第三章 物质的简单运动复习课件
北师大版八年级物理上册物质的简单运动章末复习课件
三门峡湖滨区月考]如图所示是 "测量小车沿斜面下滑的平均 速度"的实验.
(1)该实验的原理是 所需的测量工具为刻度尺和 (2)实验中,应使斜面保持
(选填"较大"或"较小")
(3)实验中,对于如何获取下半
程 s₃ 的平均速度v₃, 下列方
法 最好的是
(填字母).
A.小车从 B 点由静止释放,测
出 B 到 C 所用的时间t, 与路
甲
乙
(1)小车从A运动到B所用的时间t₄B= 15 So (2)小车从B 运动到C经过的路程$Bc= 0.9 m。 (3)小车从A 运动到C 的平均速度vac= 0.072m/s。
甲
乙
解析: 观察图中手表的指针可知,小车从A到B所用的时间:
taB=15s,tac=25s.由于小车长30cm, 而从图中可知小车长与两
知识点测量平均速度
例7 小亮仅用手表就测量出了电动玩具小车的平均速 度。他先在家中的方形地板砖上选取了A、B、C 三处并做 了标记,再把小车放在地板砖上,如图甲所示。启动小车, 让它沿直线依次通过A 、B 、C三处,用手表记下车前端经 过A、B、C 三处时所对应的时刻,运动情况简化图如图乙 所示,小亮从说明书上查得小车长30cm。 则:
A.甲火炬一定静止
B.甲火炬一定向右运动 C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动
兰溪市第七中学八年级物理上册第三章物质的简单运动第四节平均速度的测量课件新版北师大版
: v3
s1 s2 t百度文库 t2
计算。
3.实验中你还有什么发现或疑问 ?
总结 :
〔1〕测量平均速度的实验难点是计 时结束要以听到撞击声为准 , 即听到声音 的同时记录结束时刻。
〔2〕在计算平均速度时 , 要注意物 理量的対应 , 而绝不能认为平均速度是速 度的平均值。
学生实验
1.测量正常行走、竞走和跑步的平均速度
知识点 1 流体压强与流速的关系
实验中的硬币,上面只有空气与它接触。吹气时硬币向上 “跳”,说明它下面空气向上的压力较大。硬币上下两面的面 积相同,因此一定是下面空气向上的压强比较大。
由于吹气,硬币上面的流速变大了。 由此我们猜想:是不是气体的压强跟气体的流速有关系?
探究实验:流体压强与流速的关系
2.雷达测速 随着社会的发展 , 各种车辆急剧增加 , 交通状况变得越 来越严峻 , 这就需要対车速进行适当的控制。那么交通 警察是采用什么方式来发现超速并及时提醒司机的呢?
测速雷达就是发挥这种作用的装置之一。根据发射功率的 差别 , 测速雷达的有效测速距离为300m~800m , 测速范围 为17 km/h~199 km/h。 当将测速雷达瞄准行驶车辆时 , 测 速雷达的显示屏上立即就会显示出该车的瞬时速度 , 警察就 可以判断其是否超速行驶。
手持式测速雷达
车载式测速雷达
课堂小结
第三章 物质的简单运动
提示:生活中比较物体运动快慢的方法有两种:相同时间比路 程,相同路程比时间.观众看到刘翔跑在前面,说明刘翔跑过 的路程比奥利弗长,又因为他们所用的时间相同,所以刘翔比
奥利弗跑得快.比赛结束后,裁判看到刘翔所用的时间比奥利
弗短,同时他们通过的路程相等(都是110 m),所以刘翔比奥 利弗跑得快. 答案:(1)相同时间比较路程 (2)相同路程比较时间
答案:(1)64
90
2
6
13
16
(2)小车全程不是做匀速直线运动.因为小车在每一段路程上的 平均速度都不相同.
一、运动和静止及其相对性 1.(2012·武汉中考)关于运动和静止,下列说法正确的 是( )
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相 对静止的
【解析】选D.解题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之 间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动 的;如果未发生变化,则物体是静止的.加油机在空中给受油 机加油时,以加油机为参照物,受油机相对于加油机的位置没
有发生变化,所以它们是相对静止的,A错误;卡车和联合收
割机收割庄稼时,以卡车为参照物,联合收割机相对于卡车的 位置没有发生变化,所以它们是相对静止的, B错误;
《平均速度与瞬时速度》物质的简单运动PPT教学课件
-.
