高一作文:敢问路在何方_1000字

合集下载

敢问路在何方作文

敢问路在何方作文

敢问路在何方作文路,是通往成功的路;路,是通往人生的路;路,是通往自信的路;路,是通往磨难的路。

人生之路,通往各处;人生各路,曲曲折折。

就在此刻,就在此时。

努力吧!付出吧!相信自己一定能行,自己的人生之路会更加精彩!路,是通往成功的路成功的路,成功只给那些有付出的人而准备,成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。

成功代表着胜利,成功代表着付出的汗水。

人生之路,航行的方向各不相同。

有梦就去追,有梦就拼搏。

没有付出,哪有收获。

没有努力,哪会成功。

成功并不是轻而易举的,是经过自己长时间的努力,付出,才会获得回报,有所成就!成功很难,付出努力,为心中的守护,拼搏吧!相信,成功之路会更加美好,成功之路你所拥有!路,是通往人生的路人生的路。

人生之路并不都是一帆风顺的,都会经过磨难才会获得成功。

人生珍贵,懂得珍惜;人生短暂,值得付出;人生多彩,困难艰辛。

人生之路,相信,懂得珍惜,懂得拥有。

一生很短,一瞬却很长。

人生之路需要靠我们走下去,因为路就在我们的脚下。

脚踏实地,踏踏实实。

相信,自己的人生之路会与众不同,自己的人生之路将会更加精彩!路,是通往自信的路自信的路,人生都会有大起大落,但拥有一个乐观的心态是最好的。

人生之路,充满自信,一切将会美好!自信是一个人成功的基石,相信,只要有自信,那什么事情都是小事。

一个人拥有了自信,如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心,事情就会乐观的解决,渡过难关。

没有拥有自信的人,如果遇到困难挫折,就会吓得心神不定,感觉自己肯定过不去难关,也就轻易的说放弃了!人生之路,艰难险阻,风雨同行,但必须要有自信!因为自信是成功的必经之路!路,是通往磨难的路磨难的艰辛,成功的喜悦;不经磨难,怎知艰辛;不经磨难,怎见彩虹。

路都是蜿蜒曲折的,只有付出,才有收获;只有付出,才有成功。

相信,自己的路经风雨的洗礼,将会变得更加美好。

人生将会多姿多彩!路在脚下,只有付出才会收获;路在脚下,放心大胆的追梦;路在脚下,自信充满力量;路在脚下,磨难风雨同行;路在脚下,汗水艰辛同在。

敢问路在何方—作文

敢问路在何方—作文

敢问路在何方当大街小巷里洋溢着振奋激昂的气氛,当人们纷纷激动地议论着新一届的领导人,满脸期待的表情------我知道,党的十八大就要召开了,我们又踏上了新的征途。

之前,我听到许多言论,有的人表达出对贪污腐败的深恶痛疾,有的人表现出对自然环境的深深担忧,有人埋怨工资低、待遇差,甚至有人高呼中国进入了一个不可救药的时代。

是啊,该如何走好当下的路,这是很多人心中一个大大的问号。

有一个故事对我很有启发。

一位热爱慈善事业的修女写信责问美国政府为何花大量的经费去探索宇宙,而用在慈善事业上的经费却是杯水车薪。

研究者史都格林先生的回信借助一位伯爵在瘟疫肆虐的日子里资助一个怪人研究显微镜的故事回答了修女的疑问。

当然,伯爵也一直在接济大家,在显微镜发明之前他也根本无法预知结果。

面对众人的疑问,他只是坚持自己的选择。

而最终显微镜的发明也解决了当地的瘟疫问题。

史都格林先生以此来告诉修女,政府的宇宙工程并非毫无意义,相反,这也许会对解决美国的饥饿问题提供很大的帮助。

史都格林先生的看法无疑是对的。

真理在诞生之前往往被认为是荒诞之谈。

探测宇宙,如同当时那位伯爵投资研究显微镜一样,都需要一定的勇气和信心。

探索并不意味着成功,试想,如果怪人没能制造出显微镜,伯爵的投资打了水漂,结果会如何?伯爵会引来更多的骂声,疫情还是得不到缓解。

在未知的事情上,成功与失败的几率各占50%。

既然如此,我们还要不要探索宇宙呢?答案是要。

因为没有探索,就没有进步,人类社会是在不断的探索、失败中跌跌撞撞地前行的,探索永无止境。

而面对未知世界,我们需要的,就是伯爵那种坚定的信念和乐观的精神。

可我又想,既然美国政府的做法有理有据,为什么还会引来修女的质疑呢?从这个角度出发,我开始思考量与质的关系。

在财政支出一定的情况下,不同的投资比例会带来不同的结果。

而政府若想让国家维持一个比较平衡的状态,就要根据国情科学地制定方案。

事实上,是美国政府投资的不合理赢啊了诸如此类的疑问,是量的积累引起了质的改变。

敢问路在何方作文谈诶我的语文成绩

敢问路在何方作文谈诶我的语文成绩

敢问路在何方作文谈诶我的语文成绩
《敢问路在何方——谈我的语文成绩》
我的语文成绩啊,就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低。

