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音乐之旅作文6篇
音乐之旅作文6篇音乐之旅作文6篇星期三，我班同学来到了上海东方乐器博物馆，开始了一段不同寻常的音乐之旅。
上海东方乐器博物馆是我国艺术院校中第一座乐器博物馆。
现展馆总面积约1200平方米。
分为：中国古代乐器、中国现代乐器、少数民族乐器和外国民族乐器四个展区及一个多媒体展示厅。
目前馆藏乐器约400多件(套)。
在古代乐器中历史最悠久的是距今已8000年的贾湖骨笛，已具备七声音阶。
最大型的乐器是仿曾侯乙编钟。
最引人注目的是复制日本奈良正仓院的藏品――唐代四弦琵琶和五弦琵琶，它们镶嵌着光彩夺目的螺钿、翡翠和玛瑙，通体透发着珠光宝气，精美绝伦。
现代民族乐器展出的是我国当代正在使用的民族管弦乐器：从数十件吹、拉、弹、打乐器中，展现了我国上世纪五十年代以来的改革成果和发展轨迹。
从少数民族乐器展区可以看到祖国各少数民族五彩缤纷的管乐器和弦乐器。
如彝族的口弦、八角琴、小闷笛；傣族的��锣、象脚鼓；景颇族的盏西、勒绒；壮族的马骨胡、啵咧；苗族的芦笙；京族的独弦琴；哈尼族的巴乌等。
还有来自新疆哈萨克族的东不拉；维吾尔族的都它儿、艾捷克；藏族喇嘛寺的洞钦、民间的扎木聂；蒙古族的马头琴；朝鲜族的杖鼓；满族的八角鼓等。
外国民族乐器展区展示了世界各国各地区的民族民间乐器。
在这些乐器之中，我最有感情的是马头琴，在我读幼儿园的时候，参加过一次故事比赛，我所讲的故事，名字就叫“马头琴的来历”，讲述了马头琴的传说，今天看到了马头琴的真正面目，非常激动。
同学们也对马头琴颇有兴趣。
大家都议论纷纷：有的说这马头琴的头真是栩栩如生啊！有的说这琴的头为什么一定是马的头呢？朱轶涵惊奇地说：“你看！这旁边还有用鹤头做的琴，多有趣啊！”走出乐器博物馆，我们意犹未尽，我班有不少同学在课余时间学习各种乐器，这次参观，让我们大开眼界、大饱眼福，有时间的话，我一定要再学一门别的乐器，丰富我的课余生活！“香港，我们来啦！”经过三个月的漫长训练，经历了无数次的欢笑，挥洒了无数汗水，三位老师和所有合唱团团员终于来到了香港，终于要让更多的人听听我们芜湖孩子美妙的歌声了。
我的音乐乐曲之旅
我的音乐乐曲之旅青春年少时，我对音乐有着深深的热爱。
音符跳跃的旋律让我陶醉其中，这种美妙的感觉一直伴随着我。
而随着时间的推移，我的音乐之旅也越发丰富多彩。
第一章：初窥音乐的魅力小时候，我跟随着音乐老师的教学开始接触各种乐器。
每当我小心翼翼地摩挲琴键，流洩出那轻盈的旋律时，我仿佛进入了一个奇妙的世界。
在音乐课堂上，我渐渐学会了弹唱各种童谣和流行歌曲，这让我更加热爱音乐。
第二章：合奏的欢愉随着对音乐的热爱不断增长，我开始参与各种合奏团体。
在乐队中，我结识了一群志同道合的伙伴，我们相互激励，共同演绎出美丽的旋律。
从合奏中，我学会了如何与他人协作，彼此倾听，相互配合。
音乐将我们紧密地联系在一起，共同谱写着充满激情和动力的乐曲。
第三章：音乐与情感的交织音乐是情感的表达，是人类情绪的投射。
我发现，通过音乐，我能够更好地表达自己的情感。
有时候，当我经历困难和挫折时，一段柔和的钢琴曲能够温暖我内心的伤痛；而在喜悦和兴奋的时刻，一首欢快的摇滚乐能够更好地点燃我的激情。
音乐成为我的情感出口，让我感受到内心世界的美妙。
第四章：创作的艺术在我音乐之旅的后期阶段，我开始尝试创作自己的音乐作品。
我坐在钢琴前，用琴键传达内心的情感，写下一首又一首自己的乐曲。
创作是一个发自内心的过程，它让我看到了自己的成长和进步。
每一首作品都是我音乐旅程的见证，它们承载着我的梦想和希望。
最后总结我的音乐乐曲之旅，是一段多姿多彩的旅程。
它让我从对音乐的热爱到深入的探索和创作，给我的生活注入了无尽的活力和乐趣。
音乐如同一面镜子，反映着我内心的世界，陪伴我度过了许多高低起伏的时刻。
无论我走到哪里，音乐都是我最忠实的伙伴，它在我心中永远占据着重要的位置。
无论将来如何，我都会继续我的音乐之旅，并用音符将我内心的故事传递给更多的人。
（作者：根据“我的音乐乐曲之旅”主题，自行创作）。
【初一作文】有这样一次音乐之旅
【初一作文】有这样一次音乐之旅悠扬的笛声在校园上空飘荡，它带领着我们，开启了一段多姿多彩的音乐之旅。
音乐之旅第一站——群体表演所谓群体表演，也就是取个笛子上台“呜呜”地吹一阵。
除去我们班，给我印象最深的也就是（3）班了。
笛声是跟在一阵三角铁后出来的，笛声不大，却是极悦耳的，像一瓣芬艳的桃花，缓缓飘在镜湖水中央。
