统编版二年级语文上册二上综合复习一

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二年级部编人教版语文上学期期末综合复习知识点巩固练习

二年级部编人教版语文上学期期末综合复习知识点巩固练习班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

qián cái hǎo xiàng mín zúpìgu bìlǜshén zhōu shāo kǎo xìng yùn shèng lìyóu xì2. 看拼音，写词语。

biàn chénɡjíxiǎo yíbiàn hǎi yánɡdài lái dùliànɡniúpíhái tónɡxīn tiào huài shì3. 看拼音写词语chūn fēng dōng xuěhóng huāfēi rùshén me guówáng shuāng fāng xìng shìqīng wāqīng shuǐqíng tiān tiān qìshìqíng shēng bìng qǐng nǐzuǒyòugǎn dòng wàn lǐxiǎo shízìmí4. 看拼音，写汉字。

yáng shùyáng táo zhuàng měi zhuàng guān qiáng zhuàng wútóng shùyóu tóng fēng shùfēng lín sōng bǎi sōng guǒbǎi shùmián huāmián yī5. 看拼音，写汉字。

二年级语文上学期全册期末综合复习考点练习部编人教版

二年级语文上学期全册期末综合复习考点练习部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

zhīshi zhāng kāi píng jiǎng sàn bùhuǒlúhǎi yáng zhǐchuán shíwù2. 看拼音，写词语。

zŭxiān lán tiān huíyìyuǎn ɡǔ（________）（________）（________）（________）shìjièfǎn fùjiǎn dān fānɡshì（________）（________）（________）（________）3. 读拼音、写词语。

hǎi ōu （____）yānɡmiáo（____）cuìzhú（____）huān xiào（____）rónɡshù（____）shǒu zhǎnɡ（____）lǜzhuānɡ（____）shuǐshān（____）bǎo hù（____）dònɡwù（____）lán tiān（____）cónɡlín（____）húdié（____）mài miáo（____）cán sānɡ（____）ɡēnɡzuò（____）4. 看拼音，写词语。