有时候,我能考得很好,被老师表扬,心里那叫一个美!可有时候呢,成绩又不太理想,我自己都觉得不好意思。

我记得有一次考试,前面的基础题我做得还不错,心里正得意呢。

可是到了阅读理解那儿,我就傻眼了,好多问题都不知道怎么回答。

结果成绩出来,哎呀,真不理想!
后来我就想啊,这语文学习的路到底该怎么走呢?我觉得得多读书,就像我们班的学霸,天天捧着书看。

还有就是要认真听讲,老师讲的知识可重要啦。

我相信,只要我努力,我的语文成绩一定能越来越好!
《敢问路在何方——谈我的语文成绩》
小朋友们,你们是不是也会为自己的成绩烦恼呀?我最近就一直在为我的语文成绩发愁呢。

有一次,老师让我们写一篇作文,题目是《我的好朋友》。

我写得可认真啦,把我和好朋友一起玩耍的事情都写进去了。

本以为能得高分,结果老师给的分数并不高。

老师说我写得不够生动,好多好词好句都没用上。

从那以后,我就知道了,要想提高语文成绩,得积累好词好句,多观察身边的事物。

我还得更认真地练字,把字写得漂漂亮亮的,这样老师看着也舒服。

我相信,只要我坚持努力,我的语文成绩一定会像火箭一样冲上去的!。

敢问路在何方_初二优秀作文精选

敢问路在何方_初二优秀作文精选

敢问路在何方_初二优秀作文精选敢问路在何方敢问路在何方?这是一个常见却又深邃的问题。

每个人都需要在生活中找到自己的方向和目标,不断努力追寻和实现。

而对于一个初二生来说,同样需要思考和探索自己的人生道路。

在这个过程中,我也深刻地意识到了自己的不足和需要改进的地方。

我发现自己在学习方面有时缺乏动力和毅力,容易放松和懈怠。

于是,我决定调整自己的学习态度,制定合理的学习计划,坚持不懈地努力学习,提高自己的学习成绩。

除了学习,在其他方面我也开始积极参与各种活动,丰富自己的经历和阅历。

我参加了学校的文化艺术节,表演了舞蹈和朗诵,展现了自己的才华和能力。

我还加入了学校的志愿者团队,主动参与社区服务和公益活动,帮助他人,锻炼自己的领导和组织能力。

通过这些努力和实践,我渐渐找到了自己的兴趣所在。

我发现自己对文化艺术和传媒方面的事物很感兴趣,喜欢舞蹈、戏剧和写作。

于是,我开始积极参加相关的培训和比赛,不断提高自己的专业技能和表现能力。

现在,我明确了自己的目标和方向,我想将来从事与文化艺术相关的工作,用我的表演和创作才华,为人们带来快乐和启迪。

虽然这条道路充满了挑战和困难,但我相信只要我坚持努力,不断学习和成长,我就能够实现自己的梦想。

而在这个追寻梦想的道路上,我还需要培养一种积极向上的心态和良好的品质。

我需要具备自信、坚毅和耐心,面对困难和挫折时不轻易放弃,勇敢面对和克服。

我还需要学会团队合作和与他人相处的能力,在与他人的交往中学习和成长。

在人生的道路上,没有人能预知未来,但我们可以努力追求和实现自己的梦想。

敢问路在何方,答案就在我们自己的心中。

只要我们有目标和信念,并付诸行动,我们就能找到属于自己的路,走向光明的未来。

敢问路在何方?我相信,只要我不断努力学习和成长,坚持追求自己的梦想,路就会越来越明朗,前方的道路也会越来越宽阔。

无论前方的路有多漫长,我都会勇敢前行,追逐自己的梦想和未来的辉煌。

让我们共同努力,迎接人生的挑战,创造属于自己的精彩。

高中生优秀作文精选:敢问路在何方

高中生优秀作文精选:敢问路在何方

敢问路在何方还记得那个西游记的主题曲的最后一句是“敢问路在何方?路在脚下。

”是啊,路是要自己走的,自己要有自己的人生智慧。

人生最大的智慧是要有坚守与放弃。

放弃是一种很重要的人生智慧。

在《天龙八部》中,虚竹舍弃了棋局的胜利和城池的得失,却使他获得了解脱。

沈从文舍弃了自身的叛逆,却实现了自己的文学梦,成为了著名的文学家和文物研究者。

鲁迅舍弃了诺贝尔文学奖的巨额奖金,却赢得了人们的尊重,因为他不要奖金的原因是因为当时军阀割据、国家未统一,他认为他要了这个奖项是对国家的不尊重。

坚守也同样很重要。

墨子墨守成规的背后是他对于和平的坚守;亚里士多德与老师柏拉图激烈辩论的背后,是他对于追求真知的坚守;鬼谷子教育自己学生的背后是是他对于学生个性化发展的坚守;史铁生甩掉自己治病时“你不治好我就把你砍死”的坏脾气,坦然接受病情并积极治疗,也是为了坚守他对文学的热爱与他对自己生命哲学的思考;余华对现实的思考,也是为了坚守他对自由的向往;钱钟书夫妇闭门谢客的背后,是他们对淡泊名利与追逐文学的坚守。

适度的宽容也是一种智慧。

当老舍先生去理发店理发时,一次一位新来的理发师不小心踢掉了老舍先生的个人物件,老舍先生十分宽容的原谅了理发师。

清代张潮曾言:“处事需带春风,律己需带秋风。

”这里的春风又何尝不是一种宽容?法国大文豪维克多雨果曾言:“比海洋更宽的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

