八年级历史下册第一单元材料分析题 (2)

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部编版 初中历史八年级下册第1单元第2课 抗美援朝(练习)(教师版)

部编版 初中历史八年级下册第1单元第2课 抗美援朝(练习)(教师版)

第2课抗美援朝练习一、选择题1. 在 20 世纪 50 年代,中国涌现出一批“最可爱的人”,他们是()①黄继光②邱少云③焦裕禄④雷锋⑤罗盛教。

A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】D【解析】结合所学知识可知,在朝鲜战场中,中国人民志愿军被称作最可爱的人。

黄继光是上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪口的战斗英雄,邱少云是在朝鲜战场上严守战斗纪律牺牲的战斗英雄,罗盛教是在朝鲜救朝鲜儿童牺牲的英雄。

焦裕禄、雷锋是全面建设社会主义的模范人物,与“最可爱的人”无关。

故①②⑤符合题意。

故选D。

2.2004年2月24日,美国太平洋的第七舰队旗舰“蓝岭”号抵达上海,开始为期5天的访问。

你知道中国历史上的哪次战争和美国第七舰队的一次军事行动有关()A. 鸦片战争B. 甲午中日战争C. 抗日战争D. 抗美援朝战争【答案】D【解析】结合所学知识可知,1950年,朝鲜内战爆发。

美国悍然派兵侵略朝鲜。

美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。

美国的侵略活动严重威胁中国的安全。

为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军入朝作战,抗美援朝战争爆发。

ABC与美国第七舰队的一次军事行动无关,不符合题意。

D 与美国第七舰队的一次军事行动有关,符合题意。

故选D。

3.20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。

下列被誉为“最可爱的人”的是()①黄继光②邱少云③佟麟阁④雷锋A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③【答案】A【解析】20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。

①项黄继光、②项邱少云都是在抗美援朝中牺牲的英雄人物,故①②项符合题意;③项佟麟阁是抗日英雄;④项雷锋是探索建设社会主义时期的英雄人物,故③④项不符合题意。

由此分析BCD不合题意,故此题选A。

4.下图是抗美援朝中的历史片段,此图反映的历史事件有什么重大意义()A. 美国被迫在停战协定上签字B. 中朝人民取得反侵略战争的胜利C. 标志着朝鲜半岛的统一D. 彻底消灭了美帝国主义【答案】B【解析】题干图片反映的事件是“1953年7月,美国被迫在停战协定上签字”。

【历史】人教八年级历史下册材料八年级历史下册分析题专项材料(含答案)

【历史】人教八年级历史下册材料八年级历史下册分析题专项材料(含答案)

【历史】人教八年级历史下册材料八年级历史下册分析题专项材料(含答案)一、八年级下册全册材料辨析综合题1.阅读下列材料:为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益……根据过度时期总路线,从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策。

……在中国共产党和人民政府的领导下,在客观形式的推下……到(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后全部实现了全行业的公私合营。

请回答:(1)国家对资本主义工商业进行社会主义改造从何时开始的?在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行什么政策?(2)除了对资本主义工商业的社会主义改造外,国家还进行了哪两个方面的改造?(3)三大改造基本完成的意义是什么?【答案】(1)1953年;实行赎买政策(2)对农业和手工业的社会主义改造。

(3)1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。

【解析】【详解】(1)依据“从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造…在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策”可知,国家对资本主义工商业进行社会主义改造是从1953年开始的。

在三大改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

这种赎买政策,实现了和平过渡,是我国社会主义改造中的创举。

(2)根据所学可知,除了对资本主义工商业的社会主义改造外,国家还进行了对农业和手工业的社会主义改造。

(3)1953—1956年进行的三大改造,基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。

【点睛】注意识记与掌握三大改造的相关内容。

2.阅读下列材料,回答问题.材料一在推进对外开放的过程中,设立经济特区是一个重大的突破。

【历史】人教八年级历史下册 材料辨析 试卷(含解析)

【历史】人教八年级历史下册 材料辨析 试卷(含解析)

【历史】人教八年级历史下册材料辨析试卷(含解析)一、八年级下册全册材料辨析综合题1.阅读材料,完成问题。

一封沉痛的日本“劝降书”日本海军总司令伊东祐享致书北洋水师提督丁汝昌阁下:时局变化太大了,我和阁下友谊不减,今天给你写(劝降)信不是私仇,只为国事……清国海陆二军,连战连败,如果虚心平气考察一下,原因很简单。

阁下那么聪慧,怎会不知。

清朝之所以会有今天的失败,不是某位大臣一己之罪呀,这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的。

你们选拔官吏要通过考试,考试必考文艺,文章写得好的就会升官,文艺优劣是你们升迁的依据,可是你们从来不看实际效果。

现在还在孤傲自大,怎么可以立足与当今世界呢?想想30年前,我们日本,国事沉沦,遭遇何其心酸,任人宰割,可是最终我们日本能砸碎西方的枷锁,免除被殖民的命运,想必你是知道原因的?在危难之时,我们日本因时制宜,实施新政,变革旧法,因为我们知道只有国家富强独立于世界才是第一要务。

