高二生物理科考试题

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高二期末考试生物试卷(理科)

① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧⑨⑩高二期末考试生物试卷（理科）1．关于右面概念图的分析不合理的是A ．碘离子通过①所示的过程才能进入甲状腺细胞B ．图中只有①所示的过程需要消耗ATPC ．①和②所示的过程都需要载体D ．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关2.下列有关生物膜的说法正确的是A. 生物膜的功能主要由膜蛋白实现B. 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C. 细胞内的ATP 都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的3.下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误．．的是 A ．细胞核行使遗传功能的结构是染色质B ．与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多C ．核孔是生物大分子选择性进出的通道D ．核仁与细胞内核糖体的形成有关4.下列关于现代生物科技的描述正确的是A ．DNA 分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质B ．进行植物组织培养时，需加入动物血清C ．快速大量繁殖优质奶羊时，需对供、受体母羊进行同期发情处理D ．新型农业生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率5．下列对应关系错误的是A ．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”B ．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶C ．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间”D ．中心体——与动物细胞有丝分裂有关6．右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是A ．无膜结构B ．单层膜还是双层膜C ．有色素D ．是否普遍存在于动植物细胞中24.下列关于生物工程的叙述中，正确的是A ．病毒既可用于细胞工程技术，也可用于基因工程技术B ．试管婴儿技术包括核移植技术和胚胎移植技术C ．多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性D ．植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性25.右图为某种生物细胞结构模式图。

下列分析正确的是A ．该图为光学显微镜下所观察到的结构图B ．该生物的遗传物质共有5种碱基C ．该细胞中能产生ATP 的部位是⑤、⑨和⑩D ．该细胞不可能取自茎尖分生区和根尖成熟区液泡高尔基体叶绿体线粒体26．Ⅰ（8分）右图为酵母菌细胞结构示意圈。