声音像水波一样荡漾开来，恰到好处，轻柔浮缓，心也随之舒缓开来，在音乐声中一起一伏。
同学们听着这笛声，心也被其勾了去，也随着这音乐之浪，一起一伏，陶醉其中。
音乐之旅第二站：个人表演群体表演之后，便是个人表演。
第一个便是我们班的表演——《紫荆花园》。
开始时，鼓手便操起鼓棒，铿锵有力地起落，声音厚重而又沉闷，同时又带有一分沉郁，煞有牡丹的高贵优雅之感。
一阵鼓声过后，其它乐器便也加了进来，古筝的高雅，小提琴的悦耳，长笛的悠扬，钢琴的轻灵，再配上架子鼓的灵动有力，完美地契合在一起，在我们面前，一笔一笔地勾勒出一副美丽而又庄重的紫荆花图。
仿佛一缕青烟升起，在空中悠然飘散。
同学们相比之前更加认真，更加投入，在悦耳的音乐声中，还夹杂着发自内心的赞叹。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
音乐之旅第三站：传奇《大鱼》所有节目欣赏完之后，主持人却又请上三位选手演唱《大鱼》。
音乐悠然响起，她们一开口，瞬间，全场的嘈杂声戛然而止，取而代之的是一片惊叹，简直是天籁之音！声音抑扬顿挫，不急不缓，每个音都恰到好处。
我的眼前，仿佛出现了那条大鱼，在大海上，随着声音起伏而起舞。
我相信，世上没有词语可以表现其嗓音的美丽和舞蹈的非凡。
最后一个音飘散，我久久不能回过神来。
这次音乐之旅意义非凡，让我们畅游在音乐的海洋里无法自拔。
我们期待着下一次音乐会的到来，再一次踏上音乐之旅，接受心灵的洗涤……感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【记叙文】四年级记叙文700字 音乐之旅
【记叙文】四年级记叙文700字音乐之旅音乐之旅
四年级的春节假期，我和家人去了一趟旅行，来到了南方的一个小城市。
这个小城市和我们平时居住的城市有很大的不同，它是一个水乡城市，有许多河流和
桥梁。
我们在这里住了几天，每天都会去不同的景区游玩，品尝当地的美食。
但是最让我印
象深刻的是我们在这里的音乐之旅。
第一天，我们去了一个古镇，这个古镇以江南水乡的建筑和文化为主题。
我们先去了
一个小剧场观看了一场民间音乐表演。
我听过很多种音乐，但是这样的音乐我还是第一次
听到。
表演者们手中拿着一种像小提琴一样的乐器，但是声音却更加柔和，有时忽然响起，有时细声细语。
我感觉自己就像置身于一个神奇的音乐世界之中。
表演还加入了舞蹈和功夫，格外精彩。
第二天，我们去了一个古庙，那里有一个活佛。
他正在为大家做诵经，当他开口的瞬间，我感觉眼前一亮，仿佛整个人也变得灵魂出窍了。
他的声音是如此的悠扬，让我进入
另一个世界之中，仿佛听到了佛陀的声音。
第三天，我们去了一个博物馆，里面有一座巨大的钟楼。
导游告诉我们，每到午夜12点钟楼总会响起。
我们按时来到钟楼下，仔细倾听。
终于，铃声响起，声音缓缓从远处传来，渐渐响亮，最后又渐渐消失。
那声音有如一阵神奇的魔力，让人心神宁静。
这次音乐之旅让我收获颇丰，让我知道了音乐的伟大，同时也让我感受到了文化的魅力。
从此以后，我更加喜欢音乐和文化，尤其是江南水乡的音乐和文化。
我的音乐之旅作文
我的音乐之旅作文我的音乐之旅作文2篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的音乐之旅作文，欢迎阅读与收藏。
我的音乐之旅作文1它是无形的，却为人们带来无限感触。
——题记从呀呀学语的那一刻起，音乐就伴随着我长大。
直到现在，音乐依旧围绕在我的身边。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”远处的幼儿园里总能听到小孩子们欢快的歌声。
小时候，我总是愿意趴在姥姥的腿上，淘气地让姥姥给我唱这些儿歌。
轻快的旋律，简单的歌词，都令那个幼小、单纯的我念念不忘。
不管什么人在身边，我总能毫不害羞地唱起这些歌。
那时候的我，对音乐并不了解，只是认为儿歌是一种有趣的游戏罢了。
小学的.时间有足足6年，在这六年的时间里，我对音乐的感受发生了翻天覆地的变化。
起初，我接触了古典音乐和世界名曲，也了解到了许多著名的音乐家。
音乐课上，我总是听得聚精会神，甚至想把老师说的每一个字都印在心中。
电脑里的歌曲数量总是令人惊讶。
渐渐的，我接触了流行音乐，身边的人陶醉在其中。
我同样拥有自己喜爱的、独特的音乐，把歌曲拷贝到自己的mp3，爱不释手地拿着。
听音乐，哼唱歌曲在无形之中成为了我生活不可分割的一部分。
上了初中，我更加喜爱流行音乐了。
与同学在一起，总是愿意问问他们听了什么好歌，或者是一堆女生凑在一起做歌词接龙游戏。