今天你们国家也到了生死存亡的关头,当务之急,只有改革旧制,谋行新政,国家才可相安,否则必然败亡呀!这次战争的胜败就决定于两国的立国精神之中了……——摘自唐德刚《从晚清到民国》请回答:(1)信中提到改变中日之命运的战争指的是哪场战争?(2)谈谈对以上材料的感悟?【答案】(1)甲午战争。

(2)第一层:能从某一方面简述认识;第二层:能从某一方面围绕论点进行一定议论;第三层:既能围绕论点充分论述,又能联系现实提出自己对这一问题的看法,行文流畅,逻辑严密,文字表达准确。

【解析】【分析】【详解】(1)信中提到改变中日之命运的战争指的是甲午战争,是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。

按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争,甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度;另一方面则使日本国力更为强大,得以跻身列强。

(2)结合上述分析和所学知识可知,对以上材料的感悟是:甲午中日战争的失败给了我们沉痛的教训,我们只有国家强大起来,才能拥有国际地位,落后就要挨打,只有经济发展,综合国力强度大,才能让中国人有尊严,爱国的人才能发挥自己的作用。

部编新人教版八年级历史下册材料分析题专项练习(含答案)

部编新人教版八年级历史下册材料分析题专项练习(含答案)

部编八年级历史下册材料分析题专项练习(含答案)吉林省东辽县辽河源中学一、阅读材料回答问题:1、它开辟了中国历史的新纪元。

中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。

中国真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了。

请回答(1)中国真正成为独立自主的国家的标志性事件是什么?(2)“中国人民一百多年的英勇斗争”是从何时开始的?(3)为了推翻三座大山的统治,中国人民进行了哪些英勇的斗争?(至少举出三个事例)(4)“中国人民从此站起来了”你得到最深刻的感悟是什么?参考答案:(1)中华人民共和国的成立(2)1840年鸦片战争(3)天平天国运动、辛亥革命、北伐战争、抗日战争、解放战争等(4)没有共产党,就没有新中国。

只有共产党,才能救中国。

2、它彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固。

大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备条件。

请回答(1)材料所描述的重要事件是什么?(2)中国何时彻底摧毁封建土地制度,消灭了地主阶级?(3)为了摧毁封建土地制度,中央人民政府颁布了哪部法律?(4)此后中国建立起何种土地制度?(5)通过这件事,你得到什么感悟?参考答案:(1)土地改革的完成(2)1952年底(3)《中华人民共和国土地改革法》(4)农民土地所有制(5)只有中国共产党才能切实解决农民的土地问题,是真正代表人民利益的党。

3、它维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。

请回答:(1)材料所评价的是什么事件?(2)这件事是何时开始何时结束的?(3)这场战争结束的标志是什么?(4)这场战争中涌现出无数的英雄人物,请列举出其中的两位。

【历史】部编八年级历史下册 材料辨析材料题(含解析)

【历史】部编八年级历史下册 材料辨析材料题(含解析)

【历史】部编八年级历史下册材料辨析材料题(含解析)一、八年级下册全册材料辨析综合题1.阅读材料,回答问题。

材料一你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。

但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。

……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲!——中国历史八年级教材材料二香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本质,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好。

还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。

——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》请回答:(1)材料一歌词中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指什么?(2)依据上述材料和所学的知识说出“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的?它的回归利益于什么方针?(3)依据材料和所学知识分析香港能够顺利回归,除了上述提到方针的指导外还有什么其他的原因?【答案】(1)指澳门;指中国。

(2)在1999年12月20日;得益于“一国两制”方针(3)中国综合国力增强,国际地位提高;中华民族的共同心愿;中英双方的共同努力。

【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,歌词出自近代爱国诗人闻一多的《七子之歌》,闻一多以拟人的手法,将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感,歌词中的“MACAU”是指澳门,“母亲”是指中国。

1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。

(2)第一小问依据所学可知,1999年12月20日,我国正式从葡萄牙殖民者手中收回澳门主权。

第二小问依据所学可知,澳门回归是按“一国两制”方针回归的。

进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。

这是完成祖国统一大业的基本方针。

人教版八年级历史第一单元测试题

人教版八年级历史第一单元测试题

人教版八年级历史第一单元测试题一、单项选择题(每题3分,共45分)1. 中国近代史开始于()A. 1839年B. 1840年C. 1841年D. 1842年解析:1840年英国发动鸦片战争,鸦片战争后中国的社会性质开始发生根本变化,由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家,所以中国近代史开始于1840年。

答案为B。

2. 英国发动鸦片战争的根本目的是()A. 打开中国市场B. 报复中国的禁烟运动C. 保护鸦片贸易D. 争取外交礼仪平等解析:19世纪上半期,英国成为最强大的资本主义国家,为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把侵略矛头指向中国,所以根本目的是打开中国市场。

而禁烟运动只是英国发动战争的借口,保护鸦片贸易不是根本目的,争取外交礼仪平等不符合史实。

答案为A。

A. 广州B. 厦门C. 福州D. 上海5. 火烧圆明园发生在()A. 鸦片战争期间B. 第二次鸦片战争期间C. 甲午中日战争期间D. 八国联军侵华战争期间解析:1860年,英法联军在第二次鸦片战争期间攻入北京,火烧圆明园。

答案为B。

6. 太平天国运动的领导人是()A. 洪秀全B. 李秀成C. 陈玉成D. 韦昌辉解析:洪秀全领导了太平天国运动,他于1851年在广西金田村发动起义,建号太平天国。