高二理科生物上学期期末考试试卷.doc

高二理科生物上学期期末考试试卷一、单选题（1—30小题每题1分，31—40小题每题2分，共50分）1.植物缺Mg时，叶子就会变黄。

最先变黄的部位是A.幼叶B.老叶C.中间叶D.全部叶2.生活在海洋里的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水，这种现象说明生物体具有A.适应性B.应激性C.遗传和变异的特性D.适应环境和影响环境的能力3.与无氧呼吸相比，有氧呼吸的特点是A.需要酶参加B.分解有机物C.释放能量D.有机物彻底分解4.人体细胞内水的存在形式是A.自由水和结合水B.自由水和结晶水C.自由水和蒸发水D.自由水或结合水5.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A.细胞成分的更新物质B.酶的主要成分C.组织修复的原料D.能量的主要来源6.生物体结构和功能的基本单位是A.元素B.分子C.化合物D.细胞7.血糖的主要来源是A.食物中的糖类B.肝糖元C.肌糖元D.甘油8.动物胚胎发育的过程是A.受精卵→原肠胚→囊胚→幼体B.卵→囊胚→原肠胚→幼体C.受精卵→囊胚→原肠腔→幼体D.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体9.减数分裂过程中，染色体与DNA之比为1：1的时期是A.第一次分裂四分体时期B.第一次分裂后期C.第二次分裂中期D.第二次分裂后期10.玉米个体发育的起点是A.胚B.种子C.受精卵D.受精极核11.某生物体细胞中有20条染色体，其一个体细胞连续有丝分裂两次后细胞中的染色体数目为A.80 条B.40 条C.20 条D.5条12.下列关于同源染色体的叙述，不正确的是A.一条来自父方，一条来自母方的染色体B.由一条染色体复制而成的染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小一般都相同的两条染色体13.草莓的生殖方式是A.分裂生殖B.营养生殖和有性生殖C.出芽生殖D.出芽生殖和有性生殖14.关于动物行为的形成，下列叙述正确的是A.仅受激素调节B.仅受神经调节C.是在神经系统支配下由运动器官完成的D.是在神经系统、内分泌系统支配下由运动器官完成的15.食用加碘食盐制作的食品，可以防治的疾病是A.糖尿病B.侏儒症C.巨人症D.地方性甲状腺肿、呆小症16.“葵花朵朵向太阳”的原因是A.光合作用需要强烈的阳光照射B.茎的向光侧生长素分布多C.茎的背光侧细胞分裂快D.茎的背光侧细胞生长速度快17.在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中，分别培养下列各种生物，过一段时间后，它们中仍然能够生存的是A.乳酸菌B.白菜C.蚯蚓D.蘑菇18.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室里，能适当延长保鲜时间的生理原因是A.呼吸作用减弱B.呼吸作用加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解19.在马拉松长跑运动中，运动员所消耗的能量主要来自A.有氧呼吸B.高能化合物的转移C.无氧呼吸D.脂肪的氧化20.制作洋葱根尖细胞有丝分裂的装片，成功的关键是A.解离B.漂洗和染色C.压片D.解离和压片21.植物对矿质元素的吸收和运输的主要动力分别是A.蒸腾作用和蒸腾作用B.渗透作用和光合作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.呼吸作用和呼吸作用22.下列动物行为中，属于后天获得的行为是A．候鸟迁徙 B．鸟类筑巢C．蜘蛛结网 D．小鸡模仿母鸡取食23. 调节性激素分泌的枢纽部位是A.垂体B.睾丸C.卵巢D.下丘脑24生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和储藏能源依次是A.太阳能、糖类、ATPB.ATP、糖类、脂肪C.ATP、脂肪、太阳能D.ATP、糖类、太阳能25.动物后天性行为发展的最高形式是A.反射活动B.判断和推理C.印随学习D.模仿学习26.蛙胚具有三个胚层的时期叫做A.原肠腔B.原肠胚C.囊胚D.卵裂27.细胞内的蛋白质转化成糖类，必须先经过A.脱氨基作用B.氧化分解作用C.转氨基作用D.消化作用28.已分化的马铃薯细胞，经组织培养得到完整的马铃薯苗，这说明植物细胞A.具有全能性B.细胞分化后恢复原状C.细胞癌变D.细胞衰老29．“小儿麻痹”症是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢A.能运动，对刺激有感觉B.运动障碍，对刺激有感觉C.能运动，对刺激无感觉D.运动障碍，对刺激无感觉30.加酶洗衣粉不能用沸水溶解，这说明了酶的作用A.适于低温下催化B.具有高效性C.具有专一性D.需适宜的温度31.下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是—的曲32．下右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3线：影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是Array A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度33.在进行叶绿素提取和分离的实验中，不让层析液没及滤液细线的原因是A.滤纸上几种色素扩散不影响实验结果B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中而使实验失败D.滤纸上几种色素混合起来不分散34在新榨取的梨汁中加入斐林试剂，加热后出现砖红色沉淀；将成熟花生种子的子叶作成临时切片，用苏丹III 染色后在显微镜下观察，可以看到橘黄色的颗粒；向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后，豆浆呈紫色，上述试验现象证明梨汁，花生种子的子叶和豆浆中主要含有的有机物依次是 A ．葡萄糖、蛋白质、脂肪 B ．还原性糖、脂肪、蛋白质 C ．糖类、蛋白质、淀粉 D ．淀粉、脂肪、蛋白质 35．下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是A ．①②B ．③④C ．⑤⑥D ．④⑥ 36下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是A ．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育B ．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C ．爬行类、鸟类、哺乳类动物在个体发育过程中会出现羊膜D ．囊胚期开始出现三胚层的分化37．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是A ．生长素对三种器官的作用都具有二重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长B ．A 、B 、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长D．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感性强，成熟的细胞对生长素敏感性差38．下图表示3个通过突触连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，下列对所出现现象的解释正确的是A．只能在c处产生兴奋，因为兴奋只能沿神经纤维单向传导B．只能在a、c、d、e处产生兴奋，因为兴奋通过突触单向传导C．只能在b、c、d、e处产生兴奋，因为兴奋沿神经纤维双向传导，通过突触单向传导D．在所有位置都能产生兴奋，因为兴奋通过突触沿神经纤维双向传导39．临床观察发现，人在幼年时期生长激素分泌不足，会引起“侏儒症”；而甲状腺激素分泌不足，则会引起“呆小症”。

高二理科综合能力测试(生物试题).doc

高二理科综合能力测试（生物试题）1．下列有关膜的叙述，错误的是A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和鳞质分子不是静止的2．下列有关植物水分代谢的叙述，正确的是A．植物体内的水分散失都是通过气孔进行的B．成熟区是植物根系吸收水分的主要部位C．植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水D．植物根吸收的水分，大部分用于光合作用，小部分散失到体外3．现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：根据此结果，该样品(A+T)/(G+C)=1, (A+G)/(T+C)=1A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B．可以被确定为双链DNAC．无法被确定是单链DNA还是双链DNAD．可被确定为单链RNA4．下列有关水稻的叙述，错误的是A．二倍体水稻含二个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小5．下列关于光因子对生物影响的叙述，错误的是A．只有在强光下小麦和玉米才能长得好B．夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感C．日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响E．光因子决定水体中生物群落的垂直分布26．（8分）请填空回答小麦是自花授粉作物，玉米是异花授粉作物。

