考研专业课:新闻传播学必背50道基础题
新闻学考研考前重点热点难点20题
传播学考前重点热点难点20题传播学, 2009年, 考研, 习题1、大众传播的社会功能有哪些?2、简述传播学产生的社会背景与学科背景。
3、批判学派的主要流派有哪些?简要分析经验学派与批判学派的差异。
4、试述传播控制的施控与受控的辩证关系。
5、简评大众传播制度。
6、新闻专业主义的起源、发展与主要理念是什么?7、中西新闻伦理的差异何在?如何看待我国近几年出现的传媒职业道德滑坡的现象?8、简述信息的概念内涵。
结合相关理论谈谈你对信息社会发展趋势的看法。
9、符号学与结构主义基本概况.10、“媒介事件”理论。
11、试述媒介分析的主要代表人物及其观点。
12、受众的选择性行为及其意义。
13、大众社会理论及其背景下的现代受众理论。
14、简述“使用与满足”研究。
15、简述文化研究学派的受众观。
16、论美国传播效果研究的发展历程。
17、经验学派的经典效果研究(背景、人物、研究方法、主要结论、影响、评价)。
18、批判学派发展的主要背景是什么?法兰克福学派对传播研究的影响如何?文化研究的主要代表人物及其贡献是什么?传播政治经济学的主要代表人物及其贡献是什么?19、传播学研究的主要定量方法有哪些?20、新兴网络媒体与社会发展的关系。
2008年新闻传播学考前必会20题新闻学序号题目相关考点提示《50题》相关提示1新闻的基本定义新闻的起源、本源、来源及新闻价值的定义、要素、类型及客观性、综合性。
2当代人类新闻事业的发展趋势。
新闻事业的性质、属性、功能及两种新闻事业的原则区别。
熟悉地球村、新媒体、多媒体、数字鸿沟、媒介霸权等概念36新闻事业的性质与功能33媒介融合与融合新闻3新闻媒介与社会系统新闻媒介的定义、运行体制及不同媒介的传播特点(尤其是新媒体)。
新闻与社会系统(媒介生态系统、大众媒介与政治、经济的关系等),并进而延伸分析新闻与当前主流话语“和谐社会”的关系。
1大众传媒与和谐社会4新闻媒介与新农村建设39新闻媒介与社会系统4中西方社会制度与新闻自由新闻自由的含义、本质、发展过程及两种社会制度下新闻自由的区别。
新传专硕考研真题
新传专硕考研真题
1. 下面一组关于新闻理论的观点,哪些是正确的?
A.真实性是新闻的首要要素;
B.权威性是新闻的首要要素;
C.合法性是新闻的首要要素;
D.有效性是新闻的首要要素;
E.正确性是新闻的首要要素。
答案:A、D、E。
2. 新闻记者比普通百姓会更加关注大型活动、重大事件,这是因为记者具有专业的观察力和敏感性。
答案:对。
3. 新闻报道的个别性和独特性将直接影响到这则新闻报道的新闻价值。
答案:对。
4. 媒体选择什么样的新闻进行报道,是因为这个新闻的特殊性和独一无二的价值。
答案:部分对,部分反。
5. 西方新闻学界非常推崇“平衡报道”的理念,认为新闻报道应该多方面呈现各种观点。
答案:对。
6. 媒体选题过程中,时事热点是一种新闻价值判断的重要依据之一。
答案:对。
7. 新闻记者应该具备的基本素养包括:良好的政治素养、法律素养、历史素养和语言表达能力。
答案:对。
8. 值得关注的事件就是新闻事件,不值得关注的事件就不是新闻事件。
答案:部分对,部分反。
9. 新闻稿件的写作风格应该是严肃正式的,不应该使用夸张的修辞手法和感情色彩。
答案:部分对,部分反。
10. 新闻报道的内容应该以事实为基础,不应该添加记者自己的个人观点。
答案:对。
以上是新传专硕考研真题的部分内容,希望能对考生们有所帮助。
祝愿大家在考试中取得好成绩!。
新闻传播学考题资料
填空题1、通讯社是专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的新闻发布机构,作为新闻传播的重要枢纽,曾被称为“消息总汇”、“供应新闻的大动脉”。
通讯社是现代新闻媒介的纽带,是新闻的搜集和批发组织,不断给报刊提供重大消息。
2、新闻和其他信息把全球人包围在超量的信息密度中,有害或无效信息的泛滥使受众大脑产生失衡,心理也出现不适,这统称为信息污染或信息病。
3、新闻媒介有时泛指新闻业,即新闻传播机构与记者的总称,许多教科书把它称为新闻事业。
实际上,新闻媒介是新闻传播过程中传播者与受传者的中介物,即新闻意媒、质媒和新闻机构的总和。
4、主流媒体是一个舶来词,在报业发达的欧美是指高级报纸或者称为严肃报纸,发挥引领主流人群的作用。
主流媒体信誉卓著,以履行社会责任为己任,覆盖率和影响力较大。
5、媒介权威是由媒介的知名度、社会威望、名记者群、重大报道、重要言论出现的频率以及媒介覆盖率等要素构成的。
6、新闻事态是指新闻中事象总和的动态,表现为事实各种联系的趋向,囊括了多种事象间的动向,形成以人的行为为核心的事态链。
7、新闻属性的表达方式称为新闻范式,这是对世界的一种图式化的再现。
新闻是一种图式,以一幅幅画面再现外部世界,让人们认识千姿百态的生活。
8、新闻的性质又称为新闻的本质,指从新闻与社会关系方面考察新闻表现人类生活,指导人们认识世界的内在属性,在深层次上回答新闻是什么的问题。
新闻的性质揭示的是新闻内在的东西,即新闻区别于其他意识形式的规定性,可以概括为两个要点:现实观念的原料和社会的公共议题。
9、新闻的建构是由新闻的事态与意态共同完成的,新闻既是对事实的描述,又是对意义的追问。
新闻构建必然包括事实建构与意义建构两部分,并用相应的手段将其呈现出来。
10、新闻意态的建构是通过记者选择事实、选择角度和阐释事实实现的。
记者按照事实的倾向选择重要事实,寻求和确定事实的意义,是新闻意态建构的主要出发点。
11、新闻叙事是指记者把新闻事实有层次的叙述出来,再现事实的清晰脉络,完成新闻具象化的特征,包括陈述事态层,事象层和事理层。
新闻学考研试题及答案
新闻学考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻学研究的主要对象是()。
A. 媒体技术B. 新闻传播活动C. 社会文化现象D. 政治经济结构答案:B2. 新闻传播的基本原则不包括()。
A. 真实性B. 客观性C. 时效性D. 娱乐性答案:D3. 新闻报道的“5W”指的是()。
