关于组织“我与教育信息化”教师征文活动的通知
关于开展教师节系列征文活动的通知
关于开展教师节系列征文活动的通知各县市区教育局，云龙示范区社会事业部，局直属各单位：为庆祝第26个教师节，经研究，决定举办教师节系列征文活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想以教师节为契机，宣传优秀教师，弘扬高尚师德，彰显优良师风，展示教师风采，树立教育形象，在全社会营造浓厚的尊师重教氛围，推动株洲教育科学跨越发展。
二、征文项目及要求三、投稿办法登陆株洲网、株洲教育网，进入［教师节征文］，点击［我要投稿］，根据界面提示提交文章。
本次征文原则上只接受网上投稿，所有稿件必须注明学校全称、作者班级、姓名、联系方式和征文类别。
投稿一律采用Word文档的形式。
不能通过网上投稿的，可将稿件邮寄或直接交到株洲市教育局综合调研室。
收稿截止日期为2010年8月25日。
四、评奖办法（一）市教育局将组织专家对所有来稿进行评阅，确定作品是否入围。
入围作品陆续上传至株洲网、株洲教育网教师节系列征文专栏。
每篇征文开设投票通道和网络留言平台。
（二）优秀作品陆续在《株洲日报》、《株洲晚报》等媒体上刊登。
（三）根据专家对入围作品进行评审，结合文章点击和网民投票结果确定个人奖；随机产生读者参与奖。
（四）奖项设置：1．组织奖若干名，授予系列征文活动或单项活动组织得好的县市区教育局或学校；2．“我爱老师”主题征文，分学段（小学、初中、高中）设立，各学段设一等奖10名、二等奖30名、三等奖50名；另设指导教师奖若干名。
3．“教海撷英”主题征文，设一等奖10名、二等奖30名、三等奖50名。
4．“师恩难忘”主题征文，设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
5．“我为教育强市进一言”主题征文，设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
（五）结果公布：2010年9月初在株洲网、株洲教育网上公布获奖名单。
给获奖者颁发证书和奖品。
优秀作品集结成册。
五、有关要求（一）加强领导。
各县市区教育局、局直各单位要高度重视，把这次教师节系列征文活动，作为营造尊师重教良好氛围，推动教师队伍建设和树立教育形象的主要抓手，切实加强领导，认真组织实施，广泛宣传发动，争取人人参与。
征文通知范文
征文通知范文
尊敬的各位同学：
大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们学校举办的征文比赛。
在此，我代表学校通知各位同学，征文比赛的活动已经正式开始。
本次征文比赛的主题是“我的梦想”，希望通过这个主题，激发同学们对未来的向往和追求，展现自己的梦想和理想。
比赛的具体要求如下，参赛作品必须是原创，内容必须围绕“我的梦想”展开，可以是自己的梦想、对未来的设想，也可以是对社会、国家乃至世界的美好愿景。
作品形式不限，可以是散文、诗歌、小说、故事等等，但必须是中文作品。
参赛作品要求字数在800字以上，不超过2000字。
参赛作品必须在规定时间内提交至指
定邮箱，逾期作废。
征文比赛的评选将采取公平、公正的原则，评委将从内容、创意、表达方式等
多个方面进行综合评定。
评选结果将在活动结束后公布，并颁发一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名。
获奖同学将获得奖金和荣誉证书，并有机会在学校内发表作品。
在此，我代表学校衷心希望各位同学踊跃参加征文比赛，展现自己的文学才华
和梦想追求。
也希望通过这次比赛，能够激发同学们对美好未来的向往，为实现自己的梦想而努力奋斗。
让我们一起用文字描绘梦想，用行动去实现梦想！
最后，预祝本次征文比赛取得圆满成功！
学校通知。
XXXX年XX月XX日。
《教育信息化论坛》征稿启事
《教育信息化论坛》征稿启事
杂志介绍：《教育信息化论坛》（国际刊号：ISSN 2096-4277，国内刊号：CN 41-1446/G4）由中原大地传媒股份有限公司主管，河南电子音像出版社、文心出版社主办，我刊立足于教育信息化、教育现代化科研，重点介绍国内外信息化、现代化教学手段、教学方式、教学传播研究的新成果和新观点，推广成功的国内外教育实践经验，促进我国教育现代化。
现面向广大读者诚征优秀稿件，欢迎赐稿，欢迎订阅。
征稿对象：国内外高等院校教师、研究生、中小学教师及其他科研机构的研究人员。
投稿须知：
1、来稿要求选题新颖，观点明确，论据充实，论证严密，语言精炼，资料可靠。
所有稿件请用Word 格式提交，如有图片不够清晰的请将原图打包一起发来。
2、稿件内容2000-10000字符为宜，统计时会包括：字数、标点符号、空格，有图表公式的话需要换算为文字数（计空格）；
3、作者简介内容要完整（作者简介：姓名、出生年月、性别、籍贯、所在单位、科室、职务、职称、最高学历、研究方向；详细通讯地址以及常用QQ号码、联系电话）；
4、涉及基金项目、课题的介绍要完整（基金项目：课题名称、编号）；
5、标题序号：标题等级依次为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”；
6、其他细节请向我们索取“投稿模版”；
7、凡向本刊投稿的稿件，我们会进行必要的修改，若对此有异议，请在来稿时说明。
8、所有来稿须是作者本人的原创，引用文献应注明出处，对于一稿多投、抄袭、涉密、侵犯他人版权或其它权利的稿件，本刊不承担连带责任。
临朐县教育局关于组织参加2012年全国中小学信息技术教育征文的通知
请学校领导针对学校情况，确定人员撰写征文，按照以下数量提报优秀征文，届时教办针对上报的征文进行评选，确定一等奖10名，二等奖20名，对一等奖作品上报县教育局参加县局评选。