知识回顾
如何比较两个物体运动的快慢?
(1)运动相同的时间,比较路程。 (2)运动相同的路程,比较时间。
(3)V s t
新课引入——生活中的运动
思考
常见物体的运动速度都在改变。变 速运动比匀速运动复杂,在现实生活中, 运动员的100m赛跑、50m游泳,飞机降 落时在跑道上滑行,汽车在平直公路上 行驶,都可以看作是直线运动,但它们 的速度是变化的。如何描述它们运动的 快慢呢?
如果物体做匀速直线运动,它在运动过程中速度保持不变, 那么它任何时刻的瞬时速度都相同,并且任何时刻的瞬时速度 和整个运动过程中的平均速度也相同。
课堂检测
1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是
瞬时速度?
)
A. 子弹出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击
中目标
B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C. 汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D. 小球第3s末的速度是6 m/s
2.一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1 s内通过5 m的距 离,第2s内和第3 s内各通过20 m的距离,第4 s内又 通过15 m的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 s内的平均速度各是多少?
一、平均速度
定义:表示物体在某一段路程内(或某 一段时间内)运动的快慢程度。
北师版八年级物理上册第三章《物质的简单运动》课件
第三章 物质的简单运动
第一节 运动与静止
情景导入
机器的运转
车辆的行驶
河水的奔流
在瞬息万变的世界里,一切物质都在永不停息地运 动。在各种形式的运动中,最简单的一种是物体位置随 时间的推移在变动。
静止的 运动的
哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的? 根据它们在照片上的位置是否变化。
知识点 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的 参照物;就是说运动和静止具有相对性。
两个物体保持相对静止要满足什么条件?
图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况
保持相对静止:以同样快慢、向同一方向运动.
图3-4运动与静止是相对的
传说在第一次世界大战期间,一名 法国飞行员在2000m高空飞行时, 发现脸旁有一个小东西。令他吃惊 的是,当他抓到这个小东西时发现 它竟是一颗子弹。你认为这种事情 有可能发生吗?理由是什么?
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,
它们之间近似相对静止。
知识点 直线运动与曲线运动
运动的路线
直线运动
经过的路线是直线的 运动叫作直线运动。
曲线运动
经过的路线是曲线的 运动叫作曲线运动。
你能举出直线运动的实例吗?
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
伸缩门沿直线运动
卫星沿曲线运动
初中物理第三章 物质的简单运动
第三章物质的简单运动
世界上千差万别的各种物质都在不停的运动中。空气的流动、人走路、飞机在空中飞行、汽车在公路上行驶、轮船在大海里航行、太阳在银河系运转、地球的自转与公转……。没有运动就没有世界的存在。
本章主要介绍机械运动的知识。要求同学们能用实例解释机械运动及其相对性。能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。通过实验探究,学会比较物体运动快慢的方法及测量物体平均速度的方法。
第一节运动的描述
时空隧道
飞机的空中加油站
飞机的空中加油技术起源于60多年之前。1923年4月,美国陆军曾用两架小型飞机作试验,在飞行中靠人工用手抓住导管进行世界上第一次空中对接加油。现代的飞机空中加油常常是借助于空中加油机在8000米以上的高空,即同温层(或叫平流层)进行的。在这个空域中大气温度基本上不随高度变化而变化,气流很平稳,现代大型飞机和先进的加油最佳飞行高度在10000米上下。
实施空中加油通常分为四个阶段:首先是会合,必须保证受油机和加油机不发生相撞,受油机从加油机下方进入,先在加油机锥
管5米以内3米以外做加油前编队飞行;然后
再以比加油机快0.6米/秒——2.5米/秒的速
度慢慢地将受油管插入锥管中;第三是加油,
最重要的是保持两飞机的高度、速度、航向、
倾角等相对位置的协调一致,双方都小心翼翼
地操作着各自的飞机;加油完毕,受油机缓缓
减速,退出加油插头,双机脱离。
图3-1
填一填
1.2003年10月15日,我国第一位宇航员杨利伟乘“神州五号”宇宙飞船遨游太空,绕地球14圈,于10月16日返回地面。如果以太阳为参照物,飞船是___________的;如果以飞船为参照物,杨利伟是_____________的,如果以地球为参照物,他是_____________的。(填“运动”或“静止”)
第三章物质的简单运动
第三章 物质的简单运动
【知识点1】参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,就要先选定一个标准的物体作为参照,
这个选定的标准物体叫做参照物。 说明:
(1)相对于参照物,某物体的位置改变了,我们就说它是运动的;位置没有改变,我们就说它是静止的。 (2)参照物选择是任意的。(但在具体研究问题时要根据问题的需要和研究的方便选取) (3)不论一个物体是静止还是运动,都可以被选定为参照物,一经被选定就认为是静止的。
【知识点2】机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。 【知识点3】运动是绝对的,静止是相对的。运动的描述是相对的。
对“运动与静止的相对性”的理解:选定一个参照物,被研究的物体便只有一种运动情景。
【知识点1】物体运动快慢用速度..
