四川省内江市2017年中考化学真题试题(含解析)-真题卷

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四川省内江市2017年中考化学真题试题(无答案)

四川省内江市2017年中考化学真题试题A卷（共100分）一、选择题（本大题包括12个小题，毎小题4分，共48分；毎小题只有一个迭项符合题意）1、下列变化属于化学变化的是A.汽油挥发B.树根“变”根雕C.冰富融化D.米饭“变馊”2、下列反应属于复分解反应的是A.CO2+ H2O==H2CO3B.2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2OC.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.2Na+2H2O==2NaOH + H2↑3、下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是4、“染色”馒头中添加有铬酸铅(PbCrO4)，颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用。

已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为A.+2B.+4C.+5D.+75、下列说法错误的是A.用甲醛浸泡食用海产品达到保鲜的目的B.减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，有利于治理雾霾C.垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收并处理D.蛋白质和油脂都属于人体所需营养物质6、葡萄糖的分子式为C6H12O6。

则下列有关葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B.葡萄糖由三种元素组成C.葡萄糖由24个原子构成D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成7、据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。

下列说法你认为正确的是A.电视机等电器着火用水扑灭B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭D.高楼住宅发生火灾，吋使用接内电梯逃生8、下列化学方程式书写错误的是A.Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑B.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OC.CuSO4+ BaOH=CuOH↓+ BaSO4D.3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO29、下列有关说法错误的是A.水的三态变化说明分子间具有间隙B.原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等C.五个二氧化硫分子可表示为5SO2D.Al3+可表示一个铝离子带三个单位的正电荷10、下列各物物质在同一溶液中可以大量共存的是A. NaOH、FeCl3、K2SO4B. NaCl、HNO3、AgNO3C.NaCl、K2CO3、Ca(OH)2D. KNO3、NaCl、Ba(OH)311、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好充全反应的微观示意图如下。

2017年中考化学试题分项版解析汇编(第02期)专题5.2 化学方程式的书写及计算(含解析)

专题5.2 化学方程式的书写及计算一、选择题1．【2017年上海市】铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（）A ．2343Fe+2O Fe O −−−→点燃B ．22Fe+O FeO −−−→点燃C ．234Fe+O Fe O −−−→点燃D ．2234Fe+3O 2Fe O → 【答案】A2．【2017年新疆乌鲁木齐市】下列反应的化学方程式正确的是A ．铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O 22Fe 2O 3B ．高炉炼铁原理Fe 2O 3+3CO=2Fe+3CO 2C ．稀硫酸和氢氧化钠溶液反应NaOH+H 2SO 4=NaSO 4+H 2OD ．实验室制取二氧化碳 CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑【答案】D【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．A ．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁3Fe+2O 2Fe 3O 4；B ．高炉炼铁原理，反应条件是高温Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2；C．稀硫酸和氢氧化钠溶液反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O；D．实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；选D3．【2017年四川省雅安市】下列反应的化学方程式正确的是A．铁在氧气中燃烧: 2Fe +3O2点燃2Fe2O3B．硫酸铵与烧碱混合: ( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑C．铝片放入硝酸银溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + AgD．向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl【答案】B4．【2017年四川省眉山市】下列化学方程式正确的是A．SO2+H2O=H2SO4B．2Ag+H2SO4 =Ag2SO4+H2↑C．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O D．Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2+2NaOH【答案】C【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．A．SO2 +H2O=H2SO3；B．银是不活泼金属，2Ag和H2SO4不反应；C．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O；D．Ca(OH)2和2NaNO3交换成分后没有气体或沉淀或水，不反应。

四川初三初中化学专题试卷带答案解析

四川初三初中化学专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.人处于紧张状态时，维生素的消耗会增加，因此考试期间应多补充的食物是A．馒头B．蔬菜C．啤酒D．植物油2.下列食品中，蛋白质含量最丰富的是A．鸡蛋B．菠菜C．米饭D．菜油3.为了维持生命健康，人们每天需要摄入一定量蛋白质。

下列食物中富含蛋白质的是（）A．米饭B．鸡蛋C．苹果D．植物油4.下列食物中富含维生素的是（）A．鱼B．苹果C．馒头D．鸡蛋5.下列物质中含维生素的是（）A．水果B．蔗糖C．食盐D．矿泉水6.下列常见食物中，富含糖类的是（）A．黄瓜B．鸡蛋C．豆油D．米饭7.多吃蔬菜、水果有益健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人体需要的【】A．油脂B．淀粉C．蛋白质D．维生素8.下列食物中，主要为人体提供糖类的是（）A．大米B．豆油C．白菜D．鸡蛋9.大米中富含的营养素是（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．脂肪10.桂林传统小吃﹣米粉，能为人体提供的主要营养是（）A．油脂B．糖类C．蛋白质D．维生素11.下列食物中富含蛋白质的是A．大米B．鸡蛋C．蔬菜D．水果12.维生素C能增强人体对疾病的抵抗力．下列食物中维生素C含量最多的是（）A．辣椒B．米饭C．鸡蛋D．鲫鱼13.下列食物中富含维生素的是（）A．牛奶B．苹果C．鸡蛋D．大豆14.下列富含蛋白质的是（）A．大米B．青菜C．牛肉D．苹果15.下列食物中，主要为人体提供蛋白质的是（）A．大米B．瘦肉C．苹果D．植物油16.实施“农村义务教育学生营养改善计划”后，某校课间为每个学生提供一包饼干。

饼干主要为人体补充的营养素是A．糖类B．蛋白质C．维生素D．油脂17.2013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上，河南大枣等果蔬类产品颇受青睐。

下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是（）A．维生素B．油脂C．淀粉D．蛋白质18.我国正在推行中小学营养中餐计划，营养中餐必须含有六大营养素，其中蛋白质的量必须要达到一定标准．下列物质不富含蛋白质的是（）A．蛋类B．鱼C．瘦肉D．薯类19.下列食物中富含糖类的是（）A．大米B．鸡蛋C．黄瓜D．花生油二、其他1.蔬菜具有一定的调节新陈代谢、维持身体健康的功能，其主要原因是蔬菜富含人体需要的（）A．蛋白质B．维生素C．淀粉D．油脂2.食用水果、蔬菜等食品，主要是为人体补充（）A．脂肪B．维生素C．蛋白质D．糖类3.青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质．下图中蛋白质含量最高的是（）A．橙子B．西红柿C．大豆D．玉米4.下列富含淀粉的食物是（）A．猪肉B．白菜C．菜籽油D．米饭5.今年6月11日，我国“神舟十号”飞船顺利发射升空．根据航天员口味不同，制定了个性食谱，新增了下列几种太空食品，其中富含蛋白质的是（）A ．新鲜水果B ．小米粥C ．酸奶D ．粽子6.米饭中富含的营养素是（）A ．蛋白质B ．油脂C ．糖类D ．维生素7.化学与生活密切相关，下列食物中主要为人体提供蛋白质的是（）A ．鱼B ．黄瓜C ．白菜D ．香蕉8.H 7N 9型禽流感是一种新型禽流感，2013年3月在上海和安徽两地率先发现病毒，目前尚未有疫苗推出．我们应做好预防，加强体育锻炼，注意补充营养，多摄入一些富含维生素C 等增强免疫力的食物．下列富含维生素C 的食物是（）A ．牛肉、鸡蛋B ．白菜、苹果C ．米饭、面包D ．豆浆、油条四川初三初中化学专题试卷答案及解析一、选择题1.人处于紧张状态时，维生素的消耗会增加，因此考试期间应多补充的食物是A ．馒头B ．蔬菜C ．啤酒D ．植物油【答案】B【解析】A 馒头中富含糖类，不符合要求。