分配数量如下：寺头初中 20篇石家河初中 15篇寺头小学 12篇吕匣小学 10篇王庄小学 12篇石家河小学 10篇石佛小学 10篇李季小学 3篇春蕾小学 3篇金王小学 2篇潍柴小学 2篇桥沟小学 1篇请各学校将征文于5月3日下班前将纸质材料报教办参加评选。
寺头教办2012.4.12临朐县教育局关于组织参加2012年全国中小学信息技术教育征文的通知各镇（街道、园区）教管办，县属各学校：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，加快教育信息化进程，推进中小学数字化校园发展，提升中小学校长信息化领导力，提高教师在教育教学中信息技术的应用水平，《中小学信息技术教育》杂志将与中国教育技术协会共同举办2012年全国中小学信息技术教育征文活动。
活动具体要求如下：一、主办单位中国教育技术协会、中小学信息技术教育杂志社二、征文时间2011年12月1日～2012年5月20日三、征文主题1.区域推进教育信息化的优秀案例及经验策略。
2.学校教育信息化创新发展及教学应用研究。
3.中小学校长信息化领导力的实践思考。
4.数字化校园引领学校管理现代化的实践思考。
5.电子白板、电子书包、云计算等新技术在教育教学中的创新应用。
6.未来数字化课堂的教学模式与学习方式变革（云学习、微学习、泛在学习、移动学习等）。
7.教育信息化课题研究新成果。
8.信息技术与各学科深度融合的教学案例及解析。
9.信息技术课程理论研究、案例交流、评价方式与考试改革研究。
10.教师培训及个人专业成长。
11.教学随笔和教改心得。
四、征文要求1.字数3500字以内（理论性文章以及课题研究可5000字左右），题目自拟，文体不限。
2.所有文章须为原创并未公开发表，文章主题鲜明，要有观点、有新意，教学案例要新颖、有创意，教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。
20111201关于开展2012年度教育技术征文活
关于转发重庆市教育信息技术与装备中心《关于开展2012年度教育技术征文活动的通知》的通知各中小学、职教中心、电大教师进修校、示范幼儿园、特校：中小学信息技术教育经过十余年的推广应用，在专业师资培养、信息技术课程开设、学生信息素养培养、教师专业化发展等方面发挥了重要作用，对新课程实施产生了广泛的影响，为了促进城乡教育资源共享，推进教育现代化，提炼在实施教育信息化进程中取得的优秀成果，重庆市教育委员会决定在全市范围内开展以“应用与发展”为主题的教育技术征文活动，以此总结实践经验，推广应用成果，探索发展新路。
现将重庆市教育信息技术与装备中心《关于开展2012年度教育技术征文活动的通知》(渝教技装综…2011‟101号)转发给你们，请各校引起高度重视，认真组织宣传，积极征集有关材料，于2012年4月20日前按文件要求上报作品。
联系人：秦伟联系电话： 73331116附件：重庆市教育信息技术与装备中心关于开展2012年度教育技术征文活动的通知石柱土家族自治县教育委员会二0一一年十一月三十日附件：渝教技装综…2011‟101号重庆市教育信息技术与装备中心关于开展2012年度教育技术征文活动的通知各区县（自治县）技装中心（馆、站）、委直属中小学：中小学信息技术教育经过十余年的推广应用，在专业师资培养、信息技术课程开设、学生信息素养培养、教师专业化发展等方面发挥了重要作用，对新课程实施产生了广泛的影响，对实施素质教育，提高教育教学质量产生了革命性影响。
近几年来，我们以活动为引领，连续成功举办了年度教育技术征文活动，每届征文均超过1000篇，集合了一批成果，推出了一批新人，对广大中小学教师的专业化发展产生了日益广泛的影响。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：“提高教师应用信息技术水平，强化信息技术应用。
”为了总结十余年普及信息技术教育教学的成果，进一步落实“纲要”精神，加强优质教育资源的开发与应用，引领信息技术新十年（2010-2020年）的发展，决定以“应用与发展”为主题开展2012年教育技术征文活动。
征文通知范文
征文通知范文
尊敬的各位老师和同学：
大家好！我校将于下周举行一次征文比赛，现将有关事宜通知如下：
一、征文主题，《我的梦想》。
二、征文要求，参赛者可围绕“我的梦想”这一主题，展开自己的思考和感悟，可以是对未来的展望，对理想的追求，对生活的期许，也可以是对人生的感悟和体会。
篇幅不少于800字，要求字迹工整，语言流畅，思路清晰。
三、征文时间，即日起至本周五截止。
请同学们抓紧时间，认真构思，精心撰写。
四、参赛方式，请同学们将征文内容交至各班班主任老师处，由班主任老师统一收集后上交。
五、评选方式，本次征文比赛将由学校老师共同评选，评选出
一、二、三等奖，并对优秀作品进行展示和表彰。
六、奖励办法，一等奖奖金200元，二等奖奖金100元，三等
奖奖金50元，并颁发获奖证书。
七、鼓励方式，鼓励所有同学积极参与，参与者均可获得一定
的奖励和鼓励。
八、特别提示，请同学们在征文过程中注意保护好自己的眼睛，保持良好的写作姿势和习惯，注意用眼卫生。
最后，希望同学们积极参与，踊跃投稿，展现自己的文学才华
和思想风采。
愿大家在征文比赛中取得优异成绩！
特此通知。
学校教务处。
2022年3月10日。
以上就是一篇范文通知的内容，希望对你有所帮助。
2024年师德师风专题教育活动实施方案
3.通过活动，建立健全师德师风建设的长效机制，为学校可持续发展奠定坚实基础。
十六、监督与问责
1.监督机制
-建立师德师风专题教育活动的监督机制，确保活动过程公开、透明。
-学校纪检监察部门要对活动过程进行全程监督，防止形式主义和官僚主义。
2.问责制度
2024年师德师风专题教育活动实施方案
一、背景与目的
为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强师德师风建设，提升教师队伍的整体素质，根据教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
