一初级中学16—17学年上学期八年级期末考试生物试题(无答案)

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【最新试题库含答案】2017年八年级生物上册期末试卷(附答案)

2017年八年级生物上册期末试卷(附答案) ：
篇一：人教版2016-2017学年八年级上学期期末考试生物试题带答案2016—2017学年度第一学期期末学情分析
八年级生物试卷
(考试时间50分钟满分100分）
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
１．骨的基本结极可以分为
A．骨膜、骨质和骨髓
C．骨质、骨膜
２．下列动物行为中，不属于学习行为的是．
A．大山雀喝牛奶
C．蚯蚓走迷宫
３．当人体胰岛素分泌不足时，此时人体易患
A．贫血 B．糖尿病C．气管炎 D．夜盲症 B．菜青虫的取食行为 D．鹦鹉说“你好” B．骨膜、骨密质和骨松质 D．骨质、骨髓和骨髓腔４．下列对植物开花和结果的过程描述正确的是
A．受精→开花→传粉→果实种子形成 B．传粉→开花→受精→果实种子形成
C．开花→受精→传粉→果实种子形成 D．开花→传粉→受精→果实种子形成
５．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是。

八年级上学期期末生物试卷第17套真题)

八年级上学期期末生物试卷一、选择题1. 保护生物多样性的措施有：（）①建立自然保护区②将濒危动物迁出，进行特殊保护③将濒危动物领养回家④建立种质库．A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④2. 下列选项中，不是鸟类适于飞行特征的是（）A . 身体呈流线型，体表被覆羽毛B . 前肢特化为翼C . 有膀胱，可储存尿液D . 食量大，消化快3. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A . 有口无肛门B . 身体呈辐射对称C . 背腹扁平D . 有刺细胞4. 某市供水总管道出现了问题，市区很多地方出现停水或水压下降的情况，某学校生物小组想了解这时的饮用水是否合乎标准，可以通过测定水中的细菌总数和哪种菌群数来确定（）A . 大肠杆菌B . 酵母菌C . 乳酸菌D . 葡萄球菌5. 哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（）A . 体腔内有膈B . 卵生、哺乳C . 胎生、哺乳D . 体温恒定6. 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类．其分类依据是（）A . 有无根、茎、叶B . 能否进行光合作用C . 能否产生种子D . 是否生活在水里7. 某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡最有可能的原因是（）A . 水质有问题B . 无法呼吸到充足的氧气C . 饥饿D . 惊吓8. 下列各项中不属于动物行为的是（）A . 兔的心脏在跳动B . 青蛙冬眠C . 蜻蜓点水D . 孔雀开屏9. 鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其主要生理意义是（）A . 更换体内水分B . 完成呼吸过程C . 排出体内废物D . 摄入水中的食物10. 陆地生活的动物对环境的适应特点是（）①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体．A . ①②④B . ②③⑤C . ①④⑤D . ③④⑤11. 下列有关病毒的说法，错误的是（）A . 病毒具有细胞壁B . 病毒不能独立生活C . 病毒营寄生生活D . 病毒用电子显微镜才能观察到12. 下列动物属于软体动物的一组是（）A . 海龟、河蟹B . 河蚌、田螺C . 海蜇、蚯蚓D . 水蛭、沙蚕13. 如图，杜鹃占据了小鸟的鸟巢，并在其中生下它的蛋．小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长得比自己还大的小杜鹃．该现象是（）A . 孵卵和育雏是小鸟的先天性行为B . 小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代C . 孵卵和育雏是小鸟的乐趣D . 小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代14. 下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（）A . 促进生态系统的物质循环B . 吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C . 帮助植物传粉、传播种子D . 在维持生态平衡中起着重要的作用15. 下列各组动物中，从低等到高等排序正确的是（）A . 鲨鱼→青蛙→眼镜蛇→鸡→兔子B . 鲨鱼→青蛙→鸡→眼镜蛇→兔子C . 青蛙→鲨鱼→眼镜蛇→鸡→兔子D . 兔子→鸡→眼镜蛇→青蛙→鲨鱼16. 下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（）A . 蜜蜂的群体B . 蚂蚁的群体C . 绵羊的群体D . 白蚁的群体17. 在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是（）A . 界、种B . 种、界C . 科、门D . 目、界18. 生物多样性的实质是（）A . 基因的多样性B . 生态系统的多样性C . DNA的多样性D . 染色体的多样性19. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象地说明森林对生态环境的作用是（）A . 制造氧气、净化空气B . 保持水土、涵养水源C . 过滤尘埃、杀灭细菌D . 降低噪声、调节气候20. 夏天，人们常常把做好的菜肴用保鲜膜包好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（）A . 防止水分蒸发B . 不让营养流失C . 抑制细菌繁殖D . 保持菜肴的性状和颜色二、综合题21. 雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草…我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着．请回答：（1）资料中花的形态结构特征，在遗传学上称为生物的________．（2）蜜蜂具有三对足和两对翅，它属于节肢动物中的________；采蜜的蜜蜂处于个体发育阶段的________期．（3）花丛中的蜜蜂能帮助植物________，蜂群中的成员有明确分工，这说明蜜蜂具有________行为．22. 在人体运动系统中：（1）骨起________作用，关节起________作用，肌肉起________作用．（2）当双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于________状态；当双臂提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都处于________状态．23. 图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有________，可以起保护和支持作用，并能防止________；（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，控制前进方向的是________．（3）上述类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的有________．（填字母）（4）D是一种珍稀动物，其身体呈________型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的________有关．（5）E的毛有保温作用；其牙齿有________和________之分．24. 图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．（1）图中A是________、B________、C________、D________、E________．（2）F是________，它使细菌能够运动．（3）该细菌的结构中没有________，不能进行光合作用，不能制造________；营养方式是________，生殖方式是________．（4）________是细菌的休眠体，对不良环境有抵抗能力．。

初中八年级生物上册期末考试题(完整版)

初中八年级生物上册期末考试题（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小2、血红蛋白的特性是（）A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离3、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡4、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。

从个体和群体的角度来看，其行为属于( )。

A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为C．领域行为和节律行为D．攻击行为和节律行为5、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成6、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）A．脂肪B．蛋白质C．维生素D．糖类7、下列对自然保护区的描述中，正确的是（）A．是“天然基因库”B．是“天然实验室”C．是“活的自然博物馆”D．以上都是8、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失9、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A．建立自然保护区是最有效的保护措施B．保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源10、常用的保存食物的方法主要有:（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气A．①③B．②③⑥C．①④⑤D．③④⑤11、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌12、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指（）A．雄蛙的鸣叫 B．雌蛙的鸣叫 C．雌蛙和雄蛙的鸣叫D．蝌蚪的鸣叫13、图是人体血液循环示意图。

2016~2017年八年级生物上册期末考试试卷

2016~2017 学年度上学期期末学业水平测试八年级生物学试题卷第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30 小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1、下列物体中不属于生物的是（）A、人B、蘑菇C、细菌D、电脑病毒2、桃子中可食用的部分是由桃花中哪个部分发育来的（）A、子房B、胚珠C、子房壁D、珠被3、“落叶不是无情物，化作春泥更护花” 。

从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光4、在开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。

这主要是下列哪个环节受到影响（）A、开花B、传粉C、受精D、结果5、煤和石油主要是由两亿多年前森林中的（）变成的。

A、藻类B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物6、有人将鲤鱼细胞中的某种物质注射到鲫鱼的受精卵中，结果由该受精卵发育A、克隆技术、基因 B 、转基因技术、基因成的鲫鱼具有了鲤鱼的触须。

