高中生物知识结构网络图(必修1)修改

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生物必修一的概念图

篇一：高中生物必修1概念图汇编

第1章走进细胞

一、本章核心概念

主要概念：细胞，组织，器官，系统，个体，种群，群落，生态系统，生物圈，生命系

统及层次，真核细胞，原核细胞，病毒，细胞学说

次要概念：原核生物，真核生物，拟核，细胞核，细胞膜，细胞质二、本章总概念图

三、各节子概念图：

第1节从生物圈到细胞

第2节细胞的多样性和统一性1.2.1 原核细胞和真核细胞

1.2.2 细胞学说建立的过程

第二章: 组成细胞的分子一、本章核心概念：

主要：大量元素，微量元素，最基本的元素，氨基酸，蛋白质，核酸，核苷

酸，糖类，脂质，结合水，自由水，无机盐

次要：斐林试剂，双缩脲试剂，肽键，二肽，多肽，氨基，羧基，生物大分

子，单体，多聚体二、本章总概念图：

三、各节子概念图：第1节细胞中的元素和化合物

第2节生命活动的主要承担者——蛋白质

第3节遗传信息的携带者——核酸

第4节细胞中的糖类和脂质

第5节细胞中的无机物

第三章:细胞的结构和功能一、本章核心概念：

主要：细胞膜，细胞器，叶绿体，线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，中心体，

溶酶体，液泡，细胞质基质，细胞质，细胞核，生物膜系统

次要：健那绿，细胞器膜染色质，(来自:WwW. : 生物必修一的概念图 )核仁，核孔，核膜，糖被

二、本章总概念图：

篇二：生物概念图必修1

第一章

二、本章总概念图

三、各节子概念图：

第1节从生物圈到细胞

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简介

本文旨在介绍高中生物知识结构的网络图，该网络图既包括生物整体性知识，又包括各个具体部分的内容。在这个网络图中，不同知识点之间存在关联，可帮助学生更好地理解和掌握生物学知识。

生物学的总体结构

生物学是科学的分支之一，主要研究生物体的生命特征、结构、功能、发生、发展和分布等。在生物学内部，又可分为细胞生物学、发育生物学、分子生物学、生理学、生态学等不同领域。同时，在探索生物学的过程中，还需要涉猎到其他学科的知识，如物理学、化学、数学等。

生物学的基础概念

学习任何学科，都需要先掌握一些基础概念。在生物学中，我们需要了解和掌握以下几个基础概念。

1. 生物体的层次结构

•细胞：生物学的基本单位，所有生物体均由一个或多个细胞组成。

•组织：细胞的组合，具有特定的结构和功能。

•器官：由多种不同的组织构成的结构，具有特殊功能。

•系统：多个器官的组合，共同保持身体的正常运转。

•生物群落：不同种类生物在共同生存的区域内所形成的总体。

2. 生物的分类

生物按照其生物进化方式和相关性质进行分类。生物学的分类方法有两个：一是根据形态、结构等特征分类；二是根据遗传、分子生物学进化规律分类。

3. 生命活动的特征

生命活动具有以下特征：

•能够自我维持、自我繁殖、对环境适应的能力；

•具有代谢活动，能够对外界物质和能量进行吸收、作用而发挥功能；

•有生物学的结构和组织特征。

生命起源和进化

在了解了生物学的基础概念之后，我们需要了解生命的起源和进化。

生命起源

目前，对于生命的起源，人类尚未完全掌握答案。科学家们普遍认为，生命起

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预祝2017级高考学子梦想实现。高中生物知识结构网络图

第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m ，

构成蛋白质的肽链条数为n ，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，

则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= …………………………………①

蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= ………………………………………②

或者 x a r

y 183

………………………………………③ 1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

1.11

水

被选择的离子和小分子

其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度

不消耗细胞能量（ATP）

离子、不亲脂小分子

低浓度——→高浓度

需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP）

1.12线粒体和叶绿体共同点

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、内含核糖体

6、有相对独立的转录翻译系统

7、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

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第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m，

构成蛋白质的肽链条数为n，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，

蛋白质中的肽键个数为x，

蛋白质的相对分子质量为y，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r，

则肽键数＝脱去的水分子数，为n

=…………………………………①蛋白质的相对分子质量x

y18

=………………………………………②

或者x

y18

=………………………………………③1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

1.11

1.12线粒体和叶绿体共同点

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、内含核糖体

6、有相对独立的转录翻译系统

7、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

水

被选择的离子和小分子

其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度

不消耗细胞能量（ATP）

离子、不亲脂小分子

低浓度——→高浓度

需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP）

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

1.15理化因素对细胞周期的影响

生物必修一第一章知识框架

生物必修一的第一章主要介绍了生物的起源和发展，包括生物的组成、结构和功能。知识框架主要包括以下几个方面：

1. 生物的起源和发展，介绍了生物的起源和演化理论，包括生命的起源、原核生物和真核生物的演化过程等内容。

2. 细胞的结构和功能，介绍了细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分，以及细胞的基本功能，如营养摄取、代谢、生长和繁殖等。

