系统教学督导工作总结
教育局督导工作总结(7篇)
教育局督导工作总结____年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。
现将我一年以来的工作总结如下:一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。
我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。
在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1____6本、学生作业____余本,各类计划、学习笔记,听课记录共____余本。
对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案____份,组织培训中小学教师____人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。
仅____年下期,我们就参与了绥宁十中____岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校____岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。
教育督导工作总结6篇
教育督导工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教学督导的工作总结6篇
教学督导的工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教育教学督导工作总结(3篇)
2024年教育教学督导工作总结____月____日上午,区教育局督导室一行____人在____主任的带领下,通过听、查、看等多种方式,对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。
并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。
为进一步改正不足,促进工作,根据检查组反馈的信息,现就有关情况总结如下:一、存在的问题:1、上课方面:部分教师的课前准备不够充分,对教材、学生研究不够深入,未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源,出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。
2、备课方面:一些教师的二次备课流于形式,缺乏实效性,未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。
3、作业批改方面:有的班级的作业次数相对不足,作业批阅质量及规范化有待提高,学生作业的规范化有待进一步提升。
4、听课、评课方面:个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐,普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。
5、其他方面:档案资料管理混乱,一些资料不能及时整理、及时归档。
二、整改措施:1、抓教师管理,加强师德建设。
组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》,提高全体教师的思想认识、端正工作态度,树立扎实工作、先公后私的观念。
强化目标意识、责任意识。
2、进一步建立健全各项规章制度,坚持用制度管人、以制度管事,通过制度规范教师行为,提高管理水平。
3、完善激励机制,利用绩效考核调动教师的工作积极性,引导全体教师将主要精力投入到教学中去。
对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。
4、加强教学流程管理。
重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度,以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳,要求全体教师认真对照执行,并且结合区督导室查出的问题,组织全体教师认真查找、回头看,及时补救。
学校教学督导工作总结(7篇)
学校教学督导工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教学督导工作总结7篇
教学督导工作总结7篇第1篇示例:教学督导工作总结近年来,随着教育各项改革的深化和教育质量的不断提升,教学督导工作也逐渐成为学校发展不可或缺的一部分。
作为推动学校教育教学水平不断提高的保障措施,教学督导工作在学校中的地位越来越重要。
本次总结就是对本学期教学督导工作的一次总结反思,以期为今后的工作提供经验和借鉴。
一、工作回顾本学期,我作为学校的教学督导员,主要开展了以下几方面的工作:1. 日常巡视每周定期巡视各个班级的教学情况,重点关注教师的教学方法、教学质量和教学效果。
及时发现存在问题,并提出改进建议。
2. 专题研究针对学校普遍存在的问题,组织开展各类专题研究活动,促进教师之间的交流和互相学习。
3. 教学培训组织开展教师教学培训活动,提升教师的教学水平和专业素养。
