议论文写作指导之如何展开论述概要
议论文写作指导之如何展开论述
原因分析
一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却 又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运 动用品风靡中国的体育用品市场， 那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才 能在失败中开拓出一条新路。
磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只 不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过 去，前方是另一片蓝天。
那是一个夏夜，江上清风与山间明月如一把钥匙开启了
苏轼的心智。苏轼经历了官场的尔虞我诈，几遭排挤，几经
贬官，怅然若失。或许伴君左右，建功立业而不得就是东坡
先生的一个极限吧，幸而，他选择了转身，于是山间凸现瑰
丽文字，江上荡起华彩文章。苏轼放弃了仕途，释放心灵，
到达了另一番天地，于是，便有了“但愿人长久，千里共婵
3、正反对比法
摆出一正一反两个例子，同时还要对它们作进 一步分析。
只举一个例子，这个例子里面含有正反两种因素， 作者从正反两个方面进行对比性分析，重在分析， 不是例子。
正反对比
这个世界上，苦恼从来不曾多，幸福从来不曾少，只是 我们不曾懂得取舍。我曾看过毕淑敏的一篇散文，讲述的是 一个屡遭苦难的女孩，她从来都不认为上帝会眷顾她给她好 的运气，所以在有一位条件优秀的男孩子追求她时，她却毫 不犹豫的拒绝了。她认为这只不过是上天给她开的一个玩笑 而已。当上帝把幸福的指环要套在她手上时，她却把手藏在 了背后。
赂秦→力亏→破灭
赂者丧→（不赂者）失强援→（不赂者）不能独 完而丧
思→有备→无患 变→通→久
苦其心志……行拂乱其所为→动心忍性，曾 益其所不能→降大任于斯人
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺 少美，而是缺少发现。
――罗丹
有一颗感受美的心（生成的原因）→有一双欣 赏美的眼→发现大千世界的美
议论文如何展开层次写（附例文）
议论文如何展开层次写（附例文）小编导语：议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
今天小编就与大家探讨一下如何写好议论文：在论说文的写作中，我们经常采用逐层深入的写法。
所谓逐层深入，就是论说的问题由浅入深，由现象到本质，由“是什么”到“为什么”再到“怎么办”，即我们常说的“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”，论证过程也是人们认识事物的思维发展的过程。
围绕文章的中心论点或议论的中心问题，展开层次，逐一阐述，最后得出结论。
运用层次展开的论证方法，一般都要在中心论点的统帅下，确立几个从属于中心论点、为阐述中心论点服务的分论点，通过对分论点的逐一阐述，使中心论点得到深刻有力的证明。
分层展开，按照各层(或分论点)之间的关系，可以分为递进式和并列式两大类。
1、并列展开并列展开是打开和扩展思路的重要方法，从而也是使论点得到尽量充分和完善的论证的手段。
一个论点确立之后，想着可以从哪些方面论证它，把可以用来论证的方面一一联想起来，排列出来。
这样，思路就打开了。
把那些必需的方面大致上都摆出来，这样，对论点的论证就自然是充分的、周密的或是完善的了。
在并列展开的过程中，还可以用对照的形式展开分层论述，把两种事物、意思、态度或行为有意识的加以对比，以突出证明其中一个方面的正确性，从而达到论证的目的。
在展开分层论述的过程中，应注意以下几点：一是采用什么样的论证结构展开分层论述，应根据写作内容的需要以及题目或材料本身的特点和具体情况而定。
无论是递进展开、并列展开还是对照展开，都各有特点，各有长处，因而在确立论述的方法来展开分层论述时，应注意找准方法与具体写作情况之间的最佳结合点，不可草率从事。
如何展开论述
如何展开论述展开论述是在写作过程中，对于一个主题或问题进行深入分析和阐述的一种方法。
展开论述要求写作者使用逻辑思维，有条不紊地将论点和论据展开，以形成一个具有逻辑性、连贯性和完整性的文章。
下面将详细介绍如何展开论述。
一、明确论题在展开论述之前，首先需要明确所要讨论的论题。
论题应该具有一定的深度和广度，能够引起读者的兴趣，同时也要符合作文要求。
明确论题后，可以通过调研和阅读相关文献来获取更深入的了解。
二、确定论点在明确论题的基础上，需要确定自己的论点。
论点是论述过程中要表达和证明的主要观点或主张。
论点要具有独到的见解，能够引起争议和思考。
确定论点后，需要为其提供充足的论据和例证来支持。
三、展开论述展开论述时，可以采用分析、比较、举例、引用权威观点等方法来进行。
展开论述的基本框架包括引言、主体和结论。
1. 引言部分：引言应该简洁明了地介绍所要讨论的论题，并突出自己的论点。
可以使用一两个引人入胜的事例或问题来吸引读者的注意力。
2. 主体部分：在主体部分，可以有序地展开论述。
每一段应围绕一个观点或主题展开，使用论据和例证来支持自己的立场。
同时，要注意段落之间的过渡，保持文章的连贯性。
3. 结论部分：在结论部分，可以对所展开的论述进行总结和归纳。
结论部分不仅要简明扼要地概括出文章的主要内容，还可以给出对未来发展的展望或提出个人建议。
四、逻辑严密在展开论述时，要注意保持逻辑的严密性。
合理使用逻辑链接词和连接词，如“因此”“由此可见”“而且”等，以确保文章的逻辑推理和思路的清晰。
五、举例论证举例是展开论述时一个重要的方法。
通过援引权威数据、引用专家观点、引用实际案例等方式进行论述，可以使文章更加有说服力。
同时，要注意举例的准确性和相关性，避免无关或夸大的例子。
六、批判性思维展开论述不仅仅是对某一观点的肯定或否定，更重要的是通过批判性思维进行深入分析。
