面积练习题
小学数学圆面积练习题
小学数学圆面积练习题一、选择题1. 计算圆的面积的公式是:A. S = π * r^2B. S = 2 * π * rC. S = 2 * r^2D. S = r * h2. 如果一个圆的半径为3cm,那么它的面积是:A. 6π cm^2B. 9π cm^2C. 18π cm^2D. 27π cm^23. 若两个圆的半径分别为r和2r,那么它们的面积之比是:A. 1:2B. 1:4C. 1:6D. 1:84. 一个圆的面积为16π cm^2,那么它的半径是:A. 2 cmB. 4 cmC. 6 cmD. 8 cm5. 如果一个圆的直径为10 cm,那么它的周长是:A. 5π cmB. 10π cmC. 20π cmD. 25π cm二、解答题1. 已知一个圆的直径为12 cm,求它的面积。
解答过程:将直径除以2得到半径,即 12 cm ÷ 2 = 6 cm。
代入圆的面积公式S = π * r^2,得到 S = π * 6^2。
计算得出面积S = 36π cm^2。
2. 已知一个圆的周长为18π cm,求它的面积。
解答过程:将周长除以π得到直径,即18π cm ÷ π = 18 cm。
将直径除以2得到半径,即 18 cm ÷ 2 = 9 cm。
代入圆的面积公式S = π * r^2,得到S = π * 9^2。
计算得出面积S = 81π cm^2。
3. 一个圆的半径为5 cm,求它的周长。
解答过程:代入圆的周长公式C = 2π * r,得到C = 2π * 5。
计算得出周长 C = 10π cm。
4. 一个圆的面积为64π cm^2,求它的半径。
解答过程:代入圆的面积公式S = π * r^2,得到64π = π * r^2。
两边同时除以π,得到 64 = r^2。
开平方根得到 r = 8 cm。
5. 若两个圆的直径分别为d和2d,求它们的面积之比。
解答过程:第一个圆的半径为 d/2,面积为S1 = π * (d/2)^2。
面积单位练习题
【模拟试题】(答题时间:30分钟)一、在括号里填上适当的单位。
课桌桌腿高约50()一块手帕的边长是3()我国领土的陆地面积大约是960万()一所学校的占地面积大约是10()一袋白糖重500()明明身高1.47()。
四、下面是从镜子中看到的时刻,你知道准确时间吗?五、解决实际问题:(1)有两个同样大小的长方形,长是16厘米,宽是8厘米。
拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?拼成一个正方形,它的周长和面积各是多少?(2)一块试验田长400米,宽200米。
这块试验田的面积是多少平方米?合多少公顷?(3)一根铁丝正好能围成长15厘米,宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的边长是多少?【试题答案】一、在括号里填上适当的单位。
课桌桌腿高约50(分米)一块手帕的边长是3(分米)我国领土的陆地面积大约是960万(平方公里)一所学校的占地面积大约是10(公顷)一袋白糖重500(克)明明身高1.47(米)。
四、下面是从镜子中看到的时刻,你知道准确时间吗?五、解决实际问题:(1)有两个同样大小的长方形,长是16厘米,宽是8厘米。
拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?(32+8)×2=80(厘米)32×8=256(平方厘米)答:略拼成一个正方形,它的周长和面积各是多少?16×4=64(厘米)16×16=256(平方厘米)答:略(2)一块试验田长400米,宽200米。
这块试验田的面积是多少平方米?合多少公顷?400×200=80000(平方米)80000平方米=8公顷答:略(3)一根铁丝正好能围成长15厘米,宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的边长是多少?(15+5)×2=40(厘米)40÷4=10(厘米)答:略。
多边形的面积练习题及答案
多边形的面积练习题及答案一、选择题1. 下列哪个图形是不规则多边形?A. 正方形B. 三角形C. 长方形D. 梯形2. 以下哪个公式可用于计算正方形的面积?A. S = a * bB. S = 1/2 * a * bC. S = a^2D. S = (a + b) * h3. 如图所示,一块田地被修建成了如下图形,哪个图形的面积最大?A. 正方形B. 正三角形C. 圆形D. 正五边形二、计算题1. 计算下列多边形的面积:a) 一个正方形的边长为5cm;b) 一个边长为6cm的正三角形;c) 一个边长分别为4cm和6cm,高为3cm的梯形;d) 一个有6个边,每个边长为4cm的正六边形。
2. 计算下述图形的面积,保留两位小数:a) 一个边长为9cm的正方形的周长为36cm;b) 一个边长为6cm的正三角形的外接圆半径为10cm。
三、解答题1. 如图所示,一个边长为6cm的正方形被切割成4个等边三角形和1个小正方形,请计算小正方形的面积。
[示意图]2. 已知一个正方形的面积为36cm²,求其边长。
[解答]四、答案1. 选择题1. B2. C3. C2. 计算题1.a) 正方形的面积为 S = a^2 = 5^2 = 25cm²b) 正三角形的面积为 S = (sqrt(3) / 4) * a^2 = (sqrt(3) / 4) * 6^2 =9sqrt(3) cm² (约为 15.59cm²)c) 梯形的面积为 S = (a + b) * h / 2 = (4 + 6) * 3 / 2 = 15cm²d) 正六边形的面积为 S = (3 * sqrt(3) / 2) * a^2 = (3 * sqrt(3) / 2) * 4^2 = 24sqrt(3) cm² (约为 41.57cm²)2.a) 正方形的边长为 9cm / 4 = 2.25cm,面积为 2.25^2 = 5.06cm²b) 正三角形的外接圆半径为 a / (2sqrt(3)) = 6 / (2sqrt(3)) = 1.73cm,面积为(sqrt(3) / 4) * (2.66)^2 ≈ 6cm²三、解答题1. 小正方形的边长等于等边三角形的边长,即6cm,所以小正方形的面积为 6^2 = 36cm².2. 已知正方形的面积为36cm²,设其边长为 a,则 a^2 = 36,解得 a = 6cm,所以正方形的边长为6cm。
