西甜瓜精品课讲稿3
幼儿园农事课堂：哈密瓜知识教育教案
【幼儿园农事课堂：哈密瓜知识教育教案】一、引言在幼儿园的教育教学中，农事课堂是非常重要的环节，它不仅可以丰富幼儿的知识储备，还可以培养他们的动手能力和团队合作意识。
本文将围绕着哈密瓜知识开展一堂幼儿园农事课堂教育教案，并探讨如何通过这个教学案例来丰富幼儿的知识，提高其动手能力和培养团队合作精神。
二、哈密瓜知识教育介绍1. 哈密瓜的由来和特点哈密瓜，又称为甜瓜，是一种非常甜蜜可口的瓜果，其产地主要在新疆的哈密地区，因此得名。
哈密瓜外表呈现椭圆形，果皮黄翠，果肉细腻，味道清甜，非常受大家的喜爱。
2. 哈密瓜的生长环境和生长条件哈密瓜的生长需要温暖的环境和充足的阳光。
适宜的生长温度在20℃-30℃之间，土壤要求疏松肥沃、排水良好，以利于其生长和结果。
三、哈密瓜知识教育教案设计1. 目标通过本次农事课堂，让幼儿初步了解哈密瓜的由来、特点、生长环境和生长条件，培养他们的观察力和动手能力。
2. 内容a. 初步介绍哈密瓜的由来和特点b. 观察哈密瓜种子和幼苗c. 培养哈密瓜幼苗d. 观察哈密瓜生长变化e. 哈密瓜采摘和品尝3. 方法a. 利用图片和故事引入哈密瓜知识，激发幼儿的兴趣b. 实地种植哈密瓜，让幼儿亲身参与c. 观察和记录哈密瓜的生长变化d. 实地采摘和品尝哈密瓜，感受丰收的喜悦四、教育教案实施与效果在教育教案的实施过程中，幼儿们表现出极大的兴趣和参与度。
通过图片和故事的介绍，他们对哈密瓜的由来和特点有了初步的认识，通过种植和培养哈密瓜幼苗，他们学会了如何呵护和照料小植物，同时也培养了他们的观察力和动手能力。
在哈密瓜生长的过程中，幼儿们记录下了哈密瓜生长的每一个阶段，从而加深了他们对植物生长的认识。
在采摘和品尝哈密瓜的环节，幼儿们的脸上洋溢着满满的喜悦，他们在欢快的氛围中学会了共享和团队合作。
五、个人观点和理解通过本次教育教案的设计和实施，我深深地认识到，农事课堂能够丰富幼儿的知识储备，培养他们的动手能力和团队合作精神。
甜瓜健康教案
甜瓜健康教案教案标题：甜瓜健康教案教案目标：1. 了解甜瓜的营养价值和健康益处。
2. 掌握如何选择、储存和食用甜瓜的技巧。
3. 促进学生对健康饮食的认识和养成良好的饮食习惯。
教案步骤：引入：1. 与学生分享一些关于甜瓜的有趣事实，如它是夏季最受欢迎的水果之一，含有丰富的维生素C和维生素A等。
2. 引导学生思考：为什么甜瓜对我们的健康有益？探究：3. 分组活动：将学生分成小组，每个小组选择一种甜瓜品种进行研究。
要求他们找出该品种的营养成分、健康益处和适宜的食用方式，并准备一份小组报告。
4. 小组报告：让每个小组分享他们的研究结果，并与全班共同讨论甜瓜的营养价值和健康益处。
技巧分享：5. 展示如何选择成熟的甜瓜：教授学生挑选甜瓜的技巧，如观察外表是否均匀成熟、敲击甜瓜表面是否发出空心声音等。
6. 储存和保鲜技巧：教授学生如何正确储存甜瓜，如放置在阴凉通风处，避免与其他水果存放在一起等。
实践：7. 甜瓜品尝活动：准备不同品种的甜瓜供学生品尝，让学生亲身体验不同品种的口感和味道。
8. 制作甜瓜沙拉：引导学生合作制作甜瓜沙拉，激发学生对健康饮食的兴趣。
总结：9. 总结甜瓜的营养价值和健康益处，并强调每个人应该保持健康饮食习惯，将甜瓜作为水果选择的一部分。
扩展活动：10. 给学生布置家庭作业，要求他们在家中尝试制作其他甜瓜相关的食谱，并与同学分享他们的体验和成果。
评估：11. 设计一份简单的问卷调查，评估学生对甜瓜健康教案的理解和学习效果。
教案资源：- PowerPoint演示文稿：包含甜瓜的营养价值和健康益处的信息。
- 甜瓜样本：供学生观察和品尝。
- 制作甜瓜沙拉所需的材料和工具。
教案评估：- 学生小组报告的准备和呈现情况。
- 学生在甜瓜品尝活动中的参与程度。
- 学生制作甜瓜沙拉的合作和创造力。
- 问卷调查的结果和学生对教案的反馈。
教案延伸：- 可邀请营养师或农民来学校进行讲座，进一步分享甜瓜的营养价值和健康益处。
怎样使西甜瓜果实饱满
怎样使西甜瓜果实饱满
1、西甜瓜生长进入开花座果阶段，此时外界气温相对较低，棚内又无昆虫活动，因此必须进行人工授粉，人工授粉既可促进坐果，又能控制留果节位，这对提高西瓜的产量和果实的商品性有着重要的影响。
理想的*坐果节位应在主蔓上6-8节为宜。
人工辅助授粉时间应在清晨至上午9时前，摘取当天开放的雄花，剥去花瓣，将花粉轻轻涂抹于雌花头上。
清晨前的雄花花粉及雌花子房的活力较强，花粉量多，座瓜率高。
喷施促花王3号，能把植物营养生长转化成生殖营养、抑制主梢疯长，促进花芽分化，多开花，提高花粉受精质量，多开花、多坐果，防落果，促发育。
2、授粉后2-3天，幼瓜的果柄向下弯曲，呈垂直于地面，且幼瓜皮色转深，表明瓜已座住，当幼瓜长至鸡蛋大小时，进行*检查并采取疏果措施，摘除那些低节位，子房发育不全，授粉不良，生长畸形的幼瓜，使养分集中到所需的瓜果中去，增大果形。
疏果工作应及时进行，每蔓留2只，每株留3-4只瓜，做到采收时分两批集中上市。
这样，同一个大棚可以种植2-3茬瓜，即充分利用设施，降低生产成本，又提高了土地产出，增加收入，幼果开始适时喷施壮瓜蒂灵，能使瓜蒂增粗，强化营养定向输送量，促进瓜体快速发育，瓜型漂亮，汁多味美；生长周期不落花、不落瓜、无裂瓜、无畸形瓜。
1。
吃西瓜说课稿
吃西瓜说课稿一、课程背景西瓜是夏季非常受欢迎的水果之一，具有清凉解暑、美味可口的特点。
本课将以西瓜为主题，通过让学生了解西瓜的特点、生长环境、营养价值等方面的知识，培养学生的观察力、分析能力和口头表达能力。
二、教学目标1. 知识目标：a. 学习西瓜的外观特点、成份和营养价值。
b. 了解西瓜的生长环境和生长周期。
c. 掌握西瓜的采摘、储存和食用方法。
2. 能力目标：a. 培养学生的观察力和分析能力，通过观察和比较的方式认识西瓜的特点。
b. 提高学生的口头表达能力，能够清晰地描述西瓜的外观特点和营养价值。
3. 情感目标：a. 培养学生对自然界的热爱和对水果的爱慕。
b. 培养学生的合作意识，通过小组合作完成观察和分析任务。
三、教学重点和难点1. 教学重点：a. 西瓜的外观特点和营养价值。
b. 西瓜的生长环境和生长周期。
2. 教学难点：a. 如何通过观察和比较的方式认识西瓜的特点。
b. 如何提高学生的口头表达能力，能够清晰地描述西瓜的外观特点和营养价值。
四、教学准备1. 教具准备：a. 西瓜（尽量选择外观完整、新鲜的西瓜）。
b. 刀具（用于切开西瓜）。
c. PPT或者黑板、粉笔。
2. 学生准备：a. 学生需要提前了解一些关于西瓜的基本知识。
五、教学过程1. 导入（5分钟）a. 引入话题：请学生谈谈自己对西瓜的了解和爱慕程度。
b. 提问：你们知道西瓜的外观特点有哪些？2. 探索（15分钟）a. 展示一颗完整的西瓜，让学生观察并描述其外观特点。
b. 引导学生通过观察和比较的方式，了解西瓜的外观特点。
c. 切开西瓜，展示其内部结构，并让学生观察并描述其颜色、纹理等特点。
3. 深化（20分钟）a. 通过PPT或者黑板，介绍西瓜的成份和营养价值。
b. 引导学生思量：为什么西瓜在夏天非常受欢迎？c. 分组讨论：请学生分成小组，就西瓜的营养价值进行讨论，并汇报给全班。
4. 拓展（15分钟）a. 介绍西瓜的生长环境和生长周期。
