《快乐的节日》同步练习1
最新教科版(六三制)小学语文二年级上册《快乐的节日》精选习题(精品)
《快乐的节日》习题
1、基础题
1．看拼音写汉字。
chuī（）来 kuài（）lè（）lǎo（）shī（）2．比一比，再组词。
（1）快（）块（）
（2）由（）田（）
（3）度（）席（）
2、综合题
1．选词填空。
（1）美丽的衣裳（向像）朵朵花儿开放。
（2）花儿（向像）我们点头。
（3）有我们世界就（丰满充满）希望。
（4）小鸟身上的羽毛长得（丰满充满）。
2．读读说说。
祝祝愿祝贺（）
国国王国家（）
理道理合理（）
度度过欢度（）
3、提高题
1．填一填。
（）的衣裳（）地流淌
（）的红领巾（）地飞翔
（）的伙伴（）地成长
2．我知道。
（）月（）日是国庆节，（）月（）日是元旦，（）月（）日是教师节，（）月（）日是妇女节，（）月（）日是劳动节，（）月（）日是植树节，（）月（）日是建军节，（）月（）日是儿童节。
参考答案
一、基础题
1．吹快乐老师
2．（1）快（快乐）块（冰块）（2）由（自由）田（田地）（3）度（度过）席（主席）
二、综合题
1．（1）像（2）向（3）充满（4）满
2．祝福国度理解过度
三、提高题
1．美丽欢乐鲜艳勇敢亲爱自由
2．填空。
10月1日 1月1日
9月10日 3月8日
5月1日 3月12日
8月1日 6月1日。
苏教版语文二年级下册第二单元第4课《快乐的节日》同步训练(I)卷
苏教版语文二年级下册第二单元第4课《快乐的节日》同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共98分)1. （5分）按课文内容填空感谢________的祖国，让________自由地成长。
我们________一样，等身上的羽毛________丰满，就勇敢地________飞翔，飞向我们的理想。
2. （1分）按课文内容填空鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像________。
3. （5分）词语接龙祝愿—________—________—________—________—________4. （4分）在横线上填上合适的词语。
________的火焰________的生活________的铁链________的夜晚5. （4分）选择合适的词语填空美丽的________ 生活美妙的________ 花园美好的________ 风景秀美的________ 歌声6. （5分）按课文内容填空________在前面带路，________吹向我们。
我们像________一样，来到________里，来到________上。
7. （6分）比一比，再组词。
井________ 仗________ 健________开________ 丈________ 建________8. （2分）按课文内容填空这个世界上，有我们就更加________，有我们就充满________。
9. （2分）按课文内容填空敬爱的老师，亲爱的伙伴，________度过这快乐的________。
10. （5分）词语接龙例：度过—过去—去年—年轻—轻松—松鼠理由—________—________—________—________—________11. （6分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
二年级语文下册4快乐的节日同步精练苏教版1
4、快乐的节日练功房pīn yīn yuán dì kàn pīn yīn xiě cí yǔ1.拼 音 园 地（看 拼 音， 写 词 语）。
zhù hè ɡē chànɡ jìnɡ ài2.加 偏 旁，组 成 新 字 并 组 词。
丰（ ） 建（ ）隶（ ） 兄（ ）zài kuò hào lǐ tián shɑnɡ hé shì de cí yǔ3.在 括 号 里 填 上 合 适 的 词 语。
（ ）的红领巾 （ ）的祖国（ ）的老师 （ ）的伙伴（ ）的小鸟 （ ）的时光（ ）地歌唱 （ ）地成长（ ）地飞翔 （ ）地祝贺（ ）的衣裳 （ ）的节日chá zì di ăn4.查 字 典。
xuǎn cí tiánkònɡ5.选 词 填 空。
希望 愿望 盼望（1）他（ ）早日与亲人团聚。
（2）青少年是我们的未来，是我们的（）。
（3）他终于实现了上大学的（）。
挑战台ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ6.根据课文内容填空。
（1）花儿向我们。
向我们，向我们。
它们都说有了我们，可爱的祖国就更有（2）我们像春天一样，来到上。
（3）感谢长，就kài lè yuè dú7.快乐阅读。
感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想。
（1）文中把“我们”比作。
（2）“羽毛长丰满”的意思是。
（3）你们都有什么理想呢？要将理想变为现实，需要做什么？瞭望塔dú yì dú8.读一读。
儿童节的来历六一儿童节，全称叫六一国际儿童节，简称儿童节。
一年级下册语文《快乐的节日》练习题
一年级下册语文《快乐的节日》练习题导读：不管在做什么事，都不能少了对快乐的追求。
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chuī qì dì fānɡ kuài lè lǎo shī