六年级数学面积练习题(实用7篇)
六年级数学面积练习题(实用7篇)六年级数学面积练习题(1)填空1.一个圆形桌面的直径是2米,它的面积是()平方米。
2.已知圆的周长c,求d=(),求r=()。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。
4.环形面积S=()。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。
7.圆的半径增加1/4圆的周长增加(),圆的面积增加()。
8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。
9.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。
10.在一个面积是16平方厘米的`正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。
11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。
12.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。
13.鼓楼中心岛是半径10米的圆,它的占地面积是()平方米。
14.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是()平方厘米15.一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米。
这只羊可以吃到()平方米地面的草。
16.一根2米长的铁丝,围成一个半径是30厘米的圆,(接头处不计),还多()米,围成的面积是()17.用一根10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()18.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是()19.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的()20.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。
21.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆,其中()面积最小,()面积最大六年级数学面积练习题(2)小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
图形面积的练习题
图形面积的练习题图形面积的练习题在数学中,图形面积是一个重要的概念,它可以帮助我们计算各种形状的图形的大小。
通过练习题,我们可以更好地理解和应用这一概念。
本文将通过一些有趣的练习题来帮助读者加深对图形面积的理解。
练习题一:矩形的面积计算假设有一个矩形,长为8米,宽为5米。
请计算该矩形的面积。
解答:矩形的面积可以通过将长和宽相乘来计算。
因此,该矩形的面积为8米× 5米 = 40平方米。
练习题二:三角形的面积计算现在考虑一个三角形,它的底边长为6米,高为4米。
请计算该三角形的面积。
解答:三角形的面积可以通过将底边长乘以高并除以2来计算。
因此,该三角形的面积为 (6米× 4米) / 2 = 12平方米。
练习题三:圆的面积计算接下来,我们来计算一个圆的面积。
假设圆的半径为3米,请计算该圆的面积。
解答:圆的面积可以通过将半径的平方乘以π(约等于3.14)来计算。
因此,该圆的面积为 3米× 3米× 3.14 ≈ 28.26平方米。
练习题四:梯形的面积计算现在考虑一个梯形,它的上底长为5米,下底长为8米,高为3米。
请计算该梯形的面积。
解答:梯形的面积可以通过将上底长和下底长的和乘以高并除以2来计算。
因此,该梯形的面积为 ((5米 + 8米) × 3米) / 2 = 19.5平方米。
练习题五:正方形的面积计算最后,我们来计算一个正方形的面积。
假设正方形的边长为10米,请计算该正方形的面积。
解答:正方形的面积可以通过将边长的平方来计算。
因此,该正方形的面积为10米× 10米 = 100平方米。
通过以上的练习题,我们可以看到不同形状的图形面积计算方法。
矩形的面积可以通过长和宽相乘,三角形的面积可以通过底边长乘以高再除以2,圆的面积可以通过半径的平方乘以π,梯形的面积可以通过上底长和下底长的和乘以高再除以2,正方形的面积可以通过边长的平方来计算。
通过这些练习题的实践,我们可以更好地理解不同形状图形的面积计算方法,并且能够在实际生活中应用这些概念。
小学三年级面积应练习题
小学三年级面积应练习题1、篮球场的长是28厘米、宽15米。
它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、一个长方形花坛,长50米,宽25米。
(1)求这个花坛的占地面积。
(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。
3、一面镜子长12分米,宽5分米。
它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少元?4、要从一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?5、花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米?6、同学们出的墙报,长18分米,宽12分米。
墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?7、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。
墙上有一块黑板,面积是3平方米。
现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?8、有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。
(1)拼成一个正方形,它的周长是多少?面积?(2)拼成一个长方形,它的周长是多少?面积?(3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?9、一个房间地面长9米,宽6米。
(1)这个房间地面的面积是多少?合多少平方分米?(2)用面积是9平方分米的方砖铺地,需要这样的方砖多少块?(3)如果每块方砖20元,需要多少钱?10、小明家厨房要铺地砖,有两种设计方案。
(1)第一种设计方案(正方形,边长是2分米)用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)第二种设计方案(长方形,长是4分米,宽是3分米)需要多少块地砖?(3)哪种设计方案比较便宜?11、有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少?12、一个打谷场长65米,宽50米,扩建后长增加15米,宽增加10米,算一算打谷场的面积增加了多少?13、一块长方形菜地,长25米,宽16米。
如果每平方米收青菜20千克,这块地可以收青菜多少千克?14、一块长方形土地,长25米,宽16米。
平面图形面积计算练习题
平面图形面积计算练习题面积是几何学中的重要概念,它用来描述图形的大小。
在数学中,我们经常需要计算各种平面图形的面积,这有助于我们深入理解几何学的基本原理,并且在日常生活中也有广泛应用。
本文将为大家提供一些平面图形面积计算的练习题。
一、正方形的面积计算正方形是最简单的图形之一,在计算面积时使用的公式是边长的平方。
例如,如果一个正方形的边长为a,那么它的面积可以表示为A = a^2。
练习题1:一个正方形的边长为5cm,求其面积。
解答:根据上述公式,我们可以计算出正方形的面积为A = 5^2 =25 cm^2。
二、矩形的面积计算矩形是一种常见的图形,它的两条相邻边分别相等且平行,面积的计算公式是长乘以宽。
即,如果一个矩形的长为L,宽为W,那么它的面积可以表示为A = L * W。
练习题2:一个矩形的长为6cm,宽为4cm,求其面积。
解答:根据上述公式,我们可以计算出矩形的面积为A = 6 * 4 = 24 cm^2。
三、三角形的面积计算三角形是由三条线段组成的图形,它的面积计算公式是底边乘以高再除以2。
即,如果一个三角形的底边长度为b,高度为h,那么它的面积可以表示为A = (b * h) / 2。
练习题3:一个三角形的底边长度为8cm,高度为10cm,求其面积。
解答:根据上述公式,我们可以计算出三角形的面积为A = (8 * 10) / 2 = 40 cm^2。
四、圆的面积计算圆是一个非常特殊的图形,它的面积计算公式是半径的平方乘以π(圆周率)。
即,如果一个圆的半径为r,那么它的面积可以表示为A = π * r^2。
练习题4:一个圆的半径为3cm,求其面积(取π ≈ 3.14)。
解答:根据上述公式,我们可以计算出圆的面积为A = 3.14 * 3^2 ≈28.26 cm^2。
五、梯形的面积计算梯形是一个有两条平行边的图形,它的面积计算公式是上底加下底乘以高再除以2。
即,如果一个梯形的上底长度为a,下底长度为b,高度为h,那么它的面积可以表示为A = ((a + b) * h) / 2。
三年级面积单位练习题
三年级面积单位练习题
三年级面积单位练习题
一、填写适合的单位
1、大拇指指甲的面积大概是1()一张床长 2()
2、一粒纽扣的面积约是 2 ()一本练习本卖5()
3、计算机键盘上一个按键面的面积大概是1()
4、成人一个手掌面的面积约是1()一把小刀长10()
5、一张餐桌桌面的面积约是1()旗杆高 10()
6、一个教室地面的面积约是48()一本词典厚3() 7 、粉笔盒一个面的面积约是1()小明体重 35()
8、天安门广场面积达 44()玩具飞机卖 7()9 、课桌面的面积大概是 40()一本练习本厚 6()
10、足球场占地面积约是 9900()
11、数学书封面大概是3()一辆货车长约 7()
12、一枚一角的硬币一个面的面积约是1()
13、一个花坛的面积大概是60()一个乒乓球约重2()14、一枚邮票的面积是4()一张课桌占地约 1()15 、一张床的面积大概是 3(). 高约 1()
16、电脑显示器屏幕的面积大概是 12()
二、解决问题
1、给一个长 5 米. 宽 3 米的房间铺地砖 . 假如每平方米需地砖25 块. 铺满这个房间需要多少块地砖?
2、有一个正方形苗圃 . 一面靠墙 . 其余三面围篱笆 . 篱笆长 24 米。
苗圃的面积是多少平方米?
1 / 1。
三年级下册数学(面积练习题)
)平方分米
20000 平方米=(
)公顷
120 公顷=(
)平方米
90 平方分米=(
)平方厘米
1 平方米=(
)平方厘米
900 平方分米 =(
)平方米
500000 平方米 =(
)公顷
1000000 平方米 -(
)平方千米
400000 平方米=(
)公顷
600 公顷=(
)平方千米
2100 平方分米 =(
)平方米
),
每天她在学校学习 6(
)。
5、北京奥运会主体育场 “鸟巢”总建筑面积约 25.8 万(
),占地 20.(4
),
地上高度 69.21(
)。
6、 400 平方分米 =(
)平方米
5 平方分米 =(
)平方厘米
1500 平方厘米 =(
)平方分米
21 平方米 =(
)平方分米
9 公顷 =(
)平方米
600 公顷 =(
五、解决问题。
1、 上海世博会门票长为 98 毫米,宽比长少 44 毫米。一张门票票面的面积是多少平方 毫米?