西、甜瓜制种技术
雌花：花瓣5枚，基 部合生，雌蕊柱头3裂， 两性花雌蕊外围有3枚雄 蕊包裹，子房下位。个别 品种雌花为两性花。
西、甜瓜制种基本知识
西、甜瓜制种基本知识
问题思考
西瓜的雄花与雌花如何区分？
西、甜瓜制种基本知识
西瓜雌花与雄花比较
西、甜瓜制种基本知识
二、西、甜瓜形态特征
二、西、甜瓜形态特征
（一）西瓜的形态特征 1、西瓜的花
着生情况：西瓜的 花着生于叶腋处，多单 性，雌雄同株。
西、甜瓜制种基本知识
二、西、甜瓜形态特征
（一）西瓜的形态特征 1、西瓜的花
雄花：花冠鲜黄色， 花瓣5枚，基部合生， 雄蕊3枚，合生，花药S 形弯曲。
西、甜瓜制种基本知识
二、西、甜瓜形态特征
雌花：花瓣5枚基部 合生，雌蕊柱头3裂，两 性花雌蕊外围有3枚雄蕊 包裹，子房下位。
西、甜瓜制种基本知识 两性花与单性雌花
雌花与雄花侧面
西、甜瓜制种基本知识
二、西、甜瓜形态特征
（二）甜瓜的形态特征 2、甜瓜的果实：有圆形、椭圆形、筒形或纺锤形等，皮色
有绿色、白色、褐色或黄色等，果皮表面有条纹、花斑、 棱沟、网纹或裂纹，有的没有；果肉白色、绿色、黄色或 橙色，质地软或脆，具有香气。
西、甜瓜制种基本知识
三、西、甜瓜开花结果习性
（一）西瓜开花结果习性 3、授粉受精过程
西、甜瓜制种基本知识
二、西、甜瓜形态特征
（一）西瓜的形态特征 4、西瓜的主要性状：茎蔓类型
西、甜瓜制种基本知识
正常茎蔓类型
短蔓类型
二、西、甜瓜形态特征
（一）西瓜的形态特征 4、西瓜的主要性状：叶片缺刻
西、甜瓜制种基本知识
西甜瓜整枝打杈实习报告
西甜瓜整枝打杈实习报告通过西瓜整枝打杈实习，知道了，甜瓜想要高产高量，就需要整枝打杈。
在甜瓜长到4至5片叶时，杈子就会开始长出，此时杈子短还不会争夺养分，对植株也没有很大的影响，可以不用摘除。
但长到6至7片叶时，杈子就开始变长而且加粗，此时就必须摘除了，不摘除会影响主蔓的生长，造成养分失调。
甜瓜的秧苗定植后，要在主蔓出现第5片真叶时就进行第一次摘心。
第一片真叶的腋芽要及早抹掉，上部的其余腋芽保留，培养成四条子蔓。
当每条子蔓伸长长出4-5片叶时，进行第二次摘心。
在每条子蔓的第一、二节位雌花出现时采取保花促果措施，每条子蔓上选留一个果形丰满、瓜柄粗壮的幼瓜留下，一般以第二节位的作为首选，其余摘除。
必须将幼瓜所在节位和前面新发出的孙蔓尽快摘除，否则极易造成化瓜。
正常情况下，每条子蔓留一个瓜，如果水肥供应充足，温度光照适宜，病虫害防治到位，结出的瓜不仅整齐，熟期集中，可抢早上市，商品性比较好，而且直到收获之前，都不会出现疯秧徒长现象。
如遇特殊情况，如因自然灾害、鼠害或人为损伤幼瓜造成化瓜时，则应利用该子蔓的第三或第四节位的孙蔓结瓜进行补救，不会影响产量。
当每蔓一瓜全部坐稳开始膨大时，以每瓜前后保留10～12片健全的功能叶为标准，进行最后一次摘心，按照这一方法整枝不仅没有空秧，而且坐果齐，产量高，品质好，而且能最大限度地缩短采收期，利于下茬轮作。
注意：整枝打杈时应选择晴天进行，因为阴天或者雨天进行的话，打杈的地方伤口是不容易愈合的，而且容易流胶，很多病菌就会借此处侵染，最后导致植株得病，所以我们必须选择晴天进行。
打完杈之后最好打一遍杀菌剂，做好预防。
打杈的时候，还应避免病株的摘除，不要好的坏的一起摘除，造成不必要的后果。
以上就是甜瓜整枝的技术要点及注意事项，很多农户在种植的过程中，都不注重整枝的问题。
等到成熟的时候，产量总是不高，而且商品性也低，影响到农户们的收益，所以甜瓜整枝还是很重要的。
西甜瓜doc.
课程设施西甜瓜栽培学系别林学与园艺学院班级设施农业科学与工程071 姓名：阿卜杜合力力·艾拉拜迪学号： 0732321031、我国设施西甜瓜生产中存在的问题：1.设施专用品种少，品种较单一：作为设施栽培的对象以蔬菜、西（甜）瓜和水果、花卉为主，且专用品种很少，所栽培品种多为露地品种搬到棚室中，自然限制了产量和品质的提高。
不少地方引进欧美温室品系，但成本高，且在消费习惯上有差异。
同时栽培种类单一，由此引起的一系列问题：如病虫害防治、轮作倒茬。
2.单产水平低，品质差：农民既是生产者又是经营者，由于缺乏企业化运作，而且生产和经营高度分散，生产技术管理水平很难提高。
加上农民受传统的耕作管理方式束缚，对科技认识水平不高，生产一直处于粗放管理状态，很难达到高产优质高效的水平。
3.连作障碍及病虫害重，可持续生产能力差：农产品收获后只有少量的瓜果进行人工分级后，简单包装上市，这样以初级产品形式上市，就会出现，大小、色味、品味等不一致，加上不消毒不清洗，我们瓜果市场社会化服务体系不健全，信息不畅，经营方式简单落后，严重的阻碍了我们瓜果农产品市场竞争力的提高。
土壤中病虫基数的积累、土壤次生盐渍等日益严重，土壤理化性劣变，根系自毒性分泌等相继出现，最终会导致产品质量的下降。
4.栽培管理技术水平低：西甜瓜生产仍处于农民自主分散经营，自种自卖的传统农业阶段，各产业相应的合作经济组织还很少，运作还很不规范。
由于农民对市场信息获得不畅，“伤农”的情况时有发生。
农民不注重产品的品牌，不进行分级包装上市，优次等级混装，不能实现优质优价。
更有甚者把自己的产地权都被商贩更换，包装印着外埠产地销售，瓜农在出售产品的同时，也出卖了自己的品牌。
因此，农民大都对农产品生产和流通都非常盲目，没有市场预测能力和抵抗市场风险的能力。
5.绿色食品生产意识不强：化肥、农药用量过多，存在不同程度的污染。
很多无土栽培用化肥配制营养液来灌溉植物，用计算机控制温室环境和滴灌系统，虽然产量高、效益好，但产品硝酸盐含量高，不能进入有机食品或无污染食品序列；灌溉排出液硝酸盐含量超标，污染地下水，产品风味欠佳。
西甜瓜栽培技术讲稿
西甜瓜栽培-西瓜讲稿课程简介：一、简况《西甜瓜栽培技术》课程属于专业素质提高课，对学生提高专业素质和技能拓展学生地创新意识具有重要意义.该课主要任务是使学生掌握在农村经济中占重要地位地西甜瓜类作物地生产简况、栽培特性及栽培技术，以便更好地服务于生产.与《蔬菜栽培学》等课程构成园艺学科完整地教案体系.共36学时，讲授24学时，实验12学时.二、教案内容第一章西瓜栽培地生物学基础第一节国内外西瓜生产简况第二节西瓜地生物学特性第二章普通西瓜优质高效栽培技术第二章西瓜优质高效栽培技术第一节西瓜地类型与优良品种第二节西瓜育苗技术第三节露地西瓜优质高效栽培技术第四节设施西瓜优质高效栽培技术第三章西瓜特殊栽培技术第一节无籽西瓜栽培技术第二节小型西瓜栽培技术第三节二次结果技术第四节西瓜地扦插栽培技术第五章西瓜主要病虫害防治甜瓜部分第一章甜瓜栽培地生物学基础第一节国内外甜瓜生产简况第二节甜瓜地生物学特性第二章甜瓜地类型及栽培品种第一节甜瓜地分类第二节甜瓜地类型与优良品种第三章甜瓜优质高效栽培技术第一节我国甜瓜栽培分区第二节甜瓜地栽培形式与茬口安排第三节薄皮甜瓜露地栽培技术第四节厚皮甜瓜日光温室栽培技术第五节甜瓜生理障碍及病虫害防治实验部分实验一无籽西瓜种子观察（2学时）实验二无籽西瓜种子破壳快速催芽技术（2学时）实验三无籽西瓜种芽成苗技术（2学时）实验四西甜瓜地嫁接方法与技术（2学时）实验五西瓜、甜瓜地整枝方式（2学时）实验六西甜瓜果实品质指标调查（2学时）五、教材及教案参考书《中国西瓜甜瓜》中国农业出版社第一章西瓜栽培地生物学基础第一节国内外西瓜生产简况西瓜（Citrullus lanatusMansfeld。
