第三章 物质的简单运动复习课件

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第3章 物体的简单运动 【复习课件1】

第3章 物体的简单运动 【复习课件1】

(填“大”或 (填
“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会 “长”或“短”)些,便于测量;
野三关镇中
物 理
17. 测小车的平均速度。
(3)如图1-2-7所示,斜面长1.6米,测得小车从斜面顶端 运动到底端所用的时间是5秒。如果在斜面的中点装上金 属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8秒。 请将测量数据填入表中,并计算出小车通过上、下半段 的平均速度V2和V3。(保留两位小数)
物 理
2. 一个做直线运动的物体,第1s内通过2m,第2s内通过2m,
则这个物体(
)
A.一定做匀速直线运动 B.一定不做匀速直线运动 C.可能做匀速直线运动 D.一定做变速运动
野三关镇中
物 理
3. “海上联合——2012”中俄海上联合演习于2012年4月
22日在青岛举行。若演习水陆两栖登陆舰在海面上做匀速
为5km/h,上山用1h,则此人上下山的全过程中的平均速 度为( ) B.3.75km/h D.4.5km/h
A.4km/h C.3.5km/h
野三关镇中
物 理
8. 小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均
速度,其中你认为最好的是(

A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
根据列车运行时刻表解答下列问题(保留整数): (1)K50次列车由建始到宜昌东需要多长时间? (2)K50次列车由建始驶往巴东的平均速度为多少km/h? (3)中途K50次列车以36km/h的速度,用了3min完全穿过长 度为1600m的一个隧道,求这列火车的长度是多少?
图1-2-5
野三关镇中
物 理
16. 一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶,

北师大版八年级物理上册:第三章 物质的简单运动 复习课件

北师大版八年级物理上册:第三章 物质的简单运动  复习课件

例1.地球同步通讯卫星绕地球一周所用时间,跟地 球自转一周的时间相同,下列说法正确的是( A)。
A.以地球为参照物,卫星是静止的
B.以太阳为参照物,卫星是静止的 C.以地球为参照物,卫星是运动的
D.以地球上的树木为参照物,卫星是运动的
例2.小明和小华坐在同一竹筏上进行漂流,当竹筏
顺流行驶时,小明相对于下列哪个物体是静止的( B)
解析:答案(3)(4)正确。在数学中只考虑两个变 量间的数量上的变化依赖关系。而在物理上,对于物 理量之间不仅要考虑它们之间的数量上的变化依赖关 系,还要考虑它们间的物理因果关系。同速度路程/ 时间,表示速度的数值等于路程跟时间的比,这仅是 数量上的关系。速度的大小从因果关系上来看是否由 路程或时间来决定呢?不能。速度由什么决定呢?不 能笼统地谈,需针对具体情况具体分析。就该题而言, 一个做匀速直线运动的物体,快慢则是不变的,速度 是一定的,而不能仅从数学关系上来理解。
第三章 物质的简单运动 复习课件
学习目标
1.描述参照物的概念,知道如何判断物体是 运动的还是静止的,并且知道运动和静止是 相对的 。
2.理解速度的概念,知道描述匀速直线运动 。 3.理解平均速度和瞬时速度的概念 。 4.应用速度公式进行简单的计算 。
一、运动的描述
机械运动和参照物
•机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变, 叫做机械运动,通常称为运动。
匀速直线运动:物体沿直线运动,速度方向和 大小都保持不变。
变速直线运动:物体沿直线运动,速度方向 不变,大小改变。
基础题 一个做匀速直线运动的物体,下列说法正 确吗? (1)物体运动路程越大,速度越大( ) (2)物体运动时间越短,速度越大( ) (3)物体运动的速度大小与通过的路程和运 动时间的长短无关( ) (4)任何一段路程与所用时间的比值为定值 ()

