粉笔字大赛评分标准

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粉笔字评分标准

五、比赛细则1、钢笔字比赛（1）钢笔字比赛字体为楷书、行书，不得为其他字体。

由组织者分别提供统一的汉字和书写材料，在规定时间完成。

（2）作品纸上不得有折痕，要求布局疏密合理、书写规范、清楚、流畅、美观，速度适宜。

（3）书写时间：20分钟。

2、粉笔字比赛（1）粉笔字比赛字体为正楷或行楷。

参赛者自己准备一块小黑板和粉笔，由组织者提供比赛内容，在规定时间内完成。

（2）标题和内容的字号应有所区别。

（3）具备良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。

（4）书写时间：10分钟。

3、毛笔字比赛（1）钢笔字比赛字体为楷书、行书。

参赛者自备笔墨，由组织者提供统一的书写材料，在规定时间完成。

（2）要求书写规范、清楚、流畅、美观，速度适宜。

（3）书写时间：30分钟。

4、普通话比赛要求普通话标准，做到仪态大方，声音清晰，节奏适宜，有一定感染力。

比赛内容由组织者提供，每人准备5分钟，抽签进行。

评分细则1、钢笔字比赛评分标准234、普通话比赛评分标准1.书写规范，笔画清楚到位，无错别字、繁体字等。

2.间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。

3.章法自然，整体感观舒适，字形大小适中。

4.卷面整洁、美观，无涂改。

5.书写内容完整，在规定时间内完成比赛。

（一）粉笔字、钢笔字比赛评分标准（各占20分）：1、限时5分钟，内容自选，粉笔字数不少于30个，钢笔字不少于50个。

（2分）2、写字正确、规范（使用简化汉字），每出现一个不规范的字，扣1分，8分扣完为止（8分）书写格式完整（4分）3、书写字体优美（6分）钢笔字、粉笔字比赛评分标准。

粉笔字比赛内容要求及评分细则

粉笔字比赛内容规定及评分细则一、比赛规定：1、粉笔字书写字体均为楷书，一律写规范的简化字。

2、参赛者须将规定内容写在规定的小黑板上。

二、评分细则：1、准时完毕书写内容。

基本笔画规范，间架结构合理，用笔自然流畅，力度适中。

通篇协调统一，格式对的，布局美观。

（15——20分）2、准时完毕书写内容。

基本笔画规范，间架结构较合理，用笔较自然流畅，力度适中。

通篇协调统一，格式对的，布局较美观。

（10——15分）3、准时完毕书写内容。

基本笔画较规范，间架结构较合理，用笔不够自然流畅，格式对的，布局不够美观。

（5——10分）注：写错别字、不规范字，要在总分中按每字1分的标准扣分。

美文诵读比赛内容规定及评分细则一、比赛规定：1、诵读内容由教师自选语文教科书中的某一篇目。

2、参赛教师须在比赛前将要用的视频或音乐文献装入电脑，参赛介绍要将参赛朗诵的文章复印一式3份，比赛时交给评委老师。

3、参赛教师按参赛序号比赛，比赛时不作个人介绍，只报参赛号，时间控制在5分钟内。

（超时或局限性规定期间均扣分）二、评价标准及细则：1、仪表端庄，台风大方，1分2、普通话标准，语音对的，吐字清楚，诵读连贯流畅，能对的把握诵读内容的速度、节奏。

1分3、感情真挚饱满，准确把握文章的感情基调，并对的表达出文章的内涵，诵读富有韵味和想象力，能将文章的思想感情与外在的体态、声音、动作、表情融为一体。

2分4、诵读形式有创意，能配合以适当的媒体画面，音乐、诵读背景与诵读交融，整体效果好。

诵读内容、形式与教学目的、学生学段相吻合。

2分5、诵读内容纯熟，可以脱稿，诵读超时或时间局限性扣1分。

1分。

二、评分细则：小学语文青年教师技能大赛美文诵读评分表评课稿比赛内容规定及评分细则一、比赛规定：1、现场听课一节，可以从教材解读、设计理念、教学目的、教学准备、教学过程、作业布置、板书（画）设计等方面选择进行书面评课。

2、观点对的，有自己的独特见解，体现自己对语文课堂的结识。

钢笔字粉笔字评分标准

钢笔字、粉笔字、计算机录入比赛评分标准一、钢笔字、粉笔字比赛要求：1、书写正确：字形端正、笔画齐全、不写错别字和不规范汉字，结构安排严谨；2、书写清楚：笔画要笔笔分明，不拖泥带水，含糊不清；3、书写工整：通篇文字排列要有章法，字距、行距整齐，字字得体，行行分明。