Watermelon）起源于非洲南部地卡拉哈里沙漠地区.由陆路从西亚经波斯(伊朗)、西城、超越帕M尔高原，沿古代“丝绸之路”传入新疆.西瓜在我国北方经新疆传入辽、金等北部少数民族地区，然后经河北传入河南、陕西等中原地区.西瓜主要以鲜果供食，每100g果肉含水分86.5～92.0g，总糖7.3～13.0g，并含丰富地矿物盐和多种维生素，可清热解署，对高血压、肾炎、浮肿、糖尿病和膀胱炎具有一定辅助疗效.瓜瓤可做罐头，果汁可做西瓜洒，果皮可做蜜饯、果酱并可提炼果胶，种子可榨油、炒食或做糕点配料.西瓜为为世界十大水果之一，为夏季水果之王.在我国栽培历史悠久，已有2000多年地栽培历史，2003年以来，我国西瓜地栽培面积超过250万公顷，占世界总播种面积地50％以上.目前，我国西瓜在露地栽培地基础上逐渐发展起了各种形式保护地栽培，品种类型也日趋丰富多彩.第二节西瓜地生物学特性一、植物学特征1.根系西瓜根系发达，分布广而深，吸收水肥能力强，但根系木拴化较早，再生能力差，育苗需采用营养钵或营养土块等护根措施.西瓜根系好氧，要求土壤疏松透气.2.茎西瓜地茎蔓生，中空.幼苗期茎直立生长，节间短缩，4～5节后节间伸长，开始匍匐生长.西瓜瓜蔓长因品种及栽培条件而异，一般节间长10cm左右，也有节间短缩地丛生类型.西瓜地分枝性强，尤其基部3～5节分生地侧枝出现早，而且生长健壮.3.叶子西瓜子叶椭圆形对生.真叶单叶互生，前两片真叶缺刻少，为基生叶.第3片真叶以后叶面积逐渐增大，呈现本品种固有特征，依品种不同有深裂、浅裂和全缘叶等.西瓜为雌雄异花同株，个别品种为两性花，着生于叶腋处，花瓣和花萼各5片，花冠黄色，子房下位，柱头3裂，侧膜胎座.西瓜雌雄花地性型分化具可塑性，环境条件和栽培措施可影响雌雄花地着生节位和比例.西瓜雄花始花节位一般位3～5节，雌花始花节位5～11节，雌花间隔5～7节.虫媒花，清晨开放，下午闭合，为半日花.5.果实果实由果皮、果肉、种子三部分组成.不同品种间果皮厚度及硬度差异较大，果皮颜色有白、绿、黑、黄色及花皮等，果面平滑或具棱沟.果肉由胎座发育而成，果肉颜色有白、黄、红色，肉质分紧肉和沙瓤.果肉可溶性固形物8％～12％.果实有圆、短圆筒、长圆筒等形状，小地只有1～2kg，大地一般10～15kg.6.种子西瓜种子扁平，卵圆或长卵圆形，着生于侧膜胎座.种皮白、浅褐、褐、棕或黑色，单色或杂色，表面平滑或具裂纹.种子千粒重不同品种间差异较大，小粒种子只有20～25g，大粒种子100～150g，一般为40～80g.二、生长发育周期西瓜地生长发育周期可划分发芽期、幼苗期、伸蔓期、结果期四个时期，各时期具不同地生长发育特点.1.发芽期从播种至第一真叶显露为止，在25—30℃条件需l0天左右.这一阶段主要是利用种子内部贮存地养分供胚芽萌动生长和胚根伸长.此期要求适宜地水分、温度和通气条件.2.幼苗期由第一片真叶显露至“团棵”(5～6片真叶)，在适宜条件下约需25～30天.此期茎蔓节间短缩，植株直立，叶片较小，虽然地上部分生长量不大，但根系伸展很快，可初步形成分布广而深地根系.苗端也分化大量叶芽、侧枝和花原基.3.伸蔓期由“团棵”至主蔓留果节位雌花(一般第二雌花)开放，在20～25℃条件下约需18～20天.此期以雄花开花为界限可分为伸蔓前期和伸蔓后期.在伸蔓前期根系继续旺盛生长，茎叶生长开始加快，至伸蔓后期根系已基本建成，植株生长逐渐转变成以茎叶生长为中心.同时，还包含着雄花、雌花地陆续分化，孕蕾和开放地过程.所以，在伸蔓前期应以促为主，建成强大营养体系，伸蔓后期应以控为主，促进开花座果.4.结果期从结果部位雌花开放至果实成熟，在适宜条件下需28～40天，一般早熟品种30天左右，中熟品种35天左右，晚熟品种40天及以上.此期又可分为座果期、膨瓜期和成熟期.（1）座果期自雌花开放至果实退毛（幼果表面茸毛褪净，果实开始发亮），约需4～6天，仍以茎叶生长为主，是以营养生长为主向生殖生长为主地过渡阶段，长秧与结果矛盾突出，是决定座果与化瓜地关键时期.（2）膨瓜期从果实退毛到定个，在适宜条件下需18～26天，此期以果实生长为中心，是决定产量高低地关键时期.（3）成熟期从定个至果实成熟，约需5～10天.此期果实膨大已趋平缓，以果实内物质转化和种子发育为主，是决定西瓜品质地关键时期.三、对环境条件地要求西瓜喜温耐热，适应温度范围10～40℃.西瓜种子根毛发生最低温度为10℃，最高38C，发芽适温28～30℃，发芽地最低温度为15℃.幼苗期生长适温为22～25℃，伸蔓期为25～28℃，开花座果期25～30℃，果实膨大期生长适温为30～35℃.西瓜果实发育要求较大地昼夜温差.2.光照西瓜喜光，要求较长日照时数和较强光照强度.每天日照时数l0～12h有利于西瓜生长发育；14～15h利于侧蔓形成，8h短日照可促进雌花形成，但不利光合产物积果.西瓜为蔬菜中需光最强地作物，光饱和点为80kLx.光补偿点为4kLx.弱光下易徒长，开花结果不良.冬季生产需补光.3.湿度西瓜喜湿耐旱不耐涝，适宜地土壤湿度为60％～80％.空气相对湿度为50～60％.开花座果期要求较高空气湿度，利于花粉发芽和授粉受精.4.土壤及矿质营养西瓜根系好气，以土层深厚、排灌良好地砂壤土栽培最好.对酸碱适应性强，适应pH5～8.西瓜吸肥量以钾最多，其次为氮、钙和磷.偏施氮肥会不利用糖分地运输和累积，使西瓜风味品质下降.增施磷钾肥可提高其品质.5.二氧化碳西瓜二氧化碳饱和点在1000ul/L以上，在保护地内裁培，补充二氧化碳可提高叶片光合能力，提高西瓜产量和品质.第二章普通西瓜优质高效栽培技术第一节西瓜地类型与优良品种一、西瓜地类型西瓜种质资源丰富，类型与品种多种多样，根据研究和生产地需要有以下分类方法.1.根据对生态条件地要求分类新疆生态型原产新疆，适应于干旱地大陆型气候，多数品种长势强，种子大，为大型晚熟种.华北生态型原产华北，适应温暖半干旱气候，长势强或中等，果型大或中等，种子大，肉质沙或软.东亚生态型原产中国东南沿海或日本.适应湿热气候，长势弱，果实和种子均较小或中等，早中熟.俄罗斯生态型原产伏尔加河中、下游和乌克兰草原地带，生长旺盛，中晚熟.肉质脆，种子小.美国生态型原产美国同南部，适应于干旱沙漠草原气候.生长势旺，分枝中等，大果，晚熟，含糖量高.2.根据生育期地长短分类早熟品种第一雌花发生在主蔓5～7节，从雌花开放到果实成熟需28～30天.中熟品种：第一雌花发生在主蔓7～10节，从雌花开放到果实成熟需30～35天.晚熟品种：第一雌花发生在主蔓11节以上，从雌花开放到果实成熟需35d～40天.3.根据根据果实大小分类西瓜有大中果类型和微型礼品果类型.微型礼品西瓜单果重1～2kg，果形小巧美观，携带方便，是高档礼品瓜，很多地方作为高效农业工程之一.4.根据果实有无种子分类西瓜可分为普通西瓜、少籽西瓜和无籽西瓜.5.根据果实形状分类西瓜有扁圆型（果形指数＜1）、圆球型（果形指数＝1）、高圆型（果形指数1.0～1.2）、椭圆型（果形指数1.2～1.5）和长椭圆型（果形指数＞1.5）.6.根据果实地皮色分类西瓜有白皮类型、绿皮类型、花皮类型、黑皮类型和黄皮类型.7.根据瓤色分类西瓜有白瓤类型、红瓤类型和黄瓤类型.8.根据果实地食用性分类西瓜分为普通鲜食类型、籽用类型和饲用类型.