农业生产要求作物的产量、品质、抗性等性状在个体间、年度间表现一致。

为达到上述要求，小麦可以从生产田（麦田）留种繁殖，因为组成小麦某一品种的所有植株都是基因组成相同的（纯合体，杂合体），他们所产生的配子的基因组成有种，通过自交产生的后代，其性状表现。

种植玉米却必需年年购买杂交种子，因为一般利用玉米F1代的杂种优势，杂交种是（纯合体，杂合体），其后代性状表现。

苹果是杂合体，在生产上通过的方式繁殖，所以后代能保持其特性。

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高二年级期末考试生物试题（理科）3. 人体肝细胞中的水作为反应物可参与的生化反应的是（）①光合作用②呼吸作用③氨基酸之间的缩合反应④过氧化氢的分解A. ①②④B.②③④C.①②D.②4. 存在于细胞膜上，在细胞与细胞之间起“联络作用”的“文字或语言”的是（）A.磷脂分子 B.蛋白质分子 C.糖蛋白 D.载体5. 下列关于原核细胞的叙述中，正确的是（）A.没有细胞器，但有细胞壁 B.无成形的细胞核，但有染色体C.能进行转录、翻译过程 D.进行有丝分裂、有复杂的细胞器6. 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。

下列相关叙述错误的是（）A. 两者都能产牛.ATP,但最初的能量来源不同B. 需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C. 两者都含有磷脂、DNA 和多种酶，叶绿体中还含有色素D. 两者都有内膜和外膜，叶绿体基质屮一般还有基粒 7. 5.最能表明细胞间功能差异的是C.细胞体积的大小 D.细胞器的种类和数量8. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体复制和中心粒复制9. 如图a-*d 表示连续分裂的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是（）笫I 卷（单项选择题，1. 下列属于发育过程的是（）A. 受精作用C.蛙的原肠胚到蝌蚪的过程2. 细胞中含有N 元素的生物大分子是（ A. 核昔酸和糖元 C.氨基酸和胰高血糖素木人题包括50小题, 每题1分，共50分。

） B. 精子的形成过程 D.成年人变胖的过程）B. 胰岛索和核酸 D.血红蛋白和纤维素A.细胞核的大小B.细胞膜的结构和功能11. 当某种RNA 冇在时，生物体内的某种化学反应能正常进行，当这种RNA 被有关的酶水解后，此种化学反应的速率便慢了下来。

由此可以说明（） A. a 和b 为一个细胞周期 C.遗传物质平分一般发生在d 段 10.细胞正常分化的结果是（） B.c 段结束时，DNA 含量增加一倍 D. b 和c 为一个细胞周期B. 赋予不同种类细胞特异的结构和功能 D. 导致水、酶、色素的含量均增多A. RNA 是核酸的一种B. RNA 也可起牛.物催化剂的作用12. 右下图所示的过氧化氢被分解的曲线，说明了酶的哪一种特性（①专一性②高效性③催化特性④在温和条件下进行A.①④B.②③C.①②D.③④13. 下列生命现象中ADP 会增加的是（）A.胃蛋白酶的分泌 B .丙酮酸形成乳酸C.叶绿体屮的叶绿素吸收光能 D.组织细胞利用氧气14. 科学家研究小麦20°C 时光合作用强度与光照强度的关系，得到如右图所示曲线，下列有关叙述不正确的是（）A. 随着环境温度的升高，cd 段位置不断上移B. a 点的叶肉细胞产生ATP 的细胞器只有线粒体C. 其他条件适宜，当植物缺Mg 时，b 点将向右移动D. 外界条件均适宜时，c 点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关15. 下表资料显示四组马铃薯条分别浸入I 〜IV 四种不同溶液lh 后质量转变百分率，根据表16. 放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是（） ①洋葱根尖生长点细胞 ②人的口腔上皮细胞 ③洋葱表皮细胞 ④干种子细胞⑤婀虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞A.①④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥17. 为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是（）A.检测正常叶片中该矿质元素的含量 B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C. 分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D. 观察含全部营养的培养液屮去掉该矿质元素前、后植株的生长发育状况18. 将豌豆苗培养在硝酸鞍、硫酸镁、氯化钙、磷酸二蛍钾、必需微量元素和水配成的适宜20. 给绿色植物施加含咖的氮肥，羊吃了绿色植物后，在尿液中检测出翔。