李秀成、陈玉成、韦昌辉都是太平天国运动中的重要将领。

答案为A。

7. 第二次鸦片战争前后,俄国共割占中国领土()A. 60多万平方千米B. 40多万平方千米C. 150多万平方千米D. 100多万平方千米解析:第二次鸦片战争前后,俄国通过一系列不平等条约,割占了中国东北和西北150多万平方千米的领土。

答案为C。

8. 19世纪70年代,直接出兵侵占我国伊犁地区的国家是()A. 英国B. 日本C. 俄国D. 美国解析:19世纪70年代,俄国直接出兵侵占我国伊犁地区。

后来经过外交努力,清政府收复伊犁,但俄国割占了中国西部的一块领土。

八年级历史第一单元测试卷人教版

八年级历史第一单元测试卷人教版

八年级历史第一单元测试卷人教版一、单项选择题(每题3分,共45分)1. 中国近代史开始于()A. 1839年B. 1840年C. 1841年D. 1842年。

2. 英国发动鸦片战争的根本目的是()A. 打开中国市场B. 报复中国的禁烟运动。

C. 保护鸦片贸易D. 争取外交礼仪平等。

3. 中国近代史上第一个不平等条约是()4. 鸦片战争对中国社会最突出的影响是()A. 中国社会性质发生了改变。

B. 中国社会的主要矛盾发生了变化。

C. 中国人民的革命任务发生了变化。

D. 中国历史时期发生了变化。

5. 在第二次鸦片战争中,放火烧毁圆明园的西方列强是()A. 英国和法国B. 美国和英国。

C. 法国和德国D. 英国和日本。

6. 第二次鸦片战争前后,俄国共割占中国东北和西北领土()A. 100多万平方千米B. 150多万平方千米。

C. 200多万平方千米D. 250多万平方千米。

7. 太平天国运动开始的标志是()A. 金田起义B. 永安建制。

8. 太平天国运动失败的标志是()A. 天京事变B. 安庆陷落。

C. 天京陷落D. 洪秀全病逝。

9. 19世纪60 - 90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,其目的是()A. 推翻清朝统治B. 学习西方政治制度。

C. 实现富国强兵D. 传播西方思想文化。

10. 洋务运动中创办的近代军事工业是()A. 轮船招商局B. 汉阳铁厂。

C. 江南制造总局D. 湖北织布局。

11. 洋务运动失败的根本原因是()A. 只重视军事工业,忽视民用工业。

B. 没有触动封建制度。

C. 没有引进西方先进技术。

D. 没有建立强大的海军。

12. 甲午中日战争爆发于()A. 1894年B. 1895年C. 1900年D. 1901年。

A. 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。

B. 赔偿日本军费白银二亿两。

C. 增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。

D. 允许日本在中国的通商口岸开设工厂。

2017-2018学年八年级历史下册 第一单元 第二课 抗美援朝同步测试 新人教版

2017-2018学年八年级历史下册 第一单元 第二课 抗美援朝同步测试 新人教版

第二课抗美援朝一、单选题(共20题;共40分)1.2015年3月21日,搭载着68具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳,离开祖国60多年的烈士英灵终于魂归故里。

下列史实与抗美援朝没有直接联系的是()A. 美国第七舰队入侵中国台湾海峡B. 邱少云严守潜伏纪律,被烈火吞噬C. 中国远征军出国作战 D.《朝鲜停战协定》的签订2.彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”这段话应当是发表在哪一年()A. 1950年B. 1951年 C. 1952年 D. 1953年3.某班表演历史短剧《上甘岭战役》,小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士,他扮演的是()A. 董存瑞B. 邱少云 C. 黄继光 D. 罗盛教4.“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。

”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是()A. 聂耳B. 冼星海 C. 邱少云 D. 王进喜5.中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为()①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神②志愿军战士在战斗中英勇顽强,不畏艰险,不怕牺牲。

③志愿军战士保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉④中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①③④6.下图照片首次发表在1951年《解放军画报》第四期的扉页上,从此成为抗美援朝的标志。

你知道行进中的军队名称是()A. 中国人民解放军B. 八路军 C. 新四军 D. 中国人民志愿军7.时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美教师”、“最美乡村医生”……在20世纪50年代人民用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物。

被誉为“最可爱的人”的英雄人物有()①邱少云②焦裕禄③雷锋④黄继光A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④8.在朝鲜战场上,中国人民志愿军发扬伟大的爱国主义精神和国际主义精神,谱写了一曲曲英雄的赞歌,以下人物属于抗美援朝中涌现出来的英雄模范人物是()①黄继光②王进喜③邱少云④邓稼先A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④9.唇亡齿寒,中国人民深谙此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。

八年级历史下册第一单元试题及答案

八年级历史下册第一单元试题及答案

八年级历史下册第一单元试题及答案八年级历史第一单元试题的练习是我们的重要学习方式之一,试题对于同学们来说是非常好的学习资料。

以下是小编给你推荐的八年级历史下册第一单元试题及参考答案,希望对你有帮助!八年级历史下册第一单元试题一、选择题(每题3分,共48分。

)1、抗日战争胜利后,中国社会的主要矛盾是:A、农民阶级同地主阶级之间的矛盾B、中国人民同帝国主义之间的矛盾C、无产阶级同资产阶级之间的矛盾D、中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾2、抗日战争胜利后,蒋介石三次发电报邀请毛泽东赴重庆进行和平谈判。