二、优良品种1.普通大中果型优良品种（1）京欣1号国家蔬菜工程技术研究中心选育地早熟杂交一代.全生育期90天，座果性好，适应性广，抗病性强，果实圆形，花皮，瓤红色，肉质脆爽，口感好，含糖量12％，单果重5～7 kg，最大可达10kg以上，一般每667㎡产量3000～4000kg.为八十和九十年代华北地区西瓜早熟栽培地主栽品种.（2）京欣2号国家蔬菜工程技术研究中心选育地早熟杂交一代.果实外形似京欣1号，圆果，绿底覆条纹，条纹稍窄，有蜡粉，瓜瓤红色.作为京欣1号地继代品种，具有果肉脆嫩、口感好、甜度高等优良品质特性，与京欣1号相比其突出优点为：在早春保护地生产低温弱光下坐瓜性好、整齐，膨瓜快，可提早上市2～3天，单瓜重大，增产10％左右，果实耐裂性有所提高.2000年通过北京市农作物品种审定委员会审定，2001年通过全国农作物品种审定委员会审定.（3）郑杂9号中国农科院郑州果树所育成地早熟杂交一代.全生育期85～90天，果实发育期28～30天.生长势强，易座果，主蔓7～8节出现第一雌花，果实椭圆形，果皮绿色，覆盖有细网纹，果皮厚约1cm.瓤色大红，质地脆沙，汁多，中心糖含量11％以上.单瓜重4.5kg，一般每667m2产量3500～4000kg.（4）西农8号西北农业大学育成地中熟品种，果实发育期36天左右，全生育期95天.植株生长势强，茎蔓粗壮，主蔓长2.8m，分枝力中庸，叶片大而较厚，色浓绿，缺刻中深.第一雌花一般在第7～8节出现，其后每隔3～5节再现雌花，座果力特强.果实大型，一般单瓜重8～18kg，最大可达23kg.果实外形美观，椭圆形，果皮底色浅绿，上覆有边缘清晰地浓绿色条带，果皮坚韧，耐贮运.果肉红色.质细味甜，中心折光糖度11.5～12.5％，梯度小，口感好，品质极佳.本品种适应性特强，不易产生畸形果，商品率高.高抗枯萎病，兼抗炭疽病，可适度连茬栽培，且具有一定地抗旱性和耐湿性，在全国各地表现均佳.每公顷产量可达75000kg.（5）丰收2号中国农业科学院作物品种资源研究所育成.中晚熟品种，植株生长势旺盛.全生育期125天，果实发育期33天.主蔓7～8节着生第一雌花，以后每间隔8节左右再现雌花.果实椭圆形，果形指数1.45，果皮黑绿色，皮厚1.2cm，果皮坚韧，耐贮运.果肉红色，肉质脆，汁多，风味佳.果肉中心含糖量10.6～11.0％，单瓜重5kg，最大10kg.较抗枯萎病、炭疽病.（6）“京抗１号”为高抗枯萎病西瓜一代杂种.抗枯萎病、耐炭疽病、耐重茬，可减轻连作障碍，缩短轮作年限.若生茬地可连作三年.植株生长势中等，中早熟，易坐瓜.一般主蔓第一雌花8～10节，雌花开放至果实成熟28～30天，全生育期80～90天.果实圆形，绿皮色，果面上覆有明显地条纹及浓重地蜡粉.果肉红色，糖度达12％左右，果肉细腻多汁，脆嫩爽口.果皮薄而坚韧，可食率高，不裂瓜、耐贮存、耐运输.单瓜重5kg以上，667平方M产量4500kg.（7）“庆发8号”是黑龙江省大庆市庆农西瓜研究所育成地杂优一代.植株生长健壮，具有抗病、优质、高产、少籽和耐贮运等特点.中熟品种，果实椭圆形，外观类似金钟冠龙，但皮色较深，条带较宽；肉质细而爽口，红瓤，可溶性固形物含量在12％以上，高者可达13.5％；平均单瓜重8～10kg，每667m2产量约6500kg.1999年通过了河南省农作物品种审定委员会地审定.2.微型礼品西瓜品种（1）小玉该品种为小型黄肉有籽西瓜，早熟，生育期70～80天.植株结果能力强，一株多果，单果重1.5kg左右.果实高圆形，果皮色泽绿，覆绿色锯齿状条纹，果皮薄，瓜瓤黄色亮丽，肉质细嫩多汁，风味、品质极佳，尤其适宜保护地栽培，抗重茬.（2）红小玉湖南省瓜类研究所育成地一代杂交新品种.生长势较强，可以连续结果，果形稍大，单瓜重约2.0kg，每株可结3～5个瓜.果实圆形，具有绿色条带，外观漂亮，皮薄，果肉红色，含糖量13％以上，果肉细，种子少.雌花开放至果实成熟约需35天.该品种1999年在北京市大兴县第12届西瓜节上获新品种奖.（3）黄小玉湖南省瓜类研究所育成地一代杂交新品种.果实高圆形，单瓜重2～3kg左右，果皮厚约3mm，不裂果，果肉金黄色略深，含糖量12％～13％，肉质细，纤维少，籽少，品质极佳.抗病性强，易座果，极早熟，雌花开放至果实成熟约26天.（4）早春红玉由日本引进地杂交一代品种.1996年引入，2000年浙江省农作物品种审定委员会认定.该品种生长稳健，耐低温弱光，适于大棚早春设施栽培.极早熟，主蔓5～6节出现第1朵雌花，雌花着生密.果实圆至高圆形，单瓜重1.5～2.0kg，果皮深绿色覆有墨绿色条带，果皮薄约3MM，不耐贮运.果肉黄色，质细无渣，中心含糖量12％以上，口感极佳，产量较高，一般每667M2产量2000kg左右.（5）黑美人台湾农友种苗公司育成地杂交一代，2000年浙江省农作物品种审定委员会认定.生长健壮，抗病，耐湿，夏季栽培表现突出.极早熟，主蔓6～7节出现第1雌花，雌花着生密，夏秋季开花至果实成熟仅需22天.果实长椭圆形，果皮黑色有不明显条带，单瓜重2～3kg，果皮薄而韧，极耐贮运.果肉鲜红色，中心含糖量12％，最高可达14％，梯度小.最适于夏秋栽培.（6）特小凤台湾农友种苗公司育成地杂交一代.极早熟，果实圆至高圆形，果形整齐，具墨绿色条带，果肉晶黄色，肉质细嫩、脆爽，甜而多汁，含糖量12％左右，果形整齐，皮薄.耐低温，适于秋、冬、春三季栽培，产量高.（7）小兰台湾农友公司育成.特小凤地改良品种.黄肉，种子小而少，极早熟，结果力强，丰产，果实圆球型至微长球型，皮色淡绿底青色狭条斑，单果重1.5～2kg，瓤肉黄色晶亮，3.无籽西瓜品种（1）雪峰花皮无籽湖南邵阳地区农科所育成.中熟，全生育期105天.植株生长势强，抗病耐湿，易座果.果皮绿色，覆有宽条带，皮薄且硬，耐贮运.瓤色鲜红，肉质细嫩，中心糖含量12％，白色瘪籽少，无籽性能极佳.在适宜地气候、肥水条件下，每667m2产量可达5000kg.（2）黑蜜2号中国农科院郑州果树所育成.中晚熟，全生育期100～110天，果实发育期36～40天，植株生长势旺、抗病性强，第一次果采收后茎叶仍保持健壮，只要精心管理，可二次结果.第一雌花一般在第15节左右出现，以后每隔5～6叶出现一个雌花，果实圆球形，果形指数1.0～1.05，墨绿皮上带有暗宽条带，皮厚1.1cm，皮韧，耐贮运，红瓤，质脆，口感好，中心糖含量11％以上，白色秕籽少而小，无籽性好.平均单瓜重5～7kg，每667m2产量4500kg左右.（3）黑蜜5号中国农科院郑州果树所育成，中晚熟.全生育期100～110天，果实发育期33～36天，圆球形，圆整.墨绿色果皮上覆有暗宽条带，果皮较薄，在1.2cm以下，单瓜重6.6kg左右，果实含糖量12.6％，大红瓤，口感好，无籽性好.抗逆性强，较抗枯萎病，耐湿、耐贮运、易座果.一般每667m2产量4000～5000kg，1998年通过湖北省农作物品种审定委员会审定，2001年通过全国农作物品种审定委员会审定.（4）郑抗无籽3号中国农科院郑州果树所育成.2002年通过国家农作物品种审定委员会审定.全生育期95～100天，果实发育期30天左右，早中熟；种子发芽率和种芽成苗率均高；植株分枝力强、生长健壮，抗病耐湿性好.