2、 上面门的面积比下面门的面积少多少平方厘米?
上面门的宽是 60 厘米,长是 66 厘米; 下面门的长是 98 厘米,宽是 60 厘米。
了 2 圈,他跑了多少米?
7、小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是 个正方形荷花池的面积是多少?
5 平方千米 50000 平方米
8400 平方分米 84 平方米 2 公顷 50 平方米
2500 平方米
二、 判断题。
2、两个长方形的长、宽不同,它们的面积(
)。
五年级面积单位练习题
五年级面积单位练习题面积是数学中的一个重要概念,它是用来度量平面上某个区域的大小的。
在五年级的学习中,我们需要掌握各种面积单位的概念和相互转换方法。
本文将通过几道面积单位的练习题来帮助大家巩固所学的知识。
题1:某个长方形的长为12米,宽为8米,求其面积。
解:长方形的面积可以通过长乘以宽来计算,所以这个长方形的面积为12米 × 8米 = 96平方米。
题2:某个正方形的边长为5厘米,求其面积。
解:正方形的面积可以通过边长的平方来计算,所以这个正方形的面积为5厘米 × 5厘米 = 25平方厘米。
题3:某个三角形的底边长为6米,高为4米,求其面积。
解:三角形的面积可以通过底边长乘以高再除以2来计算,所以这个三角形的面积为(6米 × 4米) ÷ 2 = 12平方米。
题4:某个梯形的上底长为5厘米,下底长为8厘米,高为3厘米,求其面积。
解:梯形的面积可以通过上底长与下底长的平均值乘以高来计算,所以这个梯形的面积为((5厘米 + 8厘米) ÷ 2) × 3厘米 = 16.5平方厘米。
通过以上练习题,我们巩固了几个常见面积单位的计算方法。
接下来,我们继续进行一些稍微复杂一些的练习。
题5:某个房间的面积为32平方米,如果将其按照1:5的比例缩小,缩小后的面积是多少平方米?解:面积的比例缩小,意味着长和宽同时按照比例缩小。
设缩小后的面积为x平方米,则原来面积和缩小后的面积之间的比例关系可以表示为:32平方米:x平方米 = 1:5。
解这道比例方程,我们可以得到x= 32平方米 ÷ 5 = 6.4平方米。
所以,缩小后的面积为6.4平方米。
题6:某个操场的面积为900平方米,如果将其按照2:3的比例放大,放大后的面积是多少平方米?解:面积的比例放大,意味着长和宽同时按照比例放大。
设放大后的面积为y平方米,则原来面积和放大后的面积之间的比例关系可以表示为:900平方米:y平方米 = 2:3。
面积计算练习题
三年级面积计算练习题1、一个长方形植物园的面积是24公顷,这个植物园的宽是400米,它的长是多少米?2、一个正方形花园的边长是6米,它的面积是多少?3、一个长方形餐桌长120厘米,宽80厘米,它的面积是多少?4、小红家的小书房准备铺地砖,有两种方案:方案一:边长3分米的正方形地砖,每块3元方案二:长2分米,宽1分米的长方形地砖,每块3元(1)如果用方案一需要100块地砖,那么这个书房的面积是多少平方米?(2)如果用方案二铺这个书房,需要多少块地砖?(3)用哪一种地砖铺这个书房比较便宜?5、王叔叔家用边长8分米的正方形地砖铺客厅的地面,需要50 块才能铺好(1)、你知道王叔叔家的客厅地面是多少吗?(2)、如果铺这种地砖每平方米的人工费用是12元,那么,铺好这个客厅需要多少钱?6、一张长方形铁皮长32厘米,宽16厘米,从四个角各剪去一个边长4厘米的小正方形,剩下的面积是多少?7、一块长方形钢板,长8米,宽6米。
每平方米重70千克,这块钢板重多少?8、李叔叔家的客厅长8米,宽5米,现在准备铺地砖,有两种地砖可供选择:第一种:边长2分米的正方形地砖,每块3元;第二种:边长5分米的正方形地砖,每块7元。
(1)、如果用第一种地砖,需要多少块?(2)、如果用第二种地砖,需要多少块?(3)、用哪一种地砖比较便宜?9、一台收割机的镰刀宽2米,按每分钟行驶10米的速度收割小麦,30分钟能收割小麦多少平方米?10、教室前面的墙壁长6米,高3米,墙上的黑板面积是3平方米。
现在要粉刷这面墙壁,需要粉刷的面积是多少?11、一个长方形长20厘米,比宽多5厘米,这个长方形的面积是多少?12、一个正方形的周长是80 分米,它的面积是多少?13、边长16厘米的正方形彩纸,可以剪成多少个面积是4平方厘米的小正方形?14、一个长方形的周长是88厘米,长是30厘米,它的面积是多少平方厘米?15、一块边长是20分米的正方形花布,它的面积是多少?把它做成面积是4平方分米的小手帕,可以做多少个?16、一个长方形和一个正方形的周长相等。
小学三年级数学关于面积的练习题
【导语】做数学题可以⾼效帮助学习者理解全⽅位,多⾓度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。
⽽这些恰是考试所需要的。
