2018年山东春季高考护理类专业知识考试说明
山东春季高考护理专业知识点
山东春季高考护理专业知识点山东春季高考是中国高等教育入学考试的一种形式,被广大学生称为“春考”。
在这个考试中,护理专业是众多考生报考的热门选择之一。
本文将重点介绍山东春季高考护理专业的知识点,涵盖护理理论、临床实践以及相关专业技能。
一、护理理论知识点1. 护理伦理学:包括护理伦理原则、职业道德、患者权益、隐私与保密等内容。
学生需要了解职业道德的核心价值观,积累并运用道德决策的相关理论和方法。
2. 基础医学:学生需要掌握解剖学、生理学、病理学等基础医学知识,以便在临床实践中能够全面理解和运用。
3. 护理病学:主要包括疾病的病因、病理生理变化、临床表现、诊断与治疗等方面的知识。
学生需要熟悉常见病、多发病和重大传染病的护理要点。
4. 护理学基础理论:学生需要了解护理学的基本概念和理论体系,例如人在健康和疾病状态下的生活过程、健康与疾病的本质等。
二、临床实践知识点1. 护理评估与护理诊断:学生需要熟练掌握护理评估工具和方法,能够准确判断患者的健康问题,并提出相应的护理诊断。
2. 基础护理:包括体温、脉搏、呼吸、心电图、导尿、口腔护理、洗澡、营养等基础护理技能。
学生需要熟悉护理操作的标准和规范,注重卫生与安全。
3. 专科护理:针对不同疾病和病种的护理要点,例如儿科护理、妇科护理、内科护理、外科护理、心脑血管护理等。
学生需要了解不同专科护理的特点、技术要求以及常见并发症的处理方法。
4. 急救护理:学生需要具备基本的急救技能,如心肺复苏、创伤处理、止血、骨折固定等,以便在紧急情况下能够快速有效地救助患者。
三、相关专业技能1. 护理沟通:学生需要学习有效沟通的技巧和方法,能够与患者和家属进行良好的沟通,提供心理支持和安慰。
2. 护理记录与报告:学生需要掌握护理记录的规范和要求,准确记录患者的病情变化和护理措施,并及时向医生和护理主管上报。
3. 护理质量管理:学生需要了解护理质量管理的相关知识,包括质量控制、质量评价、科学研究等方面,以提高护理工作的质量和效率。
山东春季高考医药护理类考试大纲 第一章 绪论
山东春季高考医药护理考试提纲
第一章绪论
考纲要求
1.掌握常用的解剖学术语、生命活动的基本特征。
2.掌握人体功能活动的调节;了解机体与环境
知识精讲
一、人体常用的解剖学术语
1.解剖学姿势:人体直立,面向正前方,两眼平视前方,上肢自然下垂,掌心向前,下肢
并拢,足尖向前。
2.方位术语
轴、面、前和后、上和下、内和外、浅和深、内侧和外侧、近端和远端
重点考察:
轴:
①垂直轴:为上下方向与水平面垂直,与身体长轴平行
②冠状轴:为左右方向与水平面相平行,与垂直轴垂直
③矢状轴:为前后方向,与身体的长轴和冠状轴垂直
面:
①矢状面:沿矢状轴方向将人体纵行切开的剖面。
如将人体纵切为左右对称的两半,
称之为正中矢状切面。
②冠状面:沿冠状轴方向将人体纵行切开的剖面,又称额状面。
③水平面:将人体横行切开的剖面,与上述两种切面均垂直,又称横切面。
二、生命活动的基本特征
生命活动的三种基本特征:新陈代谢、兴奋性和生殖,其中新陈代谢是最基本的特征。
四、内环境及其稳态
内环境:体细胞直接生存的环境,即细胞外液。
机体内的液体总称为体液,其生理意义:机体细胞进行新陈代谢的场所,对细胞的生存及维持细胞的正常生理功能十分重要。
高考链接
1.描述人体的标准解剖学姿势。
2.机体功能活动的调节方式有哪些?各有什么特点?
3.人体生命活动的基本特征有哪些?最基本的特征是什么?
4.简述刺激与反应的关系。
山东春季高考2018年试题及答案精选
山东省2018年平高校招生(春季)考试医药类专业知识考卷卷一(选择题,共100分)一.选择题(本大题50小题,每题2分,共100分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上)1.分布于食管的黏膜上皮是()A.单层柱状上皮B.假复层纤毛柱状上皮C.复层扁平上皮D.变移上皮2.胞质内充满粗大,分布均匀的橘红色颗粒,具有抗过敏和抗寄生虫作用的细胞是()A.中性粒细胞B.嗜酸性粒细胞C.单核细胞D.嗜碱性粒细胞3.下列关于膈的叙述,正确的是()A.位于胸腔与腹腔之间B.主动脉裂孔在第12胸椎前方,有主动脉和迷走神经通过C.食管裂孔约平第10胸椎,有食管和胸导管通过D.腔静脉孔约平第8胸椎,有上腔静脉通过4.食管第一处狭窄距中切牙约为()A.15cmB.25cmC.40cmD.50cm5.活动性较大,易发生扭转的结肠是()A.升结肠B.横结肠C.降结肠D.乙状结肠6.限制子宫向两侧移动的韧带是()A.子宫阔韧带B.子宫圆韧带C.子宫主韧带D.骶子宫韧带7.子宫的恶性肿瘤好发于()A.子宫底B.子宫体C.子宫颈D.子宫峡8.二尖瓣位于()A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室9.下列具有屈光作用的结构是()A.角膜B.巩膜C.虹膜D.视网膜10.下列属于运动性脑神经的是()A.三叉神经B.面神经C.舌咽神经D.副神经11.第四对胸神经的前支分布于()A.乳头平面B.剑突平面C.肋弓平面D.脐平面12.下列喉软骨成对的是()A.甲状软骨B.环状软骨C.会厌软骨D.杓状软骨13.属于神经调节特点的是()A.广泛B.持久C.缓慢D.准确14.红细胞的主要功能是()A.防御和保护B.参与生理性止血C.运输O2和CO2D.维持血管内皮的完整性15.A型供血者的红细胞与受血者的血清凝集。
其血清与受血者红细胞不凝集,则受血者的血型为()A.A型B.B 型C.AB型D.O型16.一患者潮气量为500ml,无效潮气量为150ml,呼吸频率为20次/分,其肺泡通气量为()A.3000mlB.7000mlC.10000mlD.13000ml17.肾小球滤过率是指单位时间内()A.一侧肾脏生成的原尿量B.两侧肾脏生成的原尿量C.一侧肾脏生成的终尿量D.两侧肾脏生成的终尿量18.人体最主要的散热器官是()A.皮肤B.肾C.消化道D.肺19.有关近视的说法,正确的是()A.眼球前后径过短B.眼的折光能力过弱C.物体成像于视网膜前D.需配戴凸透镜矫正20. 有关甲状腺激素的说法,正确的是()A.增强肝糖原的合成B.加速脂肪的分解C.抑制小肠对糖的吸收D.分泌不足导致侏儒症21.心肌梗死最常见的原因是()A.冠状动脉内血栓形成B.冠状动脉栓塞C.冠状动脉受压闭塞D.冠状动脉痉挛22. 癌与肉瘤的根本区别是()A.发病率不同B.转移途径不同C.组织来源不同D.分化程度不同23.下列属于化脓性炎症的疾病()A.乙型肝炎B.小叶性肺炎C.细菌性痢疾D.风湿性心内膜炎24.属于组织性缺氧的原因是()A.外呼吸功能障碍B.一氧化碳中毒C.血液循环障碍D.维生素B族缺乏25.失血性休克最易损伤的器官是()A.心B.肺C.肝D.肾26.一长期失眠患者用地西泮治疗,开始每晚睡前服用5mg即可入睡,半年后需要每晚睡前服用10mg方可入睡。