高二理科综合能力测试(生物试题)

高二理科综合水平测试〔生物试题〕1．以下有关膜的表达,错误的选项是A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和鳞质分子不是静止的2．以下有关植物水分代谢的表达,正确的选项是A．植物体内的水分散失都是通过气孔进行的B．成熟区是植物根系吸收水分的主要部位C．植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水D．植物根吸收的水分,大局部用于光合作用,小局部散失到体外3．现有一待测核酸样品,经检测后,对碱基个数统计和计算得到以下结果：根据此结果,该样品(A+T)/(G+C)=1, (A+G)/(T+C)=1A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B．可以被确定为双链DNAC．无法被确定是单链DNA还是双链DNAD．可被确定为单链RNA4．以下有关水稻的表达,错误的选项是A．二倍体水稻含二个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小5．以下关于光因子对生物影响的表达,错误的选项是A．只有在强光下小麦和玉米才能长得好B．夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感C．日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响E．光因子决定水体中生物群落的垂直分布26．〔8分〕请填空答复小麦是自花授粉作物,玉米是异花授粉作物.农业生产要求作物的产量、品质、抗性等性状在个体间、年度间表现一致.为到达上述要求,小麦可以从生产田〔麦田〕留种繁殖,由于组成小麦某一品种的所有植株都是基因组成相同的〔纯合体,杂合体〕,他们所产生的配子的基因组成有种,通过自交产生的后代,其性状表现.种植玉米却必需年年购置杂交种子,由于一般利用玉米F1代的杂种优势,杂交种是〔纯合体,杂合体〕,其后代性状表现.苹果是杂合体,在生产上通过的方式繁殖,所以后代能保持其特性.27．根据光合作用的过程,指出影响植物光合作用的主要因素及其作用.答：①.②.③.④.⑤.28．〔7分〕为了研究胰腺的胰液分泌调节,某人从实验狗甲的一段小肠上刮下粘膜,将该粘膜放入稀盐酸中浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小肠粘膜中存在促进胰液分泌的某种物质〞的结论.分析这一实验与结论,答复以下问题：仅根据上述实验能否得出该结论,为什么？答：参考答案1.C2.B3.C4.D5.C26．纯合体,1,一致,别离.五行凡〔或答嫁接〕27．①光,光是光合作用的能量来源.②温度,温度影响酶活性的变化.③水,水是光合作用的原料和反响介质.④叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器.⑤二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料.28．不能.缺少对照实验,也即未排除稀盐酸的作用.。

高二(上)期末生物试卷(理科)