甚至在心情不好时，用唱歌或是听歌的方式来宣泄自己的心情；在孤独、害怕时用歌曲鼓励自己坚持，为自己指引方向。
喜爱流行音乐的我积攒起自己的零花钱，买了我所喜爱的歌手的CD，把它们当做宝贝一般珍藏起来。
在闲暇时拿出来听听，欣赏着音乐的无与伦比的美。
我的音乐之旅平凡但却精彩，朴实但不普通。
我将更加努力地行走在我的音乐旅程上，勇敢，坚强。
我的音乐之旅作文2生活就像调色板，五彩缤纷。
有红的故事，有黑色的故事。
在我的调色板上，有一种颜色始终都在那上面，那个颜色里的故事，我总忘不了……那天，我正在屋子里看书。
[音乐之旅演唱会]音乐之旅小学作文范文500字
![[音乐之旅演唱会]音乐之旅小学作文范文500字](https://img.taocdn.com/s3/m/23205714f68a6529647d27284b73f242336c31ab.png)
[音乐之旅演唱会]音乐之旅小学作文范文500字篇一：音乐之旅人们常说，音乐是心灵的甘露，能滋润心窗。
对我而言，它更是在夜深人静时，心灵的释放，忘却烦恼的风筝。
因为一次与音乐的“邂逅”，促使我爱上了这门艺术。
听妈妈说，小时候的每个夜晚我都会嚷嚷着听歌，不然就不肯睡觉。
父母亲对我没太多要求，因此没为我请专门教师，但我自小便自己学唱。
两三岁时，口齿不清晰的我，学着童趣盎然的儿歌，咿咿呀呀地唱着，在梦乡还双手挥动，嘴里呀呀呓语；五六岁时，《鲁冰花》、《天黑黑》等民间童谣，是我的补品；大一点后，《虫儿飞》、《拨浪鼓》在我耳边萦绕；而现在，我渐渐会去倾听一些时尚的歌。
有一个冬天，得了风寒的我，卧在了床上，喉咙似被匕首般插入的疼痛，但我没放弃，昏昏沉沉的我艰难地爬了起来，冷飕飕地风划过，沙哑的嗓子发出微弱的歌声，妈妈见了心疼万分，连声责备我，我却不以为然。
因为，我放弃不了音乐。
从小受到音乐熏陶的我，每天都会徜徉在音乐的海洋里，在每个夜深人静的夜晚，曼妙的音乐就是我最好的诉说。
音乐在我心灵深处埋下了种子，烙下一个深深的印痕。
不论有多坎坷，我一定不放弃这场旅程。
因为，音乐已成为了我灵魂的一部分。
篇二：足不出户的音乐之旅听着悠扬的钢琴演奏曲，我的心沉醉了，音乐带给我的享受，就如来到艺术殿堂一般，另我心旷神怡今天下午，学校荣幸地邀请了德国的奥里希乐团，当听到这个消息时，全班都炸开了锅，同学们脸上洋溢着喜悦，七嘴八舌地讨论着关于乐团的事演奏开始了，弹的是由童话故事为灵感编写的钢琴曲，看着钢琴家投入的表情，我也被吸引着，不知道不觉地闭起眼睛，钢琴奏出的每一个音符，都如小精灵一般在我的耳边飞翔，引领着我来到另一个世界，让我看到海的女儿化为泡沫的一刹那在阳光下发出的晶莹的光，让我来到一个想家的童话世界中让我印象最深的还是那首用横笛吹奏的山羊之歌，整首歌一波三折，十分欢快，闭上眼睛，那音符就一个一个钻入我的耳中。
我仿佛看见一望无际的草原与湛蓝的天空连成一片，一大群山羊如花纹，图腾一般装饰着这张巨大的唯美水粉画，山羊自在悠闲地吃着草，有的小羊依偎在母亲怀里，撒着娇，不停地蹭着母羊的身体；有的山羊孤独地站在一边，吃着枯燥的草，不时环顾四周，生怕有敌人似的；有的山羊聚在一起，头靠着头，似乎说着什么悄悄话；有的瞪圆了眼睛，正与其他的羊抢草吃呢！这样和谐的画面，真让人不忍心打破，当最后一个音符钻入耳中时，我仍沉浸其中。
【四年级作文】奇妙的音乐之旅
【四年级作文】奇妙的音乐之旅
这天天气晴朗，阳光明媚，到处呈现出一片生机，我坐在书房里，倾听着悠悠鸟鸣，
忽然觉得神清气爽，惬意无比。
我走出房子，在乡间小路上漫步。
路上的黄莺陪着我欣赏美丽的风景。
一群麻雀在杆
子上排成一行，整齐地唱着歌。
中间的麻雀似乎是领唱。
声音特别大，不时地挥动翅膀。
这个动作非常有趣，有大师的风格。
我继续向前走着，许多不知名的野花在风的带领下跳起了舞，它们是天生的舞蹈家，
从“人”字形到“一”字形，从斜着跳到竖着跳，婀娜多姿。
突然，附近传来一阵“沙沙”声。
事实证明，刘女士不愿意被超越。
他们戴着整洁的
绿色发夹跳舞。
有时他们甚至调皮地把头发浸入河里。
看到他们可爱的外表，我忍不住笑
了起来。
来到了小河边，只见小河“哗哗”作响，一边唱着歌，一边又在和一旁的小花絮语呢，十分富有情趣。
“春天在哪里？春天在哪里？春天在美妙的音乐中……”我唱了改编的《春天在哪里》并继续前进。
四年级诗歌作文：我的音乐之旅_350字
三一文库（）四年级诗歌作文
我的音乐之旅_350字
“下面，请大家欣赏小提琴大师――林铮
然的高超表演！”
等大家肃静下来，我拉起小提琴来，那乐
声可真优美，连我自己都陶醉了。
咦，我旁边
