图形设计作业要求
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4 图形设计
4.3 图形创意与联想
图形创意理念：
何为创意？这是一个发展中的概念。
曾经有人在一张纸上画了一条横线，在横线上画了一个小三角形。 问这是什么？有写人说是一座山、有人说是金字塔…… 画者说都不是。 这是一只正在寻找鱼虾的鸭子。 从中你体会到了什么呢？ 体会到想象力，体会到创造性，这就是图形创意。
不仅如此，还要扩展思维，擅长连带联想方式。从某一形象元素进行连续 的逻辑推演联想方式就是连带联想，包括通过一个物象的形象和意象而引 发的相关的、连贯性的各种联想。包含相近联想、相似联想、相对联想、 因果联想等等。
相近联想：在空间或时间上接近的事物形成的联想。 如：看到蜜蜂联想到花蕊、看到飞机联想到天空。
图形创意概念：
▪在图形设计中，“创意”就是指将创造性的意念转化成具有创新精神的 设计形式的思维过程。 ▪创意是一种想像，一种无止境的联想。 ▪图形创意是指以图形为造型元素的说明性图画形象，经一定的形式构成 和规律性变化，赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉心理层面的创 造性行为。 ▪图形创意是图形设计的核心，要求放弃思维方式上的习惯思路，不寻常 规地思考问题。 ▪创意好的图形是意料之外，情理之中，既符合逻辑又超出常人的想象； 在构思上视点独到，立意巧妙，既说明问题又寓意深刻。
4.3.1•一视、图觉形创设计造的概的念 开始--联想
一个黑点是什么？ 种子、眼球、火柴头、满月、窟窿……
一条线是什么？ 雨丝、伤口、边界、水波……
一个面是什么？ 碎片、纸张、脸、天空…… 在这一个个答案的背后都藏着各自的智慧，无数的答案说明每个 人都会对图形产生联想。 想象的空间是无限的，甚至是漫无边际，但分析总结，仍将现象 分为两种类型：形象联想和意象联想。
符号的联想
如：企业标识、外文字母、 公共标记、标点符号、阿 拉伯数字等
4.3.2 创意图形的类型
一 同构图形
通过图形强调独创性，通过创意联想，对来自生活中的创意元素加 以创造性地改造，关键在于形的连接与相互转化，不追求生活的真实性 而是与现实产生矛盾关系，同时重视创意上的艺术性和内在联系。同构 构图形，体现艺术美学的整体感，追求哲理性的创意理念，合理地解决 物与物、形与形之间的对立、矛盾关系，使之协调、统一在一个特定的 空间中发挥各自的信息内涵。
善于利用这几种方式进行联想，把与主题元素相关的、相近的、具有 因果关系的（可口可乐的一则广告用可口可乐的易拉罐占满垃圾桶来 反映畅销）元素尽可能挖掘出来，使我们的现象不只浮于表面，而注 重更为深刻、更为生动的想象，用鲜活的比喻来体现我们的创意。 这里的想象绝非简单的亮相，而是观察联想与创造思维的整合，是情 理的延伸。缺情理的想象，只是胡思乱想。 观察生活，注意其存在的方方面面，挖掘最具有魅力的视觉表现。
形象联想
形象联想是人的本能反应，很直接，就是有一种物象的造型而引 发的与之相似的形态的物象联想，源于人的感性认识。
如：看到圆，可以想到足球、篮球、气球、呼拉圈、肥皂泡 可以想到西瓜、苹果、橙子、鸡蛋、汤圆法 可以想到桶、杯子、瓶子、罐、碗 可以想到方向盘、飞碟、车轮、光盘、灯泡 可以想到跑道、枪口、句号、禁止符号 可以想到太极图、项链、钻戒、表 可以想到药片、药丸等等
连带联想可以带来强大的连锁反应， “书是面包，天天要吃的面包，就象灯光一样不可缺少。” 冈特兰堡大师的一句话包含了由书到面包、由面包再到灯光的连续 联想，深刻而富有哲理，正是大师设计开始的前奏。
作品：非洲自然保护海报
来自百度文库作者：下岗茂(日本)
将烧焦的面包片做成非洲地形图 的形态，通过造型的相似联想， 用直观的视觉语言表现非洲的经 济现状。
同构图形强调“创造”的观念，同构图形不在于追求生活上的真实，更 注意视觉上的艺术性和合理性。
斯坦贝克 系列的黑白线描作品展示了他独特的艺 术天地，他的绘画艺术已经完全从传统 的现实主义手法上升为一种有意识的对 形的研究——同构，即把不同的、但相 互间有联系的元素，例如可能是矛盾的 对立面，或对应相似的物体，巧妙地结 合在一起。这种结合，不再是物的再现 或并举同一画面，而是相互展示个性， 将共性物合二为一，将天地、周围空间 相互利用，给人以明了、简洁、亲切、 悠然而又周到的印象。