sōng guǒhún shēn shāng xīn yězhūkāi shǐshēn biān tián yěchàng gē5. 看拼音写词语。

liǎng tiáo nǎlǐtóu dǐng dùpíhái zi yǎn jīng tiào shàng lái笔画集训6. 按要求填空。

部编版二年级上册语文复习知识点

部编版二年级上册语文期末复习资料一、多音字：1都:①dōu（都是）②dū(首都) 2为:①wéi (为人) ②wèi (因为)3降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降) 4背:①bēi(背包) ②bèi(背诵)5兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋) 6长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江) 7乐:①lè (快乐) ②yuè (音乐) 8曲:①qū( 弯曲) ②qǔ(歌曲)9、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(照相) 10、难:①nán(困难) ②nàn(灾难)11、还:①hái (还有) ②huán(还书) 12、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)13、发:①fā(发现) ②fà (头发) 14、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16、教:①jiāo(教书) ②jiào(教室)17、漂:①piào(漂亮) ②piāo（漂流）18、扎:①zā（扎风筝）②zhā（扎实）19、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当) 20、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)21、角:①jiǎo(角落) ②jué (角色) 22、假:①jiǎ(假如) ②jià (放假)23、好:①hǎo (好人) ②hào (爱好) 24、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)25、行:①xínɡ(行走) ②hánɡ(银行) 26、处:①chù（到处）②chǔ(相处)27、朝:①cháo(朝代) ②zhāo(朝阳) 28、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)29、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重新) 30、奔:①bēn (奔跑) ②bèn (嫦娥奔月)二、同音字汇总饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子）城（城市）、诚（诚实）川（山川）、穿（穿衣）比（比赛）、笔（笔记）并（并且）、病（生病）厂（工厂）、场（场地）但（但是）、弹（子弹）池（电池）、迟（迟到）读（读书）、独（独立）丰（丰收）、枫（枫叶）浮（飘浮）、福（幸福）件（事件）、舰（军舰）金（金子）、斤（公斤）句（句子）、巨（巨人）礼（礼貌）、理（理解）曲（歌曲）、取（取得）台（台湾）、抬（抬头）洼（水洼）、蛙（青蛙）卫（卫生）、味（味道）言（语言）、沿（井沿）扬（飘扬）、洋（海洋）阴（阴天）、音（音乐）已（已经）、椅（椅子）亿（亿万）、易（容易）宇（宇宙）、羽（羽毛）直（直接）、植（植树）纸（纸张）、指（指导）捉（捉鱼）、桌（桌子）狐（狐狸）、胡（二胡）戏（京戏）、细（仔细）饥（饥饿）、鸡（小鸡）及（及格）、极（极点）实（其实）、食（粮食）至（至于）、帜（旗帜）、治（治病）青（青菜）、轻（轻轻）、清（清水）申（申请）、伸（伸手）、身（身体）尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）园（公园）、元（元旦）、员（队员）互（互相）、户（户口）、护（保护）历（日历）、丽（美丽）、粒（米粒）夕（夕阳）、吸（吸气）、息（休息）之（总之）、枝（树枝）、织（纺织）科（科学）、棵（一棵树）颗（颗粒）京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛）劳（劳动）、牢（牢记）、牵（牵挂）、铅（铅笔）州（神州）、舟（小舟）、周（周围）、洲（亚洲）住（居住）、助（帮助）、注（注音）、祝（庆祝）其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗帜）计（计算）、记（日记）、技（科技）、际（国际）克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、课（上课）市（市民）、示（表示）、事（事情）、室（教室）三、形近字：容（容易）壮（壮丽）波（波浪）龙（龙灯）己（自己）枝（树枝）胡（二胡）观（观看）谷（山谷）状（形状）破（破坏）尤（尤其）已（已经）技（技术）湖(湖水) 现（现在）困（困难）宁（安宁）次（一次）元（元旦）极（北极）礼(队礼) 架（书架）旗（旗帜）因（因为）宇（宇宙）欠（哈欠）园（公园）及（及格）扎（扎实）加（加法）棋（下棋）川（四川）抬（抬头）争（争取）旁（旁边）尤（尤其）城(城市) 国（国家）伸（伸手）州（神州）台（讲台）筝(风筝) 傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）围（包围）申(申请)京(北京)扬（飘扬）拨（拨开）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）浅（深浅）惊（惊奇）杨（姓杨）拔（拔草）铅(铅笔) 洼（山洼）言（语言）颗(颗粒) 钱（金钱）飘（飘浮）吸（吸收）狸（狐狸）猴（猴子）植（植物）令（命令）礼（礼物）注（注意）漂（漂亮）极（极点）理（道理）候（时候）直（一直）今（今天）扎（扎风筝）住（住处）桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）饱（温饱）暖（暖和）福（幸福）份（一份）作（作业）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（拥抱）爱（爱好）富（丰富）粉（粉红）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）捡（捡起）要(要求) 至（至少）乎（在乎）灵（机灵）令（命令）物（动物）护（保护）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）呼（欢呼）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）户（户口）怕（害怕）丛（丛林）织（纺织）价（价格）化（化学）刻（刻苦）心（心情）住（住宿）拍（拍手）从（从前）帜（旗帜）介（介绍）华（华灯）克（千克）必（必须）往（来往）牢（牢记）围（包围）倒（倒影）器（电器）航（航空）运（运动）件（一件）伟（伟大）到（到达）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）四、近义词:美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴（骄傲）五、反义词：饥寒---（温饱）索取---（奉献）寒冷---(温暖）虚假---(真诚)冷漠---(热忱）破坏---(保护) 危险---（安全）复杂---(简单) 安静---（热闹）普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困难）开始---（结束）快活---（悲伤）仔细---（马虎）好看---（难看）买---（卖）退---（进）快---(慢)长---（短）正---(反) 美---（丑）贫---(富) 冷---（暖）恨---（爱）细---（粗）远---（近）真---（假）哭---（笑）朝---（夕）轻---（重）好---(坏) 单---(双) 高---(矮)六、词语AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去例：（）极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例：立刻（）立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来例：闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）四字词语(1)与景色或季节有关的:景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的:词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。

部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)