2018年山东省春季春考护理专业技能考试说明【范本模板】
2018年山东省春季春考护理专业技能考试说明项目一生活支持护理技术1。
技术要求(1)能正确评估病人并准备用物。
(2)能正确实施临床上常用的生活支持护理技术。
(3)能正确处置用物。
(4)能正确回答生活支持护理技术的操作目的、操作要点、注意事项等相关知识.2。
考核资源(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温、光线适宜,考场主通道符合紧急疏散要求.(2)仪器设备:床单位、模型人;考核口腔护理技术时可使用口腔护理模型人或口腔护理使用的牙模;根据操作需要备齐其它用物。
3.操作规范要求(1)用物准备符合要求。
(2)严格遵守各项操作原则,规范操作,避免损坏仪器和发生安全事故.(3)能正确回答问题,条理清晰,语言规范。
(4)在规定时间内完成。
(5)服从监考人员安排,保持考场秩序.4.职业素质要求(1)服装、鞋帽整洁,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
(3)与病人进行有效沟通,语言规范、礼貌。
(4)操作过程中注意观察病情并体现爱伤观念。
项目二生命体征的测量技术1。
技术要求(1)能正确评估病人并准备用物。
(2)能正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。
(3)能正确处置用物。
(4)能正确回答生命体征测量技术的操作目的、操作要点、注意事项等相关知识。
2。
考核资源(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温、光线适宜,考场主通道符合紧急疏散要求.(2)仪器设备:考场除准备床单位及其他基本操作用物外,需准备水银外泄应急处理人员及用物,并制定应急处理预案.(3)病人准备:标准化病人。
(4)命题时可结合考试难易程度设定回答问题,分值控制在50-—80分.3.操作规范要求(1)用物准备符合要求。
(2)测量方法正确、操作流程规范、测量结果准确、记录方法正确.(3)能正确回答问题,条理清晰,语言规范.(4)在规定时间内完成.(5)服从监考人员安排,保持考场秩序,避免损坏仪器和发生安全事故。
4.职业素质要求(1)服装、鞋帽整洁,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
山东省春季高考医药类考什么内容
山东省春季高考医药类考什么内容“2018年山东省春季高考报名正在进行”,专业有临床医学、口腔医学、针灸推拿、中医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术等。
考试被成功录取,可以协助半工半读或挂学籍手续,不用在校上课,但获得的毕业证仍然是统招全日制。
通过春季高考获得临床医学、口腔医学、针灸推拿和中医学等专业统招全日制大专毕业证的朋友,可以在全国报考助理医师和执业医师。
那么山东省春季高考都考哪些科目呢?医药类考试试题,下面小编为大家整理医药类考试技能操作考试范围,供各位考生参考!山东春季高考考试科目分“知识”部分和“专业技能”两部分。
其中,“知识”部分由山东省统一命题、统一组织考试、统一评卷和统计分数。
“知识”部分考语文、数学、英语及专业理论(按专业类别)4科,语文、数学各占120分,英语占80分,专业知识占200分。
“专业技能”部分考核考生的专业基本技能,专业技能230分。
春考总分750分。
(备注:专业理论+专业技能总分430分,占春季高考总分数的57.3% ;语文、数学、英语总分320分,占春季高考总分数的42.6%。
)(>>>推荐阅读:2018年春季高考(医学类)报名火热进行中)山东省2017年春季高考医药类专业技能考试范围,供大家参考!专业类目一护理技术项目A 生命体征的评估1.项目技术要求(1)能熟练完成生命体征评估前的准备工作,并对病人状况进行评估,选择适宜的测量方法。
(2)能熟练、规范地进行体温、脉搏、呼吸、血压的测量。
2.考核资源(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:床单位、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、笔、记录单、护士表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)(3)病人准备:标准化病人(真人)。
3.操作规范要求(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)能在规定时间内完成四项生命体征评估操作。
(3)操作熟练、规范,步骤正确。
2018年山东春季高考护理真题
山东省2018年普通高校招生(春季)考试护理类专业知识试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分200分,考试时间120分钟,考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
卷一(选择题,共100分)一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上)1.下列属于固有结缔组织的是()A.脂肪组织B.软骨组织C.骨组织D.血液2.胞质内充满分布不均、大小不等,染成紫蓝色颗粒,并参与过敏反应的血细胞是()A.中性粒细胞B.嗜酸性粒细胞C.单核细胞D.嗜碱性粒细胞3.人体内最大、结构最复杂的关节是()A.肘关节B.髋关节C.膝关节D.踝关节4.肝大部分位于()A.右季肋区和腹上区B.右季肋区和右腹外侧区C.左季肋区和腹上区D.左季肋区和左腹外侧区5.三尖瓣位于()A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室6.下列属于混合性脑神经的是()A.滑车神经B.前庭蜗神经C.舌咽神经D.副神经7.第十对胸神经的前支分布于()A.乳头平面B.剑突平面C.肋弓平面D.脐平面8.平均动脉压等于()A.收缩压+1/3舒张压B.舒张压+1/3收缩压C.收缩压+1/3脉压D.舒张压+1/3脉压9.可导致“向心性肥胖”的激素是()A.甲状腺激素B.血管升压素C.糖皮质激素D.胰岛素10.甲状腺手术后最危急的并发症是()A.甲状腺危象B.手足抽搐C.呼吸困难D.声音嘶哑11.最常转移到肝的肿瘤是()A.肺癌B.乳腺癌C.膀胱癌D.结肠癌12.下列属于慢性炎症的是()A.浆液性炎B.假膜性炎C.肉芽肿性炎D.出血性炎13.维生素B族缺乏可引起()A.血液性缺氧B.组织性缺氧C.低张性缺氧D.循环性缺氧14.影响血管内外液体交换平衡,导致组织液生成大于回流的因素是()A.血浆胶体渗透压降低B.毛细血管流体静压降低C.肾小球滤过率降低D.毛细血管壁通透性降低15.