相似联想：有相似特点的事物形成的联想。 如：看到鸽子联想到和平。
相对联想：有对立关系的事物形成的联想。 如：看到火联想到冰、看到 枯枝联想到绿芽。
因果联想：有因果关系的事物形成的联想。 如：看到大汗淋漓的人联想到运动、看到被丢弃的还在燃烧的烟头联想
到火灾。
再次以圆为例， 想到树桩上的年轮，再想到树木森林，再想到环境保护，再想到植 树造林，再想到生态平衡…… 看到杯子，想到水、想到茶、想到诗文、想到琴瑟、想到高山流 水…… 看到桌子，想到书、想到书海、想到船、想到飞机、想到鸟……
这些事物都有圆的形象特征，依照它们之间形状的相似，将它们 联系起来。
由形象的相似转接为Ｔ恤衫的意义
作品：《麦当劳广告》
意象联想
意象联想是把表面不相干的事物，抛开它们的外形表层，通过它们之 间某种本质上的共性而引发的联想，源于人的理性认识。 如同文学上的比喻，将人们熟知的、公认的物质特性转接到要说明的 物质上，以此来更形象、更生动地传递被说明物质的这方面特性。从 A的多种特性中的一种 联想到 以这种特性著称的B。
这是为八位香港著设计师赴日本举办展览设计的主体海报。有漂洋过海之意，由 此设计师联想到传说的八仙过海的故事，“八仙过海，各显其能”的语意生动形 象得与参展的每位设计师一一对应。
虎身上的斑纹被人的手所代替，以此丰富的现象说明人对自然的 干涉无处不在。
联想的方式
在创意思维中，主要包括集中的发散性联想方式，如前面的形与意的集中 联想，尽可能想象所有与主题相关的形象，被想像出来的形象都是完全围 绕同一主题进行。这是设计中最主要的联想方式。
如：同样看到圆，想到团圆：祖国统一、中秋佳节、家人团聚 想到圆滑：泥鳅、狐狸、油、润滑剂 想到周而复始：时间、轮回、滚动、旋转
再如对手机的意象联想，对其分析，我们希望好的手机体积小、厚度 薄、重量轻、音质好等等，然后分别展开意义的联想：
体积小：像火柴盒、纽扣、胸针、药片、钢笔 厚度薄：像纸片、名片、丝袜、书签、身份证 重量轻：像羽毛、棉花、气球、云、芦苇 音质好：像鸟鸣、音乐、面对面、耳语
4.3 图形创意与联想
图形创意理念：
何为创意？这是一个发展中的概念。
曾经有人在一张纸上画了一条横线，在横线上画了一个小三角形。 问这是什么？有写人说是一座山、有人说是金字塔…… 画者说都不是。 这是一只正在寻找鱼虾的鸭子。 从中你体会到了什么呢？ 体会到想象力，体会到创造性，这就是图形创意。
不仅如此，还要扩展思维，擅长连带联想方式。从某一形象元素进行连续 的逻辑推演联想方式就是连带联想，包括通过一个物象的形象和意象而引 发的相关的、连贯性的各种联想。包含相近联想、相似联想、相对联想、 因果联想等等。
相近联想：在空间或时间上接近的事物形成的联想。 如：看到蜜蜂联想到花蕊、看到飞机联想到天空。
图形创意概念：
▪在图形设计中，“创意”就是指将创造性的意念转化成具有创新精神的 设计形式的思维过程。 ▪创意是一种想像，一种无止境的联想。 ▪图形创意是指以图形为造型元素的说明性图画形象，经一定的形式构成 和规律性变化，赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉心理层面的创 造性行为。 ▪图形创意是图形设计的核心，要求放弃思维方式上的习惯思路，不寻常 规地思考问题。 ▪创意好的图形是意料之外，情理之中，既符合逻辑又超出常人的想象； 在构思上视点独到，立意巧妙，既说明问题又寓意深刻。
4.3.1•一视、图觉形创设计造的概的念 开始--联想
一个黑点是什么？ 种子、眼球、火柴头、满月、窟窿……
一条线是什么？ 雨丝、伤口、边界、水波……
一个面是什么？ 碎片、纸张、脸、天空…… 在这一个个答案的背后都藏着各自的智慧，无数的答案说明每个 人都会对图形产生联想。 想象的空间是无限的，甚至是漫无边际，但分析总结，仍将现象 分为两种类型：形象联想和意象联想。
符号的联想
如：企业标识、外文字母、 公共标记、标点符号、阿 拉伯数字等
4.3.2 创意图形的类型
一 同构图形