对于各种观点，要进行全面客观的评估，提出自己的看法，并通过充足的论据支持。
论文写作中的论述和论证技巧
论文写作中的论述和论证技巧在论文写作中，论述和论证是非常重要的技巧。
通过清晰明确地论述和合理有力地论证，可以使论文具有逻辑性和说服力，提升其学术价值。
本文将介绍论文写作中的论述和论证技巧，并提供实用的指导和建议。
一、论述技巧1. 深入分析主题：在撰写论文之前，应广泛阅读和研究相关文献，从而对主题有一个全面的了解。
合理的论述需要建立在充分调研的基础上，理解各种观点和研究成果，从而更好地把握论文的核心内容。
2. 充分展开论述：确保每个观点或论据都得到详尽的阐述。
可以通过引用案例、实证数据、专家观点等方式，加强论述的可信度和合理性。
同时，避免内容重复和冗余，注重逻辑衔接，确保论文的连贯性。
3. 用清晰明确的语言表达：避免使用模糊、含糊不清的措辞。
应使用具体、明确的语言表达观点，使读者能够准确理解作者的意图。
此外，合理运用段落结构，对论述进行分组，并使用标题和小标题加强段落之间的过渡性，使整篇文章的结构更加清晰有序。
二、论证技巧1. 引用权威观点：在进行论证时，可以引用权威专家、学者的观点，以增强论证的可信度。
这类观点往往通过被广泛接受和认可，有助于证明自己的观点的合理性。
2. 利用合适的证据：通过引用实证研究、统计数据、调查结果等来支持自己的论点。
证据应当具有可靠性和代表性，并且与论文主题密切相关。
同时，要注明数据的来源，以确保论证的可信度。
3. 对反对观点进行反驳：在论证过程中，可能会面临不同的观点和反对意见。
作者可以通过客观地解释反对观点的局限性和不足之处，进而强调自己的观点的合理性和优势。
但要注意表达方式要恰当，避免攻击性和偏见。
4. 逻辑严密，推理有力：论证过程中，要注意论点间的逻辑关系，推理过程应有条不紊。
可以使用因果推理、比较分析、分类整理等方式，帮助读者理解和接受自己的观点。
论证要有数据支持、例证佐证，力求精准、客观、有说服力。
三、扩展论述和论证技巧1. 提供案例和实证：通过引用真实案例和实证数据，可以使论述和论证更加具体和有说服力。
高考议论文写作指导：审题、确立论点、展开论述
⾼考议论⽂写作指导：审题、确⽴论点、展开论述议论⽂写作指导议论⽂是⼀种议论说理的⽂章，它是以抽象的思维形式，通过运⽤概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理，它要从⼤量的具体材料中引出普遍的结论，使⼈领悟、懂得某个道理。
议论⽂写作，要求做到论点明确；论据充分；论证严密。
写出⼀篇精彩的议论⽂不是⼀朝⼀⼣之功，但议论⽂写得符合要求应该并不太难。
可是在⾃学考试时，⾯对⼀个议论⽂题⽬，好些⼈却感到难以落笔，其原因，⼀是平⽇写得太少，⼆是平时缺乏议论⽂写作的指导。
下⾯从写作的⾓度谈⼏个问题。
⼀、如何审题第⼀类是命题作⽂这类议论⽂在试卷中已出好⼀个题⽬，如《清流与活源》、《谈时间》、《论“清淡误国，实⼲兴邦”》、《说‘欲速则不达’》、《说‘功亏⼀篑’》等。
考试时就要根据已出好的题⽬，确定论点，展开论证，写出有理有据的议论⽂。
命题作⽂的试题题⽬有什么特点呢？从语⾔结构上分析，它往往是⼀个词、或⼀个词组、或是⼀个短句。
⽆论哪⼀种成分组成的题⽬，都没有附加任何材料，启发和暗⽰考⽣题⽬中所要议论的内容，需要⾃⼰审辨，理解题意。
从题⽬和论点的关系上分析，⼤致有这样四种情况：第⼀，题⽬本⾝就是⼀个明确的论点；第⼆，题⽬不是论点，只是⼀个论题的范围；第三，题⽬要论的是两者之间的关系，论点要从它们的关系中提炼；第四，题⽬蕴涵着⽐喻和象征意义，论点要从它的⽐喻和象征意义中引发。
审题⽴论就要从这两个⾓度来找⽅法。
⾸先从分析题⽬的语⾔结构、⽂字含义⼊⼿，来明确议论的重点或范围。
⼀般说来，议论⽂题⽬有两种语⾔结构，⼀种是⽤⼀个判断句为题，如《才能来⾃勤奋》；《时间就是⽣命》、《青年⼈要有远⼤的理想》等等。
这类题⽬往往直接点出了中⼼论点，也就是说不需要再⾃⽴论点，只能严格按照题⽬确定的中⼼论点加以论证。
对这样的题⽬审辨应着重分析它要求论述的重点是什么。
从语⾔结构来看句意的重点在谓语部分，这部分常常是题⽬要求论述的重点。
如上⾯三个题⽬的论证重点分别是“来⾃勤奋”、“是⽣命”和“要有远⼤的理想”。
如何展开论述
如何展开论述展开论述是指在写作过程中详细、全面地阐述某个主题或观点。
论述需要有系统性和逻辑性，通过一系列的论证、解释和举例，来对主题或观点进行全面展开和有说服力地论证。
在进行论述时，首先需要明确文章的目的和主题。
明确主题有助于保持论述的焦点和逻辑连贯性。
接下来，可以通过以下几个步骤来展开论述。
1. 引言部分：引言部分主要是对主题进行简要概述，并提出观点或立场。
引言部分的目的是引起读者的兴趣，并为之后的论述做铺垫。
2. 分析细节：在展开论述过程中，可以通过分析细节来支持论点。
细节可以是事实、例子、引用、统计数据等。
通过提供充分的细节，可以使论述更加具体和有说服力。
3. 论证与反驳：在论述的过程中，需要进行逻辑上的论证和反驳。
论证是通过推理和引用权威观点来支持自己的观点，而反驳是对其他观点进行批驳。
论证和反驳的目的在于增强论述的逻辑性和说服力。
4. 解决疑虑：在论述过程中，可能会遇到一些疑虑或反对意见。
这时，可以通过解答疑虑或回应反对意见来进一步论证自己的观点。
解决疑虑可以体现作者的思考深度和全面性。
5. 总结部分：总结部分可以对全文的论述进行总结，并再次强调自己的观点。
总结部分的目的是给读者留下深刻的印象，强调自己的论点和论证的重要性。
在进行论述时，还需要注意一些写作技巧。
首先，要保持逻辑的连贯性，避免在论述中出现逻辑漏洞。
其次，要注意语言的精确性和准确性，以确保文章表达清晰、明确。
此外，要注意段落分布的合理性，使得论述的层次清晰可见。
总而言之，展开论述是一种有系统性和全面性的写作方法。
通过明确主题、分析细节、论证和反驳、解决疑虑和总结等步骤，可以有效展开论述，提高文章的说服力和可读性。
在写作过程中，要注重逻辑性、准确性和语言的清晰性，以确保论述的有效性。
