2016最新青岛版数学四年级上册第二单元《繁忙的工地 线和角》练习题
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用直尺把平面上的两个点连接起来，就得到一条（）A.直线B.线段C.射线2、9：30分针和时针的夹角是（）A.钝角B.直角C.锐角3、用100倍的放大镜看一个20°的角，看到的角的度数是（）。
A.20°B.100°C.200°D.2000°4、下列物体的表面有直角的是（）。
A.作业本的封面B.台灯C.矿泉水瓶子5、C919大型客机是中国首款按照最新国际适航标准具有自主知识产权的千线民用飞机，最大载客量为190座。
下图飞机标志中，用一副三角板可以画出的角是（）A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4二、填空题(共8题，共计24分)6、中有________条线段，________个角，其中________个是直角。
7、下图中，∠1是________度。
8、把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是________角。
9、1个周角=________个平角=________个直角10、下图中有________条线段，________条射线。
11、过一点可以画________条直线；过两点可以画________条直线；线段有________个端点．12、一个长方形和一个正方形都有________个角,它们都是________角。
13、先写出钟面上表示的时间再想想时针和分针组成的是什么角。
________：________、________________：________、________________：________、________三、判断题(共4题，共计8分)14、全球划分为24个时区，中国东8区的北京时间比日本东9区的东京时间晚1小时，北京时间6：00时，日本东京是7：00 。
在6：00到7：00的这段时间内，分针又走了360°的角。
青岛版数学4上2、繁忙的工地--线和角习题
繁忙的工地--线和角习题班级______ 姓名_________一、填空。
1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点；射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。
2、经过一点可以画（）条直线；经过两点可以画（）条直线。
3、从（）点引出两条（）线所组成的图形叫做角。
4、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于（）度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。
5、角的计量单位是（）。
把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（）度的角，记作（）。
6、下图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。
7、两条平行线之间的垂线段的长度（）；8、上图钟面上的时刻是（）时（）分，时针和分针组成（）角。
10分钟以后是（）时（）分，时针和分针组成（）角。
二、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、3∶30时，时针和分针成的角是直角。
（）2、角的两边越长，角的度数越大。
（）3、一条射线长6厘米。
（）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
（）5、大于90°的角叫做钝角。
（）6、两点之间线段最短。
（）三、选择题。
1、下列线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。
A、 B、C、D、2、角的大小是由（）决定的。
A、两条边的长短B、两条边叉开的程度C、顶点的位置四、动手操作：画一画，量一量。
1、先估计一下图中各角的度数，再量出它们的度数，并标出度数。
2、用量角器分别画出55°、90°、160°的角。
3、以O为顶点，OA为一条边，画一个125°的角。
AO4、不用量角器，用三角尺分别画出75°、120°、15°的角。
（在图中注明是由哪几个度数的角拼成的）5、学校要修一条水泥路到公路，怎样修最近？请你在图上画出来，并说明理由。
我的理由。
6、已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数。
四年级上册数学试题-第二单元 繁忙的工地-线和角 测试卷-青岛版(含答案)
四年级上册数学试题-第二单元繁忙的工地-线和角测试卷-青岛版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.在一条射线上截取4厘米的线段，可以截取（）段。
A.2B.3C.5D.无数2.图中有（）条线段。
A.3B.4C.5D.63.用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。
A.300°B.30°C.3°D.无法确定4.汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）。
A.线段B.射线C.直线5.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A.锐角B.直角C.钝角二.判断题(共5题，共10分)1.手电筒射出的光线可以被看成是线段。
（）2.由两条射线组成的图形叫做角。
（）3.一个顶点和两条射线一定构成一个角。
（）4.过一点只能画一条直线。