这种生物技术和注射的物质分别是（）7、在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是（） A 、种 B 、科 C 、纲 D 、门8、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是（）A 、只发生有利变异的结果B 、过度繁殖的结果C 、人工选择的结果D 、自然选择的结果9、大量证据证明，原始生命起源于（） A 、原始大气 B 、原始海洋 C 、原始陆地 D 、原始岩层10、袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了（）A 、生物数量的多样性B 、生物种类的多样性C 、基因多样性D 、生态系统的多样性11、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（） A 、抑制细菌繁殖B 、不让营养流失C 、防止水分蒸发D 、保持菜肴的颜色12、保护生物多样性最有效的措施是（） A 、迁地保护B 、建立自然保护区C 、法制管理D 、科学研究13、在没有氧的条件下一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是（）A 、二氧化碳B 、甲烷C 、一氧化碳D 、氧气C 、克隆技术、蛋白质D 、转基因技术、蛋白质14、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A、固氮B、提供二氧化碳C、提供水分D、提供有机物15、下列关于芽孢的叙述错误的是（）A、芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B、芽孢是细菌的休眠体C、芽孢可以萌发出一个细菌D、芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构16、目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）A、种子B、乳房反应器C、肉类D、植物体17、正常情况下，人类精子的染色体组成是（）A、22 条+XB、22 条+YC、22 条+X 或22 条+YD、22 对+X 或22 对+Y18、一位园艺师将一株单色的野菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的是（）A、压条B、嫁接C、扦插D、有性生殖19、从食品安全的角度出发，下列哪种食品不应在市场上出售（）A、有虫眼的青菜B、未洗净的土豆C、未包装的大米D、未经检疫的猪肉20、下列疾病中被称为“现代文明病”的是（）①高血压②肺结核③天花④恶性肿瘤⑤脑溢血⑥禽流感⑦高血脂⑧脑外伤出血A、①②④⑧B、①④⑤⑦C、②③⑥⑧D、③⑤⑥⑦21、下列各对性状中，属于相对性状的是（A、豌豆的黄粒和圆粒B、玉米的高茎和豌豆的矮茎C、果蝇的红眼和白眼D、狗的长毛和卷毛22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度分析，下列能正确表示这一成语含义的是（）A、螳螂T蝉T黄雀B、蝉T螳螂T黄雀C、树T蝉T螳螂T黄雀D、黄雀T螳螂T蝉T树23、在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是（）A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓的呼吸C、有利于蚯蚓的穴居生活D、有利于蚯蚓的消化24、下列选项中,不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是（）A、前肢变成翼B、内有气囊C、胸肌发达D、身体分为头、颈、躯干和尾25、下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（）A、亲鸟喂雏鸟B、婴儿吸奶C、鹦鹉学舌D、蜘蛛结网26、取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。