强心普主要用于治疗()A窦性心动过缓B.心绞痛C.慢性心功能不全D.高血压16.呋塞米引起的电解质素乱最常见的是()A.低血钾B.低血钙C.低血镁D.低血钠17.下列属于H+-K+-ATP酶抑制药的是()A.西咪替丁B.阿托品C.硫糖铝D.奥美拉唑18.异烟肼与利福平合用能增加()A.耳毒性B.肝毒性C.肾毒性D.神经毒性19.下列属于细菌特殊结构的是()A.荚膜B.极体C.质粒D.中介体20.流行性感冒病毒最主要的特征是()A.传播B.抗原易变性C.经呼吸道传播D.致死率高121.伤寒沙门菌的传播途径是()A.消化道B.血液C.呼吸道D.接触22关于类毒素的叙述,正确的是()A.有毒性B.无抗原性C.有毒性无抗原性D.无毒性有抗原性23.属于非细胞型微生物的是()A.病毒B.衣原体C.真菌D.原虫24.与致病性有关的细菌代谢产物是()A.维生素B.热原质C.色素D.细菌素25.洋地黄中毒反应最常见的心律失常是()A.室性期前收缩B心房颤动C.房室传导阻滑D.窦性心动过速26.下列哪一项是在我国引起急性胰腺炎最常见的病因()A.酗酒B.胰管狭窄C.腹部创伤D.胆道疾病27.上消化道出血病因诊断的首选检查方法是()A.血常规检查B.胃镜检查C.B型超声检查D.X线钡餐检查28.蛛网膜下腔出血的特征性表现是()A.“三偏综合征”B.交叉瘫C.共济失调D.脑膜刺激征29关于心房颤动体检特点的叙述,正确的是()A.大动脉搏动消失B.心室律规则C.第一心音强弱不等D.脉率快于心率30.二尖瓣狭窄最常见的早期表现是()A.声音嘶哑B.呼吸困难C咯血D.咳痰31.关于频病失神发作的叙述,正确的是()A.突发短暂的意识丧失B.多见于成人C.以全身抽搐为特征D.对发作有记忆32.消化性溃疡患者出现幽门梗阻的表现是()A粪便隐血试验持续阳性B.反复大量呕吐,呕吐物为含酸腐味的宿食C.突发剧烈腹痛,伴有明显压痛和反跳痛D.X线检查显示膈下游离性气体33.糖尿病酮症酸中毒最常见的诱因是()A.应激B.酗酒C.感染D.药物34.颅中窝骨折可损伤的脑神经是()A.视神经B.面神经C.视神经D.舌咽神经35.关于应用降压药的叙述,正确的是()A.血压平稳后即可停药B.感觉头晕时加量服药C.宜选择平静休息时服药D.漏服后必须补服36.颅底骨折患者出现脑脊液漏,应采取的体位是()A.半卧位B.俯卧位C.截石位D.仰卧位37.关于缩唇呼吸锻炼的叙述,错误的是()A.闭嘴经鼻吸气B.呼气时口唇缩拢似吹口哨状C.持续缓慢呼气,同时收缩腹部D.吸与呼时间之比为2:1或3:138.缺乏再生能力的细胞是()A.肝细胞B.造血细胞C.神经细胞D.骨细胞39,口底、颌下急性蜂窝织炎尽早切开减压的主要目的是防止()A.吞咽困难B.呼吸困难C.颅内感染D.脓毒血症40.水疱较小或无水疱,感觉迟钝,创面浅红或红白相间属于()A.I度烧伤B.浅Ⅱ度烧伤C.深Ⅱ度烧伤D.Ⅲ度烧伤41.下列属于开放性损伤的是()A.挫伤B.扭伤C.冲击伤D.擦伤42.乳腺癌淋巴转移最初多见于同侧的()A.锁骨上淋巴结B.胸骨旁淋巴结C.腋窝淋巴结D.镜骨下淋巴结43.食管癌手术后的护理应重点加强()A.呼吸道护理B.饮食护理C.心理护理D.胸腔闭式引流护理44.破伤风发作期最早的表现是()A.张口困难B.颈项强直C.苦笑面容D.角弓反张45.孕妇,27岁,好娠36周,枕左前位,胎心听诊应选择的部位是()A.脐上左侧B.脐上右侧C.脐下左侧D.脐下右侧246.输卵管妊娠患者就诊的主要症状是()A.早孕反应B.停经C.阴道流血D.腹痛47.确诊子宫内膜癌的主要方法是()A.B型超声检查B.分段诊断性刮宫C.细胞学检查D.宫腔镜检查48.外阴阴道假丝酵母菌病阴道冲洗宣选用()A.1%乳酸溶液B.2%~4%碳酸氢钠溶液C.1:5000高锰酸钾溶液D.0.02%聚维酮碘(碘伏)溶液49.宫颈癌根治术后拔除导尿管的时间应在()A.术后12~24小时B.术后48~72小时C.术后4~6日D.术后7-14日50.子宫肌瘤最常用且简便的辅助检查是()A.B型超声检查B.CT检查C.腹腔镜检查D.X线检查卷二(非选择题,共100分)二、简答题(本大题8个小题,共60分)1.(本小题9分)请将图2-1中各数字所指解剖结构的名称填写在答题卡的相应位置。
山东春季高考护理专业理论知识试题(含答案)
山东省2017年普通高校招生(春季高考)护理类专业知识试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分满分200分考试时间120分钟考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回卷一(选择题共100分)一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出并填涂左答题卡上)1、浆细胞的功能是A 合成基质和纤维B 引起过敏反应C 吞噬、清除体内衰老死亡的细胞D 参与机体的体液免疫2、桡神经沟是下列哪块骨上的结构A 肩胛骨B 肱骨C 尺骨D 桡骨3、结肠左曲位于A 盲肠与升结肠之间B 升结肠与横结肠之间C 横结肠与降结肠之间D 降结肠与乙状结肠之间4、对肺的叙述正确的是A 内侧面有一肺门B 左肺较粗短右肺较狭长C 位于胸膜腔内,纵膈两侧D 右肺前缘有心切记5、属于上肢深静脉的是A 头静脉B 腋静脉C 贵要静脉D 肘正中静脉6、位于颅后窝、延髓和脑桥背侧的是A 端脑B 间脑C 中脑D 小脑7、影响收缩压的主要因素是A 搏出量B 心率C 外周阻力D 循环血量8、维持躯体姿势最基本的反射是A 条件反射B 屈肌反射C 腱反射D 肌紧张9、符合一期愈合特点的是A 组织缺损大B 愈合时间长C 形成线状瘢痕D 伤口有感染10、一氧化碳中毒易发生哪种类型缺氧A 低张性缺氧B 循环性缺氧C 组织性缺氧D 血液性缺氧11、区别良、恶性肿瘤的主要组织学依据是A 生长方式B 异型性C 生长速度D 转移途径12、休克最主要的特征是A 微循环灌流量不足B 心输出量减少C 动脉血压降低D 外周阻力增加13、肉芽肿增生的细胞是A 淋巴细胞B 巨噬细胞C 中性粒细胞D 嗜酸性粒细胞14、高血压病致命性并发症是A 原发性颗粒性固缩肾B 左心衰C 脑出血D 右心衰15、手术后腹气胀和尿潴留应选用哪种药物进行治疗A 毒扁豆碱B 新斯的明C 乙酰胆碱D 阿托品16、下列局麻药物中具有抗心律失常作用的是A 普鲁卡因B 丁卡因C 利多卡因D 布比卡因17、氯丙嗪对下列呕吐无效的是A 妊娠呕吐B 化疗药呕吐C 放射性呕吐D 晕动症呕吐18、普萘洛尔的禁忌症是A 高血压 B支气管哮喘 C 心绞痛 D 快速型心率失常19、对缩宫素敏感性最高的时期是A 妊娠早期B 妊娠中期C 妊娠晚期D 哺乳早期20、肝素过量引起的大量出血解救药物是A 凝血酶B 维生素KC 鱼精蛋白D 硫酸亚铁21、异烟肼的主要不良反应是A 周围神经炎B 中枢抑制C 骨髓抑制D 过敏反应22、乙肝患者“小三阳”是指A HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBc(+)B HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBs(+)C HBsAg(+)、抗-HBs(+)、抗-HBc(+)D 抗-HBs(+)、抗-HBe(+)、抗-HBc(+)23、下列经昆虫传播的疾病是A 脊髓灰质炎B 流行性乙型脑炎C 流行性脑脊髓膜炎D 伤寒24、胎儿从母体获得的抗体是A IgGB IgMC IgED IgA25、有关艾滋病说法正确的是A 死亡原因是艾滋病本身B 只经过性接触传播C HIV感染CD8+ T细胞D 是免疫缺陷性疾病26、慢性左心衰竭最早出现的症状是A 劳力性呼吸困难B 夜间阵发性呼吸困难C 端坐呼吸D 急性肺水肿27、急性胰腺炎的主要表现和首发症状是A 腹痛B 呕吐C 腹胀D 发热28、霍乱弧菌致病的主要因素是A 内毒素B 鞭毛C 菌毛D 肠毒素29、慢性胃炎的主要病原是A 酗酒B 服用非甾体抗炎药C 自身免疫D 幽门螺杆菌感染30、上消化道出血的特征性表现是A 贫血 B呕血、黑便 C 发热 D 氮质血症31、治疗哮喘急性发作首选药物是A 吸入B 口服C 静脉注射D 皮下注射32、阵发性室上性心动过速的首选药物是A 奎尼丁B 乙胺碘呋酮C 普萘洛尔D 维拉帕米33、患者,女性,28岁,心脏病史8年。
最新山东春季高考护理专业理论知识试题(含答案)
山东省2017年普通高校招生(春季高考)护理类专业知识试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分满分200分考试时间120分钟考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回卷一(选择题共100分)一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出并填涂左答题卡上)1、浆细胞的功能是A 合成基质和纤维B 引起过敏反应C 吞噬、清除体内衰老死亡的细胞D 参与机体的体液免疫2、桡神经沟是下列哪块骨上的结构A 肩胛骨B 肱骨C 尺骨D 桡骨3、结肠左曲位于A 盲肠与升结肠之间B 升结肠与横结肠之间C 横结肠与降结肠之间D 降结肠与乙状结肠之间4、对肺的叙述正确的是A 内侧面有一肺门B 左肺较粗短右肺较狭长C 位于胸膜腔内,纵膈两侧D 右肺前缘有心切记5、属于上肢深静脉的是A 头静脉B 腋静脉C 贵要静脉D 肘正中静脉6、位于颅后窝、延髓和脑桥背侧的是A 端脑B 间脑C 中脑D 小脑7、影响收缩压的主要因素是A 搏出量B 心率C 外周阻力D 循环血量8、维持躯体姿势最基本的反射是A 条件反射B 屈肌反射C 腱反射D 肌紧张9、符合一期愈合特点的是A 组织缺损大B 愈合时间长C 形成线状瘢痕D 伤口有感染10、一氧化碳中毒易发生哪种类型缺氧A 低张性缺氧B 循环性缺氧C 组织性缺氧D 血液性缺氧11、区别良、恶性肿瘤的主要组织学依据是A 生长方式B 异型性C 生长速度D 转移途径12、休克最主要的特征是A 微循环灌流量不足B 心输出量减少C 动脉血压降低D 外周阻力增加13、肉芽肿增生的细胞是A 淋巴细胞B 巨噬细胞C 中性粒细胞D 嗜酸性粒细胞14、高血压病致命性并发症是A 原发性颗粒性固缩肾B 左心衰C 脑出血D 右心衰15、手术后腹气胀和尿潴留应选用哪种药物进行治疗A 毒扁豆碱B 新斯的明C 乙酰胆碱D 阿托品16、下列局麻药物中具有抗心律失常作用的是A 普鲁卡因B 丁卡因C 利多卡因D 布比卡因17、氯丙嗪对下列呕吐无效的是A 妊娠呕吐B 化疗药呕吐C 放射性呕吐D 晕动症呕吐18、普萘洛尔的禁忌症是A 高血压 B支气管哮喘 C 心绞痛 D 快速型心率失常19、对缩宫素敏感性最高的时期是A 妊娠早期B 妊娠中期C 妊娠晚期D 哺乳早期20、肝素过量引起的大量出血解救药物是A 凝血酶B 维生素KC 鱼精蛋白D 硫酸亚铁21、异烟肼的主要不良反应是A 周围神经炎B 中枢抑制C 骨髓抑制D 过敏反应22、乙肝患者“小三阳”是指A HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBc(+)B HBsAg(+)、HBeAg(+)、抗-HBs(+)C HBsAg(+)、抗-HBs(+)、抗-HBc(+)D 抗-HBs(+)、抗-HBe(+)、抗-HBc(+)23、下列经昆虫传播的疾病是A 脊髓灰质炎B 流行性乙型脑炎C 流行性脑脊髓膜炎D 伤寒24、胎儿从母体获得的抗体是A IgGB IgMC IgED IgA25、有关艾滋病说法正确的是A 死亡原因是艾滋病本身B 只经过性接触传播C HIV感染CD8+ T细胞D 是免疫缺陷性疾病26、慢性左心衰竭最早出现的症状是A 劳力性呼吸困难B 夜间阵发性呼吸困难C 端坐呼吸D 急性肺水肿27、急性胰腺炎的主要表现和首发症状是A 腹痛B 呕吐C 腹胀D 发热28、霍乱弧菌致病的主要因素是A 内毒素B 鞭毛C 菌毛D 肠毒素29、慢性胃炎的主要病原是A 酗酒B 服用非甾体抗炎药C 自身免疫D 幽门螺杆菌感染30、上消化道出血的特征性表现是A 贫血 B呕血、黑便 C 发热 D 氮质血症31、治疗哮喘急性发作首选药物是A 吸入B 口服C 静脉注射D 皮下注射32、阵发性室上性心动过速的首选药物是A 奎尼丁B 乙胺碘呋酮C 普萘洛尔D 维拉帕米33、患者,女性,28岁,心脏病史8年。
山东省护理专业春季高考考试说明
山东省护理专业春季高考(对口高职)各科考试说明语文本课程考试说明是以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据,以现行的山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材《语文》为考试范围,结合山东省中等职业学校语文教学的实际制定的。
本课程复习考试的范围包括语言知识和语言表达、文学文化常识和诗文背诵、现代文阅读、古诗文阅读、写作五个方面。
考试内容在基本篇目的基础上适当扩展。
考试既考语文基础知识,又考语文应用能力。
对能力的要求由低到高依次为识记、理解、应用、分析综合、鉴赏评价。
一、考试范围和要求(一)语言知识和语言表达1.识记(1)正确识记现代汉语普通话常用字的字音。
(2)正确识记常用汉字的字形。
2.理解(1)理解复杂长句的含义。
(2)把握句子的重音、停顿、语调、语气和节奏。
3.应用(1)正确使用常用词语。
(2)正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号)。
(3)辨识和改正一般的病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混论、表意不明、不合逻辑)。
(4)语言表达简明、连贯、得体。
(5)正确运用常见的修辞方法(比喻、比拟、夸张、排比、对偶、设问、反问、反语)。
