2012年中考生物第一轮考点专题复习：第4讲 绿色开花植物的一生

2012年中考生物第一轮考点专题复习：第4讲绿色开花植物的一生种子的萌芽基础知识巩固一、种子萌发的条件1.自身条件：种子本身必须具有______、有______的胚以及供胚发育所需要的_______。

2.环境条件：种子萌发必需的环境条件包括适量的_____，充足的_____和适宜的______。

3.种子的休眠：有些种子自身和外界条件都具备，但成熟以后不能立即萌发，必须经过一段时间的“睡眠”才能萌发，这种现象叫__________。

种子具有休眠的特性，是植物长期_______的结果。

二、种子萌发的过程1.种子萌发过程：（1）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，____________逐渐增强，将贮藏在____________或____________内的营养物质逐步分解，转化成可以被细胞吸收利用的物质，输送到____________、____________和____________。

（2）在种子萌发初期，____________生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。

（3）胚轴伸长，胚芽突破种皮____________生长，发育成茎和____________。

最终种子的____________发育成了幼苗。

2.测定种子的发芽率：（1）发芽率是指萌发的种子数占________________________的百分比。

（2）种子的发芽率只有超过____________，才能达到播种要求。

根的结构与功能一、根的生长1.根的分类：（1）主根：___________由发育成的根。

（2）侧根：从___________上生出的根。

（3）不定根：从___________等部位生出的根。

2.根系：一株植物根的___________，分为___________和___________两类。

一般情况下，植物根系的入土深度要___________地上部分的高度。

3.根尖的结构：（1）范围：从根的___________到生有___________的部分。

（2）结构：根尖包括___________、___________、___________、___________。

（3）功能：根冠具有___________作用，分生区具有旺盛的___________能力，伸长区能迅速___________，成熟区具有______________________作用。

4.根的伸长：一方面依靠根尖___________区增加细胞数量，另一方面依靠根尖___________区细胞的迅速伸长。

二、根的吸收功能1.主要部位：根尖的成熟区，吸收土壤中的___________和___________。

2.无机盐的作用：（1）含___________的无机盐，能促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。

（2）含___________的无机盐，能促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。

（3）含___________的无机盐，使植物的茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。

三、无土栽培1.概念：不用土壤，而是依据植物生活所需要___________的种类和数量的多少，按照一定的比例配制成___________，用来培养植物的方法。

2.意义：可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要，具有___________、不受季节限制、节约水肥、清洁无___________等优点。

芽的类型和结构一、芽的类型1.按着生位置的不同，可以把芽分为_______和_______。

2.按芽将来发育结果的不同，分为_______、_______和_______。

二、芽的结构与发育1.枝芽的结构：（1）_______：使芽轴不断伸长发育成茎，并形成新的_______。

（2）_______：展放后形成新的叶。

（3）叶原基：发育成___________。

（4）芽原基：发育成___________。

（5）芽轴发育成__________。

2.顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，______的生长就会受到抑制，这种现象叫做______。

植物的无性生殖一、植物的营养繁殖1.概念：植物用_______、_______、_______等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。

2.无性生殖：不需要_______生殖细胞的结合，由母体直接产生_______的生殖方式。

_______是最常见的一种无性生殖方式。

3.方法：（1）_______：是剪取一段带有_______的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。

杨______、_______、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法繁殖。

（2）嫁接：包括_______和_______两种方式。

嫁接要确保接穗和砧木的_______紧密结合。

如_______、梨_______、等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

（3）压条：一般扦插_______的植物可用此方法繁殖。

如桂花、_______、藏报春等。

二、植物的组织培养1.概念：在无菌条件下，人们将植物的_______尖、_______段或_______等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的_______，使它逐渐发育成完整的植物体。

2.优点：实现短期内_______地培育植物新个体；防止_______的危害，提高农业生产效率。

例题解析【例1】在“探究水分对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：（1）本实验的变量是___________________。

（2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由。

答：A组：_______________________________________________________________。

B组：_______________________________________________________________。

（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你还能够提出其他可以探究的问题吗？答：_______________________________________________________________解析：该题考查了对照实验的设计问题。

