【香港留学】详解香港高校土木专业

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香港城市大学----土木与建筑工程硕士学位

香港城市大学----土木与建筑工程硕士学位招生简章简介在二十一世纪，随着现代社会大兴土木和对于屋宇装备成本控制的日益关注，香港城市大学土木与建筑工程系为土木建筑行业的专业人士提供了独特的组合模式研究生硕士学位课程，这个项目包含两个方向，即，土木工程和屋宇设备成本管理。

学生在完成两个方向后都将获得相同的香港城市大学学位----土木与建筑工程硕士学位。

土木与建筑工程系简介为了紧跟香港的经济变化和满足工程项目的需求, 香港城市大学土木与建筑工程系承担着培训土木与建筑业工程专家、经理以及未来领导者的责任。

本系拥有出色的教职员工队伍，能够提供多学科交叉的教学模式。

教职员工包括土木工程师、结构工程师、建筑师、建造师、屋宇设备工程师、建筑测量师、环境科学家、材料工程师、工料测量师等。

除了教学, 本系教职员工积极开展研究工作并发表了大量具有巨大影响的论文及出版物等, 并对业界提供了范围广泛的咨询服务。

学位培养方案1．通过学习土木及建筑工程、成本控制和管理的高等课程，提升现有的土木工程师、屋宇设备工程师和其他建筑相关专业人士的专业能力。

2．为建造相关专业的毕业生继续深入学习打下坚实的基础;3．使土木工程、屋宇设备和施工技术人员具有多学科交叉的专业背景;4．可以在相关学科开展深入的研究工作。

学位培养目标在完成本学位相关课程之后，学生应当能够对于土木工程方向1．掌握土木工程行业坚实的专业基础;2．具有在建造领域所需的土木工程实用知识和应用技能, 并满足建筑技术、工程管理和建筑环境等相关要求;3．开展土木工程研究工作的能力;4．在研究工作提出具有创新意义的想法;5．能应用土木工程领域的最新科技。

对于屋宇设备成本管理方向1. 具有能够应用于成本、成本控制、建筑工程和屋宇设备工程的坚实的专业知识基础;2．整合成本、成本控制、建筑工程和屋宇设备工程各不同领域的知识和技能并达到成本计划与管理、能源效率与设备性能的要求;3．开展屋宇设备安装和维护方向的成本管理研究工作;4．进行屋宇设备系统的财务分析;5．评价、分析和评估工程师、建筑师和测量师的关注点。

香港留学六大名校选校宝典-香港大学篇

香港留学六大名校选校宝典-香港大学篇香港大学学校概况香港大学共设有十所学院，课程涵盖建筑、人文、牙医、教育、工程、法律、社会科学、医学、科学、经济工管等范畴，超过二十九项本科课程加上逾百项高级学位课程，为同学们提供最完备的本科教育及专业深造课程。

入学要求大学入学最低要求(2013-2014年)：PBT550分及以上或IBT80分以上或雅思不低于6。

费用及奖学金对于香港本地学生，2012-2013年学年的费用是42，100美元。

对于非本地学生，2012-2013年学年的学费是119,000港币。

住在校内研究生宿舍的学生，平均每年160,000港币，包括食品、住宿和一般生活费用(不包括学费)。

校园里居住的地方是非常有限的，海外学生也可以申请。

大学录取并不能保证住宿环境，所以建议在抵达前可以先咨询CEDARS 的意见安排好住宿。

除此以外，每个新入学的学生必须交一定的押金约(350港币)作为“保证金”。

毕业后，如果没有因个人原因造成的索赔，它将被用于学生毕业时所需的花费，或者毕业离开大学时被退还。

所有新的学生还必须支付学生会100港币的入会费和140港币/年的年费。

香港博士研究生奖学金(Hong Kong PhD Fellowships)：每年240,000港币研究生奖学金(Postgraduate Scholarships)：每年163,200港币起研究生奖助金(University Postgraduate Fellowships)：每年180,700港币起院系设置及介绍(建筑学学院、文学院、经济及工商管理学院、牙医学院、教育学院、工程学院、法学院、李嘉诚医学院、社会科学学院、理学院)一、建筑学院建筑学院作为香港大学的十大学院之一，目前已发展成为一所涵盖建筑学、园林建筑学、文物保护、城市设计、房地产开发与建设等领域的教育和科研机构。