A. Who, What, When, Where, WhyB. What, When, Where, Who, WhyC. Who, When, Where, Why, HowD. What, Where, Who, How, Why答案:A4. 新闻采访的第一步是()。
A. 采访对象的选择B. 采访提纲的准备C. 采访问题的设置D. 采访地点的确定答案:A5. 新闻写作中,导语的作用是()。
A. 总结全文B. 引导读者C. 详细描述D. 补充信息答案:B6. 新闻评论的写作特点不包括()。
A. 观点鲜明B. 语言生动C. 信息全面D. 逻辑严密答案:C7. 在新闻报道中,数据新闻的特点是()。
A. 以数据为基础B. 以故事为核心C. 以情感为纽带D. 以观点为主导答案:A8. 新媒体环境下,新闻传播的主要变化是()。
A. 传播速度变慢B. 传播渠道增多C. 传播内容减少D. 传播方式单一答案:B9. 新闻伦理的核心是()。
A. 追求利润B. 保护隐私C. 维护公信力D. 追求点击率答案:C10. 新闻传播学的研究方法不包括()。
A. 实证研究B. 历史研究C. 理论研究D. 经验总结答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 新闻传播的功能包括()。
A. 传播信息B. 教育引导C. 娱乐消遣D. 监督社会答案:ABCD2. 新闻报道的基本原则包括()。
A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 创新性答案:ABC3. 新闻采访的技巧包括()。
A. 观察B. 倾听C. 记录D. 思考答案:ABCD4. 新闻写作的步骤包括()。
新闻传播学考研复习重点热点难点50题 - 蓝色雨的日志 - 网易博客
7 媒介事件与传媒假事件
8 娱乐新闻的规范与边界
9 新闻职业规范与媒介伦理
10 公众人物与新闻侵权
11 媒介审判与司法公正
12 暗访与偷拍
13 采访权
14 新闻专业主义
15 调查性报道
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“我爱我家”社会实践调查活动
16 财经媒体与经济报道
17 普利策奖与中西新闻价值观
18 新闻真实性与媒介公信力
19 大众传播娱乐化
20 大众传媒与弱势群体
21 大众传媒与专家、知识分子
22 媒介素养
23 传播与全球化
24 中国入世与传媒业变革
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新闻传播学考研必会的基础知识
I am only responsible for the excitement, and God has its own arrangements.简单易用轻享办公(页眉可删)新闻传播学考研必会的基础知识新闻传播学考研必会的基础知识【摘要】作为考研热门专业之一的新闻传播学,每年必考的基础题有很多,今天就接着和大家分享新闻传播学必会的基础题。
1、改革开放以来我国新闻事业发展的三次跨越。
媒介集团化的成因、机制及其影响。
2、简述我国都市报现象的历史与现实。
3、人类新闻传播活动的发展阶段(口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播、络传播)及各个阶段的符号特征。
4、世界范围内近代报纸产生的标志及其时代背景。
5、《星法院》的存废以及封建王权对新闻事业的钳制。
6、"邸报"的含义及其在中国封建社会的发展过程。
作为封建官报,"邸报"在中国古代的新闻传播过程中发挥着怎样的作用?7、宋代小报出现的背景及其传播特征。
8、中国最早的近代报刊及其创办者和创办背景。
9、中国近代国人创办报刊的"三次浪潮"及其历史意义。
10、王韬及其《循环日报》。
王韬的`办报思想和政论思想。
11、康梁的办报实践及其新闻思想。
梁启超的报刊思想与"时务文体"(特征和作用)。
12、《新民丛报》与《民报》的论战。
如何评价这一论战?13、《苏报案》的起因、过程和结果。
14、黄远生的办报实践。
他对新闻记者提出了哪些基本要求?15、中国最早的新闻学着作(徐宝璜《新闻学》、邵飘萍《实际应用新闻学》、戈公振《中国报学史》)概况。
16、密尔顿(《论出版自由》)、洛克(《论自由》)等为代表的早期新闻自由思想的主要观点,杰弗逊为代表的实践过程(在报纸国家间进行选择的着名言论)和各国法律形式的确认(《人权宣言》、《权利法案》)。
17、"曾格案件"的过程、意义和启示。
18、资本主义报业的"黑暗时期"--政党报刊时期报刊的特点。
新闻传播伦理与法规考试 选择题 50题
1. 新闻记者在进行采访时,应遵守的首要原则是:A. 真实性B. 时效性C. 娱乐性D. 商业性2. 根据中华人民共和国著作权法,新闻报道的版权保护期限是:A. 作者终身加50年B. 作者终身加70年C. 50年D. 70年3. 新闻传播中,隐私权的保护属于:A. 道德规范B. 法律规范C. 行业规范D. 自我规范4. 在新闻报道中,下列哪项不属于诽谤行为:A. 捏造事实B. 歪曲事实C. 引用权威资料D. 使用侮辱性语言5. 新闻记者在报道中应避免的行为包括:A. 采访对象的背景调查B. 未经证实的信息传播C. 对事件的深入分析D. 对新闻事件的客观报道6. 新闻传播中的“知情同意”原则主要涉及:A. 新闻来源B. 新闻内容C. 新闻受众D. 新闻发布7. 新闻记者在报道敏感事件时,应特别注意:A. 报道的时效性B. 报道的深度C. 报道的平衡性D. 报道的娱乐性8. 新闻传播中,关于“公正”的理解,下列哪项是正确的:A. 只报道正面新闻B. 不报道负面新闻C. 平衡报道各方观点D. 只报道政府认可的新闻9. 新闻记者在报道中应避免的偏见包括:A. 性别偏见B. 年龄偏见C. 种族偏见D. 所有上述偏见10. 新闻传播中的“客观性”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 不参与评论D. 不进行深度报道11. 新闻记者在报道中应遵守的“准确性”原则包括:A. 不夸大事实B. 不隐瞒事实C. 不歪曲事实D. 所有上述内容12. 新闻传播中,关于“透明度”的理解,下列哪项是正确的:A. 公开新闻来源B. 不公开新闻来源C. 只公开部分新闻来源D. 