怎么全是音符，观众呢？小提琴呢？可小提琴
乐声还在，这是怎么一回事呀？难道我到了自
己的琴声里？这时，四周突然出现了很多把小
提琴，我抓住一把，拉起乐曲。
突然小提琴不
见了，却出现了很多条五线谱，五线谱上有很
多音符。
这是我刚才奏的曲子吗？我看到一个
四分音符向我飘来，我跳了上去，随着音符飘荡。
忽然，四分音符直向前冲，象一匹惊狂的
野马。
可怜的我不会骑马，慌得掉了下来。
噢，不！我会摔死吗？
飘飘然然地，我坠落在一个巨大的台阶上，还好没事。
我起来一看，这是个演奏台，我看
到不远处竟然又有一个“我”！台上的“我”表
演刚结束了，过了几秒钟，四周才响起雷鸣般
的掌声。
掌声久久才停歇下来，代之而起的是
20 × 20。
我的音乐之旅高中优秀作文
我的音乐之旅高中优秀作文《我的音乐之旅》音乐，对于很多人来说，可能是一种消遣，是生活中的调味剂，但对于我而言，它却是一场奇妙而又跌宕起伏的旅行。
从小，我就对音乐有着一种特别的喜爱。
那时候，家里有一台老旧的收音机，每天放学回家，我第一件事就是打开它，调到音乐频道，然后沉浸在那或悠扬或欢快的旋律中。
真正让我踏上音乐之旅的，是高中时期参加的学校合唱团。
记得那是一个阳光明媚的上午，课间休息的时候，学校广播里传来了招募合唱团成员的通知。
当时的我，心里像是有一只小鹿在乱撞，毫不犹豫地就报了名。
面试的那天，我紧张得手心出汗。
走进教室，几位老师正坐在那里，表情严肃。
我清了清嗓子，唱出了准备好的歌曲。
唱完后，我低着头不敢看老师的表情，心里七上八下的。
没想到，几天后公布的名单里居然有我的名字，那一刻，我兴奋得差点跳起来。
进入合唱团后，才发现这并不是一件轻松的事儿。
每天放学后，别的同学都可以去玩耍、休息，而我们合唱团的成员却要留在教室里进行训练。
一开始，真的觉得很累，也想过放弃。
但每次听到大家一起唱出的和谐美妙的歌声，又觉得一切都是值得的。
我们的指挥老师是一位非常严格但又充满激情的人。
她总是能敏锐地听出我们谁走音了，谁的节奏不对。
有一次，我在练习的时候，因为太累了，精神有点不集中，唱错了一个音。
老师立刻停下，严厉地看着我说：“你这一个音错了，整个和声就不完美了！”当时，我觉得特别羞愧，脸一下子就红了。
从那以后，我每次练习都打起十二分的精神，不敢有丝毫懈怠。
合唱团里的同学们也各有特点。
有个小个子的女生，声音却特别洪亮，每次她一开口，都能让人感到震撼；还有个胖胖的男生，总是表情特别投入，仿佛他不是在唱歌，而是在讲述一个动人的故事。
我们在一起，有欢笑，有争吵，但更多的是共同为了一个目标努力的执着。
为了准备一场重要的比赛，我们几乎进入了“疯狂”的训练模式。
每天早早地来到学校，趁着还没上课的时间练声；午休的时候，别人在睡觉，我们在排练；甚至周末，也要放弃玩耍的时间，聚在一起一遍又一遍地磨合。
我的音乐之旅高中优秀作文精选
我的音乐之旅高中优秀作文精选《我的音乐之旅》在我不算漫长的人生中，音乐就像一位忠实的伙伴，始终陪伴在我左右。
它用独特的语言，讲述着一个个或欢乐、或悲伤、或激昂、或舒缓的故事，而我与它的旅程，充满了惊喜与感动。
记得在我很小的时候，家里有一台老旧的收音机。
那时候，我还不知道音乐为何物，只是觉得从那个小小的盒子里传出的声音很神奇。
每天中午，当阳光透过窗户洒在地上，我总会搬个小板凳，坐在收音机前，静静地听着里面传出的歌声。
那时候，我最喜欢的是邓丽君的歌，她那甜美的嗓音仿佛有一种魔力，能让我的心瞬间变得柔软。
我听不懂歌词里的深意，只是单纯地觉得好听，那婉转的旋律就像春天里的微风，轻轻拂过我的心田。
后来上了小学，学校里开设了音乐课。
这对于我来说，简直是打开了一个全新的世界。
音乐老师用钢琴弹奏出美妙的音符，我们跟着她的节奏唱歌。
那时候，我第一次知道了音符的名字，第一次学会了看简谱，第一次感受到了合唱的魅力。
每次上音乐课，都是我一周中最期待的时刻。
我会早早地准备好音乐课本，端坐在座位上，等着老师带我们走进音乐的殿堂。
然而，真正让我对音乐着迷的，是在我上初中的时候。
那一年，学校举办了一场校园歌手大赛。
看着舞台上的同学们自信地歌唱，我心中充满了羡慕和向往。
于是，我鼓起勇气报名参加了比赛。
为了准备比赛，我每天放学后都会留在教室里练习唱歌。
那首《隐形的翅膀》被我唱了一遍又一遍，从最初的跑调、忘词，到后来的熟练、自信，每一次的进步都让我感到无比兴奋。
终于，比赛的日子到了。
当我站在舞台上，灯光聚焦在我身上的那一刻，我的心紧张得快要跳出来。
但当音乐响起，我深吸一口气，跟着节奏唱出了第一句歌词，所有的紧张都烟消云散。