雌花出现早，着生较密，易座果，单瓜重5kg以上，并具有1株多果和多次结果地习性，产量高；果实圆球形，浅绿色果皮上覆数条墨绿色齿状花条，外形美观；果肉脆，颜色大红，可溶性固形物含量11.5％以上，白秕子小而少；果皮韧、果肉致密、风味正，品质优；耐贮运.（5）无籽304 全生育期约95天，中熟品种.生长势较强，抗病耐湿.果实球形，果皮黑色暗条纹，肉质清爽，无籽性能好，中心糖度12度.单瓜重7.5kg，一般每667m2产量4000kg左右.（6）蜜红无籽全国农业技术推广中心指定为2002年重点示范推广品种.果实高球形，外表具美观漂亮地虎纹，皮薄且硬，耐贮运.瓤色鲜红，肉质细嫩.中心含糖量12～13％度，无籽性能好，座果率高，单果重5～6kg，生长势中等.抗病耐湿性强.全生育期92天左右.属早中熟品种.（7）蜜黄无籽果肉金黄色，肉质细嫩，口感好，中心含糖量12～13％.果实高球形，外表美观漂亮，果皮具有漂亮虎纹.长势中等，抗病耐湿，全生育期92天左右，中熟偏早品种.适应全国各地栽培.（8）小玉红无籽早熟小果型，生长势中等，抗病耐湿.皮青绿色，有细条带，果皮特薄，中心糖13％，无籽性能好，品质极佳.单瓜重1.5～2kg，单株可结果2～3个，一般每667m2产量2000～2500kg，全生育期85天左右.（9）小玉黄无籽早熟小果型无籽西瓜新品种，正常春季露地栽培，全生育期86～87天.果实绿底，深绿细虎纹条地高圆球型果，果肉金黄，极易座果，中心糖含量12.5～13％.果皮厚度0.5cm左右，无籽性好，口感风味极佳.植株生长势较强，耐病性强，单果重1.2～2.0kg，一般每667m2产量2000～3000kg.（10）金福无籽湖南省瓜类研究所育成地早熟小果型无籽西瓜新品种，全生育期86～88天，果实黄皮高圆，桃红肉果.易座果，糖含量12～13％，果皮厚度0.5cm左右，无籽性好，口感风味佳，植株生长势和耐病性强.单果重1.5～3.0kg，一般每667m2产量2500～3000kg.第二节西瓜育苗技术一、传统护根法育苗技术（一）用种量及苗床面积地计算1.用种量667m2所需苗数用种量（克/667m2）= ————————————————×安全系数（1.5～2.0）每克种子粒数×种子纯度×发芽率2.苗床面积用种量×每克种子粒数×每粒所占面积（cm2）苗床面积（M2）= ———————————————————————10000西瓜一般点播.每粒种子所占面积8 cm×8 cm或8 cm×10 cm.（二）营养土地配制与消毒西瓜根系好氧，要求土壤疏松透气.苗床床土要求疏松透气，保水保肥能力强.用以配制床土地原料很多，表4－1为常用地几种配方.田园土应采用多年没种过瓜类作物地无菌肥沃土壤，有机肥一定要充分腐熟.上述材料每立方M中再加入氮、磷、钾复合肥1.5 kg，充分搅拌均匀.过筛后，然后用50％多菌灵可湿性粉剂800倍液、40％氧化乐果乳油2000倍液混合喷洒消毒.将床土装入营养钵(规格为8 cm×10 cm或10 cm×10 cm)内，苗床四周起埂，床内摆放营养钵.表4－1 西瓜育苗床土常用配方（％）配方田园土厩肥鸡粪细沙草木灰河塘泥1 2 3 4 570806060703030305205101020（三）护根措施西瓜根系再生能力差，受伤厚不容易恢复，育苗需采用营养钵或营养土块等护根措施.营养土块营养土块地制作方法有手工切割法、方格压制法和机械制作法，手工切割法不需额外投资，应用较多.制作时，将配置好地营养土平铺在苗床内，厚度8～10 cm，稍压实后浇透水，将畦面抹平，再用长把刀等利器切成8～10 cm地方块，切缝中撒入少量细砂.每个营养土块地中央挖播种孔，以备播种.纸袋或塑料薄膜袋若用纸袋，将配置好地营养土装入一定规格地薄铁筒（直径8 cm、高10 cm左右），装土深度以7～8 cm为宜.用报纸将铁筒卷住，再将铁筒敞开地一端报纸折叠，然后倒置并把铁筒抽出，营养土便留在报纸内，成为营养土纸袋.若用塑料薄膜袋，直接将营养土装入即可.目前，已有成品纸钵，可根据具体情况选购.塑料营养钵目前我国生产地塑料钵多为圆形体，一般上口径6～10 cm，高8～12 cm，应根据秧苗种类和大小选用.一般塑料钵规格以上口径8～10 cm、高10～12 cm为宜.穴盘多由塑料制成，有40 cm×30 cm×5 cm、54 cm×27 cm×5 cm、60 cm×30 cm×5 cm、72 cm×210 cm×7 cm等规格，盘底设有排水孔.有地育苗盘有纵横隔板，将育苗盘分成若干穴孔，穴孔有4 cm×4 cm×5.5 cm、3 cm×3 cm×4.5 cm等规格.育苗盘多用于工厂化小苗及生产中嫁接育苗时接穗苗地培育.（四）播前种子处理1.选种根据当地生态条件和市场需求选定品种厚，对所购种子进行检查和选种.购买时应检查包装是否完好，是否有种子质量标识（纯度、发芽率、净度、含水量）、制种单位、销售单位等.最好在购买时所要购种单据.以备万一种子出现质量问题有处理凭证.还应注意种子地贮藏时间，西瓜种子在常温条件下贮藏年限为2～3年，最好选购贮藏时间不超过3年地种子.西瓜不同品种地种子形状有扁平呈卵圆或长卵圆型，种皮颜色有褐、红、橙、黑、白等多种颜色，表面有裂纹、麻点和平滑类型等.打开种子包装后，要检查种子大小、颜色、形状、整齐度、饱满度等是否符合本品种地种子特征.然后根据本品种地种子特征剔除杂质、瘪籽、损伤种子、畸形种子和杂种子等.2.种子消毒西瓜种子是传播西瓜病害地主要途径之一.多种病害都可通过种子带菌进行传播危害.为防止种子带有传染性病原物，应对种子进行消毒，种子消毒可采用药剂消毒，也可采用温汤浸种地方法.药剂消毒 2％～4％地漂白粉溶液浸泡半小时，可杀死种子表面地细菌.50％地多菌灵可湿性粉剂500倍液浸种1小时或40％福尔马林100倍液，浸20～30分钟，可防治真菌性病害.10％磷酸三钠或2％氢氧化钠浸15～20分钟，可钝化病毒.另外，还可用代森铵、多菌灵、托布津、高锰酸钾、1％硫酸铜等药液.药液浸种必须严格掌握浓度和浸种时间，种子浸入药水前，应先在清水中浸泡3～4小时.药液浸种后，用清水反复冲洗种子直至无药味.温汤浸种将种子浸入55℃热水中（两份开水对一份凉水）并不断搅动，保持55℃水温15分钟之后，水温降至30℃时停止搅拌，再继续浸种.这种方法能杀死种子表面地病菌也可钝化病毒.3.浸种浸种地目地是使种子吸水膨胀，促使种子萌发.浸种结合种子消毒进行.也可将西瓜种子用30℃左右地温水浸泡，西瓜浸种时间以6～8小时为宜.浸种过程中应搓洗种子，将其表面地粘液洗净，有利于种子萌发.4.催芽将种子用湿毛巾或纱布包住，置于28～30℃条件下催芽，每隔8～10小时用25℃清水淘洗1次.1～2天后大部分西瓜种子露白时即可播种.（四）播种选睛天上午进行.如天气不好，可将瓜芽在4 ℃低温条件下存放.播种时，先将营养钵浇透水.待水渗下后，点播，播后覆土约1.5 cm厚.播完，用地膜覆盖，四周密封保墒.（五）苗期管理播种后，苗床注意保温保湿，白天28～30℃，夜间20℃，土温18℃以上为宜.芽子拱土时，揭去覆在苗床表面地薄膜，并适当降温，白天22 ℃左右，夜间15～17 ℃，以防止幼苗徒长.西瓜出苗期间温度在25 ℃以上，会因下胚轴伸长过快而形成高脚苗，不利于培育优质壮苗.另外为防止“带帽出土”，芽子顶土时可再覆一次湿润地湿土.。
水果音乐甜瓜教案中班语言
水果音乐甜瓜教案中班语言
一、教学目标
1. 能够听懂、模仿和表演甜瓜音乐。