学院下设建筑学系、房地产及建设系、城市规划及设计系三个学系，以及园林建筑学部。

土木工程专业有哪些专业课程

土木工程专业课程详解土木工程专业是一个涵盖广泛领域的工程学科，旨在培养学生掌握土木工程设计、施工、管理等方面的知识。

该专业的课程设置结合了理论与实践，旨在培养学生系统性思维和解决问题的能力。

下面将介绍土木工程专业中常见的一些专业课程。

1.土木工程概论该课程是土木工程专业的入门课程，旨在介绍土木工程的基本概念、发展历程和重要性。

学生将了解土木工程在社会发展中的作用，以及相关领域的基本原理和方法。

2.结构力学结构力学是土木工程专业的重要基础课程，主要包括静力学、材料力学等内容。

学生将学习结构的受力分析、材料的力学性能等知识，为后续学习和实践打下坚实的基础。

3.土力学土力学是研究土体力学性质和土体工程特性的学科，主要包括土体力学原理、土体稳定性分析等内容。

学生将学习土体的特性、变形规律等知识，为土木工程实践提供理论支持。

4.水利工程水利工程是土木工程中的重要领域，主要包括水文学、水力学、水资源开发利用等内容。

学生将学习水体的流动规律、水资源管理等知识，为水利设施的设计和建设提供支持。

5.建筑工程建筑工程是土木工程中的一个重要方向，主要包括建筑设计、建筑材料、施工管理等内容。

学生将学习建筑设计的原则、建筑结构的构造等知识，为建筑工程的规划和实施提供支持。

6.交通工程交通工程是土木工程的另一个重要领域，主要包括道路工程、桥梁工程、交通规划等内容。

学生将学习交通网络的设计、交通流理论等知识，为交通系统的规划和建设提供支持。

7.工程管理工程管理是土木工程专业中的关键课程，主要包括项目管理、成本控制、质量管理等内容。

学生将学习工程项目的计划组织、资源管理等知识，培养解决工程实践中问题的能力。

8.环境工程环境工程是土木工程中的新兴领域，主要包括环境保护、污染治理、可持续发展等内容。

学生将学习环境资源的管理、环境监测等知识，为环境友好型工程的设计和实施提供支持。

综上所述，土木工程专业的课程设置涵盖了土木工程的各个方面，旨在培养学生系统性思维、解决问题的能力和创新意识。

香港大学Master of Science in Engineering [MSc(Eng)]

Faculty of Engineering Master of Science in Engineering [MSc(Eng)] 工程学硕士Building Services Engineering 屋宇设备工程Environmental Engineering 环境工程Geotechnical Engineering 岩土工程Infrastructure Project Management 基建项目管理Structural Engineering 结构工程Transportation Engineering 交通工程Energy Engineering 能源工程课程培养目标工程硕士课程是从最初的土木工程延伸发展而来的，在以下六大领域提供最先进的教育：环境工程、岩土工程、基建项目管理、结构工程、交通工程、能源工程。

学生在确定进修方向后，须在该领域接受全方位的新学习。

在学习理论知识的同时，必须参加实际的项目开发，目的在于培养学生独立解决实际问题的能力。

该课题体系内容将不断更新，以期满足高速发展的社会需求。

课程结构和内容2门港大必修课+清华2门核心课+10门港大必修或6门必修+课题（见列表）港大两门必修课：Project management-human and organizational factorsSuccess in industrial Entrepreneurship清华两门核心课：Management CommunicationArt of LeadershipMSc(Eng) in Energy Engineering 能源工程(2011-2012) 专业必修或选修以下课程备注：以上所有科目为2010-2011学年度发布，具体课程以校方当年公布信息为准。

《高等学校土木工程本科专业指南》宣贯交流

《高等学校土木工程本科专业指南》宣贯交流高等学校土木工程本科专业指南，旨在为土木工程专业的学生提供全面而详实的信息指导，帮助他们更好地了解这个专业、规划自己的学习和职业发展道路。

本指南包括专业介绍、课程设置、实习实践、就业前景等方面的内容，旨在为即将进入或已经就读土木工程本科专业的学生提供有益的参考和指导。

一、专业介绍土木工程是一门涉及土地、水、建筑、交通等方面的工程学科，是一门应用型、综合性强的学科。

土木工程专业的学生主要学习土木工程相关的理论知识和实践技能，掌握设计、施工、管理和监测土木工程项目的能力，是建筑、交通、水利等领域的重要人才。

二、课程设置土木工程本科专业的课程设置包括基础课程、专业课程和实践课程。

基础课程主要包括数学、物理、化学等课程，帮助学生打好理工科基础，为专业课程的学习奠定基础；专业课程主要包括结构力学、土力学、工程力学、工程制图等课程，帮助学生系统地学习土木工程相关的理论知识和实践技能；实践课程主要包括实习、实践、设计等环节，帮助学生将所学的理论知识应用到实际工程项目中，提高实践能力。