我沉浸在音乐的世界里，感受着每一个音符带给我的力量。
台下的观众们随着我的歌声轻轻摇摆，他们的眼神中充满了鼓励和赞赏。
那一刻，我明白了音乐的魅力所在，它不仅能够让自己陶醉其中，还能感染身边的人。
比赛结束后，虽然我没有获得第一名，但这次经历却让我对音乐有了更深的热爱。
我的音乐之旅作文
我的音乐之旅作文我的音乐之旅作文我的音乐之旅作文1我，在我们家可以算是一个奇迹般的存在了。
老爸拥有纯正的湖南口音，嗓门大却“n”“l”不分；老妈五音不全，一张口唱歌破音是顺理成章的事，咿咿呀呀唱得让人浑身发颤。
怎么会生出我这样的音乐奇才呢？我在二年级时，读书洪亮有力，飚个高音更是小菜一碟。
合唱团的老师不愧是拥有一双音乐的慧耳——把我拉进了合唱团。
我的音乐之旅，就从那里开始了。
我其实是比较喜欢那种热血沸腾的摇滚乐的，一听到动感的节奏就让我瞬间嗨起来。
课间我和我的铁哥们在教室里声嘶力竭地K歌，我们唱得最多是汪峰的《一起摇摆》。
在自嗨中想象着重金属的音乐穿透我们的耳膜，让禁锢在沉闷课堂里的我们获得解放。
幼稚的我们以为摇滚乐就是音乐的全部。
但是当我学会品味音乐时，一切都变了，变了，当一个焕然一新的音乐世界浮现在眼前时，我知道，我之前的结论操之过急了。
我在合唱团学的第一首歌叫《hand in hand》，是我在音乐之路上的一次很重要的成长。
每当我轻柔而缓慢地唱起这首英文歌时，就像是坐在树下的秋千上吟诵着一首典雅的诗。
忽飞忽落的音符，像山一样低沉稳重，又像自由的鸟儿一样轻盈，还有那宛如流水般的旋律被我歌唱出来时，我感觉到音乐的魔力是这样神奇。
还有一首歌也令我印象深刻，那就是美丽空灵的《铃兰》。
五年级的我歌唱技术也进步了不少，我虽没有见过铃兰花，但我随着音乐声轻轻摇摆时，那纯洁美丽而朴素的铃兰花就会一次次出现在我的脑海中。
这首歌里有我对朴实生活的向往。
我对音乐的理解仍不够全面。
有一次我去大剧院看话剧，看到抒情的部分竟然是用一首歌来表达的，有悲伤，有欢快，有担忧……太不可思议了，原来音乐还可以这样去“玩”。
说到“玩”音乐，最近一期《中国新歌声》节目里有一个四川人改编周杰伦的《双节棍》真是绝了，原先的旋律灰飞烟灭，被他改编成了长工号子的调调，用的还是四川方言演唱的，音乐时尚和四川古朴文化合二为一，这些音乐人表达音乐的思维真是天马行空，自由自在，别具一格啊！俗话说得好，条条大路通罗马，这话在音乐世界里也说得通。
我的暑假音乐之旅作文
我的暑假音乐之旅作文我的暑假音乐之旅作文在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？以下是精心的我的暑假音乐之旅作文，欢送大家分享。
我这一次的暑假可不一样，你猜是为什么呢？不知道吧，因为我在暑假里度过了一次音乐之旅。
一放暑假我就投入到了少儿播送合唱团的排练，因为我们有一个“夏季音乐会”要参加。
这次我们的排练地点在杭州大剧院，每天的排练都是从下午开始一直到晚上，为了能在音乐会上有很好的表现，我们排练都很认真，每一天都能得到老师的表扬，老师还特别邀请了其他地方来的专家来给我们指导。
音乐会那天，我们一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，听到台下观众一阵阵的掌声，这么多天辛苦的排练终于有回报了，每个人心里都乐开了花。
音乐会结束，我又参加了意大利的合唱团比赛，同样是每天辛苦的排练。
就算到了意大利，我们也没有忘记排练。
在意大利我们就没有那么好的场地排练了，有时在餐厅，有时在公园，也有时候在街头，我们就认真的唱了起来，引来了许多的国外观众，都拿着手机在录视频，也获得了很多的掌声，让人想不到的是，竟然还有人给我们欧元呢，就像是给街头艺人一样，真是太有趣了！功夫不负有心人，我们合唱团获得到了儿童组的第三名，而且我们也是这个组年龄最小的，虽然是第三名，我们也是一样开心呀!这次去意大利，我是和妈妈哥哥一起去的，可是有一些同学是自己独立出来的，我真羡慕她们呀，如果有时机我也想试一试。
于是时机来得刚刚好，我学声乐的音珈艺术有一个“炫星方案“夏令营活动，我和同学泳菡一起报了名，我们非常的兴奋，终天有时机锻炼独立生活了。
但是心里还是有一点点的担忧，这是第一次单独离开家住在外面，担忧想家了怎么办？其实这些担忧都是多余的，我们来到夏令营，马上就开始了选歌和练歌，我分到了白勇老师的队伍里，白勇老师别看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上课时候可严格了。
我们先学了队歌《龙的传人》，还学了我之前学过的《灯塔》。