但是,做题有⽤的前提是,做过的题必须知道⾃⼰为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作⽤。
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⼩学三年级数学关于⾯积的练习题篇⼀ (⼀)基本题空。
1、填空。
(1)1平⽅⽶=()平⽅分⽶=()平⽅厘⽶ (2)12平⽅⽶=()平⽅分⽶。
(3)20平⽅分⽶=()平⽅厘⽶。
(4)4800平⽅厘⽶=()平⽅分⽶。
(5)()平⽅⽶=9000平⽅分⽶。
(6)()40000平⽅厘⽶。
(7)边长分⽶的正⽅形的⾯积和边长是()厘⽶的正⽅形的⾯积相等。
2、⼀个长⽅形桌⾯长60分⽶,宽40分⽶,⾯积是()平⽅分⽶?合()平⽅⽶? (⼆)综合题 1、在()中填上“>”、“<”或“=”号。
8⽶()80厘⽶ 3800平⽅分⽶()4平⽅⽶ 50平⽅分⽶()500平⽅厘⽶ 1平⽅⽶()7500平⽅厘⽶ 2、选择正确答案填在()⾥。
(1)⼀块正⽅形⼿帕,边长是30厘⽶,它的⾯积是()。
A、120平⽅厘⽶B、12平⽅厘⽶C、9平⽅分⽶D、9平⽅⽶ (2)把1个边长是1⽶的正⽅形,平均切成100个⼩正⽅形,每个⼩正⽅形边长是()。
A、1⽶B、1分⽶C、1厘⽶ 3、⼀块正⽅形地⾯砖的边长是3分⽶,⼩明家装修⽤了这样的地⾯砖600块,求⼩明家铺地砖的⾯积是多少平⽅⽶?⼩学三年级数学关于⾯积的练习题篇⼆ ⼀、填空 1、相邻的两个长度单位之间的进率是(),每相邻两个⾯积单位间的进率是()。
2、1平⽅⽶=()平⽅分⽶,100平⽅厘⽶=()平⽅分⽶ 3、3⽶=()分⽶=()厘⽶,3平⽅⽶=()平⽅分⽶=()平⽅厘⽶ 4、边长()分⽶的正⽅形的⾯积是1平⽅⽶。
5、长120厘⽶,宽30厘⽶的长⽅形的⾯积是()平⽅厘⽶,合()平⽅分⽶。
小学三年级面积练习题
小学三年级面积练习题3、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?4.小红每天坚持锻炼。
她在社区的广场荷塘边跑。
正好240米。
这个方形荷塘的面积是多少?5、一根铁丝能做一个长2分米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝做一个正方形,这个正方形的面积是多少?6.长方形游泳池长60米,宽30米。
面积为9平方分米的泳池底部需要铺多少块砖?7、小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米?8.教室的南墙长8米,宽3米。
墙上有三扇3平方米的窗户。
现在我想粉刷这面墙:(1)要粉刷的区域是什么?(2)如果油漆每平方米160元,粉刷这面墙要多少钱?9、一块长方形菜地面积是18平方米,如果每平方米产蔬菜2千克,一共可以产多少千克?10.矩形菜地的面积为18平方米。
如果每2平方米插入一根水管,您需要多少根水管?11、一块长方形菜地长6米,宽3米,如果每平方米产蔬菜2千克,一共可以产多少千克?12.长方形菜地长6米,宽3米。
如果每2平方米插入一根水管,您需要多少根水管?13.边长是5分米的正方形,它的面积是多少平方分米?14.长方形长5米,宽15分米。
它的面积是多少平方分米?15.用一根80厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?16.长方形菜地长24米,宽两倍。
这片菜地的周长和面积是多少?17.一个正方形,它的周长是48厘米,它的面积是多少平方厘米?18.边长为4分米的正方形的周长和面积是多少?19.用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形,有几种围法?围成的最大的长方形的面积是多少平方厘米?(可以画图来表示)20.红红走路上学。
她7:30从家出发,7:50到达学校。
如果她平均每分钟步行65米,从家到学校有多少米?21.一个正方形的周长是36米,那么它的面积是多少平方米?22.长方形菜地长80米,宽四倍。
这片菜地的面积是多少平方米?23、一个正方形周长是24分米,它的面积是多少?24.王强绕着一个方正400米的花坛跑了四圈。
面积的计算练习题
8×4=32(平方米) 32平方米=3200平方分米 2×2=4(平方分米) 3200÷4=800(块)
答:一共要用800块地砖。
1、一个长方形长15分米,宽12分米, 面积是( )平方分米,合( )平 方厘米 2、一个正方形的周长是96厘米,它的 面积是( ) 3、 2100平方分米=( )平方米 8平方分米=( )平方厘米 19平方米=( )平方分米 =( )平方厘米
平方分米?合多少平方米?每平方米收西瓜35千克, 可收西瓜多少千克?