部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

人教部编版二年级语文上册课件：第一单元复习

甩着长长的尾巴摇着大大的脑袋伸着长长的脖子抱着厚厚的被子
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪变成青蛙：
小蝌蚪——长出两天后腿（长后腿）——长出两天前腿（长前腿）——尾巴变短变没—— 成了青蛙。
思考：青蛙妈妈的动作是什么？
小蝌蚪的动作：
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
水祸害我们：淹没庄稼，冲毁房屋（泥石流，打翻船只，造成溺水）
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。人们想出的办法可以是建大坝，造水库，泄洪，引流洪水，开渠，炸礁石等等。
植物妈妈有办法
数字成语：四海为家、一心一意、一分为二、三心二意四面八方、五湖四海、五颜六色、七上八下九牛一毛、三五成群、十全十美、百发百中千军万马、万无一失 AABB式：干干净净、开开心心、高高兴兴、平平安安马马虎虎、认认真真、漂漂亮亮、三三两两
我是什么
落打飘
早上，先是（落）下几点小雨滴。过了一会儿，从天空（飘）下大朵大朵洁白的雪花。
雪越下越大，到下午时，地上、树上、房顶上积了厚厚的一层雪。小伙伴捏了一个雪球（）
了打过来，我也毫不示弱地还击。小区里回荡着
我们的欢声笑语。
我是什么
找出词语规律灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤打扫教室清理桌面完成作业
植物妈妈有办法
课后习题：
课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物。蒲公英靠风，苍耳靠动物皮毛，豌豆靠自身弹射传播种子。
你还知道哪些植物传播种子的方法？
柳树让孩子乘着风出发；黄豆娃娃蹦着跳着离开妈妈；椰子落在海里，让海水送它旅行；樱桃让小鸟吃下，种子在鸟的粪便中落地发芽。

二年级语文上学期全册期末综合复习汇集部编人教版

二年级语文上学期全册期末综合复习汇集部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语qínɡsīchuánɡtóu qián hòu ɡuānɡmínɡdītóu ɡùtǔxiānɡxiàɡùxiānɡwài tou kàn kan bàba wài ɡuówǎn shanɡxiào le zài huìwán xiàozhōnɡwǔjiérìyèzi dàmǐzhēn hǎo jǐfēn hónɡdòu jiémù2. 看拼音，写词语。

hǎi yánɡměi lìxiónɡmāo diàn dēnɡzhǎn xiàn huàbǐlǎo shīxīn kǔ3. 我会看拼音写词语quàn gào diūshītúhuàwáng yáng bǔláokèzhuōbǎi fàng yuàn yìjīn pílìjìn4. 看拼音，写词语。

shīzhòng róng yìyùshìyǔzhòu （________）（________）（________）（________）bāng zhùwūyún pèng dào léi yǔ（________）（________）（________）（________）5. 我会拼也会写。

统编版小学语文二年级上册知识点汇总复习

语文二年级上册详细知识考点1《小蝌蚪找妈妈》1.《小鲤鱼跳龙门》作者是金近。

古诗中的龙门指的是“拦河坝”。

2.《小鲤鱼跳龙门》讲述了一群勇敢的小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跳龙门化为龙的传说之后，不畏艰难困苦，勇往直前，一心寻找龙门。

他们齐心协力，锲而不舍地追求梦想，最终跃入了理想的家园，看到了美丽的风景，成为世界上最幸福的鱼的故事。

3.《孤独的小螃蟹》作者是冰波。

小螃蟹的邻居是“小青蟹”，小螃蟹救了落水的“小纸鸟”4.《孤独的小螃蟹》讲述了小螃蟹的好朋友小青蟹离开后，小螃蟹很孤独，他在孤独中做了很多很多事情；遇见了一只纸鸟，帮助纸鸟成为了一只能自由飞翔的鸟；用可乐罐做成鼓，为伙伴们带来欢乐；替狮子王剪头发；用大钳子救下小乌龟……最终小螃蟹的善良让它收获很多朋友。