其真实目的是:①为发动内战赢得准备时间②欺骗人民,将发动战争的责任嫁祸到共产党身上③积极争取国内和平④希望同共产党合作,建立和平、民主的新中国A、①②B、③④C、①③D、②④4、“1947年7月至9月,解放战争形势起了一个根本的变化,即人民解放军由战略防御转入战略进攻,国民党军队则由战略进攻转入战略防御。

这一转变,是以解放军渡过黄河向南进攻,把战争推进到国民党统治区为标志的。

”这段话所指的历史事件是:A、重庆谈判开始B、《双十协定》签订C、刘邓大军千里跃进大别山D、国民党进攻中原解放区5、1948年9月到1949年1月,人民解放军与国民党军队展开的三次主力大决战不包括:A、辽沈战役B、淮海战役C、平津战役D、渡江战役6、有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。

”认为这里的“门”是指:A、辽宁B、沈阳C、长春D、锦州10、三大战役中,歼灭国民党军队人数最多的战役是:A、辽沈战役B、平津战役C、淮海战役D、渡江战役11、平津战役的战场在:A、东北地区B、华北地区C、华东地区D、西北地区13、三大战役胜利的最重要的历史意义在于:A、粉碎了国民党对解放区的全面进攻B、基本消灭了国民党军队的主力C、粉碎国民党对解放区的重点进攻D、解放了重要的交通线和大城市14、“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

……天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

初二历史第一单元测试卷

初二历史第一单元测试卷

初二历史第一单元测试卷一、选择题(每题 3 分,共45 分)1. 标志着中国近代史开端的事件是()A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争2. 英国发动鸦片战争的根本原因是()A. 打开中国市场B. 割占中国领土C. 保护鸦片贸易D. 争取外交平等3. 《南京条约》中开放的通商口岸不包括()A. 广州B. 厦门C. 福州D. 武汉4. 鸦片战争后,中国社会的最主要矛盾是()A. 地主阶级和农民阶级的矛盾B. 资产阶级和无产阶级的矛盾C. 封建主义和人民大众的矛盾D. 帝国主义和中华民族的矛盾5. 第二次鸦片战争中,火烧圆明园的是()A. 英法联军B. 八国联军C. 美俄联军D. 日军6. 近代史上侵占中国领土最多的国家是()A. 英国B. 法国C. 美国D. 俄国7. 太平天国运动的领导者是()A. 林则徐B. 洪秀全C. 李鸿章D. 左宗棠8. 太平天国运动爆发的标志是()A. 金田起义B. 永安建制C. 定都天京D. 北伐和西征9. 洋务运动的口号是()A. 自强、求富B. 民主、科学C. 变法图强D. 三民主义10. 洋务运动在中央的代表人物是()A. 曾国藩B. 李鸿章C. 左宗棠D. 奕訢11. 中国近代第一所新式学堂是()A. 京师大学堂B. 京师同文馆C. 黄埔军校D. 清华大学12. 甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没的地点是()A. 黄海大东沟B. 威海卫C. 旅顺D. 平壤13. 《马关条约》中对中国民族工业发展危害最大的条款是()A. 赔偿日本军费白银二亿两B. 允许日本在中国开设工厂C. 增辟通商口岸D. 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本14. 戊戌变法的代表人物不包括()A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 李鸿章15. 戊戌变法失败的根本原因是()A. 顽固派势力强大B. 光绪帝没有实权C. 变法触动了顽固派的利益D. 中国民族资产阶级的软弱性二、填空题(每题 2 分,共20 分)1. 鸦片战争爆发于______年。

部编版初中历史八年级下册第一单元《第1课中华人民共和国成立》说课稿(2)

部编版初中历史八年级下册第一单元《第1课中华人民共和国成立》说课稿(2)

部编版初中历史八年级下册第一单元《第1课中华人民共和国成立》说课稿(2)一. 教材分析部编版初中历史八年级下册第一单元《第1课中华人民共和国成立》是本学期的第一课,也是整个初中历史教学的重要内容。

本课主要讲述了中华人民共和国的成立及其历史意义。

教材从中国人民协商会议的召开、中华人民共和国的成立、国庆节的设立等方面进行了详细的阐述。

通过本课的学习,使学生了解中华人民共和国的成立是中国历史上具有重大意义的事件,理解新中国的成立是中国人民长期奋斗的结果,培养学生热爱祖国的感情。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于历史上的重大事件有一定的了解。

但是,对于中华人民共和国的成立及其意义,还需要进一步的引导和深化。

此外,学生对于新中国成立的历史背景、过程和意义等方面的了解还不够全面,需要通过本课的学习来提高。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解中国人民协商会议的召开和中华人民共和国的成立过程,理解新中国成立的历史意义。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,培养学生的历史思维能力和团队合作精神。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国的情感,增强民族自豪感,树立为国家和民族的事业不懈奋斗的信念。