2024届高考语文议论文写作之如何论证
高考议论文写作之如何论证写议论文，如果在论证的过程中，方法过于单一，评卷老师也会有视觉疲劳。
如果能有点变化，多种论证方法交错使用，使呆板的论说文，变得摇曳生姿而回味无穷，岂不更妙。
下面介绍几种常用的论证方法：举例论证、对比论证、类比论证、因果论证、假设论证。
一、举例论证。
【用例注意点】①事例要具有广泛的代表性，并且最能揭示事物的本质特征。
②叙述事例语言要简洁不啰嗦，对所用的事例不是平均用力，注意详略搭配，达到既高度概括、准确、凝练又酣畅淋漓的表达效果。
③对所举事例要作恰当的分析，揭示其与论点的联系。
④围绕论点组合文例，做到例子虽多而不芜杂，有理有序，丰满丰富。
【示例1】论点：发现自己才能选择正确的道路，才能实现个人的最大价值。
歌德用了差不多半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文学道路上作出一番成就。
孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。
无数成功的例子告诉我们，成功者是在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。
因此，我们不要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路，与时俱进地调整自己努力的方向。
【使用技巧】（1）尊重事实（2）咬紧观点（3）分析阐释（一一对应）、（4）丰富、典型（5）精炼、精彩论据要典型、丰富，典型：有代表性，丰富：有层次性自然——人事——文化艺术科学体育名言警句、诗词歌赋、哲理寓言、神话传说……（一）单一示例。
【经典例子】中心论点：古之学者必有师圣人无常师。
在孔子的心中郯子是他的老师，苌弘、师襄、老聃也是他的老师。
而且郯子这类人他们的才德远远比不上孔子。
（叙述）孔子为什么拜这么多人为老师呢？因为孔子认为假如三个人在一起，那么这里面一定有可以成为我老师的人。
孔子为什么拜能力水平比自己低的人为老师呢？因为弟子不一定比不上老师，老师也不一定能超越弟子。
议论文展开论述技巧
议论文展开论述技巧议论文中常常会使用事实论据来证明论点。
要想使议论文论证严谨有力，就必须对所举事例进行分析。
一些考场议论文，尽管论点正确、鲜明，选取的事例也典型、可靠，但是由于在举例之后没有进一步挖掘事例包含的事理，缺乏必要的分析，导致论点和事实论据联系松散，给人以堆砌事例之感。
所以，举例之后的分析就显得非常必要。
下面介绍几种常用的分析事例的方法。
【技法点拨】一、因果分析法因果分析法就是在列举事例和道理的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。
如：大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。
有一天王阳明要依照《大学》的指示，先从“格物”做起。
他决定要“格”院子里的竹子。
于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。
这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。
因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。
圣人知道真理以后，就传给一般人。
所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。
这种观点，经验告诉我们，是不能适用于现在的世界的。
（节选自丁肇中的《应有格物致知精神》）这段话用王阳明“格”竹子失败的事例，论述了“中国传统儒家对实验的态度，是不能适用于现在的世界的”的观点，是比较典型的因果分析议例方法。
二、正反对比法正反对比法是使所举事例形成正反对照，然后加以分析，论证观点。
如：就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。
但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。
这样，一篇文章往往要抄六七遍。
后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章，26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。
凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。
仲永再也不思进取，长大后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”！不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思敏捷起来；而仲永虽然天赋出众，但后来不思进取，不能勤学苦练，落得个“泯然众人矣”。
如何展开作文的论点与观点
如何展开作文的论点与观点在展开作文的论点与观点时，我们需要清晰有序地呈现自己的思想，以便读者能够理解和接受我们的观点。
以下是一种可行的格式，用于展开作文的论点与观点。
一、引言在引言中，我们可以通过引用相关的事实、数据或者一个引人注目的问题来引出我们要探讨的主题。
引言的目的是吸引读者的注意力，并概述我们将要阐述的论点和观点。
二、论点一首先，我们可以提出第一个论点。
论点一应该是我们的主要观点，需要用事实、例子或逻辑推理来支持。
在展开论点一时，可以分为以下几个方面：1. 陈述论点一的核心观点2. 提供支持论点一的具体事实、数据或例子3. 进行论证，解释为什么这个论点是有道理的4. 引导读者思考，使他们能够接受这个观点三、论点二接下来，我们提出第二个论点。
论点二可以是与论点一互补的观点，也可以是与之相矛盾的观点。