初中物理 第三章物质的简单运动复习

初中物理 第三章物质的简单运动复习

3.机械运动复习本章知识要点:一、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变。

二、参考物:1.静止还是运动都是相对于参考物而言的。

2.在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参考物。

3.参考物的选择是任意的,同一物体相对于不同的参考物,运动情况可能是不同的。

如:坐在行驶着的汽车上的乘客,以汽车为参考物,他是静止的,若以路旁的建筑作为参考物,他就是运动的了。

三、机械运动的分类:按运动的路线可分为直线运动和曲线运动。

直线运动又可分为匀速运动和变速直线运动。

四、速度(v):1.速度是描述物体运动快慢的物理量。

2.国际单位:米/秒(m/s)。

常用单位:千米/时(km/h)。

换算关系:1 m/s=3.6 km/h3.匀速直线运动中:s vt =五、平均速度(v):1.它是粗略描述变速直线运动快慢的物理量。

2.计算公式:s vt =注:v、s、t都是对应于某一段路程或时间而言。

3.平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况。

六、瞬时速度:反映某个时刻物体的速度。

七、实验操作:测量平均速度1.学会使用停表的和刻度尺。

2.正确测量时间、距离并求出平均速度。

3.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的过程。

例题:例1:有位诗人坐船远眺,写下著名诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”。

诗人先后两次对山的描述,所选择的参考物分别是和。

解析:第一次诗人认为山向自己走来,显然认为山是运动的,而自己是静止的,所以选择的参考物是自己或是船;第二次认为山没有动,那一定是选择了地面作为参考物。

答案:自己或船;地面。

例2:坐在向东行驶的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙车也从甲汽车旁向后退去,则乙车的运动情况是。

解析:甲车向东行驶是选择地面作为参考物,而乙车向后退去,是选择运动的甲车作为参考物,相对于甲车而言,它一定离甲车越来越远。

所以①:它和树木一样,是静止在路边的。

②:它向西运动。

八年级物理上册第三章物质的简单运动章末复习课件北师大版.ppt

八年级物理上册第三章物质的简单运动章末复习课件北师大版.ppt
A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动 C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动
知识点 运动的快慢
甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行
驶,路程—时间图象如图所示,则甲车的速度是 __1_5__m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物, 乙车向___西___运动。
解析:v甲300源自 20s15m/s所示,小亮从说明书上查得小车长30cm。则:
(1)小车从A运动到B所用的时间tAB = __1_5__s。 (2)小车从B运动到C经过的路程sBC = __0_._9_m。 (3)小车从A运动到C的平均速度vAC = 0__.0__7_2m/s。
解析:观察图中手表的指针可知,小车从A到B所用的时间: tAB =15s,tAC =25s.由于小车长30cm,而从图中可知小车长与
300m v乙 50s 6m/s
由于两车是同时向东行驶,甲车比乙车快,以 甲车为参照物,乙车相对于甲车向西运动。
知识点 测量平均速度
小亮仅用手表就测量出了电动玩具小车的平均速
度。他先在家中的方形地板砖上选取了A、B、C三处并做
了标记,再把小车放在地板砖上,如图甲所示。启动小车,
让它沿直线依次通过A、B、C三处,用手表记下车前端经 过A、B、C三处时所对应的时刻,运动情况简化图如图乙
两块地板砖长相等,所以每块地板砖长为15cm.以小车的车头为
标准,sBC =15cm×6=90cm=0.9m.sAC =15cm×12=180cm, vAC= sAC/tAC =180cm/25s=7.2cm/s=0.072m/s.
小明经常骑自行车上学。一次,他想测 量自己骑车从家到学校的平均速度,便于控制时 间,到校不迟到。请你帮他设计测量方法。
解析:要测量骑自行车的平均速度,根据测 量平均速度的原理,设法测量出从家到学校的距