（）5.所有的角中，直角最大。
（）三.填空题(共7题，共18分)1.12时15分时针和分针构成的角是一个_____角；6时整，时针和分针构成的角是一个_____角。
2.长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。
3.下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
____角；____角；____角；____角；4.测量角的大小用______作单位。
5.看图回答。
一条线段，将它（）个端点无限延长，所形成的图形叫直线.直线没有端点，也（）长度.直线可以用小写字母来表示。
6.过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
7.钟面上3时整，时针和分针组成（）角6时整，时针和分针组成（）角。
四.作图题(共3题，共15分)1.下图中∠1=40°，∠2=35°，求∠3、∠4、∠5各是多少度。
2.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=（），∠3=（），∠4=（）。
3.求出图中∠1、∠2的度数。
五.解答题(共4题，共22分)1.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、笑笑画了一条长30厘米的（）。
A.直线B.线段C.射线D.角2、在下图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3是( )A.锐角B.钝角C.平角D.直角3、下面（）的角可以用一副三角板拼成。
A.105°B.85°C.55°D.25°4、把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角。
A.3B.4C.5D.65、一个周角等于( )个直角．A.2B.3C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、把线段的一端无限延长，就得到一条________，把线段的两端都无限延长，就得到一条________．7、一个锐角加一个直角，得到的角一定是________角。
8、回答________条线段________个角________个直角________条线段________个角________个直角9、下图为一张长方形纸折起来的图形，其中∠1=30°，∠2=________°。
10、下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1，∠2，∠3各是多少度？∠1=________∠2=________∠3=________11、一个100°的角在4倍放大镜下看，是________。
12、线段有________个端点，过两点可以画________条直线。
两条平行线之间可以画________条垂直线段，这些垂直线段的长度都________。
13、图1是由________条线段组成，图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、小华画了一条长10米的直线。
（）15、射线比线段长。
（）16、一条射线长30厘米。
（）17、一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
(青岛版)四年级上册数学单元测试-2.繁忙的工地-线和角 (含答案)
14.【答案】解：根据分析画图如下：
【解析】【分析】先用直尺画出一条直线 a，然后在这条直线上任找一点 O，过 O 点做这条直线的垂线 l，然后从 O 点开始，在 l 上截取 3 厘米，得到 A 点，A 即为所求的点，OA 就是 A 到直线 a 的距离，为 3 厘米．本题考查了垂线的画法，以及点到直线距离的意义．
8.【答案】线段；长度 【解析】【解答】解：两点间的连线中线段最短，它的长度叫做两点间的距离。 故答案为：线段；长度【分析】两点之间有无数中连接方法，其中线段是最短的，这条线段的长度叫做 两点间的距离。 9.【答案】垂 【解析】【解答】解：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂线段最短. 故答案为：垂【分析】从直线外一点到这条直线可以画出无数条线段，其中垂直与这条直线的线段是最 短的. 10.【答案】150°；30° 【解析】【解答】解：∠2=180°﹣30°=150°， ∠3=180°﹣150°=30°； 故答案为：150°，30°． 【分析】因为平角等于 180 度，∠2+∠1=180°，所以∠2=180°﹣30°=150°；因为∠2+∠3=180°，所以∠3=180° ﹣∠2=180°﹣150°，解答即可． 11.【答案】1；2 【解析】【解答】解：两条直线相交，如果有一个角是锐角，那么区域 3 个角中必有 1 个锐角，2 个钝角。
5.【答案】正确 【解析】【解答】过直线外一点，向直线所作的线段中，垂线最短，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】过直线外一点，向直线所作的线段中，垂线最短，垂线的长度叫这点到直线的距离. 6.【答案】正确
【解析】【解答】解：由垂线段的性质可知：两点之间线段最短， 故答案为：正确． 【分析】根据垂线段的性质：两点之间线段最短，判断即可．本题考查了对垂线段的性质的掌握，熟练 地记住垂线段的性质是解此题的关键． 7.【答案】正确 【解析】【解答】解：两点之间最短距离是线段，原题说法正确. 故答案为：正确【分析】线段有两个端点，两点之间的线段长度就是两点之间的距离，所以两点之间最 短距离是线段. 三、填空题