三、实习实践四、就业前景土木工程专业毕业生主要从事建筑、交通、水利等领域的相关工作，包括土木工程设计、施工、管理、监测等方面。

土木工程专业毕业生在建筑、交通、水利等领域有着广泛的就业机会，是建筑、交通、水利等领域重要的人才。

土木工程专业的就业前景相对较好，薪资待遇和发展空间均可观。

总之，土木工程本科专业是一个重要的工程学科，为学生提供了丰富的理论知识和实践技能，培养了建筑、交通、水利等领域的重要人才。

希望本指南对即将就读或已经就读土木工程本科专业的学生提供有益的参考和指导，助其在土木工程领域取得良好的学习和职业发展成果。

愿每位学生都能成为优秀的土木工程师，为建设美好社会贡献自己的力量。

土木建筑大类包括哪些

土木建筑大类包括哪些土木建筑是现代社会不可或缺的基础设施建设的重要部分。

它涵盖了许多重要的领域和专业，包含了广泛的知识和技术应用。

在本文中，我们将讨论土木建筑的大类，介绍不同领域的基础知识以及重要的应用。

1. 土木工程（Civil Engineering）土木工程是土木建筑中最为广泛应用的大类之一。

它涵盖了各种基础设施的设计、建造、维护和管理，如道路、桥梁、隧道、港口、机场、给排水系统等。

土木工程师需要具备结构力学、土木材料、地理学等方面的知识，同时掌握计算机辅助设计和施工管理等技术。

2. 结构工程（Structural Engineering）结构工程是土木建筑中负责建筑物的结构设计和分析的重要领域。

它涉及建筑物的承载力、稳定性和抗震性等方面的考虑。

结构工程师需要对材料的力学性能、结构的受力与变形规律有深入的研究，并结合计算机软件进行结构分析与设计。

3. 地基与地下工程（Geotechnical Engineering）地基与地下工程是土木建筑中负责处理地质和土壤问题的领域。

它涉及土壤力学、地质勘探和地下水等方面的知识，在建筑物的地基处理、基坑开挖和地下结构建设等方面发挥着重要作用。

地基与地下工程师需要了解土壤的物理力学性质，以及如何有效地处理地质灾害和地下水问题。

4. 水利工程（Hydraulic Engineering）水利工程是土木建筑中负责水资源的开发和管理的重要领域。

它涉及水库、水文循环、水力学和水资源综合管理等方面的知识。

水利工程师需要了解水文数据的收集与分析、水资源的利用与调度，以及水工结构的设计与施工。

5. 交通工程（Transportation Engineering）交通工程是土木建筑中负责交通规划和道路设计的重要领域。

它涉及交通流量的分析与预测、道路网络的规划与设计、交通信号的优化等方面的知识。

交通工程师需要了解交通流理论、交通系统管理以及交通规划和交通工程软件的应用。

6. 建筑工程（Architectural Engineering）建筑工程是土木建筑中负责建筑物结构和功能的设计与施工的重要领域。

土木工程简历主修课程

土木工程简历主修课程土木工程是一门涉及建筑、道路、桥梁、隧道等基础设施建设的学科。

作为一名土木工程师，我们需要掌握一系列的主修课程，以在实践中能够应对各种挑战。

本文将围绕土木工程的主修课程展开介绍。

1. 结构力学：结构力学是土木工程中最基础、最重要的课程之一。

它主要研究物体受力的规律，包括静力学和动力学。

通过学习结构力学，我们可以了解各种结构的受力特点，预测和计算结构的稳定性和安全性。

2. 混凝土结构设计：混凝土是土木工程中常用的结构材料之一。

混凝土结构设计课程主要讲解混凝土材料的性能和使用，以及混凝土结构的设计原理和方法。

学习这门课程可以使我们掌握混凝土结构的设计规范，合理选取材料和施工工艺，确保结构的安全和耐久性。

3. 钢结构设计：钢结构是土木工程中另一种常用的结构形式。

钢结构设计课程主要介绍钢材的性能、构件的设计原理和计算方法。

通过学习这门课程，我们可以了解钢结构的特点和优势，学会设计和施工钢结构，满足不同工程的需求。

4. 地基与地下工程：地基与地下工程是土木工程中的重要分支领域。

它主要研究地面以下的土壤和岩石的力学性质，以及基础工程和地下工程的设计与施工。

学习这门课程可以使我们了解地基工程的基本原理和方法，提高土壤力学分析和地基设计的能力。

5. 桥梁工程：桥梁工程是土木工程中的重要领域，它涉及桥梁的设计、施工和维护。

桥梁工程课程主要介绍桥梁的结构类型、荷载计算、施工技术和维护管理等内容。

通过学习这门课程，我们可以了解桥梁工程的基本原理和设计要求，掌握桥梁的设计和施工技术。

6. 隧道工程：隧道工程是土木工程中的特殊领域，它涉及隧道的设计、施工和运营。

隧道工程课程主要介绍隧道的地质勘察、结构设计、施工方法和防治措施等内容。

通过学习这门课程，我们可以了解隧道工程的基本原理和施工技术，掌握隧道工程的设计和管理。

7. 水利工程：水利工程是土木工程中的重要领域，它涉及水资源的开发、利用和管理。

水利工程课程主要介绍水文学、水力学、水资源规划和水利工程设计等内容。

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍土木工程是工程学科的重要分支之一，它涵盖了土地开发、结构设计、施工管理等多个方面。

土木工程专业对于城市建设、基础设施建设以及人类生活有着重要的影响和贡献。

本文将详细介绍土木工程专业的基本概念、学科内容、专业特点以及就业前景等方面。

一、土木工程专业的基本概念土木工程是利用土木工程技术和原理，进行土地开发、设计、建造和管理的学科。

它关注土地的整体利用和开发，涉及到道路、桥梁、隧道、港口、堤坝、建筑物等基础设施的设计和施工。

二、土木工程专业的学科内容1. 土木工程原理和基础知识：包括土力学、结构力学、流体力学、工程地质学、地基基础等方面的知识。

2. 结构设计与分析：包括建筑物、桥梁、隧道等结构的设计和分析，需要掌握结构力学、材料力学等知识。

3. 土木工程材料：包括混凝土、钢材等土木工程常用材料的性能、使用以及施工技术。

4. 岩土工程与地基处理：涉及土壤力学、地基处理技术等，用于确保土地的稳定和安全。

5. 施工技术与管理：包括工程施工技术、施工组织与管理、工程进度控制等。

6. 工程经济与成本控制：需要掌握土木工程项目的经济分析方法、成本控制手段等，保证项目的经济效益。

7. 土木工程软件应用：如CAD、BIM等软件的运用，提高设计和管理的效率。

三、土木工程专业的特点1. 理论与实践相结合：既要掌握土木工程的理论知识，又要将理论运用于实际工程中。

实践能力对于土木工程专业学生至关重要。

2. 团队合作：土木工程项目需要多个专业人员合作完成，因此具备良好的团队合作能力是必不可少的。

3. 技术含量高：土木工程涉及到多个学科的知识，要求学生具备较高的学科综合运用能力。

4. 工作环境多样：土木工程专业毕业生可以在建筑设计院、施工单位、规划设计院等多个领域就业，可以选择大城市或小城市工作。

四、土木工程专业的就业前景土木工程专业毕业生的就业前景广阔。

随着城市建设和基础设施建设的推进，对土木工程专业人才的需求日益增长。

华科841土木工程专业基础

华科841土木工程专业基础摘要：一、华科841 土木工程专业基础概述1.专业背景与历史2.专业特点与优势3.培养目标与就业方向二、专业课程设置1.课程体系与分类2.核心课程介绍3.实践课程与实验设施三、师资力量与科研水平1.教师队伍概况2.学术带头人及研究方向3.科研成果与影响力四、学生发展与就业前景1.学术氛围与学生活动2.毕业生就业率与去向3.国内外深造机会正文：华科841 土木工程专业基础扎实，具有优良的教学传统和雄厚的师资力量，一直致力于培养具备创新精神和实践能力的高级工程技术人才。

