我和同桌发生的事作文

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我和同桌的故事作文6篇

我和同桌的故事作文6篇

我和同桌的故事作文6篇

我和同桌的故事作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我和同桌的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和同桌的故事作文1

新学期刚开始,我原本美丽的心情一下子“乌云密布”,因为我要和我们班最淘气的王凯做同桌!我真是太倒霉了!

我心想事已至此,无法改变。但我要在气势上告诉他我不是好惹的。我刚坐在座位上就拿出我的圆珠笔,在桌子上狠狠地划了一道“三八线”。王凯看了嬉皮笑脸说:“你就这样欢迎你的同桌?真不友好。”哼谁稀得和你做同桌。

前几节课我们相安无事,可是到了音乐课他就原形毕露了。老师叫我们唱歌曲,同学们都认真的唱着,只有王凯每句后面都拉着长音,弄得全班同学都看我们,更可气的是他也盯着我,仿佛在告诉班里的同学我就是那个拉长音的人。同学们责备的目光看着我满脸通红,唉。真是哑巴吃黄连有苦说不出。

下课了,我去水房接水,可是我总觉得同学们在我背后指指点点。我摸了摸后背,竟然有一张纸条上面还画了一只小乌龟。不用想这事肯定是王凯干的。我拿着纸条气势汹汹的找到他,只见他敲着二郎腿,嘴里含着棒棒糖。还没等我说话他就说:“这位同学你找我有什么事吗?”“你不要揣着明白装糊涂,你不知道吗?”说着我把纸扔到桌子上。“你说是不是你画的”“这位同学说话要有证据哦,如果你有证据我愿意和你上老师那认错,如果没有你不要诬陷我这个好学生哦。”说着他还露出一脸无辜的表情。我心想:这样的日子什么时候是个头啊!

我和同桌的那些事儿作文(通用23篇)

我和同桌的那些事儿作文(通用23篇)

我和同桌的那些事儿作文

我和同桌的那些事儿作文(通用23篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我和同桌的那些事儿作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和同桌的那些事儿作文篇1

唉,自从换了同桌以来呀,我就独得老师恩宠,世间学子千千万,老师就偏偏宠我一人。不过,这可不是什么好差事,这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。每次老师走到我跟前,总是要“关怀备至”地亲切地问:“你同桌最近表现怎么样?别让他落下了,好好看着。”

唉,要说起我这同桌,可就说来话长了。

他有着一个“锅盖”头,留着长长的指甲,一边上课摆弄各种玩意儿,还顶着一双大大的“熊猫眼”,仿佛每天都睡不醒一般。

他的“套路”可谓应有尽有,但是,凭我多年的同桌经验,早已炼就了一身“反套路”的本领。

他上课总是喜欢挠头皮,每当我一发现,他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子,但每当我问:“这么半天,你看懂了吗?”他便像被人将了军一样,窘态百出。有一次,语文课上,同桌交换订正《基础训练》,我见他的答案和老师说的一样,便问:“你该不会是从网上抄的吧?”他便装作高深莫测的样子,道:“怎么可能,我不是那种人,当然是自己做的,低调,低调……”我半信半疑往下看,一看不知道,他答案的后半部分又完全是答非所问,前言不搭后语。我顿时发现了端倪,话锋一转,问:“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样?该不会是为了避人耳目,先抄了前半部分,又自己写了后半部分吧?”被我这么一问,他顿时没有了刚才的威风,如同吃了苦瓜般,尴尬地干笑了几声,别过头去,不再理我。我得意地笑道:“就你这点伎俩就别班门弄斧了,你这些花花肠子,我以前早就玩剩

我和同桌的故事作文(通用37篇)

我和同桌的故事作文(通用37篇)

我和同桌的故事作文(通用37篇)

我和同桌的故事作文(通用37篇)

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我和同桌的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和同桌的故事作文篇1

最近,我换了个同桌,很凶,我们成了一对“同桌冤家”。

早晨的一节课上,老师大声宣布:“伍洛琪换到彭翊凌旁边!”我叹了口气,我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了,而且还是整个学期呢!