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、（）时整，时针和分针组成的角是周角．A.6B.12C.92、经过平面上的任意两点，可以画（）条直线。
A.1B.2C.3D.无数3、两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A.锐角B.直角C.钝角4、用一副三角板可以画出的角是（）。
A.160°B.40°C.120°D.70°5、你认为下面哪一句话的表述是正确的？（）A.一条线段长5厘米B.一条射线长5厘米C.一条直线长5厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、将一个圆形的纸对折一次，得到的角是________角；对折两次，得到的角是________角；对折三次，得到的角是________角。
(圆心为顶点)7、图中有________个角，其中有________个是直角。
8、下面的图形中，________是直线？________是射线？A．B．9、钟面上9时整，时针与分针成________角；钟面上________时整，时针和分针成平角。
10、先估一估，再量一量。
∠1=________°∠2 = ________°∠3 =________°11、有大小两个正方形纸片放置如下图，阴影部分为重叠部分．空白部分的面积是________平方厘米(单位：厘米)12、已知∠1=30°，∠2=________，∠3=________。
13、如图：由________条线段组成的，有________个角，有________个直角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一条直线长15分米。
（）15、小于、等于90度的角是锐角。
（）16、一条线段长5米，一条直线长10米．（）17、角的大小与边的长短没有关系。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中有（）个直角。
A.2B.4C.62、把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（）A.10°B.60°C.120°D.360°3、把三角形3个内角撕下来，再拼在一起，可以组成一个（）。
A.平角B.周角C.直角4、角的大小是由（）决定的。
A.两条边的长短B.两条边叉开的大小C.顶点的位置5、六时整，时针和分针成( )。
A.锐角B.钝角C.平角D.直角二、填空题(共8题，共计24分)6、在________三角形中，它的最大角的度数是两个小角的度数和。
7、钟面上，从7时整到8时整，时针转过的角度是________，它是一个________角。
8、先分别写出每个时刻时针与分针的夹角是什么角，再写出它们的度数。
________角、________°；________角、________°；________角、________°；________角、________°；________角、________°。
9、数一数，下图中各有几个角?(________)个角(________)个角(________)个角(________)个角(________)个角10、时钟8时整，钟面上的时针和分针构成________度的角(小于平角的角)．11、两条直线相交，相邻的两个角的度数相加的和都等于________°，相对的角大小________。
12、________和________都是直线的一部分。
过一点可以画________条直线。
13、角的计量单位是________，把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、直线总比射线长。
青岛版小学数学四年级上册第二单元繁忙的工地-线和角拓展卷(含解析)
青岛版小学数学四年级上册第二单元繁忙的工地-线和角拓展卷（含解析）第二单元繁忙的工地-线和角（拓展卷）学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共10分）1．同一平面内，A、B、C三点不在同一条直线上，通过这三点可以画（）条线段．A．2 B．3 C．无数2．用放大3倍的放大镜看一个30°的角时，所看到的角应该是（）。
A．90° B．60° C．30°3．平角和钝角的差是（）。
A．锐角B．直角C．钝角4．像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（）。
A．直线B．射线C．线段5．下图中一共有几条线段？（）。
A．1条B．2条C．3条二、填空题（每空1分，共27分）6．下图是一个三角尺在一－张长方形纸上的拼图，则∠1是( )度，∠2是( )度。
7．下面的图形各由几条线段围成？填在（）里．( )条( )条( )条( )条8．( )时整，分针和时针成平角；5时整，钟面上时针和分针成( )角。
9．经过两点A、B能画( )条直线。
10．填一填，下图中的角各是什么角？( ) ( ) ( ) ( )11．图中有( )条线段，( )条射线，( )条直线。
12．3时整，时针与分针夹角是( )度，6时整，时针与分针夹角是( )度。
13．下图中一共有( )条线段。
14．一条射线绕着它的端点旋转90°形成( )角，旋转180°形成( )角，旋转一周又回到原来的位置形成( )角。
15．你能写出下面各角的名称吗？( ) ( ) ( ) ( ) ( )16．仔细观察，下边量角器量出的角是( )度。
三、判断题（每题1分，共5分）17．一条线段长5米，一条射线长5000米。
( )18．玲玲用一副三角板拼成的∠1的度数是75°。
( ) 19．“”这是一条线段。
四年级数学上册第2单元繁忙的工地__线和角习题青岛版六三制
核心考点突破卷3.线和角一、填空。