本专业的学生在毕业后能胜任各类土木工程项目的规划、设计、施工、管理等方面的工作。

本专业课程设置全面，涵盖了土木工程领域的各个方面。

课程体系分为基础课程、专业课程和选修课程，使学生在掌握专业基础知识的同时，可以根据个人兴趣和发展方向进行深入学习。

核心课程包括结构分析、结构设计、岩土工程、工程测量、施工技术等，通过这些课程的学习，学生将具备扎实的专业技能。

此外，本专业还注重实践课程和实验设施的建设，为学生提供了丰富的实践和实验机会，以提高学生的实际操作能力和创新能力。

华科841 土木工程专业拥有一支优秀的教师队伍，其中包括多位学术带头人，分别在不同研究方向取得了显著的成果。

教师队伍中，既有具备丰富教学经验的老教授，也有在科研一线的中青年学者。

本专业的科研成果在国内外享有盛誉，为学生的学习和成长提供了有力保障。

在学术氛围方面，本专业鼓励学生参加各类学术活动，包括国内外学术交流、学术报告、竞赛等，培养学生的创新精神和团队协作能力。

毕业生就业率一直保持在高位，毕业生主要去向包括国有企事业单位、建筑设计院、房地产开发公司等。

此外，本专业还为优秀学生提供了国内外深造的机会，包括攻读硕士、博士学位以及参加交换生项目等。

土木专业分类名录

土木专业分类名录摘要：一、土木工程专业概述二、土木专业分类1.建筑工程类2.道路与桥梁工程类3.市政工程类4.水利工程类5.其他土木工程类三、各类土木工程专业的特点与就业方向1.建筑工程类2.道路与桥梁工程类3.市政工程类4.水利工程类5.其他土木工程类四、土木工程专业发展趋势与前景正文：【一、土木工程专业概述】土木工程专业是一门涉及建筑、道路、桥梁、市政、水利等多个领域的综合性工程技术学科。