通过专家讲座、课题研究等方式,为教师提供更多的教学支持。
4. 教学督导报告每学期末,撰写教学督导报告,总结本学期教学情况,提出改进建议和未来工作计划,为学校领导提供决策参考。
二、工作成效通过本学期的工作,取得了一些成效:1. 提升教师教学水平通过及时的教学督导和培训,促使教师们不断完善自己的教学方法,提高了教学质量和教学效果。
2. 促进教育教学改革通过专题研究和教学研讨,探索教育教学改革的路径,促进学校的教育质量持续提升。
3. 增强师生互动教学督导工作加强了学校师生之间的互动,增强了师生之间的信任和合作,促进了学校的和谐发展。
三、工作反思1. 工作重心不够明确在本学期的工作中,有时候因为工作内容繁杂,工作重心不够明确,导致一些工作无法得到更好的开展。
下一步需要明确工作目标和重点,提高工作效率。
2. 需要更多创新教学督导工作需要不断创新,适应时代的需求和学校的发展。
下一步,需要更多研究和探索,寻找更有效的教学督导方法。
3. 建立健全反馈机制教学督导工作需要建立健全的反馈机制,及时了解教师和学生的需求和意见,为工作的改进提供依据。
四、工作展望在未来的工作中,我将继续努力,发扬工作中的优点,克服工作中的不足,提升教学督导工作的水平和质量。
关于教学督导工作总结8篇
关于教学督导工作总结8篇教学督导工作总结篇1光阴似箭,转眼间,一个月的督导验收准备工作过去了,可以说为迎接督导验收,我们每个老师都紧张忙碌的工作,疲惫多多,收获多多。
总体看,总督导工作对我们每个人都得到了提高,不管是从学校整体工作的了解还是从教学研究的深入了解,对我和本组教师来说都是很大的促进和推动。
下面我从几点来谈谈督导工作的感受。
一、任务中收获。
1、今年亲历了教育局教学督导工作会议,感觉督导工作不仅是教学工作的验收,更是对教学工作的推动。
开完会感觉局领导对工作的重视程度非常高。
自己也感到了任务的急迫。
在校领导周密的安排下我分担的是课程管理这一块的工作。
当时摸不着头脑,不知道从哪里准备,会后就开始了学习有关教学督导工作的有关资料。
不明白的地方就和赵校请教,和董主任研究。
逐条研究分析领会归纳自己应该准备课程管理的工作项目。
自己在学校完不成的就拿回家去做。
在准备工作中知到了国家课程设置的标准,地方课程设置的标准,校本课程设置标准。
学习了心理健康课设置的有关规定和要求。
清楚的知道了我校课程设置的宗旨和目的等等。
2、忙中不忘抓好教学常规工作。
教学督导工作准备期间正赶上期中考试,我主动,默默承担起期中考试的安排,因为这是新学年,新学期的开始监考安排一切从头开始,班级不同了,任课教师不同了,请假的,有病的等等需要全盘考虑。
要想不出纰漏需要特别细心,全校统筹安排,这是我第一次尝试开学初的监考安排。
要考虑到英语的烤盘,取卷、分卷,阅卷安排、试卷分析等等。
由于自己的经验不足,最终还是丢了3个二年级数学教师没有安排上。
每年阅卷人数比例不等,阅卷有的学科总是贪晚,基于这种情况去年学期末我现场作了统计,在安排阅卷人数我做了适当调整,年龄调整,像科学我就增补年轻一点的课任教师或数学教师。
所以今年判卷的效率就不较高,基本在上午10:30左右都基本上判完。
所以不管你干什么事,只要用心,没有做不好的。
二、教研中提高着1、这次省督导之前,教育局为了推动全区的整体工作,让我们学校是如何准备督导验收工作的做一个示范引领,学校让我们六年级数学承担讲课和教研组专题研讨的引领,当时感觉任务的艰巨,是学校对我们的信任,同时也是对我们六年级数学组教师的锻炼。
教学督导工作总结报告10篇_督导工作总结
教学督导工作总结报告10篇_督导工作总结教学督导工作是指对教育教学工作的质量进行监控、评估、指导等一系列活动的总称,通过对教育教学活动全过程进行检查、监督、评价、总结、分析、指导。
这次小编给大家整理了教学督导工作总结报告,供大家阅读参考。
教学督导工作总结报告一20_年1月5日下午4:40,我院本学期教学督导工作总结会在会议室300召开。
会议由院长助理___老师主持,出席会议的有王__院长和各位督导组成员。
本学期教学督导组的各位教师认真努力、尽职尽责,克服了种.种困难,圆满地完成了预定的教学督导工作目标。
本学期教学督导组成员,共计听课36人次,涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程,含必修课、选修课、公选课等各个类型。
根据学生的评教结果和教学督导组成员的听课反馈,王立新院长认为,本学期学院各个教学层次的教学质量在稳步提高,优秀率不断提升,是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障;对本学期的教学工作给予肯定的同时,强调教学督导工作也是进一步提高我院教学质量,促进我院教师教学业务水平的提高,改进教学方法,稳定和继续提升教学质量的保障。
一、本学期教学工作的成绩根据督导组成员教师听课的反馈,我院教师绝大部分教风严谨,备课、上课、布置批改作业等教学环节都很认真负责;对所讲述的课堂内容熟悉,能做到理论与实践相结合;教学方法灵活多样,具有针对性,启发性;案例准确、生动,多媒体的运用也恰到好处,师生配合比较默契,课堂气氛比较活跃。
这说明,我们学院绝大部分教师的教学业务水平,教学方法和教学效果是好的,是值得肯定的。
