城关中学2009年上期八年级第一次月考语文试卷及答案

城关中学2009年上期八年级第一次月考语文试卷一、语文知识积累与运用(31分)1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )（3分）A．瞥．见（biē）鬈．发（juǎn）解剖．（pōu）抑扬顿挫．（cuò）B．眼翳．(yì) 宽恕．（shù）禁锢．（gù）水皆缥．碧(piǎo)C．胡髭．(cī) 骈．死(pián) 污秽．（huì）短褐．穿结(xiē)D．滞．留(zhì) 锃．亮(chéng) 甲胄．(zhòu) 急湍．甚箭(tuān）2．下列词语书写正确的一项是（）（3分）A．凄然皲裂管束酒肆粗制烂造不求甚解B．赌博炽热貂皮欣慰广袤无垠翻来覆去C．犀利迁徙繁衍遐想诚皇诚恐藏污纳垢D．愚钝脸宠真缔匿名不可明状负箧曳屣3.结合句意解释加点词语正确的一项是（）（3分）A.问问精通．．时事的人，答道，“那是在学跳舞。

”（精通时事：通晓国际大事，了如指掌）B.我小时身体弱，不能跟着野蛮．．的孩子们一块儿玩。

（野蛮：不讲情理，粗暴）C.世间最下流．．的事莫如把生气的脸摆给旁人看。

（下流：卑劣，不道德）D.如果不去奋发努力，就枉费．．了青春大好时光。

（枉费：受到冤屈而不能自拔）4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：（3分）①原来我的讲义已经从头到末，都用红笔过了。

②在这的人海里，独自混了二十多年，没有一个人管束过我。

③井房的经历使我求知的欲望。

④为着追求光和热，人宁愿自己的生命。

A、更正广大自然产生舍弃B、更正广漠自然产生抛弃C、添改广大油然而生抛弃D、添改广漠油然而生舍弃5.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A.他们有的坐火车来，有的驾车来，在客厅里正襟危坐．．．．地等待这一位大师的接见。

B.如果遇事就逃避，不敢面对，那是期期艾艾．．．．的行为。

C在这次比赛中，中国队运用灵活的攻防转换战术，收到了事．半功倍．．．的效果，早早奠定了胜局。

D他们对自己所想像的文坛泰斗形象颔首低眉．．．．。

6下列句子中没有语病句意明确的一项是（）（3分）A.人们从来没有像今天这样渴望呼吸清洁的空气和纯净的水源。

B.在这篇文章里，作者热情地歌颂了在非典中战斗的白衣天使。

C.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

D.为了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

7.将下列5句话重新排列，顺序最恰当的一组是（）（3分）①气氛显得安谧而有生气②行道树是由多种树木组成的③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着④落叶飘摇而下⑤首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来A、⑤②④③①B、②④③⑤①C、②④③①⑤D、⑤①②④③8．下列搭配有误的一项是（）（3分）A．《马说》—————《韩愈文选》——退之B．《我的母亲》—————《胡适自传》——适之C．《列夫•托尔斯泰》——《名人传》——茨威格9、古诗文默写。

(7分)（1) _____________，望峰息心；_____________，窥谷忘反。

《与朱元思书>》（2）好读书，_______________，每有会意，_______________。

《五柳先生传》（3）赞曰：黔娄之妻有言：“__________________，_____________________。

”《五柳先生传》（4）在生活中，人们常用《马说》中的“”来表达世上的人才很多，只是缺少发现人才的人。

二、阅读与探究。

（50分）（一）藤野先生（19分）①ａ中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；ｂ在讲堂里的还有一个我。

②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

．．．．．．④但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。

有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

⑤他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。

责成运送局去找寻，寂无回信。

只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。

每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑场顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

1.第①自然段中画线句子a句表现了作者什么思想感情？b句的表达作用是什么？（4分）2.第③自然段中“我的意见却变化了”指的是什么变化？变化的原因是什么？（4分）3.第④自然段中“小而言之”和“大而言之”所表述的内容能否调换？为什么？（3分）4.第④自然段是作者对藤野先生的热情赞颂和高度评价，从中我们可以看出藤野先生是一个怎样的人？请结合具体事例回答。

（4分）5.第⑤自然段写作者对藤野先生的怀念之情，其具体行动是：（1）；（2）；（3）。

“良心发现”的意思是。

（4分）（二）马说（16分）世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足；才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