土木工程师主要负责规划、设计、施工、管理各类土木工程设施，以满足社会经济发展和民生需求。

土木工程专业具有很强的实践性和应用性，旨在培养具备创新精神和实践能力的高级工程技术人才。

【二、土木专业分类】【1.建筑工程类】建筑工程类专业主要包括建筑学、城市规划、风景园林等专业。

这些专业的毕业生主要从事建筑设计、城市规划、景观设计等方面的工作，为我国城市建设提供科学、合理的规划与设计方案。

【2.道路与桥梁工程类】道路与桥梁工程类专业主要包括道路与桥梁工程、交通工程等专业。

这些专业的毕业生主要从事道路、桥梁、隧道等交通设施的规划、设计、施工和管理等方面的工作，为我国交通事业提供基础设施保障。

【3.市政工程类】市政工程类专业主要包括给排水工程、环境工程、燃气热力工程等专业。

这些专业的毕业生主要从事城市供水、排水、污水处理、环境治理等市政设施的规划、设计、施工和管理等方面的工作，为我国城市居民提供良好的生活环境。

【4.水利工程类】水利工程类专业主要包括水利工程、水文与水资源工程等专业。

这些专业的毕业生主要从事水资源开发利用、水利工程规划、设计、施工和管理等方面的工作，为我国水资源的合理利用和防治水灾提供技术支持。

【5.其他土木工程类】其他土木工程类专业包括工程管理、工程造价、建筑装饰工程等专业。

这些专业的毕业生主要从事工程项目管理、工程造价咨询、建筑装饰设计等方面的工作，为土木工程项目的顺利实施提供保障。

【三、各类土木工程专业的特点与就业方向】【1.建筑工程类】建筑工程类专业的毕业生主要就业方向为建筑设计院、城市规划设计院、房地产企业等。

本科土木工程包含哪些专业类别

本科土木工程包含哪些专业类别在本科阶段，土木工程是一个广泛而专业化的学科领域。

它涵盖了许多不同的专业类别，使学生能够选择适合自己兴趣和职业目标的方向。

本文将介绍几个常见的土木工程专业类别。

1.结构工程结构工程是土木工程领域的一个主要分支，涉及到建筑物和其他结构的设计、分析和施工。

该专业类别侧重于研究和应用力学原理，以确保建筑物和其他结构的安全性和可靠性。

结构工程师设计和评估各种结构，包括建筑物、桥梁、隧道和其他基础设施。

2.土力工程土力工程是研究土壤和岩石在各种场景下的行为和特性的学科。

土力工程师使用土壤和岩石力学原理，设计和评估基础设施项目的基础。

他们关注土壤和岩石的稳定性、承载能力和排水特性，确保土壤和岩石在不同条件下的可靠性。

3.交通工程交通工程是土木工程中一个重要的专业类别，涉及到道路、桥梁、高速公路和其他交通设施的设计和规划。

交通工程师研究和分析交通流量、交通安全和运输系统的效率。

他们使用模型和技术工具来评估和优化交通流量，为人们提供更加高效和安全的交通方式。

4.水力工程水力工程是研究水资源管理和利用的学科。

水力工程师设计和建造水电站、水库和排水系统，以及水资源的分配和保护。

他们关注水资源的供应和保护，确保水的可持续利用。

5.环境工程环境工程是一个与土木工程密切相关的专业类别，关注保护环境和可持续发展。

环境工程师研究和设计控制污染、处理废水和废物、减少环境影响的技术和策略。

他们关注建筑和基础设施项目对环境的影响，设计解决方案以减少负面影响并提高可持续性。

除了以上专业类别之外，土木工程还涉及其他一些重要的专业方向，如地震工程、岩土工程、建筑工程、施工管理等。

学生可以根据自己的兴趣和职业目标选择适合自己的专业方向。

总结起来，本科土木工程涵盖了结构工程、土力工程、交通工程、水力工程和环境工程等专业类别。

这些专业方向提供了丰富多样的学习内容和职业发展机会，培养学生成为具有创新思维和解决问题能力的土木工程专业人才。

香港理工一年制的社工申请条件

香港理工一年制的社工申请条件香港理工大学（The Hong Kong Polytechnic University）是香港一所享有盛誉的高等教育机构，为学生提供了众多不同专业的学习机会。

其中，社会工作（Social Work）专业是该校备受关注的学科之一。

想要申请香港理工大学社工专业，入读一年制课程，需要满足以下条件：1.学历要求：申请人需要具备大学本科学士学位（Bachelor's Degree）或同等学历。

通常，该学士学位应该是相关领域，如社会科学、心理学、社会学、健康管理等。

如果学士学位不是社会工作专业，还需要修读一些相关的先修课程。

2. GPA要求：申请人的大学本科成绩需要达到一定的标准。

具体要求可能会根据年份和申请的竞争程度而有所变化。

通常来说，申请人的GPA要在3.0或以上。

3.推荐信：申请人需要提供两封推荐信。

这些推荐信应该来自学术导师、雇主、社区工作者或其他能够证明申请人合适性和能力的人士。

4.个人陈述：申请人需要提交一个个人陈述（Personal Statement）。

在个人陈述中，应该包括个人背景、学术和职业目标、志愿服务经验，以及为何选择社工专业等相关信息。

5.英语能力：由于所有教学语言均为英语，申请人需要提供英语能力证明。

通常，申请人需要通过国际英语语言测试系统（IELTS）或托福考试等英语考试。

6.面试：在通过初步筛选后，申请人可能还需要参加面试。

面试的目的是进一步评估申请人的社交和沟通能力以及对社工专业的了解程度。

尽管以上是一般性的申请条件，但实际情况可能因年份、学校要求和其他因素而有所变化。

因此，准备申请时最好参阅香港理工大学官方网站，以获取最新的申请要求和条件。

值得一提的是，选择合适的学校和专业是一个关键的决策，申请人应该仔细考虑自己的兴趣、目标和学术背景，与他人交流并咨询相关专业人士来做出最佳选择。

希望申请香港理工大学社工专业的申请人们能够充分了解申请条件，并做好充分的准备。

香港大学专业一览

香港大学专业一览
香港大学是香港高等教育的标志性学校，拥有众多复杂的学术和研究模式。

学校有多
个包括社会科学，工程，商业，文理及艺术科学等科学科目的学士学位研究课程，以及超
过30个专业和副学士课程专业。

在香港大学拥有一流的学术资源和设施，也有国际知名
的教授和科研团队，为学生提供了卓越的学习环境。

香港大学的文理科学专业有：经济学、人文社会科学、统计学、社会科学、政治学、
史学、心理学、生物学、环境科学等。

商学院专业主要有：会计学、市场营销和管理、金融、供应链管理和物流、创新和管理意志等。

工程学院专业主要有：机械及航空工程、电
气工程、计算机及软件工程、城市发展及土木工程等。

香港大学也有很多艺术科学留学生专业，如：音乐学、舞蹈学、建筑学、戏剧学、电
影和传媒学、图形设计等。

克莱尔学院提供的职业教育及认证，可以更好的指导和关注学
生的学习轨迹及社区参与，让其及时完成学位。

此外，香港大学还有许多其他成熟的学科及服务，如：公共卫生学院、法学院、经管
学院、联合学院、护理学院、物理学院、教育学院和宗教研究学院等。

除此之外，香港大学还提供非学士学位的课程，需要学生自己选择需要的课程，从宗教，政治科学，法律，文学，建筑及艺术，技术学习等课程中取得学历，受益于一流的教
育系统及资源。

