2010年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指...
方法与进展：基于国家体育总局体育哲学社会科学项目的文本研究
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成果形式 、 研究问题与方法” ４ 个维度展开多角度 、 全方位 的探究 ， 意在归纳其研究领域的基本特征， 阐述我 国体育社会科 学研究 的动态趋势 ， 推进课 题研究 的发展 。主要观点 ： （ １ ） 就 国家体育 总局体育哲学社会科学研究 的地位 与作用 而言 ， 应 加强政 策支持 ， 使其更好 地为国家体育事业 的宏 观决 策、 规划政策制定 、 运动项 目 发展提供科学有效地 指导； （ ２ ） 就 国家体育总局体育哲学社会科学研究的 内容而论 ， 一要紧扣社会主题 ， 抓住热点问题 ； 二要加强多学科交叉融合研究 ， 注重研究方法运用的合理有效 ； 三要规划好立项课题的结构 ， 拓展参与课题研究的部门机构 ； （ ３ ） 应以课题研究为先 导， 激发研究者或研究团队研究 的问题意识与主题意识 ， 着力解决体育事业重要 发展 问题 ， 推进研究进程健康可持续发展。 关键词 国家体育总局 ； 体育哲学 ； 社会科学 ； 课题研究 ； 方法论
国家体育总局体育社会科学研究项目
国家体育总局体育社会科学研究项目1133SS07090俄罗斯体育体制转型及其对我国体育体制改革的影响（研究成果简介）项目负责人：黎莎(成都体育学院)主要研究人员：邱凌云(成都体育学院)潘华(成都体育学院)崔莉(成都体育学院)张新(成都体育学院)完成单位：成都体育学院完成时间： 2008年12月28日俄罗斯体育体制转型及其对我国体育体制改革的影响（研究成果简介）在纷繁复杂的国外体育体制的现实和理论研究中，至今仍然有许多问题需要中国学人去探讨和研究，苏联解体后俄罗斯的体育体制的研究就是其中之一。
从纯理论的角度看，俄罗斯目前奉行的体育体制是过渡时期的体育体制，既有市场经济条件的西方体育体制的特点，也保留了传统的计划经济条件下体育体制的某些特点，尤其是普京执政后，这种过渡时期俄罗斯体育体制的特点更加凸现(即市场经济条件下的“举国体制”)。
因此，俄罗斯的体育体制在一定程度上实践着一种新型的体育体制类型，其结果如何值得关注。
总结俄罗斯体育体制的转型实践对深化我国体育体制的改革具有重要的理论和借鉴意义。
本课题从体育史学的高度着眼，分析了俄罗斯体育体制的转型及其对我国体育体制发展的影响，做前人未曾做过的一项工作，将填补体育史学领域的一块空白。
其次，俄罗斯转型的经验和教训，对中国更具特殊的典型意义。
因为中国与俄罗斯曾经历了相似的发展道路，有过相同的意识形态，给自己提出过相似的任务，几乎同时走上向市场过渡的道路，但由于过渡的战略和目标选择不同，却取得了迥然不同的结果。
中俄两国各自的经济发展与改革中的经验和教训对对方都具有重要意义。
○首先让我们从前苏联体育体制改革的历史回顾中去探究俄罗斯体育体制转型的逻辑起点：苏联中央体育管理机构的进行过多大9次的改组演化，1918—1991年，前苏联中央体育管理机构发生了巨大的变化，这一系列变化可以划分为以下4个阶段：1918—1923年、1923—1930年、1930—1948年、1948—1991年，每个阶段都形成了各具特色的中央体育管理机构，不同时期起到了不同的作用。
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目研究报告课题名称：社会体育指导员队伍建设模式的研究课题负责人：薛继升《社会体育指导员队伍建设模式的研究》是我们课题组所承担的国家体育总局体育哲学社会科学研究项目。
从2011年9月申请课题至今经过二年多时间的探索，已取得预期的研究成果，现将研究情况及结果报告如下：一、研究背景随着我国社会经济的发展，社会的进步以及人们物质生活水平的不断提高，人民群众对体育、健身、康复、文化娱乐等方面的需求也越来越强烈。
人民的价值观、消费观也在悄然发生着变化，越来越多的人逐渐认识到身心健康是幸福生活的基础，健康的体魄是事业成功的保证。
社会的进步与发展对体育工作者提出了新的课题，如何引导群众积极参与体育活动，享受运动所带来的乐趣，提高生活质量是现代人所追求的生活目标。
社会有需求必然会影响到社会分工的变化，因此，社会体育指导员的工作引起更多人的重视。
社会体育指导员是在群众性体育活动中从事运动技能传授、健身指导和组织管理工作的人员，是社会体育重要支撑条件之一，是我国体育工作者队伍的重要组成部分。
从宏观上看，社会体育指导员是发展我国体育事业，增进公民健康，提高生活质量，建设社会精神文明、促进体育事业发展和社会进步的重要力量；从微观看，是社区体育、群众体育的组织者和指导者，是基层健身站（点）百姓健身的传播者、引领者和饯行者，是群众体育的中坚和灵魂。