我们两个很会吵架,有时竟然为了一支铅笔而争吵,让我讲讲最典型的一次吧。

这事发生在一天中午,老师让我们写作业,我有一道看不懂,就请教同桌:“请问,这道题有什么方法?”我有礼貌的请教她,竟然迎来了一句咒骂:“啊,你是木头啊,上课不听啊,我为什么要告诉你啊!”我差点就要“火山爆发”了,说:“你应该助人为乐呀!”“怎么样,我就不告诉你,大头怪!臭班长!猪!我要换同桌!”我受不了了,可现在是午休,我只能嘀咕一句:“你换同桌,我才要换同桌呢。好男不跟女斗!”

过了一会,我想到老师的一句话:要想别人原谅你,一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她,过了一会儿,纸条送回来了。上面写着——“臭班长!坏人!猪!”我真是气到了极点,一口气把纸条撕成两半,真想告诉老师,可是又怕她报复,无可奈何……

以后一定要换同桌,让她离我远点。

我和同桌的故事作文篇2

我和同桌的故事作文800字5篇

我和同桌的故事作文800字5篇

我和同桌的故事作文800字5篇

作文一:我们的第一次合作

我和我的同桌是在小学三年级的时候认识的,在班里相对位置紧挨着。当时,我们并没有太多的交流,每天上课只是默默地坐在自己的位置上听讲。

直到某一天,老师安排了一次小组合作作业,我们才开始正式地合作。一开始,我们不太适应,不知道该怎么分工,该怎么协作。但后来,随着彼此的了解和配合,我们的默契不断地提升。当我们完成了作业,拿到了好成绩,我才意识到,原来团队合作的力量是如此之大。

从此以后,我们不但成为了紧密的合作伙伴,更是成了无话不谈的好朋友。现在,我们已经一起度过了小学、初中、高中,即将步入大学校园,我相信我们的友谊会一直延续下去。

作文二:我们的奋斗历程

我和同桌一起度过了中学三年,这三年的时光,对于我们来说既充满了欢乐,也历经了风雨。

在学习上,我们常常互相讨论,在思维碰撞中取得了更进一步的进展。遇到难题,我们总是齐心协力,共同克服。在老师眼中,我们是“作业好不分彼此”的典范,这得益于我们在一起努力学习的共同努力。

在生活中,我们也一起经历过很多事情。记得有一次,我们和几个同学一起去郊游,结果天突然下起了大雨,我们够不过来了,只好踏着泥泞的路赶回家。这次经历,让我们更加懂得了朋友间互相扶持的重要性。

在考试时,我们也一起度过了许多紧张的日子。我们互相督促,一起备考,从未有一次他在我需要帮助的时候拒绝过我。在最后的高考中,我们分别以优异的成绩被心仪的大学录取,这是我们一起的荣誉。

作文三:我们的青春岁月

我和同桌已经一起走过了中学的三年时光,这个年纪,正是最灿烂的青春岁月。

我与同桌的故事作文(精选30篇)

我与同桌的故事作文(精选30篇)

我与同桌的故事作文

我与同桌的故事作文(精选30篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我与同桌的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与同桌的故事作文篇1

我的同桌是一个女生,名字叫王×。她有一头长长的乌黑的头发,一双圆溜溜的眼睛。她很瘦,非常灵活,她也参加过运动会,虽然没有得到过什么奖状,但是她也为我们班出了力。她的脾气非常古怪,当她生气时,连碰一下也碰不得,但是只过了一小会儿,她那生气的样子消失了,变得又开心起来。有时她会不由自主地扫视一下,好像在看大家有什么行动。

有一次,我正在做数学课堂作业本,我做着做着就超越了分界线,她就叫了我一声说:你超过分界线了,把你那手拿过去。而我因为想快点做好作业就不再去理睬她。谁知道,她竟然故意踩了我一脚,我这时便恼火了大声骂道:过去就过去,说一声就好了,竟然还故意踩我脚。说完后,趁她不注意我就踩了一脚过去,并表示出我是来报复你的,她也不甘心,就又给我来了一掌,正打在我的手臂上,使我狠狠地在作业本上划了一横本子都差一点就被划破了。这时我也再给她添了一拳,打在她的手臂上,她也被划一下。我便暗暗高兴起来,还哈哈大笑。王×见我这一脸表情,就把我的语文书给丢了过去,我也随手拿了一块橡皮丢了出去。这样我们把各自的东西捡了回来,又开始了激斗,斗得累了,就停了一会。等休息过后,我们又开始起争执,我说一句,她说一句。