生物八年级上学期《期末考试试卷》及答案

人教版生物八年级上学期期末测试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分）1.下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A. 蛔虫B. 海葵C. 蚯蚓D. 海马2.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类；鲸能够游泳，但不属于鱼类.它们都属于哺乳类，其主要理由是（）A. 有发达的四肢B. 身体两侧对称C. 胎生、哺乳D. 有恒定的体温3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A. 不随地大便B. 每天坚持刷牙、洗脸C. 饭前便后洗手D. 不吃没洗干净的瓜果4.关于鱼的叙述，错误的是（）A. 鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物B. 鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁C. 鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝D. 鱼生活在水中，主要通过鳍的摆动产生动力游泳5.有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角常扎上一些鬼针草带刺的“针”，被人带到远方，人在这一过程中所起的作用是（）A. 人对鬼针草不会产生作用B. 有利于鬼针草生长C. 人能够帮助植物传播种子D. 有利于植物的变异6.如下图所示，巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌（）A. 由原来已存在细菌产生B. 由营养丰富的肉汤产生C. 能将无机物合成为有机物D. 繁殖需要漫长的时间7.将食物放在冰箱中能保存较长时间的原因是（）A. 冰箱中无空气，细菌、真菌无法生存B. 低温杀死了食物中的细菌、真菌C. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖D. 冰箱中没有细菌、真菌生存8. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A. 分类主要根据的是生物间的相似程度B. 亲缘关系越近共同特征越多C. 分类单位越小，包含生物种类越少D. 品种是最基本的分类单位9.下列有关生物多样性叙述错误的是（）A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效措施B. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源C. 为了丰富我国的动植物资源，应多引进一些外来物种D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性10.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下.能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A. I 和ⅡB. .Ⅱ和ⅢC. I 和ⅢD. Ⅱ二、非选择题（共30分）判断下列说法是否正确，在题后的括号内，正确的画“√”错误的画“×”.11.两栖动物和爬行动物的生殖和发育都离不开水.（）12.七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分.（）13.细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞.（）14.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代.但是，先天性行为也有局限性.（） 15.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据. （）16.将下列动物与所属类群用线连接起来.17.图是细菌的结构示意图，请回答.细菌具有⑤细胞壁、④____________、②___________等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有③___________集中的区域，却没有________________.此外，细菌没有____________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的___________.18.阅读资料并回答问题.动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事.它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口.兔耳袋狸一直守护着这只小鸟，直到它翱翔在天空中.兔耳袋锂是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因毛皮稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种.小鸟原型是信天翁，随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种.（1）资料中的蟒蛇属于_____动物；豺狼和兔耳袋狸都具有体表_____、_____哺乳的特征，属于哺乳动物. （2）信天翁的身体呈_____，可以减少飞行时空气的阻力；前肢变为_____，使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔；它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于_____动物.（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水.从反射类型看，这属于_____反射.（选填“简单”或“复杂”）19.为了检测不同环境中的细菌和真菌，同学们做了如下实验：（一）检测池塘水中有没有细菌和真菌.实验步骤如下图，请回答：（1）B 过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程.（2）D 过程中如果观察到的菌落呈线毛状，絮状或蛛网状，有时还出现各种颜色，可判断这是真菌菌落，细菌和真菌的主要生殖方式分别是：_____、_____.（3）实验中，细菌和真菌所需要的营养物质来自_____.（二）检测教室中有没有细菌和真菌.实验步骤如下：①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基；②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中（编号A 、B ），并进行高温处理，冷却后使用；③设置对照实验；④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况.请回答：（4）请完成上述步骤③中对照实验的设计：_____.答案与解析一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分）1.下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A. 蛔虫B. 海葵C. 蚯蚓D. 海马【答案】B【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.【详解】A．蛔虫是线形动物，身体呈左右对称，A错误.B．海葵是腔肠动物，身体呈辐射对称，B正确.C．蚯蚓是环节动物，身体呈左右对称，C错误.D．海马是鱼类，身体呈左右对称，D错误.故选：B.【点睛】解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征.2.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类；鲸能够游泳，但不属于鱼类.它们都属于哺乳类，其主要理由是（）A. 有发达的四肢B. 身体两侧对称C. 胎生、哺乳D. 有恒定的体温【答案】C【解析】【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等.【详解】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类；鲸能够游泳，但不属于鱼类.它们都属于哺乳类，因为它们具有胎生、哺乳的特征，这有利于提高后代的生存率.有发达的四肢，身体两侧对称，有恒定的体温，不是哺乳动物特有的特征，综上所述，ABD不符合题意，C符合题意.故选：C.【点睛】掌握哺乳动物的特征是解题的关键.3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A. 不随地大便B. 每天坚持刷牙、洗脸C. 饭前便后洗手D. 不吃没洗干净的瓜果【答案】B【解析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，具有传染性、流行性的特点.【详解】蛔虫病是一种消化道传染病，由感染性蛔虫卵引起的，预防蛔虫病要注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等，可见早晚刷牙、洗脸，与预防蛔虫病无关.故选：B.【点睛】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径.4.关于鱼的叙述，错误的是（）A. 鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物B. 鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁C. 鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝D. 鱼生活在水中，主要通过鳍的摆动产生动力游泳【答案】D 【解析】【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等.【详解】A．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱，鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确.B．鱼身体分为头部、躯干和尾三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型，B正确.C．鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分.其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成，C正确.D．鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误.故选：D.【点睛】解答此题的关键是明确鱼类的特征.5.有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角常扎上一些鬼针草带刺的“针”，被人带到远方，人在这一过程中所起的作用是（）A. 人对鬼针草不会产生作用B. 有利于鬼针草生长C. 人能够帮助植物传播种子D. 有利于植物的变异【答案】C【解析】【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子.植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围.故选C.【点睛】本题考查的是动物在自然界中的作用，理解动物能帮助植物传粉、传播果实和种子等是解题的关键.6.如下图所示，巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌（）A. 由原来已存在的细菌产生B. 由营养丰富的肉汤产生C. 能将无机物合成为有机物D. 繁殖需要漫长的时间【答案】A【解析】【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是鹅颈瓶实验.【详解】上图实验中巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中肉汤未腐败，说明没有微生物进入.此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中已存在的微生物如细菌等.故选：A .【点睛】解题的关键是知道巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容.7.将食物放在冰箱中能保存较长时间的原因是（）A. 冰箱中无空气，细菌、真菌无法生存B. 低温杀死了食物中的细菌、真菌C. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖D. 冰箱中没有细菌、真菌生存【答案】C【解析】【分析】低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，据此作答.【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，可见C 符合题意.故选：C .【点睛】了解食品保存的原理，解答此题的关键是掌握冷藏法的知识.8. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A. 分类主要根据的是生物间的相似程度B. 亲缘关系越近共同特征越多C. 分类单位越小，包含生物种类越少D. 品种是最基本的分类单位【答案】D【解析】【分析】考点：生物的分类及分类单位.【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法，分类主要根据是生物间的相似程度，A 正确；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘关系越近，BC 正确；界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，而不是品种，D 错误.9.下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源C. 为了丰富我国的动植物资源，应多引进一些外来物种D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性【答案】C【解析】【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施.（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理.（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源.（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识.【详解】A ．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护保护生物多样性，是保护生物多样性最为有效的措施，A 正确.B ．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，B 正确.C ．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因为外来物种一旦适应环境会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C 错误.D ．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.D 正确.故选：C .【点睛】建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.10.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下.能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A. I 和ⅡB. .Ⅱ和ⅢC. I 和ⅢD. Ⅱ【答案】A【解析】【分析】由表中数据可知，该实验共有两组对照实验：培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ.若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验，则实验变量是维生素，目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响，实验结果是培养皿上的菌落数不同.若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验，则变量是糖类，目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果是培养皿Ⅲ细菌不能生长.通过比较可知，含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长，培养皿Ⅱ有糖类和维生素，有细菌生长且数量比培养皿Ⅰ多，培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长.因此，实验结果能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是培养皿Ⅰ和Ⅱ.【详解】二、非选择题（共30分）判断下列说法是否正确，在题后的括号内，正确的画“√”错误的画“×”.11.两栖动物和爬行动物的生殖和发育都离不开水.（）【答案】错误【解析】【分析】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸.爬行动物的受精方式是体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水环境的依赖.【详解】两栖动物的生殖特点是体外受精，卵生，雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵.两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，幼体经过变态发育才能上陆生活，可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行.爬行动物的受精方式是体内受精，卵生，受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制.因此，两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖.故本题说法错误.【点睛】解题关键是熟记两栖动物和爬行动物的生殖发育特点.12.七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分.（）【答案】正确【解析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼.【详解】七星瓢虫属于昆虫，身体分为头部，胸部和腹部三部分.头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用；胸部有三对足、两对翅；腹部有气门和产卵器.故说法正确.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的主要特征.13.细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞.（）【答案】错误【解析】【分析】当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢.真菌产生孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞.【详解】当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体，芽孢是细菌的休眠体；细菌是依靠分裂进行繁殖的.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖，孢子是生殖细胞.故本题说法错误.【点睛】解题的关键是理解芽孢和孢子的区别.14.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代.但是，先天性行为也有局限性.（）【答案】正确【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失.后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，但是先天性行为也有局限性，对复杂变化的环境适应相对比较差.而学习行为使动物能更适应复杂变化的环境.故本题说法正确.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为的意义.15.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据. （）【答案】对【解析】【分析】被子植物的分类主要依据各种器官的形态特征，尤其是生殖器官的形态特征，因为花果的形态比较稳定，不易因环境的改变而产生变异，据此解答.【详解】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，故说法正确.【点睛】被子植物分类的重要依据是考试的重点，要注意掌握.16.将下列动物与所属类群用线连接起来.【答案】A—— b B——c C——a D——d E——e【解析】【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.【详解】日本血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物.沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成为环节动物.钉螺的身体柔软，具有坚硬的贝壳，属于软体动物.苍蝇的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物.大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物.【点睛】掌握各种动物的特征是解题的关键.17.图是细菌的结构示意图，请回答.细菌具有⑤细胞壁、④____________、②___________等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有③___________集中的区域，却没有________________.此外，细菌没有____________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的___________.【答案】(1). 细胞膜(2). 细胞质(3). DNA (4). 成形的细胞核(5). 叶绿体(6). 分解者【解析】【分析】细菌结构如图中各数字分别代表：①是鞭毛，②是细胞质，③是DNA、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是荚膜.【详解】由分析可知：①是鞭毛，②是细胞质，③是DNA、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是荚膜.与动植物细胞的主要区别是，细菌细胞虽有DNA集中区域，但没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者.【点睛】解答此类题目点关键是熟记细菌的结构和营养特点.18.阅读资料并回答问题.动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事.它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口.兔耳袋狸一直守护着这只小鸟，直到它翱翔在天空中.兔耳袋锂是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因毛皮稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种.小鸟原型是信天翁，随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种.（1）资料中的蟒蛇属于_____动物；豺狼和兔耳袋狸都具有体表_____、_____哺乳的特征，属于哺乳动物. （2）信天翁的身体呈_____，可以减少飞行时空气的阻力；前肢变为_____，使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔；它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于_____动物.（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水.从反射类型看，这属于_____反射.（选填“简单”或“复杂”）【答案】(1). 爬行(2). 被毛(3). 胎生(4). 流线型(5). 翼(6). 恒温(7). 复杂【解析】【分析】（1）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生.哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等.鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生.（2）反射是通过神经系统对内部和外界各种刺激发生的有规律的反应，反射分简单反射和复杂反射.简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式. 【详解】（1）蟒蛇体表有角质细鳞，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，生殖发育都脱离了水的限制，属于爬行动物.哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等，所以豺狼和兔耳袋狸都具有体表被毛、胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物. （2）信天翁属于鸟类，前肢变为翼，是鸟类的飞行器官，鸟类的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，体温恒定，属于恒温动物，体温不随环境温度的变化而变化，扩大鸟类的活动和分布范围.因此，信天翁的身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力；前肢变为翼，使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔；它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于恒温动物.（3）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式.因此，看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水.从反射类型看，这属于复杂反射.【点睛】解题的关键是理解简单反射和复杂反射的特点，鸟类、哺乳动物和爬行动物的特征.19.为了检测不同环境中的细菌和真菌，同学们做了如下实验：（一）检测池塘水中有没有细菌和真菌.实验步骤如下图，请回答：（1）B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程.（2）D过程中如果观察到的菌落呈线毛状，絮状或蛛网状，有时还出现各种颜色，可判断这是真菌菌落，细菌和真菌的主要生殖方式分别是：_____、_____.（3）实验中，细菌和真菌所需要的营养物质来自_____.。