社会体育指导员队伍建设直接影响到我国社会体育发展的质量、深度和广度，影响到我国社会体育发展的前途。
回顾十几年来我国社会体育指导员的发展历程，虽然在队伍规模、数量和质量上取得了很大的进步，但由于社会体育指导员发展体制和管理体系的不完善也暴露出很多问题因，其中，社会体育指导员队伍健建设问题尤为严重，因此，加强对社会体育指导员队伍建设模式研究具有重要的理论价值和实践意义，是推进《全民健身计划纲要》实施的保证，是实现我国群众体育大国战略目标的重要人力资源之一，可见社会体育指导员队伍建设模式研究是摆在我们面前的重要课题。
2010年-2014年国家体育总局体育哲学社会科学研究项目立项名单
2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011
高亮 高松山 高小军 葛青 郭春玲 郭修金 韩会君 韩建国 郝光安 胡庆山 冀运希 瞿巍 兰润生 雷敏 雷选沛 李晨峰 李敦厚 李洪斌 李江 李静波 李秀梅 李远乐 林小美 林晓华 刘梅英 刘琦 刘亚云 刘一民 刘志敏 陆小聪 栾开封 罗建英 罗旭 马鸿韬 马瑞 马卫平 马艳红 孟伟 彭道海 平杰 施秋桂 石振国
阿布拉·玉素甫
常成 陈明 陈宁 陈品 陈晓 仇军 褚波 崔立新 邓星华 丁怀民 董传升 董玉萍 杜平 冯骏杰 冯文明 符明秋 高军
2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010
周文军 周莹 朱佳滨 朱菊芳 朱文英 祝振军 庄永达 陈洪 李豪杰 李圣鑫 李先燕 刘洪涛 刘俊一 刘亮 刘远祥 陆虹 邱雪 邰峰 汪流 吴香芝 赵彬彬 种莉莉 朱洪军 负责人 阿英嘎 李桂华 裴洋 韦迪 殷宝林 朱玲 蔡家东 钟秉枢 常利华 陈飞飞 陈亮 陈友华 谌晓安 戴国斌 戴晓敏 邓卫权 邓运龙 董进霞
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目编号：1651SS11059社会体育指导员分类培养的探索研究课题负责人：吴艳红课题组成员：潘小非王平肖洪杨彪二〇一三年八月三十日目录摘要 (1)一、前言 (2)1.课题的提出 (2)2.研究现状 (2)3．研究目的 (6)4.研究方法 (7)二、对两类社会体育指导员的基本认识 (8)1.对公益社会体育指导员的认识 (8)2.对职业社会体育指导员的认识 (13)3.两类社会体育指导员的关系辨识 (17)三、两类社会体育指导员发展及指导工作比较（以四川省为例） (19)1.总量对比 (19)2.人员基本特征对比 (21)3.指导工作对比 (24)四、两类社会体育指导员培养现状比较（以四川省为例） (31)1.两类培训机构与主管部门 (32)2.两类培训对象分析 (33)3.两类培训经费来源 (34)4.两类培训内容、形式和学时 (35)5.两类培训考核 (37)6.两类培训师资情况 (38)7.两类培训的组织与管理 (38)8.再培训（继续教育） (39)五、对当前社会体育指导员分类培养存在的问题反思 (39)1.公益粗放与职业错位：关于社会体育指导员分类标准的思考 (39)2.理性与盲目：关于有效培训的教育学思考 (42)3.大政府、小社会：如何减轻培训主管部门不堪承受之重 (44)4.理论脱离实际：社会体育指导领域科研明显滞后于实践需要 (45)六、构建以需求为导向的社会体育指导员分类培养体系 (46)1.根据社会需求，建立精细、动态的培养分类标准 (46)2.构建与分类相适应的多样化课程体系和培训形式 (47)3.提倡参与式培训，创新培训教学模式 (48)4.整合资源，建设适应动态需求的培训师资人才库和研究团队 (49)5.理顺两类培训管理机构职能，建立“政府主导、协会承办（主管）、社会参与”的培训管理长效机制 (49)6.改革学历教育、强化岗位培训，加快高等体育院校双证书制度实施步伐 (50)参考文献 (52)附件：社会体育指导员问卷 (55)培训机构与教师问卷 (59)摘要社会体育指导员队伍的健康发展是我国全民健身事业不断深入推进的重要保障。
2010年体育哲学社会科学研究项目课题指南[推荐5篇]
![2010年体育哲学社会科学研究项目课题指南[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/9f62c51e5b8102d276a20029bd64783e09127d60.png)
2010年体育哲学社会科学研究项目课题指南[推荐5篇]第一篇：2010年体育哲学社会科学研究项目课题指南2010年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指南1.体育与经济社会发展体育在我国保民生、保增长、保稳定，成功应对国际金融危机中的作用研究；体育在改善民生、保持社会和谐稳定中的作用研究；体育在推动我国经济发展方式转变和经济结构调整中的作用研究；中国体育与社会主义核心价值体系建设；体育与国家软实力；体育与经济、政治、文化、社会等各领域的互动关系研究；体育与城市发展；体育在社会主义文化建设中的地位和作用研究；体育与国际政治；体育对外交往研究；中华体育文化研究；体育礼仪文化研究。