1、一个正方形的边长是50厘米,周长是 ( )米,面积是( )平方分米。 2、小明家用边长4分米的方砖铺客厅,刚 好用90块,客厅面积是( )平方分米。 3、长方形的长是10米,宽是长的一半, 面积是( )平方米。 4、将长24米,宽16米的长方形围成一个 正方形,则正方形的面积是( )平方米。
合金做一个镜框,需要多长的铝合金?
(1)面积:12×5=60(平方分米) (2)价格:2×60=120(元) (3)周长:(12+5)×2=17×2=34(分米)
答:它的面积是60平方分米;买这面镜子需要120元; 需要34分米的铝合金。
李小林要从右边的 长方形上剪下一个最大 的正方形。剩下部分是 什么图形?它的面积是 多少平方厘米?
2 3
2 3
4 9
二、计算下面各图形的面积(单位:厘米)
9 4 5 5
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 =9×4 =5×5
=36(平方厘米)
=25(平方厘米)
三、我是判断高手 1、教室的门长2米,宽1米,面积是2 平方米 米。( × ) 2、阳阳家的写字台长4米,宽1米,面 积为 5 4 平方米。( × ) 3、一个正方形的边长为20厘米,面积 是400 80 平方厘米。( × )
几何形的面积练习题
几何形的面积练习题
在数学学科中,几何形的面积是一个重要的概念。
通过计算几何形
的面积,我们可以更好地理解和应用几何学知识。
本文将为您提供几
个几何形的面积练习题,以帮助您加深对这一概念的理解和应用能力。
一、正方形的面积练习题
1. 某正方形的一条边长为4厘米,请计算其面积。
2. 已知一个正方形的面积为36平方米,求其边长的长。
3. 正方形A面积是正方形B的4倍,且正方形A的边长是正方形B 的多少倍?
二、矩形的面积练习题
1. 一个矩形的长为5厘米,宽为3厘米,请计算其面积。
2. 已知一个矩形的面积为24平方米,长为6米,求其宽的长度。
3. 一个矩形的长是另一个矩形的2倍,且宽是另一个矩形的3倍,
如果两个矩形的面积相等,求相应边长的比值。
三、三角形的面积练习题
1. 一个底边长为6厘米,高为4厘米的三角形,求其面积。
2. 已知一个三角形的底边长为8米,高为5米,求其面积。
3. 如果一个三角形的两边长分别为5厘米和10厘米,两条边之间
的夹角为60度,求其面积。
四、圆形的面积练习题
1. 已知一个圆的半径为7厘米,求其面积。
2. 圆A的半径是圆B的3倍,如果圆A的面积为100π平方厘米,求圆B的面积。
3. 某圆的直径为10米,求其面积。
以上是几个几何形的面积练习题,希望能帮助您巩固和应用几何学知识。
通过解题练习,您可以更好地理解几何形的面积概念,并提升自己的数学水平。
小学数学面积的练习题
小学数学面积的练习题题目一:矩形面积计算1. 一个矩形的长是5厘米,宽是3厘米,求其面积。
解答:设矩形的长为L,宽为W,则矩形的面积S可以通过公式S = L ×W计算得到。
代入已知条件:L = 5厘米,W = 3厘米则S = 5厘米 × 3厘米 = 15平方厘米题目二:正方形面积计算2. 一个正方形的边长是6厘米,求其面积。
解答:设正方形的边长为a,则正方形的面积S可以通过公式S = a × a计算得到。
代入已知条件:a = 6厘米则S = 6厘米 × 6厘米 = 36平方厘米题目三:三角形面积计算3. 一个三角形的底边长是8厘米,高度是4厘米,求其面积。
解答:设三角形的底边长为b,高度为h,则三角形的面积S可以通过公式S = 0.5 × b × h计算得到。
代入已知条件:b = 8厘米,h = 4厘米则S = 0.5 × 8厘米 × 4厘米 = 16平方厘米题目四:梯形面积计算4. 一个梯形的上底长为5厘米,下底长为8厘米,高度为6厘米,求其面积。
解答:设梯形的上底长为a,下底长为b,高度为h,则梯形的面积S可以通过公式S = 0.5 × (a + b) × h计算得到。
代入已知条件:a = 5厘米,b = 8厘米,h = 6厘米则S = 0.5 × (5厘米 + 8厘米) × 6厘米 = 39平方厘米题目五:圆形面积计算5. 一个圆形的半径是4厘米,求其面积(取π = 3.14)。
解答:设圆形的半径为r,则圆形的面积S可以通过公式S = π × r × r计算得到。
代入已知条件:r = 4厘米,π = 3.14则S = 3.14 × 4厘米 × 4厘米 = 50.24平方厘米总结:在数学中,计算面积是一个重要的概念。
对于不同形状的图形,我们可以通过特定的公式来计算其面积。
小学数学面积练习题及答案