二、活动主题
树师德、正师风、铸师魂
三、活动时间
2024年3月至2024年12月
十一、资源保障
1.人力资源保障
-设立师德师风专题教育活动工作小组，由校领导牵头，相关部门负责人参与，具体负责活动的策划、组织与实施。
-选拔一批政治素质高、业务能力强的教师担任师德师风宣讲员，协助开展相关活动。
2.物资与经费保障
-学校将为师德师风专题教育活动提供必要的物资支持和经费保障。
-确保活动所需的教材、资料、设施等资源充足，满足活动需求。
2.第二阶段（5月-6月）：师德师风实践深化月
-举办教育教学案例分享会，鼓励教师分享在教育教学过程中的典型经验和感人故事。
-开展“我为师生办实事”实践活动，强化教师的服务意识和责任担当。
3.第三阶段（7月-8月）：师德师风自查自纠月
-各学院组织教师对照师德师风标准进行自我检查，查找存在的问题，制定整改措施。
-利用信息化手段，提高师德师风建设工作的效率和质量。
2.数据分析与利用
-对师德师风建设相关数据进行收集和分析，为决策提供科学依据。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！我校将于近期举办一场精彩纷呈的征文活动，为了鼓励广大师生积极参与并展示个人的文学才华，现特向您发出本次征文活动的通知。
一、活动主题本次征文活动的主题为“我的成长与收获”。
我们希望通过这个主题，鼓励同学们回顾自己的成长历程，分享自己在学习、生活、社交等方面的收获和体会。
二、参赛要求1. 参赛对象：全校在籍学生均可参加，不限年级和专业。
2. 文体要求：征文可以是散文、小说、诗歌等形式，篇幅不限。
3. 内容要求：参赛作品应紧扣主题，真实记录个人成长与收获的经历，内容可以包括但不限于学习上的突破、生活中的感悟、人际关系的变化等。
4. 投稿方式：请将作品以电子文档的形式发送至指定邮箱（************），邮件主题请注明“征文活动参赛作品+姓名+班级”。
三、评选与奖励1. 评选方式：由学校设立的评审团对参赛作品进行评选，评审标准包括内容的独特性、表达的深度、语言的流畅性等。
2. 奖项设置：（1）一等奖1名，奖金500元；（2）二等奖2名，奖金300元；（3）三等奖3名，奖金200元。
3. 获奖公示：评选结果将在学校官方网站上公示，并通过班级通知、校内电子屏幕等渠道进行公布。
四、注意事项1. 参赛作品必须为原创，且未在其他平台发表过。
2. 请参赛同学在作品末尾注明真实姓名、班级和联系方式，以便联系获奖者。
3. 截稿时间为XX年XX月XX日，逾期作品将不予接收。
4. 参赛作品一经投稿，即视为同意授权学校在公开展示、出版物等方面使用作品，但著作权仍归作者所有。
五、活动日程安排1. 报名时间：即日起至XX年XX月XX日。
2. 作品评选：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
3. 颁奖典礼：XX年XX月XX日，具体时间和地点将另行通知。
六、总结与展望本次征文活动旨在激发同学们的写作热情，展示个人的文学才华，并促进同学们在成长中的思考和反思。
希望广大师生积极参与，踊跃投稿，共同营造一个文学交流的平台，展示我校学生的风采和创造力。
征文活动的通知怎么写
征文活动的通知怎么写征文活动的通知怎么写征文活动的通知怎么写呢?要开展征文活动，通知不能少，下面就来看看征文活动的通知范文吧!征文活动的通知怎么写【范文一】“用心做教育，做心中有人的教育”征文活动通知教育是以人育人、以爱育爱，用生命影响生命的过程，离不开人与人之间和谐相处、互相支撑，因此教育要心中有人，方能打开成功教育的大门，为师生赢得共同幸福、健康、快乐成长的金钥匙。
房山区教委在20XX年工作要点的指导思想中就提出：倡导并落实“用心做教育，做心中有人的教育”理念。
为将这一理念植根于我区教育系统广大干部教师的心中，成为大家深化教育综合改革，从事教育管理和教育教学实践所时刻追寻的目标和动力，房山区教委办公室、《房山教育》杂志编辑部现面向教委机关和教育系统各单位广泛开展“用心做教育，做心中有人的教育”征文活动，具体事项通知如下：一、征文活动要求请教育系统各单位以此次征文活动为契机，在本单位开展一次以“用心做教育，做心中有人的教育”为主题的教育活动，可以是征文展示、演讲比赛等多种形式。
在单位活动的基础上，各单位推荐优秀征文。
同时欢迎广大干部教师自由投稿。
二、征文内容和要求1.管理思考。
就“用心做教育，做心中有人的教育”，教委机关干部畅谈自己的认识和思考，如何做到心中有校长，如何服务教育系统各基层单位;学校管理者畅谈在学校管理中如何才能做到以人为本，做到心中有教师。
文章要重点突出、层次分明，有一定的理论深度和思考深度。
字数在3000字以内。
2.读书感悟。
就“用心做教育，做心中有人的教育”，广大干部教师结合阅读到的.相关书籍和文章，谈认识、说感悟。
文章要求既能和书籍、文章的内容、观点有机结合，又能有自己切身的认识和思考。
字数在1500字左右。
3.优秀人物。
记述身边可以称得上“用心做教育，做心中有人的教育”的优秀干部教师的典型事迹。
文章要求主题鲜明，人物事迹真实感人。
字数在3000字以内，并配加人物的简介1份(300字以内)，生活照或工作照1张。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示学生的才华和创造力，我校决定举办一次征文活动。
现将相关事项通知如下：一、活动主题本次征文活动的主题为“我的校园生活”。
我们希望同学们能够以自己的视角，通过文字展现出在校园中的所见所闻、所思所想，分享自己的学习、成长和感悟。
二、参赛要求1. 参赛对象：全校学生均可参加，不限年级和专业。
2. 文体要求：不限文体，可以是散文、诗歌、小说、故事等形式。
3. 字数要求：散文不超过1500字，诗歌不超过30行。
