环境保护，重视环境保护。
精品课件
THANKS
长春市二道区长青小学
精品课件
精品课件
现在请同学们以小组为单
位，完成制作海报的闯关赛，
请同学们齐心协力勇闯四关。都成 为小小设计师！
精品课件
01 第一关 页面设置忆方法 02 第二关 插入图片比速度 03 第三关 添加文字拼创意 04 第四关 美化海报赛效果
精品课件
01 第一关
页面设置忆方法
设计要求：请同学们将海报的宽度设置为 18cm，高度设置为10cm，方向为横向。
“图片工具格式栏”中还有很多功能等待你去探索。
精品课件
绘图工具格式栏
它可以更改文本和形状的位置以及对文 本进行旋转，对齐等操作，还可以更改文本和 形状的边框，填充和效果。
精品课件
03 第三关
添加文字拼创意
设计要求：在海报中自行设计并添加关于 推行读书的宣传标语。要求使用插入艺术字和文 本框两种方法添加文字。
插入图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比速度
操作要求：在文档中插入一张背景图片，调整 图片使其大小与页面完全相符；将图片位置中的环绕方 式改为“衬于文字下方”。
怎样用word画机械图
一、重新自定义工具按钮。
单击“工具/自定义”命令，在随后打开的自定义对话框中单击“工具栏”标签，在这里只钩选菜和绘图两项。
然后单击“命令”标签，接着在左边的类别框中选中“绘图、格式、表格”等，在右边的命令框中将常用工具按钮用鼠标左键拖拽到窗口相应位置(根据自己习惯而定)，比如在窗口上面摆放如下工具：置于顶层置于底层完成设置后按下shift------→鼠标左击菜单“文件---→全部保存”。
二、SHIFT、ALT、CTRL键的应用。
WORD2003中有许多快捷键，能给我们带来不少方便。
在作图中一些键还有特殊的作用：⒈SHIFT键：画图时按住SHIFT键，在画直线时可画出水平、竖直直线及与水平成15°、30°、45°、60°、75°、90°的直线；画圆时可画出标准的圆形，画矩形时可画出正方形。
拖动时按住SHIFT键，对象只能沿水平和竖直方向移动。
选择图形对象时，按住SHIFT键可同时选中多个图形对象。
⒉ctrl键:用鼠标选中图形对象，按住ctrl键同时用左键拖动图形对象，可在移动的同时复制出一个相同的对象，相当于执行了复制和粘贴操作；按着ctrl键滚动鼠标滚轮即可快速按10%步长改变显示比例。
⒊Alt键：用鼠标选中图形对象，拖动图形对象的同时按住ALT键，即可将对象自由拖放到所需的位置，方便地将各个对象定位(移动和定为精度提高)。
在画图时按住ALT键，即可自由地控制图形的大小与形状，这在画复杂图形时显得尤为方便实用(比如用“多边形”画局部剖视图边界)。
三、CTRL+D的巧用有些图形有一定的规律，比如画多个等距的孔的矩阵等。
先画出一个孔，在他处于选中状态时，按CTRL+D键复制出一个副本，用鼠标将其拖到合适的位置，按动CTRL+D键即可按刚才的间隔规律复制出多个孔(复制线条也一样，比如画剖切线)。
四、文本框和垂直文本框的互换横排文本框和垂排文本框的区别在于框中文字的排列方式，事实上，无论哪一种文本框，选中后在文本框中当光标处于文字输入状态时单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“文字方向”，即可改变文字的排列方式，从而实现横排文本框和垂排文本框的互换。
如何在Word中绘制物理图形(精)
如何在Word中绘制物理图形天津市红星中学刘金宁摘要：本文通过一些实例，从基本图形、图形变化、绘图网格、填充颜色、填充效果、线条颜色、叠放次序、组合、设置格式等方面介绍了在Word软件中绘制物理图形的技巧。
关键词：弧形曲线线条图形图片文本框组合设置格式Word是当今较为流行的办公软件，许多物理教师都使用它来写论文、编试卷，但在遇到一些相关图形的绘制时却感觉很困难。
笔者自从教以来，经过几年的不断尝试，对利用Word 绘制物理图形有了些许经验，现介绍给大家，供大家作图时参考。
图1是笔者参照教材上“光电效应”的图形绘制的，在绘制过程中，除了Word软件，未使用任何其他软件。
在这个图形的绘制中，涉及到基本图形、图形变化、绘图网格、填充颜色、填充效果、线条颜色、叠放次序、组合、设置格式等十多种方法。
为了与大家更好地交流，下文将从几个方面介绍如何在Word软件中绘制物理图形。