四川省内江市中考化学试题

2015-2016年四川省内江市中考化学试卷一、A卷：选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（） A．玉石“变”手镯 B．高粱“变”美酒C．树根“变”根雕 D．玩具机器人“变”形2．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（） A．石墨用作电极 B．活性炭除去异味C．干冰用于人工降雨 D．镁粉用于照明弹3．临近中考，小敏妈妈为她拟定的食谱为：米饭，红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶．从营养均衡的角度，应该增加的食物是（）A．花生米 B．凉拌黄瓜 C．炖排骨 D．炒鸡蛋4．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）食物牛奶鸡蛋清柠檬西红柿pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4A．牛奶 B．鸡蛋清 C．柠檬 D．西红柿5．下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用酒精清洗试管内壁上的碘C．用盐酸除铁锈 D．用洗洁精清洗油污6．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（） A．硝酸钾﹣盐 B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱 D．氧化铁﹣氧化物7．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（）A． N2 B． NO2 C． O2 D． NH38．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（） A．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点D．家具起火，用水扑灭﹣降低温度9．关于水的组成的认识，正确的是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C．水由氢气和氧气组成D．一个水分子含有18个电子10．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（） A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解B．配制过程所需仪器只有天平、量筒C．需要准确称量15g葡萄糖D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确）11．下列化学方程式书写正确的是（）A．镁条燃烧：Mg+O2MgO2B．双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C．高炉炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中：NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu（OH）2↓12．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号 Si P S Ar原子结构示意图A．镁的元素符号为mgB．铝原子容易失去电子形成Al3+C．硅原子具有稳定结构D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS二、填空题（共4小题，每空3分，满分24分）13．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃***********溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有g KNO3．14．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式．OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣H+﹣溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不15．金属钛及其合金被公认为21世纪重要的金属材料，目前工业上以钛铁矿为主要原料制取钛，其中涉及的一个反应是在氩气环境中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得钛（氩气不参与反应），该反应的化学方程式为，反应类型是．16．现有下列方法：①用燃着的木条伸入瓶内；②闻气味；③观察颜色；④通入澄清石灰水；若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳，可以选用的方法是（填序号）．若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液，发生反应的化学方程式为．三、实验题（共1小题，满分18分）17．（18分）（2015•内江）如图为制备常见气体的部分装置．回答下列有关问题：（1）仪器名称：a ，b ．（2）若用装置Ⅰ来制取某气体，选择该发生装置的依据是．（3）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式．收集二氧化碳可选用的装置是（填字母代号）．验证二氧化碳是否收集满的方法是．四、计算题（共1小题，满分10分）18．（10分）（2015•内江）少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及到甲醛，其化学式为CH2O，是一种易挥发，有强烈刺激性气味的有机物．回答下列有关问题：（1）甲醛由种元素组成，其相对分子质量是．（2）甲醛中H、O两种元素的质量比为．（3）甲醛中碳元素的质量分数为．五、B卷：解答题：（共3个小题，共30分）19．（12分）（2015•内江）某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4，为减少污染并变废为宝，某学习小组设计以下流程，拟从该废水中回收硫酸亚铁、金属铜，并利用氨碱法原理“制碱”．（除标注外，所加药品或试剂均过量，部分产物及反应条件略去）回答下列问题：（1）由步骤①可知Fe、Cu的活泼性由强到弱的顺序是．（2）若向步骤②所得的滤液中滴加1～2滴紫色石蕊试液，溶液是．（3）步骤⑤中加Na2CO3溶液的作用是．由NaHCO3转化成纯碱的化学反应方程式为．（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应．下列叙述正确的是． A．析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质B．该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大C．析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D．在加压条件下向独辟蹊径氨盐水中通入CO2，能加速NaHCO3的生成（5）该流程①～⑥中，发生了复分解反应的有．（填写步骤编号）20．（12分）（2015•内江）某学习小组在完成教材“实验探究9﹣3比较不同金属与酸反应的剧烈程度”时发现，铝片与稀盐酸反应比与稀硫酸反应明显剧烈得多．（1）铝与盐酸反应的化学方程式为．（2）【提出问题】是否因为酸的组成不同或反应条件不同，从而导致反应剧烈程度明显不同呢？【查阅资料】①参加反应的物质的性质越活泼，反应越剧烈．②温度越高，反应物浓度越大，反应物间接触面积越大，反应越剧烈．③稀盐酸由H+、Cl﹣和H2O组成，稀硫酸由H+、SO42﹣和H2O组成．【实验探究】在常温下，取两片质量、形状相同的铝片（均去掉氧化膜），分别加入到盛有体积相同、pH相同的稀硫酸和稀盐酸的两支大小相同的试管中，铝片在稀盐酸中反应比在稀硫酸中反应明显剧烈．【猜想与假设】出现上述现象的可能原因是：假设①SO42﹣对铝与酸的反应有抑制作用．假设②．【实验验证】设计实验对上述假设进行验证：①向上述稀盐酸中加入少量等可溶性硫酸盐，如果反应变缓，则假设①成立．②向上述稀硫酸中加入少量氯化钠等可溶性氧化物，如果反应更剧烈，则假设②成立．【分析与应用】（1）稀盐酸、稀硫酸能与铝反应的原因是它们的溶液中都含有；反应剧烈程度明显不同，是因为含有的阴离子不同．（2）如果上述假设都成立，要使上述稀硫酸与铝反应的剧烈程度加大，可以采取的措施有：①加入可溶性氯化物，②，③，④将铝片改换成铝丝．21．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为52.2g的烧杯中，然后缓慢加入一定质量的稀硫酸，当加稀硫酸质量为85g时，反应恰好完全（杂质不反应且产生的气体全部逸出），反应过程中的质量关系如图．完成下列问题：（1）该实验取用的样品质量为g．（2）计算样品中铁的质量分数（写出解题过程）．参考答案与试题解析一、A卷：选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（）A．玉石“变”手镯 B．高粱“变”美酒C．树根“变”根雕 D．玩具机器人“变”形考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、玉石“变”手镯过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、高粱“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（）A．石墨用作电极 B．活性炭除去异味C．干冰用于人工降雨 D．镁粉用于照明弹考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生解答：解：A、石墨用作电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故A错；B、活性炭除去异味是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故B错；C、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，使空气周围的温度降低，使水蒸气冷凝成水滴，属于物理性质，故C错；D、镁粉用于照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光，该过程中生成了氧化镁，利用了化学性质，故D正确．故选D．点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难3．临近中考，小敏妈妈为她拟定的食谱为：米饭，红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶．从营养均衡的角度，应该增加的食物是（）A．花生米 B．凉拌黄瓜 C．炖排骨 D．炒鸡蛋考点：均衡营养与健康．专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．解答：解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、花生米中富含蛋白质，故选项错误．B、凉拌黄瓜中富含维生素，故选项正确．C、炖排骨中富含蛋白质，故选项错误．D、炒鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．故选：B．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．4．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）食物牛奶鸡蛋清柠檬西红柿pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4A．牛奶 B．鸡蛋清 C．柠檬 D．西红柿考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．解答：解：A、牛奶的pH为6.3～6.6，呈弱酸性；B、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，呈弱碱性；C、柠檬的pH为2.2～2.4，呈酸性；D、西红柿的pH为4.0～4.4，呈酸性；呈酸性的物质中，柠檬的pH最小，故柠檬的酸性最强，故选C．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．5．下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用酒精清洗试管内壁上的碘C．用盐酸除铁锈 D．用洗洁精清洗油污考点：乳化现象与乳化作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的知识进行分析，洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化作用；食醋除水垢，是食醋和水垢反应，稀盐酸除铁锈是利用盐酸与金属氧化物的反应；酒精清洗碘是利用碘溶于酒精的性质．解答：解：A、用醋酸去水垢是利用醋酸能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质，故A错误；B、用酒精洗去试管中的碘是利用碘能溶解于酒精的性质，故B错误；C、稀盐酸除铁锈是利用盐酸与金属氧化物的反应，故C错误；D、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，故D正确；故选：D．点评：常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．6．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（） A．硝酸钾﹣盐 B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱 D．氧化铁﹣氧化物考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：物质的分类．分析：根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；进行分析判断．解答：解：A、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类正确．B、硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物，属于酸，故选项分类正确．C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类错误．D、氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项分类正确．故选：C．点评：本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．7．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（）A． N2 B． NO2 C． O2 D． NH3考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学反应前后元素种类不变，把物质隔绝空气加热，是该物质发生了分解反应，亚硝酸钠（NaNO2）中含有钠、氮、氧三种元素，可以据此结合题给的选项来完成解答．解答：解：A、氮气为无色无味的气体，不符合题意，故A错；B、二氧化氮为红棕色气体，且在硝酸钠中含有氮元素和氧元素，所以可能是二氧化氮，故B对；C、氧气是一种无色无味的气体，故不符合题意，故C错；D、一氧化碳没有气味且在亚硝酸钠中不含碳元素，所以不能生成一氧化碳，故D错．故选B．点评：解答这类题目时首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．8．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（） A．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点D．家具起火，用水扑灭﹣降低温度考点：灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝空气的灭火原理，故A正确．B、森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故B正确．C、嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故C错误．D、家具起火，用水扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故D正确．故选：C．点评：本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．9．关于水的组成的认识，正确的是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C．水由氢气和氧气组成D．一个水分子含有18个电子考点：水的组成．专题：空气与水．分析：根据水的组成和构成来分析，并注意组成用元素来描述、构成用分子、原子来描述．解答：解：A、水的化学式为H2O，水是由H、O两种元素组成的，故A正确；B、从微观上分析，水是由水分子构成的，两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，故B错误；C、水是一种物质，不能由氢气、氧气两种物质组成，故C错误；D、一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，一个氢原子中有一个电子，一个氧原子中有8个电子，共有10个电子，故D错误；故选：A．点评：本题较简单，注重对学生的基础知识的考查，学生应明确宏观与微观在描述上的差别，明确纯净物中只有一种分子构成等来解答．10．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（）A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解B．配制过程所需仪器只有天平、量筒C．需要准确称量15g葡萄糖D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确）考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．专题：溶液、浊液与溶解度．分析： A、根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析判断．B、操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，确定所需的仪器即可．C、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大．解答：解：A、配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；故选项说法正确．B、首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故选项说法错误．C、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量=150g ×5%=7.5g，故选项说法错误．D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则所配得的溶液浓度偏小，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．11．下列化学方程式书写正确的是（）A．镁条燃烧：Mg+O2MgO2B．双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C．高炉炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中：NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu（OH）2↓考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式硫酸钠的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．12．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号 Si P S Ar原子结构示意图A．镁的元素符号为mgB．铝原子容易失去电子形成Al3+C．硅原子具有稳定结构D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A．根据元素符号的书写方法来分析；B．根据铝原子的结构示意图来分析；C．根据硅原子的最外层电子数来分析；D．根据硫原子和钠原子的最外层电子数来分析．解答：解：A．如果用两个字母来表示元素符号，应注意“一大二小”的原则，镁的元素符号为Mg，故错误；B．由铝原子的结构示意图可知，其最外层的电子数为3，在化学反应中易失去3个电子，而带上三个单位的正电荷，形成铝离子，符号为Al3+，故正确；C．硅原子的最外层有4个电子，化学性质比较稳定，故错误；D．钠原子最外层有1个电子，易失去一个电子而显+1价，硫原子最外层有6个电子，易得到2个电子而显﹣2价，二者组成的化合物的化学式为Na2S，故错误．故选B．点评：本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．二、填空题（共4小题，每空3分，满分24分）13．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃***********溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，有（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有31.6 g KNO3．考点：晶体和结晶的概念与现象；固体溶解度的概念．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据表格提供的数据结合溶解度的概念进行分析解答即可．解答：解：（1）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，有晶体析出，故填：有．（2）20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故在131.6g KNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3，故填：31.6．点评：本题考查的是溶解度的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．14．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，不能（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O ．OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣H+﹣溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不考点：复分解反应及其发生的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：（1）酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应，两种离子若能结合成沉淀、气体或水，反应便能发生，据此进行分析判断；（2）可根据经验：硫酸或可溶性硫酸盐的鉴定方法，滴加氯化钡溶液生成不溶于水和酸的硫酸钡沉淀．也可通过以下分析解答：根据复分解反应发生的特点，生成硫酸钡则反应物应为可溶性含钡化合物即可溶性钡盐或氢氧化钡、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸盐．然后结合题中溶解性表找出符合要求的物质．解答：解：（1）由于复分解是交换阴阳离子，BaCl2与NaNO3交换成分后对应的是硝酸盐（硝酸钡）和钠盐（氯化钠），而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不能发生反应，故填：不能；（2）中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，生成物为硫酸钡，所以酸为硫酸，碱为氢氧化钡，该反应的化学方程式为H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．故填：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．。