等我回过神来,才记起来我还有作业没做好,而她却在争吵时就做好了,这时我用仇恨的眼光扫了她也眼,表示你真卑鄙,害得我没有写完作业。王×就情不自禁地暗笑起来,这就是一个骗局,故意让我我写完不了作业,让我被老师挨骂,还好我揭穿了她。

和同桌发生的一件事作文

和同桌发生的一件事作文

和同桌发生的一件事作文

和同桌发生的一件事作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的和同桌发生的一件事作文,希望对大家有所帮助。

和同桌发生的一件事作文1

我和同桌的友谊很深很深,但时不时会发生一些小矛盾。

有一次,数学老师发课堂练习给我们做,做着做着,我发现同桌看了我本子一眼,我生气地说:“你抄我的干吗?”他说:“我没有抄。”我又说:“那你看我本子干嘛?”他争辩道:“我是看你写到哪里。”我说:“我写到哪儿你问我不行啊。”他说:“我怕打扰你写作业。”我又说:“那为什么我写到哪,你就写到哪?”他正要说话,我便告诉他:“你不需要争辩了,被我当场发现还不承认,我不理你了。”说完,我便写起作业来,他委屈地说:“我真没抄你的`。”我斜了他一眼,他便说:“好,我不说了。”他也写起了作业。上第二节课时,数学老师发作业本让我们做书上的题目,我想:是不是太安静了一些。我做完作业后,他也做完了,要知道,平时我们俩做完作业后是玩得很开心的,可今天我们各玩各的,显得有些反常。终于,我忍不住了,对他说:“我们做好朋友吧。”他开心地说:“太好了!”说完,我们俩开心地玩起来了。

其实,这件事后我想:我以后一定要问清楚情况再“对症下药”,要不然,既造成了误会,又破坏了朋友之间的友谊。

和同桌发生的一件事作文2

同桌之间的事情总是会很多,那么下面让我来讲一讲我与我的同桌霓霓发生的事吧。

月考成绩很快就下来了。第一个下来的是语文,我比她高了0.5分。她真像是被人泼了一盆冷水一样:“气死我了!你为啥每次分数都比我高?”第二个下来的是英语。哈哈!这次我俩成绩的差距真是一目

同桌的趣事作文(5篇)

同桌的趣事作文(5篇)

同桌的趣事作文

同桌的趣事作文(5篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的同桌的趣事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌的趣事作文1

我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。

这不,上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到开战过招。那情景至今,我还记忆犹新。

那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!你说什么?下课你给我等着!”

下课了,她又对我使用了抓神大法,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的绝招。

又上课了,我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出呆呆--呆的噪音。可不要小看这一法术,它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。

果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!

我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的对战多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些多多,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

同桌的趣事作文2

我和我的同桌之间经常会发生许多有趣的事。

我和同桌之间的事作文

我和同桌之间的事作文

我和同桌之间的事作文

导读:我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我得试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的答案抄上了。

第1篇我和同桌的故事

我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。

这不,上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到“开战过招”。那情景至今,我还记忆犹新。

那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”

“哦,”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,“装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!”

“你说什么?下课你给我等着!”

下课了,她又对我使用了“抓神大法”,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的“绝招”。

又上课了,我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”,它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。

果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈,小样!

想给我斗,你还太嫩了点儿!”……

我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的“对战”多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些“多多”,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

第2篇我和同桌的故事

我和同桌的故事

从小学一年级到初二,我有许多的同桌,他们各具风采,诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌:徐小奇。他给了我许多美好回忆,即使吵架的回忆也是美好的。

我和同桌的故事作文15篇

我和同桌的故事作文15篇

我和同桌的故事作文15篇

我和同桌的故事作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我和同桌的故事作文,希望对大家有所帮助。

我和同桌的故事作文1

新学期刚开始,我原本美丽的心情一下子“乌云密布”,因为我要和我们班最淘气的王凯做同桌!我真是太倒霉了!