2.体育发展战略、法制建设与体育改革体育强国建设战略重点和难点问题研究；中国特色社会主义体育发展道路研究；深化体育改革的方向与实施路径；政府的体育公共服务职能研究；体育权利均等化研究；中国特色职业体育研究；体育事业与体育产业、群众体育与竞技体育以及体育发展中其它重要关系的研究；城乡之间、区域间体育协调发展研究；国家体育总局运动项目管理中心权力监督机制研究；《体育法》修改相关问题研究；制定《职业体育条例》相关问题研究；体育发展中的法律问题研究；体育理论建设与创新的研究；我国非营利性体育组织的定位与发展研究；体育协会实体化理论与实践研究。
3.群众体育《全民健身条例》配套制度研究；《全民健身条例》实施的监督机制研究；国家和地方编制《全民健身计划》的配套研究；全民健身与奥运同行的长效化与机制化研究；构建全民健身服务体系的研究；群众体育发展模式的创新研究；中外社区体育比较研究；我国公民体质状况及变化规律研究；群众体育场地、设施建设中的问题与改进措施研究；群众体育组织研究；国民体质测定与监测工作管理系统的研究；青少年体育在我国体育事业中的地位和作用研究；青少年体育工作的组织和服务体系建设研究；青少年体质增强工程纲要研究；青少年体育俱乐部组织建设的研究；学校体育场馆设施对社会开放的相关研究；全国体育大会的改革与创新研究；武术运动国际推广与普及研究；健身气功对外宣传与推广模式研究；“农民体育健身工程”实施效果研究；民族传统体育研究。
国家体育总局体育社会科学研究项目 设计论证(活页)
项目序号
国家体育总局体育社会科学研究项目
设计论证（活页）
课题名称：
1．研究目的（选题的理论意义和预期应用价值）。
2．研究方法（研究对象、研究步骤和国内外研究现状综述）。
3．研究的基本框架与核心内容，研究的重点难点，主要观点和创新。
4．假想性结论与建议。
5．
2.活页文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景材料，否则取消参评资格。
3.课题负责人的前期相关成果只填成果名称、成果形式和发表时间，不能填写作者姓名、单位、发表刊物等。
4.课题负责人的相关著作不列入参考文献。
5.以上各项目可添加附页填写，申请也可根据理论专著、论文、译著等不同内容需要自行设计活页形式。
国家体育总局体育哲学社会科学
数字化时代体育哲学社会科学的创新发展
1
利用大数据、人工智能等新技术手段，创新体育 科研方式和方法，提高体育哲学社会科学研究的 效率和精度。
2
结合数字化时代特点，拓展体育哲学社会科学研 究的领域和深度，推动体育学术研究的创新发展 。
3
加强数字化时代体育哲学社会科学研究的国际合 作与交流，促进体育学术研究的开放性和包容性 。
际影响力做出贡献。
THANKS
感谢观看
1. 在进行体育哲学社会科学研究时，需要具备跨学科 的视野和扎实的理论基础，以全面深入地探讨体育与社 会之间的复杂关系。
3. 在研究过程中，要注重理论与实践相结合，将研究 成果应用于实际问题的解决中，以提高我国体育事业的 整体水平。
02
体育哲学基本理论
体育的本质与功能
本质
体育的本质在于它是人类的一种社会活动，通过身体活动来提高身体健康、增 强体质和促进人的全面发展。
体育资源利用效率评估
通过数据分析和案例研究，评估不同地区、不同类型体育 资源的利用效率，找出资源利用中的瓶颈和改进方向。
体育资源优化配置策略
从政策、市场、技术等多个角度，提出优化体育资源配置 的策略和建议，包括资源整合、共享、创新等方向。
体育资源开发与保护
分析体育资源的可持续开发与保护之间的关系，探讨合理 开发利用体育资源的方法和途径。
03
体育社会学研究
体育与社会的关系
体育的社会地位
探讨体育在当代社会中的角色、价值 和意义，以及其在社会结构中的地位 。
社会变迁与体育
分析社会变迁对体育形式、内容和功 能的影响，以及体育对社会变迁的反 作用。
体育与社会分层
研究不同社会群体对体育的参与、支 持和态度，以及体育在社会分层中的 作用。
2008年国家体育总局体育哲学社会科学研究课题结题报告
2017年国家体育总局体育哲学社会科学研究课题结题报告中国体育产品制造企业自主知识产权的形成机制与产业化模式研究（项目编号：xxxxxxxx）课题负责人：xx课题组成员：xxxxxxxxxxx20xx年6月★杭州中国体育产品制造企业自主知识产权的形成机制与产业化模式研究课题负责人：xx课题组成员：xxxxxxxxxx摘要：自主知识产权已经成为自主创新成果的准确代言和有效保障，是体育产品制造企业竞争力的象征。
但是目前中国体育产品制造企业存在一系列问题：知识产权自主化程度低，技术创新能力不强；知识产权成果转化率、产业化率低；国内外知识产权纠纷多，侵权现象严重；体育产品制造企业自主知识产权和知名品牌数量少，专利技术档次和品牌名牌价值不高，专利和商标的国际化水平低等。