5.《“歪脑袋”木头桩》作者是严文井。

木头桩长在荒地里；一个小男孩在木头桩上刻了个鬼脸；小姑娘们到木头桩上来跳皮筋。

6.《“歪脑袋”木头桩》讲述的是一个歪着尖尖脑袋的木头桩，他觉得自己比谁都高明，瞧不起周围的小草。

后来，他把自己当成了一座美丽的雕像，希望能被大家重视，但是事与愿违根本没人理他，木头桩实在太寂寞了。

当一群姑娘来到他身边又唱又跳的时候，木头桩的心收到了震撼，他突然意识到自己不是一座雕像。

7.《小狗的房子》作者是孙幼军。

小狗的房子是用薄木板做成的；最后小狗把房子改造成了大汽车。

8.《小狗的房子》讲述的是小狗和小猫真诚相待、互助互爱的美好友情。

小猫要跟小狗去河边玩，想带着小狗的房子一起去，而且还想带上小椅子。

小狗为了不让小猫失望，一路上背着沉重的房子，还帮小猫去钓鱼、捉蚂蚱。

后来，小狗从树上摔下来，受了伤。

这时候，小猫才知道房子有多重，小狗有多辛苦。

小猫想把小狗带回家，她想出了好办法，把小狗放进小房子里，把两段木头塞到小房子底下，然后不断把滚出来的木头移到前边去，推着小房子回家了。

9.《一只想飞的猫》作者是陈伯吹，猫总说他一伸手就抓了13只耗子；喜鹊的家在银杏树的顶上。

统编版二年级语文上册期末复习资料

二年级语文上册期末复习资料第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋．（dai）捕．（bǔ）食披．（pī）着一晒．（shài）坏．（huài）事傍．（bàng）晚奔．（bēn）跑淹没．（mò）冲毁．（huǐ）猜猜．（cai）如．（rú）果四海为．（wéi ）家带刺．（cì）炸．（zhà）开观察．（chá）知识．（shi ）、多音字jiāo（教学）lù（露出） dé（得到）教露得děi（只得）jiào(教师） lÒu（露马脚） de（跑得快）四、形近字六、近义词快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙出发—启程摆动—摇动天天—每天灾害—灾难办法—方法平常—平时奔跑—奔驰温和¬—温柔如果—假如离别—告别准备—预备很多—许多仔细—细心帮助—帮忙观察—观看七、反义词小—大长—短宽—窄快活—烦恼|忧伤低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁告别—重逢发动—终止帮助—干扰粗心—细心离开—回来硬—软好事—坏事仔细—马虎八、词语搭配(大大)的脑袋（灰色）的身子 (长长)的尾巴（碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友 (轻轻)地吹过（快活)地游来游去大大（明亮）的眼睛灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋九、词语归类1.AABB式的词语：快快乐乐高高兴兴快快乐乐平平安安开开心心红红火火原原本本明明白白2.AABC的词语：慢慢走过牢牢记住悄悄离开纷纷出发紧紧抓住十、句子积累1.拟人句：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