要探究“水分对种子萌发的影响”，在实验中应只有一个变量：适量的水。

A组实验出现了种子数量的不同，不符合对照实验的原则；同理，B组也不科学，理由是没有设置对照组。

第三问则比较开放，只要能答出影响种子萌发的其他外部条件即可。

答案：（1）水（2）A组不科学，理由是两个装置中种子的数量不相等，出现了两个变量B组也不科学，理由是没有设置对照组（3）温度对种子的萌发有影响吗？（或土壤对种子的萌发有影响吗？或空气对种子的萌发有影响吗？或阳光对种子的萌发有影响吗？等等）【例2】菜豆种子在萌发和幼苗生长时，_________的体积会逐渐变小，直至萎缩、凋落。

解析：菜豆种子的两片子叶肥厚，贮藏着丰富的营养物质，这些营养物质是种子萌发时供给胚发育成幼苗所利用的，随着种子的萌发及幼苗的发育生长，两片子叶的体积便会逐渐变小，直至萎缩、凋落。

答案：子叶【例3】下列哪种方法能比较好地观察到根毛？（）A.拔出一棵小树苗，用放大镜观察B.拔出一棵草，用放大镜观察C.挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D.取几粒小麦（或其他植物）种子，进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察解析：根毛位于根尖的成熟区，是成熟区表皮细胞的一部分向外突出而形成的。

成熟区生有大量的根毛，使表皮细胞的吸收面积大大增加，成为根吸收水分和无机盐的主要部位。

由于根毛及根尖都非常细小，易损坏，拔出的小树苗或草不易保存根毛。

挖出一棵草，用水洗净泥土，也容易把根毛冲洗掉，不易观察。

用培养种子的方法能清楚地看到根尖和根毛。

答案：D【例4】如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。

（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是［］___________使细胞数目增多和［］___________使细胞的体积增大的缘故。

（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是［］___________，与该功能相适应的结构特点是______________________。

（3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是［］___________。

解析：本题主要考查根尖的结构与功能。

分生区具有旺盛的分裂增生能力，能不断产生新的细胞，使细胞的数目不断增多；伸长区则使细胞迅速伸长，所以，根的伸长正是由于这两方面共同作用的结果；成熟区细胞已停止生长，开始分化，一部分表皮细胞向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐。

答案：（1）［③］分生区［②］伸长区（2）［①］成熟区有大量根毛（3）［②］伸长区【例5】（2006·湖南益阳中考）在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（）。

A．叶原基 B．芽原基 C．生长点 D．芽轴解析：此题主要考查枝芽的结构。

在枝芽的结构中，幼叶和茎之间有一个小小的突起，那便是芽原基，它将来可发育成侧芽。

答案：B【例6】生长在温带和亚热带地区的树木，在它们树干的横切面上，常常可以看到一些年轮。

一个年轮内的木材特点是（）。

A.春材到秋材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深B.春材到秋材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅C.秋材到春材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅D.秋材到春材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深解析：生长在温带地区和亚热带地区的树木，在它们的树干横切面上，常常可以看到一些同心环带，人们称作年轮。

年轮是由于形成层细胞的分裂活动受气温变化的影响而形成的。

春天气温升高，营养物质充足，形成层细胞的分裂活动加快，所产生的木质部，细胞个体大，细胞壁薄，因此，木材的质地疏松，颜色较浅，这样的木材叫做春材。

秋天，气温降低，营养物质减少，形成层细胞的分裂活动减慢，所产生的木质部，细胞个体小，细胞壁厚，因此，木材质地致密，颜色较深，这样的木材叫做秋材。

一个年轮包括当年的春材和当年的秋材，它代表了一年当中所形成的木材。

同一年的春材与秋材之间，颜色是逐渐转变的，中间没有明显的界限，共同构成一个环带，即年轮。

答案：A【例7】以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮桃为砧木，接穗上结出的毛皮桃皮色是（）。

A.红果皮B.黄果皮C.半边红果皮，半边黄果皮D.不一定解析：嫁接是营养繁殖（无性生殖）的一种方式，它不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

它是用一株植物体的芽或枝（接穗）接到另一株植物体上（砧木），然后由接穗的芽形成新个体，这样就能够保持亲本的优良性状。

果树嫁接后，结出的果实主要呈现接穗的特征。

答案： A【例8】扦插紫背天葵时，为什么剪取的茎段，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？解析：扦插成活的关键是枝条能不能很快长出根（不定根），所以用于扦插的枝条，应尽量避免其体内水分过度散失。