内江市2017级九年级化学第一学期期末考试试题3

（90分钟完卷，满分100分）初三班，姓名可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5一、单项选择题（20×2分= 40分）（）1、根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是：A.葡萄酿酒B.天然气燃烧C.玻璃破碎D.钢铁生锈（）2、下列实验基本操作错误的是：A.检查装置的气密性B.点燃酒精灯C.滴加液体D.过滤（）3、下列物质属于混合物的是：A.纯水 B.液氮 C.干冰 D.石灰石（）4、下列有关说法正确的是：A.只由两种物质生成一种物质的反应才叫做化合反应B.氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应C.凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧D.蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化（）5、下列事实能够说明分子在不断运动的是：A.工地上粉尘弥漫B.花园里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶（）6、下图是电解水的示意图，从中你不能得出的结论是：A.在化学变化中分子要分解，而原子不能分解B.化学反应前后原子的种类、个数不变C.氢原子核中不含中子D.每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子（）7、根据右图所示的信息及所学知识判断，下列对CO和Co的说法中，正确的是：①钴的相对原子质量为27 ②Co表示钴元素③CO表示由两种元素组成的化合物④CO和Co都含有碳元素A.①②B.②③C.②④D.③④（）8、科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是：A.铜在空气中加热其颜色由黑变红B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体C.氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳（）9、水是生命之源，下列有关水的说法错误的是：A.只有水才能做溶剂B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.通过过滤可以除去水中难溶性的杂质（）10、下列有关说法中，正确的是：A.原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子B.水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素C.在化学反应中，反应前后物质的种类没有改变D.不同元素最本质的区别在于相对原子质量不同（）11、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示。

四川省内江市2017年中考化学真题试题(含解析)

四川省内江市2017年中考化学真题试题A卷（共100分）一、选择题（本大题包括12个小题，毎小题4分，共48分；毎小题只有一个迭项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是A．汽油挥发 B．树根“变”根雕C．冰雪融化 D．米饭“变馊”【答案】DA．CO2+ H2O==H2CO3 B．2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2OC．2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．2Na+2H2O==2NaOH + H2↑【答案】B【解析】A选项为两种物质生成一种物质的化合反应；B选项为两种化合物互相交换成分生成两种新化合物的反应，是复分解反应；C选项为一种物质生成两种或两种以上物质的反应，属于分解反应；D选项为一种单质与一种化合物，生成另一种单质和化合物的反应，属于置换反应；故答案选择B3．下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是【答案】D【解析】A选项新鲜牛奶PH=7溶液为中性不能使无色酚酞试液变色；B新鲜柠檬汁溶液为酸性，不能使无色酚酞试液变色；C选项西红柿汁，溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色；D选项肥皂水溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色；故答案选择D4．“染色”馒头中添加有铬酸铅(PbCrO4)，颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用。