香港大学还有在课外活动中学习，包括艺术创作、文化访问、住宿服务等，也有多样性的课外活动和社团给学生提供乐趣及成长机会。

香港科技大学土木工程专业老师(faculty)简介

FacultyM. S. CHEUNG (張慕聖)BSc Chu Hai Coll; MSc, PhD CalgaryChair Professor, Head of Department, Co-Director of Institute for theEnvironment, and Director of Smart and Sustainable InfrastructureResearch CenterResearch Interests:Finite element and finite strip methods; static and dynamic analysis ofbridges and buildings; composite materials and fibre-reinforcedpolymers; reliability-based structural assessments; and durability ofconcrete structures.Wilson H. TANG (鄧漢忠)BSc, MS Massachusetts Inst of Tech; PhD StanfordChair ProfessorResearch Interests:Risk, reliability and decision analysis of engineering systems;uncertainty modeling.Tony R. EASTHAM (易東萊)BSc London; PhD SurreyProfessor, Associate Vice-President for Research and Development,and President/CEO of HKUST R and D Corporation LtdResearch Interests:Advanced ground transportation; research and development policyissues.Mohamed S. GHIDAOUI (招捷達)BEng, MASc, PhD TorontoProfessorResearch Interests:Hydraulics, water resources and environmental fluid mechanics: shallowflows; wall shear and flow turbulence in unsteady flows; flow stabilityand its applications in pipe and surface water flows; numerical modelingof surface and closed conduit flows; leakage detection in pipes; sewersurcharging; Boltzman theory and hydraulics.Kenny Chung-Sau KWOK (郭中秀)BE, PhD MonashProfessor, and Director of CLP Power Wind/Wave Tunnel FacilityResearch Interests:Wind effects on building and structures; wind tunnel modeling; structuraldynamics; vibration control; environmental fluid mechanics.Christopher K. Y. LEUNG (梁堅凝)BSc Hong Kong; MS Univ of California, Berkeley; PhD Massachusetts Inst of TechProfessor, and Director of Advanced Engineering Materials Facility Research Interests:Construction materials; fiber-reinforced concrete; composite in civil engineering; composite micro-mechanics; fracture mechanics; optical fiber sensors.Xiang-Song LI (李相崧)BS Tsinghua; MS, PhD Univ of California, DavisProfessorResearch Interests:Soil mechanics; soil dynamics; geotechnical earthquake engineering; constitutive modeling; computational mechanics; signal processing; instrumentation and control systems.Zongjin LI (李宗津)BE Zhejiang; MS, PhD NorthwesternProfessor, and Associate Dean of EngineeringResearch Interests:Fiber-reinforced cementitious composites; durability of concrete; non-destructive test of infrastructure; using extrusion technique to develop new building products; functional material development; sustainable construction materials.Charles W. W. NG (吳宏偉)MSc Southampton; PhD BristolProfessor, and Director of Geotechnical Centrifuge FacilityResearch Interests:Centrifuge modeling; numerical analysis and constitutive models; slope stability; soil-structure interaction problems such as piles, retaining walls, excavations and tunnels; unsaturated soils.Yeou-Koung TUNG (湯有光)BS Tamkang; MS, PhD Univ of Texas, AustinProfessorResearch Interests:Water resources systems analysis; reliability and uncertainty analyses applied to hydrosystems engineering; stochastic modeling of rainfall-runoff process.Hai YANG (楊海)BSc Wuhan; MEng, DEng KyotoProfessorResearch Interests:Transportation economics; analysis, modeling and optimization of urban transportation systems.Andrew K. C. CHAN (陳嘉正)BS National Taiwan; PhD CambridgeAdjunct ProfessorResearch Interests:Analysis of structures and soils, sustainable design of urban infrastructure and buildings, and engineering education.Yupo CHAN (陳雨浦)BS, MS, PhD MassachusettsAdjunct ProfessorResearch Interests:Transportation, telecommunications, stochastic networks; spatial time-series; location-and-routing analysis; facility-location and land-use modeling.Kwok-Leung CHUNG (鍾國樑)BSc Hong Kong; MSc Imperial Coll of Sc, Tech & MedAdjunct ProfessorResearch Interests:Project implementation; contract management; construction site work; consultant practices; engineers in society; new town development; sustainable development; flood control and environmental protection.Leonard J. ENDICOTTBA, MA, PhD CambridgeAdjunct ProfessorResearch Interests:Numerical modeling and centrifuge modeling on ground engineering; tunnels; soil structure interaction; debris flow; consolidation of soft clays.Delwyn G. FREDLUNDBE Saskatchewan; MSc, PhD AlbertaAdjunct ProfessorResearch Interests:Unsaturated soil mechanics; transient seepage; slope stability; expansive soils; field instrumentation and monitoring; unsaturated soil properties; finite element numerical modeling of geotechnical problems.William Chan-Gock KO (高贊覺)BSc Hong Kong; MSc BirminghamAdjunct ProfessorResearch Interests:Biological filtration in water treatment; disinfection of final water and associated by-products; flood routings in rivers; rainfall patterns and catchment yields.James Chi-Wang LAU (劉志宏)MSc Manchester and London; MBA Chinese Univ of Hong Kong; PhD LondonAdjunct ProfessorResearch Interests:Construction law; construction management; dispute resolution; forensic investigation into structural and geotechnical failures.Za-Chieh MOH (莫若楫)BS National Taiwan; MS Iowa State; ScD Massachusetts; DTech Asian Inst of TechAdjunct ProfessorResearch Interests:Soil behavior; soil stabilization; ground improvement for foundations, highways, airfield and earth dams; soft clay and lateritic soils; construction management.Chun-Man CHAN (陳俊文)BSc, MSc Massachusetts Inst of Tech; PhD WaterlooAssociate ProfessorResearch Interests:Structural optimization of tall buildings; computer aided engineering; seismic performance-based design; wind effects on tall buildings; design of steel and composite structures.Chih-Chen CHANG (張志成)BSc National Taiwan; MS, PhD PurdueAssociate Professor, and Associate Director of Smart and Sustainable Infrastructure Research CenterResearch Interests:Structural health monitoring; damage identification; structural dynamics and measurement; earthquake and wind engineering; photogrammetric applications; signal processing and analysis.Guanghao CHEN (陳光浩)BAgricSc Zhejiang Agric; MEng, DEng KyotoAssociate ProfessorResearch Interests:Biological treatment processes; biosewer development; minimization of excess sludge in activated sludge processes; MBR processes; phosphorous adsorption.Lambros S. KATAFYGIOTIS (簡達福)DipCE National Tech Univ, Athens; MS, PhD California Inst of Tech Associate ProfessorResearch Interests:Structural dynamics; control and reliability; numerical simulation; computational stochastic mechanics; system identification; damage detection; random vibrations; earthquake and wind engineering.Jun-Shang KUANG (鄺君尚)BSc South China Inst of Tech; PhD Hong Kong and CambridgeAssociate ProfessorResearch Interests:Design and analysis of structural systems; reinforced and prestressed concrete; tall building structures; earthquake-resistant design; experiment of large-scale concrete structures and components.Kin-Man LEE (李建文)BESc, PhD Western OntarioAssociate ProfessorResearch Interests:Solid wastes recycling into lightweight geo-material (LGM); rubber soil technology; tunneling in soft ground; hydraulic filling and land reclamation; application of geosynthetics in engineering problems; numerical modeling in geotechnical engineering.Hong-Kam LO (羅康錦)BSc Hong Kong; MSc, PhD Ohio StateAssociate ProfessorResearch Interests:Transportation systems modeling; intelligent transportation systems; dynamic traffic assignment; traffic simulation; traffic signal control; traffic flow theory; traffic safety analysis.Irene Man-Chi LO (勞敏慈)BS National Taiwan; MS, PhD Univ of Texas, AustinAssociate ProfessorResearch Interests:Innovative clay liners for waste disposal facilities; remediation of contaminated soils; chemical (hazardous) waste treatment; equilibrium and non-equilibrium pollutant transport in soils; permeable reactive barriers.Chii SHANG (商啟)BSc National Taiwan; MSc, PhD PurdueAssociate ProfessorResearch Interests:Physico/chemical processes; environmental chemistry/instrumentation; disinfection processes/DBPs; heavy metal removal; subsurface contaminant transport/remediation.Limin ZHANG (張利民)BSc, MSc, PhD SichuanAssociate ProfessorResearch Interests:Pile foundations; embankments and slopes; multiphase flow; centrifuge modeling; geotechnical risk and reliability-based design.Liang Y. LIU (劉亮雲)BS National Chiao-Tung; MS, PhD MichiganAdjunct Associate ProfessorResearch Interests:Construction project planning and controls; information technology applications in construction; construction productivity analysis and improvement.Yu-Hsing WANG (王幼行)BSc, MSc National Taiwan; MSc, PhD Georgia Inst of TechAssistant ProfessorResearch Interests:Stochastic resonance, non-linear dynamic effects, and friction; attenuation mechanisms in particulate media (damping); energy loss at the micro scale; characterization of material properties by nondestructive techniques (mechanical and electromagnetic waves); physical-chemical soil behavior; debris flow; particulate behavior of residual soils; aging and thixotropy of soils.Xiangru ZHANG (張相如)BS, MS Nankai; PhD Univ of Illinois, Urbana-ChampaignAssistant ProfessorResearch Interests:Water and wastewater treatment process chemistry; emerging contaminant characterization and control; environmental sensors; drinking water security; environmental impact assessment.Xueqing ZHANG (張學清)BSc, MSc Hohai; PhD Hong Kong and AlbertaAssistant ProfessorResearch Interests:Construction engineering and project management; infrastructure systems and facilities management; project procurement; computer-integrated project management; computer simulation; construction methods, innovation and constructability; value management; construction law and contracts; claims and disputes management; decision support systems; management science; engineering management; financial engineering.Wei Chung HU (胡惟忠)BA Univ of California, Berkeley; MS Univ of California, Santa Barbara;PhD South AustraliaVisiting Assistant ProfessorResearch Interests:Adjustment computations, satellite geodesy and Hamiltonian mechanics, dynamical systems, symmetry groups in PDEs, engineering education with emphasis on implementation of e-mathematics (CAS/spreadsheet methods/VBA) and CG (compu-graphical solutions/animation).。