(6)扩展语句、压缩语段,区别和变换句式,仿写句子。
(7)能根据不同的交际场合和交际目的,恰当地进行表达(介绍、倾听和交谈、复述、演讲、即席发言、应聘和自荐、接待和答询、洽谈和协商、讲解和采访、讨论和辩论)。
(二)文学、文化常识和诗文背诵识记(1)识记与基本篇目相关的中外著名作家的基本常识以及基本篇目的出处。
(2)识记与基本篇目相关的及常用的文化常识。
(3)识记基本篇目中要求背诵的部分和常见的名言名句。
(二)现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类的文章和文学作品。
1.理解(1)理解文章所表现的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。
(2)理解文中重要词语和句子的含义。
2.分析综合(1)理清写作思路,划分文章层次。
山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准
山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准根据《山东省教育厅关于进一步完善职业教育考试招生制度的意见》(鲁教学字〔2019〕7号)有关精神,山东省教育招生考试院在充分调查研究、广泛听取意见和建议的基础上,紧密结合山东职业教育教学实际和招生工作实际,组织编写了《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准》(以下简称《考试标准》)。
《考试标准》按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则,坚持“立德树人、服务选才、引导教学”的理念,力求体现职业教育发展的新要求,引导职业学校以就业为导向,强化学生技能训练,保证人才培养的规格和质量。
《考试标准》以《山东省教育厅关于公布2023年春季高考统一考试招生专业类别的通知》(鲁教职函〔2022〕42号)和《山东省教育厅关于公布2023年春季高考统一考试招生专业类别考试模块的通知》(鲁教职函〔2022〕47号)为依据,以教育部和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与本类专业有关的教材为主要参考,结合山东省中等职业学校教学实际编写而成。
《考试标准》既是山东春季高考统一考试招生命题的依据,也是教师教学、考生复习备考的重要参考。
《考试标准》包括“知识”部分和“技能”部分,编制的指导思想和基本原则是有利于考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度,综合运用知识、理论和方法解决实际问题的能力,有利于检验和培养考生应具备的职业素养,主要包括遵守和执行国家法律、法规以及行业的职业规范和道德规范,具有安全意识、质量意识、诚信意识、服务意识、合作意识、创新意识、劳动精神、工匠精神,培养和选拔德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本次《考试标准》发布的是语文、数学、英语以及30个专业类全部专业知识模块和技能模块考试范围及要求。
2023年初,山东省教育招生考试院将在官方网站发布“2023年山东省春季高考统一考试招生专业类别考试‘知识’部分考试说明”,在《考试标准》的基础上,划定2023年春季高考知识考试各专业类的知识模块部分的内容。
山东省对口高职考试春季高考(护理类)复习资料
山东省对口高职考试春季高考(护理类)复习资料包括:1、2014年护理理论笔试考试大纲.(包含:1、护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科、外科、妇产科等核心课程的考试范围和要求;2、试题内容比例、试题题型比例、试卷难易程度比例。
3、纸张为印刷纸双面打印,A4纸大小,左边两个订书钉简单装订,页码为12页。
)2、2014年护理实践(操作考试)考试大纲.(包含:1、护理类专业有关的常用护理技术、医学基本技能及常用康复技术3个专业类目,每个类目包含3~4个项目;2、试题样例,含有考试时间、操作名称、分值。
3、纸张为印刷纸双面打印,A4纸大小,左边两个订书钉简单装订,页码为13页。
)3、2014年护理类考点。
涵盖:解剖学、生理学、病理学、病原生物与免疫、药物学、内科学、外科学、妇产科八门核心课程。
内容有:考纲要求、知识梳理、高考链接、课后反馈,页码:272页。
带有标准答案。
4、2014年护理类每章节同步练习题。
解剖学、生理学、病原生物与免疫、病理学、药物学、内科学、外科学、妇产科九门核心课程。
题型有:单选、简答、综合分析、识图、案例分析等。
页码:220页。
带有标准答案。
5、2014年语文同步练习题。
按照新的大纲编写,满分120分。
页码:106页。
带有标准答案。
6、2014年数学同步练习题。
按照新的大纲编写,满分120分。
页码:88页。
带有标准答案。
7、历年真题:2004年、2009年、2011年、2012年的护理理论,(共4年)真题各一套,带有答案。
2004年、2009年、2011年、2012年的护理实践,(共4年)真题各一套,带有答案。
8、内部资料,实物展示,纸张为普通印刷纸,形式为试卷形式,两个订书钉简单装订,印刷质量保证。
山东省春季高考护理专业实践简答题
山东省春季高考护理专业实践简答题《护理学基础》(共5题)第一部分护理概论1.护士的角色功能有哪些?2.护理程序的步骤是什么?各阶段的主要护理工作是什么?3.护理诊断由几部分组成?写出陈述公式?4.预期目标如何陈述?有哪些注意事项?●.护理程序的定义是什么?(共5题)第二部分医院和住院环境1.门诊的护理工作有哪些?2.医院适宜的温度是多少?过高或过低会带来什么影响?(医院适宜的湿度是多少?过高或过低会带来什么影响?)3.急诊室护士怎样配合医生对病人进行抢救?4抢救物品应做到哪“五定”?●.铺床的注意事项是什么?(共5题)第二部分病人入院和出院的护理1.急诊病人入病区后的初步护理工作有哪些?2.一般病人出院后床单位如何处理?3.平车运送病人需要注意什么?4.搬动能在床上配合动作的患者一般用何种方法?写出操作步骤?●.小刘,建筑工地事故导致颈椎骨折,如何搬动该病人?(共7题)第四部分卧位和安全的护理技术1.休克病人应安置何种卧位?如何安置?为什么?2.简述半坐卧位的适用范围。
3.头低足高位的适用范围有哪些?4.下图所示是何种卧位?说明其适用范围。
如何安置?●1.胆囊切除术后安置何种卧位?为什么?●2.叙述协助病人更换卧位的注意事项?●3.叙述使用保护具的注意事项是什么?(共6题)第五部分医院感染的预防和控制1.什么是医院感染?医院感染的主要因素有哪些?2.试述高压蒸汽灭菌法的注意事项。