已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为A．+2 B．+4 C．+5 D．+7【答案】A【解析】根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零进行计算，在铬酸铅中氧元素的化合价为-2价，铬元素的化合价为+6价，故铅元素的化合价为+2价，答案选择A5．下列说法错误的是A．用甲醛浸泡食用海产品达到保鲜的目的B．减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，有利于治理雾霾C．垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收并处理D．蛋白质和油脂都属于人体所需营养物质【答案】A【解析】甲醛为有毒化学物质，浸泡食用海鲜产品会造成人体内蛋白质变性，失去生理活性，故答案选择A6．葡萄糖的分子式为C6H12O6。

四川省内江市中考理综(化学部分)试题

四川省内江市中考理综（化学部分）试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·锦江模拟) 水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A . 可用肥皂水区分硬水和软水B . 用过滤的方法可以使硬水软化C . 活性炭吸附水中的异味和色素是化学变化D . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：12. （2分） 2016年1月17日，兰州第二届“光猪跑”在马拉松文化主题公园开玩，其主旨在于倡导“低碳•环保•健康”理念．下列不符合“低碳生活”主题的是（）A . 两面使用草稿纸B . 参加“地球熄灯一小时”活动C . 教科书循环使用D . 讲卫生，尽量使用一次性木筷3. （2分）下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（）A . HB . N2C . CO2D . 2H2O4. （2分）(2016·深圳模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 量取液体B . 闻气味C . 倾倒液体D . 加入固体5. （2分） (2017九上·槐荫期中) 某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（）A . X由碳、氢、氧三种元素组成B . X的相对分子质量为16C . X中碳、氢元素的质量比为1：4D . X的化学式为C2H46. （2分）下列不属于化学研究范畴的是（）A . 将废旧塑料变成汽车燃料B . 研制新型航空材料C . 研制药物和保健品D . 研究日环食形成规律7. （2分） (2019九上·浏阳期中) 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气时，二氧化锰所起的作用是（）A . 增加生成的氧气的质量B . 不起作用C . 加快氯酸钾分解的速度，但本身的质量也减少了D . 使氯酸钾在较低温度下迅速放出氧气8. （2分） (2018九下·大庆开学考) 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法A KCl（MnO2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥B FeSO4溶液（CuSO4）加入适量的锌粉，过滤C CuSO4(H2SO4)加入氯化钡溶液、过滤D Cu(CuO)加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D9. （2分）(2018·赤峰) 下面实验设计一定能达到实验目的是（）选项实验目的实验设计A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将气体点燃B除去氧化钙中少量的碳酸钙加足量水，过滤C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D比较铁、铜、银的金属活动性将铜片分别插入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，观察现象A . AB . BC . CD . D10. （2分）“测土选种”是现代农业常用的科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。

四川省内江市东兴区2017届九年级上学期期中考试化学(原卷版)

四川省内江市东兴区2017届九年级上学期期中考试化学试题相对原子质量：H ---1 C----12 O----16 Ca----40一、选择题（共48分，每题4分，每题只有一个正确答案）1、下列变化中，含有化学变化的是（）A．酒精挥发B．潮湿的衣服变干C．水果榨汁D．火药爆炸2、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子3、在玫瑰园能闻到玫瑰花香的原因是A．分子之间有间隔B．分子的质量很小C．分子在不断运动D．分子的体积很小4、学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）A．扇闻气体的气味B．先预热，再给试管内的物质加热C．用嘴吹灭酒精灯D．取用液体时细口瓶标签对着手心5、如图所示的化学实验基本操作正确的是（）6、元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（）A．原子序数为11 B．核外电子数为22.99C．元素符号为Na D．元素名称为钠7、下列物质中，不属于氧化物的是（）A．A12O3B．HgO C．HNO3D．H2O8、据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质，可能对人体的健康产生危害。

Na2SO3中S元素的化合价为（）A．＋6 B．＋4 C．＋2 D．－29、如图所示向试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后，原来U型管内两端在同一水平上的红墨水，右边液面降低些，左边的液面上升了些，则加入的物质可能是（）A．活性炭B．氯化钠C．硝酸铵D．氢氧化钠10、下列去污方式中，不是利用乳化作用的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C．用肥皂液洗衣D．用沐浴露洗澡11、溶液从80℃降至20℃后，有晶体析出，则原溶液（）A．可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液B．一定是饱和溶液C．原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出D．一定是不饱和溶液12、我省盛产茶叶，“雪青”“清润名茶”等绿茶享誉省内外．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．1个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子数比38：26：23D．1个单宁酸分子中含26个氢分子二、填空题（24分，每空3分）13、用数字或化学符号填空：（1）2个镁离子 ___________________（2）保持氢气化学性质的最小粒子是 ________________14、如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）A．B．C．D属于同种元素的粒子是（填序号）；（2）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）15、在横线填上相应的物质序号：①盐水；②液氧；③洁净空气；④氖气；⑤铜丝；⑥硫粉；⑦冰水共合物；⑧氯化钾．（1）属于混合物的是；（2）属于化合物的是；16、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

2017中考化学试卷带答案

【导语】以下是为⼤家整理的关于2017中考化学试卷带答案，希望能够帮助到⼤家！　2017中考化学试卷⼀、选择题(每⼩题只有1个选项符合题意，共25个⼩题，每⼩题1分，共25分) 1.空⽓中含量最多的⽓体是A. 氧⽓B. ⼆氧化碳C. 氮⽓D. 氖⽓ 2. 铜丝常⽤于制作电线，是因为铜具有A. 抗腐蚀性B. 较⼤密度C. 导热性D. 导电性 3. 下列图标中，表⽰禁⽌燃放鞭炮的是 A B C D 4. 下列属于氧⽓化学性质的是A.⽀持燃烧B.⽆⾊⽓体C.难溶于⽔D.密度⽐空⽓⼤ 5.下列物质中，属于纯净物的是A.空⽓B.蒸馏⽔C.⾷盐⽔D.⼤理⽯ 6.某品牌紫菜的营养成分表显⽰，每100 g紫菜含钠291 mg，这⾥所说的钠是指A.元素B.单质C.分⼦D.原⼦ 7. 下列物质中，属于合⾦的是A.镁B.铁C.铜D.钢 8. 下列物质的化学式中，书写不正确的是A. 碳酸钠 NaCO3B. 氯化铁 FeCl3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH)2 9.下列实验基本操作中，正确的是 10.下列做法中，不利于保护⾦属资源的是A. 回收易拉罐B. 寻找⾦属代⽤品C. 防⽌⾦属的腐蚀D. 过度开采⾦属矿物 11.检验集⽓瓶内⼆氧化碳是否收集满的操作是A.将带⽕星的⽊条接近瓶⼝B.将燃着的⽊条伸⼊瓶中C.将燃着的⽊条接近瓶⼝D.靠近瓶⼝扇闻⽓味 12.化学变化前后发⽣改变的是A. 元素种类B. 分⼦种类C. 原⼦个数D. 原⼦质量 13.右图是⽔受热蒸发的微观⽰意图，不能依据图⽰进⾏判断的是A.⽔分⼦向各个⽅向运动B.加热后⽔分⼦间隔变⼤C.⽔分⼦之间有间隔D.⽔分⼦由氢、氧原⼦构成 14.亚氯酸钠(NaClO2)是⼀种⾼效漂⽩剂。