高二（上）期末生物试卷（理科）一、单项选择题：（本大题共50小题，每小题2分，共100分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A．生态系统的组成成分中含有非生物成分B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失C．生态系统持续相对稳定离不开信息传递D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定2．如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是（）A．甲是生产者，都属于自养生物，它是生态系统的基石B．乙是消费者，都是异养生物C．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型D．图中的“甲→乙”构成该生态系统的营养结构3．如图是近年在某县试验成功并大范围推广的生态农业模式，有关此生态系统的叙述中错误的是（）A．图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭B．鸭和螺之间是捕食与竞争关系C．该生态系统中鸭所固定的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能D．拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，可以提高生态系统的能量传递效率4．下列关于能量流动的说法，正确的是（）A．生态系统中能量的初始来源只有太阳能B．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一个营养级C．生态系统的能量流动的渠道是食物链和食物网D．一只狼捕食了一只兔子，该狼便获得了该兔子能量的10%～20%5．根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是（）A．“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量多级利用B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少6．在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少．下列解释错误的是（）A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D．能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少7．如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是（）A．物质循环伴随着能量的流动B．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体C．AB所示的物质循环具有全球性D．进行A过程的生物是自养型生物8．下列有关生态系统中信息传递的说法，不正确的是（）A．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可以对有害动物进行控制B．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境C．萤火虫通过闪光来识别同伴属于行为信息D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的9．如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化．下列说法错误的是（）A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高10．下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A．生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程B．森林能调节气候属于生物多样性的间接价值C．生物多样性的间接价值明显大于直接价值D．生物多样性包括物种多样性，基因多样性和生态系统多样性11．下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A．F2的表现型比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1C．F2的基因型比为1：2：1 D．测交后代性状分离比为1：112．小麦麦穗有芒对无芒为显性，鉴别一株有芒小麦是否是纯合子，最常用的方法是（）A．杂交B．自交C．测交D．观察性状13．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次．下列叙述，不正确的是（）A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内2种小球必须相等，Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数可以不相等C．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%14．下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是（）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F l自交的遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料15．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．3：2：1 B．1：2：C．3：5：1 D．4：4：16．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图）下列说法正确的是（）A．该病为伴X隐性遗传病B．II﹣5是该病致病基因的携带者C．II﹣5和II﹣6再生患病男孩的概率为D．III﹣9与正常女性结婚，建议生女孩17．食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（T S表示短食指基因，T L表示长食指基因．）此等位基因表达受性激素影响，T S在男性为显性，T L在女性为显性．若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（）A．B．C．D．18．豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）是显性．某人用黄色圆粒和黄色皱粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，统计如图所示，以下分析错误的是（）A．亲本的基因型是YyRr和YyrrB．在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是C．F1中黄色圆粒豌豆的基因型是YYRr和YyRrD．若使F1中黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，则F2中黄色圆粒所占的比例为19．人类多指基因（T）对手指正常（t）是显性，白化病基因（a）对肤色正常（A）为隐性，基因都位于常染色体上，而且都是独立遗传．一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和手指正常的孩子．则再生一个孩子只患一种病的几率是（）A．B．C．D．20．果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体上．果蝇缺1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则胚胎致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则F1中（）A．缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占B．染色体数正常的白眼果蝇占C．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占D．染色体数正常的红眼果蝇占21．如图所示的细胞可能是（）A．卵原细胞B．次级卵母细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞22．假定某动物体细胞染色体数目2n=4，对图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述，错误的是（）A．图中含同源染色体的细胞为②③④⑤B．③⑤为有丝分裂，分别为中、后期C．④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D．②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍23．某动物体细胞中的染色体数为2N，将该动物的精巢切片置于显微镜下，观察到细胞中的染色体数目可能是（）A．N和2N B．2N和3N C．N、2N和4N D．2N、3N和4N24．一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是（）A．aX b，Y，Y B．X b，aY，Y C．AX b，aY，Y D．AAaX b，Y，Y25．一个基因型为AaBb的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各产生几种类型的精子和卵细胞（）A．4种和4种B．2种和1种C．4种和1种D．2种和2种26．仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是（）A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞27．科学的研究方法是取得成功的关键，假说﹣演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子．②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上．③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据．他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（）A．①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理B．①假说﹣演绎法②类比推理③类比推理C．①假说﹣演绎法②类比推理③假说﹣演绎法D．①类比推理②假说﹣演绎法③类比推理28．决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w基因控制白色．一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（）A．红眼雄果蝇B．白眼雄果蝇C．红眼雌果蝇D．白眼雌果蝇29．下列有关红绿色盲症的叙述，正确的是（）A．红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律B．红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C．红绿色盲症患者中女性多于男性D．近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高30．如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图．（设甲病与A、a这对等位基因有关，乙病与B、b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病），下列选项错误的是（）A．控制甲病的基因位于常染色体上，是隐性基因B．控制乙病的基因是隐性基因C．Ⅲ8个体可能的基因型是aaX B X B或aaX B X bD．Ⅲ8与Ⅲ10结婚，生育子女中同时患两种病的几率是31．下列关于遗传物质的叙述，正确的是（）①肺炎双球菌转化实验，证明DNA是主要的遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是DNA③病毒的遗传物质是DNA或RNA④水稻的遗传物质是DNA．A．①②④B．②③④C．①③④D．①③32．如图是某DNA分子的局部结构示意图，以下说法错误的是（）A．该DNA分子含有2个游离的磷酸基团B．从主链上看，两条单链方向反向平行；从碱基关系看，两条单链碱基互补C．①是胞嘧啶脱氧核苷酸D．⑨是一条脱氧核糖核苷酸链片段33．下列关于DNA分子结构的叙述中不正确的是（）A．一般情况下，每个DNA分子含有四种脱氧核苷酸B．每个DNA分子中，都是碱基数等于磷酸数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数C．一段双链DNA分子中，若含有30个胞嘧啶，会同时含有30个鸟嘌呤D．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连34．胰岛B细胞内某个DNA分子，已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%，A占24%，则另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为（）A．60% B．24% C．8% D．16%35．下列关于DNA复制的叙述，不正确的是（）A．DNA的复制是边解旋边复制B．在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C．DNA复制过程中，要消耗ATP并且需要酶的催化D．DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸36．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，如图•①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（）A．第一次分裂的子代DNA应为⑤B．第二次分裂的子代DNA应为①C．第三次分裂的子代DNA应为③D．亲代的DNA应为⑤37．下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是（）A．需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B．培养基的成分应适合噬菌体生长和繁殖C．转化的有效性与提取的DNA纯度密切相关D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是38．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶．该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G．推测“P”可能是（）A．胸腺嘧啶B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶或鸟嘌呤39．下列有关基因的叙述，正确的是（）A．基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位B．经测定一个由n个脱氧核苷酸构成的DNA分子中，包含了m个基因，则每个基因的平均长度为个脱氧核苷酸对C．人体细胞中的基因全部位于染色体上D．基因中脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息，只能通过减数分裂传递给后代40．“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质．得出这一结论的关键是（）A．用S型活细菌和加热杀死后的R型细菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B．用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内，测定小白鼠体液中抗体的含量C．从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌D．将S型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中，培养R型细菌，观察是否发生变化41．如图为真核细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（）A．a为mRNA，b、c、d、e可为多肽B．最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同C．合成a的场所主要在细胞核D．该图表明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质42．关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是（）A．转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸43．下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（）A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板44．DNA一条链的一段碱基排列顺序为“﹣CTCGAT﹣”，以其为模板转录形成mRNA，则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为（）密码子：CAU为组氨酸；CAG为谷氨酰胺；CUA、CUC为亮氨酸；GUC、GUA为缬氨酸（起始）；GAG为谷氨酸；GAU为天冬氨酸．A．﹣亮氨酸﹣天冬氨酸﹣B．﹣谷氨酸﹣亮氨酸﹣C．﹣谷氨酰胺﹣缬氨酸﹣D．﹣缬氨酸﹣组氨酸﹣45．如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（）A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状46．从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入到双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是（）A．遗传物质B．tRNA C．mRNA D．rRNA47．合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数，信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是（）A．1000个、3000个和3000对 B．1000个、3000个和6000对C．300个、300个和3000对D．1000个、3000个和1500对48．经测定，胰腺细胞中酶原颗粒（无活性）可达到胰腺细胞自身蛋白质总量的40%，由此可推测细胞内下列哪种物质的数量比一般细胞要多（）A．mRNA B．DNA C．基因D．染色体49．遗传信息和遗传密码分别位于（）A．DNA和信使RNA上B．DNA和转运RNA上C．信使RNA和转运RNA上 D．染色体和基因上50．如图所示的结构的正确含义是（）A．信使RNA的某一片段B．四个密码子C．一个基因分子D．DNA分子的某一片段二、简答题：（共5题，每题10分，共50分．）51．图甲是一个草原生态系统的物质循环示意图，图乙为生态学家对该生态系统进行能量流动研究的结果[单位为×107J/（hm2•a）]，请据图回答下列问题：（1）无机环境中的碳元素进入草原群落的途径是（填图甲中字母）．若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO2的吸收量将（大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量，生态系统的稳定性逐渐增强．（2）据图乙分析，流经该生态系统的总能量为J/（hm2•a），能量从鼠传递到狼的传递效率为．（3）据图中的能量值分析，说明生态系统的能量流动具有的特点．（4）在该生态系统中，狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕．狼和鼠的气味属于信息；狼和鼠的数量保持相对稳定，说明该信息作用是．52．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴染色体基因（Z B、Z b）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见表．请回答下列问题．（1）黑鸟的基因型有种，两对等位基因（是、否）遵循自由组合定律．（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是，雌鸟的羽色是．（3）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为，父本的基因型为，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为．53．如图1曲线表示某生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化．a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图．请据图回答下列问题．（1）曲线中①～③段可表示细胞进行分裂的数量变化．（2）图2中a～e中与图1中曲线②⑤位置相对应的细胞分别是、．（3）图1中细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是．（4）与体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是．（5）就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是．54．某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如表所示）．产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样．（1）子代噬菌体的DNA应含有表中的和元素，如果此DNA分子复制3代，则得到的子代DNA分子中含32P的DNA分子和含31P的DNA分子的比例（2）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则连续复制4代，需要环境中提供游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为个．（3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有32S元素，由此说明；子代噬菌体蛋白质都含有元素，这是因为．55．从克里克的中心法则，到RNA的干扰机制，科学家们不断探索遗传信息的流动的机制．根据资料回答问题：安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA 一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21～23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）．Dicer能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA 片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）．激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如图所示）．（1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头和文字表示），后来RNA病毒和逆转录病毒中又发现了、信息传递路径．根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的过程受阻．（2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有的碱基序列．（3）研究发现，某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异．若有一亲代DNA上某个碱基对发生改变，则其子代的性状不一定发生改变．请根据所学知识作出两种合理的解释：①；2016-2017学年广东省实验中学高二（上）期末生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、单项选择题：（本大题共50小题，每小题2分，共100分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A．生态系统的组成成分中含有非生物成分B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失C．生态系统持续相对稳定离不开信息传递D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定【考点】生态系统的结构；物质循环和能量流动的基本规律及其应用；生态系统中的信息传递；生态系统的稳定性．【分析】1、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量．2、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．3、生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的．当生态系统中某一成分发生变化后，通过负反馈调节能够抑制或减弱最初发生的变化所产生的影响，使生态系统达到和保持平衡或稳态．【解答】解：A、生态系统的组成成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分，A正确；B、生态系统相对稳定时有能量输入和散失，B错误；C、信息传递能调节生物之间的种间关系，维持生态系统的稳定，C正确；D、生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的，D正确．故选：B．2．如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是（）A．甲是生产者，都属于自养生物，它是生态系统的基石B．乙是消费者，都是异养生物C．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型D．图中的“甲→乙”构成该生态系统的营养结构【考点】生态系统的功能；生态系统的结构．【分析】生态系统的成分由生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量组成．生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递．【解答】解：A、图中太阳能被甲利用，说明甲是生产者，它是生态系统的基石，是生态系统的主要成分，A正确；B、乙是消费者，直接或间接地以绿色植物为食，所以都是异养生物，B正确；C、只有营腐生生活的细菌才属于分解者，其异化作用类型包括需氧型和厌氧型，C错误；D、甲是生产者，乙是消费者，图中的“甲→乙”表示食物链，是生态系统的营养结构，D正确．故选：C．3．如图是近年在某县试验成功并大范围推广的生态农业模式，有关此生态系统的叙述中错误的是（）A．图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭B．鸭和螺之间是捕食与竞争关系C．该生态系统中鸭所固定的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能D．拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，可以提高生态系统的能量传递效率【考点】生态农业工程．【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网．生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物．【解答】解：A、螺、昆虫、鸭都可以直接捕食生产者，此种情况时它们都位于第二营养级，A正确；B、鸭可以捕食螺，二者之间具有捕食关系，同时它们都以生产者为食，故鸭和螺之间还有竞争关系，B正确；C、该生态系统中鸭所同化的能量主要来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能等，C正确；D、拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分，但不能提高生态系统的能量传递效率，D错误．故选：D．4．下列关于能量流动的说法，正确的是（）A．生态系统中能量的初始来源只有太阳能B．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一个营养级C．生态系统的能量流动的渠道是食物链和食物网D．一只狼捕食了一只兔子，该狼便获得了该兔子能量的10%～20%【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程．流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量．能量的流动特点是单向流动，逐级递减．能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比，传递效率大约是10%～20%．【解答】解：A、生态系统中能量的初始来源有太阳能（光合作用）和化学能（化。