4. 内容要求：内容要真实、生动，能够体现同学们对校园生活的独特感受和思考。
5. 原创要求：所有参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品或侵犯他人版权。
三、参赛方式1. 作品投稿：参赛作品请同学们以Word文档形式，通过邮箱发送至学校指定邮箱地址（邮箱地址：************.cn）。
2. 投稿截止日期：请同学们在xxxx年xx月xx日前完成投稿。
四、评选办法1. 评委组成：由学校教师和文学爱好者组成的评委团将对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：评委将从内容、文采、观点独特性等方面进行评判。
3. 奖项设置：将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖金。
五、活动安排1. 投稿期间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
2. 评选期间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
3. 颁奖典礼：颁奖典礼将在xxxx年xx月xx日举行，届时将公布获奖名单并进行表彰。
六、其他事项1. 本次征文活动为学校举办的公益性活动，不收取任何费用。
2. 参赛作品一经投稿，即视为同意学校在宣传、展示等方面的使用权。
3. 如有任何疑问，请联系学校办公室（联系电话：xxxx-xxxxxxx）。
希望同学们积极参与，发挥自己的创造力和想象力，用文字记录下属于你们的校园故事。
让我们一起共同营造一个充满文化氛围的校园！谢谢大家！。
首届“翼课网杯”教育信息化与英语教学优秀论文征集活动通知
、
三、 征 文要 求
３ ． 恕 不退 稿 文要求 观 点鲜 明 、 逻辑 清晰 、 数 据 准确 、 案 他刊 ， 来稿请 自留底稿。
Ｅ Ｎ Ｇ Ｌ Ｉ Ｓ Ｈ Ｔ Ｅ Ａ Ｃ Ｈ Ｅ Ｒ Ｓ １ ５ ９
Ｅｎ ｇ ｌ ｉ ｓ ｈ Ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｅ ｒ ｓ
ＶＯ １ ． １ ５ Ｎ ｏ ． １１
首届“ 翼课 网杯 ” 教 育信息化 与英语教学 优 秀论 文征集 活动通 知
为 了促 进 我 国英语 教 育与教 师 发 展研 究发 展 ， 例典 型 、 文 字简 洁流 畅 ， 理 论联 系实 际 。 加 强 广 大英 语 教 师及教 学研 究者 学术 交 流与 探讨 ， ２ ． 文 章必 须原创 ， 且 未公 开发 表 。 同时也为了庆祝翼课网 ３ ． ０ 上线和《 学生双语报》 创 ３ ． 每 人 限投一篇 ， 每篇 ３ ０ ０ ０ ～ ８ ０ ０ ０字 。 刊ｌ ２ 周年， 翼课网 、 《 学生双语报》 《 英语教师》 将联 ４ ． 论 文结 构 ： 论 文题 目（ 中英 文标题 ） 、 摘要 、 关 合举办首届“ 翼课 网杯” 教育信息化与英语教学优秀 键词 、 正文 、 引用文献 。 论 文征集 活动 。 欢迎 广 大英 语教 师及 教学 研究 人员 ５ ． 引用 文 献 必须 在 正 文 中标 清 具体 位 置 。『 示 积 极投 稿 ， 踊跃 参 与 。现将 有关 事项 通 知如下 ： 例 ：……语 言 输 入 在很 大 程 度上 是 为 语 言输 出服 务的（ 刘兆义 ２ ０ １ ２ ） 。 因此 ， 教 师 在 设计 读 后 活 动 征文 对象 时必须 紧扣文本 主题……］ 。 英文引用文献请使用 大、 中、 小 学英 语教 师 、 英语 教研 员 及 各 院校 英 Ａ Ｐ Ａ格式 ， 中文 引用文献格 式参见 《 中华 人 民共 语 专业 研 究生 。 和 国 国家 标 准 （ ＧＢ ／ Ｔ ７ ７ １ ４ — ２ ０ ０ ５ ） 文 后 参 考 文 献 著 录 规则 》 。 二、 征 文主 题 ６ ． 稿件另页提供 以下信息 ：文章题 目 （ 中英 本 次征文 围绕“ 教育信息化 与英语教学” 主题 文 ） 、 作 者 姓名 、 职务 、 职称 、 学历 、 工作单 位 （ 所 在学 开展 ， 具体 内容 如 下 ： 校） 、 通讯 地址 、 邮编、 联 系 电话 、 电子 邮箱 。 教育信息化研究 ： 如何运用现代信息技术来促 ７ ． 作 者联 系 电话 、 联 系 邮箱 、 通 讯 地 址及 邮编 进 英语 教 育改 革 与发展 的理论 探讨 。 附在 文后 。 教育信息化与教师发展 ： 英语教师如何应对教 育信息 化 变革 ， 如 何利 用信 息技 术 提 高专业 技 能 的 四、 投稿 方式 研 究探 讨 。 １ ． 本次活动只接受电子稿 ， 请将文章以附件的 教学叙事与反思 ： 一线英语教师如何利用信息 形 式 发 送 至 邮 箱 ｙ ｙ ｊ ｓ ｂ ｙ ｋ ＠１ ６ ３ ． ｃ ｏ ｍ或 联系 Ｑ Ｑ 技术 教学 ， 叙述 、 反思某 一 节课 或某 个 教学 环节 等 。 （ ３ １ ７ １ ２ ５ ２ ５ ０ ２ ）在线 投稿 ，邮件题 目格 式 ： “ 翼 课 网 调查报告 ： 教育信息化与英语教育相关的调研 杯 ” 一 作 者姓 名一论 文标 题 。 性文章。 ２ ． 登录《 英语教师》 在线投稿系统网站 ｈ ｔ ｔ ｐ ： ／ ／ ｙ ｊ ｊ Ｓ ． 课 例研 究 ： 对 省级 以上 优 质课 大赛 中一 等 奖课 ｃ ｂ ｐ ｔ ． ｃ ｎ ｋ ｉ ． ｎ ｅ ｔ 点击 “ 作者 投 稿 系统 ” 注 册 账 号～ 填 写 例 的完整性描述 、 反思和专家点评（ 突出信息技术 个 人 姓名 和 邮箱～ 注册 成功一 返 回登 录 页面 ， 登 录 对 提 高英 语课 堂 教学 的作 用 ） 。 系统后点击“ 导航式投稿” 进行投稿 。 文章标题请注 课题与实验 ： 与信息技术与英语教育教学相关 为 ： “ 翼 课 网杯 ” 一作 者 姓 名 一论 文 标 题 。 （ 咨 询 的课题 理 论探讨 、 规划 、 设计 、 实验 的文 章 。 Ｑ Ｑ： ３ １ ７ １ ２ ５ ２ ５ ０ ２ ） 另， 省级以上公 开课～等奖的教学设计（ 附自 我反思 和专家点评 ） ； 一线英语教师针对具体教学 、 五、 活动 时 间 教材 、 教法 、 课 堂管 理 的实 践性 文章 ； 关 于英 语 学科 ２ ０ １ ５ 年 ９ 月 １日一 ２ ０ １ ５年 １ ０月 ３ １日 的考 试 、 测 试 评 价 的研 究 ， 以及关 于各 种 试 题 尤其 是 中高 考 、 学业水平考试 、 英 语 能 力测 量 等 研 究 性 六、 说明 文 章亦 可 投稿 。 １ ． 本 次征 文活 动不 收取任 何 版面 费和 编辑费 。 ２ ． 切 勿一 稿多投 ；