第三章 物质简单的运动的复习课件

第三章 物质简单的运动的复习课件

(a)
(b)
(1)观察图(a)可知,甲车在做_匀__速____直线运动。甲车通过 O.6 m的路程所用时间为__6_____s。 (2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过 的路 程为_1_._2____m。 (3)比较图(a)(b)可知,甲车的速度__小__于___ (填“大 于”“等于”或“小于”)乙车的速度。
t 2t
2
2
故本题应选C。
小结:前一半时间的速度为v1,后一半时间速度为v2,整
个过程的平均速度是 v v1 v2
综合练习
1、一列火车长310m,要穿过一个长为740m的山洞,列
车从进山洞到完全离开山洞共花70s,则列车速度为
km/进山洞到车尾出山洞,共行驶的路程为洞
OA直线。
E
F
例2、课外活动时.小明和小华均在操场上沿直线进 行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间 的关系如图所示,则下列说法中正确的是( )。 A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平均速度 相同
1、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运 动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程--时 间图象,如图(a)(b)所示。
7.小华用18 s跑完100 m,小明骑自行车,1h行驶18 km, 他们相比较,则(A ) A.小华的速度大 B.小明的速度大 C.两人速度一样大 D.无法确定
一、机械运动
一个物体相对于另一个物体的位置的改变, 叫做机械运动。
在研究机械运动时,常选择一个假定不动的 物体作为标准,这个物体叫做参照物。参照 物的选取是任意的,因此运动具有相对性。 但在实际选取参照物时,要使问题简便。研 究地面上的物体的运动情况时,常选择地面 或固定在地面上的物体为参照物。

复习:物质的简单运动 课件

复习:物质的简单运动 课件
进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,根据表中的 成绩可知,跑得最快的是____同学,这里比较三人运 动的快慢采用了在_______相同比较_______的方法。
参赛者



成绩/s 13.6
13.8
13.7
典例示范
例3(特殊公式)一辆小车从甲地开往乙地,前一半时 间的速度为80Km/h,后一半时间的速度为120Km/h,则 该车在全程中的平均速度是( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙 B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙 C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等 D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
典例示范
例5(错车和超车)一辆客车以30m/s的速度在
平直的轨道上行驶,在相邻的平直轨道上迎面
开来一辆长100m的货车,速度是20m/s,客车里
靠窗口坐的乘客看到货车从人眼前经过的时间
是( )
A. 10s
B. 15s
C. 2s
D. 6s
变式训练1:一列客车长200米,以20米/秒的速
度匀速行驶,突然迎面开来一辆长300米的货车
,货车速度36千米/小时,那么坐在客车窗口的
乘客看见货车从他眼前通过的时间是______秒,两车完全错车经历的时间Fra bibliotek________。
变式训练
2、一辆长15m的旅游大巴以80Km/h的速度在连 霍高速上平直的路段上行驶,前方有一辆长25m 的大型平板车以72Km/h的速度行驶,旅游大巴 要超过平板车,将速度提高到90Km/h,这时两 车相距50m。两车均保持这样的速度行驶,旅游 大巴追上平板车需要多长时间?旅游大巴完全 超过大型货车需要的时间为多少?

《运动与静止》物质的简单运动PPT精品课件

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机械运动 一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化,叫作
机械运动
以大树为参照物,小明和小红是运动的还是静止的? 以汽车为参照物,小明和小红是运动的还是静止的?
知识拓展
机械运动是一种最普遍、最简单、最基本的运动形式
并不是所有的运动都是机械运动
如以下运动不属于机械运动: 社会经济活动 微观世界的分子、原子运动 生物体的生命活动(如人长高了)等
看图说话
思考:坐在列车上的小朋友是运动的还是静止的?竹排、青山是运 动的还是静止的?你是如何判断的?
知识点
内容
要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定
参照物
一个物体作参照,这个被选定的物体叫作参照物
物体运动 和静止的 判断方法
相对于参照物,某物体的位置随时间改变,我们就说 它是运动的;位置没有随时间改变,我们就说它是静 止的
例5 (山东临沂一模)下列现象中不属于机械运动的是( )
A.一江春水向东流
B.心潮澎湃
C.海水奔腾
D.流星似箭
解析:一江春水向东流,流动的水,位置变化,属于机械
运动,A不符合题意;心潮澎湃,心理活动,不是物体的位 置改变,不是机械运动,B符合题意;海水奔腾,海水位置 变化,属于机械运动,C不符合题意;流星似箭,流星位置 变化,属于机械运动,D不符合题意.
例3 下列运动属于直线运动的是( B ) A.出去的篮球落入篮筐 B.从树上掉下的苹果 C.地球的公转 D.在盘山公路上行驶的汽车
解析: 出去的篮球落入篮筐经过的路线是曲线,不是直线运动; 从树上掉下的苹果运动路线是直的,是直线运动;地球公 转和在盘山公路上行驶的汽车运动路线都是曲线,不是直 线运动.故选B.
第三章 物质的简单运动