香港大学专业介绍

Bachelor of Engineering in Building Services Engineering
(工学学士-机械工程)/工学学士-屋宇设备工程)
6999
BENG(ME)/BENG(BSE)
Bachelor of Engineering in Medical Engineering4
(工学学士-医学工程)
(工商管理学学士(国际商业及环球管理))
6896
BBA(IBGM)
Bachelor of Business Administration (Law)2
(工商管理学学士(法学))
6808
BBA(LAW)
Bachelor of Economics/Bachelor of Finance/
Bachelor of Economics & Finance
(理学士-数学)
6614
BSC(MATH)
Bachelor of Science - Mathematics/Physics
(理学士-数学/物理学)
6638
BSC(MAPH)
Bachelor of Science - Physics
(理学士-物理学)
6626
BSC(PHY)
Bachelor of Science - Statistics
BED(ENG)
Bachelor of Science in Speech and Hearing Sciences
(4 years)
(理学士(言语及听觉科学))
6157
BSC(SPEECH)
Bachelor of Science in Sports Science and Leisure Management

土木工程专业介绍

土木工程专业介绍
土木工程是建筑工程的一门学科，是研究土木工程设计、施工、管理
和维护的一门学科。

其主要任务是利用工程建造方法和技术来满足社会对
基础设施和公共设施的需求，使其具有安全、经济、舒适、适用及可持续
性等特点。

土木工程专业包括结构工程、地基工程、公路与桥梁工程、铁道工程、港口与海岸工程以及水利工程等方向。

学生在专业学习中将掌握土木工程
设计的基本理论、方法和技能，以及相关工程项目的管理和操作。

其课程
包括数学、力学、结构力学、钢结构设计、混凝土结构设计、施工工艺与
设备、工程经济学等。

土木工程专业的核心课程是工程力学和结构设计，其中工程力学是土
木工程学的基础和核心课程，它包括静力学、动力学和材料力学。

结构设
计是土木工程中非常重要的一门课程，学生将学习和掌握各类结构的设计
原理、方法和规范，以及结构的稳定性、抗震性、耐久性等方面的要求。

在实际工程实践中，土木工程专业的学生将参与工程项目的规划、设计、施工和管理。

他们需要具备良好的工程思维和实践能力，能够独立或
团队合作完成各项工作任务。

此外，土木工程专业还要求学生具备良好的
工程伦理和安全意识，能够遵守相关法律法规和规范，保证工程质量和工
人的安全。

总之，土木工程专业是一门综合性的工程学科，其学科内容涉及广泛、实践性强，对学生的综合素质要求较高。

随着社会和经济的发展，土木工
程专业的需求将会持续增长，对专业人才的需求也会不断增加。

因此，选
择土木工程专业不仅是一个有前途的职业选择，同时也是为了服务社会和建设国家做出贡献的一种方式。

香港大学土木工程系

Utility Training Institute (UTI) the University of Hong Kong新聞稿2007年5月2日管綫管理勢成建造界第四專業推出全港首個「管綫專業技術及應用」應用學習課程香港大學土木工程系與香港工程網絡資料管理中心聯合推出全港首個「管綫專業技術及應用」應用學習課程，於今天(2007年5月2日)舉行新聞發佈會。