一、基本图形1．“Shift”键的应用：①基本图形可以在“绘图”栏的“自选图形”中找到。
若想得到圆、正方形、正三角形，可在绘图的同时按住“Shift”键。
②想绘制一些特定角度的直线，在画直线的同时按住“Shift”键，拖动直线的一端，每次拖动可改变15°角（如图2）。
③在调整已绘制图形的大小时，为了等比例调整宽度和高度，可在调整时按住“Shift”键。
2．“绘图网格”的应用：①为了精细调整图形的大小、形状和位置，可以设定“绘图网格”中的“水平间距”和“垂直间距”均为0．01，同时将页面的“显示比例”由100%调整到200%甚至500%，绘制完成后，再调回100%，这样的图象质量较好。
（如图3）②“坐标纸”的绘制：将“绘图网格”的两个间距均设为1，即“”，画出水平线并复制若干条，再画出竖直线，也复制若干条，调整每条线的位置，将所有线选中并“组合”，可得到“坐标纸”（如图4）。
再将“绘图网格”中的“水平间距”和“垂直间距”调整为0．01，按住“Shift”键，就可以自由调整坐标纸的方格大小。
在word2010中绘制自选图形
在Word2010中绘制自选图形Word2010中的自选图形是指用户自行绘制的线条和形状，用户还可以直接使用Word2010提供的线条、箭头、流程图、星星等形状组合成更加复杂的形状。
在Word2010中绘制自选图形的步骤如下所述：第1步，打开Word2010文档窗口，切换到“插入”功能区。
在“插图”分组中单击“形状”按钮，并在打开的形状面板中单击需要绘制的形状（例如选中“箭头总汇”区域的“右箭头”选项），如图2010063001所示。
图2010063001 选择需要绘制的形状第2步，将鼠标指针移动到Word2010页面位置，按下左键拖动鼠标即可绘制椭圆形。
如果在释放鼠标左键以前按下Shift键，则可以成比例绘制形状；如果按住Ctrl键，则可以在两个相反方向同时改变形状大小。
将图形大小调整至合适大小后，释放鼠标左键完成自选图形的绘制，如图3010063002所示。
图2010063002 绘制自选图形下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。
不需要的朋友可以编辑删除！！关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。
结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。
2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。
陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。
3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。
但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。
青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。
5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。
用Word绘制图形的技巧
word绘制图形问题请大家给看一下，下面的问题应该如何选择（在不同的习题中给的答案不一致）：1、在使用”绘图”工具栏中的”自选图形”命令作图时,如果按住( )键,画出的图形会从中心向四周扩展.（1）CTRL（2）CTRL+SHIFT2、在WORD2000中中绘图时，欲以当前点为中心点画圆，应（）（1）CTRL（2）CTRL+SHIFT建议:1选1,2 选2,1 按着CTRL 就可以，不需要按SHIFT,如果光按着SHIFT他会有一定点不动，其他的按比例扩展,按着CTRL他会是以中心某点不动,向四周按比例扩展.2 按CTRL的话他是固定某一方向的值不变,象画圆的话,按着CTRL调节的时候就可以画出椭圆来，有一个轴可以固定,而变化另一个轴,要是两个键一起按下的时候那么他就是一圆点为中心，你怎么拉他都是个圆,只不过半径大小不一样而已,这就是区别.用Word绘制图形的小技巧在用ＯｆｆｉｃｅＸＰ中的Ｗｏｒｄ编制教案、试卷、文稿时，绘图往往令人头疼。
其实，Ｗｏｒｄ的制图功能比较强大，有许多技巧，若能了解这些，并在使用过程中细心体会反复摸索，可大大提高制作物理图形的效率。