【记叙文】四年级记叙文700字 音乐之旅
【记叙文】四年级记叙文700字音乐之旅这是我人生中难忘的一次音乐之旅。
那是在小学四年级的一个春天，班级里开始组织大家去省音乐厅听音乐会。
我虽然一直对音乐有着特别的喜好，但却从未有过那么深刻的体验和感受。
离开学校，我们便陆续地到达了音乐厅。
我目不暇接地看见了那庄严肃穆的大厅，内部是一片红海，台子上摆着两只黑色巨大的钢琴，中央有一排音乐家。
大家在座位上坐好后，乐队长突然高声说：“请大家起立，一起奏唱国歌。
”我们全班学生起立，遵照着乐队长的指挥，唱出了那激昂澎湃、优美高亢的国歌。
在那一刻，我仿佛看见了祖国的旗帜，在晨曦灿烂的太阳下冉冉升起。
音乐会在庄严肃穆的气氛中开始了，演出的曲目包括大型管弦乐、民族器乐、室内音乐等等。
经过一个个节目的轮番上演，我的心情随着音乐而起伏。
时而是婉转悠扬的华尔兹舞曲，时而是激情热烈的弦乐器演奏。
听到许多悠扬动听的音乐，我的心情也劇烈变化。
有些音乐是那么的柔和、有些音乐是那么的热烈、有些音乐则是那么的优美。
最感人的是，演出的最后一曲《红旗颂》，时隔多年，我仍能想起那美妙的旋律和歌词。
久久地，我们在台上的音乐家们和全场观众们，怔怔地注视着彼此，仿佛在思考是什么能让人们如此欢聚一堂，在音乐的世界里；是什么促使人们沉浸在广袤而美好的音乐里。
这次音乐之旅，让我体验到了音乐的魔力。
在那个时候，我才深深地感受到，音乐不但能给人以听觉上的享受，更能改变人的情绪，引发人内心最深的感触。
所以，我还是很庆幸自己能有机会走进音乐厅，来到这演奏的现场，并聆听与感受这美好的音乐，甚至对它爱不释手。
回过头来，仍然令人万分感动和难忘。
曾经的一次音乐之旅，意味着一段珍贵的人生体验。
我的生命中，会有一些乐章和旋律，永远伴随着我，成为我音乐生涯中的宝贵财富。
我的音乐之旅作文
我的音乐之旅作文
我的音乐之旅作文
小时候，我总喜欢去邻居——周琳姐姐家玩。
偶尔，看见她在弹古筝：修长的外形，细细的琴弦，筝头，筝尾以及侧面上都雕刻着的精美的图案。
她用手轻轻一拨，一串清脆悦耳的琴声流了出来。
那时，我是多么希望自己也有一台古筝呀！于是，我向父母请求，就这样，我有了一架古筝，开始了这音乐之旅……
看见妈妈给我买了一架古筝，我高兴极了！我立即去向周琳姐姐“汇报”，并向她立下战书——一个星期之后来一比高下。
那时候的我，还小，一位古筝只要一两天就学会了，还总是幻想自己赢了周琳姐姐的场面……
然而幻想终究还是幻想，我去了古筝老师家，老师先教我怎么把指甲套在手上。
我傻了，不能带偏，也不能绕得太松或太紧。
弹一会儿，就会觉得手好疼。
而却，由于那时的我年龄还小，力气也小，弹的时候，总不能把每个音都清晰地弹出来，那声音就像一只苍蝇在“嗡嗡”直叫，那可不是一般的刺耳，和周琳姐姐相比可真是天壤之别！我为无法和周琳姐姐诶一样弹得那么好呢？或许我根本不是弹古筝的料？！我就像一个老人，不再有的激情，不再相信奇迹。
周琳姐姐见我这么没信心，便对我说：“小林，加油，相信自己一定能行！‘万事开头难’，要去战胜这一步，风过后，就能见到彩虹！你不是还要和我比赛吗？你一定行的！”
她的这一番话，就像冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；就像久旱后的一场甘霖，滋润了我龟裂的心田；就像海洋中的一个航标，指明了我新生的希望……
现在，我能熟练地弹奏着一首首曲子了，弹奏《高山流水》，我仿佛听到了泉水叮叮咚咚地从我心中流过；演奏《春江花月夜》，我仿佛正在那美好的意境中，我多么开心啊！
古筝宛如一股清泉，浇灌了我心中自信，坚持不懈的种子……
【我的音乐之旅作文】。
【记叙文】四年级记叙文700字 音乐之旅
【记叙文】四年级记叙文700字音乐之旅音乐之旅今天是个风和日丽的日子，我们四年级的同学们迎来了一次难得的音乐之旅。
我们乘坐着校车，走出了熟悉的校门，踏上了这场推开未知大门的音乐之旅。
一路上，我们兴致勃勃地聊着天，欢声笑语充斥着整个车厢。
窗外的景色飞快地掠过，我们的心情也与之一起跳动着。
不知不觉间，我们已经来到了足足两个小时的路程——音乐学院。
音乐学院是个巨大的建筑，充满了浓厚的文化氛围。
院里到处都是红砖绿瓦，花园里郁郁葱葱，阳光透过树叶洒在地上，轻风拂过，让人感到舒适宜人。
我们沿着小路走去，踏着节奏感十足的音符图案在地上，一路上还能听到雀儿的歌声，那种美妙的旋律仿佛把我们引领到了另一个美好的世界。
院子里还有几个小孩在练习拉小提琴，咿咿呀呀的声音里充满了孩子们对音乐的热爱和执着。