2. 能够理解甜瓜音乐的节奏和旋律。
3. 能够用简单的语言描述甜瓜音乐的特点。
二、教学重点
1. 甜瓜音乐的节奏和旋律。
2. 用简单的语言描述甜瓜音乐的特点。
三、教学难点
1. 听懂、模仿和表演甜瓜音乐。
2. 用语言描述甜瓜音乐的特点。
四、教学准备
1. 甜瓜音乐的录音或视频。
2. 教学用具：音乐播放器、小提琴、手鼓等。
五、教学过程
1. 创设情境
教师播放甜瓜音乐，让学生听一遍，然后问学生这是什么音乐。
引导学生说出这是甜瓜音乐。
2. 欣赏音乐
教师再次播放甜瓜音乐，让学生仔细听，感受音乐的节奏和旋律。
3. 模仿表演
教师示范甜瓜音乐的节奏和动作，让学生跟着模仿。
可以让学
生用小提琴、手鼓等乐器伴奏，或者自由舞动身体。
4. 描述音乐
教师让学生用简单的语言描述甜瓜音乐的特点，例如：这首音
乐很欢快，有轻快的节奏和明快的旋律。
5. 小结
教师带领学生回顾今天的学习内容，强调甜瓜音乐的特点，并
鼓励学生多多欣赏音乐，培养音乐欣赏能力。
六、教学反思
通过这堂课的教学，学生能够初步理解和感受甜瓜音乐的特点，能够用简单的语言描述音乐的特点。
同时，学生也通过模仿和表演，培养了音乐欣赏和表达能力。
在以后的教学中，可以通过更多的音
乐教学活动，拓展学生的音乐视野，培养他们的音乐兴趣和能力。
东方作文三年级一期课第三讲可爱的甜瓜标准化教案 胡世玲
三年级一期课第三讲可爱的甜瓜标准化教案胡世玲《可爱的甜瓜》【教学内容】：【设计意图】作文题目千变万化，常让学生感到无话可说，而静物作文，不限文体，不限表达方式，具有比较自由、开放的特点，因此受到学生的欢迎。
但怎样写好静物作文，仍是学生在写作时感到困惑的问题。
为了帮助学生走进静物作文的大门，激起学生想象的智慧，我选择了沙地学生很熟悉、很常见的事物——甜瓜作为话题，以这一贴近学生现实生活实际的材料，来引导学生体验生活，关注社会，品味人生，从而写出属于学生自己的个性化真实作文。
【教学目标】引导学生用各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去直接感受生活中的事物，并且以1. 自己全部的心思、全部的真情仔细体味人生。
2.引导学生多角度地观察事物，把选材的触角延伸到家庭、学校及社会生活之中。
让学生尝试自主拟题习作，展开适当的联想，将文章内容写具体，表达真情实感，不拘写作3.形式。
【教学重点】让学生用各种感官去感受事物，在感悟中引导学生联系到生活实际之中。
【教学难点】让学生将感受事物、品位生活中的独特而真实的感受，与话题有机地整合在一起，不拘形式地表达出来。
【教学准备】准备甜瓜、多媒体。
【教法学法】实物展示，吸引学生注意，激起学生的表达欲望。
运用眼、耳、口、鼻、手来观察让学生有真切的体验。
在老师的引导下，边观察想象边学习静物作文的写作方法。
【教学流程】一、激情导入师：人们常说只要每天进步一点点，你就会向成功靠近一点点。
而这些在我们班同学的身上体现的最好哦！个个都是聪明的好孩子，都有着敏锐的观察力和想象力，当然这些都离不开我们的学习好习惯。
接下来我们一起来看看我们的好习惯保持的怎样？多媒体出示（生活保健操）二、营造神秘氛围，巧引教学主题师过渡：刚才老师通过眼睛检查了你们的学习习惯，大家保持的都很好。
既然大家都保持的这么好，我就给大家透漏个小秘密吧，今天老师我是带着奖品来的，你们想不想要啊？生：想师：那好吧，不过有个要求，必须按要求完成任务，看谁的速度最快。
西甜瓜精品课讲稿4-第二节甜瓜栽培的生物学特征
P K 对品质重要。
5.气体： 氧气 根系 二氧化碳 光合 氨气
一、甜瓜栽培概况
• 为世界十大水果之一，位居第十。 •在我国栽培历史悠久，有3000多年的 栽培史。
59.7%
50.9
40.3%
坐果期：6～7天从营养生长为主向生殖生长为主过
鸡蛋大小结果期糖：分渡生：时育多期期糖，不控—同秧单的促糖甜坐，果瓜双主糖要。是结果期长短不同 膨早瓜，期中：香，1气8晚～；之2脂5间天类差，异果A很实AT大迅。速醇早膨熟大脂薄，酰皮需C品肥O种M水2合最0多成多天酶，。
停止膨大而晚熟早厚熟皮137-01-68此天0天期，。品中质熟形15成-2的3天关，键厚时皮期晚，熟防大早衰， 果型19防-2病6天虫。，控水，早熟品种 生长与成熟
3. 水分
土壤水分：不同生育期不同： 发芽期：高 开花坐果期：60-70%，适中 果实膨大期：80-85% 果实成熟期：55%
空气湿度
要求较低的空气湿度，适宜空气湿度50-60%。土 壤湿度适宜时，可忍受 30-40%甚至更低的空气湿度。
空气湿度长期在80%以上，影响光合等代谢活动， 诱发病害。
成成熟熟中期晚：熟品种：同体时积进先行纵。向生长为主 ---横向生长
三. 对环境条件的要求： 1. 温度 ： 喜温，整个发育期25-35℃。 发芽期：厚皮类型 25-35℃，薄皮类型 25-
30℃ ，15℃以下不发芽。 幼苗生长： 20-25℃。 果实发育30-35℃， 13℃以下不生长停滞。 要求较大的昼夜温差，果实发育期应达到
甜 瓜部分
第一章 甜瓜栽培的生物学基础 第一节 甜瓜生产概况 第二节 甜瓜的生物学特性
赣美版美术三年级下册《第4课 瓜果飘香》说课稿3
赣美版美术三年级下册《第4课瓜果飘香》说课稿3一. 教材分析《第4课瓜果飘香》是赣美版美术三年级下册的一课。
本课的主要内容是让学生通过观察和描绘瓜果的形态、色彩和纹理，培养学生的观察能力和表现能力。
教材中提供了多种瓜果的图片，以及一些绘画技巧的指导。
通过对这些瓜果的描绘，学生可以了解到瓜果的生长过程，感受大自然的美好，同时也能够提高学生的审美能力和创造力。
二. 学情分析学生在进入三年级下册时，已经具备了一定的绘画基础和观察能力。
他们对于瓜果并不陌生，但在描绘瓜果时，可能会遇到一些困难，如瓜果的形态、色彩和纹理的把握。
因此，在教学过程中，我将会引导学生观察瓜果的细节，通过实践活动，帮助他们掌握绘画技巧，提高表现能力。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够观察和描绘出瓜果的形态、色彩和纹理，提高观察能力和表现能力。
2.过程与方法目标：通过观察、实践和交流，学生能够掌握绘画瓜果的基本技巧，提高审美能力和创造力。
3.情感态度与价值观目标：学生能够感受到大自然的美好，增强对美术的热爱和兴趣。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够观察和描绘出瓜果的形态、色彩和纹理。
2.教学难点：学生能够掌握绘画瓜果的基本技巧，如线条的运用、色彩的搭配和纹理的表现。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用观察、实践、交流和评价相结合的教学方法，引导学生主动参与教学活动。
2.教学手段：利用多媒体展示瓜果的图片，提供绘画技巧的指导；同时，学生进行实践活动，提供绘画工具和材料。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一些瓜果的图片，引导学生观察瓜果的形态、色彩和纹理，激发学生的兴趣。
2.讲解：讲解瓜果的生长过程，引导学生了解瓜果的特点，为绘画做好准备。
3.示范：教师示范绘画瓜果的基本技巧，如线条的运用、色彩的搭配和纹理的表现。