二、钢笔字、粉笔字评分标准：钢笔字、粉笔字各100分。

分为：优秀、良好、及格、不及格四个等级。

1、优秀：100-90。

A、笔画：合乎笔画规范，用笔有力，运笔自如。

B、结构：合乎传统法度，结构匀称，美观大方，主笔突出。

C、布局：页面整洁，字距、行距整齐，字字得体，行行分明。

D、态度：仔细、认真，首尾一致。

2、良好：89-75。

A、笔画：较合乎笔画规范，用笔较有力，运笔较自如。

B、结构：较合乎传统法度，结构较匀称，主笔较突出。

C、布局：全页布局较整齐，书写基本成行。

D、态度：较仔细认真，首尾大体一致。

3、及格：74-60A、笔画：基本合乎笔画规范，个别笔画不实，运笔欠自如。

B、结构：结构基本匀称，个别字间架结构不合规范。

C、布局：全页尚整齐，少数字不成行。

D、态度：基本认真。

4、不及格：59及以下。

A、笔画：不合笔画规范，运笔不佳。

B、结构：字书写不匀称，忽大忽小。

C、布局：松散，少数字不成行。

D、态度：前松后紧，做不到一贯认真。

三、计算机录入要求及评分标准1、要求在两分钟内，完成80个字的录入，以用时长短和录入正确率为标准，分四等。

2、优秀为1分30秒内完成，无错误；良好为1分30秒内完成，错误5个以内；及格为2分钟内完成，错误10个以内；不及格为2分钟完成或未完成，未完成的字数加错误在10个以上。

大庆市八百垧六小评分表：大庆市八百垧第六小学2008年4月10日望庐山瀑布李白rìzhào xiāng lúshēng zǐyān日照香炉生紫烟，yáo kàn pùbùguàqián chuān遥看瀑布挂前川。

粉笔字评分标准

丰乐中心小学教师粉笔字比赛评分标准
为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定每学期举办一次教师粉笔字比赛。

一、比赛对象：丰乐中心小学全体教师。

二、比赛内容：参赛选手统一发纸张，参赛的内容在纸张的上面。

三、比赛形式：现场书写。

四、比赛规则：
1. 现场规定书写内容。

2. 书写字体必须为楷体。

3. 在规定的时间内完成书写。

4. 自带小黑板。

五、评分标准
1. 现场书写，书写规范，笔顺正确，无错别、繁体字等；2分
2. 笔画流畅，清楚到位，字体端正，力量感强；2分
3. 间架结构合理，有艺术特色，分布均称；2分
4. 章法自然，布局合理，整体感官舒适，字体大小适中；2分
5. 书写内容完整，有一定书写速度，在规定时间内完成比赛。

2分
六、奖项设置
根据比赛人数的50%设奖，按1:2:3比例分设一等奖、二等奖、三等奖数名，由学校统一评奖。

丰乐中心小学教导处。

粉笔字板书比赛比赛评分表比赛细则

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5有轻重粗细讲究笔法富有变化起笔落笔动作明显字法15结构平正均匀无错别字漏字多字使用简化汉字书写规范笔画清楚到位无繁体字异体字等章法10版面整体布局整洁美观字距行距合理无涂改能充分利用板书区域
粉笔字板书比赛比赛评分表
序号
笔法（15%）
有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显
字法（15%）
83
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88
89
90
评委签名：
结构平正、均匀无错别字、漏字、多字，使用简化汉字，，书写规范，笔画清楚到位，无繁体字、异体字等（错1字扣2分）。
章法（10%）
版面整体布局整洁美观，字距、行距合理，无涂改，能充分利用板书区域。