一项自主知识产权成果的成功转化，不仅可以带动体育产品制造企业的持续发展，而且还能够带动并改造体育产品制造产业的发展，从而在更大范围内创造社会财富，促进体育产品的技术进步。
创造自主知识产权的微观主体－制造企业，要深入如何增强技术创新能力，积极利用知识产权法律保护，有效率地进行技术创新成果转化，以产生更多拥有自主知识产权的产品，是促进制造企业自身蓬勃发展的关键。
因此，体育产品制造企业建立自主知识产权和知名品牌发展的内在机制；实行鼓励、支持体育产品制造企业自主知识产权和知名品牌发展的战略；营造有利于体育产品制造企业发展自主知识产权和知名品牌的产业化模式，具有非常重要的现实意义。
自主知识产权实现机制已成为我国体育产品制造企业实现自主创新的一个关键问题，而不同的体育产品制造的创新实现机制由于不同的创新路径又表现出不同的特征。
基于这一认识，本课题探讨了基于创新路径的我国体育产品制造企业自主创新的实现机制，拓宽了创新机制的研究视域，系统地论述了我国体育产品制造企业自主创新路径问题，并且归纳出体育产品制造企业自主创新的产业化模式。
在此基础上，构建出了相应的对策建议。
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目2012年
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目（2012年）（研究报告）国家蹦床队文化建设研究RESEARCH ON THE CULTURAL CONSTRUCTIONOF NATIONAL TRAMPOLINE TEAM天津科技大学课题负责人: 张建三课题组成员:李舸、齐玉刚、朱建民、黄艳梅2013年9 月摘要国家蹦床队是近年来中国竞技体育中迅速发展起来的一支世界强队,在十年间取得了令人瞩目的成就。
从文化的角度探讨这支运动队迅速发展的原因，将隐含在蹦床队中的文化元素提炼出来，升华成为蹦床队的价值观体系，加强蹦床队文化建设，对国家蹦床队在未来发展过程中保持竞争优势，提供软实力支持。
这是这份研究报告的基本目的。
研究报告通过深入了解运动员的成长经历和心路历程，获得第一手资料，通过座谈会和问卷调查的形式，进行分析验证，在与蹦床队领导深入讨论的基础上，从而构建起国家蹦床队文化价值观体系，并提出了加强蹦床队文化建设的具体措施。
关键字：国家蹦床队；文化建设；价值观；运动队；软实力AbstractNational trampoline team, which has made remarkable achievements in ten years, has been a rapidly rising World Team in Chinese competitive sports in recent years. Discussing the reason for the rapid development of this sports team from cultural perspective, refining and sublimating the cultural elements implicit in the trampoline team, then forming trampoline team's values system and strengthening cultural construction of trampoline team have an important practical significance for this young sports team to maintain long-term competitive advantages. This is the basic purpose of the study. The study obtains first-hand information through in-depth understanding of athletes’ upbringing and mentality, and makes statistical analysis through seminars and questionnaires. Based on the in-depth discussions with the trampoline team leader, the report builds cultural values system of the national trampoline team and proposes the specific measures to strengthen the trampoline team culture.Keywords:national trampoline