我心想事已至此,无法改变。但我要在气势上告诉他我不是好惹的。我刚坐在座位上就拿出我的圆珠笔,在桌子上狠狠地划了一道“三八线”。王凯看了嬉皮笑脸说:“你就这样欢迎你的同桌?真不友好。”哼谁稀得和你做同桌。

前几节课我们相安无事,可是到了音乐课他就原形毕露了。老师叫我们唱歌曲,同学们都认真的唱着,只有王凯每句后面都拉着长音,弄得全班同学都看我们,更可气的是他也盯着我,仿佛在告诉班里的同学我就是那个拉长音的人。同学们责备的目光看着我满脸通红,唉。真是哑巴吃黄连有苦说不出。

下课了,我去水房接水,可是我总觉得同学们在我背后指指点点。我摸了摸后背,竟然有一张纸条上面还画了一只小乌龟。不用想这事肯定是王凯干的。我拿着纸条气势汹汹的找到他,只见他敲着二郎腿,嘴里含着棒棒糖。还没等我说话他就说:“这位同学你找我有什么事吗?”“你不要揣着明白装糊涂,你不知道吗?”说着我把纸扔到桌子上。“你说是不是你画的”“这位同学说话要有证据哦,如果你有证据我愿意和你上老师那认错,如果没有你不要诬陷我这个好学生哦。”说着他还露出一脸无辜的表情。我心想:这样的日子什么时候是个头啊!

我和同桌之间的事作文

我和同桌之间的事作文

我和同桌之间的事作文

我和同桌之间的事。

作为一名学生,同桌是我在学校最亲近的人之一。我们在一起学习、生活,相

互帮助,相互鼓励。我们之间有着许多美好的回忆,也有着一些小小的矛盾。但是,这些都让我们更加了解彼此,更加懂得珍惜彼此。

我和同桌之间的事,最开始是因为老师的安排而坐在了一起。在刚开始的时候,我们并不太熟悉彼此,只是在学习上互相交流一下。但是,慢慢地,我们发现彼此有着许多共同的爱好和兴趣。我们喜欢一起看书,一起讨论问题,一起玩游戏。我们在一起的时候总是开心的,这让我们更加喜欢彼此。

在学习上,我们总是互相帮助,共同进步。有一次,我生病了,错过了几天的

课程,同桌主动帮我复习课本内容,还给我讲解了不懂的知识点。这让我感到非常感激,也更加信任他。而我也在其他方面帮助了他,我们之间的关系更加融洽了。

当然,我们之间也有过一些小小的矛盾。有一次,我们在学习上产生了分歧,

争吵了一番。但是,我们很快就和好了,因为我们知道,友谊比一时的争执更加重要。我们学会了更加理解对方,更加包容对方,这让我们之间的友谊更加牢固。

我和同桌之间的事,让我明白了友谊的珍贵。我们一起成长,一起进步,一起

面对困难,一起享受快乐。我们之间的友谊是无法用言语来形容的,但是它却是我人生中最重要的一部分。我会永远珍惜我们之间的友谊,因为它让我变得更加快乐、更加坚强。

在未来的日子里,我相信我们之间的友谊会更加深厚,更加持久。我们会一起

面对未来的挑战,一起创造更加美好的生活。我感到非常幸运,能够有这样一个好朋友,能够和他一起度过学生时代。我们的友谊会一直延续下去,直到永远。

同桌趣事作文(通用19篇)

同桌趣事作文(通用19篇)

同桌趣事作文

同桌趣事作文(通用19篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的同桌趣事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌趣事作文篇1

我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。

这不,上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到开战过招。那情景至今,我还记忆犹新。

那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!你说什么?下课你给我等着!”

下课了,她又对我使用了抓神大法,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的绝招。

又上课了,我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出呆呆--呆的噪音。可不要小看这一法术,它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。

果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!