同样地，在展开论点二时，可以按照以下结构进行：1. 陈述论点二的核心观点2. 提供支持论点二的具体事实、数据或例子3. 进行论证，解释为什么这个论点是有道理的4. 引导读者思考，使他们能够接受这个观点四、论点三接下来，我们提出第三个论点。
论点三可以是进一步证明、加强或者与前两个论点相对立的观点。
同样地，在展开论点三时，可以按照以下结构进行：1. 陈述论点三的核心观点2. 提供支持论点三的具体事实、数据或例子3. 进行论证，解释为什么这个论点是有道理的4. 引导读者思考，使他们能够接受这个观点五、总结在总结部分，我们可以对前面的论点和观点进行概括，并再次强调自己的立场和观点。
可以通过总结关键观点、呼吁行动或提出问题来结束作文。
以上是一种可行的格式来展开作文的论点与观点。
当然，具体的格式和结构可根据作文的主题和要求进行调整和补充。
最重要的是，我们要确保自己的作文思路清晰，论证有力，并通过合适的语言表达方式使读者能够理解和接受我们的观点。
议论文展开论述方法PPT课件
挖掘较深。）
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用方法（2）“三问”式递进：
中心论点：一个国家、一个民族不能没有追求，没有追求就没有希 望。
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中心论点：人生在世，要活得精彩，就应该有所追求。
分论点：（横向并列式展开） （1）人生在世，要活得精彩，就应该追求大山的高度。 （2）人生在世，要活得精彩，就应该追求天空的宽度。 （3）人生在世，要活得精彩，就应该追求大海的深度。
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四、横向并列式结构注意的几点
几个并列的分论点的内容： 不可交叉 不可重复 不可包容 不可矛盾 并列式的分论点的形式： 应追求句式一致，形式整齐。
3、以《品读人生 》为题构思： 中心论点：只要你细细品读，人生这杯“白开水”会变成 一杯香醇的美酒，令人回味无穷。 分论点（从品读内容的角度设置——“怎么办”） （1）品读人生，要先学会品读他人（汲取营养） （2）品读人生，要学会品读失败和痛苦（获取教训） （3）品读人生，要学会品读成功与喜悦（学会珍惜）
分论点： （1）人类社会不断前进的历史是追求的历史。（意义：是什么） （2）追求不是为个人的私利和享受，而是为国家的强盛、人类的进
步。（目的：为什么） （3）追求的过程往往是辛酸苦涩的，但它是一种珍贵的人生积淀，
引入相似或相反的其它概念，辨析二者之间的关系， 使文章富于思辨性和深刻性。（一般放在文章结束 前进一步加强论述，使文意掘进一层。） 看例文5。
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三、纵向层进式结构的优点
思路清晰 说理透彻 文章更灵活，更具个性化色彩
初二语文作文中如何展开论述
初二语文作文中如何展开论述在初二语文作文中，论述是文章的重要组成部分之一，它对于文章的逻辑性和说服力起着关键性的作用。
下面将从构思、展开和总结三个方面，介绍如何在初二语文作文中有效展开论述。
一、构思1.明确论述的主题或观点在写作前，应明确要论述的主题或观点，确保自己清楚要表达的核心思想。
比如，如果要写关于环境保护的作文，可以明确论述观点：“每个人都应该积极参与环境保护”。
2.列出支持论述的理由在构思时，列出支持论述的理由，可以是事实、数据、经验或者观点。
这些理由应该有说服力，能够引起读者的共鸣。
比如，在环境保护的作文中，理由可以是：“环境污染严重影响人们的身体健康”、“环境恶化对自然生态系统造成长期的破坏”等。
3.确定论述的组织结构在构思时，确定论述的组织结构，可以采用因果分析、比较对照、递进展开等方式来展开思路。
根据要论述的内容，选择合适的组织方式，确保结构清晰。
比如，在环境保护的作文中，可以按照问题引入、原因分析、解决方案和呼吁行动的顺序进行展开。
二、展开1.使用事例、比喻、引用等方式引入论述为了吸引读者的注意力，可以使用事例、比喻、引用等方式引入论述。
这样可以更生动地展示要论述的内容，并使读者更好地理解。
2.逐个展开论述的理由在展开论述时，逐个展开列出的理由，并结合具体的例子或事实进行解释，说明其重要性或正确性。
比如，在环境保护的作文中，可以逐个展开论述的理由，详细介绍环境污染对人们健康的危害，以及环境改善对生态系统的重要性。
3.使用连接词和过渡句使文章结构更紧凑在文章的结构上，使用适当的连接词和过渡句可以使文章结构更紧凑，逻辑更清晰。
例如，使用“首先”、“其次”、“然而”、“同时”等词语，使观点之间有层次感，使文章更易读。
三、总结1.总结观点和主要论述在总结时，对观点和主要论述进行简要概括或提出新的看法，突出文章的重点。
总结要简明扼要，不要重复之前论述的内容。
2.提出建议或展望未来在总结的同时，可以提出建议或展望未来，给读者一些启示或行动的动力。
议论文说理展开五步骤
【例】从前有一位化学家，得了一种病，这种病 在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子， 村民们听说他有这种病，于是告诉他：“我们村 里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学 家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以 后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这 个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井 水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。
标志性的词语：因为……所以…… 为什么……因为…… 正因为如此……所以…… 之所以……是因为……
【提示】形成结果的原因是多方面的，但探 因应扣紧论点，切忌面面俱到。