下面就把笔者用ＷｏｒｄＸＰ制作物理图形的雕虫小技，归纳如下，以达抛砖引玉之目的。
１．去除绘图时出现的画布在ＷｏｒｄＸＰ中使用自选图形工具画图时，总会出现一个“画布”，有的用户可能并不希望看到它。
可以使用以下方法去掉。
执行“工具”下拉菜单上的“选项”命令，在弹出对话框中选择“常规”选项，去除“插入自选图形时自动创建画布”复选框的选择即可。
２．多次使用同一绘图工具一般情况下，单击某一绘图工具后可绘制相应的图形，但只能使用一次。
如果想多次连续使用同一绘图工具，可在相应的绘图工具按钮上双击，此时按钮将一直处于“按下”状态，当你不需要该工具时，可用鼠标在相应的绘图工具按钮上单击或按“ＥＳＣ”键。
如果接着换用别的工具，则直接单击要使用的工具按钮，同时释放原来多次使用的绘图工具。
Word制作圣诞节贺卡教案
Word制作圣诞节贺卡教案一、教学目标1、让学生掌握 Word 软件的基本操作，如文本输入、字体设置、段落排版等。
2、培养学生的创新思维和设计能力，能够自主设计出具有个性的圣诞节贺卡。
3、增强学生对圣诞节文化的了解和感受，激发学生对节日的热爱之情。
二、教学重难点1、教学重点（1）Word 中文字和图片的编辑与排版。
（2）运用 Word 中的绘图工具和形状进行贺卡的装饰。
2、教学难点（1）如何让学生将创意和想法有效地通过 Word 软件实现。
（2）对贺卡整体布局和色彩搭配的把握。
三、教学方法1、讲授法：讲解 Word 软件的基本操作和功能。
2、演示法：通过演示制作贺卡的过程，让学生直观了解操作步骤。
3、实践法：学生亲自动手制作贺卡，在实践中掌握技能。
四、教学准备1、计算机教室，确保每台计算机安装有 Word 软件。
2、准备一些圣诞节相关的图片、素材供学生选择。
五、教学过程1、导入（5 分钟）通过展示一些精美的圣诞节贺卡，引起学生的兴趣，提问学生是否想自己动手制作一张独特的贺卡。
然后介绍 Word 软件是一个强大的工具，可以帮助我们实现这个愿望。
2、知识讲解（10 分钟）（1）打开 Word 软件，介绍界面的组成部分，如菜单栏、工具栏、编辑区等。
（2）讲解文本输入的方法，包括字体、字号、颜色的设置。
（3）介绍段落的排版，如对齐方式、行距、缩进等。
3、示例演示（10 分钟）教师现场演示制作一张简单的圣诞节贺卡，步骤如下：（1）新建一个 Word 文档，选择页面大小和方向。
（2）输入“圣诞快乐”等祝福语，设置合适的字体和颜色。
（3）插入一张圣诞节相关的图片，调整图片的大小和位置。
（4）使用绘图工具绘制一些雪花、星星等装饰元素。
（5）对整个页面进行排版，使其美观大方。
4、学生实践（20 分钟）学生根据自己的想法，选择喜欢的图片和素材，开始制作圣诞节贺卡。
教师在教室中巡视，及时解答学生遇到的问题，给予指导和帮助。
Word绘图使用技巧
Word绘图使用技巧2011-02-24 12:08:48| 分类：电脑学习记录| 标签：|字号大中小订阅今天在单位同事让我帮他在WORD里修改绘图，在移动文本框时，总是让人感到不能得心应手。
想让它微移，不论是用鼠标拖动，还是按方向键移动，结果都一样——图像闪开了一大截，太多了！绘出的图形移动不到想要的位置，达不到理想的效果，在网上查了一下，以下可以解决问题:一、Word中的像素级移动在Word中移动或对齐图像和文本框时，总是让人感到不能得心应手。
想让它微移，不论是用鼠标拖动，还是按方向键移动，结果都一样——图像闪开了一大截，太多了！绘出的图形移动不到想要的位置，达不到理想的效果，这还不说，短线段、小圆圈等小尺度的图形要素还画不出来。
唉，如果Word也像Photoshop、Flash等软件一样有像素级的移动功能就好了！别叹气，答：Word真有这样的功能。
在菜单“视图”的“工具栏”中打开“绘图”工具条，选择“绘图”中的“绘图网络”，在打开的绘图网络对话框中把“网络设置”项中的“水平间距”由默认的0.86字符改为0.01字符，“垂直间距”由默认的0.5行改为0.01行，单击“确定”。
这时，画条短线段试一试，啊，长度竟然可以随心所欲！选中图像，用方向键移动一下。
怎么样，像素级是不是来了？二、文本框中文字随图片一起缩放在Word中处理图像时，有时候要在图像中用文本框加入文字。
输入文字后，再把图像和文本框组合在一起。
但是，如果图像大小不符合要求，需要进行缩放，拖放图像时文本框中的文字并不会随图像一起变大变小。