四. 说教学重难点1.教学重点:中国人民协商会议的召开和中华人民共和国的成立过程,新中国成立的历史意义。

2.教学难点:新中国成立的历史背景和意义,学生对于这些知识的深入理解和运用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探究、讲授法等教学方法,引导学生主动参与课堂,提高学习效果。

2.教学手段:利用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段,生动形象地展示新中国成立的历史过程,增强学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示新中国成立的纪录片,激发学生的学习兴趣,引导学生思考新中国成立的历史意义。

2.自主学习:让学生阅读教材,了解中国人民协商会议的召开和中华人民共和国的成立过程。

部编人教版八年级历史下册作业课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立

部编人教版八年级历史下册作业课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立
A.西藏和平解放的庆典 B.开国大典的隆重举行 C.第一届全国人民代表大会召开 D.第一届中国人民政治协商会议召开 6.中国人民政治协商会议第一届全体会议决定成立中华人民共和国,中华人民共 和国成立于( C) A.1919年10月1日 B.1945年10月1日 C.1949年10月1日 D.1956年10月1日
历史 八年级下册 人教版
第1课 中华人民共和国成立
探究点 史料实证 动人的序曲 材料一 (1)图一中的文件是在哪一次会议上制定的?该文件在当时起了怎样的作用? 中国人民政治协商会议第一届全体会议。起临时宪法的作用。 探究点 历史解释 伟大的乐章 材料二 (2)材料二中的人物是谁?他正在庄严地向全世界宣告什么? 毛泽东。“中华人民共和国中央人民政府今天成立了! ”
探究点 时空观念 “激昂”的交响 材料三 (3)图二中“协议”的签订标志着什么?这一事件有何意义? 西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
探究点 家国情怀 有力的回响 (4)当你重温开国大典那一庄严时刻时,你的内心在想些什么? ①中华人民共和国的成立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应倍加珍惜今 天来之不易的幸福生活;历史证明:没有共产党,就没有新中国,只有中国共产党, 才能救中国。②耻辱的历史虽已结束,但我们要铭刻在心,警钟长鸣,居安思危,奋 发图强,把我们祖国建设得更富强,避免历史的悲剧重演。
(3)结合所学分析材料二中萧乾这样写的缘由。 中华人民共和国的成立,是中国现代史上的伟大事件。它标志着中国新民主主义革 命的胜利;结束了中国百年的屈辱历史,国家赢得了独立;中国进入了向社会主义过 渡的新时期。
材料三 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中 央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于 和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。至此,祖国大陆获得统一,各族人民实 现了大团结。

八年级历史下册第一单元第一课《中国人民站起来了》教学设计与反思新人教版

八年级历史下册第一单元第一课《中国人民站起来了》教学设计与反思新人教版
1. 时空观念:通过学习本节课,学生能够建立起关于新中国成立的历史时序和空间背景,理解新中国成立的历史意义。
2. 史料实证:学生能够通过阅读和分析教材中的史料,独立思考,培养实证精神,提高对历史事件的理性认识。
3. 历史解释:学生能够理解并解释新中国成立的过程和历史意义,提高历史解释能力。
4. 家国情怀:通过本节课的学习,学生能够培养对祖国的热爱之情,增强民族自豪感和责任感。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1. 软硬件资源:教室、投影仪、电脑、白板、历史教材、笔记本、文具等。
2. 课程平台:学校提供的教学管理系统,用发布课程资料、作业和进行课堂讨论。
3. 信息化资源:历史事件相关的图片、视频、纪录片片段、音频资料等。
4. 教学手段:讲授法、案例分析法、小组讨论法、问题驱动法、历史剧表演等。
- 讲解知识点:详细讲解新中国成立的历史过程和意义,结合实例帮助学生理解。
- 组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演等活动,让学生在实践中掌握历史分析技能。
- 解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
- 听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
- 参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演等活动,体验历史知识的应用。
最后,在课后拓展应用环节,我布置了一些课后作业,并要求学生完成。然而,我发现一些学生在完成作业时过于依赖网络资源,缺乏独立思考。为了解决这个问题,我计划在未来的教学中,增加一些需要独立思考的作业,培养学生的自主学习能力。
板书设计
1. 板书设计1:新中国成立的意义

八年级下册历史第一二单元测试题(带答案)

八年级下册历史第一二单元测试题(带答案)

八年级下册历史第一二单元测试题(带答案)八年级历史下学期第一二单元综合检测题(月考题)(满分50分)一、单项选择题:(每小题1分,共20分,把选项填入表格中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号 14 15 16 17 18 19 20 答案1、毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!是在() A、中国人民政治协商会议上 B、中共七届二中全会上 C、中央人民政府委员会首次会议上 D、开国大典上2、第一届中国人民政治协商会议通过的决定是()①以五星红旗为国旗②以《义勇军进行曲》为国歌③采用公元纪年④以《共同纲领》为施政方针 A、③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④3、祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结是在:() A、1950年 B、1951年 C、1952年 D、1953年4、1950年10月率领中国人民志愿军开赴朝鲜前线的司令员是:() A、贺龙 B、朱德 C、刘伯承 D、彭德怀5、发扬高度爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”的军队是:() A、朝鲜人民军 B、中国人民解放军 C、中国人民志愿军D、国民革命军6、在上甘岭战役中用身躯堵住敌人的机枪口,掩护战友夺回阵地的战斗英雄是: A、董存瑞 B、黄继光 C、邱少云 D、刘胡兰7、废除封建土地制度的意义是:()①建立了土地公有制度②农民翻了身,成了国家的主人③消灭了地主阶级④解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④8、不属于我国第一个五年计划的基本任务的是:() A、集中主要力量发展重工业,建立工业化和国防现代化基础 B、相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业 C、努力发展核军事工业 D、相应的培养建设人才9、制定第一部《中华人民共和国宪法》的会议是:() A、中国共产党七届二中全会 B、第一届全国人民代表大会C、第一届中国人民政治协商会议 D、中央人民政府委员会第一次全体会议 10、我国发展国民经济的第一个五年计划的起止时间是:()A、1953年~1957年 B、1952年~1956年 C、1949年~1953年 D、1956年~1960年 11、中共“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。