【例】从前有一位化学家，得了一种病，这种病 在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子， 村民们听说他有这种病，于是告诉他：“我们村 里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学 家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以 后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这 个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井 水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。
四 比喻论证法
理性地分析固然能够增强文章的说服力， 而运用比喻、排比、引用等修辞手法进行论证， 却能够为文章添加文采亮色。议论文，也不会 拒绝“文学性”追求，而“比喻论证”等手法 正是增加议论文“文采”的有效选择。
【例】从前有一位化学家，得了一种病，这种病 在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子， 村民们听说他有这种病，于是告诉他：“我们村 里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学 家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以 后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这 个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井 水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。
【提示】事例中心——善于“质疑”
请思考，接下来应该怎么进行议论？
论文写作中的论述与论证技巧
论文写作中的论述与论证技巧在学术领域中，论文是一种重要的表达和交流工具。
无论是科学研究还是人文社科类的研究，论文都需要具备清晰的论述和有力的论证。
本文将探讨论文写作中的论述与论证技巧，帮助读者提高写作水平。
一、论述技巧1. 明确的主题陈述：论文的论述需要有一个明确的主题陈述，包括简明扼要的论点和观点。
主题陈述应该清晰地表达出论文要探讨的问题，为读者提供一个明确的方向。
2. 排除冗余和不必要的信息：在论述的过程中，需要排除冗余和不必要的信息，减少篇幅的废话。
只保留对论点和观点有益的信息，使论述更加紧凑和有力。
3. 逻辑结构清晰：论述应具备良好的逻辑结构，对问题进行合理的组织和分析。
可以采用按时间、按空间、按重要性等不同的逻辑结构，以便读者更好地理解和接受论文的内容。
4. 有效使用引用：在论述中，引用他人观点和研究成果是必不可少的。
引用可以增加论文的可信度和权威性，但要注意避免滥用和误导。
只选择有权威性和可信度的来源进行引用，并注明出处。
二、论证技巧1. 数据和实证支持：论证需要依据具体的数据和实证证据，以增加论点的可信度。
数据和实证可以来自实验、调查、统计等方法，用于支持自己的观点和研究结果。
2. 分析和解释：论证过程中需要进行深入的分析和解释，将个别事例和现象置于更广泛的背景和理论框架中。
通过分析和解释，可以揭示现象背后的规律和机制，加强论点的说服力。
3. 对比和对立：对比和对立可以使论证更加鲜明和有力。
可以通过对比两种不同的观点、理论或研究结果，凸显自己的观点和结论的优势和独特性。
4. 强调逻辑推理：论证需要强调逻辑推理的过程和结果。
逻辑推理要具备明确的前提和合理的推断，将事实和推断进行合理的衔接和连接。
5. 引用权威观点：在论证中引用权威观点和专家意见，可以提高论证的可信度和权威性。
引用权威观点需要注明出处，并对观点进行恰当的解释和分析。
三、总结论文写作中的论述与论证技巧至关重要，它们决定了论文的质量和水平。
【写作专题】高考议论文指导：如何使说理更深刻 论证更深入
或曰：六国互丧，率赂秦耶？
曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。 故曰：弊在赂秦也。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。
与假想论敌交锋，反问质疑，与不同观点碰撞， 使自己的观点更严密，论证更深刻。
• 【例题】阅读下面的材料，按要求作文。 • 一个人迷路后，解决方案多半有三种可能，
• [原文以拱桥为例有点突兀，这里保留原例，结合主旨，恰当地展开，基本能让读者接受。] • 迷途者结成联盟，大家处在同样的困境中，更能激发战胜困难的勇气，群策群力，哪怕在困境中挣
扎一时找不到出路，但可以肯定的是，这些同伴一定会在迷路困顿中互相扶助，在颠簸中成长。所 以我说：迷失的夜晚，天边璀璨的北斗星，有时不如身旁的同路人。 • [不去寻找向导却要去寻找迷路人，持这种观点容易授柄于人，但作者立意在“共同承担压力，锻炼 和提升自我”上，尚能服人。]
何为“智慧”?“智慧”不同于“知识”，不等同于聪 明，更不相当于“智力”。智慧是能力，是境界，是经 验，学富五车的人和高智商的人分别有着丰富的知识和 超群的智力，但他们不一定都是智慧之人。（智慧）
方法指导：
第二板斧：分析问题（为什么）
反问质疑法：全面分析，既看到观点的这一面，也看到观点的 另一面，可谓滴水不漏，不走向极端。（明确有度）
2、个体延伸法：如果分论点论证的是个别、个体、个 人，那么运用深入节延伸到对一般、集体或社会的论证， 这样可以使论证更具有广泛性。
其实，“和而不同”不但对一个人的成长必不可少， 一个国家、一个民族同样需要“和而不同”。晏子说 “以水济水，谁能食之；琴瑟一声，谁能听之？”任何 国家、民族，唯有广开言路，多方倾听，多方吸纳，接 受批评，接受劝导，才能在不同的声音中反省错误，弥 补缺陷，修正行为，才能永远立于不败之地。