二、本学期教学工作存在的问题在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。
前面我们谈到了本学期教学督导重点是青年教师,就青年教师课堂教学中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下情况:(一)课堂秩序较乱、差,教师不闻不问,对学生要求不严格,这种情况以留本为多。
教学督导工作总结十篇
教学督导工作总结十篇教学督导工作总结十篇教学督导工作总结篇120__年,我区教育督导工作以教育法规为依据,切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务,较好地完成了年度任务,我区教育事业健康发展。
一、加强督导队伍建设为加强督导队伍建设,组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件,通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平,力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队,督导工作再登新台阶。
二、做好基础教育强县(区)建设准备工作我市从20__年开始,全面启动基础教育强县(区)建设。
我区对照基础教育强县的标准,强化制度管理,进一步明确教育行政和教育督导部门职责,建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。
要求辖区内的两所九年一贯制学校及三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。
学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。
要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件,努力做好各项准备工作,为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
三、积极拓展教育督导思路我部在常规教育督导基础上,进一步拓展督导工作思路。
主动介入,积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合,共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式,有力地促进了我区教育健康和谐发展。
在质量监测上,通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作,为教育决策提供真实准确的一手数据。
四、继续做好控辍保学工作积极开展学校、家庭、社会三结合教育,我区控辍工作有了较好的成绩,其中__街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%,初中入学率95%,初中毕业率98%,初中辍学率不超过1%,通过及时掌握在校学生动态,较好地完成了控辍保学任务。
督学督导工作总结8篇
督学督导工作总结督学督导工作总结8篇督学督导工作总结120xx年,学院督导办在院党委和领导的正确领导下,在各处室、系部和全体教师的大力支持下,紧紧围绕深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理,加强教学督导工作,保证了我院教学工作有序开展,促进了教学质量不断提高。
现将本年度重点工作总结如下:一、加强教学督查,保持良好的教学秩序(一)制定督导工作计划。
xx年初,根据我院实际,对督导工作原则、目标、重点和方法作了详细的计划。
督导工作坚持督与导相结合,以导为主以督为辅的基本原则,在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新。
以规范和保持良好的教学秩序为目标,以常规教学工作督查为重点,采取监督与检查相结合的方法,切实做好教学督导工作。
(二)突出课堂教学督查。
按照听课制度,对全院和外聘老师课堂教学情况,进行两次听课,听课率达到100%。
听课重点考察授课老师教学方式方法、教学内容、课程设计,以及教学语言是否规范,组织课堂纪律、授课精神状态等。
检查教师有无迟到早退,是否按课表授课,是否随意调串课、调换教室等。
同时,检查学生出勤率、迟到早退、听课精神状态和遵守上课纪律等情况。
通过听课,促进了课堂教学秩序的改善和进一步规范。
(三)强化督导意见反馈。
督导办老师听课后,对授课情况进行认真分析梳理,肯定成绩,提出存在的问题,并及时反馈听课意见,全年反馈重要督导意见80余条。
反馈督导听课意见主要采取两种方式:一是当面沟通交流。
对于授课过程中存在一般性问题或问题较少的教师,采取与任课教师当面沟通交流的方式,指出授课过程中存在的问题,并提出改进意见及建议。
二是书面反馈。
对于在授课过程中存在较多较大问题的教师,采取以书面的形式反馈给教师本人和系部领导,重点提出改进建议。
通过督导意见反馈,促进了授课老师改进教学方法,提高了教学质量。
(四)完善教学质量评价标准。
通过学习借鉴其他院校的经验,结合学院的实际情况,进一步完善了《教师教学质量评价标准》,根据学科不同,专业差异,把教学质量评价标准分为四个科目:理工学科,人文学科,外语学科和体育学科。