我们也对着琴声走进了一间教室，教室里传来阵阵悦耳的音乐声，原来是一个小提琴演奏会正在进行。
我们静静地坐下，闭上眼睛，聆听着小提琴的优美旋律，仿佛整个世界都静止了，只有音乐在飞扬。
接下来，我们观赏了一场由音乐学院的学生们展示的合唱表演。
他们的歌声响彻整个礼堂，时而婉转悠扬，时而高亢激昂，让人不禁为之心驰神往。
合唱表演结束后，我们还和音乐学院的学生们一起玩了一场音乐游戏，大家都玩得不亦乐乎，忘记了疲惫。
回到学校后，我们都对这次音乐之旅留下了深刻的印象。
音乐之旅不仅让我们感受到了音乐的魅力，也让我们更加深入地了解了音乐学院，为我们将来的学习生活积累了经验和知识。
希望我们能在音乐之旅中汲取更多的知识，为自己的音乐之路添砖加瓦。
愿音乐之旅成为我们永不停息的旅程。
音乐之旅作文（6篇）
音乐之旅作文音乐之旅作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的音乐之旅作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐之旅作文1在我的心中，有一个小世界。
那是一个音乐的小世界。
在那个世界中，总会有万千种感悟在荡漾。
孤月下的那一篇华章，让我把心归于平静。
惊鸿月光撒在了琴键上，我静静地坐在钢琴前，用心去悟这首毫无涟漪的曲子。
那旋律如群山之间的湖水一样的平静，平时毛毛糙糙的我很难将它发挥出它真正的颜色。
但是，我并没放弃练习它，因为我经受不住它那种境界的诱惑，那种五蕴皆空的境界，我用手指轻轻地触动着每一个四分音符，让那美妙的音乐缓缓地流进我的心中。
就这样，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地让我走到了心境之门。
推开这扇门，慢慢地走进去，逐渐地我感悟到了：我心归于平静。
烛光中的那一支舞曲，多瑙河中的细腻。
淡淡的烛光散发着秋天的浪漫，细腻的旋律在氤氲空气中弥漫。
那华美的华尔滋舞曲使人不禁挪动着自已的脚步。
望着那钢琴老师那双红肿着的大手，使我心中产生了疑问，这样的手是如何演绎出那烛光般的细腻呢?那轻柔之音，又是如何在琴弦那上下振动之中流淌出来的呢?音乐停止，房间里一片寂静，钢琴老师示意我来弹之曲子。
我忐忑不安地坐在钢琴前，将那颤抖的手轻轻地放在琴键上。
虽然我的手很小，但却弹不出那种细腻的感觉。
钢琴老师问我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感觉吗?”我默默地点了点头。
“其实弹这样的曲子就像在品味巧克力一样，细细地吸吮，慢慢地咀嚼，只有这样，才能将曲子中的细腻发挥出来。
”老师的话如一双大手，慢慢地牵着我走到了心境之门前，我推天了那扇心境之门，慢慢地走进去，逐渐地让我感到了，那细心之中的美丽，细心做事，一切都会变得美丽。
那音乐的世界犹如沸水之中的茶叶，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平静，细心……这一个个人生真谛如茶香一般浸透了我的心灵。
初三作文：音乐之旅_650字
音乐之旅_650字阳光晒在我的窗台，我亲亲的带上耳机，按着手中的音乐播放器，喝着清香的茉莉花茶，准备开始我的音乐之旅了。
听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台………回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉映月》不再落寞，《二泉映月》的底蕴因有了阿炳的执著而不再平凡。
在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。
《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛，进发出坚毅与力量!驻足民族音乐的殿堂，沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲，精彩还在继续——感受肖邦用独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的双手，谱写田园之曲，撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下，留下一个孤独的身影……巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，进发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性;舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命!聆听帕瓦罗蒂的高亢，莎拉布莱曼的轻柔——啊，那是天籁!徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱!精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到。