不需公开任何信息13. 新闻记者在报道中应避免的行为包括:A. 使用匿名消息源B. 未经证实的信息传播C. 对事件的深入分析D. 对新闻事件的客观报道14. 新闻传播中的“责任”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 对报道内容负责D. 不进行深度报道15. 新闻记者在报道中应遵守的“尊重”原则包括:A. 尊重采访对象B. 尊重新闻受众C. 尊重新闻事实D. 所有上述内容16. 新闻传播中,关于“诚信”的理解,下列哪项是正确的:A. 只报道正面新闻B. 不报道负面新闻C. 诚实报道新闻D. 只报道政府认可的新闻17. 新闻记者在报道中应避免的偏见包括:A. 性别偏见B. 年龄偏见C. 种族偏见D. 所有上述偏见18. 新闻传播中的“客观性”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 不参与评论D. 不进行深度报道19. 新闻记者在报道中应遵守的“准确性”原则包括:A. 不夸大事实B. 不隐瞒事实C. 不歪曲事实D. 所有上述内容20. 新闻传播中,关于“透明度”的理解,下列哪项是正确的:A. 公开新闻来源B. 不公开新闻来源C. 只公开部分新闻来源D. 不需公开任何信息21. 新闻记者在报道中应避免的行为包括:A. 使用匿名消息源B. 未经证实的信息传播C. 对事件的深入分析D. 对新闻事件的客观报道22. 新闻传播中的“责任”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 对报道内容负责D. 不进行深度报道23. 新闻记者在报道中应遵守的“尊重”原则包括:A. 尊重采访对象B. 尊重新闻受众C. 尊重新闻事实D. 所有上述内容24. 新闻传播中,关于“诚信”的理解,下列哪项是正确的:A. 只报道正面新闻B. 不报道负面新闻C. 诚实报道新闻D. 只报道政府认可的新闻25. 新闻记者在报道中应避免的偏见包括:A. 性别偏见B. 年龄偏见C. 种族偏见D. 所有上述偏见26. 新闻传播中的“客观性”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 不参与评论D. 不进行深度报道27. 新闻记者在报道中应遵守的“准确性”原则包括:A. 不夸大事实B. 不隐瞒事实C. 不歪曲事实D. 所有上述内容28. 新闻传播中,关于“透明度”的理解,下列哪项是正确的:A. 公开新闻来源B. 不公开新闻来源C. 只公开部分新闻来源D. 不需公开任何信息29. 新闻记者在报道中应避免的行为包括:A. 使用匿名消息源B. 未经证实的信息传播C. 对事件的深入分析D. 对新闻事件的客观报道30. 新闻传播中的“责任”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 对报道内容负责D. 不进行深度报道31. 新闻记者在报道中应遵守的“尊重”原则包括:A. 尊重采访对象B. 尊重新闻受众C. 尊重新闻事实D. 所有上述内容32. 新闻传播中,关于“诚信”的理解,下列哪项是正确的:A. 只报道正面新闻B. 不报道负面新闻C. 诚实报道新闻D. 只报道政府认可的新闻33. 新闻记者在报道中应避免的偏见包括:A. 性别偏见B. 年龄偏见C. 种族偏见D. 所有上述偏见34. 新闻传播中的“客观性”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 不参与评论D. 不进行深度报道35. 新闻记者在报道中应遵守的“准确性”原则包括:A. 不夸大事实B. 不隐瞒事实C. 不歪曲事实D. 所有上述内容36. 新闻传播中,关于“透明度”的理解,下列哪项是正确的:A. 公开新闻来源B. 不公开新闻来源C. 只公开部分新闻来源D. 不需公开任何信息37. 新闻记者在报道中应避免的行为包括:A. 使用匿名消息源B. 未经证实的信息传播C. 对事件的深入分析D. 对新闻事件的客观报道38. 新闻传播中的“责任”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 对报道内容负责D. 不进行深度报道39. 新闻记者在报道中应遵守的“尊重”原则包括:A. 尊重采访对象B. 尊重新闻受众C. 尊重新闻事实D. 所有上述内容40. 新闻传播中,关于“诚信”的理解,下列哪项是正确的:A. 只报道正面新闻B. 不报道负面新闻C. 诚实报道新闻D. 只报道政府认可的新闻41. 新闻记者在报道中应避免的偏见包括:A. 性别偏见B. 年龄偏见C. 种族偏见D. 所有上述偏见42. 新闻传播中的“客观性”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 不参与评论D. 不进行深度报道43. 新闻记者在报道中应遵守的“准确性”原则包括:A. 不夸大事实B. 不隐瞒事实C. 不歪曲事实D. 所有上述内容44. 新闻传播中,关于“透明度”的理解,下列哪项是正确的:A. 公开新闻来源B. 不公开新闻来源C. 只公开部分新闻来源D. 不需公开任何信息45. 新闻记者在报道中应避免的行为包括:A. 使用匿名消息源B. 未经证实的信息传播C. 对事件的深入分析D. 对新闻事件的客观报道46. 新闻传播中的“责任”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 对报道内容负责D. 不进行深度报道47. 新闻记者在报道中应遵守的“尊重”原则包括:A. 尊重采访对象B. 尊重新闻受众C. 尊重新闻事实D. 所有上述内容48. 新闻传播中,关于“诚信”的理解,下列哪项是正确的:A. 只报道正面新闻B. 不报道负面新闻C. 诚实报道新闻D. 只报道政府认可的新闻49. 新闻记者在报道中应避免的偏见包括:A. 性别偏见B. 年龄偏见C. 种族偏见D. 所有上述偏见50. 新闻传播中的“客观性”原则要求记者:A. 只报道事实B. 不带个人情感C. 不参与评论D. 不进行深度报道答案:1. A2. A3. B4. C5. B6. A7. C8. C9. D10. B11. D12. A13. B14. C15. D16. C17. D18. B19. D20. A21. B22. C23. D24. C25. D26. B27. D28. A29. B30. C31. D32. C33. D34. B35. D36. A37. B38. C39. D40. C41. D42. B43. D44. A45. B46. C47. D48. C49. D50. B。