team; cultural construction; values; sports teams; soft power引言 (1)第一章国家蹦床队的发展与展望 (2)1.1 国家蹦床队创建的历史回顾 (2)1.2 国家蹦床队历届比赛成绩回顾 (2)1.3 国家蹦床队未来的发展展望 (4)第二章运动队文化的理论架构 (5)2.1 运动队文化的内涵 (5)2.2 文化与制度的关系 (5)2.3 文化与思想政治工作的关系 (6)第三章运动队文化的作用 (7)3.1 精神立队 (7)3.2 培养坚定的信念 (7)3.3 培养团结协作的精神 (8)3.4 塑造优秀的运动员 (8)3.5 文化传承 (8)第四章国家蹦床队价值观体系的构建 (10)4.1 蹦床队的治队理念 (10)4.1.1 成才 (10)4.1.2 成人 (10)4.1.3 成功 (11)4.2 蹦床队价值理念的挖掘、提炼 (12)4.3 蹦床队的价值观体系 (13)4.3.1 为国争光 (13)4.3.2 实现梦想 (14)4.3.3 永不放弃 (14)4.3.4 永不自满 (15)4.3.5 团结协作 (15)4.3.6 核心价值理念 (16)4.3.7 基本信念 (16)第五章国家蹦床队文化建设的途径 (17)5.1 领导亲自挂帅 (17)5.2 让文化理念渗透到运动队的日常活动中 (17)5.3 正确处理文化建设与制度管理和思想政治工作的关系 (18)5.4 文化建设要形象具体 (18)5.5 提高运动员的文化素质 (18)结论 (19)参考文献 (20)致谢 (21)附录A 蹦床队价值观体系调查问卷 (22)附录B 董栋：我的成长之路 (23)附录C 陆春龙：我的体育之路 (28)附录D 李丹：梦想成功的路上总有坚持伴随—记我的蹦床生涯 (33)中国蹦床队是我国组建较晚、成长最为迅速的一支国家运动队，十年间，数十次夺得世界冠军，连续两届获得奥运金牌，成为一支世界强队。
2011年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指南
2011年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指南北京奥运会以后，全国体育界牢固树立和坚持科学发展观，全面贯彻落实胡锦涛总书记在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话精神，各项体育工作都取得了新的成绩，在建设体育强国的道路上迈出了坚实的步伐。
两年多来，体育哲学社会科学服务于体育改革与发展的大局，围绕建设体育强国、体育事业发展“十二五”规划的制定、《全民健身条例》的制定和颁布实施等主题，围绕体育工作中的其他重点、难点和热点问题，进行了一系列重大课题研究，取得了丰富成果，切实起到了为体育工作提供理论支持和决策参考的作用。
当前，我国体育事业正处于建设体育强国的关键和重要时期，面临着深化改革，调整结构，促进体育事业全面发展的艰巨任务。
新的形势对体育哲学社会科学研究也提出了新的、更高的要求。
广大体育理论工作者需要更加深入体育实践，围绕体育发展中的重大理论和实践问题，解放思想，大胆创新，创造出水平更高、指导性更强的研究成果，为建设体育强国贡献新的、更大的力量。
2011年体育总局将继续组织广大理论工作者开展多层次的课题研究和多种形式的成果交流活动，促进体育哲学社会科学繁荣发展。
为做好这项重要工作，体育总局研究制定了2011年度课题指南，希望大家在认真学习研究的基础上积极参与课题申报。
指南所列只是对重点研究内容和方向的提示，申报的选题应在此基础上进一步综合、深化、细化，尽量不要使用指南中提示的研究方向作为标题，以避免申报题目的集中与重复；申报选题在论证中要注意基础理论研究、对宏观问题的研究、工作研究的区别和特色，增强针对性和适用性，避免一般化和同化研究；鼓励针对体育事业发展中的重大、敏感问题的研究；鼓励围绕相关问题的中外比较研究；鼓励在内容和角度上有所创新、填补空白的研究。
2011年国家体育总局体育哲学社会科学课题研究主要围绕以下内容和方向：1.体育在改善民生、保持社会和谐稳定中的作用研究；2.体育在推动我国经济发展方式转变和经济结构调整中的作用研究;3.中国体育与社会主义核心价值体系建设；4.体育与经济、政治、文化、社会等各领域的互动关系研究；5.体育对外交往研究；6.建设体育强国的战略重点和难点问题研究；7.新时期深化体育改革的目标定位、方向与实施路径研究；8.政府的公共体育服务职能研究；9.中国特色职业体育研究；10.城乡之间、区域间体育协调发展研究；11.我国竞技体育项目管理体制与机制研究；12.《体育法》修改相关问题研究；13.体育理论建设与创新的研究；14.民间体育组织与俱乐部研究;15.建设体育强国中的群众体育指标研究;16.《全民健身条例》配套制度研究；17.国家和地方编制《全民健身计划》的配套研究；18.群众体育场地设施建设中的问题与改进措施研究；19.