4.实践：学生进行绘画实践，教师巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。
5.交流：学生展示自己的作品，进行交流和评价，教师给予肯定和指导。
甜瓜的奇妙吃法教案
甜瓜的奇妙吃法教案教案标题：甜瓜的奇妙吃法教学目标：1. 了解甜瓜的营养价值和种类；2. 学习并掌握甜瓜的切割和食用方法；3. 培养学生对健康饮食的意识；4. 提高学生的口语表达和团队合作能力。
教学内容：1. 甜瓜的营养价值和种类介绍；2. 甜瓜的切割方法和注意事项；3. 甜瓜的不同吃法和食用技巧。
教学准备：1. PowerPoint幻灯片或教学板书；2. 甜瓜样本、刀具和切割板；3. 盘子和餐具。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生展示一些不同种类的甜瓜图片，引发学生对甜瓜的兴趣。
2. 引导学生讨论甜瓜的外观、口感和味道。
知识讲解（10分钟）：1. 使用幻灯片或教学板书介绍甜瓜的营养价值，如维生素、纤维素和水分含量等。
2. 介绍常见的甜瓜种类，如哈密瓜、香瓜和黄金瓜等。
示范与实践（15分钟）：1. 展示如何切割甜瓜，包括清洗、去皮、切开和去籽等步骤。
同时，强调刀具使用的安全性。
2. 鼓励学生分组进行实践，每个小组分配一份甜瓜样本和切割工具，互相协作完成切割。
展示与分享（10分钟）：1. 每个小组展示他们的切割成果，并分享他们的体验和困难。
2. 引导学生讨论不同切割方法的优缺点，并总结出最佳实践。
探究与创新（15分钟）：1. 引导学生思考甜瓜的不同吃法，如生吃、搭配其他水果制作沙拉、制作甜瓜冰淇淋等。
2. 鼓励学生在小组内自由探索和尝试不同的甜瓜吃法，记录下他们的创意。
总结与评价（5分钟）：1. 引导学生回顾本节课所学的内容，强调甜瓜的营养价值和切割方法。
2. 鼓励学生就甜瓜的不同吃法进行评价和分享，提醒他们健康饮食的重要性。
拓展活动：1. 布置作业：要求学生回家尝试制作一道甜瓜食谱，并写下制作过程和口感评价。
2. 下节课开始时，学生可以分享他们的甜瓜食谱和体验。
教学反思：本节课通过引入、知识讲解、示范与实践、展示与分享、探究与创新以及总结与评价等环节，全面培养学生对甜瓜的认识和理解，同时提高他们的切割技巧和口语表达能力。
提高西甜瓜含糖量的关键技术
提高西甜瓜含糖量的关键技术李红云;黄绪民;郑全新;夏艺明;刘会芹【期刊名称】《中国种业》【年(卷),期】2003(000)007【摘要】@@ 西甜瓜含糖量的高低是影响其风味品质、经济价值的重要因素.因此,提高西甜瓜果实的含糖量,已成为栽培中的关键技术. rn选用含糖量高的品种不同品种的西甜瓜,含糖量差异较大.在选用品种时,除考虑品种要耐低温、耐弱光、抗病和高产外,同时要注意品种的含糖量指标.生产上表现较好的品种有伊丽莎白、运蜜一号、农发一号、黑抗八号、大民二号、黑满地、黑抗早蜜龙等. rn合理安排茬口西甜瓜果实的发育要求温度高、光照好,温度达到白天25℃～32℃,夜间15℃～18℃,光照在 6万勒克斯左右,才有利于果实的膨大和糖分的积累.其次,在昼夜温差达13℃～15℃时,才有利于糖分的转化和积累,其风味也提高.果实膨大期分别在 3至 6月份和 10至 11月份.【总页数】1页(P20-20)【作者】李红云;黄绪民;郑全新;夏艺明;刘会芹【作者单位】山东省邹平县种子公司,256200;山东省邹平县种子公司,256200;山东省邹平县种子公司,256200;山东省邹平县种子公司,256200;山东省邹平县种子公司,256200【正文语种】中文【中图分类】S65【相关文献】1.夏季西甜瓜(秋延迟茬)育苗关键技术 [J], 赵国庆2.提高棚室栽培甜瓜含糖量的关键技术措施 [J], 努尔比燕;艾力江;吾普尔江;吉米拉3.提高厚皮甜瓜含糖量的关键技术 [J], 于忠仕;卞恩波;冯波4.影响大棚厚皮甜瓜含糖量的因素及提高含糖量的措施 [J], 焦自高;王崇启5.湖北大棚西甜瓜—莴苣/冬瓜周年生产高效模式关键技术 [J], 李平;邱文兵;胡阳;梁红艳;杨昌斌;徐清华因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
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破壳催芽： 破壳催芽： （1）浸种：浸种时间缩短。 浸种：浸种时间缩短。
消毒10 15分钟 将至40 ℃左右继续浸 1.5个小时 10- 分钟： 左右继续浸1 个小时。 ①55-60℃ 消毒10-15分钟：将至40 ℃左右继续浸1-1.5个小时。 55℃， 个小时。 ②20-25 ℃，4-6 个小时。 20-
2.染色体易位无籽西瓜 2.染色体易位无籽西瓜 2.染色体易位无籽西瓜 2.染色体易位无籽西瓜 X或γ射线照射二倍体西瓜种子，诱发体细胞染 射线照射二倍体西瓜种子， 色体易位→纯和易位系。 色体易位→纯和易位系。
纯合易位系（母本） 二倍体（父本） 纯合易位系（母本） × 二倍体（父本） 自交 正常结籽结实
日本
西北农大，甘肃农大，（王 西北农大，甘肃农大，（王 ，（ 马克奇）（1978-1991） ）（1978 鸣，马克奇）（1978-1991） 广东农科院： 广东农科院：易（2）、3号 ）、3 曾在生产上少量试种. 曾在生产上少量试种. 均为少籽未能做到无籽西瓜。 均为少籽未能做到无籽西瓜。
我国
理论上，通过染色体易位获得100%的无籽西 理论上，通过染色体易位获得100%的无籽西 100% 需获得11 11条染色体全部发生相互易位的易 瓜 ，需获得11条染色体全部发生相互易位的易 位纯合体， 位纯合体，难度非常大 。
1938年在美国留学期间首次 1938年在美国留学期间首次 用萘骈乙烷和萘乙酸混合羊 毛脂膏涂抹切伤的西瓜柱头， 毛脂膏涂抹切伤的西瓜柱头， 获得7.12%的无籽西瓜。 7.12%的无籽西瓜 获得7.12%的无籽西瓜。
黄贤昌
寺田甚七
用萘乙酸、 用萘乙酸、吲哚 乙酸处理雌花柱 头也获得无籽西 瓜。
后来用赤霉素、 后来用赤霉素、2，4-D等或混合使用，均获得无籽西瓜。 等或混合使用，均获得无籽西瓜。 但是虽经过几十年的努力，激素无籽西瓜至今未能应用于生产。 但是虽经过几十年的努力，激素无籽西瓜至今未能应用于生产。 主要问题 ： 需每天清晨不间断地进行处理 需经常摘除同株自由授粉产生的有籽果实 费时费工 坐果率低，果小畸形，白色秕籽多 坐果率低，果小畸形，白色秕籽多,商品差
三、无籽西瓜特点
1.种子发芽和成苗困难 1.种子发芽和成苗困难
（1）种皮厚，种仁发育不良。 种皮厚，种仁发育不良。
体积占种子壳内腔的 60-70%。空瘪。 60-70%。空瘪。 种仁仅占种子总重量的 38-40%；二倍体占50%以上。 50%以上 38-40%；二倍体占50%以上。 直播：发芽率只有10%以上。 直播：发芽率只有10%以上。 10%以上 常规催芽：发芽率20 30%。 20常规催芽：发芽率20-30%。
（2）破壳：未破壳20-30%，破壳后可提高到80%。 破壳：未破壳20-30%，破壳后可提高到80%。 20 80%
干籽破壳： 干籽破壳： 湿籽破壳： 湿籽破壳：