新闻考研专业能力试题及答案
新闻考研专业能力试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻传播学中的“议程设置理论”是由哪位学者提出的?A. 沃尔特·李普曼B. 麦克库姆斯和肖C. 马克斯韦尔·麦库姆斯D. 弗里德里希·恩格斯答案:B2. 在新闻报道中,以下哪项不是新闻价值的构成要素?A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 客观性答案:D3. 新闻报道中的“倒金字塔结构”主要是指什么?A. 新闻报道的写作顺序B. 新闻报道的采访顺序C. 新闻报道的编辑顺序D. 新闻报道的发布顺序答案:A4. 下列哪项不是新闻采访的基本原则?A. 真实性B. 客观性C. 独立性D. 主观性答案:D5. 网络新闻的特点不包括以下哪一项?A. 互动性B. 实时性C. 选择性D. 单一性答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 新闻评论的功能包括以下哪些方面?A. 引导公众舆论B. 传播信息C. 监督社会D. 娱乐大众答案:A, B, C7. 下列哪些因素会影响新闻报道的客观性?A. 记者的个人立场B. 新闻来源的可靠性C. 媒体的所有权D. 新闻的时效性答案:A, B, C8. 新媒体环境下,新闻传播的特点包括哪些?A. 传播速度快B. 信息量大C. 传播渠道单一D. 互动性强答案:A, B, D9. 新闻伦理的基本原则包括哪些?A. 尊重事实B. 保护隐私C. 追求利润最大化D. 公正无私答案:A, B, D10. 下列哪些属于新闻报道中的不道德行为?A. 虚构新闻B. 侵犯隐私C. 有偿新闻D. 深度报道答案:A, B, C三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述新闻报道中的“平衡报道”原则。
答案:平衡报道原则要求新闻报道在处理具有争议性的问题时,应该给予各方观点以平等的机会,确保报道内容的公正性和客观性。
这包括但不限于在报道中引用多方消息源,避免片面之词,以及在可能的情况下,给予被批评方或争议方回应的机会。
2023年大学新闻与传播专业基础考研真题A卷
2023年江苏扬州大学新闻与传播专业基础考研真题A卷
一、名词解释题(共6小题,每小题5分,共30分)
1.《蜜蜂华报》
2.癸丑报灾
3.四不原则
4.拟态环境
5.信息茧房
6.民主参与理论
二、简答题(共4小题,每小题15分,共60分)
1.简述辛亥革命时期革命派与保皇派的新闻论战。
2.简述1956年社会主义新闻改革的成效及意义。
3.简述麦克卢汉的媒介理论及其局限性。
4.简述集合行为中流言传播的特异点。
三、论述题(共3小题,每小题20分,共60分)
1.结合所学的知识,分析网络新媒体的兴起对传统传播学理论的挑战。
2.结合具体的史实,谈谈你对抗战时期中国共产党对外传播的看法。
3.结合具体的案例,分析中国媒体在新冠疫情报道中的“议程设置”。
《新闻学基础》题集
《新闻学基础》题集一、选择题(每题2分,共20分)1.新闻学作为一门学科,主要研究的是():A. 新闻的产生、传播及其规律B. 文学作品的创作技巧C. 经济学的理论与实践D. 政治制度的演变2.下列哪一项不属于新闻的基本要素?()A. 真实性B. 时效性C. 客观性D. 娱乐性3.新闻价值的核心在于其能够():A. 提供娱乐信息B. 反映社会现实,满足公众信息需求C. 促销商品D. 宣传个人观点4.在新闻传播过程中,“把关人”理论是由谁提出的?()A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 卢因D. 拉斯韦尔5.下列哪种媒体形式属于新媒体范畴?()A. 报纸B. 广播C. 电视D. 微博6.新闻报道的深度与广度主要取决于():A. 记者的个人喜好B. 新闻事件本身的重要性C. 广告商的需求D. 受众的文化水平7.新闻伦理的核心原则是():A. 追求最大经济效益B. 尊重事实,保护新闻来源C. 迎合公众情绪D. 无条件揭露真相8.在新闻采编过程中,以下哪项不是必须遵循的原则?()A. 真实性原则B. 客观性原则C. 全面性原则D. 主观臆断原则9.新闻标题的主要功能不包括():A. 概括新闻内容B. 吸引读者注意C. 决定新闻价值D. 引导阅读方向10.下列关于新闻采访的说法错误的是():A. 采访前应做好充分准备B. 采访中应保持客观中立态度C. 采访后可以随意修改被采访者的原话D. 采访应注重保护被采访者的隐私二、填空题(每题2分,共20分)1.新闻学是研究_________、_________及其_________的一门学科。
2.新闻的真实性要求新闻报道必须_________,不得_________或_________事实。
3.新闻传播的媒介主要包括_________、、、网络等。
4.在新闻报道中,_________是新闻的生命,_________是新闻的基础。
5.新闻价值的大小取决于新闻事实本身的_________、_________以及与受众_________的关联程度。
新闻传播理论 主要考点及答案
一、概念题(每题6分,共计30分)1.“把关人”:又称为“守门人”,是由库尔特·卢因在《群体生活的渠道》一文中提出的。
在研究群体传播的过程时,他认为信息的流动是在一些含有“门区”的渠道里进行的,在这些渠道中,根据公正的规则或者是“把关人”的标准,决定信息是否可以进入渠道或继续在渠道里流动。
2.“群体感染”:是某种观念情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延开来的过程.其传播速度快,主要原因是现场亢奋的氛围中,成员失去理智的自控能力,对外来刺激表现出了一种本能反应。