教育教学督导工作总结6篇
教育教学督导工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育督导室工作总结和工作要点5篇
教育督导室工作总结和工作要点5篇篇1一、引言本年度,教育督导室在上级领导的正确指导和广大教育工作者的大力支持下,紧密围绕教育改革与发展的中心任务,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
在此,我们对过去一年的工作进行回顾和总结,并对未来的工作要点进行明确。
二、工作总结1. 工作开展情况(1)督导评估工作:本年度,我们围绕学校办学水平、教育教学质量和教师队伍建设等方面,开展了全面的督导评估工作。
通过深入学校、课堂,了解实际情况,发现问题,提出改进建议,有效促进了学校办学水平的提升。
(2)政策宣传工作:结合教育改革和发展的新形势,我们积极宣传教育政策,提高广大教育工作者对政策的理解和执行力。
通过举办培训班、座谈会等形式,加强政策解读和宣传,取得了良好效果。
(3)教育教学研究工作:参与并组织了多项教育教学研究活动,关注教育热点、难点问题,推动教育教学改革,促进教育教学质量不断提高。
(4)教师队伍建设工作:加强对教师队伍的培训和指导,提高教师的教育教学能力和素质。
通过组织培训、交流、研讨等活动,促进教师队伍的专业成长。
2. 工作成果(1)通过督导评估,发现了一批办学水平高、教育教学质量优秀的学校,树立了典型,推广了先进经验。
(2)政策宣传工作取得了显著成效,广大教育工作者对政策的理解和执行力明显提高。
(3)教育教学研究工作推动了教育教学改革,提高了教育教学质量。
(4)教师队伍素质得到提升,为教育事业的持续发展提供了有力保障。
三、工作要点1. 加强督导评估工作,完善评估体系,提高评估质量。
2. 深化政策宣传,提高广大教育工作者对政策的理解和执行力。
3. 关注教育教学改革,推动教育教学研究,提高教育教学质量。
4. 加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质和教育教学能力。
5. 加强与各部门、学校的沟通与协作,形成合力,共同推动教育事业的发展。
6. 完善内部管理制度,提高工作效率和服务质量。
四、存在问题及改进措施1. 存在的问题(1)督导评估工作中,部分学校的自评报告存在水分,需要进一步加强核查。
2024年教育教学督导工作总结(4篇)
2024年教育教学督导工作总结教育教学工作督导总结一、指导思想本期以来,在____中心校的正确领导下,我校以提高教育教学质量为工作最终目标,狠抓学校安全工作,强化学校常规管理,深化教育改革,稳步推进素质教育,学校教育教学质量取得了较好的成绩。
二、主要工作(1)本学期主要成绩扎实开展了“群策群力,永争第一”工作,全校教师一切工作奋勇争先的意识得到加强,教学常规工作得到加强,圆满完成了教育教学任务,坚持了以教学为中心,学校各项工作有了明显提高。
本学期我校有两大亮点工作:一是由老师提议,经学校工会小组讨论,学校宣布,从今天起执行放学排队的制度,并进行了在公路上行走的安全教育。
在老师的统一指挥下,按从低年级到高年级的顺序,全校学生以单列整齐的队列离开学校,教师也随学生队列一起走出校门。
实行放学排队制度,是有效地防止放学时学生拥挤、摔倒的好办法,也增强了师生安全意识,我校将长期坚持。
二是利用网络,开设了一个实验性的学校资料存储空间,开辟了校园新闻、教师文章等栏目。
选择性的将学校资料、图片和新闻放到网络上,防止了将资料放到学校计算机上,一旦计算机出故障资料就会丢失的现象,有利于资料的长期保存。
其次,方便了向上级及时报送学校新闻等资料,实现了资料共享,学校老师也可以随时随地查阅资料。
由于学校建立网站要经过有关部门批准,因此,此存储空间是个人性质的,所有文章。
(2)教学常规工作得到加强。
为了强化学校常规管理,特制定了《群力小学常规管理补充规定》。
晨会时间班主任进教室清点学生人数,在第一节课上课之前将学生出勤情况填写在办公室的黑板上。
班主任不在校时,由学校规定的安全责任顺序教师进教室。
各班坚持利用晨会时间检查本班卫生区的清洁情况,发现垃圾和字纸进行了及时清除。
广播操、升旗仪式和学校____活动班主任教师都能到现场。
清洁卫生时班主任教师能按学校划定的卫生责任区____学生搞好责任区和本班的清洁卫生。
坚持了每周一次大扫除,每天一次小扫除。
教育教学督导检查情况总结(五篇)
教育教学督导检查情况总结光阴似箭,岁月如歌。
____是掀开____区教育督导新篇章的一年。
一年来,我亲历了我区教育督导工作的方方面面,奉献着,收获着,也困惑着,现就自己一年的责任区督学工作予以总结,相宜自勉。
一、增强意识,领会精神,在学习中提升自本人成为督学一员始,深感肩上担子一下子重了起来,任务艰巨,责任重大,如果没有较高的政策水平和理论基础,就难以胜任。
在提高认识的基础上,首先把督导工作的重点放在提升自己的理论修养上,我坚持政治学习和业务进修。
深入学习____,深刻领会其精神实质,全面学习教育法律法规,国家教育督导条例,以增强政策法令观念,我积极参加每次的教育督导会议,真实感受到每次的会议就是我学习理论和业务的极好机会,领导专家的讲话讲座让我每每都有收获。