人教版历史八年级下第一单元 中华人民共和国的成立和巩固试卷

人教版历史八年级下第一单元 中华人民共和国的成立和巩固试卷

人教版八年级历史下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》试卷一、选择题(本题有20小题,每题3分,共60分)1.在解放战争即将取得胜利的背景下,毛泽东致信李济深等民主人士,提出“召集人民代表大会,成立民主联合政府,加强各民主党派、各人民团体的相互合作,并拟订民主联合政府的施政纲领。

”毛泽东与民主人士协商准备召开的会议是( )A.中国共产党第七次全国代表大会B.中国共产党第八次全国代表大会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议D.第一届全国人民代表大会2.1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平成功举行。

这次会议初步建立了( )A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.社会主义制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度3.1949年9月,在北平召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过的起着临时宪法作用的文件是( )A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国宪法》4.1949年某日,《人民日报》刊载的文章写道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。

”该文评述的是( )A.中华人民共和国的成立B.民族区城自治制度的建立C.联合国合法席位的恢复D.十一届三中全会的召开5.诗中“一唱雄鸡天下白”是指( ) A.解放战争的胜利 B.“文化大革命”的结束 C.新中国的成立D.西藏的解放6.下列关于新中国成立的历史意义的叙述,不正确的是( ) A.开辟了中国历史的新纪元B.标志着中国取得了新民主主义革命的胜利C.表明新中国真正成为了独立自主的国家D.标志着社会主义制度的确立7.表中内容说明中华人民共和国成立的历史意义是( )A.民主共和观念深入人心B.中华民族由衰转盛C.开辟了中国历史的新纪元D.确立了社会主义制度8.“它在一个占世界人口近四分之一的大国里,冲破帝国主义的东方战线,极大地改变了世界的政治格局,鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争,因而受到了世界人民的欢迎和支持。

部编版 八年级历史下册第1、2单元测试题(答案解析)

部编版 八年级历史下册第1、2单元测试题(答案解析)

八下第一、二单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分.共40分)1.右面的邮票是为了纪念第一届中同人民政治协商会议第一次全体会议胜利召开而发行的。

关于这次会议的说法不正确的是( )。

A.会议的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜B.会议通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》C.会议制定了中国第一部社会主义类型的宪法-《中华人民共和国宪法》D.会议选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会2.右图反映了60多年前让我们中国人感到扬眉吐气的历史时刻。

这一历史时刻是( )。

A.庆祝抗日战争的胜利B.中华人民共和国的成立C.毛泽东接见红卫兵D.庆祝粉碎“四人帮”反革命集团3.“今天这个日子不寻常,对我们藏族人民来说更不寻常。

”2011年5月,在某次重大庆祝活动中,藏族群众代表边巴接受记者采访时说:“对于同家而言,它意味着祖国大陆的统一、边防的巩固;对藏族群众而言,它意味着旧社会的结束、新生活的开始。

”这次活动纪念的是( )。

A.设置宣政院B.设置驻藏大臣C.西藏和平解放 D.青藏公路建设通车4.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”1950年10月.中国人民志愿军高唱着这首歌,奔赴朝鲜前线。

中国人民志愿军开赴朝鲜是因为( )。

①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④5.同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料,这些图片资料共同反映的学习主题是( )。

A.八路军将士抗击日本侵略者的斗争B.解放战争时期的英雄人物C.抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹D.人民解放军进军西藏6.美国上将克拉克在签字时哀叹:“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的将军。

”下面图片真实地记录了这一时刻的是( )。

7.注重历史图片的史料价值,从历史图片中获取历史信息,是学习历史课程不可或缺的基本方法,下面几幅图片记载的历史事件是( )。

八年级历史下册第一单元练习题

八年级历史下册第一单元练习题

八年级历史下册第一单元练习题班别姓名一、选择题1.1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。

出发时,毛泽东回过头来对周恩来说,今天是进京的日子,进京赶考去。

“进京赶考”意味着什么?()A.意味着中国革命的胜利结束B.意味着新中国的建立C.意味着共产党人面临着执政和建设的新任务D.意味着社会主义制度在中国的确立2.下列不属于第一届中国人民政治协商会议通过的决定是()A.以《义勇军进行曲》为代国歌B选举毛泽东为中央人民政府主席C.任命周恩来为政务院总理兼外交部长D.采用公元纪年3.北京见证了中国历史的沧桑巨变。