通过图形强调独创性，通过创意联想，对来自生活中的创意元素加 以创造性地改造，关键在于形的连接与相互转化，不追求生活的真实性 而是与现实产生矛盾关系，同时重视创意上的艺术性和内在联系。同构 构图形，体现艺术美学的整体感，追求哲理性的创意理念，合理地解决 物与物、形与形之间的对立、矛盾关系，使之协调、统一在一个特定的 空间中发挥各自的信息内涵。
善于利用这几种方式进行联想，把与主题元素相关的、相近的、具有 因果关系的（可口可乐的一则广告用可口可乐的易拉罐占满垃圾桶来 反映畅销）元素尽可能挖掘出来，使我们的现象不只浮于表面，而注 重更为深刻、更为生动的想象，用鲜活的比喻来体现我们的创意。 这里的想象绝非简单的亮相，而是观察联想与创造思维的整合，是情 理的延伸。缺情理的想象，只是胡思乱想。 观察生活，注意其存在的方方面面，挖掘最具有魅力的视觉表现。
形象联想
形象联想是人的本能反应，很直接，就是有一种物象的造型而引 发的与之相似的形态的物象联想，源于人的感性认识。
如：看到圆，可以想到足球、篮球、气球、呼拉圈、肥皂泡 可以想到西瓜、苹果、橙子、鸡蛋、汤圆法 可以想到桶、杯子、瓶子、罐、碗 可以想到方向盘、飞碟、车轮、光盘、灯泡 可以想到跑道、枪口、句号、禁止符号 可以想到太极图、项链、钻戒、表 可以想到药片、药丸等等
连带联想可以带来强大的连锁反应， “书是面包，天天要吃的面包，就象灯光一样不可缺少。” 冈特兰堡大师的一句话包含了由书到面包、由面包再到灯光的连续 联想，深刻而富有哲理，正是大师设计开始的前奏。
作品：非洲自然保护海报
来自百度文库作者：下岗茂(日本)
将烧焦的面包片做成非洲地形图 的形态，通过造型的相似联想， 用直观的视觉语言表现非洲的经 济现状。
同构图形强调“创造”的观念，同构图形不在于追求生活上的真实，更 注意视觉上的艺术性和合理性。
斯坦贝克 系列的黑白线描作品展示了他独特的艺 术天地，他的绘画艺术已经完全从传统 的现实主义手法上升为一种有意识的对 形的研究——同构，即把不同的、但相 互间有联系的元素，例如可能是矛盾的 对立面，或对应相似的物体，巧妙地结 合在一起。这种结合，不再是物的再现 或并举同一画面，而是相互展示个性， 将共性物合二为一，将天地、周围空间 相互利用，给人以明了、简洁、亲切、 悠然而又周到的印象。
相似联想：有相似特点的事物形成的联想。 如：看到鸽子联想到和平。
相对联想：有对立关系的事物形成的联想。 如：看到火联想到冰、看到 枯枝联想到绿芽。
因果联想：有因果关系的事物形成的联想。 如：看到大汗淋漓的人联想到运动、看到被丢弃的还在燃烧的烟头联想
到火灾。
再次以圆为例， 想到树桩上的年轮，再想到树木森林，再想到环境保护，再想到植 树造林，再想到生态平衡…… 看到杯子，想到水、想到茶、想到诗文、想到琴瑟、想到高山流 水…… 看到桌子，想到书、想到书海、想到船、想到飞机、想到鸟……
这些事物都有圆的形象特征，依照它们之间形状的相似，将它们 联系起来。
由形象的相似转接为Ｔ恤衫的意义
作品：《麦当劳广告》
意象联想
意象联想是把表面不相干的事物，抛开它们的外形表层，通过它们之 间某种本质上的共性而引发的联想，源于人的理性认识。 如同文学上的比喻，将人们熟知的、公认的物质特性转接到要说明的 物质上，以此来更形象、更生动地传递被说明物质的这方面特性。从 A的多种特性中的一种 联想到 以这种特性著称的B。
这是为八位香港著设计师赴日本举办展览设计的主体海报。有漂洋过海之意，由 此设计师联想到传说的八仙过海的故事，“八仙过海，各显其能”的语意生动形 象得与参展的每位设计师一一对应。
虎身上的斑纹被人的手所代替，以此丰富的现象说明人对自然的 干涉无处不在。
联想的方式
在创意思维中，主要包括集中的发散性联想方式，如前面的形与意的集中 联想，尽可能想象所有与主题相关的形象，被想像出来的形象都是完全围 绕同一主题进行。这是设计中最主要的联想方式。
如：同样看到圆，想到团圆：祖国统一、中秋佳节、家人团聚 想到圆滑：泥鳅、狐狸、油、润滑剂 想到周而复始：时间、轮回、滚动、旋转
再如对手机的意象联想，对其分析，我们希望好的手机体积小、厚度 薄、重量轻、音质好等等，然后分别展开意义的联想：
体积小：像火柴盒、纽扣、胸针、药片、钢笔 厚度薄：像纸片、名片、丝袜、书签、身份证 重量轻：像羽毛、棉花、气球、云、芦苇 音质好：像鸟鸣、音乐、面对面、耳语