2016--2017学年度第一学期期末考试初二生物试题

第 1 页共页2016-2017学年度第一学期期末考试初二生物试题温馨提示： 1、考试时间为 90分钟。

2、全面思考、认真书写、享受考试、相信自己吧。

一、选择题：（本题共60分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（） A.无脊椎动物的种数约占动物种类的95% B.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%C.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱D.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 2.水螅在营养条件好时，会进行（） A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖3.下列动物不属于昆虫的是 ( ) A.蚂蚁 B.蜘蛛 C.蜻蜓 D.七星瓢虫4.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是（） A.促使鱼多活动，增加鱼的活动B.增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些5.陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点（） A.体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼 B.一般有支持躯体和运动的器官C.由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸D.用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管6.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（） A.刚毛和蚯蚓的防御敌害有关 B.刚毛与蚯蚓的运动有关 C.刚毛和蚯蚓的呼吸有关D.刚毛和蚯蚓掘土穴居有关7．动物种类多种多样，生活环境各异。

下列水生动物与其分类不符的是（） A ．乌贼、章鱼--软体动物 B ．龟、大鲵--爬行动物 C ．海豚、海豹--哺乳动物 D ．海葵、海蛰---腔肠动物8.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于（） A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物需要的能量少 9.节肢动物的共同特征是 ( ) A.身体分为头.胸.腹三部分 B.体表有外骨骼C.用气管进行呼吸D.一对触角.两对翅.三对足10.下列动物中，不是体内受精的动物是（） A ．鲫鱼 B ．蝗虫 C ．麻雀 D ．熊猫11.下列不属于爬行动物完全摆脱水环境的是（） A.体表有角质的鳞片或甲 B.用肺呼吸，肺较完善 C.在陆地上产卵，有卵壳 D.爬行动物是变温动物12.下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是 ( )A.①与②B.①与④C.③与④D.①与③13.下列诗句中的各种动物与其它三种不属于一个类群的是 ( ) A.谁家新燕啄春泥 B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头 14.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫（） A ．防御行为、取食行为 B ．防御行为、迁徙行为 C ．取食行为、繁殖行为 D ．迁徙行为、繁殖行为15.自然界中的动物多种多样，它们在形态、结构和生理上都能适应一定的环境。

—17学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)(3)

2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试八年级生物注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至2页；第Ⅱ卷3至4页。

共100分，考试时间60分钟。

请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。

2、答题前，请将答题纸第1面左上方的姓名、座号、准考证号等项目信息填写清楚、正确。

3、请将第Ⅰ卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题纸对应题目的标号上；第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题纸相应题号方框内的指定区域。

在试卷上作答无效。

4、考试结束时，将答题纸交回，试卷自己妥善保存，以便讲评时使用。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）1. 下列四种动物特征的描述正确的是A．涡虫---背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B．蛔虫---身体由相似的体节组成，有口有肛门C．河蚌---身体表面有外套膜，用气管呼吸D．蚯蚓---身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换2. 昆虫是地球上种类最多的一类动物。

下列有关昆虫的说法正确的是A．属于甲壳动物，体表覆盖着外骨骼B．昆虫身体分为头、胸、腹、附肢四部分C．昆虫的变态过程为完全变态D．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物3. 有关下列几种动物的叙述，错误的是A．B和C都是恒温动物B．B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C．A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D．C体内有许多气囊，气囊和肺都能进行气体交换4. 杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。

如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定A．①②B．②③C．①④D．③④5. 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C．我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D．霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长6. 在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是A．犀牛B．驴C．羊D．斑马7. 下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响8. 一棵桃树上可以结出不同品种的桃子，这是通过嫁接实现的，嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合，长成一个完整植物体的关键是A. 要对砧木和接穗进行无菌处理B．二者间要保持足够的水分C．接穗和砧木的形成层紧密结合D．要选择在阳光充足的时候进行9. 关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征10. 下列性状中属于一对相对性状的是A．绵羊的长毛与白毛B．豌豆的黄粒与皱粒C．人的单眼皮和双眼皮D．菊花的红色和桃花的红色11. 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。

2016～2017学年度第一学期八年级生物期末试卷

2016～2017学年度第一学期八年级生物期末试卷每题2分，共50分）2．将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是( )A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激3．下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是( )A.骨很薄,有的骨愈合在一起B.长骨大都是中空的,充满空气C.胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌D.生有角质的喙4．在生物防治中，不包括下列哪一项( )A.以虫治虫B.以菌治虫C.以鸟治虫D.以药治虫5．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是( )A.鲸用肺呼吸B.鲸的心脏有四腔C.鲸的体温恒定D.鲸是胎生哺乳的6．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为学校姓班级座考试号密封线（密封线内不得答题）7．小明同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是( )①②③④A. ①②B. ①②③④C. ②④D. ①②④8．以下结构不属于．．．人体运动系统组成的是( )A. 骨B. 关节C. 肌肉D. 胃9．下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是( )A．鹦鹉学舌B．金鸡报晓 C．老马识途D．谈虎色变10．为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。

过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。

造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后( )A.食物网消失了B.干旱缺水引起虫害C.食物链被破坏D.植物无法进行光合作用11．具有“微生物学之父”之称的科学家是( )A.列文﹒虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈12．假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是( )A.25600个B.1600个C.800个D.400个13. 外科手术中器械的消毒标准时杀死( )A.球菌B.杆菌C.芽孢D.螺旋菌14．下列培养细菌和真菌的实验步骤中，正确的是( )①配制培养基②接种③培养④高温灭菌A. ①②③④B. ①④②③C. ①③②④D. ①③④②15．根瘤菌与豆科植物、结核杆菌与人的关系依次是（）。

完整word版,2016--2017八年级生物上期末试题及答案

2016—2017学年度第一学期末质量检测试题生物（八年级）一、选择题（只有一个选项符合题意，每小1.5分，共30分）1、下列哪项是动物在自然界中的作用-------------------------------（）。

A、在维持生态平衡中起重要作用B、能促进生态系统的物质循环C、能帮助植物传粉，传播种子D、以上都对2、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）。

A、生产者B、消费者C、分解者D、以上都对3、夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为--------------（）。

A、高温使牛奶变质B、细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质C、空气接触使牛奶变质D、时间长了使牛奶变质4、在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是--------（）。

A、绿色植物和分解者B、绿色植物和动物C、动物和分解者D、动物和无机物5、在日常生活中，引起食品腐败的主要原因是----------------------（）。

A、化学物质污染B、食品中营养成分含量高C、食物水分不断蒸发D、细菌和真菌的大量繁殖6、分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是--（）。

A、共同特征少，种类数量多B、共同特征少，种类数量少C、共同特征多，种类数量少D、共同特征多，种类数量多7、现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中。

你认为那两种动物的共同特征最多-（）。

A、A和BB、B和CC、D和AD、都相同8、种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述正确的是------------（）。

A、每个物种只有一种生物B、每个物种都分为雌、雄两种C、同种生物的亲缘关系最远D、同种生物的共同特征最少9、我国于1985年重新引入的动物是--------------------------------（）。

A、金丝猴B、藏羚羊C、麋鹿D、长臂猿10、脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征-----------------------------（）。

—17学年上学期八年级期末统一考试生物试题(附答案)