小学数学面积练习题及答案数学练习题:面积计算一、选择题(每题2分,共20分)1. 一个长方形的长是5cm,宽是3cm,它的面积是多少?A. 15cm²B. 12cm²C. 8cm²D. 10cm²2. 一个正方形的边长是6m,它的面积是多少?A. 12m²B. 18m²C. 24m²D. 36m²3. 一个矩形的长是8cm,宽是4cm,它的面积是多少?A. 16cm²B. 32cm²C. 24cm²D. 12cm²4. 一个正方形的面积是16cm²,它的边长是多少?A. 4cmB. 8cmC. 12cmD. 16cm5. 一个长方形的面积是60cm²,它的长是10cm,宽是多少?A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm6. 一个长方形的长是2m,宽是5m,它的面积是多少?A. 7m²B. 10m²C. 17m²D. 25m²7. 一个正方形的边长是9cm,它的面积是多少?A. 18cm²B. 27cm²C. 36cm²D. 81cm²8. 一个矩形的长是5cm,宽是3cm,它的面积是多少?A. 8cm²B. 12cm²C. 15cm²D. 20cm²9. 一个正方形的面积是36cm²,它的边长是多少?A. 6cmB. 9cmC. 12cmD. 18cm10. 一个长方形的面积是42cm²,它的长是7cm,宽是多少?A. 4cmB. 5cmC. 6cmD. 7cm二、计算题(每题10分,共50分)1. 一个长方形的长是12cm,宽是8cm,它的面积是多少?2. 一个正方形的边长是5m,它的面积是多少?3. 一个矩形的长是10cm,宽是6cm,它的面积是多少?4. 一个正方形的面积是64cm²,它的边长是多少?5. 一个长方形的面积是49cm²,它的长是7cm,宽是多少?6. 一个正方形的边长是7cm,它的面积是多少?7. 一个长方形的长是15m,宽是4m,它的面积是多少?8. 一个正方形的边长是6cm,它的面积是多少?9. 一个矩形的长是8cm,宽是5cm,它的面积是多少?10. 一个正方形的面积是100cm²,它的边长是多少?三、应用题(每题20分,共40分)1. 有一块地,长20m,宽15m,要在上面建一个正方形的花坛,花坛占地面积不超过300m²,边长最长为多少?2. 一张长方形的纸片,长24cm,宽16cm,要从中剪去一个正方形的小纸片,使得剩下的部分面积是320cm²,剪去的小纸片的边长是多少?3. 一块正方形的农田,边长为12m,农民要在农田上种植玉米,每三行种一行小麦,小麦的行数与玉米的行数相等,玉米每行种植3株,小麦每行种植6株,玉米和小麦各种了多少行?4. 一个园丁要在一片长方形的花坛里种植草坪,花坛的长和宽分别是10m和6m,每平方米的草坪需要铺设10根草皮,请问需要多少根草皮?。
小学数学面积周长练习题
小学数学面积周长练习题1. 第一道题:一个正方形的周长是24 cm,求该正方形的面积。
解题思路:已知正方形的周长为24 cm,即四边的和为24 cm。
由于正方形的四边相等,故每条边长为24 cm ÷ 4 = 6 cm。
正方形的面积等于边长的平方,所以面积为 6 cm × 6 cm = 36 cm²。
答案:该正方形的面积为36 cm²。
2. 第二道题:一个长方形的周长是40 cm,它的长度是10 cm,求该长方形的宽度和面积。
解题思路:已知长方形的周长为40 cm,即两倍宽度加两倍长度等于40 cm。
已知长度为10 cm,代入方程可得:2 ×宽度 + 2 × 10 cm = 40 cm,化简为 2 ×宽度 = 40 cm - 20 cm,即 2 ×宽度 = 20 cm。
解方程可得宽度为 10 cm。
长方形的面积等于长度乘以宽度,所以面积为 10 cm × 10 cm = 100 cm²。
答案:该长方形的宽度为10 cm,面积为100 cm²。
3. 第三道题:一个圆的周长是18π cm,求该圆的半径和面积(π取3.14)。
解题思路:已知圆的周长为18π cm,而周长等于2πr(r为半径)。
因此,2πr = 18π cm。
两边同时除以2π可以得到:r = 18 cm ÷ 2 = 9 cm。
圆的面积等于πr²,代入半径可得:3.14 × 9 cm × 9 cm = 254.34 cm²。
答案:该圆的半径为9 cm,面积为254.34 cm²。
4. 第四道题:一个正方形的面积是64 cm²,求该正方形的周长。
解题思路:已知正方形的面积为64 cm²,面积等于边长的平方。
设正方形的边长为x,则x² = 64 cm²。
面积课后练习题参考答案
面积课后练习题参考答案面积练习题(1)1.填写相应的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。
(1)一间房屋地面的面积约50平方米。
(2)练习本的面积约2平方分米。
(3)一张邮票的面积约6平方厘米。
(4)单人床的面积约2平方米。
(5)黑板的面积大约是400平方米。
2.填写。
3平方分米=(300)平方厘米2平方米=(200)平方分米500平方厘米=(5)平方分米400平方分米=(4)平方米20平方分米=(2000)平方厘米1000平方分米=(10)平方米3.要在下面的矩形纸上剪出最大的正方形,其余的是什么图形?其余的面积是多少平方米?538-5=3(米)5分米5×3=15(平方米)答:剩下的部分是一个长方形,8分米,剩下的部分面积是15平方米。
4.一块面积是72平方分米的长方形台布,长9分米,它的宽是多少分米?72÷9=8(分米)它的宽度是8分米。