3.什么叫隔离?隔离区域是如何划分的?4.传染病人出院后,病区护士怎样做好终末消毒处理?●1.什么是无菌技术?怎样在操作中保持无菌?●2.传染病病人出院后,病区护士怎样做好终末消毒处理?(共6题)第六部分病人的清洁护理技术1.为昏迷病人做口腔护理时有哪些注意事项?2.预防压疮发生的措施有哪些?3.试述压疮的分期及各期的特点?4.试述压疮各期的治疗护理措施有哪些?●1.什么是压疮?发生压疮的原因有哪些?●2.病人,男,74岁,1周前因脑血管意外导致左侧偏瘫,神志清,体质瘦弱,大小便失禁,近日,发现其骶尾部皮肤紫红,有水泡,皮下可触及硬结,请判断:(1).病人出现了什么情况?(2)如何分期?(3)采取哪些护理措施?(共6题)第七部分生命体征的评估及护理1.为患者测量口温时,如患者不慎咬破体温计,该如何处理?2.何为绌脉?如何测量3.测量血压的注意事项是什么?4.生命体征如何在体温单上绘制?●1.如何检测体温计是否合适?●2.高热病人的护理措施是什么?(共5题)第八部分饮食护理及冷热疗技术1.鼻饲法的适应证及禁忌症是什么?2.鼻饲时怎样验证胃管在胃内?3.热疗的目的是什么?4.冷疗的禁忌症是什么?●.为昏迷病人鼻饲时,如何提高插管的成功率?(共5题)第九部分排泄护理技术1.留置导尿管时应注意什么?2.术后出现尿潴留如何护理?3.一慢性痢疾病人,医嘱给予药物保留灌肠。
山东2018春季高考技能考试时间:3月23,30日
⼭东2018春季⾼考技能考试时间:3⽉23,30⽇ 店铺为你整理了<⼭东2018春季⾼考技能考试时间:3⽉23-30⽇>,供你参考,更多⾼考资讯本⽹站将持续更新,敬请关注。
⼭东2018春季⾼考技能考试时间:3⽉23-30⽇ 近⽇,省教育招⽣考试院公布《2018年春季⾼考技能考试主考学校及考试安排的通知》。
根据通知,2018年我省春季⾼考技能考试共分为18个专业类别,其中⼟建类分2个⽅向,并由29所⾼校作为主考学校承担各类别技能考试⼯作。
具体内容如下 ⼀ 技能考试各专业类别主考学校 2018年技能考试分为18个专业类别,其中⼟建类分2个⽅向。
今年由29所⾼校作为主考学校承担各类别技能考试⼯作,主考学校及承担的考试类别如下: ⼆ 技能考试安排 今年技能考试安排在3⽉23⽇-30⽇进⾏,各类别具体考试时间由主考学校⾃主确定。
考⽣于3⽉19⽇起登录⼭东省教育招⽣考试院招⽣考试信息平台⾃⾏打印《2018年春季⾼考技能考试准考证》。
三 有关⼯作要求 (⼀)主考学校要按照⾼校招⽣实施“阳光⼯程”的精神和要求,⾼度重视技能考试⼯作,严格执⾏⼭东省教育厅和⼭东省教育招⽣考试院有关⽂件规定,切实加强组织领导,认真做好考前的各项准备⼯作,严格落实各项⼯作责任制,规范考试管理,确保考试公平、公正、安全、平稳实施。
(⼆)主考学校在技能考试开考前,要按照⼭东省教育招⽣考试院的有关规定制定⼯作实施⽅案和偶发突发事件处置预案,并通过学校官⽅⽹站公布技能考试的相关要求及注意事项。
(三)考⽣应及时登录主考学校⽹站,了解技能考试相关事项,并按照准考证上规定的时间、地点参加技能考试。
(四) 各市招⽣考试机构要做好技能考试相关事项的宣传与解读⼯作。
2018年山东省春季高考医药类技能考试试题流程
2018年山东省春季高考医药类技能考试试题流程2018年山东省春季高考医药类技能考试试题参考操作流程“各位老师好!我是第**号考生(不要说名字),我已着装整洁,指甲已修剪,物品准备齐全。
请问可以开始吗?”考官说“开始”(开始计时)一、评估环境口述:环境整洁舒适、室温光线适宜,适合操作。
检查洗手液,口述“洗手液在有效期内,可以使用”;检查无菌手套,口述“无菌手套在有效期内,包装完好,可以使用”。
二、六步洗手法洗手,戴口罩三.穿隔离衣:1、检查隔离衣,口述“隔离衣无破损、潮湿,可以使用”。
2.、正确穿隔离衣。
四、六步洗手法洗手。
五、戴无菌手套。
六、测量血压1、核对病人信息将治疗车推至病人右侧床旁。
核对病人床号及姓名。
口述“请说一下您的床号和姓名,请让我看一下您的腕带”2、评估患者口述“张先生,你好,我是你的主治医师,为了解您的全身状况,我要为你测量血压,请你配合。
请问您在三十分钟内有无剧烈运动或情绪激动?有没有喝过浓茶、咖啡等饮料?请你伸出右手,我来检查一下你的右上肢皮肤,皮肤完好无破损。
请跟我一样活动一下双上肢,双上肢活动自如,我会选择右上肢为你测量血压。
”协助病人摆放体位“请你平躺好,放轻松,我去准备一下”。
3、检查血压计、听诊器:打开血压计,打开水银槽开关,拉出充气球,充气、检查并口述:“血压计性能良好”,驱尽袖带内的空气,右侧倾斜45度关闭水银槽开关,关闭血压计。
检查听诊器,口述“听诊器性能良好”。
4、测血压:口述:“现在我来为你测量血压。
请你伸出右上肢,轻度外展,掌心向上,我帮你挽起衣袖”(边说边做)。
打开血压计,打开水银槽开关,口述:“血压计零点、肱动脉和心脏处于同一个水平,袖带下缘距肘窝2-3cm,松紧以放进一指为宜。
”带上听诊器,触及肱动脉的搏动,将胸件置于搏动明显处,左手固定胸件,右手打气(胸件不能接触袖带边缘),边充气边听诊至搏动音消失后,再升高20-30mmHg,以4mmHg/秒缓慢放气,边整理边口述“您的血压是()/()mmHg,在正常范围内,请您放心”。
山东春季高考护理知识点
山东春季高考护理知识点护理是一门专业的学科,它涉及到人体健康和疾病护理的方方面面。
对于那些准备参加山东春季高考的学生来说,了解一些关键的护理知识点是非常重要的。
在本文中,我们将介绍一些与山东春季高考相关的护理知识点,希望能给同学们带来帮助。
1. 基础医学知识- 解剖学与生理学:了解人体的基本组织结构和器官功能,包括神经、肌肉、消化系统、呼吸系统等。
- 病理学:学习疾病的发生、发展和变化过程,了解常见疾病的病理特点和临床表现。
2. 护理伦理和法律- 护理伦理:学习护理师在工作中应该遵守的道德准则和职业规范,包括尊重患者隐私权、保护患者安全等。
- 护理法律:了解与护理相关的法律法规,包括医疗纠纷处理、患者权益保护等。
3. 健康评估和护理干预- 健康评估:学习如何对患者进行全面的健康评估,包括测量体温、血压、呼吸、脉搏等生命指标,收集和记录相关的数据。
- 护理干预:了解常见疾病的护理干预措施,如药物治疗、伤口处理、疼痛管理等,学习如何合理使用医疗设备和器材。
4. 疾病预防和控制- 感染控制:学习与感染相关的基本知识,如手卫生、消毒、隔离措施等,以预防和控制感染的发生和传播。
- 公共卫生:了解一些常见传染病的预防和控制策略,如预防结核病、艾滋病等。
5. 专科护理技术- 成人护理:学习成人常见疾病的护理知识,如心血管疾病、呼吸系统疾病等,学习监测患者的生命体征和病情变化。
- 儿童护理:了解儿童生长发育的特点和常见疾病的护理要点,如儿童肺炎、腹泻等。
总结:山东春季高考护理知识点涵盖了基础医学知识、护理伦理和法律、健康评估和护理干预、疾病预防和控制以及专科护理技术等方面。
通过学习这些知识点,同学们可以更好地理解和应用护理技术,为患者提供优质的护理服务。