2.造句：①1、有时候有时候A月亮有时候圆，有时候弯。

B天空中的白云，有时候像羊，有时候像马。

C弟弟有时候调皮，有时候乖巧。

②在在在在A学校是我学习成长的乐园，我在教室学习，在音乐室唱歌，在美术室画画，在操场跑步。

B天空下起了小雨，雨水落在水池里，落在大海里，落在草地里，落在花园里。

综合知识点复习部编版语文二年级上册

综合知识点复习部编版语文二年级上册对于二年级上册的语文学习，是孩子们语文学习道路上的重要一步。

接下来，咱们一起把这学期的重要知识点好好梳理复习一下。

一、字词部分1、会认字在本册书中，孩子们认识了好多新的汉字。

比如“塘、脑、袋、灰”等等。

对于这些会认字，要能准确认读，知道它们在词语中的读音。

2、会写字会写字是重点中的重点。

像“两、哪、宽、顶”等字，不仅要会写，还要注意书写的规范和笔顺。

比如“宽”字，宝盖头下面的部分要写得紧凑一些；“顶”字，右边是“页”，最后一笔是点。

3、多音字多音字是个容易出错的地方。

比如“教”，在“教室”中读“jiào”，在“教书”中读“jiāo”；“为”在“因为”中读“wèi”，在“为人”中读“wéi”。

4、同音字和形近字这也是需要特别留意的。

“园”和“圆”，“带”和“戴”，孩子们很容易混淆。

要通过多组词、多造句来区分它们的用法。

5、词语积累这学期积累了不少好词，比如“AABB 式”的词语，“许许多多、开开心心”；“ABAC 式”的词语，“无边无际、自言自语”。

还有四字词语，“名胜古迹、五光十色”等。

二、句子部分1、把字句和被字句要掌握把字句和被字句的相互转换。

例如，“我把作业写完了。

”可以转换为“作业被我写完了。

”2、陈述句和反问句“你不能这样做。

”这是陈述句，“你怎么能这样做？”这就是反问句。

要明白它们表达的意思相同，但语气不同。

3、比喻句比喻句能让句子更加生动形象。

像“弯弯的月亮像小船。

”把月亮比作小船，让人一下子就有了画面感。

4、拟人句“小鸟在枝头唱歌。

”赋予小鸟人的动作“唱歌”，就是拟人句。

5、扩句和缩句扩句是让句子更丰富，缩句则是提取句子的主干。

比如，“小红在看书。

”扩句可以是“可爱的小红在认真地看书。

”缩句就是“小红看书。

”三、课文内容1、古诗词《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》等古诗，要能背诵、默写，理解诗意。

2、重点课文像《曹冲称象》，要明白曹冲称象的办法好在哪里；《寒号鸟》告诉我们不能得过且过。

部编版二年级语文上册部编二上一二单元知识点

部编版二年级语文上册部编二上一二单元知识点第一单元知识点1.《小蝌蚪找妈妈》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：两、哪、宽、顶、严、睛、肚、皮、孩、跳。

两”部首为“一”，“顶”部首为“页”，“皮”部首为“皮”。

容易错的字：皮：第一笔是横钩，不要写成横。

极：“木”的末笔捺改为点。

片：第一笔是竖撇，末笔是横折。

海：“母”的第一笔是竖折，第二笔是横折钩。

如：第三笔右边不出头。

脚：“却“右侧是“ㄗ”，不是“阝”。

二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：塘、脑、袋、灰、哇、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓、多音字“教”。

三、词语。

1.游来游去、走来走去、跳来跳去、爬来爬去。

2.近义词：快活——快乐、摆动——晃动。

3.会写的词语：两条哪里宽、嘴头顶、眼睛、肚皮、孩子一跳变成极小。

一片傍晚海洋、工作、坏人给你带来办法、如果有脚。

它们娃娃她们、皮毛更有知识。

四、课文内容：1.小蝌蚪的外形特点：的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去（按顺序抓住形状、颜色、动作进行描写）。

2.青蛙的样子：披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛（抓住主要特点进行描写）。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：小蝌蚪——长出两条后腿——长出两条前腿——尾巴变短——尾巴不见了——青蛙。

4.动词的使用：披着碧绿的衣裳、鼓着的眼睛、露着雪白的肚皮、甩着长长的尾巴。

睁着的眼睛、穿着XXX的衣服、套着厚厚的棉衣、扎着高高的马尾辫。

小蝌蚪游过去，叫着“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

（点拨：青蛙妈妈说的话中出现的动词不作为小蝌蚪和青蛙妈妈的动作。

想一想：如果要求你只画出小蝌蚪的动作，哪些词语就不能画上了？——青蛙妈妈的动作就不能画出来了。

）2.《我是什么》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：变、极、片、傍、海、洋、作、坏、给、带。

统编二年级语文上册复习知识点精华总结

部编版小学二年级语文上册知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳雪白的肚皮、快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋、口袋、袋子、袋鼠欢迎、迎接、迎风、迎面水塘、池塘、鱼塘、荷塘（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的（2）多音字：为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了）得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi不得不）（3）反义词：仔细——粗心【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然，你会准备什么？拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。

【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。

迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展：爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。

二年级语文上学期全册期末综合复习完美版部编版

二年级语文上学期全册期末综合复习完美版部编版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。

hǎi yáng zhīshi xiónɡmāo bào zhǐdiàn yǐnɡchénɡshìsōng bǎi xīn kǔ2. 看拼音写汉字。

pánɡbiān zhīdào yíqièhuān yínɡqìchēbīnɡlěnɡzhuān mén pínɡchánɡfēnɡshùhuācónɡdàxiànɡhùxiānɡɡūnianɡqíɡuài chànɡɡē3. 看拼音，写词语，nán bù（____）měi dāng（____）zhǎn xiàn（____）chéng shì（____）tái wān（____）zhōng yāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）4. 看拼音，写汉字。

wēi xiǎn wēi jíwēi nàn yǒng gǎn guǒgǎnjīng yàjīng qíchījīng guāng yīn yīn yángyīn tiān xiāng sìsìhūshìde yěwài5. 看拼音，写汉字。

xiǎng fǎfāng fǎbàn fǎrúguǒrúshàngjiǎo bùjiǎo yìn tāmen qítāwáwanǚwátāmen tāshìmáo yīmáo bǐ笔画集训6. 数笔画填空。