1949年居住在北京城的居民可能看到的是()A英法联军烧杀抢掠B康、梁组织公车上书C五四运动D开国大典4.1949年10月1日,在开国大典上,随着五星红旗的冉冉升起,乐队凑起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响。

想一想,礼炮齐鸣28响的寓意是()A.当时有28个民族参加了开国大典B.人民解放军有28个方阵经过天安门广场C.中国共产党领导人民英勇奋斗28年D.有28个团体参加了第一届中国人民政治协商会议5.祖国统一一直是全体炎黄子孙的共同愿望。

其中标志祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的事件是()A新疆和平解放B青海和平解放C西藏和平解放D云南和平解放6.中国人民志愿军在与敌人的战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。

其中严守纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的英雄是()A B C D7.下列诗句(歌词)描写抗美援朝战争的是()A金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

B谁敢横刀立马,唯我彭大将军。

C钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

D雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。

8.“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”(魏巍)“他们”指的是()A.红军B.八路军C.人民解放军D.中国人民志愿军9.下面图片反映的历史事件有什么重大意义?()A.美国被迫在停战协议上签字B.中朝人民取得反侵略战争的胜利C.标志着朝鲜半岛的统一D.彻底消灭了美帝国主义10.右面这幅图片,是土地改革时,农民正在拔除地主立的地界碑,把土地分给农民自己。

人教部编版历史八年级下册课后习题答案.

人教部编版历史八年级下册课后习题答案.

人教部编版历史八年级下册课后习题答案第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立(1) 中国人民政治协商会议为新中国成立做了哪些准备?制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举产生中央人民政府主委员会,确定了代国歌、国旗、首都、纪年法、决定建立人民英雄纪念碑。

(2) 谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来了”的理解。

中国共产党领导中国人民英勇奋斗,终于摆脱了被压迫被奴役的命运,实现了民族独立,人民当家作主,可以按照自己的意志去建设国家,中国历史从此开辟了一个新的时代。

第2课抗美援朝(1) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性,朝鲜战争爆发后,美国出兵干涉,越过了“三八线”,迅速向中朝边境推进,美国派第七舰队侵入了台湾海峡,派飞机轰炸我国东北边境城市,严重威胁了中国的安全,在这种情况下中国政府做出了抗美援朝,保家卫国的决策,。

(2) A(3) 分析抗美援朝战争胜利的伟大历史意义抗美援朝战争的胜利,为我国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位.(4) 思考中国人民志愿军为什么被称为最可爱的人中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义,革命英雄主义和国际主义精神,不怕牺牲,顽强拼搏,赢得了这场反侵略战争的胜利,因此被誉为“最可爱的人”。

第3课土地改革(1) 思考为什么要废除地主阶级剥削的土地所有制?中华人民共和国成立后,新解放区地区还没有进行土地改革,封建土地制度还存在中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家,要实现人民真正当家作主,就要废除封建土地制度,让农民真正成为土地的主人,同时这也是国家建设的需要。

(2) 下列各项中哪些属于土地改革的意义,请在右侧的方框中画对勾,废除了中国2000多年的封建土地制度√解放了农村生产力,使农业生产迅速发展√建立了土地的公有制农民翻身成为土地的主人√(3) 想一想土地改革给农民带来了什么变化?农民分到了土地成为土地的主人,生产积极性大大提高了,粮食产量增加了,农民收入也大大提高了。

(答案)中华书局版八年级下册历史材料分析题2

(答案)中华书局版八年级下册历史材料分析题2

中华书局版八年级下册历史材料分析复习题班级:姓名:一、材料分析题1、三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!根据所学知识,回答问题:(1)这些文字出自于人民英雄纪念碑(建筑物);这是第一届中国人民政治协商会议的决定修建的;(2)“三年以来“,中国革命处于解放战争时期;(3)“三十年以来”中国革命处于新民主主义革命时期;这一时期开始的标志性事件是五四运动;(4)“由此上溯到一千八百四十年,从那时起”中国社会性质发生了什么变化?说出这一时期标志性事件?由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争(标志着中国近代史的开始)(5)举例说明从那时起为争取民族独立和人民自由幸福而展开的历次斗争?虎门销烟、鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动(金田起义)、甲午中日战争、义和团运动、八国联军侵华、辛亥革命(武昌起义)、五四运动、南昌起义、抗日战争、解放战争(三大战役、渡江战役)。

2、小光是低年级的学生,每次升旗仪式,他都为《国歌》雄伟的旋律所吸引,同时也产生了一些问题,你能否为小光解答以下问题吗?(1)《国歌》的曲作者是谁?聂耳原名是什么?《义勇军进行曲》(2)这首歌是在哪次会议上决定为国歌的?第一届中国人民政治协商会议(3)歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时指什么?抗日战争(日军侵华战争)(4)今天我们处在和平盛世,这句歌词是否已经过时,谈谈你的感想?参考答案:不过时,《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统,激发了我们的爱国主义情感,体现了居安思危的思想,让我们牢记历史、勿忘国耻。

3、建国后,西藏获得和平解放,祖国大陆获得统一,但现在在外国势力扶持下的达赖集团长期从事分裂中国的“西藏独立”活动,请你用史实说明西藏是我国领土不可分割的一部分,任何人的分裂活动都是不得人心的。