6．解释下列句中加点的词。

(4分)（1）故虽．有名马（2）骈．死于槽枥之间（3）才美不外见．（4）策．之不以其道7．翻译下面文言语句。

（5分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2分）译文：（2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意（3分）译文：8．食马者不识千里马的具体表现是什么？这表达了作者怎样的思想感情？（4分）具体表现：思想感情：9．从下面两题中任选一题作答（不必都答）。

（3分）①你认为现实生活中，如果没有伯乐，千里马会脱颖而出吗？②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质，才可能成为“千里马”？我选第题，理由是：（三）分一些蚊子进来（15分）①那年夏天很热，蚊虫猖獗。

从遥远的外地赶回家的第一晚。

我在父母的卧室里铺了一张凉席，打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。

在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜。

后来，母亲说：“睡吧，剩下的话明天再说。

”便用蒲扇驱赶蚊虫，放下了他们床上的蚊帐。

我也倒头而睡。

原以为这一觉足可以高枕无忧：我的脚边，点了一盘“斑马”牌蚊香；不远处，还有一台早已开始工作的电风扇。

不料夜半还是被饕餮（tāotiè传说中的一种贪残的猛兽,常见于青铜器上,用作纹饰,称为饕餮纹）的蚊子叮得发毛，半梦半醒之间，脸上身上被人打得噼啪有声，睁眼一看，那只不讲道理的手竟是自己的！②辗转反侧中，灯忽然亮了。

我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来，很轻地撩开蚊帐，三两端的帐钩挂起来，恢复了白天的样子！正纳闷时，听见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问：“你这是干什么？……”③“你没听见蚊子正咬着儿子吗？”母亲压低声音，语调里竟有几分兴奋，“咱把帐子打开，分一些蚊子进来，儿子可以少受些罪……”④那一刻之后，蚊子仿佛都被母亲迎．．．进了帐中，而我的睡意，也一去无踪。

“分些蚊子进来！”反复咀嚼这句话，双目仿佛被强光所刺而发疼，未几，左眼的泪流到右眼，右眼的泪砸在枕上……我在心里叫着：“妈妈！”⑤“分一些蚊子进来！”一句平平常常的话，却满载着够我受用一生的慈母情。

不独蚊子，一个慈爱的母亲随时与儿子分担的还有风霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情！10、读完此文，你最深刻的感受是什么？请用一句古诗或格言俗语表达出来。

（2分）11、第①段中“我”为什么会认为“这一觉足可以高枕无忧”？（3分）12、母亲为什么“很轻地撩开蚊帐”，而且“压低声音”？（2分）13、第③段母亲在同父亲说话时，“语调里竟有几分兴奋”，这是为什么？（3分）14、结合语境解释第④段中加线的词语。

（2分）迎：15、文章第⑤段运用了什么表达方式，其作用是什么？（3分）三拓展与表达（9分）1.根据例句，仿写一个与其相同格式的句子。

（3分）人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

仿句：人生如____________________，_____________________________，______________________________。

2根据下表内容，完成后面两个小题。

（6分）(1)用一句话概述该旅游景点前四年的发展情况：（3分）（2）如果用乐观预测，该旅游景点2007年的情况可能是：（3分）四、作文（60分）作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识、拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。

其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的_________”为题，写一篇文章，提示和要求：①行将韪补充完整，然后写作。

题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语②除诗歌外体裁不限，写你熟悉的内容，表达你的真情实感，不少于600字。

2010级语文月考参考答案一语文知识积累与运用（31分）1.B2.B3.C4.D5.B6.B7.C8.C9（1）鸢飞戾天者；经纶事务者；（2）不求甚解；便欣然忘食；（3）不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵；（4）千里马常有；而伯乐不常有；二阅读与探究（50分）（一）1.a句表现作者对受毒害的日本青年学生对中国人的歧视的满腔义愤之情；b句表明作者随时随地与祖国的命运联系在一起。

对精神麻木的中国人深感痛心，对自己无意中看到枪毙中国人的影片而深深自责，突出了作者深厚的爱国思想感情。

2.指弃医从文。

因为作者当时认为，医学救不了国，凡是愚弱的国民，无论体格如何健壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客。

要救国，就要改变国民的精神，就要提倡文学运动。

因此，作者决心弃医从文。

3.不能调换。

因为“希望中国有新的医学”是对一个国家而言，范围小；而“学术”不分国界，是对全人类而言，范围大。