青年教师基本功竞赛粉笔字钢笔字评分标准

5
3 情感节奏张弛符合情感变化，有一定的感染力。
4
4 熟练程度表达流畅，对稿子非常熟悉。
3
5 仪表举止自然得体，端庄大方，动作文雅有礼貌。
2
注：幼儿园段教师各维度得分均为5分，按照总分25分评分。
5
4 效果美观大方，观感舒适，书面整洁，不涂不描。
4
5 内容内容完整，在规定时间内完成。
1
注：幼儿园段教师效果分5分、内容分5分，按照总分25分评分。
附件8
全区青年教师基本功竞赛普通话评分标准（20分）
序评价维度评价标准号
分项评字清楚。
6
2 语速语速恰当，声音洪亮，有快慢变化。
附件6
全区青年教师基本功竞赛粉笔字评分标准（20分）
序评价维度评价标准号
分项评分得分
1 笔法有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显。4
2 字法结构平正，均匀，字迹工整、规范、紧凑。
5
3 章法版面安排合理，整体布局美观，字距、行距合理。
4
4 书写规范写规范汉字，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体 4。
5 书写效果内容完整，美观大方，不涂不描。
3
附件7
全区青年教师基本功竞赛钢（中性）笔字评分标准（20分）
序评价维度评价标准号 1 书写用正楷书写，笔画清楚到位，无错字、别字、漏字、多
字，不写繁体字和异形字。
分项得分
5
评分
2 结构结构合理，笔顺正确，力量感强，分布均匀。
5
3 字形字形规范，大小适中，章法自然，字迹清楚。

教师粉笔字比赛评分标准

粉笔字评分标准：
分值
得分
1.字体符合楷书要求，书写端正、规范；
（ 40分）
2.作品幅面整洁，章法匀称，布局合理，美观大方；
（ 20分）
3.书法个性风格鲜明，神采气韵佳，富于美感；
（35分）
4.按时完成。（5Biblioteka ）合计总分（100分）
粉笔字书写要求：
必须用规范的简化汉字书写，不得使用繁体字、异体字，书写形式为楷书。书写时限为30分钟。
粉笔字评分标准：
分值
得分
1.字体符合楷书要求，书写端正、规范；
（ 40分）
2.作品幅面整洁，章法匀称，布局合理，美观大方；
（ 20分）
3.书法个性风格鲜明，神采气韵佳，富于美感；
（35分）
4.按时完成。
（5分）
合计总分
（100分）
粉笔字书写要求：
必须用规范的简化汉字书写，不得使用繁体字、异体字，书写形式为楷书。书写时限为30分钟。

粉笔字比赛评分标准

硬笔书写评分标准（50分）
黄店镇中心校教师规范字大赛粉笔字比赛评分标准（50分）
黄店镇中心校师生规范字大赛评分表
黄店镇中心校师生规范字大赛规范字评分标准（30分）
黄店镇学区师生规范汉字书写大赛（硬笔格式一）学校：姓名：年级：
注意事项：
1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。

2.必须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。

黄店镇师生规范汉字书写大赛（硬笔格式二）
注意事项：
1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。

2.必须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。

黄店镇师生规范汉字书写大赛（硬笔格式三）
注意事项：
1．小学低年级组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。

2．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字
（一）沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

粉笔字：
（二）黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

毛笔字和粉笔字评分标准

1.5
6
符合课堂板书要求
1.5
7
在规定时间内完成
1
总分：10分
柳毛湾镇中心学校2012年—2013年第二学期第二届“春华”杯教师素养大赛毛笔字评分标准（满分10分）
教师书写要求：
1、书写规范，笔画清楚到位，无错别字、繁体字等。
2、间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。
3、章法自然，整体感观舒适，字形大小适中。
柳毛湾镇中心学校2012年ห้องสมุดไป่ตู้013年第二学期第二届春华杯教师素养大赛粉笔字评分标准满分10分序号内容细则评分1笔画清晰线条劲健大小适度152单字结构正确工整规范美观字行距得当153用笔熟练上下左右呼应起承转合自然154版面整洁布局合理155书写内容完整正确无错别字156符合课堂板书要求157在规定时间内完成1总分
3.5分
4
结构
体现汉字7种结构的基本特点并合理安排做到美观大方。
4、卷面整洁、美观，无涂改。
5、书写内容完整。
教师书写评分细则:
序号
评价指标
评价要素
得分：
总分：10分
2分
1
占格
根据每字的结构特点能够合理占格
1.5分
2
整洁
要求一次书写成功，如有涂抹或修改较明显的地方将酌情扣分。
3分
3
笔画
要求写出各种笔画的基本形态，根据形态能判断出每画的名称。在正确书写的基础上能够灵活运用。
柳毛湾镇中心学校2012年—2013年第二学期第二届“春华”杯教师素养大赛粉笔字评分标准（满分10分）
序号
内容细则
评分
1
笔画清晰，线条劲健，大小适度
1.5
2
单字结构正确、工整、规范、美观，字、行距得当