河南省周口市西华县16—17学年上学期八年级期末统一考试生物试题（考试时间：50分钟，满分：50分）一、选择题（每小题只有一个最佳选项，请将答案写在答题栏内，每小题1分，共20分）1．某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌2．下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件（）A．水分B．适宜的温度C．有机物D．氧气3．下列关于生命起源的叙述中不正确的是（）A．生命起源于非生命物质B．生命起源于原始海洋C．原始大气的主要成分是氮气、氧气、二氧化碳、氢气等D．现代地球上不可能形成原始生命4．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若若干万年的复杂变化形成的。

科学家通过对化石的研究发现，在越古老的地层中成为化石的生物（）A．越简单、低等，水生的越多B．越复杂、高等，水生的越多C．越简单、低等，陆生的越多D．越复杂、高等，陆生的越多5．根据达尔文的自然选择学说，蚊蝇等害虫对杀虫剂抗药性不断增强的主要原因是（）A．害虫对杀虫剂进行选择的结果B．害虫本身对杀虫剂具有抵抗能力C．杀虫剂的药性降低了D．杀虫剂对害虫抗药性的变异进行选择6．复习课上，几位同学讨论了动物运动的意义，他们提出了四种看法如下，你认为这四种看法中，需要修正的是（）A．有利于动物主动寻找和摄取食物B．有利于动物产生可遗传的变异C．有利于动物有效地躲避天敌的危害D．有利于动物迁移到更适合的栖息环境7．鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。

由此说明的问题是（）A．环境造就了生物B．生物的结构很复杂C．环境对生物的改造D．生物体的结构和功能与环境相适应8．下列关于动物运动器官的叙述错误的是（）A．鱼鳍的作用是游泳和平衡身体B．鸟类的主要运动器官是翼C．草履虫的运动器官是纤毛D．乌龟的运动器官是四肢9．脊椎动物运动系统的组成包括（）A．骨、骨连结、关节B．骨、骨连结、骨骼肌C．骨、骨连结、骨骼D．骨、骨骼、骨骼肌10．楚汉时期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字，项王以此认为是天意安排，遂拔剑自刎。

初中八年级生物学上学期期末考试试卷附参考答案

八年级生物学上学期期末考试试卷一、选择题（共50分，每小题2分）1、眼球内具有感光的结构是（）A 角膜B 巩膜C 脉络膜D 视网膜2、近视眼在看远处物体时（）A 形成的物像落在视网膜之前B 形成的物像落在视网膜之后C 晶状体曲度过小D 眼球的前后径过短3、脑与躯干中内脏之间的联系通路是（）A 脑干B 脑神经C 脊神经D 脊髓4、反射弧和反射的关系（）A 反射活动必须通过反射弧来实现B 反射和反射弧在性质上相同的C 只要反射弧完整，必然出现反射活动D 反射活动可以不完全通过反射弧来实现5、假如蝌蚪生活的水中和吃的食物中缺碘，可能出现的现象是（）A 蝌蚪发育成正常的蛙B 蝌蚪不能发育成正常的蛙C 蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙D 蝌蚪很容易死亡6、素有“空中死神”的酸雨，主要形成原因是空气中什么过多（）①大气中的酸性物质二氧化硫②含硫量低的煤燃烧③机动车排放的水蒸气④二氧化碳A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④7、把鲫鱼握在手中，会感到粘滑的原因是（）Ａ.具有鳞片Ｂ.有水Ｃ.有粘液Ｄ.身体呈梭形8、观察水中生活的鱼，会看到它的口和鳃盖后缘相互交错地时而张开，时而闭合，这是鱼在（）Ａ.摄食Ｂ.生殖Ｃ.呼吸Ｄ.排泄9、蚯蚓适应穴居生活的特点是（）①身体呈长圆柱形②身体分节③具有刚毛④体表具有粘液A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10、哺乳动物肺的特点的是（）Ａ．肺结构简单，囊状不发达，气体交换能力弱Ｂ．肺隔膜增多，出现了肺泡，气体交换能力较强Ｃ．肺结构复杂，呈海绵状，肺泡数量多Ｄ．肺呈囊泡状，两室11、蝗虫身体表面坚硬的部分称做（）A、角质层B、中胶层C、外骨骼D、头胸甲12、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张，舒张13、下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A、动物的行为都是后天性行为B、先天性行为是动物生来就有的C、遗传所决定的属于先天性行为D、大象能“吹口琴”是后天学习的结果14、有一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述不正确的是（）A、优先享有食物和配偶B、优先选择筑巢场地C、是雌性D、负责指挥整个社群的行动15、我国古籍《草木疏》上说：“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。

—17学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)(4)

2016-2017学年度第一学期期末调研测试八年级生物（2017.1）注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷共4页，满分为50分；第Ⅱ卷共4页，满分为50分。

本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。

2．答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号涂写在答题纸上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。

考试结束，将本试卷和答题纸一并交回。

3．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。

在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。

第Ⅰ卷（选择题共50分）1．如图表示某植物传粉的过程，据图可知该植物花的类型和传粉方式分别是 A.两性花，自花传粉 B.两性花，异花传粉 C.单性花，自花传粉D.单性花，异花传粉 2．下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是 A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 3. 如图是桃树的果实，下列说法正确的是 A.桃树是裸子植物B.①是种子，②是果皮C.桃花的子房发育成种子D.桃子是桃树的生殖系统4．右图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。

关于图解的叙述不正确的是 A ．染色体上的B 表示显性基因 B ．如果B 来自父方，则b 来自母方C ．基因组成Bb 的个体表现为基因B 所控制的性状D．基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异5. 近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。

这种现象主要体现了A．生物对非生物因素的影响B．环境因素对生物的影响C．生物因素对环境的影响D．非生物因素对生物的影响6. 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如右图所示。

下列说法正确的是A．实验变量是水分B．实验应在黑暗处进行C．土壤浸出液能为植物生长提供无机盐D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐7. 如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成8. 下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是甲乙丙丁A. 甲生物的发育属于不完全变态发育B. 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C. 丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D. 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为9. 下图代表从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。

八年级上学期期末考试生物试题及参考答案

八年级上学期期末考试生物试题及参考答案一、选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。

那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的?A．鳃和鳍B．肺和鳍C．肺、气囊和翼D．鳃和游泳足2．一艘巨大的石油运输船在某海域由于某种原因出现了严重的漏油事件，石油严重污染了海水，下列动物中直接受到生存威胁的鱼类是A．鲨鱼B．海葵C．鲸鱼D．章鱼3．家兔是草食性动物，它区别于肉食性动物的最大特点是A.体表被毛B.体温恒定C.胎生哺乳D.盲肠发达4．下列家鸽的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有关系的是：A.身体呈流线型、体表被覆羽毛，前肢变成翼B.具有坚硬的角质喙C.胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌D.直肠短，随时排便5．“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描述了春天的美景。

诗中蝶与莺的呼吸器官分别是：A．气门和气囊B．气门和肺C．气管和肺D．气管和气囊6．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的A．防御行为、取食行为B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为D．迁徙行为、繁殖行为7．失去雏鸡的母鸡 , 把两只无母的小猫当成自己的雏鸡哺育 , 这是因为A. 母鸡喜欢小猫B. 母鸡想让小猫为它舐羽毛C. 育雏是母鸡的一种先天性行为D. 小猫想跟母鸡学本领8．下列属于学习行为的一组是A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、尺蠖拟态B．猫捉老鼠、孔雀开屏、黄牛耕地C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途9．麻雀曾被认定为主要害鸟，２０世纪５０～６０年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是：Ａ．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。