”《左传》中记载了一个故事,是关于晋文公的。

晋文公的一位大将趁酒醉摸了晋文公的一个妃子,那个妃子恼怒,把那个将领的帽子摘掉了。

晋文公得知后,命令所有将领摘掉帽子。

于是,在一次会战中,那个将领奋力保着晋文公,救了晋文公一命。

保有自己对研习自己学问的兴趣也同样是一种智慧。

著名学者梁漱溟说:“兴趣就是我的生命。

”孔子将从老子那里学来的礼阐发为儒学是出于兴趣,庄子将自己的梦转化为庄周梦蝶的哲学命题也是出于兴趣。

梁启超先生的《敬业与乐业》又何尝不是对兴趣重要性的完美阐释吗?保有静谧也是人生的一个大智慧。

敢问路在何方作文高中

敢问路在何方作文高中

敢问路在何方作文高中英文回答:I remember a time when I was traveling in a foreign country and got lost. I was wandering around the streets, feeling completely disoriented and unsure of whichdirection to go. I kept asking myself, "Where is the road?" It was a frustrating and stressful experience, but I eventually managed to find my way back to my hotel.Another time, I was in a new city and couldn't find the restaurant I was looking for. I asked a local for directions, and they pointed me in the right direction. It made me realize that sometimes, we just need to ask for help when we're lost. "Where is the road?" can be a metaphor for seeking guidance and assistance when we're feeling lost or uncertain.中文回答:我记得有一次我在一个外国旅行,迷路了。

我在街上徘徊,完全感到迷失和不知道该往哪个方向走。

我不断地问自己,“路在何方?”那是一个令人沮丧和紧张的经历,但最终我设法找到回到酒店的路。

【高一作文】敢问路在何方

【高一作文】敢问路在何方

【高一作文】敢问路在何方题记:“路漫其修远今,吾将上下而求索。

”dd屈原也许就是凭着初生牛犊的骁勇善战,追寻“跑自己的路,使别人回去说道吧”的豪气,我始终如一的奔波在坎坷而更添新奇的道路上。

前进着,前进着,暮色生成,乡关已离。

看著周围的迷雾和前方的十字路口,忽然发现自己已经沉沦在了路途……天高地阔,脚下歧途纵横,前方一片迷蒙,路在何方?我仰望星空,努力寻找北极星的方向,却被浓密的乌云遮挡了视线。