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我校将于近期举办一场精彩纷呈的征文活动，现特向全体师生发出通知，邀请大家积极参与。
一、活动主题及内容本次征文活动的主题为“我眼中的美丽世界”。
我们希望通过这次活动，让同学们展示自己对美的独特理解和感受，用文字描绘出心中美丽的世界，传递积极向上的正能量。
征文内容不限，可以是对自然景观的描写，对人物的赞美，对社会现象的思考等等。
希望大家能够发挥自己的创造力和想象力，用心去感受并书写美丽。
二、参与方式及要求1. 参与对象：全校学生均可参与，包括小学、初中和高中部的同学们。
2. 参与方式：请同学们以班级为单位组织，每班选派一名代表，由班主任或班级干部负责组织。
3. 征文要求：请同学们以中文撰写征文，字数控制在800字以上，1500字以下。
文章要求结构清晰，观点明确，语言优美流畅，表达准确。
4. 提交截止日期：请各班级在规定时间内将征文汇总，于XX年XX月XX日前交至学校办公室。
三、评选与奖励1. 评选方式：学校将组织专家评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
2. 奖项设置：一等奖1名，奖金XXX元；二等奖2名，奖金XXX元；三等奖3名，奖金XXX元；优秀奖若干名，奖金XXX元。
3. 颁奖仪式：颁奖仪式将于活动结束后举行，届时将邀请获奖同学及其家长参加。
四、注意事项1. 请同学们务必保持原创性，不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。
2. 参赛作品一经提交，将不再退还，请同学们自行保留好自己的底稿。
3. 参赛作品将有机会被学校选送至市级征文比赛，获奖作品将有机会被发表在相关媒体上。
4. 如有任何疑问，请及时与班主任或学校办公室联系。
让我们共同参与这场征文活动，用文字记录美丽，用心灵传递温暖。
期待大家踊跃参与，展现自己的才华和创造力！谢谢大家！特此通知。
XX学校日期：XX年XX月XX日。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位同学：大家好！我校将于近期举办一次征文活动，旨在提高同学们的写作能力，展示个人才华，增强学校的文化氛围。
为了让大家更好地了解此次征文活动的具体内容和要求，我将在本文中进行详细介绍。
一、活动主题和时间安排本次征文活动的主题为“我的校园生活”，旨在鼓励同学们通过文字表达自己对校园生活的感受和体验。
活动将于xx月xx日正式开始，截止日期为xx月xx日。
1.1 主题选择同学们可以自由选择与校园生活相关的主题，例如：校园景色、学习经历、社团活动、友谊故事等等。
1.2 文章字数要求每篇征文的字数限制为800字以内，要求内容连贯、结构清晰、语言流畅。
1.3 参与方式参赛作品请统一以电子版形式发送至指定邮箱，邮件主题请注明“征文活动参赛作品+姓名+班级”。
二、评选标准和奖励设置为了保证活动的公正性和公平性，我们将设立专业评委团队，根据以下标准评选出优秀作品：2.1 内容原创性参赛作品必须是作者原创，不得抄袭、复制他人作品。
2.2 文章结构和表达评委将根据文章的结构和表达方式进行评判，注重逻辑性、条理性和语言表达的准确性。
2.3 内容深度和观点独特性优秀作品应具备一定的观点深度和独特性，能够引起读者的共鸣和思考。
2.4 奖项设置本次征文活动将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发荣誉证书和奖金作为奖励。
三、注意事项和参赛要求为了保证活动的顺利进行，请参赛同学们注意以下事项和要求：3.1 参赛资格本次征文活动面向全校学生开放，每位同学可参赛一篇作品。
3.2 文章格式参赛作品请使用Word文档格式，字体要求为宋体，字号为12号。
3.3 个人信息参赛作品需在文章开头注明作者的真实姓名、班级和联系方式，以便于联系获奖者。
3.4 禁止抄袭参赛作品一经发现抄袭他人作品，将取消参赛资格，并承担相应的法律责任。
四、总结通过本次征文活动，我们希望能够激发同学们的写作热情，展示自己的才华，同时也提高大家的文学素养和表达能力。
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）第一篇：关于开展“××××××”征文比赛活动的通知关于开展“××××××”征文比赛活动的通知机关各股、室：按照××市委办公室《关于开展‚××××××‛征文比赛活动的通知》安排部署，为进一步把握××××的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用科学发展观引领推动××××建设和××事业促上新台阶，按照××市委××办公室的要求，拟于近期开展‚××××××‛征文比赛。
现将有关事项通知如下：一、征文对象我局全体干部职工。
二、征集时间20××年×月××日（星期×）前。