Ｂ．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。

生物八年级上学期《期末考试试题》及答案

人教版生物八年级上学期期末测试卷一、选择题1.下列名称里都有“鱼”的动物，真正属于鱼类的是（）A. 章鱼B. 带鱼C. 墨鱼D. 鱿鱼2.下列行为属于学习行为的是（）A. 蜘蛛结网B. 公鸡报晓C. 大雁南飞D. 谈虎色变3.微生物学之父是（）A. 巴斯德B. 达尔文C. 林奈D. 弗菜明4.下列生物中，属于细菌的是（）A. 木耳B. 大肠杆菌C. 鱼D. 病毒5.裸子植物的故乡是（）A. 泰国B. 中国C. 法国D. 俄罗斯6.体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，请判断这种动物属于（）A. 软体动物B. 爬行动物C. 鱼D. 鸟7.在探究手心中的细菌和真菌实验中，用无菌棉棒擦取手心处，然后在培养基上轻轻涂抹.此步骤属于细菌培养过程中的（）A. 配制培养基B. 高温灭菌C. 接种D. 培养8.青蛙在繁殖时期特有的行为是（）A. 抱对B. 游泳C. 跳跃D. 爬行9.病毒不能独立生活，它和其他生物之间的关系是（）A. 共生B. 寄生C. 合作D. 捕食10.控制生物性状的结构是（）A. 精子B. 蛋白质C. 基因D. 环境11.在图鸟卵的结构图中，位于卵黄表面，里面含有细胞核的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ⑤12.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为共同特征最少的等级是（）A. 界B. 门C. 种D. 属13.小小的家蚕，将中国文明与中外文化交流紧密联系，家蚕吐丝的阶段是（）A. 受精卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫14.鲸，人们俗称鲸鱼，但它是哺乳动物而不是鱼的原因是（）A. 生活水中B. 用鳃呼吸C. 胎生、哺乳D. 身体呈流线型15.人体的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是（）A.23对，23对B. 23条，23条C. 23对，23条D. 46条，46条16.下列属于遗传现象的是（）A. 母亲是双眼皮，儿子是单眼皮B. 一母生九子，连母十个样C. 白猫生下一只黑猫和一只花猫D. 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞17.下列关于鸟适于飞行的叙述正确的是（）A. 体表覆羽，后肢变成翼B. 骨骼轻薄，坚固，有些骨中空C. 心跳频率快，体温高，不恒定D. 胎生，哺乳，后代存活率高18.下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 细菌和真菌都使人患病B. 有些细菌和真菌能与动植物共生C. 作为消费者参与物质循环D. 通过光合作用制造营养物质19.保护生物多样性，最有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 将动物圈养C. 建立种质库D. 将濒危物种迁出原地20.下列关于爬行动物的叙述正确的是（）A. 体表覆盖角质的鳞片或甲B. 在水中产卵，卵表面有坚硬的卵壳C. 用肺呼吸，必须皮肤辅助呼吸D. 生殖和发育必须在水域环境21.下列关于真菌的叙述错误的是（）A. 真菌有叶绿体，能进行光合作用B. 真菌有单细胞的，也有多细胞的C. 霉菌等真菌的细胞里都有细胞核D. 可以通过产生大量的孢子来繁殖22.下列各组中属于相对性状的是（）A. 豌豆的圆粒和绿粒B. 猫的直毛和黑毛C. 玉米的黄粒和白粒D. 人的无耳垂和双眼皮23.下列生物变异的实例中，不能遗传给后代的是（）A. 豌豆的高茎和矮茎B. 单眼皮经手术后割成双眼皮C. 人的血型有A型和B型D. 矮秆抗倒伏的小麦24. 生物的体细胞中的每一对染色体（）A. 一条来自于父方，一条来自于母方.B. 都来自母方C. 都来自父方D. 有的都来自父方，有的都来自于母方.25.滥用抗生素，耐药细菌耐药性越来越强.各种超级细菌不断产生.请分析下列关于抗生素的叙述正确的是（）A. 抗生素是细菌，能杀死导致疾病真菌B. 抗生素是用来治疗因病毒引起的疾病C. 生病了就可以使用抗生素并且早服用早见效D. 抗生素可以治疗相应的疾病，但要适当使用二、非选择题26.将下列食品保存方法与其对应的原理用线连接起来..的示意图，请根据图回答下列问题. （1）与运动有关的是[___]___. （2）④是____，与没有④的细菌相比，该细菌抵抗不良环境的能力____（填“强”或“弱”）.（3）与动植物细胞主要区别是细菌虽有图中[___]___集中区域，却没有成形的细胞核.29.依据如图回答问题.（1）做馒头、面包离不开图[___].（2）属于单细胞生物的是图[___]和图[___].（3）没有细胞结构的是图[___]，它是由蛋白质外壳和内部___组成.（4）用放大镜观察可以看到一条条直立生长的菌丝是图C中的[__]，其顶端长有成串的[__]___.30.请根据如图中的动物回答问题.（1）属于恒温动物的是[___]和[___].（2）用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的是[___]；用肺呼吸，气囊辅助呼吸的动物是[___].（3）通过胎生、哺乳提高了后代的成活率的是[___].（4）根据有无___，可以将上述动物分为BE和ACD两类.（5）图中[__]的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育.它和家蚕相比少了___期.31.如图为上肢和关节模式图，根据题意回答问题.（1）图一中当屈肘时肱二头肌处于___状态，肱三头肌处于___状态，（填“收缩”或“舒张”）.（2）图二中内[___]___有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦，当骨骼肌受到神经的刺激收缩时就会牵动骨绕着___运动.32.有的人能卷舌，有的人不能卷舌.能卷舌受显性基因（A）控制，不能卷舌受隐性基因（a）控制.试分析、回答以下问题.（1）人的能卷舌和不能卷舌是一对___性状.（2）小刚的爸爸能卷舌，基因组成可能是AA或___；小刚的妈妈不能卷舌，基因组成是___；小刚能卷舌，基因组成是___.（3）如果一对夫妻控制这一性状的基因组成分别是Aa和aa，那么他们生一个能卷舌的孩子的可能性是___%. （4）如果夫妻俩再生一个孩子，是女孩的概率是___%.33.阅读资料回答问题.由于森林破坏和非法狩猎活动，绝种的生物日益增多.此外，土壤、大气和水源的污染，也造成许多生物的死亡和灭绝.森林大火也是造成生物灭绝的原因之一.科学家指出，从1608年至今，各种生物灭绝的速度加快了100倍!为保护濒危动物建立自然保护区.人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园等.建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源.我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件. （1）物种灭绝的主要原因有哪些？（写出2条）___，___.（2）为了保护生物多样性，我国都采取了哪些保护的措施？（写出1条）___.（3）保护生物多样性对生物圈有何意义？___.答案与解析一、选择题1.下列名称里都有“鱼”的动物，真正属于鱼类的是（）A. 章鱼B. 带鱼C. 墨鱼D. 鱿鱼【答案】B【解析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题.【详解】ACD.章鱼、鱿鱼、墨鱼它们身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，ACD错误.B.带鱼生活在水中，有鳍，用鳃呼吸，属于鱼类，B正确.故选B.【点睛】有些动物尽管叫鱼，但不是真正的鱼类，要根据其特征来判断.2.下列行为属于学习行为的是（）A. 蜘蛛结网 B. 公鸡报晓 C. 大雁南飞 D. 谈虎色变【答案】D【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失.（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】ABC、蜘蛛结网、公鸡报晓、大雁南飞都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，ABC不符合题意.D、谈虎色变是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，D符合题意.故选：D.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.3.微生物学之父是（）A. 巴斯德B. 达尔文C. 林奈D. 弗菜明【答案】A【解析】【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做了一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”，据此答题.【详解】A.巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生.他做了一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，A符合题意.B.达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，B不符合题意.C.林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，C不符合题意.D.亚历山大•弗莱明（公元1881-1955年），英国细菌学家.是他首先发现青霉素.后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖.青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，D不符合题意. 故选A.【点睛】关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解.4.下列生物中，属于细菌的是（）A. 木耳B. 大肠杆菌C. 鱼D. 病毒【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是真菌、细菌的相关知识，结合真菌、细菌的形态结构，据此特点，利用排除法解答. 【详解】A、真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有成形的细胞核，据此木耳属于真菌，A不符合题意.B、大肠杆菌属于细菌，细菌的基本结构包括：细胞质，细胞膜，细胞壁和DNA，B符合题意.C、鱼属于动物，C不符合题意.D、病毒无细胞结构，不属于细菌，D不符合题意.故选：B.【点睛】掌握细菌的结构特征是解题的关键.5.裸子植物的故乡是（）A. 泰国B. 中国C. 法国D. 俄罗斯【答案】B【解析】【分析】我国裸子植物资源十分丰富，近800种.我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，据此解答.【详解】据统计，我国的裸子植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%，裸子植物资源占世界1/3，是世界上裸子植物最丰富的国家，素有“裸子植物故乡”的美称，故B 符合题意.故选B .【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位.6.体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，请判断这种动物属于（）A. 软体动物B. 爬行动物C. 鱼D. 鸟【答案】C【解析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳.【详解】A 、软体动物的身体柔软，体内无骨骼，A 不符合题意.B 、爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，B 不符合题意.C 、鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C 符合题意.D 、鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行，D 不符合题意.故选：C .【点睛】掌握鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的是解题的关键.7.在探究手心中的细菌和真菌实验中，用无菌棉棒擦取手心处，然后在培养基上轻轻涂抹.此步骤属于细菌培养过程中的（）A. 配制培养基B. 高温灭菌C. 接种D. 