是继续前行,还是沿路返回?我在原地徘徊又徘徊,心中充满犹豫。

收拾背上的行囊,抚摸已经疲乏的双肩,坚定的等待久违的月光。

可是呀,现实的残暴,除了我自己的影子陪伴着我飞舞,什么也没,周围就是死去通常的蛰伏。

洼瓣的银晖收去,我联同我的影子瞬间荒废在黑暗之中。

我在原地停留又停留,心中充满著迟疑。

因怀梦想,信念坚定,打开熟悉的日记,曾经的一切在其中已开始黯淡;怀抱希望,路在脚下,不设防的心面对突临的困境,敢问路该走向何方?我任由黑暗资桑我无力去反抗。

我在原地徘徊又徘徊,心中充满犹豫。

“必须淡定啊年青人。

”就是父母在嘱咐就是老师课堂曾经的教导抑或就是同学的劝解?整理已经纷乱的记忆,重温曾经立下的誓言,我的心已经开始绝望。

“你的心向何处,脚下的路便通向何方!”喧闹的夜空响起振聋发聩声音。

我似乎从恶梦中惊醒,睁开双眼,乌云开始散去,月光似流沙般泄下,重新照亮了我的梦想。

伸出手指触摸这一缕缕月晖,我看到了祖逖手上的剑舞得飞快,反射着凛凛寒光;我看到了月夜归来的李白站在窗前那自信的双眼,看到了特蕾莎修女提着油灯像月光女神一样。

我不再徘徊,心中充满希望。

默默理想,路在脚下。

我腰起至囊,踏出双脚迈向前方。

这天,我在日记上又写下两行:既然挑选了远方,便挑选了风雨兼程。

坚定前行的人,黑暗艰难都会给你让路。

高中作文-高一作文-敢问路在何方.doc

高中作文-高一作文-敢问路在何方.doc

高中作文-高一作文-敢问路在何方作为中国四大名著之一的《西游记》在中国有很大的影响。

从小学到高中它一直是学生的必读书目。

在不同时期的阅读都有不同的敢想。

初读西游,为孙悟空的高超本领所择服,被他的敢作敢当的性格所吸引,替他的斩妖除怪时的壮举喝彩。

那时,整天梦想着向他一样成为一名顶天立地的英雄,走一条光明磊落的道路。

再读西游,被唐僧的坚忍不拔的毅力坚定不移的信念所吸引。

一身肉体凡胎的他面对前方的九九八十一难并没有退却。

在困难面前他从没有害怕,即使是死亡的威胁美色的诱惑,他也从未退缩。

正是这优秀的品质使他修成正果。

现实生活中,拥有他这种毅力的人又有多少呢?很多人遇到问题就退缩自暴自弃,遇到一丁点不顺就畏缩不前。

这样又怎么获得成功呢。

正所谓:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

那是,在生活中我开始向唐僧学习,用恒心毅力去面对困难,踏踏实实的走过自己的人生之路。

三读西游,我开始思考:为什么大闹天宫的时候那些妖怪用的法宝没拿出来是那些天神不知道用吗?好像每个妖怪用的法宝都让孙悟空吃亏。

经过一番思考我才有所感悟。

首先,孙悟空为什么要大闹天宫?这是因为孙悟空是一个高级人才,其能力之高,比十万天兵天将都高明。

孙悟空也希望报效天庭。

那么按照才能来衡量,显然其地位应当高于天宫诸官员。

但是这么优秀的人才却被用来养马了,这种埋没人才甚至是在毁灭人才的做法,导致孙悟空愤而造反。

在取经途中孙悟空曾经说过一句话“这怪原来是天上的”。

因为这其中的妖怪中,实力最强大的,恰恰是从天上来的。

这些强大的妖怪其法力武器的强横,正代表着统治者强大的权力!因为这些能够让妖怪兴风作浪的武器,正是统治者自己的武器,这就是权力!!而更加让人愤怒的是。

这些为害百姓的妖怪,在事情败露后,却被神仙拯救了性命, 从而逍遥法外。

所以,吴承恩极力的抨击这种现象。

为害百姓的根源,正是在于统治阶层。

高一优秀作 文5篇题记敢问路在何方,路在脚下

高一优秀作 文5篇题记敢问路在何方,路在脚下

高一优秀作文5篇题记敢问路在何方,路在脚下(原创实用版)目录1.题记:敢问路在何方,路在脚下2.高一学生的作文概述3.五篇优秀作文的简要介绍4.作文的主题和价值观5.对高一学生的启示和借鉴意义正文题记:敢问路在何方,路在脚下。