来表示。 描述物体运动快慢的两种方法:
相同的路程比较时间; 相同的时间比较路程。
物理学中速度的定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度,用字母υ表示。 速度的计算公式:
s t
υ=
说明:υ:速度 单位:米每秒 或 千米每小时(m/s 或km/h ) S :路程 单位:米(m ) t :时间 单位:秒(s )
国际单位制中,速度的单位是米每秒m/s 。 1m/s=3.6km/h 。 注意:对s
t
υ=
的理解:速度的大小只在数值上等于路程s 与时间t 的比值,它的大小与路程的多少、长短无关。
【知识点2】匀速直线运动:如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,那么我们称这种运动
为匀速直线运动。
特点:大小、方向都不变,经过的路线是直线。
对其路程与时间的图像的理解路程与时间成正比关系。
第三章 物质的简单运动
第三章物质的简单运动
一、运动与静止
1、参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体做参照,这个被选定的标准物体叫做参照物。相对于参照物,某物体的位置(距离和方位)改变了,我们就说它是运动的;位置没有改变,我们就说它是静止的。
2、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动,简称为运动。
3、运动的描述是相对的:判断一个物体是静止的,还是运动的,与所选的参照物有关。选不同的参照物,对物体运动的描述有可能不同。
4、参照物的选择:参照物的选择是可以任意的,在具体研究问题时,要根据问题的需要和研究的方便而选取。研究地面上的物体时,通常选地面为参照物。
5、运动的分类:
直线运动:经过的路线是直线的运动。
曲线运动:经过的路线是曲线的运动。
二、比较物体运动的快慢
1、探究比较物体运动快慢的方法:比较物体在相同时间内通过的路程的大小;比较物体通过相同的路程所用时间的大小。
2、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度是描述物体运动快慢的物理量。
3、速度的公式:v=s/t
其中:v—速度—米/秒(m/s)
s—路程—米(m)
t—时间—秒(s)
4、速度的单位
国际单位主单位:米/秒(m/s),常用单位:千米/小时(km/h)。
5、匀速直线运动
如果物体沿直线运动,并且速度的大小保持不变,这种运动称不匀速直线运动。
三、平均速度与瞬时速度
1、平均速度
平均速度描述变速运动的快慢。它表示运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的快慢程度。
2、瞬时速度
运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。
平均速度反映的是物体在整个运动过程中的运动快慢,瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动快慢。
北师大版八年级物理第三章第一节运动与静止PPT课件
小狗
水 火车
相对于
相对于
台阶 位置改变
山 位置改变 位置改变
相对于
小树
运 动 静止
一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动, 通常简称为运动
假山
相对于
花坛
位置不变
活动交流:
请两个同学一组,把课本放在桌 子上,课本上放上橡皮,推动课本, 一边做一边思考:橡皮是运动的还是 静止的?
思考:对同一物体运动或静止是 一定的吗?取决于什么?
静止
研究对象
相对于 谁 静止? 相对于 谁
运动
参照物 运动?
观看下面的动画,提出一些与运动有关的问 题,并用今天学到的知识做解答。
火车根本就 没动,还停 在站台上
火车终于 动起来了
请同学们根据刚才的判定过程讨论一下, 判定一个物体是否运动的一般步骤是什么?