（每空1 分，共23 分）1. 在直线、射线、线段中，（）的长度能测量出来；（）没有端点。
2. 130°的角比直角大（），比平角小（）。
3.钟面上分针与时针所成的角是什么角，分别是多少度？（）角（）度（）角（）度（）角（）度（）角（）度（）角（）度（）角（）度4. 如图，已知∠ 1=30°，那么∠ 2=（）°，∠ 3=（）°。
5. ∠ 1 与46°合起来是一个直角，∠ 1=（）；如果∠ 2 是∠ 3 的3 倍，∠ 2 = 96°，那么∠ 3 =（）。
6. 两个正方形的位置如图所示，如果∠ 1 = 70°，那么∠ 3=（）°。
7.（）条线段（）个角二、判断。
( 对的在括号里打“√”，错的打“×”。
)（每题3 分，共12 分）1. 用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。
（）2. 两个钝角的和一定比平角大。
（）3. 用一个10 倍的放大镜看30°的角，这个角是300°。
（）4. 如图，打开团扇，依次出现锐角、直角、钝角、平角和周角。
（）三、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
）（每题4 分，共16 分）1. 把一条长3 厘米的线段延长到5 亿厘米后，得到的是（）。
A. 直线B. 射线C. 线段D. 无法确定2. 用一副三角尺不能拼出（）的角。
A. 75°B. 20°C. 135°D. 105°3. 下面的说法正确的是（）。
A. 过两点可以画两条直线B. 平角就是一条直线C. 角的两条边叉开的越大角越大D. 大于90°的角是钝角4. 度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角可能是（）。
A. 60°B. 180°C. 120°D. 60°或120°四、动手操作我能行！（共20 分）1. 在下图中补一条射线，形成一个30°的角。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、体育老师在跑道上画了一条长10米的（）。
A.线段B.射线C.直线2、下图中（）是线段。
A. B. C. D.3、下图中，( )是钝角．A. B. C. D.4、经过下面三点中的任意两点，一共可以画（）条直线．A.1B.2C.3D.无数5、一个三角尺中没有（）角。
A.锐角B.直角C.钝角二、填空题(共8题，共计24分)6、把线段的一段无线延长，就得到一条________，它有________个端点。
7、一个周角=________个平角=________个直角．8、如图，把一个直角平均分成5份，这样一共有________个角，这些角的度数之和是________。
9、钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是________度；从5时到6时，分针转动了________度．10、量一量．∠3=________ ∠4=________11、测量角的大小用________作单位．12、2：20时，时针和分针组成一个________角；________时时，时针和分针组成一个直角。
13、从学具中拿出下列图形．用纸折的直角去量一量，有几个直角？有________个直角三、判断题(共4题，共计8分)14、大于90°而小于180°的角是钝角。
（）15、左图有4个相等的直角三角形拼成，图中有4个直角，8个锐角．（）16、很长很长的线段实际上就是直线．（）17、把长方形的纸如折一折，如果∠2=70°，那么∠1=55°。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
19、五、作图题(共2题，共计10分)20、过A点画一条射线，再在这条射线上从A点开始截取3厘米长的线段。
21、以A为顶点，画出40°的角，以B为顶点，画出60°的角，组成一个三角形，量一量，第三个角是（）。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.2、下面的角中，（）的角能用一副三角尺画出来。
A.145度B.15度C.110度3、用放大镜看一个角，这个角的度数（）A.变小B.不变C.变大4、一个长方形折起一个角后如图．∠1＝25°，∠2＝（）A.25°B.40°C.50°D.75°5、下面的说法中，错误的是（）A.直线没有端点B.射线有一个端点C.钝角一定比锐角大D.平角就是一条直线二、填空题(共8题，共计24分)6、过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线。
7、你认为，过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线。
8、射线有________个端点，线段有________端点，________没有端点．9、写出涂色部分角的角度．________10、角的计量单位是________，用符号________表示．把半圆分成________等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作________．11、先估计一下各角大约是多少度，再用量角器量一量．________________12、两角的和是90°时我们说这两个角互为余角。
已知∠1和∠2互为余角，则∠1=30°，则∠2=________°，如果∠3和∠4相等且互为余角，则∠3=∠4=________°。
13、下面的图形中，最大的角是（）。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一条射线长100米．（）15、一条射线长10厘米。