社会体育指导员队伍建设及其在全民健身活动中的作用研究;20.全民健身志愿服务体系建设研究;21.国民体质监测工作管理系统的研究；22.运动项目协会和国家体育总局项目管理中心在全民健身推广和普及中的职能和作用研究;23.青少年体育组织和服务体系建设研究；24.增强青少年体质的战略规划与政策措施研究；25.全国体育大会的改革与创新研究；26.民族传统体育国际推广与普及研究；27.我国竞技体育内部各门类均衡发展研究；28.我国竞技体育发展模式的改革与创新研究；29.我国竞技体育社会价值与评价体系研究；30.我国冬季运动项目竞技水平提高的对策研究；31.我国集体球类项目竞技水平提高的对策研究；32.以全运会为龙头的体育竞赛体系改革与完善研究；33.青年奥林匹克运动会研究;34.运动队思想政治工作研究；35.竞技体育赛风赛纪和反兴奋剂综合治理研究；36.青少年体育训练和竞赛体制的改革与创新研究;37.竞技体育后备人才培养的研究；38.运动员权利保护研究;39.退役运动员人力资源开发研究;40.发展体育产业的政策研究；41.体育产业与文化产业的比较研究；42.城乡居民体育消费研究；43.我国体育竞赛表演业发展研究;44.体育场地、设施、用品和服务的标准化、规范化研究；45.体育场馆设施的规划、建设、经营管理问题研究；46.体育无形资产的开发与保护研究；47.体育彩票理论与实践研究；48.世界体育发达国家体育发展指标研究;49.世界各国体育发展动态的研究。
2010年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目立项名
健身气功的学科建设探索
国家体育总局健身气功管理中心
一般项目
1497SS10051
瞿巍
体育强国建设中体育产业发展的媒介制度与媒介环境研究
成都体育学院
一般项目
1498SS10052
兰润生
闽台民俗体育文化交流合作之研究
集美大学
一般项目
1499SS10053
雷敏
古都城市体育竞赛表演与现代城市经营发展问题研究--以西安市为例
委托项目
1450SS10004
张林
“十二五”体育产业发展规划研究
上海体育学院
委托项目
1451SS10005
裴立新
“十二五”青少年体育发展规划研究
广州体育学院
委托项目
1452SS10006
任海
“十二五”体育人才与运动员保障规划研究
北京体育大学
委托项目
1453SS10007
祝莉
“十二五”体育对外交往规划研究
林晓华
湖北省“农民体育健身工程”实施效果的实证研究
湖北省体育局
一般项目
1510SS10064
刘梅英
工业化进程中农民体育发展规律研究
河南大学
一般项目
1511SS10065
刘琦
都市“蚁族”群体体质健康现状的调查与对策研究——以北京市为例
北京大学
一般项目
1512SS10066
刘亚云
农村群众体育发展模式的创新研究
一般项目
1549SS10103
夏敏慧
体育旅游开发模式研究——以海南为例
海南师范大学
一般项目
1550SS10104
徐屏
我国体育行政奖励机制创新研究
上海市体育局关于颁发上海市体育局2010年度体育社会科学研究优秀成果奖的通知
上海市体育局关于颁发上海市体育局2010年度体育社会科学研究优秀成果奖的通知文章属性•【制定机关】上海市体育局•【公布日期】2011.01.10•【字号】•【施行日期】2011.01.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文上海市体育局关于颁发上海市体育局2010年度体育社会科学研究优秀成果奖的通知各区县体育局、市体育局有关直属单位、市有关高校：为贯彻中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和《国家体育总局关于进一步繁荣发展体育社会科学的意见》，广泛调动上海体育社会科学工作者和体育干部的积极性和创造性，多出优秀成果和高水平人才，着力推进上海体育社会科学的发展，为政府提供决策咨询服务，经评审专家组对2010年全市体育社会科学和决策咨询课题认真评审，决定授予黄海燕《上海体育赛事的政府资助模式研究》等27个课题为2010年度上海市体育局体育社会科学研究优秀成果奖。
特此通知。