【记叙文】四年级记叙文700字 音乐之旅
【记叙文】四年级记叙文700字音乐之旅音乐之旅今天是一个特殊的日子，我们班要进行一次音乐之旅了。
这是我四年级以来最期待的一次活动。
我们提前一周就开始准备了，老师给我们发了一份音乐之旅的日程表，上面写着行程安排、注意事项等等。
早上六点，我就早早地起床了。
洗漱完毕后，我匆匆吃了早饭，爸爸妈妈送我到了学校门口。
看着校车一辆辆装满人的样子，我感到非常兴奋。
坐上校车后，我迫不及待地和同学们聊天，一起期待着这次音乐之旅。
我们的第一站是一个音乐厅。
音乐厅里音乐的声音优美动听，在礼堂座椅上坐着，感受着音乐的美妙，我的心情变得很平静。
接着，我们来到了一个艺术展览馆。
在馆内，展览了很多种类的画作和音乐器材。
我看到了各种形状、颜色的画作，还能听到各种不同的乐器声音。
这些画作和音乐一起，给我带来了无穷的想象空间，我仿佛置身于一个艺术的海洋中。
午饭时间到了，学校为我们准备了丰盛的午餐。
我们边吃边交谈，分享着自己以前的经历和感受。
午餐过后，我们陆续参观了音乐学院、艺术学校等。
每一个地方都让我大开眼界，我看到了很多优秀的音乐家和艺术家们，他们的演奏和作品给我留下了深刻的印象。
傍晚时分，我们来到了一个音乐剧院。
我激动地坐在椅子上，等待着音乐剧的开始。
音乐剧开始后，我仿佛置身有时我会为剧情而感动，有时我会跟着音乐起舞。
整个音乐剧持续了两个小时，我一直沉浸在音乐和演员们的表演中，不舍得离开。
晚上九点，我们返回学校。
回到家后，我给妈妈讲述了今天的经历。
妈妈听得非常开心，鼓励我多参加这类活动，培养自己对音乐和艺术的兴趣。
这次音乐之旅，让我认识了很多优秀的艺术家，也让我更加热爱音乐。
音乐不仅是一种艺术，更是一种情感的表达方式。
通过音乐，我可以感受到不同的情绪，也可以通过音乐来表达自己的情感。
我决定以后要更加努力学习音乐，争取成为一名优秀的音乐家。
这一天的音乐之旅，给了我很多启发和感悟。
我深深地感受到音乐带给人们的美妙和快乐，同时也意识到自己要不断努力，用音乐的力量去感染和影响别人。
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我的音乐之旅作文700字
小时候，我总喜欢去邻居——周琳姐姐家玩。
偶尔，看见她在弹古筝：修
长的外形，细细的琴弦，筝头，筝尾以及侧面上都雕刻着的精美的图案。
她用
手轻轻一拨，一串清脆悦耳的琴声流了出来。
那时，我是多么希望自己也有一
台古筝呀！于是，我向父母请求，就这样，我有了一架古筝，开始了这音乐之旅……
看见妈妈给我买了一架古筝，我高兴极了！我立即去向周琳姐姐“汇报”，并向她立下战书——一个星期之后来一比高下。
那时候的我，还小，一位古筝
只要一两天就学会了，还总是幻想自己赢了周琳姐姐的场面……
然而幻想终究还是幻想，我去了古筝老师家，老师先教我怎么把指甲套在
手上。
我傻了，不能带偏，也不能绕得太松或太紧。
弹一会儿，就会觉得手好疼。
而却，由于那时的我年龄还小，力气也小，弹的时候，总不能把每个音都
清晰地弹出来，那声音就像一只苍蝇在“嗡嗡”直叫，那可不是一般的刺耳，
和周琳姐姐相比可真是天壤之别！我为什么无法和周琳姐姐诶一样弹得那么好呢？或许我根本不是弹古筝的料？！我就像一个老人，不再有童年的激情，不
再相信奇迹。
周琳姐姐见我这么没信心，便对我说：“小林，加油，相信自己一定能行！‘万事开头难’，要去战胜这一步，风雨过后，就能见到彩虹！你不是还要和
我比赛吗？你一定行的！”
她的这一番话，就像冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；就像久旱后
的一场甘霖，滋润了我龟裂的心田；就像海洋中的一个航标，指明了我新生的
希望……
现在，我能熟练地弹奏着一首首曲子了，弹奏《高山流水》，我仿佛听到
了泉水叮叮咚咚地从我心中流过；演奏《春江花月夜》，我仿佛正在那美好的
意境中，我多么开心啊！
古筝宛如一股清泉，浇灌了我心中自信，坚持不懈的种子……。