经过群体感染的过程,一种情绪、一个观点会迅速支配整个人群,并迅速引发整个人群的激烈行动。
3.“赖利夫妇的传播系统模式”:1959年,美国从事社会学研究的夫妇J.W.赖利和M.W.赖利在《大众传播与社会系统》提出一个系统模式。
该系统模式具有:①从事传播的双方即传播者和受传者都可以被看作是一个个体系统,这些个体系统各有自己的内在活动,即人内传播;②个体系统与其他个体系统相互连接,形成人际传播;③个体系统不是孤立的,而是分属于不同的群体系统,形成群体传播;④群体系统的运行又是在更大的社会结构和总体的社会系统中进行的,与社会政治、经济、文化、意识形态的大环境保持相互作用的关系等特点。
4.“知沟”:知沟理论又称知识格差,是关于大众传播活动带来的社会分化后果的一种理论假说,其代表学者是美国的传播学家蒂奇诺等。
该假说的基本观点是:在现代信息社会里,“由于社会经济地位高者通常能比社会经济低者更快更有效地获得和利用信息,因而,大众传播媒介传送的信息越多,这两者之间的信息格差和知识格差也就越有扩大的趋势”。
5.“信息社会”:信息社会也称信息化社会,是脱离工业化社会以后,信息将起主要作用的社会。
6.“5W模式”:美国政治学家哈罗德·拉斯韦尔认为传播过程由传播者、传播内容、传播渠道、受传者和传播效果5个要素和环节组成,即五W传播模式。
新闻学必会题目
1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。
2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。
3、新闻起源与新闻本原的异同。
马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。
4、新闻与宣传的异同。
新闻与信息的关系。
5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。
6、新闻价值的含义及其要素。
作为新闻人选取新闻素材的标准,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。
7、新闻为什么必须是真实的(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。
如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。
如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析,新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。
8、新闻媒介的定义。
新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。
结合实际,分析网络新闻的特征和发展趋势。
互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。
国内外著名新闻媒介机构概况。
9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。
10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。
11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。
社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。
12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。
结合当前实际分析,在我国信息公开机制尚不前健全的情况下,新闻媒体如何在“正面宣传为主”的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。
13、简述90年代以来出现在美国的“公共新闻”(或称“市民新闻”)理论。
如何评价这一理论及其实践?14、新闻工作者所应具备的基本素养(政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养)和职业道德(资产阶级新闻职业道德的表现和评价,社会主义新闻职业道德的特征)。
中传新闻学基础历年真题
中国传媒大学2006年新闻学基础试题新闻理论部分(50分)一、名词解释(每小题5分,共10分)1、新闻价值2、《报刊的四种理论》二、简答题(每小题10分,共20分)1、简述新闻传播过程中“事实”对传播者的制约。
2、新闻媒介实现舆论监督功能的方式有哪些?三、论述题(20分)结合实际,论述新闻事业的社会性与阶级性。
新闻史部分(50分)一、名词解释(每小题5分,共10分)1、《新莱茵报》2、林白水二、简答题(每小题10分,共20分)1、简述十月革命前列宁的报刊活动。
2、简述“《新生》事件”发生的经过。
三、论述题(20分)试分析十九世纪外国人在华办报活动及其影响。
新闻业务部分(50分)一、名词解释(每小题5分,共10分)1、广播的传播符号2、谈话节目二、简答题(每小题10分,共20分)1、简述现场报道对记者的专业要求。
2、简述网络新闻标题的特点。
三、评析题(20分)根据下面提供的材料答题。
我舰载机首次夜间行进间着舰成功胡宝良钱晓虎11月4日,海军舰载直升机在黄海海域首次进行夜间行进间着舰训练,并取得圆满成功。
此举标志着我舰载机部队战斗力提升。
夜间行进间着舰,是舰载直升机征服大洋的最大难关。
据介绍,夜间海上飞行,舰载机飞行员对速度、高度、方位很难判断;加之驱逐舰飞行甲板狭小,着舰的时机很难把握,稍有不慎就会导致机毁人亡。
由于其难度大、风险高,世界各国海军鲜有涉及。
记者在训练现场目睹了这一扣人心弦的场面。
夜幕下的黄海某海域,一艘驱逐舰悄然破浪前行。
一架新型舰载直升机闪着夜航灯迎面飞来,当其飞抵驱逐舰甲板上空后,飞行员利用高超的夜航技能牢牢控制飞行速度,并不断下降高度。
战舰在波浪中起伏摇摆,飞行员抓住战舰相对平稳的瞬间,以一个平稳的“三点着舰”动作准确降落在飞行甲板的“圆心”上。
稍许,舰载机的旋翼加速旋转起来,很快又飞离战舰……从黄昏到深夜,舰载机共完成数十个架次的起落,次次干净利落。