【议论文写作指导】如何写好议论文：论证要展开
如何写好议论文：论证要展开_议论文指导议论文的着眼点、着重点是“论”，要把中心论透，让“思想”显亮。
展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。
（1）并列展开
对中心论点进行条分缕析，分解出几个并列的分论点，以显示论证的全面性。
例如题目：梅花香自苦寒来，可分解为三个并列关系的分论点：
①苦可以激发进取心；
②苦可以培养坚强的意志；
③苦可以培养创造精神。
（2）递进展开
对事理作纵深剖析，以显示出思维的深刻性。
例如题目：在困难面前，可分层推进，分解为这样几个分论点：
①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；
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②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；
③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。
第2页共2页。
议论文如何展开论证
疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙。 著名科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理”。这 句话颇为深刻。一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连 在一起的，问题是在怀疑中提出的，又必然会在深入研究 中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。著名 数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优 异成果，正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论， 能够大胆见疑、科学释疑。他攀登数学高峰的第一步也就 是从这里开始的。 读书贵有疑，可贵之处，就是解放思想，独立思考， 敢于大胆地探索和追求。但是，提倡读书有疑，并非是不 从客观实际出发，违背科学原理的胡猜乱疑。要疑得正确， 疑得有长进，还要善于疑。否则，当疑时不疑，不当疑时 又乱疑，那就非但得不到任何知识和长进，还会把思想引 上邪路，这决不是我们应取的治学态度。
思考：
1.这篇文章的中心论点和分论点分别是什么？
简析：
这篇文章论述了读书时“疑”的重要性。文章开头直 接提出全文的中心论点“读书贵有疑”。 在引用名言简单论证观点后，作者通过三个分论点展 开论述 （1）疑能打破迷信； （2）疑能增进兴趣； （3）疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的 钥匙。
思考： 简析：
这三个分论点实则共同回答了这样的问题：读书 为什么要疑？“疑”对读书来说，“贵”在哪里？ 也就是说，这三个分论点从“为什么”的角度对 中心论点进行了分解、论证，也正因为如此， “疑”的重要性就得到了很好的阐释。
1.这篇文章的中心论点和分论点分别是什么？ 2.文章的分论点是如何对中心论点展开论述的？
二、方法指导
（四）从事物发展的逻辑上来展开思路，提出分论点 一般来说，事物的发展都会遵循一定的逻辑。从为 什么的角度对中心论点进行论证时，可以围绕这种逻 辑来构思，提出分论点。 如以“数码时代更能唤起珍贵的记忆”为中心论点 进行论述，提出了两个分论点：
写作指导如何写好议论文的论证段
写作指导如何写好议论文的论证段议论文是一种常见的文章形式，用来陈述作者的观点和对某个问题的看法。
而论证段则是议论文中最重要的部分之一，用来支持和证明作者所提出的观点。
本文将针对如何写好议论文的论证段进行详细讨论。
一、明确论点与观点在撰写论证段之前，首先需要明确自己所要阐述的论点和观点。
论点是作者对所要探讨的问题的立场和主张，而观点则是对该问题的具体看法和分析。
清晰明确的论点和观点能够使论证段更加有力和有说服力。
二、提供有力的证据在论证段中，提供有力的证据是非常必要的。
证据可以是个人经验、调查数据、专家观点或者公认的事实。
这些证据能够支撑你的观点，增加你的论证的可信度。
同时，在引用证据时要注意确保其可信度和准确性。
三、运用逻辑思维和推理在撰写论证段时，逻辑思维和推理是必不可少的。
你需要提出一系列有力、连贯的逻辑论证，以使你的观点更有说服力。
可以使用因果关系、类比推理、归纳和演绎等方式进行推理。
同时，需要注意论证的逻辑性和条理性，确保各个观点之间的连贯性和自洽性。
四、针对反驳意见进行回应在撰写论证段时，有时会遇到反驳意见。
这时候，你需要针对这些反驳意见进行回应，以进一步加强你的论证。
回应反驳意见可以通过批驳对方的观点、提供更多证据或者解释自己观点的合理性和适用性。
同时，对反驳意见的回应需要冷静客观，既要坚持自己的立场，又要尊重他人的观点。
五、注意论证段的结构和组织在撰写论证段时，要注意论证段的结构和组织。
可以将论证段分为引言、论证和总结三个部分。
引言可以简单地概述你的观点和论点，引起读者的兴趣；论证部分是对观点进行阐述和论证，提供具体的证据和分析；总结部分可以对整个论证段进行总结和概括。
六、注意语言表达和修辞手法在撰写论证段时，要注意语言表达和修辞手法的运用。
用词要准确、恰当，语句要流畅、通顺，以增强论证段的说服力。
可以适当使用排比、比喻、对比等修辞手法，使文章更富有感染力和表现力。
总结：写好议论文的论证段需要明确论点与观点，提供有力的证据，运用逻辑思维和推理，针对反驳意见进行回应，关注论证段的结构和组织，注意语言表达和修辞手法的运用。
议论文的段落如何展开