3. 细胞的代谢，介绍了细胞的代谢过程，包括新陈代谢和能量代谢，以及与代谢相关的物质的转化和能量的释放等内容。

4. 细胞的遗传物质，介绍了DNA和RNA的结构与功能，包括遗传物质的复制、转录和翻译等过程，以及基因的表达调控等内容。

5. 细胞的分化与分裂，介绍了细胞的分化过程，包括干细胞和多能细胞的特点，以及细胞的分裂方式和调控机制等内容。

以上是生物必修一第一章知识框架的主要内容，通过学习这些知识，可以帮助我们更好地理解生物的基本原理和规律，为后续的学习打下坚实的基础。

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第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m ，

构成蛋白质的肽链条数为n ，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，

则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= …………………………………①

蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= ………………………………………②

或者 x a r

y 183

………………………………………③

1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

1.11

1.12线粒体和叶绿体共同点

水

被选择的离子和小分子

其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度

不消耗细胞能量（ATP）

离子、不亲脂小分子

低浓度——→高浓度

需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP）

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、内含核糖体

6、有相对独立的转录翻译系统

7、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。

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第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m ，

构成蛋白质的肽链条数为n ，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，

则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= …………………………………①

蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= ………………………………………②

或者x

y18

=………………………………………③1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

1.11

水

被选择的离子和小分子

其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度

不消耗细胞能量（ATP）

离子、不亲脂小分子

低浓度——→高浓度

需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP）

1.12线粒体和叶绿体共同点

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、内含核糖体

6、有相对独立的转录翻译系统

7、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

1.15理化因素对细胞周期的影响

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第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m ，

构成蛋白质的肽链条数为n ，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，

则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= …………………………………①

蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= ………………………………………②

或者 x a r

y 183

………………………………………③ 1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

1.11

水

被选择的离子和小分子

其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度

不消耗细胞能量（ATP）

离子、不亲脂小分子

低浓度——→高浓度

需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP）

1.12线粒体和叶绿体共同点

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、内含核糖体

6、有相对独立的转录翻译系统

7、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

高中生物概念图汇总(完整)

1、以细胞为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

2、以蛋白质的结构和功能为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

3、以生物膜系统的组成为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

4、以细胞膜的成分、结构、功能为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

5、以能源物质种类为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

6、以基因为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

7、以基因功能为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

8、以蛋白质合成为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

9、以染色体种类为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

10、以生物的变异为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

11、以生物育种方法为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

12、以现代生物进化论为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

13、以生物进化为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

14、以内环境的组成为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

15、以神经调节为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

16、以免疫调节为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

17、以种群各特征的联系为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

18、以生态系统的成分和功能为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

19、以生态学基本概念的联系为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

20、以反馈调节（或：分级调节）为中心构建生物学概念图，组建知识网络。

高考复习生物知识结构网络图

第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 Mg

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m ，

构成蛋白质的肽链条数为n ，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，

则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①

蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②

或者 x a r

y 183

…………………………………………③

1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定

斐林还原糖，变成红砖墙。苏丹染脂肪，四红三橘黄。蛋白双缩脲，A 先B 后呈紫色。

1.10选择透过性膜的特点

1.11细胞膜的物质交换功能

1.12线粒体和叶绿体共同点

水

被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（ATP ）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP ）

1.13真核生物细胞器的比较

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

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第一单元生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m ，