培养【答案】C【解析】【分析】探究不同环境中的细菌和真菌，方法步骤是：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养.【详解】A.配制培养基，首先要配制含有营养物质的培养基，原因是细菌的生活需要营养物质，用琼脂加牛奶或者牛肉汁或土壤浸出液，琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质，A 错误.B.高温灭菌，对配制的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验，B错误.C.接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程.接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等.不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上.如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等.用无菌棉棒擦取手心，手上的细菌被黏附在棉棒上，相当于取菌种，在培养基上轻轻涂抹，细菌的菌种就接到了培养基上，这相当于细菌和真菌培养方法中的接种，C正确.D. 培养就是接种后放在温暖的地方进行恒温培养，D错误.故选C.【点睛】掌握接种的方法是解题的关键.8.青蛙在繁殖时期特有的行为是（）A. 抱对B. 游泳C. 跳跃D. 爬行【答案】A【解析】【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等.【详解】青蛙在繁殖时期特有的行为是抱对，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，再在水中结合成受精卵，发育过程经过受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段.故选A.【点睛】解答此类题目的关键是动物繁殖行为概念、特点.9.病毒不能独立生活，它和其他生物之间的关系是（）A. 共生B. 寄生C. 合作D. 捕食【答案】B【解析】【分析】病毒没有细胞构造，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.【详解】A、两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫共生，错误.B、一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，病毒不能独立生活，它和其他生物之间的关系是寄生，正确.C、合作就是动物个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式，C错误.D、捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系，D错误.故选：B.【点睛】掌握生物与生物之间的关系是解题的关键.10.控制生物性状的结构是（）A. 精子B. 蛋白质C. 基因D. 环境【答案】C【解析】【分析】遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因.【详解】由分析可知，遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因.故选：C.【点睛】基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断.11.在图鸟卵的结构图中，位于卵黄表面，里面含有细胞核的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ⑤【答案】D【解析】【分析】图中①卵壳，②系带，③卵白，④卵黄，⑤胚盘，⑥气室.【详解】A、①卵壳起保护作用，A不符合题意.B、②系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化，B不符合题意.C、③卵白为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用，C不符合题意.D、⑤胚盘含有细胞核，未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎，D符合题意.故选：D.【点睛】关键是熟记鸟卵的结构及其功能，可结合鸟卵的结构示意图来理解记忆.12.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为共同特征最少的等级是（）A. 界B. 门C. 种D. 属【答案】A【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种. 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种.分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，界最大，包含的生物的共同特征最少.故选A.【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点.13.小小的家蚕，将中国文明与中外文化交流紧密联系，家蚕吐丝的阶段是（）A. 受精卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫【答案】B【解析】【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，称为完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等.【详解】家蚕属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了.故选B.【点睛】解答此类题目的关键是熟知完全变态发育的特点.14.鲸，人们俗称鲸鱼，但它是哺乳动物而不是鱼的原因是（）A. 生活在水中B. 用鳃呼吸C. 胎生、哺乳D. 身体呈流线型【答案】C【解析】【分析】哺乳动物一般体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征.【详解】一般哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征；鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.因此，“鲸”是哺乳动物，而不是“鱼”，因为鲸体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳，所以属于哺乳动物.故选C.【点睛】了解哺乳动物的特点和鱼类的特征是解题的关键.15.人体的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是（）A. 23对，23对B. 23条，23条C. 23对，23条D. 46条，46条【答案】C【解析】【分析】此题考查生殖过程中染色体的变化.假如人类体细胞的染色体数为2N，则其受精卵中的染色体数为2N,精子或卵细胞中的染色体数为N.【详解】体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体数量又恢复到原来的水平，一条来自母亲.一条来自父亲.人的体细胞中23对染色体，精子、卵细胞中的染色体数目分别是23条和23条.故选C.【点睛】掌握生殖过程中染色体的变化是解题关键.16.下列属于遗传现象的是（）A. 母亲是双眼皮，儿子是单眼皮B. 一母生九子，连母十个样C. 白猫生下一只黑猫和一只花猫D. 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞【答案】D【解析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【详解】A、母亲是双眼皮，儿子是单眼皮，体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性，属于变异，A不符合题意.B、一母生九子，连母十个样，体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性，属于变异，B 不符合题意.C、白猫生下一只黑猫和一只花猫，体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性，属于变异，C不符合题意.D、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，体现了亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，D符合题意.故选：D.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念.17.下列关于鸟适于飞行的叙述正确的是（）A. 体表覆羽，后肢变成翼B. 骨骼轻薄，坚固，有些骨中空C. 心跳频率快，体温高，不恒定D. 胎生，哺乳，后代存活率高【答案】B【解析】【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，据此作答.【详解】A、体表被覆羽毛，利于保温；前肢变成翼，翼是飞行器官，这些都利用飞行，A错误.B、骨骼轻薄，坚固，有些骨中空，能减轻体重，利用飞行，B正确.C、心跳频率快，体温高而恒定，C错误.D、鸟类生殖和发育特点是体内受精、卵生，D错误.故选：B.【点睛】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答.18.下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 细菌和真菌都使人患病B. 有些细菌和真菌能与动植物共生C. 作为消费者参与物质循环D. 通过光合作用制造营养物质【答案】B【解析】【分析】一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环.【详解】A、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A错误.B、共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活.如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，B正确.C、自然界中的腐生细菌和真菌能把分解动物植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，作为分解者参与自然界中的物质循环，C错误.D、真菌细胞内不含叶绿体，不能通过光合作用制造营养物质，D错误.故选：B.【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构、营养特点.19.保护生物多样性，最有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 将动物圈养C. 建立种质库D. 将濒危物种迁出原地【答案】A【解析】【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育.【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.故选A.【点睛】解题的关键是理解生物多样性的保护措施.20.下列关于爬行动物的叙述正确的是（）A. 体表覆盖角质的鳞片或甲B. 在水中产卵，卵表面有坚硬的卵壳C. 用肺呼吸，必须皮肤辅助呼吸D. 生殖和发育必须在水域环境【答案】A【解析】【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖.【详解】A、爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可防止体内水分的蒸发，A正确.B、爬行动物在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳，具有保护作用，B错误.C、爬行动物用肺呼吸，C错误.D、爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，D错误.故选：A.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物是真正的陆生脊椎动物的主要原因.21.下列关于真菌的叙述错误的是（）A. 真菌有叶绿体，能进行光合作用B. 真菌有单细胞的，也有多细胞的C. 霉菌等真菌的细胞里都有细胞核D. 可以通过产生大量的孢子来繁殖【答案】A【解析】【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体.真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.多细胞的真菌由细胞形成菌丝.有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝.。