附件：上海市体育局2010年度体育社会科学研究优秀成果奖获奖名单上海市体育局二○一一年一月十日附件：上海市体育局2010年度体育社会科学研究优秀成果奖获奖名单一等奖（3项）1．项目名称：上海体育赛事的政府资助模式研究项目承担单位：上海体育学院项目负责人：黄海燕课题组成员：马洁、高含颀、杨丽丽2．项目名称：上海引进优秀运动员的利弊分析项目主要承担单位：上海体育学院项目负责人：缪佳课题组成员：陈黎悦、魏燕3．项目名称：上海社区体育赛事组织与管理的现状及对策研究项目承担单位：上海体育学院项目负责人：钟天朗课题组成员：徐琳、徐敏、朱静、杨大铸二等奖（8项）1．项目名称：竞技体育科技服务合作信任机制的研究项目主要承担单位：同济大学项目负责人：卢天凤课题组成员：王恩锋、赵岱昌、叶宇、张忠、高文倩2．项目名称：区域品牌赛事创建与发展的策略研究项目承担单位：徐汇区体育局项目负责人：李明毅课题组成员：陆前安、刘倩3．项目名称：上海市高危性体育运动项目管理制度建立的研究项目主要承担单位：复旦大学项目负责人：陈建强课题组成员：张振、张翠4．项目名称：塑造国际一流的上海体育文化环境的研究项目承担单位：上海师范大学项目负责人：王自清课题组成员：蔡皓、夏菊锋5．项目名称：上海市体育公园发展现状及对策研究项目承担单位：上海理工大学项目负责人：倪伟课题组成员：俞峰、董海军、曹学锋、范亦农、黄峰6．项目名称：上海国际武术博览会市场开发现状及创意策划项目主要承担单位：上海体育学院项目负责人：虞定海课题组成员：汝安、张茂林、王林、康德强、杨慧馨7．项目名称：上海市社区体育俱乐部社会资源整合的路径与对策研究项目主要承担单位：徐汇区体育局项目负责人：陆前安课题组成员：黄灵荣、王兰、王克祥8．项目名称：普及上海市学校足球人口问题探讨项目主要承担单位：同济大学项目负责人：陶骆定课题组成员：玄伟、陈景源、贾峰、任卫红三等奖（16项）1．项目名称：上海市校园足球现状的模型分析与发展对策研究项目主要承担单位：东华大学项目负责人：曾桂生课题组成员：龚波、刘瑾颜、颜中杰、宋红、郁晶晶、高国伟、陆湘群、朱江华2．项目名称：回顾与前瞻：60年来上海优秀运动员思想政治教育的历史经验与发展创新研究项目主要承担单位：华东师范大学项目负责人：孙鸿课题组成员：胡振兴、刘军3．项目名称：新形势下上海市业余训练骨干教练员队伍建设现状与发展对策研究项目主要承担单位：卢湾区体育局项目负责人：沈建青课题组成员：吴鸿、刘兵、李志朋、吴建生、周苓、熊芳4．项目名称：三线业余训练教练员继续教育培训模式的比较研究项目承担单位：徐汇区体育局项目负责人：裴新贞课题组成员：陈震、张燕蔚、刘倩5．项目名称：全民健身工作新路径的探索研究项目承担单位：同济大学项目负责人：姜丽萍课题组成员：秦海权、刘红、刘敏、高文倩、陈宏佑钱珺、洪伟丽6．项目名称：上海市体育旅游资源整合与产品开发研究项目主要承担单位：上海体育学院项目负责人：刘志民课题组成员：丁燕华、王艳红、宋洋、谢高长7．项目名称：上海市大型体育赛事与城市旅游业互动的发展模式研究项目主要承担单位：同济大学项目负责人：庞徐薇课题组成员：高文倩、郑月平、楼诗予、刘培8．项目名称：社区指导站在构建多元化全民健身服务体系中的作用项目承担单位：徐汇区体育局项目负责人：沙福敏课题组成员：夏煜、刘吉颖9．项目名称：上海市体育彩票问题彩民现状调查项目承担单位：上海体育学院项目负责人：李海课题组成员：陶蕊、傅琪琪、汪怡洁10．项目名称：关于构建上海市特色体育文化的研究项目主要承担单位：上海理工大学项目负责人：俞峰课题组成员：郭晓红、徐海朋、曹学锋11．项目名称：上海市社区体育文化建设现状及运行模式的构建项目主要承担单位：上海海事大学项目负责人：丁响课题组成员：林大参、高丽华、方媚、笪恺、林大勇、庄旭芳、陈炜东12．项目名称：构建海派体育文化环境研究项目承担单位：上海体育学院课题承担人：李有强13．项目名称：构建城市社区“体医结合”体育公共服务创新模式的研究项目主要承担单位：上海中医药大学项目负责人：赵仙丽课题组成员：李之俊、吴志坤14．项目名称：上海市三种不同职业群体亚健康状况调查分析及运动处方对策研究项目承担单位：同济大学项目负责人：周萍课题组成员：李红15．项目名称：构建上海市区县体育局绩效评估指标体系项目主要承担单位：上海立信会计学院项目负责人：周丽珍课题组成员：宋灵熒、张国梅、沈建华、曹可强16．项目名称：上海社区体育活动持续发展的研究项目承担单位：华东师范大学项目负责人：李世昌课题组成员：邢树营、陈荣、陈祥和、周燕。
训练个性和项目特性及其个性化训练与专项化训练
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工作单位对成果的创造性贡献
备注：可另附纸填写。
二、取得成果情况
（本单位（部门）取得的主要成果，突出工作创新点和工作效果评价。）
获奖类:1、完成了山东省第二十五次社会科学优秀成果奖申报工作，其中我校成果《大学战略管理研究》获得二等奖，也是我校在该奖项目前获得的最高奖项；2、完成了市第24次社会科学优秀成果奖推荐工作，经过艰苦努力，我校教师的科研成果获得佳绩，我校参评科研成果十八项，一项获得一等奖，四项获得二等奖，五项获得三等奖；3、完成了“转型与创新”调研活动暨2011年度全市社科课题研究成果展示组织申报活动，我校的参评成果共有6项获奖，其中一等奖2项，二等奖2项，三等奖2项；4、完成了山东省高等学校优秀科研成果奖申报工作；课题类:1、努力做好课题申报、立项工作。完成了山东省教育科学规划2011年度课题共有20名老师申报。经过校外专家认真评选，上报5项。2011省社会科学规划研究项目共有16名老师申报，上报5项。2011省社会科学规划外语教学改革研究专项课题有10 名老师申报，上报10项。 2012年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目有4名老师申报，上报4项。2012年教育部人文社会科学研究一般项目有17名老师申报，上报17项，2012年校级课题正处在申报阶段，预计本学期末评选公布。截至目前，省教育科学规划获得5项立项，省社会科学规划正处在评审阶段。2、认真做好各级课题结项工作。本学期，有1项山东省艺术课题结题；有1项山东省软科学研究项目；1项山东省教育厅人文社会科学研究项目做好了结题准备工作。9月，完成校级课题结题12项；12月，完成校级课题结题14项。