其中氯元素(Cl)的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5 15. 下列实验安全注意事项中，不正确的是A.实验室电器着⽕，⽴即⽤⽔浇灭B.点燃可燃性⽓体前，应该先验纯C.眼睛⾥不慎溅⼊药液，⽴即⽤⽔冲洗D.碰倒燃着的酒精灯，⽴即⽤湿布盖灭 16.如右图所⽰，有关电解⽔实验的说法正确的是 A.该反应为化合反应 B.b中的⽓体是氢⽓ C.实验中⽣成的氢⽓和氧⽓的体积⽐为1:2 D.该实验证明⽔是由氢⽓和氧⽓组成的 17.下列化学⽅程式书写正确的是A.4P + 5O2 2P2O5B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2↑C.2 KClO3 2KCl + 3O2↑D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 18. 下列说法中，不正确的是 A.Na+表⽰钠原⼦失去1个电⼦后形成的离⼦ B. CO32-表⽰带2个单位负电荷的碳酸根离⼦ C. 表⽰氧原⼦得到1个电⼦后形成的离⼦ D.H2O2表⽰由2个氢原⼦和2个氧原⼦构成的过氧化氢分⼦ 19. 除去CO2中混有的少量CO的⽅法是A.点燃混合⽓体B.通过灼热的CuOC.通过灼热的炭粉D.通过⾜量的⽔ 20.天然⽓⽔合物化学式为CH4•8H2O，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰。

四川省内江市中考化学试题(word版,含解析)