三、作品内容紧紧围绕××××主题，侧重体现对‚××××‛跨越式发展思路、‚××××、××××‛发展格局和‚××××、××××‛发展路径的理解与把握，对实现我市攻坚破难，止滑提速，加快发展，科学发展，又好又快发展，推进建设××××××目标的探索与对策等。
2021 教育教学信息化交流展示活动
2021 教育教学信息化交流展示活动关于举办2021年全市教师教育教学信息化交流展示活动的通知各县（市、区）电教馆（装备站），市直各中等职业学校，市直各中小学（幼儿园）：根据湖北省教育信息化发展中心《关于举办2021年度湖北省教育教学信息化交流展示活动的通知》（鄂教信函〔20__〕17号）、《关于印发2021年度教师教育教学信息化交流活动指南的通知》，为总结展示我市教师信息技术应用成果，提高教师信息技术运用能力，深化课程改革，决定举办2021年荆州市教育教学信息化交流展示活动，现将有关事项通知如下：一、参赛对象全市中小学、中职、幼教、特教系统的教师、教育技术工作者。
二、活动项目根据学段和学校类型分组，项目设置如下（各项目界定和说明详见附件1）1.幼教组：课件、微课、融合创新应用教学案例。
2.基教组：课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例。
3.特教组：课件、微课、融合创新应用教学案例。
4.中职组：课件、微课、信息化教学课程案例、职业岗位核心能力线上课资。
三、活动组织成立2021年度荆州市教师教育教学信息化交流活动组委会，下设办公室，承担活动具体组织工作。
组委会主任：万正彬市教育装备与信息化管理中心主任副主任：田长永市教育装备与信息化管理中心副主任组委会办公室设在市教育装备与信息化管理中心电教信息科，地址：荆州市教育装备与信息化管理中心（荆州市荆州区屈原路解放巷32号），联系人：、齐金凤，办公电话：8462375，邮箱20__581752@，邮政编码434020。
四、评比及设奖（一）评比办法各地（含市直学校）电教部门必须经过初评，遴选优秀作品上报至市教育装备与信息化管理中心电教信息科。
市教育装备与信息化管理中心再对各地上报作品进行市级评审。
（二）奖项设置1.个人奖。
各项目分设一等奖、二等奖和三等奖。
优秀作品将送省参评。
2.集体奖。
设“优秀组织奖”、“团体优胜奖”。
五、报送要求（一）报送时间2021年5月15日至6月15日。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！经过学校领导的批准，为了激发学生的写作热情，提高学生的语言表达能力，我校决定举办一场征文活动。
现将活动的相关事项通知如下：一、活动主题本次征文活动的主题为“我眼中的未来”。
希望同学们通过自己的思考和想象，展示对未来的美好愿景和个人成长的规划。
二、参赛对象本次活动面向全校各年级的学生开放。
每位同学可以自愿参加，不限参赛人数。
三、征文要求1. 征文内容应紧扣主题，表达清晰，观点明确。
可以从个人经历、学习生活、社会发展等方面展开，但不限于此。
2. 征文字数不少于800字，不超过1000字。
请同学们注意控制篇幅，确保文笔流畅。
3. 征文应为原创作品，不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为将取消参赛资格。
4. 征文可以使用中文或英文撰写，但必须清晰、准确，不得出现拼写和语法错误。
四、参赛方式1. 各位同学可以在指定时间内将征文作品交给班主任或语文老师。
请务必将作品装订好，并附上个人信息，包括姓名、班级和联系方式。
2. 请同学们注意保管好自己的作品，一经遗失概不负责。
五、评选与奖励1. 征文活动将由学校组织的评审委员会进行评选。
评审委员会将根据内容的独特性、观点的深度和语言的表达等方面进行评判。
2. 每个年级将评选出前三名，并颁发相应的奖励。
其中，一等奖将有机会代表学校参加市级征文比赛。
六、时间安排1. 征文活动的起止时间为2022年9月1日至2022年9月30日。
2. 评选结果将在活动结束后的一个月内公布。
七、注意事项1. 请同学们在参赛作品中遵守学校的有关规定，不得涉及政治、色情、暴力等不良内容。
2. 参赛作品一经投稿，将视为同学们同意学校在宣传、展示等方面的使用权。
以上是本次征文活动的通知内容，请同学们积极参与，发挥自己的创造力和想象力，共同营造一个积极向上的学习氛围。
如果有任何疑问，请及时向班主任或语文老师咨询。
最后，希望同学们能够踊跃参加，展示自己的才华和独特见解。
关于参加2015年教育教学信息化大赛选拔暨湖北省“第十届教育技术理论与实践征文评选”活动的通知
关于参加2015年教育教学信息化大赛选拔暨湖北省“第十届教育技术理论与实践征文评选”活动的通知各中心学校，市直学校：为进一步促进信息技术在教育教学中的应用和创新，湖北省将举办2015年教育教学信息化大赛选拔暨“第十届教育技术理论与实践征文评选”活动，请各单位按通知要求积极宣传，组织教师认真学习文件，参加两项大赛活动，具体要求如下：一、参赛人员各级各类学校、教育机构的教师、教育技术工作者。
二、参赛作品类别1、教育技术理论与实践征文类：主题论文（A类）、教学设计（B类）和教育叙事（C类）。
主题论文要求以教育教学信息化建设和应用为主题，格式规范，包含标题、作者、摘要关键词、正文、参考文献；教学设计包含教学目标、教学重难点、学生分析、教学内容分析、教学媒体与资源的选择与应用、教学实施过程、教学评价与反思；教育叙事必须是与现代教学媒体应用相关的内容。
征文类作品必须观点明确，文字简练，图文表清晰，字数在3000字以上，以WOR文档形式报送，征文类选题范围见附件1。
2、教育教学信息化作品类（教师电教作品类）：课件、教学实践课例、学科主题社区、教育教学工具类软件系统、微课（作品要求详见附件2大赛指南）。
三、作品报送1、征文类作品截至时间为2015年5月25日。
征文作品需填写作品登记表（见附表3）。
2、电教作品类作品截至时间为2015年7月5日，征文作品需填写作品登记表（见附表4）。