我在自学和参会时都能认真勤奋做笔记,一年内写有学习日记一万余字,心得若干篇,其中督导心得一篇,是倾注了我的心血的,从中看出我通过努力学习而提升了理论修养的足迹。
二、知疑解难,精益求精,在常规督导中前行在学习中提升,如果说它是督导工作第一层面上的先学后导的话,那进行常规督导则是督学的基础任务。
教育事业虽说千头万绪,但归根结底还是要落实到教育常规管理上,这是教育的根基(肤浅之识)。
我紧紧抓住常规督导这一主线,把自己几十年教育管理的经验放在政策和理论之中进行过滤,去粗存真,让一些好的做法在督导中有了用武之地,并且灵活地运用到我在日常督导工作之中。
一是放下架子,虚心学习,甘当一名学生。
我每到一所学校,在不影响学校正常工作的情况下,通过听、看、问、议等方法进行督查,做到全面查找,重点倾听,对于亮点工作进行高度评价,对于存在的问题不回避,认真对待,双方共谋解决办法。
二是家常式交流,平等对话,争做普通一员。
我到学校去开展常规工作督查时,随时随地与学校领导、老师,甚至学生或站或坐与之拉家常式进行沟通,尽量把自己融入到这个集体中,成为他们当中的普通一员,拉近与他们的关系,建立彼此之间的了解,让他们无任何顾虑的与我交谈,这样我们才能有效的了解他们的真实想法,让他们实话实说,为建立第一手资料提供了有力保证。
教学督导工作总结8篇
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2024年教育教学督导工作总结范文(三篇)
2024年教育教学督导工作总结范文一、工作背景____年,是我国教育发展的关键一年。
国家继续推进教育现代化,深化教育改革,提高教育质量,努力实现“优质教育资源普惠共享,教育公平的全面推进,教育发展与教育质量的同步提升”的目标。
教育教学督导作为教育改革的重要一环,在推进教育现代化进程中承担着重要的责任和使命。
本文将围绕____年教育教学督导的工作情况进行总结,并提出相应的改进意见,以期进一步推动我国教育教学工作的发展。
二、工作总结(一)工作目标的达成情况____年,教育教学督导的工作目标主要包括:推进教育现代化、促进教育公平、提高教育质量、加强教师队伍建设、创新教学方法等。
经过一年的努力,我国教育教学督导工作取得了一定的成绩。
1.推进教育现代化方面,我们积极贯彻落实国家教育现代化的要求,推动信息技术在教育教学中的应用,加强学校数字化建设,促进教育资源的共享和共建共享,提高了教育教学的质量和效益。
2.在促进教育公平方面,我们严格执行国家的教育公平政策,加强对教育资源的监管和分配,落实教育经费的投入,建立健全教育公平的教育评估体系,保障了每个孩子接受优质教育的机会。
3.在提高教育质量方面,我们加强对教育教学过程的监控和评估,及时发现和解决教育教学中存在的问题,提出相应的改进建议,激发教师的教学热情,提高了教育教学质量。
4.在加强教师队伍建设方面,我们加强对教师的培训和指导,制定和落实教师评价体系,建立起一支素质较高、业务水平较强的教师队伍,为提高教育教学质量奠定了坚实基础。
5.在创新教学方法方面,我们鼓励教师创新教学,注重培养学生的创新精神和实践能力,推动教学方式的改革,提高学生的综合素质和能力,实现了教学目标的有效达成。
(二)存在的问题与不足虽然在教育教学督导工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足。
1.教育教学督导的工作力度不够大,影响到了工作效果的发挥。
督导人员的数量不足,督导时间不足,导致部分学校和教师没有得到有效督促和指导,进一步影响了教育教学的质量。
教学督导工作总结5篇
教学督导工作总结5篇教学督导工作总结5篇总结一:教学督导工作总结第二学期应用化学系教学工作,在系党政班子领导下,经全系老师拼搏努力,圆满地完成了教学任务,系教学督导成员除完成教学任务之外,做了大量的教学督导工作,使我系整体教学工作程度和质量得到进步,获得了较好的教学效果,教学督导工作总结5篇。
一、补充系督导成员,加大督导力度。
本学期初,聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。
并且对教学工作进展全过程督导。
安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进展监视和指导。
教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人,担任大量教学任务和教学管理工作,每位督导老师都投入大量精力进展教学督导工作,共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次,对年轻老师、外聘老师加大了督导力度,对实验环节的教学加强了监控。
对于教学工作中发现的问题和薄弱环节,督导人员及时与任课老师交流沟通,提出改良措施和方法,对于教学改良效果非常显著。
二、对整个学期教学工作分阶段进展检查、督导,做到各个环节严把质量关。
开学初,我系全体老师提早两天报道上班,以教研室为单位,对开学后教学工作的准备情况进展了全面检查,包括教学大纲、授课方案、教案、教材、实验方案等教学资料,以及各教研室活动方案、实验实训场所、设备的准备情况,每位老师都做好了较充分的准备。