作为一名高一学生,我们正在经历人生中的一个重要阶段,这个阶段的学习和生活对我们的未来有着至关重要的影响。

在这个阶段,我们需要通过不断地学习和探索,来找到自己的方向和目标。

而优秀的作文,无疑是我们探索过程中的一盏明灯,它们可以启迪我们的思维,激发我们的灵感,让我们更好地理解和把握人生。

在这里,我们选取了五篇高一学生的优秀作文,它们分别从不同的角度和视角,探讨了人生的不同主题和价值观。

第一篇作文的主题是“梦想”,作者通过描绘自己对未来的憧憬,表达了对梦想的执着和坚定。

第二篇作文的主题是“友谊”,作者通过讲述自己和朋友的故事,展现了友谊的力量和价值。

第三篇作文的主题是“责任”,作者通过反思自己的过错,强调了承担责任的重要性。

第四篇作文的主题是“成长”,作者通过回顾自己的成长历程,阐述了成长的痛苦和快乐。

第五篇作文的主题是“勇气”,作者通过描述自己面对挑战的经历,展示了勇气的力量和价值。

这五篇作文的共同点在于,它们都是作者对生活的真实体验和感受,都是作者对人生的深刻理解和思考。

它们告诉我们,人生的价值不在于结果,而在于过程,不在于取得什么成就,而在于如何面对挑战和困难。

对于我们这些正在探索人生道路的高一学生来说,这五篇作文提供了很好的启示和借鉴。

它们告诉我们,无论我们的梦想是什么,无论我们面对什么困难,我们都不能放弃,都不能退缩。

只有这样,我们才能真正地走出一条属于自己的路,才能真正地实现自己的价值。

总的来说,这五篇作文既是高一学生的优秀作品,也是我们探索人生道路的指南针。

敢问路在何方_初二优秀作文精选

敢问路在何方_初二优秀作文精选

敢问路在何方_初二优秀作文精选敢问路在何方每个人的生命都是一段旅程,而这段旅程上充满了各种各样的选择和挑战,我们时常会迷茫,不知道该何去何从。

我想,每当我们迷失方向的时候,就应该勇敢地问问路在何方。

问路不仅仅是在行走中遇到困惑时寻求他人帮助,更是对自我进行反思,思考自己的人生追求和目标。

在人生的道路上,我们时常需要思考自己的方向。

是否走在自己喜欢的路上,是否朝着自己想要的目标努力前行。

只有敢于问路,才能在迷茫中找到答案,在迷惘中找到自己。

那么我们该如何问路呢?我们应该认清自己的定位和目标。

人生犹如一场航行,没有明确的航线,就不可能到达目的地。

我们需要明确自己的人生航线,确定自己的目标和方向,才能有所行动。

只有当我们知道要去哪里,才能在迷茫中找到前进的方向。

我们需要积极主动地寻求帮助。

在人生的旅程中,我们常常会遇到各种各样的问题,不知所措。

这时,我们就应该主动寻求帮助,向他人请教。

他人的经验和思考,往往能给我们启示和指引,帮助我们找到前进的方向。

不要害怕问路,在问中才能找到答案。

要抱着一颗谦虚的心态去问路。

人生是一次不断学习和成长的过程,没有谁能样样精通,无所不知。

我们都需要向他人学习,虚心接受别人的意见和建议。

只有虚心请教,才能得到真正有价值的答案。

所以,问路不仅需要勇气,更需要谦虚。

与此我们也不能指望别人替我们决定方向。

问路固然可以获得他人的建议和指导,但最终的决策权在于自己。

我们需要根据自己的实际情况和价值观做出判断,决定自己的人生方向。

而这个决定,只有我们自己才能做出。

在问路的过程中,我们要具备勇于承担和坚持的品质。

当我们找到了自己的目标和方向后,就要坚定地走下去,不论遇到什么困难和挫折,不容退缩。

要坚信自己的选择和决定,相信只有坚持,才能找到真正属于自己的那条路。

人生的旅程并不平坦,充满了荆棘和挑战。

我们时常会迷失方向,陷入困惑和迷茫。

但只要我们敢于问路,敢于面对困难,坚持寻找自己的方向,就一定能找到属于自己的那条路。

高中议论文作文范文模板汇总:敢问路在何方等5篇文集

高中议论文作文范文模板汇总:敢问路在何方等5篇文集

高中议论文作文范文模板汇总5篇篇一:敢问路在何方有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞却怎样也飞不高,也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标,我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。

——题记我曾经是一只幸福快乐的白鸽,自打会飞后就跟随同伴们遨翔于蓝天之中。

那个有着五千年文化的国家曾是我最魂牵梦绕的地方,我到过那里很多回,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭茫茫的林海雪原;追寻过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里平沙;还追寻过那远古的黄河古道,逶迤的长江堤岸……直到我死的那天,我都在想着:下辈子我还做一只白鸽,继续享受美丽大自然带来的一切。

接着,我安静地走了,等待下一个轮回……上帝可能听到了我的呼唤,让我再一次成为一只白鸽,然而这一次我却后悔当初做出的决定……我睁开眼睛,看见的一切已和从前不一样了。

天空不再蔚蓝,河水不再清澈,森林不再安宁……每天我都在逃亡,我知道一个叫“猎人”的坏家伙要捕杀我们,随着我渐渐长大,年迈的父母已不堪生活的重压快倒下了。

妈妈含着泪对我说:“孩子,飞吧!飞得远远的,永远别回来了。

飞到一个人类永远也找不到的地方去。

”我含着泪告别了爸妈,刚飞了一会儿,就发现不远处有一个黑洞洞的枪正对着我,我慌了,就在此时,远处的爸妈为了救我用尽最后一丝力气飞了过来,用他们单薄的身躯保护了我。

他们倒下了,树林里传来我撕心裂肺的哭喊声。

我历经艰辛飞到了我的故乡。

我前世的心中最美的地方,不过,我失望了。

曾经浩浩荡荡的黄河已经面目全非,两岸植被被严重破坏,水土流失,黄河断流,最长的断流期竟长达10个月。

两岸百姓骑自行车在河道上来来往往。

我的心流泪了,每回忆起当初见黄河的景象,想起当时滚滚黄河水义无返顾地奔向大海的壮士情怀,想起千百年黄河水哺育的人们,我虽然只是一只白鸽,但也无比痛心于今日的惨况。

可令我潸然泪下的不仅仅是黄河……茫茫苍穹下,我听到这样一段泣告——黄河:“长江,长江,我是黄河,我是黄河,请回话!”长江:“黄河,黄河,我也是黄河,我也是黄河。

敢问路在何方(1000字).docx

敢问路在何方(1000字).docx

敢问路在何方中国古代四大名著各领风骚,予独爱《西游记》之妖鬼神魔,画风清奇。

小时当故事书来读,青年当“成功学”来读,老年当人生感悟来读,可谓老少皆宜。

作者吴承恩同许多“大师”一样,壮志难酬,不得当时统治者重用。

那些大师们呢,写诗的写诗,写词的写词,写小说的也贴近现实生活,以此来发泄自己的情绪,表述不满。

而老吴呢,却以真实事件为背景,通过神话的形式,曲折地反映出现实的社会矛盾,大开脑洞,各路神魔齐上阵。

即使在今天这个鬼神主题产品供过于求的世界,他的小说也一直被模仿,从未被超越。

看看影院各类以此为背景或主题的电影,就可知晓他脑洞之大堪比黑洞。

今年暑假,我再一次拜读了这篇小说的原版,读的很细,很慢。

果然,作者的“小心机”被我发现了。

首先分析第一回至第七回,作者从“心性修持大道生”的一场大闹天宫写到“五行山下定心猿”,就是写“自性迷”的众生之“心”《西游记》中的天宫是什么?就是众生想入非非的象形的精神世界。

“心性”又是什么?就是众生的精神本体,众生的一切行为莫不由此而动,俗称心动才有行动。

《西游记》中有诗曰:“内观不识因无相”,即指众生没有外观形象与之对应的内心世界或精神现象所在,书中巧妙地借用一只神猴的行为来生动形象地描述这种没有外观形象与之对应的内心世界或精神现象。

第八回至第十四回,作者从“观音奉旨上长安”寻找取经人唐僧写到“心猿归正,六贼无踪”,就是写“自性迷”的众生之“身”。

《西游记》中的唐僧是什么?就是用“借”的手法来写“性本善”,但却“自性迷”的众生之“身”。

六贼是什么?就是“借”指众生的“六欲”,众生的一切行为莫不因“六欲”所致。

观音寻找取经人又是写了七个章回,也正是像《庄子。

外篇》那样,写成了一个以“性本善”却“自性迷”的唐僧为“人”这个“主体”的《西游记》“外篇”。

第十五至第九十八回,作者用了十二组基本上是以“七”为结构的寓言故事来描述神魔争斗,神好乎?魔坏乎?莫可言赏罚也。

这正如《庄子》之风格,“以谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞,时恣纵而傥,不以畸见之也。