工作单位对成果的创造性贡献
领导签字：
一、重点任务完成情况
（主要以学校党政工作要点、机构职责为依据，体现重点工作任务完成情况、任务进度等）
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2010年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指南
1.体育与经济社会发展
体育在我国保民生、保增长、保稳定，成功应对国际金融危机中的作用研究；体育在改善民生、保持社会和谐稳定中的作用研究；体育在推动我国经济发展方式转变和经济结构调整中的作用研究；中国体育与社会主义核心价值体系建设；体育与国家软实力；体育与经济、政治、文化、社会等各领域的互动关系研究；体育与城市发展；体育在社会主义文化建设中的地位和作用研究；体育与国际政治；体育对外交往研究；中华体育文化研究；体育礼仪文化研究。
2.体育发展战略、法制建设与体育改革
体育强国建设战略重点和难点问题研究；中国特色社会主义体育发展道路研究；深化体育改革的方向与实施路径；政府的体育公共服务职能研究；体育权利均等化研究；中国特色职业体育研究；体育事业与体育产业、群众体育与竞技体育以及体育发展中其它重要关系的研究；城乡之间、区域间体育协调发展研究；国家体育总局运动项目管理中心权力监督机制研究；《体育法》修改相关问题研究；制定《职业体育条例》相关问题研究；体育发展中的法律问题研究；体育理论建设与创新的研究；我国非营利性体育组织的定位与发展研究；体育协会实体化理论与实践研究。
3.群众体育
《全民健身条例》配套制度研究；《全民健身条例》实施的监督机制研究；国家和地方编制《全民健身计划》的配套研究；全民健身与奥运同行的长效化与机制化研究；构建全民健身服务体系的研究；群众体育发展模式的创新研究；中外社区体育比较研究；我国公民体质状况及变化规律研究；群众体育场地、设施建设中的问题与改进措施研究；群众体育组织研究；国民体质测定与监测工作管理系统的研究；青少年体育在我国体育事业中的地位和作用研究；青少年体育工作的组织和服务体系建设研究；青少年体质增强工程纲要研究；青少年体育俱乐部组织建设的研究；学校体育场馆设施对社会开放的相关研究；全国体育大会的改革与创新研究；武术运动国际推广与普及研究；健身气功对外宣传与推广模式研究；“农民体育健身工程”实施效果研究；民族传统体育研究。
4.竞技体育
我国竞技体育内部各门类均衡发展研究；我国竞技体育发展模式的改革与创新研究；我国竞技体育社会价值与评价体系研究；我国冬季运动项目竞技水平提高的对策研究；我国集体球类项目竞技水平提高的对策研究；以全运会为龙头的体育竞赛体系改革与完善研究；全国综合性运动会申办办法研究；运动队思想政治工作研究；运动员技术等级管理研究；重大赛事中各种不端行为的预防及对策研究；反兴奋剂研究；竞技体育后备人才培养的研究；高水平运动员培养社会化运行机制研究；“体教结合”研究。
5.体育产业
加快发展体育产业的政策研究；经济全球化条件下的中国体育产业面临的机遇与挑战；城乡居民体育消费研究；体育投融资理论研究；体育市场的服务、监督、管理体系研究；发展体育产业中的政府职能研究；体育产业与文化产业的比较研究；体育旅游产业研究；我国民族体育品牌发展的研究；体育服务质量认证体系研究；体育场地、设施、用品和服务的标准化、规范化研究；体育场地设施的规划、建设、经营管理问题研究；体育无形资产的开发与保护研究；体育彩票理论与实践研究；体育保险研究。
6.其它
具有原创性的体育社会科学理论专著；国外体育社会科学优秀研究成果编译与研究；中外体育史研究；国外体育体制、发展战略、政策法规研究；世界各国体育发展动态的研究。
注意事项：
1.以上所列只是对重点研究内容和方向的提示，申请人可在此基础上自行拟定研究题目。
2.申报人尽量不要使用指南中提示的研究方向作为标题，以避免申报题目的集中与重复。
3.申报的选题应在指南基础上进一步综合、深化、细化，注意基础理论研究、对宏观问题的研究、工作研究的区别和特色，增强针对性和适用性，避免一般化和同化研究。
4.鼓励针对体育事业发展中的重大、敏感问题的研究；鼓励围绕相关问题的中外比较研究；鼓励在内容和角度上有所创新、填补空白的研究。