生物高二试题(理科)

颍河中学高二阶段考试（理科）选择题（60分）1．下列生物中，不属于原核生物的是A．蓝藻 B．H1N I病毒 C．大肠杆菌 D．放线菌2.关于ATP的叙述，错误．．的是（）A．ATP中含有C、H、O、N、P元素B．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生C．ATP与ADP的相互转化，要在不同的酶催化下才能完成D．动、植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用3. 下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是A.自由水是良好的溶剂B.水溶液可运输代谢废物到排泄器官C.结合水是细胞结构的重要组成成分D.水参与代谢时能提供能量供生命活动需要4. 生物体进行生命活动的主要能源物质是A．核酸 B．糖类 C．脂质 D．蛋白质5．某蛋白质有4条肽链组成，共有200个肽键，则形成该蛋白质的氨基酸分子数、脱水缩合过程中生成的水分子数、游离的氨基数至少．．分别是A．200、196、200 B．204、200、4 C．204、204、4 D．204、200、204 6. 下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是A．只有细胞核含有DNA B．DNA和RNA都是由两条核苷酸链组成C．组成核酸的碱基共有5种 D．RNA只分布在细胞质中7. 鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖的试剂分别是A．双缩脲试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液B．双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液、斐林试剂C．斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂D．碘液、苏丹Ⅲ染液、斐林试剂8．右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是（）A．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所B．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞C．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能D．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所9. 下列关于RNA的叙述，错误．．的是（）A．RNA催化细胞内某些生化反应B．RNA是某些生物的遗传物质C．RNA参与构成核糖体D．RNA参与构成细胞膜10. 下列结构中，不含磷脂双分子层的细胞器是A.线粒体和中心体B.核糖体和中心体C.高尔基体和内质网D.核糖体和溶酶体11. 玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是A.线粒体和高尔基体B.叶绿体和液泡C.中心体和核糖体D.内质网和液泡12. 甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（）A．甲运输被促进B．乙运输被促进C．甲运输被抑制D．乙运输被抑制13. K＋进入轮藻细胞，乙醇分子进入人体小肠绒毛上皮细胞的方式分别属于A.主动运输、主动运输B.被动运输、自由扩散C.被动运输、主动运输D.主动运输、自由扩散14. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。