议论文的段落如何展开议论文的段落如何展开大家会写议论文吗？议论文的段落如何展开好呢？下面小编整理了议论文的段落如何展开，欢迎大家阅读学习！议论文的段落如何展开议论文段的写作可采用“五步法”来完成（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人。
从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。
要注意与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（材料句）（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文（观点句）有底线的人生，才不会被污染。
（阐释句）纵使平庸，纵使没有衣冠华服，也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰，身在浊世而不染一丝污渍，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际，在国君的威逼之下，李太白坚持本心而不动摇，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人，他们都有着内心的底线，都有一份坚持。
而没有底线的人，不是遗臭万年，就是化为历史的尘埃了。
(材料句)残暴的秦始皇，还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君，哪一个是有原则有底线的？例文(观点句)但人生不能没有底线，那样只会让你随波逐流，拥有底线，才拥有了人生的根基。
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不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成
著名的数学家。
为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，
并且能有建树？
因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；
不管在怎样不利的情况下，他们始终没有
丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失 千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。 因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨 天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破 “埋没”，脱颖而出。
原因分析
基本格式： 正因为… …所以… … 之所以… …是因为… …
论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。
古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受 过“埋没”的命运。
爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员
的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研 究，终于开创了物理学的新天地。 华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每 天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜
义所在。】
练习
荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以
乱则凶。”这是说上天的运行是有一定的规律的，不因为是尧帝就存在，不 因为是桀就不存在。用太平安定的方法治理天下，那么它就会降下祥瑞，用 暴虐凶残的方式治理它，那么它就会降下灾难。
……
还是那句话，何谓公平？公平，往往是你付出多少就会收获多少，你 付出什么就会收获什么。 再看看我们现在的生活，我们多么希望像梅花一样傲雪凌霜、冰清玉 洁；我们多么希望像宝剑一样削铁如泥、折金断玉。可是我们却又畏惧那 凛冽的寒风和那坚硬的磨刀石。这不仅让我想起了少林寺里的练功房，那 里的坑坑洼洼不都是少林武僧一天一日、一脚一腿地踏出来的吗？所以少 林武功名扬天下。
一直实验了606次，才
获得了成功，制出了以
药的制成；正是因为他坚持
到了最后，才获得了最后的 胜利。所以，可以说，坚持 到底就是胜利。
实验次数命名的新药
606。由此看来，坚持 到底就是胜利。
“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，
再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，
从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有 把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的画。” 达．芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理： 基本功训练很重要。 由于达．芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础， 他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。
假 设 分 析
假设分析
【试想，他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度观察 到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色