二年级语文上册第一单元知识考点通关综合训练2024-2025学年统编版(附答案)

2024-2025学年二年级语文上册统编版第一单元知识考点通关综合训练（含答案）（字音、词句、按课文内容填空、课外阅读考前必会知识点）第一单元高频考点知识通关【考点一：要求会写的词语】看拼音写词语。

【考点二：易读错的字】给加点的字选择正确的读音打“√”。

晒．伤(shài sài) 淹没．(mò méi) 水滴．(dī dì)冲毁．(huǐ huì) 溪．水(xī xì) 奔．跑(bèn bēn) 教．室(jiāo jiào) 教．书(jiāo jiào) 捕．捉(pǔ bǔ)披．上(pī pēi) 池塘．(tán táng) 阿姨．(yí ni)欢迎．(yín yíng) 脑袋．(dāi dai) 炸．开（zhà zhá）坏．事(wài huài）傍．晚（bàng pàng）猜．想（chāi cāi）粗．心（cū chū）带刺．（cì chì）如．果（rú lú）【考点三：多音字】用“√”为下列加点字选择正确的读音。

1.为了得(de dé děi)到出去玩的机会,我得(de dé děi)先把作业做完,这样我才能玩得(de dé děi)开心。

2.音乐老师在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào)我们唱歌。

3.大水淹没(mò méi)了房屋,村子里没(mò méi)有了往日的热闹。

4.作为(wéi wèi)一名学生,我们要为(wéi wèi)理想而努力奋斗。

【考点四：形近字】比一比，再组词。

那（）跳（）她（）海（）娃（）哪（）桃（）地（）梅（）蛙（）【考点五：词语积累】根据要求，照样子写词语。

精编部编版二年级语文上册第一和第二单元复习PPT课件设计

根据课文内容填空。
植物妈妈有许多办法,蒲公英妈妈给孩子准备了（降落伞）,苍耳妈妈给孩子准备了带刺的（铠甲）,豌豆妈妈让豆荚（晒在太阳底下）。
本单元还有些优美的文章需要我们背下来，你会背吗？
积累背诵
《植物妈妈有办法》
孩于如果已经长大，
苍耳妈妈有个好办法，植物妈妈的办法很多很多，
就得告别妈妈，四海为家。她给孩子穿上带刺的铠甲。不信你就仔细观察。
顶：不要写成“项”。孩：不要写成“该”。给：不要写成“结”。刺：不要写成“剌”。
多义字
鼓： ①打击乐器，多为圆筒形或扁圆形，中间空，一面或两面蒙着皮革；②形状、声音、作用像鼓的； ③使某些乐器或东西发出声音；④凸起；胀大；
露： ①俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠； ②没有遮蔽或在屋外； ③用花叶或果子蒸馏成的饮料； ④显现出来。
把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。
2 比喻句蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自
己的娃娃。
用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
3 重点句子
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
注意读准字音，熟记字形，理解词意。
桃红柳绿郁郁葱葱树大根深
香气袭人层林尽染
披绿装
草木苍翠枝繁叶茂
守北疆
词义积累《场景歌》
[稻田]生长水稻的水田。 [欢笑]快活地笑。
《树之歌》
[木棉]落叶大乔木,掌状复叶,小叶椭圆形。 [耐寒]经得起寒冷。 [化石]古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。

部编版语文二年级上册期末考试复习词语专项及积累背诵专项复习

填写时可以回忆课文原句，联系生活经验。
与冬天有关的成语寒冬腊月大雪纷飞数九寒冬滴水成冰
白雪皑皑漫天飞雪
冰天雪地
交通工具轿车救护车摩托车消防车渔船货船游轮科学考察船
ABAB式词语：整夜整夜打扫打扫商量商量研究研究休息休息
寓言故事守株待兔自相矛盾亡羊补牢狐假虎威画蛇添足刻舟求剑
不停地叫可爱的葫芦淘气的孩子激动地说大摇大摆地走可爱的风娃娃鲜红的地毯
扯着盯着取下跑到
连一连
葫芦嗓子屋外纸船
激动地悠闲地鲜红的敲起
说散步象脚鼓地毯
在句中填上合适的词语。
1.（细长）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多（雪白）的小花。
2.（蓝蓝）的天空飘着（彩色）的气球。
一（座）石桥（画）图画（蓝蓝）的天空
写出划线词语的近义词。（湖北省黄冈市英山
县2019真题）
1.她是我的好伙伴。（同伴）
2.如果我是风娃娃，我要去好多地方旅行。（许多）
3.周末，我会帮妈妈整理房间。（收拾） 4.斯玲玲非常喜欢语文课。（喜爱）
语文二年级上册
积累背诵专项复习
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都” 了。
课文片段背诵
《日月潭》
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
写出下列蓝色词语的近义词。