1. 选定一个参考的物体——参照物
2.看研究的物体相对于参照物的位置是否改ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, 若变则为运动,不变则为静止
反馈练习:
1.在新建的大型百货公司内有自动扶梯, 当你站在开动着的自动扶梯上上楼时,说 地面 为参照物的;说 你是运动的,是以______ 楼梯 为参照物。 你是静止的,是以______
受油机
加油机
1号
2号
受油机和加油机必须保持 相对静止。
第三章 物质的简单运动复习课
第三章 物质的简单运动复习课
一、目标导学
(一)课标要求:
1. 知道世界处于不停地运动中,了解参照物的概念及其选取
方法,用实例解释机械运动及其相对性。
2. 知道速度是描述物体运动快慢的物理量,用速度描述物体
的运动。
3. 用速度公式t
s
v =进行简单计算。 4.
度公式t
s v =进行简单计算。 (二)考点 、热点:
1. 算等。
2.主要集中在运动和静止的相对性及参照物的选取(常和高新技术、诗词俗语相联系);速度的计算、平均速度的实验探究。(常和列车时刻表、交通标志牌、速度计、频闪摄影等联系展开探究计算) 二、自主复习
1、学生通过复习本章内容,完成下列知识结构图:(此环节
也可以让学生通过复习,自己构建知识结构,教师巡回检查,发
现好的个案进行展示)
(五)拓展题(每种方法10分)
16.野兔在草地上以18m/s 的速度向前方50m 处的树洞奔逃,
秃鹰在野兔后方110m 处以45m/s 的速度贴着地面飞行追击野
兔.问野兔能否安全逃进树洞?(要求至少两种方法)
2、有针对性记忆,同桌互查,教师抽查。 三、精讲点拨 例 1. (2008·泰安)中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如下图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列哪个物体为参照物,加油机是运动的 ( ) A. 地面上的人 B .“歼-10”战斗机 C .加油机里的飞行员 D .“歼-10”战斗机里的飞行员 技巧点拨:本题主要考查学生能否正确选择参照物.解题的关键是分析研究对象相对于所选的参照物是否发生了位置的变化。 变式·拓展 1.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句.
北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止 课件
小结
1.给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?
相对静止
选定的参照物 (假定不动)
位置关系不变 位置关系改变
研究对象 相对运动
难点的突破
*已知物体运动或静止,怎样判断参照物
静止
相对于
静止
谁
研究对象
参照物
运动
相对于 谁 运动
练习
1.说出下列语言中选择的 参照物
(1)月亮在云中穿行 (2)日落西山 (3)满眼风光多闪烁,看山恰 似走来迎,仔细看山山不动,是船 行。
猜猜,图中飞机在执行什么任务?
四架飞机需要相对静止,即速度的大小 相同,运动方向相同。 这是一架飞机在给三架战斗机同时加 油.请问这种加油方式在怎样的条件下 才可进行?
航天飞机与空间站对接时,两者在空中飞 行的快慢和方向必须_____,此时两物体间 彼此处于相对_____状态。
相对运动的应用:飞机风洞试验 以风洞为参照物,飞机是_静_止__的;
3、一辆汽车在平直的公路上向东 快速行驶,一个人在该公路的人 行道上向东散步,如果以汽车为
参照物则人是(c)
A向东运动 B静止不动
C向西运动 D无法确定
第三章 物质的简单运动
一个物体相对于另一物体的 位置随时间改变叫做机械运动,
简称为运动。Байду номын сангаас
一个物体相对于另一个物体 的位置随时间不变,我们称为静
《运动与静止》物质的简单运动PPT精品课件
(1)运动是绝对的,静止是相对的;
(2)我们平常说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体 而言的,日常生活中常见的相对静止的物体有地球同步卫星和
地球、空中的加油机和受油机、联合收割机和卡车等;
(3)选择不同的参照物,对同一物体运动 和静止的描述可能是不同的.
直线运动与曲线运动
典例
例1 (湖南邵阳中考)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁山.在小车行驶
看图说话
思考:坐在列车上的小朋友是运动的还是静止的?竹排、青山是运 动的还是静止的?你是如何判断的?