我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的对战多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些多多,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

同桌趣事作文篇2

我和同桌的故事作文(通用42篇)

我和同桌的故事作文(通用42篇)

我和同桌的故事作文

我和同桌的故事作文(通用42篇)

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我和同桌的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和同桌的故事作文篇1

为什么,欢乐总是在乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。

——席慕蓉

虽说雁过无痕,岁月无声,但白驹过隙间却留下不着痕迹的记号。你,我的同桌,陪伴我度过难以忘怀的两年我和同桌的故事(金杨)美好时光之后,离开了……

分别的那一天,你我都哭了,尽管是那么留恋,那么依依不舍,但现实已定。我们就那么坐着,虽无言,但从彼此的眼神中已读懂了许多。最终,还是你最先擦干了泪水,握着我的手,说:“天下没有不散的宴席,来日方长,日后再聚!”我点点头,无语……

不求我和同桌的故事(金杨)天长地久,但求曾经拥有。

曾记否,我因为心爱的小狗的离去,挥泪如雨。独自一人闷在房间,呆呆地坐着。你似乎也发现了我的反常,问出了我和同桌的故事(金杨)我的心事,你竟也痛痛快快地陪我哭了一场。但,先停止的,总是你。你说:“面朝阳光就不会有阴暗,开心的度过每一天,相信它在天堂也不想看到你在哭泣,它会幸福的!”

我们就这样,靠着,对着天空,痴痴地笑着,想象它在天堂的幸福生活……

曾记否,我总是爱坐在草坪上,看着美景,闻着花香,感受大自然予以的恩赐。而淘气的你总会把剥好的糖,突然塞到我嘴里,笑着跑开。过了一会儿,又跑过来,傻傻地问:“怎么样,甜吗?”我又被你逗乐了。其实,你给我和同桌的故事(金杨)我的快乐,最甜!

我与同桌作文(12篇)

我与同桌作文(12篇)

我与同桌作文

我与同桌作文(12篇)

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我与同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与同桌作文1

我是一个活泼可爱的小女孩(我老爸老妈说的),但在学校却是个假小子,动不动就会和同桌发生“舌战”。下面就是我的“战绩”--“舌战”地点1:学校战绩:我胜某天清晨,我兴致勃勃地穿着刚买的新衣服去学校。到了班里,其他人都用羡慕的眼光看着我,就是我的同桌在那对我冷嘲热讽:“哟,这是你的新衣服吧,我瞅着咋不像衣服啊?瞧瞧我的,紫红色的,比你的好10000倍!”“你以为你很好?没听过一句俗话吧!你这叫“红配紫,赛狗屎”!“你……”就这样,第一战我胜啦!“舌战”地点2:商场里战绩:还是我胜刚放暑假的头一天,我和老妈去“疯狂购物”。不幸的事发生了,我有碰上了我的“扫把星”同桌。她一见我就假惺惺地和我打招呼:“你好啊!你也来购物啊!”看着她假惺惺的样子,肯定又想报复我。哼!

我才不会那么容易上当呢!于是,我也装着热情的对她说:“哦,是啊!哎,你怎么不把你那件紫红色的衣服穿来啊?”同桌从满脸堆笑又变成了咬牙切齿,我心里乐开了花。嘿嘿,她肯定是提到这件衣服就气不打一处来。我实行了我的绝招:“哎哟,怎么啦,杜雨佳?子曾经曰过……”还没等我把话说完,同桌又换上一副笑容。哈哈,这一战又是我胜!“舌战”地点3:同桌家战绩:就是我胜过了年后,我去同桌家玩,开门的是同桌。她一见了我,脸又阴了下来。幸好她妈妈及时赶到,还当着我的面说同桌小气。我进了家门,我就对同桌说我想玩她的芭比娃娃。同桌说:“呃……那个……那个,娃娃丢了!”我说:“哎呀,杜雨佳,别那么小气嘛!我一看就知道你不想给我玩。”这时,她妈妈忙说:“杜雨佳,快拿你的那个芭比娃娃给同学

我和同桌发生的事作文

我和同桌发生的事作文

我和同桌发生的事作文

导语:表面上我们同桌相处得很和谐,但有时平静的表面下暗流汹涌。下面是小编整理的一些同桌的作文,欢迎查阅,谢谢!