个别老师教案不够标准,实验方案的时间需要全系统一协调安排。
本学期以教研室为单位,对教学各个环节进展了初、中、末各阶段工作检查,包括授课方案、教案、教学进度、作业布置和修改情况,通过检查找出缺乏和差距,提出整改措施,进步老师的重视程度,标准了教学过程。
三、加大课堂教学、理论环节的'督导力度,尤其对外聘老师、青年老师课堂教学情况以及实验实训进展重点督导。
教学督导人员在工作过程中,坚持原那么,注意方法,获得了较好的工作效果。
对课堂教学中存在的问题,及时与任课老师交换意见,交流看法,提出了很多有益的建议。
2024学校督导工作总结(3篇)
2024学校督导工作总结学校督导是对学校教学质量、管理水平和组织发展进行评估和监督的重要工作,旨在提升学校整体素质和各项工作水平。
根据2024年的学校督导工作,我将从以下几个方面进行总结。
一、学校教学质量提升督导工作重点关注学校的教学质量,通过对课堂教学的观察、教师的专业发展等方面进行评估和指导,取得了一定的成绩。
在教育教学方面,我校注重培养创造力和实践能力,通过组织优秀教师示范课、定期开展教学研讨会等活动,提高了教师的教学水平和教学质量。
同时,我们还加强了对学生的个性化教育,在学校教育目标中加入了品格教育和综合素质培养,构建了多元化的评价体系,注重发现学生的特长和潜能,并进行针对性的培养和指导。
二、学校管理水平提升督导工作也对学校的管理水平进行了评估和指导,促进了学校管理水平的提升。
我校将管理作为一个系统来看待,注重制定科学合理的管理制度和流程,健全学校管理架构。
与此同时,加强了学校组织管理能力的培养,注重发展学校领导者的领导能力和管理经验,提高了学校的管理效益。
在学校管理过程中,我们重视参与式管理,注重教师、家长和学生的参与和反馈,倾听各方声音,通过多元化的方式进行学校管理决策。
这种管理方式增强了学校和家长、学生之间的沟通和合作,为学校管理发展提供了更多的资源和支持。
三、学校组织发展督导工作的重要任务之一是推动学校组织发展,通过对学校的组织机构、教师队伍和学校文化等方面进行评估和指导,促进学校整体发展。
在这方面,我校注重提升学校文化建设水平,通过加强师德师风建设、丰富教育教学活动等方式,形成积极向上的学校文化氛围。
同时,我校也注重开展师资队伍建设,通过定期的教师培训、教研活动和交流研讨会,提高了教师的业务水平和团队合作能力。
此外,我们还加强了学校与社会的联系和合作,积极开展社区教育活动,提高了学校的社会形象和社会影响力。
总结通过2024年学校督导工作,我们取得了一定的成绩和经验。
我们充分发挥督导工作的监督和指导作用,加强教学质量、管理水平和组织发展的评估和监督,不断推动学校整体发展。
教学督导工作总结汇报(3篇)
教学督导工作总结汇报一、教学工作督导1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。
2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。
对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。
二、学生教育、管理工作督导1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。
必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。
三、各部门行政工作督导1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。
督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。
3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。
4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。
6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。
教育督导工作总结2023年(通用8篇)
教育督导工作总结2023年(通用8篇)教育督导工作总结2023年(通用8篇)教育督导工作总结怎么写?看下吧。
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理。
下面是小编收集整理的教育督导工作总结2023年,欢迎大家分享。
教育督导工作总结2023年(精选篇1)本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下:一、教学督导工作1、教学各环节检查情况(1)开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
(2)形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪,杜绝私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。