第三章物质简单的运动的复习课件

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知识要点:
一.机械运动
一个物体相对于别的物体位置的改 变叫机械运动。 二.参照物
判定物体是否运动,必须选定一个事 先被假定为不动的物体作为标准,这 个物体就叫做参照物。即物体的运动 和静止是相对的,是相对于参照物而 言的
注意:
(1)对于同一个物体,选择不同的参照物,物 体的运动状态可能不同;
(2)参照物的选择是任意的,任何物体都可以 被选作参照物,一般从研究问题的方便出发来 选择参照物。例如,通常在研究地面上物体的 运动时,就选择地面或地面上静止的物体作为 参照物。
A.苍蝇的飞行速度可达每秒11米
B
B.车在高速公路上每秒可行驶22米
C.乌龟每小时爬行40米左右
D.奥运冠军刘翔用12秒91跑完110米栏
课内练习:
1.一列火车长为300米,当火车以10米/
秒的速度匀速行驶时,铁路外的人以2米
/秒的速度与火车同向而行,则人从车头
到车尾所需的时间时多少秒?
37.5秒
而裁判员则认定,到达终点用时少的运动 员跑得快,这是采用上述第(2)种方法。
例题讲解:
6、某同学坐在一辆以速度为20米/秒
匀速直线行驶的车里观察路边的 电线
杆,从第1根电线杆在他的眼前经过算起,
经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前
经过,则每两根电线杆之间的平均距离
为多少?
(B )
A.30.8米 B.30米 C.29.3米 D.28.6米
三、匀速直线运动:
1、定义:快慢不变的直线运动叫匀速直 线运动。 “快慢不变”是指物体在任何相等的时 间里对应通过的路程都相等。匀速直线 运动是最简单的机械运动。
什么是变速直线运动呢?
四、速度:
1、速度是表示物体运动快慢的物理量 2、定义: 速度的大小等于物体通过的路 程和通过这段路程所用的时间的比值。 3、公式:v=S/t 4、单位:米/秒 ,千米/时。
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速度
(1)定义:_______________________ (1)定义:单位时间内通过的路程 定义 意义:它是描述 物体运动快慢 的量 意义 它是描述____________的量 它是描述
s (2)公式 公式: (2)公式: V= t
(3)国际单位:_________ 国际单位: m/s 国际单位
一列火车以54千米 时的速度通过一个遂道,共 千米/时的速度通过一个遂道 例2 、一列火车以 千米 时的速度通过一个遂道 共 用了40秒 已知列车长 已知列车长100米,求(1)隧道的长 隧道的长;(2)这列 用了 秒,已知列车长 米 求 隧道的长 这列 火车在隧道内的时间
隧道
机械运动的分类
匀速直线运动 直线运动 机械运动 变速直线运动 曲线运动
1.匀速直线运动的特点 匀速直线运动的特点: 匀速直线运动的特点 在相等的时间内,通过的路程是相等的。 2.变速直线运动的特点: 2.变速直线运动的特点: 变速直线运动的特点 在相等的时间内,通过的路程是不相等的。
匀速直线运动 路程时间图像
•图线a表示的速度是5m/s;图线b表示的速度是2.5m/s 图线a表示的速度是5m/s;图线 表示的速度是2.5 图线b 2.5m/s 图线
解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为 解答:以车厢为参照物,人相对于车厢的速度为3m/s,在车厢内行走 ,在车厢内行走36m所需 所需 的时间。应选 。 的时间。应选C。
s/m a 15 10 5 0 1 2 3 4 t/s b
c
匀速直线运动 速度时间图像
•图线a表示物体的速度是4m/s 图线a表示物体的速度是4 图线 •图线b表示物体的速度是8m/s 图线b表示物体的速度是8 图线
V(m/s) 8 4 0 a b t(s)
习题: 习题:
1.一辆赛车在平直的路上行驶, 1.一辆赛车在平直的路上行驶,在1秒内经过1米,在2秒内 一辆赛车在平直的路上行驶 秒内经过1 经过2 秒内经过3 秒内经过4 经过2米,在3秒内经过3米,在4秒内经过4米,,则对此赛车 的运动情况的说法中正确的是( 的运动情况的说法中正确的是( C ) A.一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动 可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说 法都不对 2.在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法正确 在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法正确 v=s/t 的是( 的是( B) A.速度 与路程s 速度v A.速度v与路程s成正比 B.速度 的大小与路程s,与时间t 速度v s,与时间 B.速度v的大小与路程s,与时间t没有关系 C.当速度 一定时,路程s的大小与时间t 当速度v C.当速度v一定时,路程s的大小与时间t成反比 D.速度 与时间t 速度v D.速度v与时间t成反比