四、作品审定征文作品必须未曾参加往届大赛，且未在正式刊物上发表。
严禁抄袭，有政治原则性错误和学科概念性错误行为的作品，一经发现，取消参评或获奖资格。
资料的引用应注明出处，如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛作品作者承担。
各中心学校、市直学校负责教师参赛作品的收集和初评工作，分管领导把好作品质量关，遴选精品。
征文类作品上报不低于5件，教育教学信息化类作品上报不低于5件，以中心学校、市直学校为单位进行汇总，按附件要求填写作品清单（见附表5）。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！我校将于近期举办一场征文活动，旨在提高学生的写作能力，培养学生的创新思维和表达能力。
现特向全校师生发布征文活动的通知，具体事项如下：一、征文主题本次征文活动的主题为“我的梦想”。
希望同学们能够围绕自己的梦想展开思考，分享自己对未来的期许和努力，展现个人的独特思维和创意。
二、参与对象本次征文活动面向全校中学生开放，包括初中和高中的同学们。
欢迎广大同学积极参与，展示自己的才华和梦想。
三、参赛要求1. 文章内容应围绕主题，突出个人观点和思考，语言通顺、连贯，表达清晰。
2. 字数要求：初中生不少于800字，高中生不少于1000字。
3. 文章格式：A4纸，宋体，字号12，1.5倍行距，页边距2.5厘米。
4. 文章要求：请务必注明姓名、班级、联系方式等个人信息。
四、投稿方式请同学们将征文作品以纸质版形式提交到各班级的班主任处，截止时间为XX月XX日。
班主任将会统一收集并上交给学校征文活动组委会。
五、评选与奖励1. 征文活动组委会将组织专家评审团对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖品。
2. 优秀作品将有机会在学校官方媒体上发表，并在校内展示。
六、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品，一经发现，将取消参赛资格。
2. 参赛作品一经提交，将不予退还，请同学们自留底稿。
3. 如有任何疑问，请及时与班主任或征文活动组委会联系。
希望同学们积极参与本次征文活动，展示自己的才华和梦想，提升写作能力和表达能力。
让我们共同努力，创造出一场精彩的征文盛宴！最后，祝愿每一位同学都能在征文活动中有所收获，展现自己的风采！谢谢大家！学校征文活动组委会。
河南省教育厅办公室关于公布2024年教师教育优秀征文的通知
河南省教育厅办公室关于公布2024年教师教育优秀征
文的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅办公室
•【公布日期】2024.07.25
•【字号】教办师〔2024〕241号
•【施行日期】2024.07.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅办公室关于公布2024年教师教育优秀征文的通
知
教办师〔2024〕241号
各省辖市、济源示范区、航空港区教育局，厅直属中小学校（幼儿园）：根据河南省教育厅办公室《关于组织开展2024年度中小学幼儿园教师教育工作征文活动的通知》（教师函〔2024〕174号）精神，按照“自愿、免费、公平、择优”的原则，在个人申报、单位推荐的基础上，经省教育厅组织专家评审，共评选256篇教师教育优秀征文，现予以公布。
省教育厅将组织优秀征文于2024年9月至2025年8月逐月在《河南教育》（教师教育）杂志刊发，并在“河南教师教育”微信公众号上展示。
附件：河南省2024年度中小学幼儿园教师教育优秀征文一览表
2024年7月25日。
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关于公布“我与教育信息化”征文活动获奖结果的通知
为展示我市教育信息化发展的经验和成果，今年暑期，淄博市电化教育馆与《现代教育导报》淄博专刊联合组织了“我与教育信息化”教师征文活动，广大教师参与热情非常高，共收到征文三百余篇，经过评选，有134篇征文获奖，其中一等奖30篇，二等奖52篇，三等奖52篇（具体名单见附件），并推荐部分文章在《现代教育导报》淄博专刊上陆续刊登。
本次征文活动，老师们围绕信息技术在教育教学中的应用，记录了在教育信息化发展进程中，信息化为教师自身、学校教育、学生成长带来的变化。
其中有许多信息技术促进教师教育理念、思维工作方式转变、提升其专业水平的故事，更有多媒体在课堂教学中应用、网络促进师生及家校沟通等精彩纷呈的案例，富有启发和借鉴意义。
希望广大教师在教育教学工作中，以本次征文活动为契机，进一步加强信息技术与学科课程的整合应用研究，促进教学方式的转变，提高教学成效与教学质量，为推进我市教育现代化的进程贡献自己的力量。
附件：“我与教育信息化”征文活动获奖名单
二○○八年八月十日
附件：
“我与教育信息化”征文活动获奖名单
一等奖
题目作者单位
我的“网络情缘”宗科桓台县荆家镇里仁中学乘信息之舟，扬个性风帆姚晓燕张店区实验中学
土坯房留声机大楼多媒体宋坤桓台县起凤镇中心学校我与教育信息化不得不说的事杨芳临淄区齐陵一中
教育信息化带我一起腾飞丛宇昕张店区湖田中学
我与教育信息化张鹏博山实验中学
我与教育信息化赵艳芳张店区凯瑞小学
我的第一节语文课张琦桓台实验学校
信息技术，伴我成长房丽丽张店区傅家实验小学问渠那得清如许为有源头活水来陈明博山区第十三中学
风雨之后见彩虹----我的一节数学与信息技术
整合课范华高新区实验小学
踏过荆棘一路执着王玉芝桓台县实验中学
教育信息化伴我成长安丽丽张店区南定中学
老师，请再给我们一次机会吧张杰周村区北门里小学
我和教育信息化的不解情结宗瑜张店区南定中学
小课堂，大舞台何勇张店区南定镇中心学校给我一双翅膀，我就能飞王玉朋淄博实验中学