敢问路在何方作文12篇

敢问路在何方作文12篇

敢问路在何方作文敢问路在何方作文12篇敢问路在何方作文1敢问路在何方?多么发人深省的叩问,正是这一问,让苏格拉底徘徊于雅典街头,让斯图亚特王朝的灵柩停靠在英帝国角落,让五四的星火燃遍中华大地。

一代代人不断叩问――路在何方?这是对未来的疑惑,对归宿的迷茫。

一代代人又不断得到自己的答案――路在脚下。

数学领域的进步之路在脚下。

一开始,人们由计数与丈量的需要,产生了朴素的算数与几何。

当根号二被人们发现后,第一次数学危机爆发了,由此数的领域扩充到了实数。

当运动,速度这样的直觉概念被细致研究时,爆发了第二次数学危机,由此产生了极限思想与微积分的方法。

千百年前的古埃及人,怎么都不会想到,当初用来丈量计数的数学,已经在逐渐揭示宇宙运行的规律。

摆在数学家们面前的,不是什么大趋势,大潮流,仅仅是一个又一个具体的问题。

敢问路在何方?他们没有多考虑,就已经在不断前进,因为,路,就在脚下。

文学领域的创作之路更在脚下。

它是探求灵魂的学问,但这并不意味着它是浮在半空中的无本之木,无源之水。

有一句话我认为十分有理――真正好的文学作品,是粘泥土,冒热气的。

像陈忠实描摹的关中地区的风云浮沉,肖洛霍夫展现的哥萨克民族的历史变迁。

他们知道,路在脚下,必须得实实在在地踩到了,否则会落入庄禅的'虚空。

科技领域的发展之路也在脚下。

随着互联网的革命。

许多人恐慌信息爆炸让我们失去思考能力,这是杞人忧天。

科技发展的路就在脚下,为什么不走呢?难不成要停在原地,或是倒退吗?其实,这样的忧虑早就存在。

报纸的出现让尼采怒不可遏,认为这是“短暂之物”取代了“永恒之物”。

若是按照这个逻辑,纸的出现让知识“没有了”竹简的厚重感,“没有了”布帛的珍贵感。

印刷术的出现,让知识“没有了”手抄识记的神圣感。

我们都应该去抱着竹简读书。

这是很荒唐的!你不能因为个别现象而否认科技进步。

这是本末倒置的!脚下的路必须走,这是人类的倔强。

由此可见:敢问路在何方――路在脚下。

敢问路在何方_初二优秀作文精选

敢问路在何方_初二优秀作文精选

敢问路在何方_初二优秀作文精选敢问路在何方春风拂面,花开满园,清晨的阳光洒在大地上。

迎着和煦的春风,我高兴地迈着步子,准备踏上一段新的旅程。

这次旅程的目的地是一座古老的村庄,听说那里有一条神秘的小路,据说能带给走过它的人好运和幸福。

我心怀激动,期待着这次冒险之旅。

终于来到了那座古老的村庄,村里古朴的建筑、宁静的氛围给人一种宁静的感觉。

我向当地村民询问小路的具体位置,村民告诉我,在村庄的南面有一座小山,山上长着茂密的松树,那就是传说中的小路所在地。

我立刻迫不及待地向南面的小山走去,满心期待的我对小路的样貌早已有了清晰的蓝图。

山上确实长满了茂密的松树,我小心翼翼地穿过树林,寻找着小路的踪迹。

辗转几个弯,突然眼前一亮,我看到了一条狭窄的小路,小路两旁生长着各种野花和青草,显得格外美丽动人。

路旁的松树上还挂满了露水,因为时间尚早,阳光才刚刚升起,所以小路显得更加幽静和清新。

我沿着小路一直向前走去,阳光透过树荫洒落在地上,让人感到格外舒适和惬意。

不知不觉中,我已经深深陶醉在这种环境之中,路并不陡峭,但却富有情趣,仿佛在走一条神秘的通往幸福的小路。

当我走过数里的小路,忽然发现路边有一块小石,上面刻着几个陌生的符号,我不由得愣了一下,走上前仔细瞧去。

原来这是一块古老的石碑,上面所刻的符号是一些古代文字,我无法认出。

但是这种神秘的感觉却让我心生敬畏,仿佛置身于一个神秘的世界之中。

继续向前走去,我不断地观察着小路两旁的景物,路两旁的草木顽强地生长着,翠绿的色彩使整条小路显得更加生机盎然。

小路所经之处,不时可以看到一些野生动物,它们在树林中嬉戏着,给这条小路增添了一份神秘和活泼的气息。

一簇簇美丽的野花在路边盛开着,它们散发出淡淡的芬芳,让人心旷神怡。

随着走近一片松树林,我忽然听到了一阵悦耳动听的鸟鸣声。

我于是暂停了脚步,深呼吸了一口清新的空气,仔细地听去。

突然,我看到了一只美丽的小鸟,它静静地停在了一颗松树的枝头上,歌声婉转悠扬,仿佛在赞美这美丽的小路和神秘的自然。

敢问路在何方,路在脚下西游记作文

敢问路在何方,路在脚下西游记作文