（）16、通过放大镜看一个20°的角，这个角仍是20°．（）17、直线一定比线段长。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、没有端点的是（）。
A.射线B.直线C.线段2、21 .一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，则另一个角是（）。
A.锐角B.直角C.钝角3、一条直线和一条射线相比（）。
A.直线比射线长B.直线比射线短C.直线和射线不能比较长短4、下列说法错误的是（）。
A.0既不是正数也不是负数B.1既不是质数也不是合数C.假分数的倒数不一定是真分数D.角的两边越长，角就越大5、下图中，一共有（）条线段。
A.5B.10C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、线段和射线都是________上的一部分．7、两条直线相交，相邻的两个角的度数相加的和都等于________°，相对的角大小________。
8、过一点可以画________条射线，可以画________条直线．过两点可以画________直线．9、下图中有________条线段，有________个直角。
10、把一张长方形的纸折起来（如图），现在有________个直角。
11、下列图形中有多少个三角形？有________个三角形12、从一点引出两条________所组成的图形叫做角．大于直角而小于平角的角叫 ________。
13、如图所示三角板绕O点旋转了73°，∠AOC=________;∠BOC=________;∠BOD=________.三、判断题(共4题，共计8分)14、角的两边张开的口越大，角就越大．（）15、直线的长度是无限的．（）16、射线比线段长。
（）17、线段有2个端点，射线和直线没有端点。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、五、作图题(共2题，共计10分)20、分别画出40°、105°的角．21、画两条线，使它们的长度和为6厘米。
六、解答题(共5题，共计30分)22、下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、图中直角的个数为（）个。
A.4B.8C.10D.122、两个锐角不可能拼成（）角。
A.锐角B.平角C.直角3、从12点到12点15，分针转了（）度。
A. 60B. 180C. 904、一条（）长8厘米．A.平行线B.射线C.直线D.线段5、下面哪个图形中一共有4个角？（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一个周角是一个平角的________倍，一个平角是一个直角的________倍.7、已知：，则∠1=________°，∠2＝________°．8、每个角都有________顶点，________条边。
9、如下图，用一副三角尺分别拼成两个角，它们各是多少度？是什么角？________度________角________度________角10、锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．________（判断对错）11、钟面上3时整，时针与分针所成的角是________°，它是一个________角。
12、写出下面各角是哪一种角？________________13、在横线上填“经过”或“不经过”。
线段AB经过点C吗？________三、判断题(共4题，共计8分)14、用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角．（）15、太阳光可以看成是射线。
（）16、两点之间的最短距离是线段。
（）17、数学课本上的直角比三角板上的直角大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
19、“？”是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、画角．35°120°21、在方格图上以下面的线为边画一个锐角，再分别以给出的点为顶点画一个钝角和直角。
（用铅笔画图）六、解答题(共5题，共计30分)22、写出钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度．23、请你指出下面角的顶点和边．24、已知∠1=40°，求∠2、∠3的度数。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，这个角是（）度．A.60B.120C.1802、在三角形、长方形、正方形和平行四边形这些图形中，（）有锐角。
A.只有三角形B.只有平行四边形C.三角形和平行四边形D.全部3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。
A.线段B.射线C.直线D.垂直线段4、下面的说法中，错误的是（）A.直线没有端点B.射线有一个端点C.钝角一定比锐角大D.平角就是一条直线5、下面的说法错误的是（）A.大于90°而小于180°的角一定是钝角B.两个因数相乘，一个因数乘a，另一个因数除以a，那么这两个因数的积不变C.在同一个平面上的两条直线，不是相交，就是平行 D.一位同学拿了一条长30厘米的毛线，拉紧后它就是一条线段二、填空题(共8题，共计24分)6、下面有5个点，在每两个点之间画一条线段，一共能画________条.7、如图，一共有________个锐角，________个直角，________个钝角。
8、一个角有________个顶点，________条边。