我和同桌发生的事作文(一)

从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……你。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。

我和同桌的故事作文(二)

那是发生在四年级的一件事,那件事我至今都不能忘怀。因为那件事造成了我和同桌的误会。

那是一个周五下午,那一天下午有两节作文课,我和同桌本来好好的,可是因为我拿了她的小尺用了一下,她就十分生气,那天下午,我们发了很多作业,因为桌子很乱,所以当时并没有发现东西被人拿走了。等回家写作业的时候,我才发现,有一本作业没有了,因为不知老师的电话,所以并没有打电话给老师。

我和同桌之间的趣事作文(精选26篇)

我和同桌之间的趣事作文(精选26篇)

我和同桌之间的趣事作文

作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。以下是小编帮大家整理的我和同桌之间的趣事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和同桌之间的趣事作文篇1

今天我的橡皮用完了,到校园服务部买了一块新的橡皮擦。上课时,我有一道题写错了,便拿出新橡皮擦了重新订正。没想到,被我那“贪心”的同桌看中了。他满脸堆笑,温柔地说我说:“这个橡皮真漂亮!借我看看吧!”

我不答应,他脸一沉,咬着牙齿说:“你的皮是不是又痒痒了?要不要我帮你挠几下?”我一听吓得赶紧把橡皮擦双手奉上。他又说:“不错!送给我了!”我刚想说不行,但看到他那双眼睛正在死死地瞪着我,又硬生生地把已到了喉咙的话给咽了回去。无奈,我只好忍痛割爱。

经过了这个教训,我明白了人最大的敌人就是“懦弱”!

老师让我们写作业,同学们写着写着就遇上了难题。大家左思右想,挖空脑袋,也没想出什么锦囊妙计。

最后只有两个人做出来了,那就是我和滕霞。经过老师检查后,确认我们两个人全部正确。

我的同桌现在还没有做出来,看见我便说:“这道题怎么做的?你给说说,有超级大奖等着你。”我是一个吃硬不吃软的人。我说:“不告诉你!你自己慢慢想吧!”他一听顿时火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我满腔的英雄气概马上荡然无存了。只好乖乖地将解题方法倾囊相授。

这恐怕就叫做“敬酒不吃吃罚酒”吧!

一次课上,老师让我们写课堂作业。我打开文具盒一看,尺子,自动铅笔,胶带纸都静静地躺在里面,唯独就钢笔不见了。我慌忙地在课桌里乱翻起来,还是没有找到。

我和同桌故事作文15篇

我和同桌故事作文15篇

我和同桌故事作文15篇

我和同桌故事作文15篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我和同桌故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和同桌故事作文1

最近,我换了个同桌,很凶,我们成了一对“同桌冤家”。

早晨的一节课上,老师大声宣布:“伍洛琪换到彭翊凌旁边!”我叹了口气,我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了,而且还是整个学期呢!

我们两个很会吵架,有时竟然为了一支铅笔而争吵,让我讲讲最典型的一次吧。

这事发生在一天中午,老师让我们写作业,我有一道看不懂,就请教同桌:“请问,这道题有什么方法?”我有礼貌的请教她,竟然迎来了一句咒骂:“啊,你是木头啊,上课不听啊,我为什么要告诉你啊!”我差点就要“火山爆发”了,说:“你应该助人为乐呀!”“怎么样,我就不告诉你,大头怪!臭班长!猪!我要换同桌!”我受不了了,可现在是午休,我只能嘀咕一句:“你换同桌,我才要换同桌呢。好男不跟女斗!”