构成蛋白质的肽链条数为n ，

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，

则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= …………………………………①

蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= ………………………………………②

或者 x a r

y 183

………………………………………③

1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

1.11

1.12线粒体和叶绿体共同点

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、内含核糖体

6、有相对独立的转录翻译系统

水

被选择的离子和小分子

其它离子、小分子和大分子

亲脂小分子

高浓度——→低浓度

不消耗细胞能量（ATP）

离子、不亲脂小分子

低浓度——→高浓度

需载体蛋白运载

消耗细胞能量（ATP）

7、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。

高中生物知识结构图

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必修1 分子与细胞

专题一：组成细胞的分子

1.1细胞中的元素和化合物系统表解

种类含量（质量分数/%）

有机化合物

（除CO、CO2、碳酸盐等以外的所有含碳化合物）

蛋白质占7～10

脂质占1～2 糖类和核酸占1～1.5

无机化合物

（有机化合物以外的化合物）

水占85～90 无机盐占1～1.5

1．2几种常见元素的生理功能

元素种类功能缺乏时引起的病症

N 构成蛋白质、核酸的重要元素，有生命元素之称各种新陈代谢活动受到影响P 构成磷脂、ATP、NADPH等动物缺P：佝偻病、软骨病

K 维持动物细胞内液渗透压动物：心律失常

Mg 构成叶绿素元素之一，也可作为多种酶激活剂叶片变黄

1.3细胞中的化合物一览表

表2-2-1 必需氨基酸和非必需氨基酸：

种类含义举例

非必需氨基酸在人体细胞内能够合成的氨

基酸。

丙氨酸、甘氨酸等

必需氨基酸不能在人体细胞内合成，必

需从外界环境中直接摄取。

共8种：赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、亮

氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、甲硫氨酸、缬

氨酸。（甲携来一本亮色书）

婴儿有9种，多出来的一种是组氨酸。

（1）大部分酶 (2)部分激素：如胰岛素、生长激素（3）载体（4）抗体（5）干扰素（6）受体（7）糖被

➢蛋白质的相关计算

规律1：氨基酸数、肽链数、肽键数、失水数

1)形成肽链

失水数＝肽腱数＝氨基酸数（n)－肽链数(m)

2)形成环状肽

脱去的水分子数＝肽腱数＝氨基酸数（n)

规律2：有关游离氨基数、游离羧基数的“至少”、“至多”。

至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数

注：若是环状，则至少为0.

游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数

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知识网络

第一章细胞的化学组成

第一节细胞中的元素和化合物

一、组成细胞的元素

1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。

2、组成生物体的基本元素：C元素。（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。）

3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒）

4、生物界与非生物界的统一性和差异性

统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。

差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

5、种类与含量

组成生物体的化学元素常见的有20多种，各种元素的归属范围归纳如下：

(1)上述元素分类是指生物的整体概况，具体到某种生物时元素的归属可能不同。

(2)大量元素和微量元素都是组成生物体的必需元素。

(3)占细胞干重最多的元素是C，占细胞鲜重最多的元素是O；无论干重还是鲜重，C、H、O、N四种元素的含量最多。

6、细胞中元素的作用

(2)影响生命活动

①Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。

②K可维持人体细胞内液的渗透压、心肌舒张和保持心肌正常的兴奋性。K在植物体内可促进光合作用中糖类的合成和运输。

③B可促进植物花粉的萌发和花粉管的伸长，植物缺B会造成“花而不实”。

二、细胞中的无机化合物：水和无机盐

1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。

（2）形式：自由水、结合水

●自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂；②参与细胞内生化反应；③物质运输；

知识网络图

高中生物知识网络体系一、生命的物质基础、结构基础、细胞工程

1．水

2．糖类

3．蛋白质

二、绿色植物的新陈代谢

三、人和动物的新陈代谢

糖类

（1）糖类的化学组成和种类

（3）人和动物体内糖类的代谢

（4

C 、H 、O

五碳糖

单糖六碳糖

二糖

纤维素

淀粉

糖元

多糖（葡萄糖和果糖）（蔗糖、麦芽糖、乳糖）（肝糖元和肌糖元）

来源

去路

与蛋白质相关的知识结构：

生命中的能量知识网络：

四、细胞的生命历程、生物的生殖和发育

五、遗传的物质基础

六、遗传的基本规律

九、人体及动物生命活动的调节

十、微生物与发酵工程

高考复习资料

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最新高中生物必修一第一章网络图复习课程

激素蛋白质、多肽、
固醇及氨基酸
调节生命活动
衍生物
1、微量而高效. 2、作用于靶细胞,靶器官 3,通过体液运输.
神经递质
不确定（胺类、氨基酸类、肽类和其它类）
将上一个神经元的兴奋传递到下一个神经元，使下一个神经元产生兴奋或抑制
与特定受体结合
作用后会被自身相关酶分解而失去活性，因此需要不断产生
作用（举例说明）
构建网络
哪些有机物属于大分子物质
基本单位
如何转化
其它功能
有哪些功能？
细胞吸收水的方式细胞产生水的方式细胞利用水的（生理）过程
中文全称中文全称
基本单位基本单位
其它功能其它功能
基本单位基本单位
关于酶，抗体，激素，神经递质
本质
作用特点
作用后是否失活
酶大多数是蛋白质，少数为RNA
抗体
免疫球蛋白
1、高效性、Байду номын сангаас
在反应前后本身不发生改变。
催化作用 2、专一性、
酶会随反应次数的增加而钝
化导致活性下降并最终被分
3、作用条件温和解，同时产生新的补充
与相应抗原结合，形成细胞集团或特异性沉淀
与相应抗原结合，形成
细胞集团或沉淀，使抗原失去继续浸染正常细胞的能力，并最终被吞噬细胞吞噬消化

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