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第一单元材料分析题
1.阅读材料:
“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
请回答:
(1)这段文字是在什么建筑上的?为什么要修这样的建筑?
(2)写出“三年以来”的起止时间。

其属于什么时期?
(3)“三十年以来”是从什么事件开始的?这一事件标志着什么?
(4)“一千八百四十年”发生了什么重大历史事件?它标志着什么?
(5)诵读碑文,我们浮想联翩,无数人民英雄的丰功伟绩至今还历历在目,作为肩负历史重任的青少年,你有何感想?
2.阅读下列材料:
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……打败美帝野心狼!”
请回答:
⑴这是哪支部队的战歌?根据材料,分析其反映了什么历史故事?
⑵这支部队是何时“跨过鸭绿江”的?何时“打败美帝野心狼”的?
⑶这支部队被誉为什么?为什么?
3.阅读下列材料:
材料一“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。


材料二“土地改革后,农民早出晚归,积极性高涨,1951年底全国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长26.9﹪。


请回答:
⑴土地改革后,我国农村的土地所有制发生了什么变化?
⑵根据上述材料,分析土地改革最主要的意义是什么?
⑶你能说出材料一的内容和材料二反映的情况之间的关系吗?
4.阅读下列材料:
在历时3年多的朝鲜战争中,中朝人民军队共歼敌109.3万人,其中美军39.7万人,击落击伤敌机1.2万架,击沉击伤敌舰257艘,美国虽然动用了其三分之一的陆军、五分之一的空军和很大一部分海军作为侵朝战争的主力,使用了除原子弹以外的一切现代化武器,最后不的不承认“这是美国进行的一次代价最大、流血最多的战争”。

“联合国军”总司令,后来在回忆录中沮丧地写道“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。


请回答:⑴写出历时3年多的抗美援朝战争的起止时间。

⑵在这场战争中,谁被称为最可爱的人?
⑶材料中的“联合国军”总司令是谁?
⑷中朝人民取得反侵略战争的胜利的标志是什么?
5.阅读下列材料:
材料一历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。

唇亡则齿寒,户破则堂危。

中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不过是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。

材料二“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……打败美帝野心狼!”
请回答:⑴根据材料一、二,你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么?
⑵请你举出材料一中“历史的事实”在中国近代史上的一个例子。

⑶结合所学知识,你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响?
6.阅读下列材料:
材料一就旧中国一般的土地情况来说,大体是这样的:占乡村人口不到百分之十的地主和富农,占有百分之七十至八十的土地,他们借此残酷地剥削农民。

而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民,却总共只占有约百分之二十至三十的土地。

他们终年劳动,不得温饱。

————选自《建国以来重要文献选编》第一册材料二敬爱的毛主席:……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己土地上耕种,那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了。

……在自己土地里出力劳动,劳动成果完全自己所得,这样我们生产和劲头怎能不大呢?
————选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信
请回答:
⑴材料一反映的是什么土地制度?
⑵阅读材料二,说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。

⑶联系材料一、材料二的内容,简述中央人民政府采取措施的重大意义。

7.史料分析:
材料一按照中央的要求,所有渡江部队,从每日黄昏开始行动,至翌晨4时停止,天亮前隐蔽完毕,不露痕迹,入夜开拔,奔赴前线。

就在“联合国军”和李承晚军东西两线部队争先恐后地向中朝边境狂奔的时候,中国人民志愿军已经埋伏在鸭绿江南岸的崇山峻岭中,准备与之进行一场特殊的较量。

材料二新中国成立后,中央人民政府通过颁布《中华人民共和国土地改革法》,并从当年冬开始在华东、中南、西南、西北等广大解放区实行……没收地主阶级的土地,分给无地和少地的农民,废除地主阶级的封建所有制,实行农民的土地所有制。

请回答:
⑴材料一和材料二分别是指什么事件?结果如何?
⑵这两个时间都发生于哪一年?这两个事件所起到的共同作用是什么?
8.阅读下列材料:
材料一以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50周年制作
了一档特别节目,该节目的开场白强调:“战争在3年的酷暑和严寒中延续,面对不可预测的敌人,3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字,但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。

材料二1975年,前国会众议员麦克洛斯基曾作为第一个访华的美国国会代表团成员到过中国,还见到了邓小平。

他告诉邓小平,自己身上留有志愿军手榴弹的弹片,还是42军的战士给炸的。

邓小平风趣的说,那时候我们称你们是“美帝国主义”。

麦克洛斯基诚挚地对记者说,他希望美、中、日、韩、朝这些过去打过仗的国家今后永不再战,让这些国家的人民在美丽的河山之间永远和平地生活。

材料三新华网北京2000年10月25日点(中央人民广播电台记者刘振英、人民日报记者唐维红、新华社记者罗玉文)首都各界纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战50周年大会今天在人民大会堂隆重举行。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民出席大会并发表重要讲话。

请回答:
⑴材料一中提到的是哪场战争?美国为什么要打这场战争?
⑵中国政府也参战了,目的何在?
⑶战争的硝烟早已散去,但那些永恒的数字应引起美国人怎样的反思?是不是多有的美国政要都像前国会众议员麦克洛斯基一样有这样的反思?
⑷对于中国人民来说,纪念这场战争最主要的目的是什么?。

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