高二(理科)生物试题

2011—2012学年度第一学期高二（理科）生物试题（考试时间：90分钟）一、单项选择题（每题2分，共50分）1．下列生态系统中自动调节能力最强的是A. 温带阔叶林 B．热带雨林 C．寒带针叶林 D. 温带草原2．在下列四项措施中能提高区域生态系统自动调节能力的是A．减少该生态系统内捕食者和分解者的数量B．增加该生态系统内各营养级生物的种类C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上平衡D．减少该生态系统内生物的数量3．下列被称之为生长素的是A．吲哚乙酸 B．萘乙酸C．2,4－D D．乙烯4．生态系统的能量流动是指A．太阳能被绿色植物固定的过程B．系统内生物体能量代谢的过程C．生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程D．能量从生物体进入环境的过程5．图示分别a、b两个物种随时间推移的数量变化，甲、乙、丙三图表示的两者关系依次是A．竞争、捕食、互利共生 B．互利共生、捕食、竞争C．竞争、互利共生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生6．下列不属于造成环境危机的原因是A．自然资源危机 B．环境污染C．人口的急剧增长 D．大力植树造林7．下列关于生态系统的叙述中，错误．．的是A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的8．下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是A．施放性引诱剂，诱捕害虫 B．调节生物的种间关系C．影响生物种群的繁衍 D．喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长9．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱10．如图，在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片，从右边用光照射，燕麦胚芽的生长情况将是A．直立向上生长 B．不生长 C．向右弯曲生长 D．向左弯曲生长11．演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是A．灌木的繁殖能力较强 B．草与植物的寿命较强C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得更的阳光12．某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。

高二理综生物试题及答案

高二理综生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁3. 光合作用的主要场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 内质网4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在：A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期5. 下列哪项不是细胞呼吸的类型？A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光呼吸D. 酒精发酵6. 基因突变是指：A. 基因结构的改变B. 基因数量的改变C. 基因位置的改变D. 基因表达的改变7. 孟德尔遗传定律包括：A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和自由组合定律C. 显性定律和自由组合定律D. 分离定律和连锁定律8. 酶的催化作用具有：A. 高效性B. 专一性C. 可逆性D. 所有选项都是9. 细胞周期中，细胞生长和DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 细胞核和细胞质的凝聚答案：1-5 B D B D C 6 A B B A 7 B 8 D 9 B 10 C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的流动性主要依赖于________和________的流动性。

2. 细胞的全能性是指________具有发育成完整个体的潜能。

3. 细胞分化的实质是________的选择性表达。

4. 光合作用的产物是________和________。

5. 有丝分裂过程中，染色体的形态和数目变化最为明显的时期是________期。

答案：1. 磷脂双层、蛋白质 2. 细胞核 3. 基因 4. 葡萄糖、氧气 5. M三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述细胞呼吸的三个阶段及其主要场所。

2. 请解释什么是细胞凋亡，并说明其与细胞坏死的区别。