此課程為高中通識教育課程一部份，獲教育局資助學生部份費用，為全港中四學生提供首個全面的專業管綫管理應用課程。

隨著香港的都市化及地下喉管逐步老化，管綫管理行業近年開始水漲船高，並勢成工程師、測量師及建築師外，建造界的第四門專業。

有見及此，香港大學土木工程系遂與香港工程網絡資料管理中心，參與由教統局統籌的應用學習課程計劃，並聯辦此課程。

此課程亦獲得香港理工大學土地測量及地理資訊學系支持。

香港大學土木工程系副教授及美國土木工程師學會香港分會會長楊德忠博士、工程師(Ir Dr. Albert Yeung)於新聞發佈會上表示：「是次與香港工程網絡資料管理中心合作，旨在培育有志者成為未來工程、測量或管綫管理專業人士，並致力透過教育來提升整體技術水平、工程安全知識和合作性。

課程將會教授學員有關管綫管理、測量及工場安全專業知識及技術，令其容易學以致用。

」事實上，由於本港管綫分布廣泛且混雜，它的密度更是美國的八倍，比之英國更達二十四倍之高。

為了配合城市發展，管線網絡的擴張、維修及保養每天都在進行中，市場潛力龐大，而且管綫管理人材短缺，目前市場對擁有全面經驗知識的管綫人員需求甚殷，估計同類職位的市場空缺逾千名，畢業學員前途實在無可限量，只要配合相關經驗，將有機會攀上工程師、測量師及/或管綫工程專業人員之位。

楊博士補充道：「有關管綫課程可幫助學員建立足夠的建造工程知識底子，以便在日後進入大學學習相關工程科目時，可更快了解內容，對其學業成績及將來就業亦會有相當幫助。

」香港工程網絡資料管理中心執行總監黃敬博士、工程師(Ir Dr. King Wong) 指出：「本課程歡迎任何中四學生申請報讀，而計劃日後攻讀有關工程及/或管綫管理專上課程者，更可獲考慮優先取錄。

土木工程包括哪些专业课程内容和课程

土木工程专业课程详解土木工程是一门重要的工程学科，涵盖了许多专业课程内容。

在土木工程学习过程中，学生将接触到各种理论知识和实践技能，以便能够设计、建造和维护各种基础设施和建筑物。

以下是土木工程专业常见的课程内容和课程：基础课程：1.工程数学：包括微积分、线性代数、概率统计等内容，为后续专业课程提供数学基础。

2.物理学：学生需要学习一些基础的物理学知识，如力学、热学等，以便了解工程中的物理现象。

核心课程：1.土力学：学习土壤的力学性质，包括土体的压缩、剪切、渗透等特性，是土木工程设计中必不可少的一门课程。

2.结构力学：研究构件的力学性能和受力情况，包括梁、柱、板等结构的承载能力和应力分析。

3.钢结构与混凝土结构：学习不同材料在结构中的应用，以及设计与施工的基本原理。

4.水利工程：包括水文学、水资源开发利用、水利工程测量、水库与河流工程等内容，涉及到水利工程的基本理论和实践应用。

选修课程：1.隧道工程：学习隧道设计、施工和监测技术，涵盖地下工程领域的知识。

2.环境工程：研究环境保护和治理技术，包括大气污染防治、水质保护、固体废弃物处理等方面。

3.交通工程：研究城市交通规划、公路工程设计、交通运输管理等内容，涉及到交通设施的设计和建设。

实践课程：1.实验室实践：进行土木工程实验，学生将亲自操作实验设备，掌握实验方法和技能。

2.工程实习：在工程公司或施工单位实习，了解土木工程行业的实际工作环境，提升实践能力。

以上是土木工程专业常见的课程内容和课程，通过这些课程的学习，学生将全面掌握土木工程领域的知识和技能，为未来的工作和研究打下坚实的基础。

dse内地录取专业

dse内地录取专业
DSE（香港中学文凭考试）内地高校的录取专业通常根据学生的个人兴趣、成绩和选科情况等因素来确定。

以下是一些常见的录取专业：
1. 基础学科专业：包括数学、物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科的专业。

2. 工程技术专业：如计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、机械工程、建筑学等专业。

3. 商科专业：如会计、金融、市场营销、国际贸易、人力资源管理等专业。

4. 医学与健康科学专业：包括医学、护理、药学、口腔医学、中医学等专业。

5. 教育学专业：如教育学、幼儿教育、特殊教育、学前教育等专业。

6. 社会科学专业：如社会学、心理学、传媒学、政治学、经济学等专业。

7. 艺术与设计专业：如音乐、舞蹈、戏剧、美术、视觉传达设计等专业。

这只是一部分常见的录取专业，实际的录取情况还需要根据高
校的设置和要求来确定。

此外，内地高校还可能会有一些特色专业或跨学科专业可供选修。