四川省内江市中考化学试卷一、A卷：选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（）A．玉石“变”手镯B．高粱“变”美酒C．树根“变”根雕D．玩具机器人“变”形2．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（）A．石墨用作电极B．活性炭除去异味C．干冰用于人工降雨D．镁粉用于照明弹3．临近中考，小敏妈妈为她拟定的食谱为：米饭，红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶．从营养均衡的角度，应该增加的食物是（）A．花生米B．凉拌黄瓜C．炖排骨D．炒鸡蛋4．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）食物牛奶鸡蛋清柠檬西红柿pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4A．牛奶B．鸡蛋清C．柠檬D．西红柿5．下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A．用食醋除水垢B．用酒精清洗试管内壁上的碘C．用盐酸除铁锈D．用洗洁精清洗油污6．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（）A．硝酸钾﹣盐B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱D．氧化铁﹣氧化物7．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（）A．N2 B．NO2 C．O2 D．NH38．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点D．家具起火，用水扑灭﹣降低温度9．关于水的组成的认识，正确的是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C．水由氢气和氧气组成D．一个水分子含有18个电子10．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（）A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解B．配制过程所需仪器只有天平、量筒C．需要准确称量15g葡萄糖D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确）11．下列化学方程式书写正确的是（）A．镁条燃烧：Mg+O2MgO2B．双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C．高炉炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中：NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu（OH）2↓12．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号Si P S Ar原子结构示意图A．镁的元素符号为mgB．铝原子容易失去电子形成Al3+C．硅原子具有稳定结构D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS二、填空题（共4小题，每空3分，满分24分）13．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃***********溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有g KNO3．14．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式．OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣H+﹣溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不15．金属钛及其合金被公认为21世纪重要的金属材料，目前工业上以钛铁矿为主要原料制取钛，其中涉及的一个反应是在氩气环境中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得钛（氩气不参与反应），该反应的化学方程式为，反应类型是．16．现有下列方法：①用燃着的木条伸入瓶内；②闻气味；③观察颜色；④通入澄清石灰水；若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳，可以选用的方法是（填序号）．若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液，发生反应的化学方程式为．三、实验题（共1小题，满分18分）17．（18分）（2015•内江）如图为制备常见气体的部分装置．回答下列有关问题：（1）仪器名称：a，b．（2）若用装置Ⅰ来制取某气体，选择该发生装置的依据是．（3）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式．收集二氧化碳可选用的装置是（填字母代号）．验证二氧化碳是否收集满的方法是．四、计算题（共1小题，满分10分）18．（10分）（2015•内江）少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及到甲醛，其化学式为CH2O，是一种易挥发，有强烈刺激性气味的有机物．回答下列有关问题：（1）甲醛由种元素组成，其相对分子质量是．（2）甲醛中H、O两种元素的质量比为．（3）甲醛中碳元素的质量分数为．五、B卷：解答题：（共3个小题，共30分）19．（12分）（2015•内江）某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4，为减少污染并变废为宝，某学习小组设计以下流程，拟从该废水中回收硫酸亚铁、金属铜，并利用氨碱法原理“制碱”．（除标注外，所加药品或试剂均过量，部分产物及反应条件略去）回答下列问题：（1）由步骤①可知Fe、Cu的活泼性由强到弱的顺序是．（2）若向步骤②所得的滤液中滴加1～2滴紫色石蕊试液，溶液是．（3）步骤⑤中加Na2CO3溶液的作用是．由NaHCO3转化成纯碱的化学反应方程式为．（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应．下列叙述正确的是．A．析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质B．该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大C．析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D．在加压条件下向独辟蹊径氨盐水中通入CO2，能加速NaHCO3的生成（5）该流程①～⑥中，发生了复分解反应的有．（填写步骤编号）20．（12分）（2015•内江）某学习小组在完成教材“实验探究9﹣3比较不同金属与酸反应的剧烈程度”时发现，铝片与稀盐酸反应比与稀硫酸反应明显剧烈得多．（1）铝与盐酸反应的化学方程式为．（2）【提出问题】是否因为酸的组成不同或反应条件不同，从而导致反应剧烈程度明显不同呢？【查阅资料】①参加反应的物质的性质越活泼，反应越剧烈．②温度越高，反应物浓度越大，反应物间接触面积越大，反应越剧烈．③稀盐酸由H+、Cl﹣和H2O组成，稀硫酸由H+、SO42﹣和H2O组成．【实验探究】在常温下，取两片质量、形状相同的铝片（均去掉氧化膜），分别加入到盛有体积相同、pH相同的稀硫酸和稀盐酸的两支大小相同的试管中，铝片在稀盐酸中反应比在稀硫酸中反应明显剧烈．【猜想与假设】出现上述现象的可能原因是：假设①SO42﹣对铝与酸的反应有抑制作用．假设②．【实验验证】设计实验对上述假设进行验证：①向上述稀盐酸中加入少量等可溶性硫酸盐，如果反应变缓，则假设①成立．②向上述稀硫酸中加入少量氯化钠等可溶性氧化物，如果反应更剧烈，则假设②成立．【分析与应用】（1）稀盐酸、稀硫酸能与铝反应的原因是它们的溶液中都含有；反应剧烈程度明显不同，是因为含有的阴离子不同．（2）如果上述假设都成立，要使上述稀硫酸与铝反应的剧烈程度加大，可以采取的措施有：①加入可溶性氯化物，②，③，④将铝片改换成铝丝．21．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为52.2g的烧杯中，然后缓慢加入一定质量的稀硫酸，当加稀硫酸质量为85g时，反应恰好完全（杂质不反应且产生的气体全部逸出），反应过程中的质量关系如图．完成下列问题：（1）该实验取用的样品质量为g．（2）计算样品中铁的质量分数（写出解题过程）．参考答案与试题解析一、A卷：选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（）A．玉石“变”手镯B．高粱“变”美酒C．树根“变”根雕D．玩具机器人“变”形考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、玉石“变”手镯过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、高粱“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质的用途，主要由化学性质决定的是（）A．石墨用作电极B．活性炭除去异味C．干冰用于人工降雨D．镁粉用于照明弹考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生解答：解：A、石墨用作电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故A错；B、活性炭除去异味是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故B错；C、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，使空气周围的温度降低，使水蒸气冷凝成水滴，属于物理性质，故C错；D、镁粉用于照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光，该过程中生成了氧化镁，利用了化学性质，故D正确．故选D．点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难3．临近中考，小敏妈妈为她拟定的食谱为：米饭，红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶．从营养均衡的角度，应该增加的食物是（）A．花生米B．凉拌黄瓜C．炖排骨D．炒鸡蛋考点：均衡营养与健康．专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．解答：解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、花生米中富含蛋白质，故选项错误．B、凉拌黄瓜中富含维生素，故选项正确．C、炖排骨中富含蛋白质，故选项错误．D、炒鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．故选：B．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．4．一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）食物牛奶鸡蛋清柠檬西红柿pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4A．牛奶B．鸡蛋清C．柠檬D．西红柿考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．解答：解：A、牛奶的pH为6.3～6.6，呈弱酸性；B、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，呈弱碱性；C、柠檬的pH为2.2～2.4，呈酸性；D、西红柿的pH为4.0～4.4，呈酸性；呈酸性的物质中，柠檬的pH最小，故柠檬的酸性最强，故选C．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．5．下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A．用食醋除水垢B．用酒精清洗试管内壁上的碘C．用盐酸除铁锈D．用洗洁精清洗油污考点：乳化现象与乳化作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的知识进行分析，洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化作用；食醋除水垢，是食醋和水垢反应，稀盐酸除铁锈是利用盐酸与金属氧化物的反应；酒精清洗碘是利用碘溶于酒精的性质．解答：解：A、用醋酸去水垢是利用醋酸能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质，故A错误；B、用酒精洗去试管中的碘是利用碘能溶解于酒精的性质，故B错误；C、稀盐酸除铁锈是利用盐酸与金属氧化物的反应，故C错误；D、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，故D正确；故选：D．点评：常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．6．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（）A．硝酸钾﹣盐B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱D．氧化铁﹣氧化物考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：物质的分类．分析：根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；进行分析判断．解答：解：A、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类正确．B、硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物，属于酸，故选项分类正确．C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类错误．D、氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项分类正确．故选：C．点评：本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．7．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气并强热下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（）A．N2 B．NO2 C．O2 D．NH3考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学反应前后元素种类不变，把物质隔绝空气加热，是该物质发生了分解反应，亚硝酸钠（NaNO2）中含有钠、氮、氧三种元素，可以据此结合题给的选项来完成解答．解答：解：A、氮气为无色无味的气体，不符合题意，故A错；B、二氧化氮为红棕色气体，且在硝酸钠中含有氮元素和氧元素，所以可能是二氧化氮，故B对；C、氧气是一种无色无味的气体，故不符合题意，故C错；D、一氧化碳没有气味且在亚硝酸钠中不含碳元素，所以不能生成一氧化碳，故D错．故选B．点评：解答这类题目时首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．8．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝空气B．森林灭火时，建隔离带﹣隔绝可燃物C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点D．家具起火，用水扑灭﹣降低温度考点：灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝空气的灭火原理，故A正确．B、森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故B正确．C、嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故C错误．D、家具起火，用水扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故D正确．故选：C．点评：本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．9．关于水的组成的认识，正确的是（）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由2个氢原子和1个氧原子构成C．水由氢气和氧气组成D．一个水分子含有18个电子考点：水的组成．专题：空气与水．分析：根据水的组成和构成来分析，并注意组成用元素来描述、构成用分子、原子来描述．解答：解：A、水的化学式为H2O，水是由H、O两种元素组成的，故A正确；B、从微观上分析，水是由水分子构成的，两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，故B 错误；C、水是一种物质，不能由氢气、氧气两种物质组成，故C错误；D、一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，一个氢原子中有一个电子，一个氧原子中有8个电子，共有10个电子，故D错误；故选：A．点评：本题较简单，注重对学生的基础知识的考查，学生应明确宏观与微观在描述上的差别，明确纯净物中只有一种分子构成等来解答．10．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（）A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解B．配制过程所需仪器只有天平、量筒C．需要准确称量15g葡萄糖D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确）考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析判断．B、操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，确定所需的仪器即可．C、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大．解答：解：A、配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；故选项说法正确．B、首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故选项说法错误．C、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量=150g×5%=7.5g，故选项说法错误．D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则所配得的溶液浓度偏小，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．11．下列化学方程式书写正确的是（）A．镁条燃烧：Mg+O2MgO2B．双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C．高炉炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2D．烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中：NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu（OH）2↓考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式硫酸钠的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．12．下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号Si P S Ar原子结构示意图A．镁的元素符号为mgB．铝原子容易失去电子形成Al3+C．硅原子具有稳定结构D．钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据元素符号的书写方法来分析；B．根据铝原子的结构示意图来分析；C．根据硅原子的最外层电子数来分析；D．根据硫原子和钠原子的最外层电子数来分析．解答：解：A．如果用两个字母来表示元素符号，应注意“一大二小”的原则，镁的元素符号为Mg，故错误；B．由铝原子的结构示意图可知，其最外层的电子数为3，在化学反应中易失去3个电子，而带上三个单位的正电荷，形成铝离子，符号为Al3+，故正确；C．硅原子的最外层有4个电子，化学性质比较稳定，故错误；D．钠原子最外层有1个电子，易失去一个电子而显+1价，硫原子最外层有6个电子，易得到2个电子而显﹣2价，二者组成的化合物的化学式为Na2S，故错误．故选B．点评：本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．二、填空题（共4小题，每空3分，满分24分）13．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．温度/℃***********溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5回答下列有关问题：（1）将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，有（填“有”或“没有”）晶体析出．（2）20℃时，在131.6g KNO3饱和溶液中含有31.6g KNO3．考点：晶体和结晶的概念与现象；固体溶解度的概念．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据表格提供的数据结合溶解度的概念进行分析解答即可．解答：解：（1）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃，有晶体析出，故填：有．（2）20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故在131.6g KNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3，故填：31.6．点评：本题考查的是溶解度的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．14．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，不能（填“能”或“不能”）发生复分解反应．（2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣H+﹣溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不考点：复分解反应及其发生的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：（1）酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应，两种离子若能结合成沉淀、气体或水，反应便能发生，据此进行分析判断；（2）可根据经验：硫酸或可溶性硫酸盐的鉴定方法，滴加氯化钡溶液生成不溶于水和酸的硫酸钡沉淀．也可通过以下分析解答：根据复分解反应发生的特点，生成硫酸钡则反应物应为可溶性含钡化合物即可溶性钡盐或氢氧化钡、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸盐．然后结合题中溶解性表找出符合要求的物质．解答：解：（1）由于复分解是交换阴阳离子，BaCl2与NaNO3交换成分后对应的是硝酸盐（硝酸钡）和钠盐（氯化钠），而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不能发生反应，故填：不能；（2）中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，生成物为硫酸钡，所以酸为硫酸，碱为氢氧化钡，该反应的化学方程式为H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．故填：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用复分解反应发生的条件来判断物质之间能否发生复分解反应的能力．15．金属钛及其合金被公认为21世纪重要的金属材料，目前工业上以钛铁矿为主要原料制取钛，其中涉及的一个反应是在氩气环境中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得钛（氩气不参与反应），该反应的化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2，反应类型是置换反应．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．。

(完整word版)2017年四川省内江市中考化学试卷(解析版)