敢问路在何方,路在脚下西游记作文
今天,阳光中蕴藏着丝丝温暖的气息,像个毛绒玩具。

我研读《西游记》,看着远处孙悟空的画像,忽地间突然记起唐僧师徒西天取经的故事。

真有,好耗神啊。

他们经历了九九八十一难,要面对各种各样的妖怪,真的太惊人了!但是,他们没有彻底放弃,一步一步地朝西天走去。

又看了看画像,我不由想,他们怎么可以那么坚强乐观?一些妖怪看起来好像都好厉害,我绝对会被吓哭,接着躲在爸爸妈妈身后。

书上四个小字,“他们有过了漫漫长路,终于得到真经,具备了传奇”。

我突然间感觉,自己也应该勇敢一点,千万不能怕困难,要像孙悟空一样,坚持努力再努力,才能实现自己的梦想。

我抄起自己的小篮球,又回到楼下,去练习投篮。

我一次又一次地尝试,只是很多球都没投进,但我的心却流露出了期盼,得像孙悟空一路披荆斩棘,到最后拿到真经一样。

我突然感觉,路就在脚下!如果我们不停地一路走出去,总有一天会到达目的地。

那像唐僧师徒一样,他们走遍天涯海角,最终抵达了西天,成为了传奇。

我也要加油!我要像孙悟空一样,敢于面对挑战,努力完成自己的梦想!。

高一优秀作 文5篇题记敢问路在何方,路在脚下

高一优秀作 文5篇题记敢问路在何方,路在脚下

高一优秀作文5篇题记敢问路在何方,路在脚下以下是5篇以“敢问路在何方,路在脚下”为题记的高一优秀作文:第一篇:敢问路在何方,路在脚下生活就像一条蜿蜒曲折的小径,我们每个人都在这条小径上跋涉。

我们不知道前方等待我们的是什么,是荆棘密布的丛林,还是宽阔平坦的大道。

但是,我们始终相信,只要我们坚定地走下去,路总会在脚下展开。

在人生的旅途中,我们会遇到各种困难和挑战。

有时候,我们会感到迷茫和无助,不知道该如何前进。

但是,只要我们勇敢地面对,坚定地迈出脚步,我们就能找到属于自己的路。

因为路不在别人的嘴里,不在别人的眼里,只在自己的脚下。

我曾经遇到过一个困难,那是一个看似无法逾越的障碍。

但是,我没有放弃,我选择了挑战。

我努力地思考,寻找解决问题的方法。

最终,我找到了一个可行的方案,成功地解决了问题。

这个过程让我深刻地理解了“敢问路在何方,路在脚下”的含义。

我知道,只要我勇敢地面对困难,坚定地迈出脚步,我就能找到属于自己的路。

第二篇:敢问路在何方,路在脚下人生的道路是充满未知和变数的,我们无法预测未来会遇到什么困难和挑战。

但是,只要我们保持坚定的信念和勇往直前的决心,我们就能找到属于自己的路。

因为路不在远方,而在脚下。

在追求梦想的过程中,我们会遇到各种阻碍和困难。

有时候,我们会感到力不从心,想要放弃。

但是,只要我们坚持下去,勇敢地迈出脚步,我们就能逐渐接近梦想。

因为梦想不是靠想象实现的,而是靠我们的努力和行动。

我曾经有一个梦想,那是一个看似遥不可及的目标。

但是,我没有放弃,我选择了努力。

我制定了详细的计划,一步步地朝着目标前进。

虽然过程充满了困难和挑战,但我始终没有放弃。

最终,我成功地实现了我的梦想。

这个过程让我深刻地理解了“敢问路在何方,路在脚下”的含义。

我知道,只要我勇敢地追求梦想,坚定地迈出脚步,我就能找到属于自己的路。

第三篇:敢问路在何方,路在脚下生活中充满了变数和未知,我们无法控制未来会发生什么。

但是,我们可以控制自己的态度和行动。

敢问路在何方作文

敢问路在何方作文

敢问路在何方作文敢问路在何方。

敢问路在何方,这是一个古老而又永恒的问题。

在古代,人们常常在茫茫大海或者无垠的草原上问路,希望能够找到通往理想乡的道路。

如今,在这个信息爆炸的时代,人们同样在纷繁复杂的社会中寻找自己的方向。

而对于我来说,敢问路在何方,就是在追求梦想的道路上。

每个人的人生都是一条独一无二的道路,而敢问路在何方,则是对于自己人生方向的思考和追问。

在我看来,人生就像是一场旅行,而找到自己的方向就像是旅行中的导航,指引着我们前行。

而敢问路在何方,就是在寻找这个导航的过程中。

对于我来说,敢问路在何方,是在追求梦想的道路上。

每个人心中都有一个梦想,而这个梦想就是我们前行的方向。

在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚定自己的方向,敢于问路,就一定能够找到通往梦想的道路。