5.一个正方形喷水池的周长是20米,它的边长是多少米?面积是多少平方米?边长:20÷4=5(米)面积:5×5=25(平方米)A:它的边长是5米,面积是25平方米。
面积练习题(2)1.填写相应的面积单位。
(1)一根跳绳长约2(米)。
(2)教室地面的面积大约是60(平方米)。
(3)篮球场的面积大约是450(平方米)。
(4)一间卧室的面积约是22(平方米)。
(5)铅笔盒上面的面积约70(平方厘米)。
(6)正方形手帕的面积约为4(平方分米)。
2.填写。
800平方分米=(8)平方米5000平方厘米=(50)平方分米150厘米=(15)分米6平方分米=(600)平方厘米3.(下图)已知正方形的周长是20厘米,它的面积是多少?正方形边长:20÷4=5(厘米)正方形面积:5×5=25(平方厘米)答:它的面积是25平方厘米。
4.如何将两张这样的桌子放在一起?面积和周长是多少?(先画一张图,看看有多少种情况。
)4分米7分米4分米面积:4×7×2=56(平方分米)周长:(4+4+7)×2=30(分米)4分米答:面积是56平方分米,周长是30分米。
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1、两个长方形的周长相等,它们的面积().
A.相等B.不相等C.不一定相等
2、20平方米是()计算的结果.
A.长度 B.面
积 C.重量
3、长方形的长和宽都扩大2倍,面积就扩大()倍。
A.2 B.4
C.8
4、一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长()
A、相等
B、不相等
C、不一定相等
5、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加2米,现在的面积是多少?
6、一个正方形的周长是120分米,求正方形的面积.把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
7、一辆洒水车,每分行驶60米,洒水的宽度是8米.洒水车行驶5分,能给多大的地面洒上水?
8、一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙、,其它三面墙围上竹篱笆。
竹篱笆长多少米?
9、有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。
这个菜地的面积是多少?
10、一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?
11、一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长。
A、相等
B、大于
C、小于
12、长方形的长16分米,宽6分米,如果长增加15分米,周长增加多少分米?
2.判断。
(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)
(1)数学课本的面积是200厘米。
( )
(2)边长是1厘米的正方形,面积是4平方厘米。
( )
(3)一个边长为4分米的正方形,周长和面积一样大。
( )
(4)一个正方形的边长扩大2倍,那么面积也扩大2倍。
( )
13、把两个完全相同的长方形拼在一起,原来长方形的长是4厘米,宽是2厘米。
请你算一算,拼成的长方形周长是多少?
3、 小米家的卧室准备铺地砖,有两种方案:
(1)、
(2)、 1分米
3分米
2分米
3分米
(1)、如果用方案1需要100块地砖,这个卧室面积有多大?
(2)、如果用方案2需要多少块?哪一种便宜?
8、教室南面的墙壁,长8米,宽3米。
墙上有3个3平方米的窗户。
现在要粉刷这面墙壁:
(1)要粉刷的面积是多少平方米?
(2)如果粉刷每平米的费用要160元,那粉刷这面墙壁共花费多少钱?
10、一个长方形与一个正方形周长相等,如果正方形的边长是18分米,长方形的长是24分米,正方形和长方形的面积各是多少?
12、一个打谷场长65米,宽50米,扩建后长增加15米,宽增加10米,算一算打谷场的面积增加了多少?
14、一块长方形土地,长25米,宽16米。
在这块地上载100棵树苗,平均每棵树苗占地
面积有多大?
15、用一根铁丝围成一个唱48厘米,宽24厘米的长方形。
如果把这根铁丝改围成一个正
方形,这个正方形的面积是多少?
17、一个用铅丝折成的六边形,它的每条边都是12厘米,要是把它改折成一个正方形,这
个正方形的边长是多少厘米?
19、一块长方形菜地长25米,宽8米,现在把宽扩大到12米,现在长方形的面积是多少?
面积比原来增加了多少?
123、有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少?
24、一个长方形空地,长为30米,宽是45米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵?。