( ) ( ) ( ) ( )
( )的衣裳 ( )地流淌
( )的红领巾 ( )地飞翔
( )的伙伴 ( )地成长
1、( )在前面带路，( )吹向我们。
我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像( )。
理由——由于——于是——( )-——( )——……
祝贺——贺礼——礼物——( )——( )——……
度过——过去——去年——( )——( )——……
吹牛——牛皮——皮衣——( )——( )——……
我们像春天一样，来到花园里。
我们像小鸟一样，飞向我们的理想。
像一样，。
( )月( )日是国庆节，( )月( )日是元旦，
( )月( )日是教师节，( )月( )日是妇女节，
( )月( )日是劳动节，( )月( )日是植树节，
( )月( )日是建军节，( )月( )日是儿童节。
听歌曲背课文!。
《快乐的节日》习题
《快乐的节日》习题一、读一读下列词语。
前面带路春天花园草地鲜艳开放衣裳祝贺二、给下列生字注音。
艳（）巾（）裳（）祝（）贺（）康（）三、用下列词语造句。
1、情不自禁___________________2、鲜艳___________________3、飞翔___________________4、快乐的时光___________________四、写出下列词语的近义词。
特别—（）称赞—（）冷漠—（）唠叨—（）中央—（）坚强—（）嬉戏—（）知道—（）保护—（）认真—（）五、用适当的量词填空。
一（）钢琴一（）鸡一（）毛驴一（）话一（）脚印一（）汗一（）歌一（）礼物一（）草莓一（）商店一（）心两（）花六、写出下列词语的反义词。
凉——（）忙——（）白——（）高——（）密——（）简单——（）七、课外阅读。
春雨晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。
”春雨好像没有听见我说的话。
春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊，在春雨走过的地方——种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……1、春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。
我能找：_____________________我能写：_____________________2、从第二自然段中可以看到，“我”欢迎_________、不欢迎________ ，因为__________ 。
3、在春雨走过的地方，种子_________了，小溪________了。
参考答案：一、略二、艳（yàn）巾（jīn）裳（shang）祝（zhù）贺（hè）康（kāng）三、略四、特别—（特殊）称赞—（表扬）冷漠—（冷淡）唠叨—（念叨）中央—（中间）坚强—（顽强）嬉戏—（玩耍）知道—（明白）保护—（爱护）认真—（专心）五、一（架）钢琴一（只）鸡一（头）毛驴一（句）话一（串）脚印一（滴）汗一（首）歌一（份）礼物一（颗）草莓一（家）商店一（颗）心两（朵）花六、凉——（热）忙——（闲）白——（黑）高——（低）密——（稀）简单——（复杂）七、1、种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；2、春雨、夏雨春雨脚步轻轻很温柔3、醒乐。
教科版二年级语文《快乐的节日》练习题：上册
教科版二年级语文《快乐的节日》练习题：
上册
一、看拼音写词语
chuī qì dì fānɡ kuài lè lǎo shī ( )( ) ( ) ( )
二、填一填
( )的衣裳 ( )的红领巾 ( )的伙伴
( )地流淌 ( )地成长 ( )地飞翔
三、按课文内容填空
1、( )在前面带路，( )吹向我们。
我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像
________________________________。
3、这个世界上，有我们就更加_______，有我们就充满_______。
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一年级下册语文《快乐的节日》练习题
一年级下册语文《快乐的节日》练习题
一年级下册语文《快乐的节日》练习题
导读：不管在做什么事，都不能少了对快乐的追求。
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一、看拼音写词语
chuī qì dì fānɡ kuài lè lǎo shī
( ) ( ) ( ) ( )
二、填一填
( )的衣裳 ( )地流淌
( )的红领巾 ( )地飞翔
( )的伙伴 ( )地成长
三、按课文内容填空
1、( )在前面带路，( )吹向我们。
我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像( )。
四、我们一起玩接龙游戏吧!
理由——由于——于是——( )-——( )——……
祝贺——贺礼——礼物——( )——( )——……
度过——过去——去年——( )——( )——……
吹牛——牛皮——皮衣——( )——( )——……
四、读读说说
我们像春天一样，来到花园里。
我们像小鸟一样，飞向我们的理想。
像一样，。
五、我知道!