希望这些知识点的介绍能够对山东春季高考的学生们有所帮助,祝大家取得好成绩!。
山东春考护理知识总结
山东春考护理知识总结一、概述护理是一项重要的医疗职业,负责照料患者的身体和精神健康。
在山东春考护理知识中,有许多重要的内容需要掌握。
本文总结了一些关键的护理知识,旨在帮助考生更好地备考和应对春考。
二、常见疾病的护理1.高血压:–定期测量血压,记录观察结果。
–控制饮食,减少盐分和高胆固醇食物摄入。
–鼓励进行适度的有氧运动,如散步、跳舞等。
–定期服药,并注意药物的副作用。
2.心脏病:–监测心电图,及时发现异常情况。
–维持患者体温恒定,避免过度劳累和精神压力。
–做好药物管理,按时给予药物。
–特殊时期,如手术前后,需密切观察患者的生命体征。
3.糖尿病:–监测血糖水平,记录观察结果。
–饮食控制,限制糖分和淀粉的摄入。
–定时给予胰岛素注射或口服药物。
–教育患者关于糖尿病自我管理的技巧。
三、基础护理技巧1.体温测量:–使用适当的温度计,清洁消毒后放置在腋下、口腔或肛门。
–护理人员需要耐心等待,并记录测得的体温结果。
2.脉搏测量:–触摸患者脉搏的动脉部位,如颈动脉、桡动脉或股动脉。
–计算脉搏每分钟跳动的次数,并记录观察结果。
3.血压测量:–使用正确的血压计和袖带,将袖带固定在患者的上臂。
–充气时注意观察仪表,放气时记录听到的第一个和最后一个心脏声音。
4.心电图监测:–定期监测心电图,记录心脏电活动的变化。
–注意胸部导联贴片的正确安装和连接。
四、急救护理技能1.窒息急救:–包括胸外心脏按压和人工呼吸。
–快速判断患者的呼吸和心脏状况。
–进行有效的心肺复苏,直到医护人员到达。
2.中暑急救:–将患者移到阴凉处,并松开衣物。
–给患者喝温水,擦拭湿毛巾敷在额头和颈部。
–如果症状严重,及时送往医院就诊。
3.突发疾病急救:–如心脏病发作、中风等,及时拨打急救电话。
–在等待急救人员到达前,保持患者安静、稳定。
–如有医护人员指导,可以进行相应的紧急处理。
五、感染控制措施1.手卫生:–护理人员每次接触患者前后都要进行手卫生,包括洗手或使用合适的消毒剂。
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护理类专业知识考试说明本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》及山东省中等职业学校的教学实际为编写依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录与护理类专业有关的教材为主要参考教材。
本考试说明主要包括护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业核心课程中的相关知识,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度,以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。
一、考试范围和要求(一)人体学基础1.人体的基本结构与功能(1)掌握常用的解剖学方位术语,生命活动的基本特征。
(2)掌握机体功能活动的调节;了解机体与环境。
(3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;了解主要细胞器的功能。
(4)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点。
(5)掌握结缔组织的分类、疏松结缔组织的结构及功能;理解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构及功能;了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。
(6)掌握血液的组成、血浆渗透压,血细胞的正常值、形态及功能;理解红细胞的生成及破坏。
(7)掌握血液凝固的基本步骤,ABO血型分型及依据,输血原则;了解纤溶系统,Rh血型系统。
(8)理解肌组织的分类;了解骨骼肌、心肌的结构特点。
(9)掌握突触,理解神经元结构、分类;了解神经胶质细胞的分类及功能。
(10)了解皮肤结构。
2.运动系统(1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志;理解运动系统的组成,骨的形态和构造,椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。
(2)掌握关节的基本结构和运动,椎骨间连接,肩关节、髋关节、膝关节、肘关节的组成及特点,胸廓的组成、整体观及运动,骨盆的组成、分界及男女骨盆区别;理解关节的辅助结构;腕关节、颞下颌关节和踝关节的组成及运动特点,了解桡腕关节及踝关节的结构,足弓的结构及功能。
(3)掌握骨骼肌的构造,膈的位置、结构及功能,理解骨骼肌的辅助结构,腹肌及腹肌形成的特殊结构,膈肌的特点;了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。
3.消化系统(1)掌握消化系统的组成,上、下消化道的概念,胸部的标准线及腹部分区;了解消化、吸收的概念。
(2)掌握牙的形态、构造;舌的形态;理解牙周组织,了解唇、颊、腭、唾液腺。
(3)掌握咽的分部,理解咽的位置;了解咽淋巴环。
(4)掌握食管的位置、分部、三处生理性狭窄及临床意义;了解食管微细结构。
(5)掌握胃的形态、分部、位置及毗邻,胃液的成分和作用;胃的运动,了解胃壁的结构特点。
(6)掌握小肠分部和结构,理解小肠的运动和食物的吸收。
(7)掌握阑尾的位置和麦氏点的概念,直肠的特点;了解大肠的分部、结构特点。
(8)掌握肝、胰的位置、形态结构,输胆管道,胆汁、胰液的成分和作用,理解胰内分泌部分泌的激素。
(9)掌握腹膜与腹膜腔的概念;腹膜形成的结构;了解腹膜与脏器的关系,。
4.呼吸系统(1)掌握呼吸系统的组成,上、下呼吸道的概念,左、右主支气管的结构特点及临床意义;理解鼻旁窦的组成及开口部位,喉腔的分部及各部结构特点;气管的分部,了解构成喉各软骨的结构及功能。
(2)掌握肺位置、形态及体表投影;理解肺的微细结构。
(3)掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气;气体交换和运输。
(4)理解胸膜腔负压的形成及生理意义;了解胸膜分部、胸膜腔和纵隔的概念及分部。
5.泌尿系统(1)掌握泌尿系统的组成。
了解泌尿系统的功能。
(2)掌握肾的位置、形态;理解肾的剖面结构及微细结构。
(3)掌握膀胱容量、位置、膀胱三角的概念,女性尿道形态特点及临床意义;理解输尿管三处狭窄的位置。
(4)掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素;正常的尿量、多尿、少尿和无尿的概念,了解尿的排放。