2017年四川省内江市中考化学试卷一、选择题（本大题包括12个小题，每题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．树根“变”根雕C．冰雪融化D．米饭“变馊”2．下列反应属于复分解反应的是（）A．CO2+H2O═H2CO3B．2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑3．下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是（）选项A B C D物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH7 2.2﹣2.4 4.0﹣4.410A．A B．B C．C D．D4．“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4），颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用．已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+75．下列说法错误的是（）A．用甲醛浸泡食用海产品到达保鲜的目的B．减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，有利于治理雾霾C．垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收并处理D．蛋白质和油脂都属于人体所需营养物质6．葡萄糖的分子式为C6H12O6．则下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成7．据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生．下列说法你认为正确的是（）A．电视机等电器着火用水扑灭B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C．油锅着火可用锅盖盖灭D．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生8．下列化学方程式书写错误的是（）A．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OC．CuSO4+BaOH═CuOH↓+BaSO4D．3CO+Fe2O32Fe+3CO29．下列有关说法错误的是（）A．水的三态变化说明分子间具有间隙B．原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等C．五个二氧化硫分子可表示为5SO2D．Al3+可表示一个铝离子带三个单位的正电荷10．下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是（）A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．NaCl、HNO3、AgNO3C．NaCl、K2CO3、Ca（OH）2D．KNO3、NaCl、Ba（OH）211．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下．由此分析下列说法正确的是（）A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化12．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列有关说法正确的是（）A．甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大B．t2℃时，10g水中加10g 甲，充分搅拌可得20g甲溶液C．其它条件不变，升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液D．t1℃时甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等二、填空题（本大题共4个小题，共24分）13．从干冰、铝、烧碱、硫酸、纯碱、生石灰等物质中，选择恰当的物质，完成下列有关问题：（1）属于碱的是（填化学式，下同）（2）可用作制冷剂的氧化物是．14．元素周期表中，某周期元素的原子结构示意图如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）该周期有种金属元素．（2）该周期的元素从左至右，其原子核外电子排布的变化规律是．15．金属及其金属制品对人类社会的发展有着及其重要的作用．（1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，祸害百姓．利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有产生即可鉴别其真伪．（2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属．对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的一组试剂是（填序号）①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液③Ag、Fe、AlCl3溶液．16．物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作．（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择（填字母）A．氯化钡溶液B．硝酸钠溶液C．稀硫酸（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸钡溶液，充分反应过滤即可．写出反应的化学方程式．三、实验题（本大题共1小题，共18分）17．如图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题：（1）写出图中序号①的仪器名称（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为；其中二氧化锰的作用是；若选用E装置收集氧气，气体应从端（填a 或b）进入．（3）检查A装置气密性的方法为．（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小．实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是（填字母）四、计算题（本大题共1个小题，共10分）18．一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其分子式为C15H20N2O2）．请回答下列有关问题：（1）二甲苯烷二异氰酸酯（C15H20N2O2）中氢、氧元素的质量比为（填最简整数比）（2）二甲苯烷二异氰酸酯（C15H20N2O2）的相对分子质量为（3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为g．19．南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下（某些反应产物已略去）回答下列问题：（1）操作a的名称是．（2）反应②的化学方程式为．（3）反应④的化学方程式为；请列举小苏打在生活中的一种常见用途．（4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳．这样操作的目的是．（5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有．20．仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题．Ⅰ．【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况．Ⅱ．【查阅资料】（1）物质溶解于水的过程包括吸收热量（Q吸）的扩散过程和放出热量（Q放）的水合过程．（2）实验条件下，水的凝固点为0℃、沸点为100℃．Ⅲ．【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变．Ⅳ．【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案．在图2所示方案中，每次加入物质b之前均使用温度计控制热水温度，使之保持在99℃．Ⅴ．【实验结论】（1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度（填“升高”或“降低”或“不变”，下同）．（2）图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度．Ⅵ．【拓展实验】按照图3所示进行实验．若物质c为NaOH，则U型管内的左边液面将（填“高于”或“低于”或“等于”）右边液面；若U型管内的液面位置变化与之相反，则物质c为（填序号）．①CaO ②NH4NO3③浓H2SO4Ⅶ．【反思交流】（1）该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸Q放（填“＞”或“＜”或“=”，下同），则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸Q放，则溶液温度不变．（2）在图2所示方案中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象．请解释不再产生沸腾现象的原因．21．根据图所示信息进行计算．假设：稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出．（1）生成H2的质量为g．（2）反应后的溶液中溶质质量分数为多少？（写出解题过程，最后结果保留两位小数）2017年四川省内江市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括12个小题，每题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．树根“变”根雕C．冰雪融化D．米饭“变馊”【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、汽油挥发是由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化．故A错；B、树根“变”根雕只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理学变化．故B错；C、冰雪融化是由固态变为液态，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、米饭“变馊”有菌类物质生成，有新物质生成，属于化学变化．故D正确；故选D．2．下列反应属于复分解反应的是（）A．CO2+H2O═H2CO3B．2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑【考点】F4：复分解反应及其应用．【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、CO2+H2O═H2CO3，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确．C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．D、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．故选：B．3．下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是（）选项A B C D物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH7 2.2﹣2.4 4.0﹣4.410A．A B．B C．C D．D【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系；91：酸碱指示剂及其性质．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；据此进行分析判断．【解答】解：A、新鲜牛奶的pH为7，等于7，显中性，不能使无色酚酞试液变红，故选项错误．B、柠檬的pH为2.2﹣2.4，小于7，显酸性，不能使无色酚酞试液变红，故选项错误．C、西红柿的pH为4.02﹣4.4，小于7，显酸性，不能使无色酚酞试液变红，故选项错误．D、肥皂水的pH为10，大于7，显碱性，能使无色酚酞试液变红，故选项正确故选：D．4．“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4），颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用．已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+7【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题．【解答】解：铬元素化合价为+6价，氧元素显﹣2价，设铅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+6）+（﹣2）×4=0，则x=+2．故选A．5．下列说法错误的是（）A．用甲醛浸泡食用海产品到达保鲜的目的B．减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，有利于治理雾霾C．垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收并处理D．蛋白质和油脂都属于人体所需营养物质【考点】J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；J2：生命活动与六大营养素．【分析】A、根据甲醛有毒进行分析判断．B、根据太阳能、水利发电不会对环境造成污染进行分析判断．C、根据生活垃圾要分类回收并处理的意义进行分析判断．D、根据人体所需的六大营养素进行分析．【解答】解：A、甲醛溶液有毒不能用来浸泡食品，故选项说法错误．B、减少燃煤发电，增加太阳能及水能是清洁能源，不会对环境造成污染，可以减少可吸入颗粒物的排放，所以有利于治理雾霾，故选项说法正确．C、垃圾分类回收既可以节约资源，又可以防止环境污染，故选项说法正确．D、人体所需的六大营养素为：糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐、水，故选项说法正确．故选A．6．葡萄糖的分子式为C6H12O6．则下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成【考点】D1：化学式的书写及意义．【分析】A．根据物质的组成来分析；B．根据化学式的意义来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据分子结构来分析．【解答】解：A．葡萄糖是一种纯净物，是由碳元素、氢元素与氧元素组成的，故错误；B．由葡萄糖的化学式可知，葡萄糖是由碳元素、氢元素与氧元素组成的，故正确；C．葡萄糖是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D．分子是由原子构成的，葡萄糖分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故错误．故选B．7．据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生．下列说法你认为正确的是（）A．