这时，很多人选择把图像取消组合后再编辑文本框的方法改变文字大小。
答：其实，只要把该图像剪切，再依次单击“编辑→选择性粘贴”，在打开的对话框中选择粘贴形式为“图片（增强型图元文件）”即可。
这时，再拖放图像，就会发现“图像变，我也变”了。
如果文字还需要修改变动，可以把图片格式由“嵌入式”变为“环绕式”，再取消组合，就可以对文本框进行编辑了。
怎样在word中画坐标系
怎样在word中画坐标系基本步骤如下：1.执行“绘图/绘图网格/在屏幕上显示网格（注意数据设置）/确定”命令，使页面上显示绘图网格；2.用“绘图”工具栏上的“箭头”画坐标轴，画时按住Shift键，保证画出的线水平、垂直；3.用“直线”或“椭圆”画坐标轴上的刻度；4.用“本框”制作数轴上数据标识；5.把直线、刻度、数据标识同时选中并右击，执行“组合/组合”命令，把所有图形组合起来成为一个完整的平面直角坐标系，便于整体移动摆放。
6.用“椭圆”制作坐标点（画时按住Shift键）、用“直线”画点向坐标轴引的垂线、用“文本框”制作点的坐标。
7.用“绘图”工具栏上的“自选图形”制作函数图形。
用Word 2000巧制坐标图(上)在用word编辑理科试卷、教案、论文时，有时要用到如图1所示的坐标图。
在坐标图上可以画函数曲或电压U 电流I的关系图线等。
若要制作这类坐标图，您可能首先想到用wod本身自带的绘图工具进行绘制，但在制作坐标中等距离的表格线时难度很大，而在word中绘制这样一个类似大小的表格要容易的多，且各行各列之间严格等距。
能不能把wod中的表格和其绘图工具综合利用起来，完成这一任务呢?回答是肯定的，而且我们希望最后制作好的坐标图是一个整体图象，具有环绕功能，这样在排版时就非常方便。
考虑到表格的属性，它是一种特殊的对象，不能与直线等图形对象进行组合，在处理时要稍稍变通一下，利用文本框可与其他对象进行组合的特性，把表格画在文本框中，然后再与两条坐标轴线进行组合，从而达到我们的目的。
制作思路是(以12)(12的坐标图为例)，先在文档中某一位置插入一个适当的文本框，用表格工具在该文本框内绘制一个12x12的表格3再用wod中的绘图工具画出两条坐标轴x轴和y轴，在x轴＼y轴和原点O所在位置上输入字符x、y、0；最后把这几个对象组合起来成为一个整体，并设置具有环绕功能。
具体步骤如下(以12x12，坐标隔线间距0．4cm的坐标为例)。
word绘图教程一绘制简单的几何图形,了解直线的运用
word绘图教程一绘制简单的几何图形,了解直线的运用. word绘图教程二 Photoshop抠一个杯子，了解曲线工具word绘图教程三矢量上色原理,忽悠~忽悠画个球口号:人人会画,包教包会,免费再学,无效退款==1==准备工作，将word的绘图工具栏调出来。
==2==绘图基础，就是用绘出来的直线做曲线的变化。
==3==曲线可以和Corel、PS一样的随意变形。
==4==照需要绘制一些曲线。
==5==我按照漫画人物绘制了一个头。
==6==继而画出全身的轮廓，此处是本次做图中耗时最大环节画完才发现，随手找来的居然是一部H漫画。
—|—。
==7==接下来上色，word上色也很方便。
==8==将word的显示比例放到最大，修饰细节部分。
==9==基本上完工，像这种既不是任务，也不是义务的活。
是不用太精细滴。
==完===word绘图教程一绘制简单的几何图形,了解直线的运用==1==首先打开"绘图" > "绘图网格" >将"对象与网络对齐"的勾子去掉.==2==直线工具拉出一条直线在直线上面点右键菜单。
选择“编辑顶点”记得小时候画五角星的方法吗？现在试试。
下图第6步合并路径后将会有6个顶点,要删除掉一个.==3==鼠标双击绘制好的五星,在弹出的菜单中为他填充上好看的颜色...==4==有没有想过在photoshop中怎样绘制这样的五角型呢?这里顺带提一下.用'钢笔'工具沿着12345的顺序在每个角各点1下,然后就可以用ctrl+Enter将画出来的.路径转换为选区***************传说中的注解*************** 贝赛尔是1962年法国雷诺汽车公司的PEB构造的一种以“无穷相近”为基础的参数曲线，以此曲线为基础，完成了一种曲线与曲面的设计系统UNISURF，并于1972年在该公司应用。
贝赛尔的方法将函数无穷逼近同集合表示结合起来，使得设计师在计算机上绘制曲线就象使用常规作图工具一样得心应手。