过了一会,我想到老师的一句话:要想别人原谅你,一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她,过了一会儿,纸条送回来了。上面写着——“臭班长!坏人!猪!”我真是气到了极点,一口气把纸条撕成两半,真想告诉老师,可是又怕她报复,无可奈何……

以后一定要换同桌,让她离我远点。

我和同桌故事作文2

我和同桌发生了许多事,多得像夜空中的繁星,这些事情有的是有趣的,开心的,难忘的。

记得有一次,我和同桌因一点小事产生了矛盾,你一言我一语的在吵,最后升级到“南拳北腿”,其实,那次是因为我一不小心就把她的文具盒弄掉了,她火冒三丈地说:“臭小子,把我文具盒捡起来。”我慢条斯理地把她的文具盒捡后,小声地嘀咕:“不就是一个副组长吗?”谁知道“千里耳”的呀!她听了后用利的目光盯了我一下,说:“下课你等着。”下课了,她对我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的,上课了,我使出了我的“呆呆摇晃木”,坦白的说就是在椅子上不停地摇和嘴里发出“呆呆”的声音,你可不要看这法术了,烦人术可是高达百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“举手投降”。小孩和我斗,你还嫩了点……谁知我们的小动作,全都落入老师的“法眼”,老师走到我们跟前时,我们羞愧地低下了头。

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我和同桌发生的事作文

导读:我和同桌发生的事作文(一)

从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……你。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的.橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。

我和同桌的故事作文(二)

那是发生在四年级的一件事,那件事我至今都不能忘怀。因为那件事造成了我和同桌的误会。

那是一个周五下午,那一天下午有两节作文课,我和同桌本来好好的,可是因为我拿了她的小尺用了一下,她就十分生气,那天下午,我们发了很多作业,因为桌子很乱,所以当时并没有发现东西被人拿走了。等回家写作业的时候,我才发现,有一本作业没有了,因为不知老师的电话,所以并没有打电话给老师。

当星期一上午去学校时,同桌把作业放在了我的桌子上,我看到后十分生气。因为她每次把我的作业带回家都会告诉我,然后让我去她家里拿,而她这次并没有告诉我。我想她一定会对我说对不起的,但是她却没有说。我不顾一切和她吵了起来,直到老师来了,我才不和她吵了。

老师检查作业时,问我作业怎么没写,我说被同桌带回家了,然后老师批评了我一顿。我对同桌的气愤便升级了。下课后,我刚想和她去评评理,她却主动来找我了,对我说了一声对不起。从此,我们又回到从前,和好如初了。

我和同桌的故事作文(三)

去年五年级上学期接近尾声时,韩老师把我调到班长奚悦旁,表面上我们同桌相处得很和谐,但有时平静的表面下暗流汹涌啊!

这学期的一节美术课,我忘带水彩笔了,我小声地向奚悦求救:“奚悦,请借我一下水彩笔,行不行?”结果她的回答掷地有声:“不借!”我装出一副可怜的样子恳求道:“求求你借我一下,一会儿就还给你。”可她还是不肯。我心里想:“小气鬼,连水彩笔都不肯借!我平时那么帮你!”我“哼”了一声,并且左腿运足力量,向奚悦撞

去。可我还没反应过来,左脚已经一阵发麻,不用说,她一定反击了。我可不愿吃这个亏,又用胳膊捅了她一下,谁知,她直接把我挤到墙边。可我嘴上还没认输,说了句“谁怕谁!”可这画还得完成,我把笔袋里所有的笔都掏出来,然后将这幅画完成。当她把水彩笔推过来时,我故作镇定,笑着回答:“谢谢你的好意,我不用了。”并且又把它推了回去,顿时,她用十分诧异的目光盯着我,我以胜利者的姿势投给了她一个笑靥。当然了,如果奚悦碰上麻烦,我还是会帮她的。

上周五,当老师讲《补充习题》的时候,她突然发现上一课的练习没做,她赶紧向我求援,请我将作业借给她抓紧抄一下,但我一想到她之前对我的欺侮,就想拒绝。可不过一会儿,我的心就软下来,把作业本交给了她。可她连一个“谢”字都没说,直接拿本子抄了起来。当然,我没有计较她,因为她是小女生嘛!过了几天,不知为了什么小事,她又将我强行挤到墙边,我们又引发了一场“没有硝烟的战争”。

但是,无论什么小矛盾都阻挡不了我和同桌的友谊,毕竟我们是同学嘛!

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