(3)教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现,绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划,教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
(4)对教师教案编写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不断提高教学质量,根据教学工作例会上提出的要求,由教育教学督导室人员和教研组长,在全校范围内进行听课、评课活动。
此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。
督促各教研组进行教学工作自查,各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题:1、部分教师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。
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系统教学督导工作总结
系统教学督导工作总结篇【一】本学期开学以来,各办学单位督导部门按照省校督导处的统一布置,并结合本单位的实际,开展了学期初以教学准备为主要内容的督导检查,现将3月份系统督导情况简要总结如下:
按时上报月工作报表的单位有鞍山电大、抚顺电大、丹东电大、锦州电大、营口电大、阜新电大、辽阳电大、铁岭电大、朝阳电大、葫芦岛电大;东港学院、彰武教学中心;全成教学部、职大教学部等。
从各单位上报的月报表可以看出,各办学单位的督导部门在日常督导工作的基础上,根据本单位的工作实际,对教学及教学管理中的重点环节加强了督导,参与学校教育教学中的大事,如丹东电大的年轻教师的试讲公开课、锦州电大组织的跨专业教师试讲等活动,铁岭电大还对上学期的集中实践环节的档案进行了督导检查,并指出了存在的问题,提出了整改的建议。
同时,各办学单位督导部门还对所辖县级电大的学期初教学准备进行了督导检查,延伸了工作的深度,体现了省、市、县督导工作的立体网络,实现了对系统各层次教学的质量监控。
在上报3月工作报表的同时,部分单位还对本学期的工作计划加以细化,制定了4月份的工作安排。
在3月份工作基础上,4月份督导工作重点放到日常教
学秩序和主要教学环节的督导检查上,主要包括面授辅导课出勤情况、教师课堂教学情况、形成性作业进展情况、综合实践环节进行情况等方面,通过督导检查,发现问题,分析原因,促进教学质量进一步提高。
各单位要总结教学改革中的经验,调研综合实践环节方面好的做法,对学生面授课出勤情况进行简单分析,并形成300-500字的总结材料,随月报表同时提交到省校督导处。
系统教学督导工作总结篇【二】本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下:
1、教学各环节检查情况
⑴开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
⑵形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。
⑶教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现,绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划,教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动
为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不断提高教学质量,根据教学工作例会上提出的要求,由教育教学督导室人员和教研组长,在全校范围内进行听课、评课活动。
此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。
督促各教研组进行教学工作自查,各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
1、部分教师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。
2、部分专业教学条件不能满足教学要求。
3、部分教师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科;对课堂纪律不管不问,个别教师素质较差。
1、加强对教师的管理。
可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。
2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。
如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。
教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。
主要是教学督导新组建的成员都比较年轻,缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识,在处理督导工作上做得不到位。
望今后加强学习与各方交流和沟通,不断提高自身的督导工作业务水平。