16至17上期八年级生物题及答案

2016—2017学年上期中小学课程实施情况测查八年级生物学试题卷说明：本卷满分为50分，所有试题只能在答题卷上作答。

一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案的字母代号填写在答题卷相应的地方。

每小题1分，共30分）1.綦江特产“东溪豆腐乳”是不少人喜爱的佐餐佳品，其制作过程主要是利用了A.微生物的发酵原理B.光合作用原理C.仿生原理D.遗传变异规律2.在紧急情况下，很多动物都装“假死”，这种行为属于A. 社会行为B.防御行为C. 取食行为D.迁徙行为3.下列生物没有细胞结构的是A.蘑菇B.青霉菌C. 酵母菌D.艾滋病毒4.果蝇是非常重要的实验材料，它属于下列哪类动物A.腔肠动物B.软体动物C. 节肢动物D. .环节动物5.下列哪项不是威胁生物多样性的原因A.生物进化B.森林面积减少C.外来物种入侵D.环境污染6.以下内容不能表示生物多样性的是A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性7.关于蛔虫病的预防，下列叙述错误的是A.注意饮食卫生，蔬菜、水果要洗干净B.不喝不清洁的生水，避免虫卵随生水进入体内C.注意个人卫生，饭前便后要洗手D.城市中蛔虫病的发病率较低，因此，来自城市的粪便无须处理，直接作为肥料使用8.细菌属于原核生物，其细胞中没有的结构是A.细胞壁B.成形的细胞核C.细胞膜D.细胞质9.将鱼的内脏埋入土里，过一段时间翻开土壤，发现鱼内脏不见了。

下列解释最合理的是A.被植物直接吸收了B.通过内脏自身的呼吸作用消耗了C.被土壤吸收了D.被环境中的分解者分解了10.水螅的身体结构呈A.前后对称B.上下对称C.辐射对称D.背腹对称11. 蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是A.排出的粪便会污染土壤B.依靠湿润的体壁呼吸C.富含蛋白质，可做鱼类的饵料D.疏松土壤，促进植物生长12.把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。

可见,母鸡的孵卵行为属于:A.学习行为B.先天性行为C.社群行为D.捕食行为13.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。

2016-2017年第一学期八年级生物期末考试题（有答案）

2016-2017年第一学期八年级生物期末考试题（有答案）2016-2017年第一学期八年级生物期末考试题（有答案）2016-2017学年度第一学期期末教学质量监测八年级生物项目一二总分分数（考试时间：40分钟，满分：100分）一．单选题（每题2分，共60分）1、意味着新生命的开始是（）的形成A．卵细胞B．精子．受精卵D．胚胎2、女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）A．卵巢、输卵管B．卵巢、子宫．子宫、输卵管D．子宫、阴道3、母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在（）A子宫内膜B脐带胎盘D卵黄4、一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）A童年期B青春期成年期D老年期、青蛙的雌雄抱对现象有利于（）A．躲避恶劣环境B．促进发育．提高体外受精率D．相互取暖6、下列生物没有细胞结构的是（）A动物B植物细菌D病毒7、下列关于真菌比细菌的结构复杂的说法正确的是（）A真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质B真菌细胞内含有叶绿素真菌细胞内含有成形的细胞核D真菌都是多细胞的8、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A．缺乏必要的生活设施B缺少生产者没有消费者D 缺少分解者9 、下列各组生物性状中属于相对性状的是（）A番茄的红果和圆果B人的身高和体重人的单眼皮和双眼皮D人的蓝眼睛和双眼皮10、在生活中，常有这样的评论：“他简直是他父亲的翻版。

”这句话揭示的现象是（）A遗传B进化遗传和变异D变异11、一对有耳垂的夫妇，生下一个无耳垂的孩子。

则这对夫妇的基因型分别为（）A．Aa和AA B．Aa和aa ．Aa和Aa D．AA和AA12、牛的体细胞中含30对染色体，那么牛的卵细胞中和受精卵中分别含有的染色体数是（）A．30对，30对B．30条,30对．30条，30条D．30对，30条13、将染色体、基因、DNA，由大到小排列，顺序正确的是（）A染色体、基因、D NA B染色体、DNA、基因DNA、基因、染色体D基因、DNA、染色体14、关于DNA、基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．基因是DNA上控制生物性状的片段B．DNA上包含有许多基因．一对染色体上均仅有一对基因D．成对的基因位于成对的染色体上1、若某家庭中父亲卷舌(RR),母亲不卷舌(rr)。

一中学17—18学年上学期八年级期末考试生物试题（附答案）

⼀中学17—18学年上学期⼋年级期末考试⽣物试题（附答案）2017—2018学年上学期初⼆⽣物期末试题温馨提⽰：1.本试卷卷⾯分值100分，共3页，考试时间60分钟。

2.答题前，考⽣务必将姓名、座位号、考⽣号填写在试卷和答题卡的相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。

3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上⽆效第Ⅰ卷选择题⼀、选择题：（每题2分，共50分）。

1．观察蚯蚓时，需要经常⽤湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的( ）A．运动B．消化C．呼吸D．⽣殖2．当⼈们在海边浅⽔区玩耍时，要注意海蜇这类腔肠动物的威胁，因为它的体表有（)A.刺细胞B.⾓质层C.外⾻骼D.体⽑3．成语“⾦蝉脱壳”中的“壳”是指昆⾍的（）A.⾓质B.外⾻骼C.⽪肤D.外壳4．“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界⽓体交换的场所分别是（）A．肺和⽓囊、鳃B．肺和⽓囊、肺C．肺、鳃D．肺、肺5. 鲸之所以不属于鱼类，是因为鲸（）A．四肢退化B．体型巨⼤C．胎⽣、哺乳D．⾝体呈流线形6. 利⽤分根、扦插、嫁接等⽅法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的⽣活⼒C.保留了亲代的优良性状D.有利于⼤量繁殖新个体7. 下列关于扬⼦鳄的形态和习性的说法，不正确的说法是（）A．全⾝覆盖⾓质的鳞⽚B．卵⽣C．体温恒定D．⽤肺呼吸8. 下列各组昆⾍的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗⾍和蟋蟀B.蚊⼦和蝗⾍C.蝗⾍和苍蝇D.蚊⼦和蟑螂9．下列哪项特征不是哺乳动物所特有的( ）A.体表被⽑B. 胎⽣哺乳C. 体温恒定D. ⽛齿分化10．当你要完成⽤⼿将⾷物放⼊嘴⾥这⼀动作，正确的顺序是（）①⾻骼肌收缩②⾻绕着关节活动③⾻骼肌接受神经传来的兴奋A．②①③B．③①②C．①②③D．②③①11. ⼀位农场主养了⼀只⿊猩猩，它居然会开拖拉机耕地。

⿊猩猩的这种⾏为属于( ）A.学习⾏为B.先天性⾏为C.防御⾏为D.捕⾷⾏为12. “飞蛾扑⽕”常⽤于⽐喻⼈们为寻求光明，不惜牺牲⾃⼰。