9、找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个10、下面的图形中，有________个角.11、下面图形中，________是直线；________是线段；________是锐角；________是平角；________是周角．12、________时整，时针和分针成平角，________时整，时针和分针成直角。
13、下图中共有________条线段，________个直角，________个锐角，________个钝角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、“”不是角。
（）15、至少要用两个钉子才能把一根长木条固定在墙上。
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四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、三角板上的三个角中，最多有几个直角？（）A.1个B.2个C.3个2、两个锐角拼起来（）比直角大。
A.一定B.不一定C.一定不3、把一个25°的角放在放大镜下看，这时看到角是( )。
A.50°B.25°C.75°4、图形里有几个角？（）A.2个B.3个C.4个D.没有5、下面图形中，( )是线段。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、直线是________长的，直线不能测量________。
7、12时分针和时针成________角，8时成________角，3时是或9时分针与时针成________角．8、量出下面每个角的度数。
________9、下面哪些是角？画“√”；哪些不是角？画“×”。
10、数一数，下图中有________个角.11、探照灯射出的光线可以近似地看作________。
12、先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
①时间________角度________②时间________角度________13、如图，∠1=________度．三、判断题(共4题，共计8分)14、有两个端点和一条线的图形就是线段。
（）15、线段有两个端点，能量出它的长度．（）16、探照灯射出来的光线，可以看作射线。
（）17、黑板上的直角比三角尺上的直角大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、画一条8厘米长的线。
21、分别以下面的点为顶点画一个直角和一个钝角。
六、解答题(共5题，共计30分)22、用量角器量出下面每一个角的度数．23、如图：已知∠1=20°，求∠2、∠3各是多少度。
24、看图求出角的度数。
已知∠1=135°，求∠2的度数。
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四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、比直角大的角是（）。
A.锐角B.钝角C.无法确定2、角的大小与（）有关。
A.边的长短B.角的张口C.顶点的位置3、下列图形中，都是直角的图形是（）A. B. C. D.4、大于90°小于180°的角是（）A.锐角B.钝角C.平角5、黑板上的直角和三角尺上的直角相比，（）大。
A.黑板上的直角B.三角尺上的直角C.一样二、填空题(共8题，共计24分)6、下图中，∠1＝________度，∠2＝________度。
7、过平面上的一点，能画出________条直线。
过平面上的两点，能画出________条直线。
8、学生用的三角尺，有一把三角尺的度数分别是________、________、________，另一把三角尺的度数分别是________、________、________．9、量出下面各角的度数。
∠1=________°∠2=________°10、下图中有________条线段，有________个直角。
11、左图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
①1 ②4 ③5 ④612、直角的两条边互相________，平角的两条边________。
13、时钟在十点时，时针与分针成________度的角．三、判断题(共4题，共计8分)14、射线AB有两个端点。
（）15、一个角的两条边越长，角就越大。
（）16、角的大小是由两边叉开的大小决定的。
（）17、连接两点的线中，线段是最短的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、“？”是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、在方格纸上画出一组平行线、一个直角和一个钝角。
21、以下面的射线为边，画一个70°的角（标上角的度数），再画出点A到已知射线的垂直线段。
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四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。
A.线段B.射线C.直线D.垂直线段2、钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。
A.3时B.5时C.6时3、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，这个角是（）度．A.60B.120C.1804、下图中∠1与∠2的关系是:（）。
A.∠1等于∠2B.∠1小于∠2。
C.∠1大于∠2。
5、一副三角尺中，最小的角和最大的角能拼成一个（）。
A.锐角B.直角C.钝角二、填空题(共8题，共计24分)6、角有一个________，两条________。