负责此次训练某舰载机部队长郑佃祥告诉记者:为了完成夜间行进间着舰训练,部队多次在陌生海域进行舰机协同训练、夜间超低空飞行和夜间静止间着舰训练。
新闻传播学:考研前必会的50道题
新闻传播学:考研前必会的50道题新闻传播学必会50题1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。
2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。
3、新闻起源与新闻本原的异同。
马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。
4、新闻与宣传的异同。
新闻与信息的关系。
5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。
6、新闻价值的含义及其要素。
作为新闻人选取新闻素材的标准,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。
7、新闻为什么必须是真实的(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。
如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。
如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析,新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。
8、新闻媒介的定义。
新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。
结合实际,分析网络新闻的特征和发展趋势。
互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。
国内外著名新闻媒介机构概况。
9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。
10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。
的黄色新闻之争对美国新闻业的影响。
47、“扒粪运动”的含义、社会背景和历史意义。
48、“新新闻主义”(普利策)、“新式新闻”(20世纪60年代,非虚构但是加入了文学的创作手法)、“精确新闻”的含义。
49、新闻专业主义的内涵及其发展历程。
结合历史与现实,对新闻专业主义的理念作一简要评价。
50、何看待世界新闻传播的不平衡现象。
当代“世界新闻传播新秩序”之争的本质和意义。
2017考研备考精讲:新闻传播专业考前必备50题
2017考研备考精讲:新闻传播专业考前必备50题1、美国传播学产生的学科和历史背景、早期思想来源(芝加哥学派、早期新闻学、宣传学等)。
2、美国传播学奠基人(库利、帕克、米德、李普曼、施拉姆提出的四大奠基人等)及其主要成就与观点。
3、传播学批判学派的主要流派(法兰克福学派、文化研究、传播政治经济学等)。
4、传播学批判学派主要人物(葛兰西、霍克海默、阿多诺、哈贝马斯、马尔库塞、威廉斯、霍尔、菲斯克、席勒等)及其主要观点5、传播学批判学派相关的主要概念(文化霸权、文化工业、意识形态国家机器、编码-解码理论、媒介帝国主义等)。
6、美国经验学派与欧洲批判学派之比较及其冲突与融合的历史考察。
7、传播的技术主义的代表人物及其主要观点(英尼斯、麦克卢汉、梅洛维茨、贝尼格、莱文森等)。
8、传播学的定量研究方法(实地调查法、内容分析法、实验法等)9、传播学的定性研究方法(焦点小组访谈、民族志方法、话语分析等)。
10、人类传播发展的历程及其规律、传播变革与社会变革之间的辩证关系(尤其是大众传播与近代资本主义革命、电子网络媒体与全球化和信息社会之崛起)。
11、美国经验学派对传播模式研究的三个阶段(线性、控制论、系统论)及其代表性模式。
12、“三论”(信息论、控制论、系统论)的基本概念(信息、熵、反馈、系统及其规律)、主要理论观点及其代表人物,这些理论对传播研究的影响。
13、不同的传播类型及其互动关系(人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播)。
14、传统的大众传播的功能理论。
分别从经济、政治和文化的不同角度分析大众传播的具体功能。
运用这些观点分析当前热点问题(禽流感与新闻报道、政务公开与信息透明、知情权与民主发展、社会危机与政府公关等、创意经济与信息传播产业改革等)。
15、宣传、舆论、新闻、广告及其关系辨析。
常见的宣传技巧。
舆论监督以及当前我国的舆论监督现实。
新闻改革与新闻业热点问题(新闻腐败、新闻法制、体制变革等)。
新闻传播专业笔试题目及答案
新闻传播专业笔试题目及答案一、选择题1. 新闻传播学是一门研究什么的学科?A. 政治学B. 社会学C. 传播学D. 经济学答案:C2. 下列哪一项不是新闻传播的基本原则?A. 真实性B. 客观性C. 时效性D. 娱乐性答案:D3. 新闻传播中的“五W”指的是什么?A. 谁、什么、何时、何地、为什么B. 什么、何时、何地、为什么、如何C. 谁、何时、何地、为什么、如何D. 谁、什么、何地、为什么、如何答案:C4. 以下哪个不是新闻传播的媒介?A. 报纸B. 电视C. 广播D. 小说答案:D5. 新闻传播中,什么是“舆论监督”?A. 媒体对公众意见的调查B. 媒体对政府和公共事务的监督C. 政府对媒体的监督D. 公众对媒体的监督答案:B二、简答题1. 简述新闻传播的功能。
答案:新闻传播的功能主要包括信息传递、舆论引导、社会监督、教育娱乐和文化传承等。
2. 什么是新闻价值?答案:新闻价值是指新闻事实所具有的能够引起公众关注和兴趣的属性,通常包括时效性、重要性、接近性、显著性和趣味性。
三、论述题1. 论述新媒体环境下,传统媒体如何进行转型以适应新的传播环境。
答案:在新媒体环境下,传统媒体需要进行以下转型以适应新的传播环境:- 内容创新:提供高质量的原创内容,满足用户多样化的信息需求。
- 技术应用:利用大数据、人工智能等技术提高内容生产的效率和质量。