知识点
内容
要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定
参照物
一个物体作参照,这个被选定的物体叫作参照物
物体运动 和静止的 判断方法
相对于参照物,某物体的位置随时间改变,我们就说 它是运动的;位置没有随时间改变,我们就说它是静 止的
Hale Waihona Puke Baidu
典例
例2 (甘肃兰州中考)一条船逆流而上,船上的人看到一
座桥迎面而来,这是以__船___为参照物,若他感到桥向西 运动,则以河岸为参照物,船是向_东___(填“西”或
“东”)行驶的.
解析: 以船为参照物,桥与船之间的位置发生了变化,所
以桥是运动的,故会有一座桥迎面而来;河岸和桥之 间没有位置移动,是相对静止的,所以,若他感到桥 向西运动,以河岸为参照物,船是向东运动的.
北师版八年级物理上册课件 第3章 物质的简单运动 第1节 运动与静止
刘东刘坐在东行是驶的静列止车上的,树,木还风是驰电运掣般动向的后运?动
一个物体相对于另一个物体位置 随时间的变化,叫做机械运动,通常简 称为运动.
判断是否是机械运动的关键在于这
个物体的位置相对于其它物体是否发 生变化.
我们把事先选定的做标准的物体叫做参照物
相对于参照物,物体的位置改变,则称物体是运动的. 相对于参照物,物体的位置不改变,则称物体是静止的.
第三章 物质的简单运动
第1节 运动与静止
新课引入
物 质 是 运 动 的
物 质 是 运 动 的
新课目标
知道参照物的概念和机械运动. 知道运动和静止是相对的. 知道直线运动和曲线运动. 什么是机械运动以及在研究机械运动
时要选择参照物.
新课引入
一 参照物与机械运动
观察与思考 “空手抓子弹”
实验与探究
把笔放在书上,在桌面上缓慢拉动书. 以 桌 面 为 参 照 物 , 书 是 _______ , 笔 是
_______. 以 书 为 参 照 物 , 桌 面 是 ________, 笔 是
________. 以 笔 为 参 照 物 , 桌 面 是 _________, 书 是
_______.
归纳与小结
一.判定物体静止或运动的方法
① 选取合适的参照物 ② 物体相对于参照物位置是否发
生改变.
第三章物质的简单运动 知识结构图
物质的简单运动知识结构图
机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变
1.运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体
判断物体运动或静止的方法:
运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同
匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变
直线运动变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变
2.运动的分类曲线运动:沿曲线的运动
时间相同看路程,路程长的快
物比较快慢方法路程相同看时间,时间短的快
质
的物理意义:表示物体运动的快慢
简定义:物体在单位时间内通过的路程
单速度公式:v=s
t
运单位:m/s、 km/h
m/s
动关系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1
3.6
定义:沿直线运动,速度大小保持不变
特点:任意时间内通过的路程都相等
速度与时间路程变化无关
匀速直线运动公式:v=s
t
3.运动的快慢图像:
定义:描述做变速运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)
的快慢程度
物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢
平均速度公式:v=s
t
原理:v=s
t
测量工具:刻度尺、秒表
需测物理量:路程s;时间t
注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)
实验报告:题目、目的、器材、步骤、记录、结果
物理意义:反映物体在运动过程中的某一时刻或者某一位
置时的运动情况
瞬时速度定义:运动物体在某一瞬间的速度
八年级物理上册第三章物质的简单运动 运动与静止课件新版北师大版
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
甲图没有参照物,不能判断小车是否运动
乙图
乙图小车是运动的
小结
判断物体 是运动还 是静止
一看选哪个物体作参照物。
二看被判断物体与参照物之间是否 发生位置变化,如果发生了位置变 化,那么被判断物体就是运动的; 如果没有发生位置变化,那么被判 断物体就是静止的。
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢 慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
文具盒
课桌 课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
三 运动和静止的相对性 (1)运动和静止的相对性。
选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结 论一般不同,这就是运动和静止的相对性。 (2)相对静止
两个物体运动的快慢相同,运动的方向相同,这 两个物体相对静止。
4.下列各例现象与相对静止无关是( D ) ①飞机空中加油;
②跑动给马拉松运动员递饮料;
③太阳从东方升起;
④彩云掩月;
⑤“手抓子弹”的奥秘;
⑥如影随行
A.② ③ ⑥
B.② ④ ⑤
C.① ③ ⑤
D.③ ④
船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描
பைடு நூலகம்
述,所选择的参照物分别是( )B
北师大版八年级上册(新)+第三章+物质的简单运动+课件(123张)
解:由速度公式 s =___________=______________m/s 2070m V= _____ 15 t 138s
答:汽车的速度是15m/s。
辨 析 :
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?