电视机等电器着火用水扑灭B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C．油锅着火可用锅盖盖灭D．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生【考点】H4：灭火的原理和方法；H5：防范爆炸的措施．【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下；根据日常经验和燃烧的物质的性质作出正确的判断：电器着火不能用水、室内起火不能通风来解答本题．【解答】解：A、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电，电器着火应先切断电源，再灭火；故错误；B、打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气极易引燃液化气而发生火灾或爆炸；故错误；C、用锅盖盖灭，隔绝了氧气使油熄灭；故正确；D、高楼发生火灾时，线路容易被烧毁或断电，乘电梯易发生触电，停电电梯便会停在楼层中间；电梯厢高温时变形容易失控甚至变形卡住，电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能，从而产生烟囱效应，使其成为拔烟助火的垂直通道，既会威胁人员的安全，又助长了烟火的扩散与蔓延等．所以，在发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，错误．故选：C．8．下列化学方程式书写错误的是（）A．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OC．CuSO4+BaOH═CuOH↓+BaSO4D．3CO+Fe2O32Fe+3CO2【考点】G5：书写化学方程式、．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A．碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式书写完全正确；B．二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式书写完全正确；C．钡元素显+2价，氢氧根显﹣1价，氢氧化钡的化学式为Ba（OH）2，硫酸铜与氢氧化钡反应生成的硫酸钡与氢氧化铜均为沉淀，正确的化学方程式为：CuSO4+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+BaSO4↓；D．一氧化碳具有还原性，在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式书写完全正确．故选C．9．下列有关说法错误的是（）A．水的三态变化说明分子间具有间隙B．原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等C．五个二氧化硫分子可表示为5SO2D．Al3+可表示一个铝离子带三个单位的正电荷【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义；B4：原子的定义与构成；BA：分子的定义与分子的特性．【分析】A、根据分子的基本性质，进行分析判断．B、根据原子不显电性的原因，进行分析判断．C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．【解答】解：A、水的三态变化，是因为水分子间的间隔发生了改变，说明分子间具有间隙，故选项说法正确．B、原子不显电性是因为原子中质子数与电子数相等，中子不带电，故选项说法错误．C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则五个二氧化硫分子可表示为5SO2，故选项说法正确．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Al3+可表示一个铝离子带三个单位的正电荷，故选项说法正确．故选：B．10．下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是（）A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．NaCl、HNO3、AgNO3C．NaCl、K2CO3、Ca（OH）2D．KNO3、NaCl、Ba（OH）2【考点】9R：离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质溶于水相互交换成分不能结合生成水、气体、沉淀，则物质能够在同一溶液中大量共存．【解答】解：A、氯化铁和氢氧化钠能结合产生氢氧化铁沉淀，则不能大量共存，B、硝酸银和氯化钠能结合产生氯化银沉淀，则不能大量共存，故错误；C、碳酸钾和氢氧化钙能结合产生碳酸钙沉淀，则不能大量共存，故错误；D、因该组物质溶于水相互交换成分不能结合生成水、气体、沉淀，则物质能够在同一溶液中大量共存，故正确；故选项为：D．11．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下．由此分析下列说法正确的是（）A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化【考点】97：中和反应及其应用．【分析】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，图示是二者恰好完全反应的微观示意图．结合中和反应的实质进行分析判断，氢氧化钠溶液中含有Na+、OH﹣和H2O，盐酸中含有H+、Cl﹣和H2O，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是酸中的H+和碱中的OH﹣结合生成了水分子，据此进行分析判断．【解答】解：A、由二者恰好完全反应的微观示意图，反应的实质是酸中的H+和碱中的OH﹣结合生成了水分子，反应后阴、阳离子的总数目减少，故选项说法错误．B、由二者恰好完全反应的微观示意图，反应的实质是酸中的H+和碱中的OH﹣结合生成了水分子，反应前后溶剂质量增加，故选项说法错误．C、图示是二者恰好完全反应的微观示意图，反应后溶液呈中性，故选项说法正确．D、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，故选项说法错误．12．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列有关说法正确的是（）A．甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大B．t2℃时，10g水中加10g 甲，充分搅拌可得20g甲溶液C．其它条件不变，升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液D．t1℃时甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；7R：溶质的质量分数．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙、丙三种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大；甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大错误，因为没有指明温度；t2℃时，10g水中加10g 甲，充分搅拌可得20g甲溶液错误，因为该温度下甲的溶解度是40g；其它条件不变，升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液正确；t1℃时甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等错误．【解答】解：A、甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大错误，因为没有指明温度；故选项错误；B、t2℃时，10g水中加10g 甲，充分搅拌可得溶液的质量=4g+10g=14g，20g甲溶液错误，故选项错误；C、其它条件不变，升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液正确，因为甲的溶解度是随温度升高而增大，故选项正确；D、t1℃时甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等错误，因为没有说明是饱和溶液，故选项错误；故选C二、填空题（本大题共4个小题，共24分）13．从干冰、铝、烧碱、硫酸、纯碱、生石灰等物质中，选择恰当的物质，完成下列有关问题：（1）属于碱的是NaOH（填化学式，下同）（2）可用作制冷剂的氧化物是CO2．【考点】D1：化学式的书写及意义．【分析】根据物质的分类、性质与用途来分析解答．【解答】解：（1）电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱，提供的物质中烧碱属于碱；故填：NaOH；（2）干冰是固态二氧化碳的俗称，是一种氧化物，易升华吸热，可用作制冷剂；故填：CO2．14．元素周期表中，某周期元素的原子结构示意图如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）该周期有三种金属元素．（2）该周期的元素从左至右，其原子核外电子排布的变化规律是同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增大等．【考点】C5：元素周期表的特点及其应用；B8：原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】（1）根据元素的分类来分析；（2）根据同一周期元素原子核外电子排布的规律可从周期数与电子层数的关系、最外层电子数的变化进行分析解答．【解答】解：（1）该周期中，钠、镁、铝属于金属元素；故填：三；（2）在元素周期表中，处于同一周期的元素的原子，核外电子层数相同；同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增大（合理即可）．故答案为：同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增大等．15．金属及其金属制品对人类社会的发展有着及其重要的作用．（1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，祸害百姓．利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有气泡产生即可鉴别其真伪．（2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属．对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的一组试剂是②（填序号）①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液③Ag、Fe、AlCl3溶液．【考点】85：金属的化学性质；86：金属活动性顺序及其应用．【分析】锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，铜和金都不能和稀盐酸反应；铝比铁活泼，铁比银活泼．【解答】解：（1）将其放入稀盐酸中，如果不产生气泡，说明是金，如果产生气泡，说明是铜锌合金．故填：气泡．（2）①把Ag分别伸入FeCl2溶液、AlCl3溶液中时，都无明显现象，说明银不如铁和铝活泼，但是无法确定铝和铁的活泼性；②把Fe分别伸入AlCl3溶液、AgNO3溶液中时，铁表面附着一层银白色固体的是硝酸银溶液，说明铁比银活泼，无明显现象的是氯化铝溶液，说明铁不如铝活泼；③把Ag、Fe分别伸入AlCl3溶液中时，都是无明显现象，说明铝最活泼，无法确定银和铁的活泼性；由以上分析可知，能达到目的一组试剂是Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液．故选：②．16．物质的鉴别、分离和提纯是重要的基本实验操作．（1）鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液，不可选择B（填字母）A．氯化钡溶液B．硝酸钠溶液C．稀硫酸（2）除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾，可加入适量的硝酸钡溶液，充分反应过滤即可．写出反应的化学方程式Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别；9H：盐的化学性质；G5：书写化学方程式、．【分析】（1）根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．（2）硫酸钾与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：（1）A．氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别．B．硝酸钠溶液与氢氧化钠和碳酸钠两种溶液均不反应，不能鉴别．C．稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，但无明显变化，可以鉴别．（2）硫酸钾与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，反应的化学方程式为：Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．故答案为：（1）B；（2）Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3．三、实验题（本大题共1小题，共18分）17．如图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题：（1）写出图中序号①的仪器名称长颈漏斗（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；其中二氧化锰的作用是催化作用；若选用E装置收集氧气，气体应从b端（填a或b）进入．（3）检查A装置气密性的方法为向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，且两者液面差不再改变，证明该装置气密性良好．（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小．实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是B和D或F（填字母）。

四川省内江市2017年中考化学真题试题[精品]

四川省内江市2017年中考化学真题试题一、选择题（本大题包括12个小题，毎小题4分，共48分；毎小题只有一个迭项符合题意）1、下列变化属于化学变化的是A.汽油挥发B.树根“变”根雕C.冰富融化D.米饭“变馊”2、下列反应属于复分解反应的是A.CO2+ H2O==H2CO3B.2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2OC.2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2↑D.2Na+2H2O==2NaOH + H2↑3、下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是选项 A B C D物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH 7 2.2~2.44.0～4.4104、“染色”馒头中添加有铬酸铅(PbCrO4)，颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用。