部编语文二年级语文上册句子总复习

部编语文二年级语文上册句子总复习
（一）用加点的词语说话:
1.我的脾气可怪了，有. 时.候.我很温和，有. 时. 候
你来试试
部编语文二年级语文上册句子总复习
（一）用加点的词语说话:
1.我的脾气可怪了，.有时. 候. 我很温和，有. 时. 候
1.爸爸常常带着我去锻炼身体，有时候去爬山，有 2.我有时候是喜欢热闹，有时候喜欢安静。 3.雨点有时候像大米粒，有时候像珍珠，一闪一闪 4.我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 5.秋天到了，大雁往南飞，有时候排成人字，有时 6.天上的月亮有时候像圆盘，有部编语时文二年候级语像文上册小句子总船复习。
果园里的果子被农民伯伯摘下来了。
3、一位农夫把丑小鸭带回家。丑小鸭被一位农夫带回家。
4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。太阳把河滩上的小鱼晒干了。
部编语文二年级语文上册句子总复习
（二）照样子写句子: 5、把句子写具体
加入合适的修饰词（）的
部编语文二年级语文上册句子总复习
把句子写具体
•1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开雪白的小花。 •2、茂密的枝叶向四面展开，就像搭个绿色的凉棚。
•例：有几个虫子怕什么！
•
有几个虫子不可怕。
•练习1：一次失败怕什么！一次失败不可怕。
•练习2：这点困难怕什么！这点困难不可怕。
部编语文二年级语文上册句子总复习
照样子改写句子 3.句子顺序前后颠
• 例：李刚是我的邻居。
•
我的邻居是李刚。
•练习1：春天是万物复苏的季节。万物复苏的季节是春天。
•练习2：张广丹是我们组长。我们组长是张文丹。
部编语文二年级语文上册句子总复习
照样子改写句子 1.反问句——陈述

部编版二年级上册语文期末复习要点

部编版二年级上册语文期末复习要点
一、复习内容
1. 生字词：掌握本学期所学的生字，包括字音、字形、笔画、笔顺等。

对于常用的词语，特别是成语、形容词等，能够正确书写和使用。

2. 句子：能够正确运用所学词语组成句子，并理解句子含义和作用。

掌握基本句型，如陈述句、疑问句等。

3. 课文理解：对每篇课文的内容和主题有深入理解，能够概括文章大意，理解重点段落和句子。

4. 阅读理解：通过阅读短文，能够理解文章的主要内容，回答问题时能够抓住重点。

5. 写作：能够根据题目要求，写出内容完整、条理清晰、语句通顺的短文或段落。

6. 语言运用：掌握基本的语言交际能力，能够运用所学知识进行日常对话和交流。

二、复习重点
1. 生字词的掌握：重点复习本学期所学的生字，特别是容易写错、混淆的字。

2. 课文的理解：深入理解每篇课文的主题和意义，掌握重点段落和句子。

3. 阅读和写作：提高阅读理解能力和写作能力，能够准确回答问题并写出符合要求的短文。

4. 语言运用：培养语言交际能力，能够运用所学知识进行日常对话和交流。

三、复习难点
1. 生字词的记忆：对于一些结构复杂、笔画较多的生字，记忆起来可能会有困难。

2. 句子结构的把握：对于一些复杂的句子结构，学生可能难以理解和运用。

3. 阅读理解的深度：提高学生的阅读理解能力，让他们能够深入理解文章含义。

4. 写作的组织能力：帮助学生理清思路，有条理地进行写作。

四、复习方法
1. 系统复习：按照课本顺序，逐课进行复习，全面回顾所学内容。

2. 重点复习：针对重难点内容，进行重点复习和强化训练。