6.生殖系统(1)掌握男性生殖系统的组成,男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲;理解睾丸的位置、结构和功能,了解附睾、输精管、射精管的位置。
雄激素的生理作用。
(2)掌握女性生殖系统的组成,子宫的位置、形态及分部,子宫内膜周期性变化与卵巢周期性变化的关系;理解卵巢的位置、形态、微细结构和功能,输卵管的分部;理解雄激素和孕激素的生理作用,了解阴道的形态。
(3)掌握会阴的概念,理解乳房的位置及内部构造。
7.脉管系统(1)掌握脉管系统的组成,理解大、小循环。
(2)掌握心的位置、形态、心腔的结构及其体表投影;心的泵血功能及影响因素,理解心肌的生理特性,了解心的传导系统,心的血管,心包,心肌细胞的生物电现象。
(3)掌握动脉血压的形成、正常值及影响因素,理解体循环、肺循环的途径,主动脉的行程、主要分支及分布,了解血管的分类及结构。
(4)掌握上、下肢浅静脉及临床意义,肝门静脉系及侧支循环;理解静脉血压及影响静脉回心血量的因素;了解全身各静脉的名称。
(5)理解淋巴系统的组成,脾的位置及功能;了解淋巴结的位置及临床意义。
8.能量代谢和体温(1)掌握基础代谢率;理解能量的来源及影响能量代谢的因素。
(2)掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式;了解机体产热与散热、体温的调节。
9.感觉器(1)掌握眼球的内容物、视力的概念;理解眼球的结构及功能、眼视近物时的调节和屈光异常。
了解眼副器。
(2)理解外耳和中耳的结构,了解内耳的结构、听觉和位置觉感受器的位置。
10.神经系统(1)掌握神经系统常用术语;反射中枢及其作用,特异性投射系统和非特异性投射系统。
(2)掌握脊髓的位置及外形;理解脊髓的内部结构,牵张反射的概念、类型和意义。
(3)掌握脑的分部,脑干的分部,内囊的概念、分部、走行结构及临床意义,理解间脑的分部,大脑皮层的主要功能区;去大脑僵直和小脑的功能,了解小脑、脑干的内部结构。
(4)掌握硬膜外隙、蛛网膜下隙的概念,理解脑脊液的循环途径;了解脊髓和脑的被膜、血管。
(5)理解脊神经的组成,各神经丛的位置、组成和主要分支分布。
(6)理解各脑神经的序号、名称、性质、连脑部位和分布。
(7)理解内脏神经的分部,内脏运动神经的特点,牵涉痛的概念及临床意义;了解交感神经与副交感神经纤维走向及分布。
(8)理解自主神经递质的种类、受体。
(9)掌握锥体系;理解各感觉传导通路,了解锥体外系的功能。
11.内分泌系统(1)了解激素的概念和激素作用的一般特征。
(2)理解生长激素的作用;了解垂体分泌的激素。
(3)掌握甲状腺的形态、位置和甲状腺激素的作用;了解甲状旁腺的位置及分泌的激素。
了解甲状旁腺素、降钙素的生理作用。
(4)理解肾上腺分泌的激素、糖皮质激素的作用。
(5)理解胰岛素的生理作用。
(二)病理学基础1.细胞、组织的适应、损伤与修复(1)掌握萎缩的概念、原因和分类;理解肥大、增生和化生的概念及临床意义。
(2)掌握变性的概念、常见变性的种类及病理变化。
(3)掌握坏死的概念和病理变化;掌握坏死的类型及结局。
(4)掌握肉芽组织的形态结构、功能,理解细胞的再生能力。
(5)掌握皮肤创伤愈合的类型及特点,掌握骨折愈合的基本过程。
2.局部血液循环障碍(1)理解静脉性充血的概念、原因和结局。
(2)掌握慢性肺淤血、慢性肝淤血的病理变化。
(3)掌握血栓形成的概念和条件;理解血栓形成的过程和类型。
(4)理解血栓的结局和血栓对机体的影响。
(5)掌握栓塞的概念、类型和栓子运行的途径。
(6)掌握梗死的概念、原因和类型。
3.炎症(1)掌握炎症的概念;炎症局部组织的基本病理变化。
(2)掌握炎症的病理分类及特点;了解炎症的局部表现和全身反应。
4.肿瘤(1)掌握肿瘤的概念、肿瘤的异型性、肿瘤的生长特点及扩散方式。
(2)掌握良性肿瘤和恶性肿瘤的区别;理解癌前病变、原位癌。
5.水肿(1)掌握水肿的概念和发生机制。
(2)理解常见水肿的类型及病变特点。
6.休克(1)掌握休克的概念、原因、分类、休克的发展过程及微循环变化。
(2)理解休克时机体代谢、功能变化。
7.缺氧(1)掌握缺氧的概念,理解缺氧的类型、原因及发病机制。
8.常见疾病(1)掌握肺炎的病理变化;理解肺炎的病因及发病机制。
(2)掌握原发性肺结核病的病理变化;理解原发性与继发性肺结核病的区别。
继发性肺结核病的类型。
(3)掌握风湿病的基本病理变化;理解风湿病的病因及风湿性心脏病的病理变化。
(4)掌握高血压病的病理变化。
(5)掌握动脉粥样硬化的基本病理变化;理解动脉粥样硬化的病因和发病机制。
(6)掌握消化性溃疡的病理变化和病理临床联系;理解消化性溃疡的病因、发病机制及并发症。
(7)掌握门脉性肝硬化的病理变化和病理临床联系;理解门脉性肝硬化的病因及发病机制。
(三)药物学基础1.基本概念与基本理论(1)理解药物的基本作用、作用类型及作用机制;了解各种给药途径吸收的部位及特点。
(2)了解药物血浆半衰期及其意义。
(3)掌握影响药效的因素与合理用药原则。
2.传出神经系统药(1)掌握毛果芸香碱、新斯的明的作用、应用、不良反应。
(2)掌握阿托品的作用、应用、主要不良反应及防治、禁忌症。
(3)掌握抗肾上腺素药的分类、作用、用途和主要不良反应。
(4)了解传出神经系统受体类型、分布及生理效应。
3.局部麻醉药(1)了解局部麻醉药的作用机制。
(2)理解局部麻醉药的给药方法及特点。
4.中枢神经系统药(1)掌握地西泮的作用、应用和不良反应。
(2)掌握氯丙嗪的作用、应用及主要不良反应。
(3)掌握吗啡、哌替啶的作用、应用、不良反应、禁忌症。
(4)掌握阿司匹林的作用、应用、不良反应。
(5)理解解热镇痛抗炎药的作用特点及注意事项。
5.心血管系统药(1)掌握抗高血压药的分类、作用、用途、不良反应。
(2)掌握硝酸甘油的作用、用途、不良反应。
(3)掌握强心苷的作用、用途、不良反应及防治。
(4)理解抗心律失常药的分类、代表药物。
6.利尿药和子宫平滑肌兴奋药(1)掌握各类利尿药的作用、应用及不良反应。
(2)掌握催产素、麦角新碱的作用、用途、不良反应及注意事项。
7.抗阻胺药和抗消化性溃疡药(1)理解苯海拉明的作用、应用、不良反应及用药注意事项,了解第一、第二代H1受体阻断药特点。
(2)掌握抗消化性溃疡药的分类及代表药。
8.血液造血系统药(1)理解促凝血药维生素K的作用、应用、不良反应及防治。
(2)掌握抗凝血药的主要作用、作用特点、应用、不良反应及防治。
9.激素类药(1)掌握糖皮质激素类药的作用、应用、给药方法、不良反应。
(2)理解胰岛素的作用、应用、不良反应及注意事项。
(3)理解甲状腺激素、抗甲状腺药的作用、应用、不良反应及注意事项。
(4)了解口服降血糖药物的类型、作用特点及代表药物。
10.抗微生物药(1)掌握青霉素类、头孢菌素类、大环内酯类、氨基糖苷类、喹诺酮类的常用药物、抗菌谱、应用、不良反应及用药注意事项。
(2)掌握甲硝唑的作用、应用、不良反应。