辨 析:
想想议议,回答下面问题:
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
1、哪个球运动的时间比较长? 2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变? 3、哪个小球的运动越来越快? (友情提示:两种比较快慢的方法)
初始位置(m) 经过时间(s) A.自行车 0 20 末了位置(m) 100
B.公共汽车
C.火车
0
500
10
30
100
1250
D.飞机
500
10
2500
如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢?
快 A和B路程相同,B时间越短,运动越 __ 快 B和D时间相同,D路程越长,运动越 __
B和C路程不相同,时间也不同,如何比?
s v = t
t
s
——时间——秒(s)
v ——速度——米每秒(m/s)
求时间
s=
s t = vt 求路程 v
(3)单位: 国际单位:
m / s或m s 读作“米每秒” 1 常用单位:km / h或km h 读作“千米每时”
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黄汉兵
一 、运动的描述
一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (1)机械运动: 机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变。
(2)参照物: 参照物: 参照物 事先选定的用作标准的物体。 事先选定的用作标准的物体。
直线运动和曲线运动。 直线运动和曲线运动。 (3)运动的分类: )运动的分类:
基础题 一个做匀速直线运动的物体,下列说法中正确吗? 一个做匀速直线运动的物体,下列说法中正确吗? (1)物体运动路程越大,速度越大( )物体运动路程越大,速度越大( (2)物体运动时间越短,速度越大( )物体运动时间越短,速度越大(
χ χ χ χ χ
) )
(3)物体运动的速度大小与通过的路程和运动时间的长短 ) 无关( 无关(
s/m a 15 10 5 0 1 2 3 4 t/s b
c
匀速直线运动 速度时间图像
•图线a表示物体的速度是4m/s 图线a表示物体的速度是4 图线 •图线b表示物体的速度是8m/s 图线b表示物体的速度是8 图线
V(m/s) 8 4 0 a b t(s)
习题: 习题:
1.一辆赛车在平直的路上行驶, 1.一辆赛车在平直的路上行驶,在1秒内经过1米,在2秒内 一辆赛车在平直的路上行驶 秒内经过1 经过2 秒内经过3 秒内经过4 经过2米,在3秒内经过3米,在4秒内经过4米,,则对此赛车 的运动情况的说法中正确的是( 的运动情况的说法中正确的是( C ) A.一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动 可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说 法都不对 2.在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法正确 在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法正确 v=s/t 的是( 的是( B) A.速度 与路程s 速度v A.速度v与路程s成正比 B.速度 的大小与路程s,与时间t 速度v s,与时间 B.速度v的大小与路程s,与时间t没有关系 C.当速度 一定时,路程s的大小与时间t 当速度v C.当速度v一定时,路程s的大小与时间t成反比 D.速度 与时间t 速度v D.速度v与时间t成反比
一列火车以54千米 时的速度通过一个遂道,共 千米/时的速度通过一个遂道 例2 、一列火车以 千米 时的速度通过一个遂道 共 用了40秒 已知列车长 已知列车长100米,求(1)隧道的长 隧道的长;(2)这列 用了 秒,已知列车长 米 求 隧道的长 这列 火车在隧道内的时间
隧道
机械运动的分类
匀速直线运动 直线运动 机械运动 变速直线运动 曲线运动
我们在选取参照物时,应根据需要和方便而定 我们在选取参照物时,应根据需要和方便而定 需要
例1、下列几种运动中,属于机械运动的是( 、下列几种运动中,属于机械运动的是( A、春天,桃树上结出桃子 、春天,
B)
B、秋天,熟透的苹果落向地面 、秋天,