第三章: 第三章:物质的简单运动
黄汉兵
一 、运动的描述
一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (1)机械运动: 机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变。
(2)参照物: 参照物: 参照物 事先选定的用作标准的物体。 事先选定的用作标准的物体。
直线运动和曲线运动。 直线运动和曲线运动。 (3)运动的分类: )运动的分类:
常用单位: 常用单位:km/h , cm/s 1m/s = 3.6 km/h
步行的人的速度是1.4m/s,所表示的意义是: 步行的人的速度是1.4m/s,所表示的意义是:_____________ 1.4m/s,所表示的意义是
练一练
• 例1、光从太阳到地球所需时间为 分20秒,求:太阳和 、光从太阳到地球所需时间为8分 秒 地球之间的距离? 地球之间的距离?
三、平均速度与瞬时速度
• 变速运动:速度随时发生变化的运动。 变速运动:速度随时发生变化的运动。 加速运动:运动越来越快, 1、加速运动:运动越来越快,速度越来越大 减速运动:运动越来越慢, 2、减速运动:运动越来越慢,速度越来越小
•平均速度:物体在一段时间内通过的路程与所用 平均速度: 平均速度 时间的比叫做这一段时间内的平均速度。 时间的比叫做这一段时间内的平均速度。
我们在选取参照物时,应根据需要和方便而定 我们在选取参照物时,应根据需要和方便而定 需要
例1、下列几种运动中,属于机械运动的是( 、下列几种运动中,属于机械运动的是( A、春天,桃树上结出桃子 、春天,
B)
B、秋天,熟透的苹果落向地面 、秋天,
C、上课的铃声传到同学耳中 D、晚上,探照灯射向天空 、 、晚上, 例2、温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位 、温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观, 于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯, 于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程 中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述, 中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法 正确的是( 正确的是( C ) A、以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 、以电梯内的某一乘客为参照物, B、以电梯为参照物,所有的 乘客 都是运动的 、以电梯为参照物, C、以地面上的 树为参照物,乘客是运动的 、 树为参照物, D、以路上行使的 汽车为参照物,乘客是静止的 、 汽车为参照物,
v = v1Leabharlann − v2速度、路程、 速度、路程、时间之间的物理规律
知识点剖析 定量的物理规律反映的是物理量之间的变化依赖关系s= 和 定量的物理规律反映的是物理量之间的变化依赖关系 =vt和 t=s/v是由速度的定义公式 =s/t,用数学方法推理得出来的物 = 是由速度的定义公式 是由速度的定义公式v= , 理规律公式。 理规律公式。 1、当v是不变量,s和t是变量时,路程 和时间 成正比。即时 、 是不变量 和 是变量时 路程s和时间 成正比。 是不变量, 是变量时, 和时间t成正比 增大为原来的几倍, 也增大为原来的几倍。 间t增大为原来的几倍,路程 也增大为原来的几倍。 增大为原来的几倍 路程s也增大为原来的几倍 2、当s是不变量,v和t是变量时,速度 和时间 成正比。即一 、 是不变量 和 是变量时 速度v和时间 成正比。 是不变量, 是变量时, 和时间t成正比 个物体的速度增大为原来的几倍, 个物体的速度增大为原来的几倍,所用的时间是原来的几分 之一。 之一。
基础题 一个做匀速直线运动的物体,下列说法中正确吗? 一个做匀速直线运动的物体,下列说法中正确吗? (1)物体运动路程越大,速度越大( )物体运动路程越大,速度越大( (2)物体运动时间越短,速度越大( )物体运动时间越短,速度越大(
χ χ χ χ χ
) )
(3)物体运动的速度大小与通过的路程和运动时间的长短 ) 无关( 无关(