调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的
鸡蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》 吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干 什么事，都要从打基础开始。俗话说得好，万丈高楼平地 起，这也是达．芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意
练习
如果尧帝没有一颗博大的仁爱之心，没有心系 天下苍生的牵挂，没有礼贤下士的风范，他又如何
练习
屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明阙有《国语》;
孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》; 韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;
诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。
正是这份历练和这份常人无法承受的磨难，成就了圣人的伟
岸，也使他们伟大的灵魂凝固在我们民族历史长河的源头，
成为我们取之不尽用之不竭的思想源泉。 所以说，正是经历了一番彻骨之寒，才会修得梅花扑鼻之香。
原因分析
有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。 贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出 不朽的交响曲，撼人心灵， 那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运， 才谱出了人类的心灵之歌； 司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成 《史记》，汗青溢光， 那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意 志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成 为“史圣”；
，做出一些有益的事情。
练习
①他对百司之职了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略， 于是百姓安居乐业。
②他有严明的军纪，旅进旅退，赏罚分明，于是金人喟 然而叹：“撼山易，撼岳家军难。” ③制定了“三大纪律八项主义”，严格执行，团结一切 可以团结的力量，于是日伪不得不缴械投降。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;
2、假设分析法 运用假设推理对论据进行分析， 使事例和析例正反映衬，来证明 自己的观点。
假设分析
新药的问世是坚持的结
果。假如欧立西仅仅实验一
欧立西为了发明一 种新药，坚持进行实验， 失败了，总结教训再干， 次，失败后就撒手不干了， 新药当然不会问世。就是他 实验了605次，失败了以后 不再坚持，也绝不可能有新
原因分析
一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却 又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运 动用品风靡中国的体育用品市场， 那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才 能在失败中开拓出一条新路。 磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只 不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过 去，前方是另一片蓝天。
议论文写作指导 －如何展开论述
表现：观点＋材料
高考作文评审组评价:
只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自 己个人的意见和看法 缺乏对事物的认知和辨析能力
只能给到中等或以下档次
观点＋材料＝作文的失败
以叙代议
提倡创新精神 A有创新精神，B有创新精神， C有创新精神 我们要有创新精神
解决办读法
1、原因分析法 抓住论据所述的事实，并据此推求形成的原因
例1:磨难，能历练人生。 贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不 朽的交响曲，撼人心灵； 司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史 记》，汗青溢光； 一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却 又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中 国的体育用品市场。 磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
原因分析
练习
没有规矩,不成方圆。古往今来，概莫能外。 唐太宗视民如子，垂拱而治，那是因为＿①＿。 岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵，频频告捷，那是因为＿ ②＿。
毛泽东同志率工农红军，以持久之战打退日本侵略者，那是
因为＿③＿。 以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法，以成文的规定 来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨 胀，只有在适当的管束之下，人才能发挥出潜在的能量