C、上课的铃声传到同学耳中 D、晚上,探照灯射向天空 、 、晚上, 例2、温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位 、温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观, 于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯, 于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程 中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述, 中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法 正确的是( 正确的是( C ) A、以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 、以电梯内的某一乘客为参照物, B、以电梯为参照物,所有的 乘客 都是运动的 、以电梯为参照物, C、以地面上的 树为参照物,乘客是运动的 、 树为参照物, D、以路上行使的 汽车为参照物,乘客是静止的 、 汽车为参照物,
速度
(1)定义:_______________________ (1)定义:单位时间内通过的路程 定义 意义:它是描述 物体运动快慢 的量 意义 它是描述____________的量 它是描述
s (2)公式 公式: (2)公式: V= t
(3)国际单位:_________ 国际单位: m/s 国际单位
总结: 总结:运动和静止的判定方法
A、判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物,看被 、判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物, 研究的物体相对于参照物的位置是否变化, 研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如果位置发生变化就是 运动的 ,否则就是 静止的 _________,否则就是_________。 。 B、运动快慢和方向相同的不同物体,互为参照物是______。 、运动快慢和方向相同的不同物体,互为参照物是 静止的 。 C、运动快慢不同,运动方向相同或相反的不同物体,互为参照物 、运动快慢不同,运动方向相同或相反的不同物体, 运动的 。 是_________。
例3、汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间: 、汉乐府《江南》 江南可采莲,莲叶何田田 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”在此情景 参照物应选择( 中,参照物应选择( A ) A、莲叶 B、田野 C、鱼 、 D、池塘 、 、 、 例4、甲看到路旁的 树木向北运动,乙看到甲静止不动,如甲乙都 、 树木向北运动,乙看到甲静止不动, 以地面为参照物,则它们应该是( 以地面为参照物,则它们应该是( D ) A、甲向南,乙向北运动 、甲向南, C、甲乙都向北运动 、 B、甲向北,乙向南运动 、甲向北, D、甲乙都向南运动 、
1.匀速直线运动的特点 匀速直线运动的特点: 匀速直线运动的特点 在相等的时间内,通过的路程是相等的。 2.变速直线运动的特点: 2.变速直线运动的特点: 变速直线运动的特点 在相等的时间内,通过的路程是不相等的。
匀速直线运动 路程时间图像
•图线a表示的速度是5m/s;图线b表示的速度是2.5m/s 图线a表示的速度是5m/s;图线 表示的速度是2.5 图线b 2.5m/s 图线
三、平均速度与瞬时速度
• 变速运动:速度随时发生变化的运动。 变速运动:速度随时发生变化的运动。 加速运动:运动越来越快, 1、加速运动:运动越来越快,速度越来越大 减速运动:运动越来越慢, 2、减速运动:运动越来越慢,速度越来越小
•平均速度:物体在一段时间内通过的路程与所用 平均速度: 平均速度 时间的比叫做这一段时间内的平均速度。 时间的比叫做这一段时间内的平均速度。
√Fra Baidu bibliotek
)
(4)任何一段路程与所用时间的比值为定值( )任何一段路程与所用时间的比值为定值(
√
)
一列火车以15m/s的速度做匀速直线运动,一个人以3m/s的速度从 的速度做匀速直线运动,一个人以 一列火车以 的速度做匀速直线运动 的速度从 车厢一头走到另一头,车厢长 车厢一头走到另一头,车厢长36m,则需要的时间为( ,则需要的时间为( A.2 s . B.3 s . C.12 s . D.5 s . )。
(4)运动和静止的相对性: 运动和静止的相对性: 运动和静止的相对性
我们在研究地球时,常用太阳为参照物, 我们在研究地球时,常用太阳为参照物,此时太阳可看作是静止 的。而相对于整个宇宙来说,太阳又是运动的,由此可见,运动 而相对于整个宇宙来说,太阳又是运动的,由此可见, 绝对 相对 ______的 静止是______ ______的 是______的,静止是______的。