(4)任何一段路程与所用时间的比值为定值( )任何一段路程与所用时间的比值为定值(


一列火车以15m/s的速度做匀速直线运动,一个人以3m/s的速度从 的速度做匀速直线运动,一个人以 一列火车以 的速度做匀速直线运动 的速度从 车厢一头走到另一头,车厢长 车厢一头走到另一头,车厢长36m,则需要的时间为( ,则需要的时间为( A.2 s . B.3 s . C.12 s . D.5 s . )。
总结: 总结:运动和静止的判定方法
A、判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物,看被 、判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物, 研究的物体相对于参照物的位置是否变化, 研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如果位置发生变化就是 运动的 ,否则就是 静止的 _________,否则就是_________。 。 B、运动快慢和方向相同的不同物体,互为参照物是______。 、运动快慢和方向相同的不同物体,互为参照物是 静止的 。 C、运动快慢不同,运动方向相同或相反的不同物体,互为参照物 、运动快慢不同,运动方向相同或相反的不同物体, 运动的 。 是_________。
二、比较物体运动快慢的方法
(1) 相同路程比时间(裁判法) 裁判法) (2)相同时间比路程 (观众法) 相同时间比路程 观众法)
如果路程和时间都不同,我们应该如何比较物体运动的快慢? 如果路程和时间都不同,我们应该如何比较物体运动的快慢? 科学中比较物体运动快慢采用的是观众的方法, 科学中比较物体运动快慢采用的是观众的方法,即相同时间比路 并引入一个物理量——速度 程,并引入一个物理量 速度
(4)运动和静止的相对性: 运动和静止的相对性: 运动和静止的相对性
我们在研究地球时,常用太阳为参照物, 我们在研究地球时,常用太阳为参照物,此时太阳可看作是静止 的。而相对于整个宇宙来说,太阳又是运动的,由此可见,运动 而相对于整个宇宙来说,太阳又是运动的,由此可见, 绝对 相对 ______的 静止是______ ______的 是______的,静止是______的。
3、当t是不变量时,s和v是变量时,路程 和速度 成正比。 、 是不变量时 和 是变量时 路程s和速度 成正比。 是不变量时, 是变量时, 和速度v成正比 即速度增大几倍,所通过的路程也增大几倍。 即速度增大几倍,所通过的路程也增大几倍。 4、当s、v、t都是变量时,不能说 与v成正比,s与t成正比, 、 、 、 都是变量时 不能说s与 成正比 与 成正比 都是变量时, 成正比, 成正比, 只能说s与 成正比 如速度增为原来的3倍 成正比。 只能说 与vt成正比。如速度增为原来的 倍,时间增为原来 的2倍,则路程增为原来的 倍。 倍 则路程增为原来的6倍
甲乙两辆自行车同时,同向出发做运速直线运动, 4. 甲乙两辆自行车同时,同向出发做运速直线运动,甲的 速度为18千米/小时,乙距离甲60 18千米 60米 秒的速度追甲, 速度为18千米/小时,乙距离甲60米,以6米/秒的速度追甲, 则下列说法中, 则下列说法中,正确的是 ( B ) A.乙车经过60秒追上甲车 B.甲车运动100米被乙车追上 A.乙车经过60秒追上甲车 B.甲车运动100米被乙车追上 乙车经过60 甲车运动100 C.乙车经过100米追上甲车 D.以上能够判断都不正确 乙车经过100 C.乙车经过100米追上甲车 D.以上能够判断都不正确
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