- 平台融合:整合线上线下资源,构建多媒体传播平台。
- 用户参与:鼓励用户参与内容创造和传播,形成互动性强的社区。
- 品牌建设:加强品牌意识,提升媒体的公信力和影响力。
四、案例分析题1. 请分析某一重大新闻事件的报道过程,并讨论其对公众舆论的影响。
答案:(此处应根据具体新闻事件进行分析,以下为示例答案)以2020年新冠疫情为例,媒体在报道过程中发挥了重要作用。
首先,媒体迅速传播了疫情的相关信息,提高了公众的警觉性。
其次,通过深入报道,媒体帮助公众理解了疫情的严重性和防控措施的必要性。
传媒基础知识试题及答案
传媒基础知识试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 传媒是指通过某种方式传播信息的媒介,以下哪个不是传媒的类型?A. 电视B. 报纸C. 网络D. 电话2. 新闻的五要素包括时间、地点、人物、事件和?A. 原因B. 结果C. 过程D. 影响3. 以下哪个不是新闻报道的原则?A. 真实性B. 客观性C. 主观性D. 及时性4. 传媒的传播效果理论中,哪个理论强调了受众的主动性?A. 魔弹论B. 两级传播理论C. 选择性理论D. 传播效果递减论5. 以下哪个不是传媒的功能?A. 信息传递B. 娱乐C. 教育D. 垄断6. 传媒的传播模式中,拉斯韦尔的5W模式包括以下哪些要素?A. 谁、说了什么、通过什么渠道、对谁、产生了什么效果B. 谁、说了什么、通过什么渠道、对谁、在什么时间C. 谁、说了什么、在什么时间、对谁、产生了什么效果D. 谁、说了什么、通过什么渠道、在什么时间、产生了什么效果7. 以下哪个是传媒的社会责任?A. 追求利润最大化B. 维护社会稳定C. 制造新闻D. 传播虚假信息8. 传媒的受众分析中,以下哪个是受众的特点?A. 被动接受B. 选择性接受C. 完全接受D. 拒绝接受9. 以下哪个不是传媒的传播方式?A. 口头传播B. 书面传播B. 电子传播D. 肢体传播10. 传媒的伦理问题中,以下哪个不是传媒应遵守的伦理原则?A. 尊重隐私B. 公正无私C. 追求独家新闻D. 保护消息来源答案:1-5 D B C A D6-10 A B B D C二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是传媒的传播类型?A. 人际传播B. 群体传播C. 组织传播D. 大众传播2. 新闻传播的基本原则包括以下哪些?A. 真实性B. 客观性C. 及时性D. 娱乐性3. 传媒的传播效果理论中,以下哪些理论强调了受众的被动性?A. 魔弹论B. 两级传播理论C. 选择性理论D. 传播效果递减论4. 传媒的功能包括以下哪些?A. 信息传递B. 娱乐C. 教育D. 宣传5. 传媒的传播模式中,以下哪些是常见的传播模式?A. 拉斯韦尔的5W模式B. 施拉姆的传播模式C. 德弗勒的传播模式D. 麦克卢汉的媒介即信息论答案:1. ABCD2. ABC3. A4. ABCD5. ABC三、判断题(每题1分,共5分)1. 传媒的传播效果理论中,魔弹论认为受众是完全被动的。
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考研专业课:新闻传播学必背50道基础题
新闻传播学是近年来的热门专业很多考生都复习准备充足。
现在到了冲刺的阶段,对于一些基础的重要的题目,考生一定要引起注意的。
在此分享2015考研(微博)冲刺复习:新闻传播学必背50道基础题,希望能够帮助大家更好的复习专业课。
1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。
2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。
3、新闻起源与新闻本原的异同。
马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。
4、新闻与宣传的异同。
新闻与信息的关系。
5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。
6、新闻价值的含义及其要素。
作为新闻人选取新闻素材的标准,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。
7、新闻为什么必须是真实的(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。
如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。
如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析,新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。
8、新闻媒介的定义。
新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。
结合实际,分析网络新闻的特征和发展趋势。
互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。
国内外着名新闻媒介机构概况。
9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。
10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。
11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。
社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。
12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。
结合当前实际分析,在我国信息公开机制尚不前健全的情况下,新闻媒体如何在“正面宣传为主”的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。
13、简述90年代以来出现在美国的“公共新闻”(或称“市民新闻”)理论。
如何评价这一理论及其实践?