敢问路在何方,也是在寻找人生意义的道路上。

人生不仅仅是为了生存,更重要的是要找到自己存在的意义。

而这个意义,往往是在追求梦想的过程中逐渐显现出来的。

只有不断地问路,不断地寻找,我们才能找到属于自己的人生意义。

在这个信息爆炸的时代,我们有着更多的选择和机会,但同时也面临着更多的困惑和迷茫。

敢问路在何方,就是在这个时代中,我们需要更加清晰地认识自己,找到自己的方向。

只有找到了自己的方向,我们才能在这个纷繁复杂的社会中不迷失,不迷茫。

敢问路在何方,是一个永恒的问题,也是一个永远不会停止的追问。

在这个追问中,我们会不断地认识自己,找到自己的方向,最终实现自己的梦想。

这个追问,不仅仅是对自己的思考,更是对生活的追求,对人生的探索。

只有不断地敢问路在何方,我们才能找到自己的方向,走出一条属于自己的人生之路。

高中作文优秀-敢问路在何方

高中作文优秀-敢问路在何方

高中作文优秀:敢问路在何方马云开辟互联网时代之前,没人知道有这么一条路,大家都在摸索其他热门行业。

后来马云挖了这么一条路,越来越多的人跟上了马云的脚步,于是路渐渐拓宽,有一种前途光明,村子光明的感觉。

的确,世界上没有路,有杂草,也没有泥水。

大家同样迷茫和失落,不知道如何迈出第一步,于是第一个敢吃螃蟹的人带领大家开辟了一条路。

什么不能做?刀山火海在现实生活中根本不存在,所有的公海海洋都有完整的设备帮助我们渡河渡海。

没有我们不敢走的路,只有不敢走的人,就像不会做事的人。

所谓人为,一个人要努力,勇敢,充满希望,然后一路走下去,敢和敢也是一种思想,一旦有勇气迈出第一步,就没有走不了的路。

你要跪着走自己选择的路。

你之所以拒绝这么说,是因为这是你的选择,无论如何都不要轻易违背自己的初衷。

第二,走完这条路,好像走错路了。

也许你会看到另一个风景,也许你会有更奇特的体验。

因为未来是未知的,当你年轻的时候,不要自满,不要以为你会遇到什么死胡同,你可能在等着你。

无论是未知的路,艰难的路,还是看似错误的路,我们每个人都应该在必要的时候坚持自己的选择。

人往往因为放弃和绝望而失败,却不知道胜利的曙光离自己只有一步之遥。

未知的路,迷茫无知之后,敢于冒险行走,敢于链接别人与自己同行。

如果没有路,他们会自己开辟一条。

反正伟人鲁迅说过,世界上没有路,走的人多了就有路。

我们应该有信心和勇气开辟新的道路。

艰难的路是体验和洗礼自己。

一个人应该拥有的,勇气和希望,是我们完成这条艰难之路的保证。

只要时刻提醒自己,坚持,负责,就不会遇到不可逾越的道路。

如果你似乎走错了路,试着改变你的想法。

如果再找一个渠道,可能会有意想不到的收获。

没有出路。

有人说,到山前必有路。

所以,终究是有办法的。

看你能不能找到路,用自己的信念和勇气,坚持走自己选择的路。

敢问路在何方,路就在你脚下。

第二篇:敢问路在何方我是一个喜欢追求梦想的人。

这些年我一直在追求梦想,但我还是不知道通往梦想的路在哪里。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

敢问路在何方_1000字
作为中国四大名著之一的《西游记》在中国有
很大的影响。

从小学到高中它一直是学生的必
读书目。

在不同时期的阅读都有不同的敢想。

初读西游,为孙悟空的高超本领所择服,被他
的敢作敢当的性格所吸引,替他的斩妖除怪时
的壮举喝彩。

那时,整天梦想着向他一样成为
一名顶天立地的英雄,走一条光明磊落的道路。

再读西游,被唐僧的坚忍不拔的毅力坚定不移
的信念所吸引。

一身肉体凡胎的他面对前方的
九九八十一难并没有退却。

在困难面前他从没
有害怕,即使是死亡的威胁美色的诱惑,他也
从未退缩。

正是这优秀的品质使他修成正果。

现实生活中,拥有他这种毅力的人又有多少呢?很多人遇到问题就退缩自暴自弃,遇到一丁点
不顺就畏缩不前。

这样又怎么获得成功呢。


所谓:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

那是,在
生活中我开始向唐僧学习,用恒心毅力去面对
困难,踏踏实实的走过自己的人生之路。

三读西游,我开始思考:为什么大闹天宫的时
候那些妖怪用的法宝没拿出来是那些天神不知
道用吗?
好像每个妖怪用的法宝都让孙悟空吃亏。

经过
一番思考我才有所感悟。

首先,孙悟空为什么
要大闹天宫?这是因为孙悟空是一个高级人才,其能力之高,比十万天兵天将都高明。

孙悟空
也希望报效天庭。

那么按照才能来衡量,显然
其地位应当高于天宫诸官员。

但是这么优秀的
人才却被用来养马了,这种埋没人才甚至是在
毁灭人才的做法,导致孙悟空愤而造反。

在取
经途中孙悟空曾经说过一句话“这怪原来是天
上的”。

因为这其中的妖怪中,实力最强大的,
恰恰是从天上来的。

这些强大的妖怪其法力武
器的强横,正代表着统治者强大的权力!因为
这些能够让妖怪兴风作浪的武器,正是统治者
自己的武器,这就是权力!!而更加让人愤怒的是。

这些为害百姓的妖怪,在事情败露后,却
被神仙拯救了性命,从而逍遥法外。

所以,吴。

相关文档
最新文档