绿色网络，绿色成长马翠霞张店区凯瑞小学
等待惊喜吕舜昌淄博师专附小
是你诗化了我们的教育教学孙玉琴高青县实验小学
我的电脑情结张爱芹张店区中埠小学
网络博客给我带来的好处范荣张店区兴学街小学
体育课也可以这么上付伟高新区卫固小学
耕耘网络乐园袁秀玲高新区四宝山中学
我们和网络的故事吴霞临淄区齐都花园小学我的一节引导课翟鹏张店区科苑小学
第一堂语文课薛小凤张店区中埠中学
抓好课题研究凸显信息技术优势郭健高青县教育局
留一片天空，放飞你我的心情乔同涛博山区八陡中心小学信息化让我梦想成真韦节光博山九中
二等奖
我与教育信息化同行石光伦高新区石桥中学
让我轻轻地靠近你李春芳博山区第九中学
不要忘记对学生的承诺张婷张店七中
我的信息化成长之路黄玉波桓台县实验学校
在快乐中领略庄子的智慧丁吉彬万杰朝阳学校初中部信息技术，促我成长李光龙临淄区梧台中学
作文课上的精彩赵通高新区卫固小学
让我轻轻的走进你平林林高新区卫固小学
走进现代教育技术教学邢远林高新区卫固小学
信息的爱谢永刚博山区实验中学
我与教育信息化的亲密接触王金淄博六中
我的好伙伴刘艳张店区凯瑞小学
博客伴我成长房毓亮张店区大张学校
我与信息技术谢云霞张店区南定中学
伴我一路走来亓慧芬张店区凯瑞小学
信息技术，让语文课更精彩王文君临淄区辛店大武学校我与教育信息化李青张店区南定中学
数学课堂上的精彩郭永桓台县世纪中学
电化教学伴我成长封桂玲张店区南定中学
无法抗拒的诱惑李志慧淄博师专附小
一百易，我的教学好伙伴阎冬淄博师专附小
换位思考，把物理课信息化田茂刚高青县赵店镇初级中学多媒体——有效作文的活雷锋周东军临淄区齐都花园小学远程研修引领我成长谢正玲临淄区齐都花园小学同一堂课的不同感受翟克章张店区南定小学
让网络与师生心连心，让沟通与师生无距离赵坤张店区南定小学
网络教育伴我成长朱新玉临淄区金茵小学
用心守望这片沃土侯香临淄区金茵小学
教育信息化与晨诵课《仰望星空》闫美玲临淄区金茵小学
Ms Zhang脸红了张桂芳临淄区金茵小学
信息技术让我的课堂充满生机路辉临淄区金茵小学
我与我的站点一起成长孙建涛临淄区齐陵街道二中QQ，让工作更快捷陈佑明张店区凯瑞小学
情景教学法“新传”——信息技术与英语教学郭秀丽临淄区齐陵一中
教育信息化---快乐享受每一天张青高新区实验小学
我的教育信息化改革之路——坚持赵建华张店区实验中学
网络成为教师的“小秘书”，学生的“辅导员”王少彰张店区大成小学
"没事"偷着乐张莹淄博实验中学
我与信息技术的不解之缘于恒张店区湖田第二小学信息技术改革之教学策略徐晓凤张店区第一中学
我的网络生活范荣张店区兴学街小学2006级一班的成长有你相伴李乐张店莲池学校
让现代信息技术开拓德育新天地潘延华淄博实验中学
我的“在线”情缘毕静张店区莲池学校
利用现代信息技术改进学校常规工作的几点
思考李文强临淄区齐陵一中
聆听花开的声音张宁博山区实验小学
E-mail助我编辑校报高士传张店区第四中学
我与BLOG张砚平临淄区齐都镇谢家小学信息化教学伴我同行李利平临淄区齐都镇中心小学我与教育信息化杨继伟临淄区齐都镇稷下中学教育信息化让思品不再“贫”毕爱霞桓台实验学校
信息技术助快乐教学起飞孟巧张店区南定中学
三等奖
小平台大世界王洪艳淄博高新区王庄小学农村教师与信息化栾福润博山裕禄中学
用信息技术创设童话课堂于美艳张店七中
画龙要点“睛”李丹张店区科苑小学
记录教师成长足迹引领教师专业发展潘正华马尚二中
交往的原则——尊重李芙蓉高新区四宝山中学
教育信息化与我的班级管理向虹张店区中埠中学
网络是教师的“朋友”田兆金张店区大张学校
我与教育信息化幽默二、三事许晓严博山区万杰朝阳学校巧用电教手段培养一年级孩子的读书兴趣肖冬梅张店区莲池学校
我与教育信息化安鹏张店区南定中学
NB+BLOG，新型教师办公方式呼之欲出马洪智高新区实验小学
让学生在欣赏中感悟王燕张店区大张学校
信息技术促我成长刘海艳张店区大张学校
教育信息化不断促我成长马瑞伟高青县唐坊中学
“活用”媒体执教课堂李超高青县赵店中心小学课堂因“你”更精彩——反思教育信息化在孙红燕高青县青城初中
语文教学中的应用
培养班级明星让信息技术课堂星光灿烂张宝中高青县赵店初中
给了我爱“你”的理由吕少君临淄区齐都花园小学
教育信息化促进了我的成长陈朝阳临淄区齐都花园小学
信息技术让语文课堂动起来沙凤喜临淄区齐都花园小学
声情并茂的德育课赵红清张店区南定小学
让孩子们在教育信息化中快乐成长马兆霞张店区南定小学
让课堂奏响生命的乐章齐丽临淄区金茵小学
飞信——我工作上的好帮手刘玉霞临淄区金茵小学
信息时代下的童心悦读李凤美临淄区金茵小学
网络带给我成长的快乐吴瑞云张店区大张学校
我对教育信息化的认识学习过程王继勇张店区南定中学
信息技术的魅力孙玉玲临淄区金茵小学
我与教育信息化姚春红张店区傅家实验小学
信息技术——让课堂充满无限的兴趣罗军张店区中埠小学
信息化在教学中的应用李杰张店区湖田中学
我和教育信息化王莉高新区卫固小学
时尚、实效的游戏——左右教学情境的创设邹恒张店区东一路小学
我与教育信息化李海燕张店区南定中学
网络伴我成长石志强张店区大张学校
我生物教学的新时代袁静张店区中埠中学
我的历史赏析课刘伟伟张店区文苑学校
多媒体寓教于乐伊善奎张店区大成小学
我与教育信息化袁延军张店区莲池学校
网络社区—让教师、学生、家长架起沟通的桥
梁李文杰张店区莲池学校
信息技术在数学中的应用张海波周村区城北中学
信息技术打造精彩课堂田梅花临淄区齐陵一中
学习计算机，永远的收获季节巩建国临淄区齐陵一中
我与教育信息化共同成长王红临淄区齐都镇中心小学我的四次参赛经历赵强临淄区齐都镇稷下中学把“静止”的语言变成“活动”的形象殷娇张店区和平小学
网络帮助学生明白了“失重”现象王铭高青县黑里寨镇草地小学信息化与我的语文教学马霞高青县青城镇码头小学都是多媒体课件惹的祸袁晓文临淄区齐都镇中心小学多媒体在作文教学中的应用张云临淄区齐都镇中心小学我与远程教育安装阚洪文临淄区齐都镇东石小学。