14、新闻工作者所应具备的基本素养(政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养)和职业道德(资产阶级新闻职业道德的表现和评价,社会主义新闻职业道德的特征)。
15、新闻工作的自律(行业协会、组织规章等)与他律(社会监督、法律等)机制及其关系。
我国新闻业自律机制的发展现状及其存在的问题(新闻职业道德意识淡薄、新闻腐败、虚假新闻等)。
16、2005年3月,中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合发出《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》,重在加强新闻职业道德建设,规范新闻从业人员的采编行为,维护新闻界的良好形象,促进新闻事业的健康发展。
结合新闻职业的特征和社会功能分析上述规定出台的现实背景和意义。
17、新闻工作的党性原则的内涵及其产生和发展演变的过程。
马克思、恩格斯、列宁的办报实践和新闻思想。
我党三代领导核心的新闻思想。
结合新闻传播的发展规律和党性原则,分析当前形势下党报的改革问题。
18、新闻采访与新闻写作的基本流程。
新闻报道的体裁及其特征。
新闻写作的主要体例及其特征。
新闻评论的含义、分类、特征及其社会功能。
19、新闻线索与新闻敏感。
如何提高对新闻线索的敏感度?
20、最近,湖南师范大学紧急叫停“新闻炒作学”这一课程。
结合这一实例,运用新闻学相关原理谈谈你对“新闻策划”这一观点和做法的看法。
21、“邸报”的含义及其在中国封建社会的发展过程。
作为封建官报,“邸报”在中国古代的新闻传播过程中发挥着怎样的作用?
22、宋代小报出现的背景及其传播特征。
23、中国最早的近代报刊及其创办者和创办背景。
24、中国近代国人创办报刊的“三次浪潮”及其历史意义。
25、王韬及其《循环日报》。
王韬的办报思想和政论思想。
26、康梁的办报实践及其新闻思想。
梁启超的报刊思想与“时务文体”(特征和作用)。
27、《新民丛报》与《民报》的论战。
如何评价这一论战?
28、《苏报案》的起因、过程和结果。
29、黄远生的办报实践。
他对新闻记者提出了哪些基本要求?
30、中国最早的新闻学着作(徐宝璜《新闻学》、邵飘萍《实际应用新闻学》、戈公振《中国报学
史》)概况。
31、《新青年》的创办与发展过程及其历史意义。
32、中国共产党早期的报刊、通讯社和广播实践(《向导》、《热血日报》,红中社,延安新华广播电台)。
33、中国新闻史上的三次新闻改革:
(1)1942年《解放日报》改革的原因、过程、特点和意义。
(2)1956年以《人民日报》为首的新闻改革的社会背景、改革过程和特征。
(3)改革开放以来的新闻改革所取得的成果和成效。
34、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的讲话》和刘少奇《对华北记者团的讲话》的基本内容和历史意义。
35、“拒检运动”的经过及其历史意义。
36、改革开放以来我国新闻事业发展的三次跨越。
媒介集团化的成因、机制及其影响
37、简述我国都市报现象的历史与现实。
38、人类新闻传播活动的发展阶段(口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播)及各个阶段的符号特征。
39、世界范围内近代报纸产生的标志及其时代背景。
40、《星法院》的存废以及封建王权对新闻事业的钳制。
41、密尔顿(《论出版自由》)、洛克(《论自由》)等为代表的早期新闻自由思想的主要观点,杰弗逊为代表的实践过程(在报纸国家间进行选择的着名言论)和各国法律形式的确认(《人权宣言》、《权利法案》)。
42、“曾格案件”的过程、意义和启示。
43、资本主义报业的“黑暗时期”——政党报刊时期报刊的特点。
44、近代新闻通讯社(哈瓦斯、沃尔夫、路透)的产生、发展。
“三社四边协定”的兴亡。
当今世界的四大通讯社及其发展历程(路透社、美联社、法新社、合众国际社)。
45、便士报(《纽约太阳报》、《纽约先驱报》等)在美国兴起及其社会经济、政治、教育和文化背
景。
46、“黄色新闻”的含义和产生过程。
普利策(《世界报》)和赫斯特(《新闻报》)的黄色新闻之争对美国新闻业的影响。
47、“扒粪运动”的含义、社会背景和历史意义。
48、“新新闻主义”(普利策)、“新式新闻”(20世纪60年代,非虚构但是加入了文学的创作手法)、“精确新闻”的含义。
49、新闻专业主义的内涵及其发展历程。
结合历史与现实,对新闻专业主义的理念作一简要评价。
50、何看待世界新闻传播的不平衡现象。
当代“世界新闻传播新秩序”之争的本质和意义。
小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。
2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。
加油!。