( )月( )日是国庆节，( )月( )日是元旦，
( )月( )日是教师节，( )月( )日是妇女节，
( )月( )日是劳动节，( )月( )日是植树节，
( )月( )日是建军节，( )月( )日是儿童节。
听歌曲背课文!。
【教育资料】一年级下《快乐的节日》练习题学习精品
一年级下《快乐的节日》练习题《快乐的节日》练习题1：一、看拼音写词语chuī qì dì fānɡ kuàilè lǎo shī二、填一填( )的衣裳 ( )地流淌( )的红领巾 ( )地飞翔( )的伙伴 ( )地成长三、按课文内容填空1、( )在前面带路，( )吹向我们。
我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
2、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像( )。
四、我们一起玩接龙游戏吧!理由——由于——于是——( )-——( )——……祝贺——贺礼——礼物——( )——( )——……度过——过去——去年——( )——( )——……吹牛——牛皮——皮衣——( )——( )——……四、读读说说我们像春天一样，来到花园里。
我们像小鸟一样，飞向我们的理想。
像一样，。
五、我知道!( )月( )日是国庆节，( )月( )日是元旦，( )月( )日是教师节，( )月( )日是妇女节，( )月( )日是劳动节，( )月( )日是植树节，( )月( )日是建军节，( )月( )日是儿童节。
听歌曲背课文!《快乐的节日》练习题2：一、看拼音，写词语。
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàncàn làn ɡē chànɡ xiǎnɡliànɡ hǎo xi&a grave;nɡ zhù hè二、填上合适的词语。
( )的衣裳 ( )的理想 ( )的时光( )的红领巾 ( )的祖国 ( )的羽毛( )的小鸟 ( )的飞翔 ( )的成长三、写出与加横线的词意思相近的词语。
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《快乐的节日》同步练习
一、给下面粗体的字填拼音。
（）（）（）（）（）（）（）
我们它们长得亲爱的抚摩着鲜艳的欢快地
分析：上面粗体的词语有一个共同的特征，那就是在词语中都读轻声，注意它们声母和韵母的书写，另外“欢快地”容易读成“dì”，写时要注意。
二、读一读，写一写。
带路_______ 充满_______ 抚摩_______ 勇敢_______
衣裳_______ 幸福_______ 小溪_______ 快乐_______
敬爱_______ 度过_______ 希望_______ 点头_______
分析：此题为积累词语训练，要先读准词，理解意思再进行抄写。
抄写时要做到清晰、工整、规范，不写错别字。
三、在括号里填上适当的词语。
（）的节日（）的红领巾（）的衣裳
（）的祖国（）的老师（）的同学
（）的时光（）地流淌（）地飞舞
分析：要注意抓住后面事物的特点，把表明后面事物是“什么样”的词语填入括号中。
四、补充词语。
（一）
唱得（）跳得（）
乐得（）饿得（）
热得（）渴得（）
冷得（）跑得（）
（二）
（）地写作业（）地数星星
（）地看书（）地吹
（）地听课（）地读书
（）地跳舞（）地擦桌子
五、组成句子。
⑴我们在____________ 看花。
⑵弟弟来到草地上______________ 。
⑶ ________在学校______________ 。
分析：认真读句子，分析句子中缺少了什么。
第一句就缺少“在哪里”；第二句缺少“干什么”；第三句缺少两部分，“谁”和“干什么”。
六、短文阅读。
（一）
我有一支心爱的铅笔，是“六一”儿童节妈妈给我买的。
这支铅笔穿着花花绿绿的外衣，很美丽。
外衣上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
它在小河里快活地游来游去，时不时“曲项向天歌”，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。
水缓缓地流着，好像一边流一边还在对我说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文＿＿＿＿＿＿节。
2、第二节有＿＿＿＿＿＿句话。
3、用“＿＿＿＿”划出描写铅笔上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是妈妈给我买的。
…………（）
②水要小朋友好好学习。
……………………（）
③这支铅笔很美丽。
…………………………（）
（二）愉快的节日
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节！
清早，我穿着节日的盛装来到学校，就发现学校变得焕（huàn）然一新，一
个装扮得漂漂亮亮大舞台搭起在操场的正东方。
舞台前整整齐齐摆满凳子。
10点整，庆祝大会开始了，首先是校长致“六一”贺词，接着是颁（bān）发学校三好学生和学校优秀少先队员的奖状。
表演开始了，最先上台的是我们二年级的节目《小燕子》，它是舞蹈，小演员们在台上舞起轻盈的身影，多么像一群欢快飞翔的小燕子呀。
然后是高年级同学的节目：有武术表演，健美操，唱歌，音乐......一场场、一幕幕，真让人陶醉啊！
多么难忘的节日啊，我真希望天天都是“六一”，让快乐永远陪伴着我们！
1、短文共有（）节。
2、在短文中找出近义词。
优良——（）沉醉——（）轻巧——（）
3、照样子写词语，先在短文上找，然后再补充。
一阵阵（）；（）；（）。
红红火火→（）；（）；（）。
二年级同学表演了什么节目？
答：
4、用“”画出高年级的同学表演的节目。
5、造句子。
永远……
欢快……
七、字型、笔顺复习。
1、写出下面字的笔顺：
“巾”。
“裳”。
“祝”。
“康”。
“羽”。
“理”。
“敢”。
“艳”。
“谢”。
“勇”。
2、在上面的字选字分类填空。
（1）左右结构的有：
（2）上下结构的有：
（3）独体字有：
【部分答案】
一、
men men de de zhe de de
三、
快乐鲜艳美丽美丽亲爱热心宝贵静静高高
五、
⑴花园里⑵玩球⑶我们学习。