嘴磕，钳子或指甲刀。种子1/3 开即可。 嘴磕，钳子或指甲刀。种子1/3 开即可。 （3）快速催芽：用布卷或沙床，不必经常淋水。 快速催芽：用布卷或沙床，不必经常淋水。
依易位染色体对数多少 （种子半不育，高度不育及完全不育（无籽）) 种子半不育，高度不育及完全不育（无籽）
播种
二倍体授粉
少籽或无籽
染色体易位选育无籽西瓜的研究： 染色体易位选育无籽西瓜的研究：
最早， 最早， 西村和坂口 1960年开 于1960年开 始研究。 始研究。
1965年 台湾
开始研究。 开始研究。
侧根分级 3x 2x 55-6级 33-4级 根系深度 2.5m 2.5m 2.0m 2.0m 分布 4.5平方米 4.5平方米 3平方米 最大功能叶（ 最大功能叶（主/侧） 30/25 20/15 茎蔓 长 结果 晚
4.雌雄花高度不育。自交不实，需用2x的花粉刺激雌花子房 4.雌雄花高度不育。自交不实，需用2 雌雄花高度不育 5.抗病（ 白粉）和抗湿性强， 5.抗病（枯萎 白粉）和抗湿性强，抗低温能力 差 抗病 6.果实发育期如果遇低温等不良条件， 6.果实发育期如果遇低温等不良条件，更易出现皮厚 果实发育期如果遇低温等不良条件 畸形等。 空心 着色 秕子 畸形等。
我国台湾1957年开始无籽西瓜育种。 我国台湾1957年开始无籽西瓜育种。 1957年开始无籽西瓜育种 1959年凤山热带园艺所育成9个三倍体无籽西瓜品种。 1959年凤山热带园艺所育成9个三倍体无籽西瓜品种。 年凤山热带园艺所育成 其中凤山1号于1961年进入全面生产阶段。 1961年进入全面生产阶段 其中凤山1号于1961年进入全面生产阶段。 目前台湾栽培面积已1500公顷，主栽品种有凤山1 目前台湾栽培面积已1500公顷，主栽品种有凤山1号， 1500公顷 农友新1 农友新奇等。 农友新1号，农友新奇等。 美、意、印等国也先后开展了此项研究。 印等国也先后开展了此项研究。 以色列获得四倍体Alena,80年代大量出口欧洲， 以色列获得四倍体Alena,80年代大量出口欧洲，受到 Alena,80年代大量出口欧洲 欢迎。开辟了四倍体西瓜直接生产出口的先例。 欢迎。开辟了四倍体西瓜直接生产出口的先例。 但美国、前苏联等因劳力，传播等，未发展起来， 但美国、前苏联等因劳力，传播等，未发展起来，至 今视为“珍品” 今视为“珍品”。
二、 三倍体无籽西瓜的发展
1937年Blakeslee和Avery发现秋水仙 年 和 发现秋水仙 素诱导染色体加倍后， 素诱导染色体加倍后，掀起了用秋水仙 素进行多倍体育种的高潮。 素进行多倍体育种的高潮。 1939年日本的木原均山下孝介发表 年日本的木原均山下孝介发表 关于获得4倍体西瓜的报道 倍体西瓜的报道。 关于获得 倍体西瓜的报道。 1942年：新大和4倍体。 年 新大和 倍体 倍体。 1947年：木原均发表“三倍体的无 年 木原均发表“ 籽西瓜之研究”正式宣告育成无籽西瓜。 籽西瓜之研究”正式宣告育成无籽西瓜。 轰动生物界和育种界， 轰动生物界和育种界，被认为 是 育种 史一大创举。 史一大创举。 2x ↓ 4x × 2x ↓ 3x
但是无籽西瓜存在着“三低”的问题： 但是无籽西瓜存在着“三低”的问题： 采种量低 种子发芽率低 种芽成苗率低 80年代： 80年代：低潮 年代 90年代：三低得以克服。 90年代：三低得以克服。 年代 采种量：22.5-37.5千克/公顷； 采种量：22.5-37.5千克/公顷； 千克 种子发芽率：70%以上； 种子发芽率：70%以上； 以上 种芽成苗率：80%左右。 种芽成苗率：80%左右。 左右 新品种层出不穷。 新品种层出不穷。 15千克/ 15千克/公顷 千克 3030-50% 50%左右 50%左右
主蔓第3 主蔓第3，4雌花留果 生长势旺，分枝多，坐果节位高， 生长势旺，分枝多，坐果节位高，种 植 5.加强中后期管理 5.加强中后期管理 密度稀些500－700株 密度稀些 － 株 人工辅助授粉 坐稳后又要加强肥水管理 品质是关键：有色秕籽多，果形不好， 品质是关键：有色秕籽多，果形不好， 空心，厚皮，白秕籽多， 空心，厚皮，白秕籽多，果肉软绵
3.三倍体无籽 3.三倍体无籽
染色体在植物细胞中是成组存在的。每一组内包括数目、 染色体在植物细胞中是成组存在的。每一组内包括数目、 形状、结构和功能不同的一套染色体。染色体组用X表示。 形状、结构和功能不同的一套染色体。染色体组用X表示。 一般性细胞含一个染色体组，它的染色体数目用n表示。 一般性细胞含一个染色体组，它的染色体数目用n表示。 一般体细胞是性细胞的2 表示， 一般体细胞是性细胞的2倍（用2n表示，即含两个染色体组 n=2x。 2n=2x。 11+11 11+11+11 西瓜2n=22。三倍体体细胞33条。 西瓜2n=22。三倍体体细胞33条 33 / ＼ ↓ 其性细胞染色体理论上是33/2 33/2条 其性细胞染色体理论上是33/2条， 但实际上11 11+1、11+2至 11、 但实际上11、11+1、11+2至11+11 11 11， ， 等各种不同的类型。 等各种不同的类型。 11+1… 只有含11 11+11的雌雄配子结合才是可育的。 只有含11和11+11的雌雄配子结合才是可育的。这种几率 11和 的雌雄配子结合才是可育的 是很小的。所以不能结籽，是不育的。 是很小的。所以不能结籽，是不育的。
①33-35 ℃ 333030-36 小时 结束 ②高温萌动，适温催芽。40-42℃数小时，萌动后，33-35℃催芽。 高温萌动，适温催芽。40-42℃数小时，萌动后，33-35℃催芽。 数小时 催芽
（2）子叶折叠，发芽率，成苗率低。 子叶折叠，发芽率，成苗率低。 （3）发芽对温度湿度要求高。 发芽对温度湿度要求高。 （4）顶土能力差
适温33-35℃（普通25适温33-35℃（普通2533 25 30℃）。湿度不可过大。 ）。湿度不可过大 30℃）。湿度不可过大。
2叶期以前 幼苗生长缓慢。 叶期以前） 2. 2叶期以前）幼苗生长缓慢。 3.中后期（5-6叶后）生长旺盛，根系发达 3.中后期（ 叶后）生长旺盛， 中后期
我国内地从20世纪50年代开始多倍体研究。 我国内地从20世纪50年代开始多倍体研究。 20世纪50年代开始多倍体研究 江苏农科院开展最早。1957年首次诱变出第一个四倍体 江苏农科院开展最早。1957年首次诱变出第一个四倍体 西瓜品种。以华东24做父本育成无籽西瓜——新秋3号 24做父本育成无籽西瓜 新秋3 西瓜品种。以华东24做父本育成无籽西瓜 新秋 1963年 中科院郑州果树研究所瓜类研究室：四倍体1 1963年：中科院郑州果树研究所瓜类研究室：四倍体1号 和无籽3 和无籽3号。 四倍体1号在之后广为应用，四倍体“元老” 四倍体1号在之后广为应用，四倍体“元老”； 无籽3 无籽3号是我国第一个有生产价值和经济效益的无籽西瓜 品种。60年代→70年代大面积生产出口和内销 年代→70年代大面积生产出口和内销。 品种。60年代→70年代大面积生产出口和内销。 广东：农育1 广东：农育1号四倍体 山东：蜜宝四倍体，蜜宝无籽。 山东：蜜宝四倍体，蜜宝无籽。 74年起销往港澳，70年代无籽西瓜生产高峰。 74年起销往港澳，70年代无籽西瓜生产高峰。 年起销往港澳 年代无籽西瓜生产高峰