7、根据下图求：∠1=________度，∠2=________度，∠3=________度．8、直线a和直线b互相垂直（如下图）。
∠1=∠2，∠3=30°，∠1=________°，∠4=________°。
9、6时整时，时钟的时针与分针所组成的角度是________度，是________角。
10、下图中有________条线段，有________锐角，有________个钝角。
11、数一数，下图中有________个角.12、直的还是曲的？先估计再用直尺检验________13、13时时针和分针成________角，8时时针和分针成________角.三、判断题(共4题，共计8分)14、0°的角和360°的角一样大。
（）15、“”这是一条线段。
（）16、把一条线段向一端延长100米，就能得到一条射线．（）17、用放大5倍的放大镜看一个10°的角，看到的应该是50°的角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、分别画出80°、115°的角。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元繁忙的工地——线和角-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、经过1小时，时针旋转（），分针旋转（）。
A.30°；180°B.30°；360°C.180°；30°2、下面说法正确的是（）A.12时30分，钟面上时针与分针形成的角是平角B.周角是一条射线，它只有一条边C.用放大4倍放大镜看25°的角，看到的角是100° D.钝角比直角大，但比平角小3、长方形的4个角都是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、当（）整时，时针和分针所成的角是直角。
A.3时B.5时C.6时5、一个钝角与一个锐角比，（）。
A.钝角小于锐角B.钝角大于锐角C.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、数一数，图中一共有________个角.7、测量角的大小要用________。
角的度量单位是________，用符号表示为________。
8、三角尺上有3个角，其中有一个角是________角。
9、从一张三角形纸上剪下一个角，剩下的部分可能有________个角，也可能有________个角。
10、左图中有________条射线。
11、看图中共有________个直角。
12、三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
13、小红画了一条长20厘米的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个角两边越长，角就越大。
（）15、角的两边越短，角的度数就越小。
（）16、一条射线长60厘米。
（）17、图中有3个角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、在给定的顶点和边上分别画一个锐角、直角、钝角和平角．21、请分别画出90°、40°、125°的角。
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四年级上册三位数乘两位数（9月25日）姓名______
一、想一想，填一填。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
2、200个18是（），125的40倍是（）。
3特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米.
4、在○填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5○160×6 47×100○470×10
5、光明小学有789人，大约是（）人。
6、根据6×50=300直接写出下面两题的积。
18×50=（）42×50=（）
7、一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（）。
二、用心选一选。
1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A、不变
B、扩大10倍
C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有（）个零。
A、2
B、3
C、4
3、三位数乘两位数积是（）。
A、四位数
B、五位数
C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。
A、600 B、500 C、125
三、吹泡泡，真好玩。
四、计算题要仔细。
1、估算。
603×21≈
399×42≈
538×48≈
2、先笔算，再用计算器验算。
138×16= 407×35= 930×22=
五、解决问题。
1、思雨花屋一部分花的价格和九月份卖出的盆数如下表：
（1）每种花卖了多少元？
（2）一共收入多少元？
（3）你还能提出什么数学问题？（至少提出一个并解答）
2、星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。
这个饭店每个月大
约要用掉多少双一次性筷子？（按30天计算）
3、新华书店为庆祝“六一”儿童节，买 4套儿童百科送1套。
每套45元
4、星期天王华一家去郊游，去时用了3小时，返回时用了2小时。
（1）从王华家到郊游地有多远？
（2）返回时平均每小时行多少千米？
※ 六、试一试。
□ 7 □ □ □ □
× 3 6 × □ □
□ □ 5 0 5 □ □
5 □ □ □ □ 4
□□0 0 □0 □ 6。