解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为 解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为3m/s,在车厢内行走 ,在车厢内行走36m所需 所需 的时间。应选 。 的时间。应选C。
s 平均速度公式: 平均速度公式: v = t
瞬时速度:运动物在某一瞬间的速度。 瞬时速度:运动物在某一瞬间的速度。
注:平均速度反映的是物体整个运动过程中的运动快 慢;瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻运 匀速直线运动, 动快慢;如果物体做匀速直线运动 动快慢;如果物体做匀速直线运动,那么任何时刻的瞬 时速度都相同,并且瞬时速度等于平均速度。 时速度都相同,并且瞬时速度等于平均速度。
相对速度
两物体相对于地面的速度分别为v 两物体相对于地面的速度分别为 1、v2,当两物体向相反方向 运动时,若选其中之一为参照物, 运动时,若选其中之一为参照物,则另一个物体相对于它的速 度大小为原来各自相对地面的速度之和, = 度大小为原来各自相对地面的速度之和,即v= v1+ v2;两物体 向相同方向运动时,若选其中之一为参照物,则另一个相对于 向相同方向运动时,若选其中之一为参照物, 它的速度大小为原来各自相对地面的速度之差,即 它的速度大小为原来各自相对地面的速度之差,
甲乙两辆自行车同时,同向出发做运速直线运动, 4. 甲乙两辆自行车同时,同向出发做运速直线运动,甲的 速度为18千米/小时,乙距离甲60 18千米 60米 秒的速度追甲, 速度为18千米/小时,乙距离甲60米,以6米/秒的速度追甲, 则下列说法中, 则下列说法中,正确的是 ( B ) A.乙车经过60秒追上甲车 B.甲车运动100米被乙车追上 A.乙车经过60秒追上甲车 B.甲车运动100米被乙车追上 乙车经过60 甲车运动100 C.乙车经过100米追上甲车 D.以上能够判断都不正确 乙车经过100 C.乙车经过100米追上甲车 D.以上能够判断都不正确
3、当t是不变量时,s和v是变量时,路程 和速度 成正比。 、 是不变量时 和 是变量时 路程s和速度 成正比。 是不变量时, 是变量时, 和速度v成正比 即速度增大几倍,所通过的路程也增大几倍。 即速度增大几倍,所通过的路程也增大几倍。 4、当s、v、t都是变量时,不能说 与v成正比,s与t成正比, 、 、 、 都是变量时 不能说s与 成正比 与 成正比 都是变量时, 成正比, 成正比, 只能说s与 成正比 如速度增为原来的3倍 成正比。 只能说 与vt成正比。如速度增为原来的 倍,时间增为原来 的2倍,则路程增为原来的 倍。 倍 则路程增为原来的6倍
常用单位: 常用单位:km/h , cm/s 1m/s = 3.6 km/h
步行的人的速度是1.4m/s,所表示的意义是: 步行的人的速度是1.4m/s,所表示的意义是:_____________ 1.4m/s,所表示的意义是
练一练
• 例1、光从太阳到地球所需时间为 分20秒,求:太阳和 、光从太阳到地球所需时间为8分 秒 地球之间的距离? 地球之间的距离?
v = v1 − v2
速度、路程、 速度、路程、时间之间的物理规律
知识点剖析 定量的物理规律反映的是物理量之间的变化依赖关系s= 和 定量的物理规律反映的是物理量之间的变化依赖关系 =vt和 t=s/v是由速度的定义公式 =s/t,用数学方法推理得出来的物 = 是由速度的定义公式 是由速度的定义公式v= , 理规律公式。 理规律公式。 1、当v是不变量,s和t是变量时,路程 和时间 成正比。即时 、 是不变量 和 是变量时 路程s和时间 成正比。 是不变量, 是变量时, 和时间t成正比 增大为原来的几倍, 也增大为原来的几倍。 间t增大为原来的几倍,路程 也增大为原来的几倍。 增大为原来的几倍 路程s也增大为原来的几倍 2、当s是不变量,v和t是变量时,速度 和时间 成正比。即一 、 是不变量 和 是变量时 速度v和时间 成正比。 是不变量, 是变量时, 和时间t成正比 个物体的速度增大为原来的几倍, 个物体的速度增大为原来的几倍,所用的时间是原来的几分 之一。 之一。
二、比较物体运动快慢的方法
(1) 相同路程比时间(裁判法) 裁判法) (2)相同时间比路程 (观众法) 相同时间比路程 观众法)
如果路程和时间都不同,我们应该如何比较物体运动的快慢? 如果路程和时间都不同,我们应该如何比较物体运动的快慢? 科学中比较物体运动快慢采用的是观众的方法, 科学中比较物体运动快慢采用的是观众的方法,即相同时间比路 并引入一个物理量——速度 程,并引入一个物理量 速度